人教版二年级数学下册第一次月考质量分析

第一次月考质量分析

一、试题分析：

本套考卷共六个大题，第一大题是填空题，共有36个空，每空1分，共36分；第二大题是判断题，共5个小题，每小题1分，总共5分；第三大题是选择题，共5小题，每小题2分，共10分；第四大题是计算题，包含口算12分、算一算，连一连5分和列式计算4分，总共21分。第五大题是做一做，包含按算式圈一圈和完成统计表并回答问题，共10分；第六大题是解决问题，共5个小题，共18分。每个问题分值为3分，从整体上看题目比较基础，适合二年级学生基础较弱的学生做，下次出题应多考虑题目的难易程度，兼顾优等生的创新提高。

二、答卷分析；

本次考试，我们二（2）班53人参加考试，及格53人、优生15人、差生2人。从卷面的得分情况来看，基础知识扎实，形成了一定的基本技能。学生的基础知识是否扎实，直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展，因此，在平时的课堂教学中，教师比较注重抓基础知识的训练，无论是新授课还是练习课都如此，特别是计算，在数学中无处不在，生活中随时都会用到，所以，在平时我都坚持天天练，故失分较少。本次试卷中，大多数学生有良好的书写习惯。除了少数学生外，大多数学生做到了书写工整，卷面整洁，这与平时教师的指导和训练以及学生的努力是分不开的。

三、存在问题

1.第一大题填空题，有少数学生在写除法算式的读作时会把等字写错，把除数和商的位置写颠倒，这是对除法的意义理解不够，导致出错，也有部分学生是因为不细心，导致失误。这和平时的学习习惯有关。

2.第二大题的5个小题，因为对基础知识的掌握得不错，所以基本没有出错。

3.第三大题的第3小题是考查两个乘数都相同的乘法口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式，有很少一部分学生没有认真审题导致选错。

4.第四大题计算题，这道题不难，但由于学生不认真思考、计算也有少数人做错。

5.第五大题做一做，包含按算式圈一圈和完成统计表并回答问题，有几位学生是粗心大意，在数个数的时候数错，导致后面连续几个空都错。

6.解决问题中较为普遍的错误点是没有单位写错和没有认真完整地写答。

四、今后努力方向：

（1）重视课堂教学，注重通过创设情境，评价鼓励等方式，激发学生学习数学的兴趣。（2）注重生活与数学的密切联系，从而使之贯穿与整个数学探究活动中，让学生在生活中学数学，用数学解决生活中的实际问题。

（3）加强学生计算能力的培养，重视学生认真细心计算习惯的养成，以及检查等良好习惯的养成，提高计算的准确率。