【六年级作文】多姿多彩的眼泪

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六年级下册语文第三单元作文写流泪

六年级下册语文第三单元作文写流泪

六年级下册语文第三单元作文写流泪《那次流泪》在我的记忆中,有一次流泪让我难以忘怀。

那是一个寒冷的冬天,我和小伙伴们在雪地里玩耍。

我们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

突然,我看到一个卖糖葫芦的老爷爷,他穿着破旧的棉袄,在寒风中瑟瑟发抖。

我跑过去,想买一串糖葫芦。

可是,当我摸了摸口袋,发现自己没有带钱。

我失望地回到小伙伴们中间,心里很难过。

就在这时,我的好朋友小明看出了我的心思,他跑回家拿了自己的零花钱,给我买了一串糖葫芦。

当他把糖葫芦递给我的那一刻,我的眼睛湿润了。

这不是一串普通的糖葫芦,它包含着朋友对我的关心和爱护。

那一刻,我流泪了,那是感动的泪水。

从那以后,我和小明的友谊更加深厚了。

每当我想起那次流泪的经历,心里都会涌起一股暖流。

《我流泪了》在我的成长过程中,流过很多次泪,有开心的泪,有伤心的泪,有委屈的泪……但有一次流泪,让我刻骨铭心。

那是一个周末,爸爸妈妈带我去动物园玩。

我看到了很多可爱的动物,有猴子、大象、长颈鹿……我兴奋极了,不停地跑来跑去。

当我们来到熊猫馆的时候,我看到了一只胖乎乎的熊猫宝宝,它正在吃竹子,那可爱的模样让我忍不住笑了起来。

突然,我发现熊猫宝宝的眼睛里好像有泪水。

我问爸爸:“爸爸,熊猫宝宝为什么会流泪呢?”爸爸说:“可能是它想妈妈了吧。

”听到爸爸的话,我的心里很难过。

我想到了自己,如果我离开了爸爸妈妈,也会很伤心很害怕的。

那一刻,我的眼睛也湿润了。

这次流泪,让我懂得了要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光,也让我更加关心和爱护那些可爱的动物们。

泪水作文550字_六年级作文

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泪水作文550字_六年级作文泪水作文550字_六年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的泪水作文550字_六年级作文,欢迎阅读与收藏。

泪水作文550字_六年级作文1甜甜的,涩涩的,那是什么东西,是泪水,是人们从眼眶里夺眶而出的泪水,它是跟着人们喜怒哀乐不同酿造的泪。

还记得那是一个寒风凛冽的冬天,屋子里开着暖暖的空调,心情十分舒畅。

可是我不知道,后来的事情竟然可以让我哭上几个小时。

“啦啦啦,啦啦啦。

”我哼着歌拿着钢笔,正在练钢笔字,想让我的字写的很漂亮,看一眼就很喜欢。

这时,我那爱惹事的弟弟突然闯了进来,我心想:这次准没好事,有他在的地方我肯定又倒霉。

果然,弟弟站在我旁边,看我的钢笔还挺有趣的,就盛气凌人的对我发开攻势,伸手就抢,我左闪右躲,就是不给他,我先开口:“好弟弟,你很乖的对不对,姐姐还要练钢笔字,用完了给你好不好啊?”他硬是不答应,我就不理他,继续练字。

没想到越是这样他就越来劲,拉着钢笔使劲扯,我一把扯过来,拿着练字的本子就要走,弟弟突然冲上来,把本子撕破了,还把钢笔抢了过去,我气不过就打了他一下。

他居然哇哇大哭起来,爸爸闻声赶来,问是怎么回事,“恶人先告状”,弟弟故意装作伤心地样子,说:“姐姐欺负我,我就向她借个钢笔她就打我。

”我分辨道:“不是这样的。

”可是爸爸不分青红皂白,我还没反应过来,他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解释,可是爸爸根本不听我说,以为我还不肯认错,把罪名加到弟弟身上,又打了我好几下。

本来以为,爸爸来了就能帮我说说弟弟,但是他还帮着弟弟。

我擦着泪水,奔跑着到房里,关着房门,弟弟还对我做了个鬼脸,我心里想着:爸爸,我讨厌你。

眼泪在脸上止不住的流淌,委屈的泪水也如雨下。

我的心里也的确因为这件事而伤心,可是我觉得,不能被小人打败,这样就会让人认为这件事的罪魁祸首是我们自己。

眼泪六年级作文13篇

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眼泪六年级作文13篇有关眼泪六年级作文13篇在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作文呢?以下是作者帮大家整理的眼泪六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

眼泪六年级作文精选篇1俗话说“男儿有泪不轻谈,只是未到伤心处!”但这一次,我是真得流泪了。

那是一个星期六的早晨,天空飘着丝丝小雨,但是我的心情确是极好的,因为我作业写完了,可以和我们家的“小淘气”一起玩了。

要说弟弟的调皮程度,可真是前所未有,简直是“到一处坏一方”。

你看他又悄悄地溜进我的房间里搜寻宝藏了!一眨眼的.功夫,他已经把我的房间搞得乱七八糟,东西丢得到处都是。

只见他捧起房间里的一盆花,用劲地往地上一掷,只听见“哐”的一声,我立刻用手捂住眼睛,简直不敢相信,他把妈妈最爱的那一盆兰花给砸了!我顿时吓傻了,回来我怎么像妈妈交待呢?妈妈一定会认为是我给弄碎的,最可恨的是,小宝这里也嚎啕大哭。

我先安抚弟弟,准备清理案发现场。

不料,这时妈妈回来了,她气争败坏地问:“这是谁干得?王玺然,是不是你?”我小声地说:“不是我,是弟弟”,“他那么小,能搬得动花么?”“真得不是我”,妈妈又说:“你给我写500字的反思!”说完就抱着弟弟走出了房间。

这时,我的眼泪不由自主地夺眶而出,为什么不听我的解释,花盆真不是我给打碎的,你们大人只看表面现象么?妈妈你冤枉我了。

眼泪六年级作文精选篇2周末清晨,我意味深长地坐在冰冷而又有一丝温暖的床上,手中捧着冰冷而又一股温暖的一杯酸奶,早已热泪盈眶,早已泪眼朦胧……“什么,今天补习班面试,还是免费的!好的'好的,我一会儿就带儿子去。

”妈妈兴奋地挂掉了电话,却没想到我就离她几米的距离,妈妈的这一个电话似乎在暗示我:又一个假期泡汤了。

我立刻三步并作两步走到妈妈跟前,二话不说直奔主题:“妈,我在家的世界就只剩下这不到八个小时了,你怎么能连一个上午的休息时间都不给我呢?我下午又要去上学。

六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪《六年级下册语文第三单元作文眼泪》眼泪,是我们情感的表达。

有时,它是喜悦的,有时,它是悲伤的。

我还记得那次,学校举办运动会,我参加了跑步比赛。

在比赛前,我每天都努力训练,就盼着能在比赛中取得好成绩。

比赛那天,我站在起跑线上,心里紧张极了。

“砰”的一声枪响,我像箭一样冲了出去。

一开始,我跑得很快,可是到了后半程,我渐渐没了力气,被其他同学超过了。

当我冲过终点线,看到自己的成绩不太理想时,我的眼泪忍不住流了下来。

这不是因为失败而伤心的眼泪,而是因为自己努力了却没有达到预期而遗憾的泪水。

但我知道,一次失败不算什么,只要我继续努力,下次一定能取得好成绩。

还有一次,我的好朋友要转学去别的城市了。

我们在一起玩耍、学习的日子是那么快乐。

在她离开的那天,我们紧紧拥抱在一起,眼泪不停地流。

那是不舍的眼泪,是对友情的珍惜。

眼泪,是我们内心的声音,它让我们更加真实地感受生活的喜怒哀乐。

《六年级下册语文第三单元作文眼泪》每个人都流过眼泪,眼泪里藏着各种各样的故事。

有一次,我考了个很差的成绩。

回到家,看着试卷上那鲜红的分数,我的眼泪就像断了线的珠子一样不停地往下掉。

我觉得自己太笨了,怎么努力都学不好。

妈妈走过来,轻轻地擦掉我的眼泪,温柔地说:“孩子,一次没考好没关系,只要你继续努力,下次一定会进步的。

”听了妈妈的话,我暗暗下定决心,一定要好好学习。

还有一回,我在公园里看到一个小妹妹摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得直哭。

我赶紧跑过去,把她扶起来,帮她吹了吹伤口。

小妹妹看着我,感激地说:“谢谢姐姐。

”那一刻,我的心里暖暖的,眼睛里也涌出了感动的泪水。

眼泪,是我们心情的流露,它让我们的生活变得更加丰富多彩。

什么的眼泪作文500字

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什么的眼泪作文500字眼泪,是心灵的窗口,是情感的表达,是心情的宣泄。

它可以是悲伤的,也可以是喜悦的;它可以是无声的,也可以是响亮的。

眼泪,是人类情感世界中的一种特殊存在,它承载着太多的情感和故事。

眼泪,是悲伤的化身。

当人们遭遇挫折、失落、失望时,眼泪就像是一股无法抑制的洪流,涌出眼眶,淹没心灵。

悲伤的眼泪,是心灵深处的呐喊,是情感的宣泄。

它让人们感受到自己的脆弱,也让人们更加珍惜生命中的每一份温暖和快乐。

眼泪,是喜悦的见证。

当人们经历幸福、喜悦、感动时,眼泪就像是一滴晶莹剔透的露珠,滑落在脸颊上。

喜悦的眼泪,是心灵的庆祝,是情感的流露。

它让人们感受到生活的美好,也让人们更加感恩身边的每一个人和每一件事。

眼泪,是无声的交流。

当言语无法表达情感时,眼泪就像是一种默契的语言,传递着无法言说的情感。

无声的眼泪,是心灵的交流,是情感的交融。

它让人们感受到彼此的情感,也让人们更加理解彼此的内心世界。

眼泪,是响亮的呐喊。

当心灵受到伤害、痛苦难忍时,眼泪就像是一种情感的呐喊,唤起他人的关怀和关注。

响亮的眼泪,是心灵的呐喊,是情感的宣泄。

它让人们感受到自己的脆弱,也让人们更加珍惜身边的每一个关爱和温暖。

眼泪,是多姿多彩的。

它可以是悲伤的,也可以是喜悦的;它可以是无声的,也可以是响亮的。

无论是什么样的眼泪,它都是一种情感的表达,一种心灵的宣泄。

它让人们感受到生活的多姿多彩,也让人们更加珍惜自己的情感世界。

眼泪,是生命中的一种特殊存在,它承载着太多的情感和故事。

它让人们感受到生活的真实和多彩,也让人们更加珍惜自己的情感世界。

愿我们在生活中,能够用心去感受眼泪的意义,用爱去包容眼泪的存在,用情去理解眼泪的故事。

愿我们在生活中,能够用眼泪去表达情感,用眼泪去感受生活,用眼泪去珍惜生命。

因为,眼泪,是生命中最真实的情感,也是最深刻的表达。

缤纷的眼泪作文(精选63篇)

缤纷的眼泪作文(精选63篇)

缤纷的眼泪作文(精选63篇)缤纷的眼泪作文(精选63篇)缤纷的眼泪作文 1今天,天蓝蓝的、风柔柔的、太阳公公暖暖的。

我和小伙伴们登上了巾山。

冬日的巾山虽然没有春天的绿意盎然、夏日的层峦叠翠、秋天的五彩缤纷,可却也别有一番风味。

游玩的人们更为这风景如画的巾山增添了一抹生机。

在没有遇到那条鲨鱼之前,我觉得今天定是美好而又快乐的一天。

尽情嬉戏的我们依依不舍地下了山。

午后巾山脚下的农贸市场仍然热闹非凡。

忽然,鱼摊上一条黑白相间的`鱼儿吸引了我们的注意。

这条鱼大约有一米长,白肚皮、黑青色的背,好像是穿了白衬衫、黑燕尾服的绅士。

它侧身躺着,张开的鱼鳍又好像撒娇的小宝宝想要回到母亲的怀抱,非常惹人怜爱。

“这是什么鱼呢?”我们三个非常好奇。

“鲨鱼啊。

”摊主漫不经心的回答让我们大吃一惊:这是一条鲨鱼!鲨鱼?鲨鱼不是国家级保护动物吗?怎么会出现在这里呢?况且,这条鲨鱼这么小,一定是未成年的鲨鱼宝宝,怎么能抓来卖呢?我们的心情一下子变得十分沉重!小鲨鱼一动不动地躺着,眼角似乎有残存的泪滴,这是它对我们人类无声的控诉吗?它一定想要告诉我们:没有买卖,就没有杀戮!缤纷的眼泪作文 2秋天注定是一个悲伤的季节,据说金牛座的女孩在这个季节会找到属于自己的缘分,可我却是个例外…时值秋日,漫山遍野的枫叶如同天上落下的神火一般点燃了深山的每一个角落。

极目远眺,这红火虽然热烈,但却层次分明,细看似乎还能看到叶子上挂着的秋露,惹人喜爱,而枫叶的身躯形态百样,却无不透着一般洒脱和不加点缀的.孤傲,实在是平生难见。

可我却无心欣赏,再次回到这个熟悉的地方,心里还是会隐隐作痛……脑海里有若隐若现的话在回荡:槿儿,我不小心爱上了别人……槿儿,我们分手吧……回想起往事,不知不觉泪从眼角流了下来,不舍的回望着这熟悉的地方,这里有太多的回忆,太多的不舍,离开之后我们将不会再有重逢的一天,让往事随风而去吧……天空渐渐下起了蒙蒙细雨,绵绵的,轻轻的,轻轻的从天空飘落,抚摸着我的脸。

六年级眼泪优秀作文五篇500字

六年级眼泪优秀作文五篇500字

六年级眼泪优秀作文精选五篇500字六年的时光,无数的泪水,无数的汗水,无数的辛苦,无数的悲哀,无数的笑容,都在这时刻拉上了序幕。

下面是为大家带来的六年级作文:眼泪,希望你们可以喜欢哦。

有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。

”当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体洁白的泪珠,这是快乐的结晶。

当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。

坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。

大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。

雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。

“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。

我问她怎么了,答案令我出乎意料。

她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。

我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。

王和潘是好朋友,他们一起做作业,一起吃饭,还一起回家,虽然他俩是一对形影不离的好朋友,但对对方的情况并不了解。

有一次语文考试要求要用钢笔答题,潘却没带钢笔,潘向王借,王刚好有两只钢笔,一支15元的,一支55元,王毫不犹豫的把55元的那只钢笔借给了潘,就这样潘安然的度过了考试。

晚上,潘说:“王,你能把这支钢笔借给我吗?我明天还给你。

”“好啊。

”王微笑的答复。

那只钢笔被潘带回了家。

第二天早上,潘沮丧着脸说:“王,我把你那只钢笔不小心弄坏了。

”“什么?”王说着,退后了两步。

“你放心,我会还给你的。

”潘认真地说。

王没有说什么,只是默默的回到了座位上去。

眼泪六年级作文(优秀6篇)

眼泪六年级作文(优秀6篇)

眼泪六年级作文(优秀6篇)眼泪六年级作文篇一流泪,是人悲伤时比较直接的表现,但是我不明白,我为你做过那么多事,你为什么还要流泪?我百思不得其解。

夕阳西下,我狂奔在回家的路上,小鸟为我歌唱,花儿为我绽放。

当最后一抹斜阳消失在我的眼眸中,我也回到了家门口。

我拿着一张满分的试卷欣喜若狂,我心里琢磨着要给妈妈一个惊喜。

我推开了家门,垂头丧气的对妈妈说:“妈妈,我又要重回幼儿园了。

”可是,毕竟我不是天生骗人的好材料,没等妈妈有什么表现,我又笑着对妈妈说:“我考了满分,可以上一年级了。

”这时,我看到了妈妈的眼中溢满了泪花儿。

月光舔着大地,青幽幽的灯光照亮了整个房间,妈妈坐在床边,我坐在地上给妈妈洗脚,这双被沧桑的时光刻出来的双脚,显得格外刺眼。

我知道,妈妈为了供我上学,夜以继日的忙碌着,就像一架不知疲倦的机器一样。

我的眼泪渐渐落下,当我抬起头的一瞬间,我看到的是妈妈饱含沧桑的脸庞,还有噙满泪水的双眼。

一阵鸡啼打破了清晨的静谧。

我趁妈妈还在熟睡,便起身把屋子打扫得干干净净,为妈妈做了一顿丰盛的早餐,让妈妈也品尝一下我的厨艺。

我刚要去叫醒妈妈,可是她已经站立在了门口。

或许她在那里已经站立多时了,只是我没有发觉罢了。

她的眼中流出了晶莹的泪滴,她快步走到了我的身边,给了我一个深情地拥抱。

现在,我终于明白了妈妈为什么要流泪。

也许在我看来的微不足道的小事,对于她来说无疑都是莫大的安慰。

放心吧,妈妈,我会有我的努力,换来你更多幸福的泪水。

想着想着,我,笑了。

泪700字_六年级作文_小学作文篇二暑假,太阳火辣辣地炙烤着大地。

天空中没有一丝丝云,头顶着一轮烈日,所有庄稼,树木,花朵都懒洋洋地站在那里。

妈妈对我说:“李佳歆,天气这么热,你去冰箱里帮我拿根冰棍吧!“我来到厨房,拿了两根冰棍。

妈妈马上拆开包装纸,将整支冰棍都抽了出来。

过了一会儿,我发现妈妈的冰棍很快就有奶油“嘀嗒,嘀嗒”地往下掉,而我的那根未拆封的却还没有化。

这到底是为什么呢,好奇心驱使着我想去了解这究竟是为什么?这时,我从冰箱里同时取出两根完整的冰棍。

不一样的眼泪作文

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不一样的眼泪作文眼泪这东西啊,可真是神奇。

它就像个调皮的小精怪,在不同的时候冒出来,还带着不一样的“魔力”呢。

小时候,我的眼泪那叫一个“廉价”。

想要个新玩具,妈妈不给买,哇的一声,眼泪就像决堤的洪水,说来就来。

那时候的眼泪,就像是我的秘密武器。

我眼睛一眯,嘴巴一撇,眼泪在眼眶里打转,再配上那带着哭腔的哼哼声,这一套“组合拳”下来,妈妈往往就招架不住了。

这种眼泪啊,是带着点小狡黠的,就像个小无赖在耍心眼儿。

再大一点呢,我上小学了。

有一次参加跑步比赛,我拼了老命地跑,可还是最后一名。

冲过终点线的那一刻,我感觉自己的腿都不是自己的了,又酸又疼。

看着其他同学欢呼雀跃的样子,我的眼泪忍不住就流了出来。

这时候的眼泪,是委屈和失落的混合体。

它没有了小时候那种耍心眼儿的感觉,而是完完全全从心底冒出来的。

我就站在操场的一角,默默地流着眼泪,心里想着:我已经很努力了呀,怎么还是跑不过别人呢?这种眼泪是热辣辣的,顺着脸颊滑落的时候,就像小虫子在脸上爬,痒痒的,可心里却是涩涩的。

后来,我家养了多年的小狗走丢了。

那只小狗就像我的小跟班,每天放学回家,它总是第一个冲到我面前,摇着尾巴,兴奋地跳来跳去。

当发现它不见的时候,我整个人都懵了。

我在大街小巷里找啊找,一边找一边喊着它的名字,最后还是没有找到。

回到家,我坐在小狗平时睡觉的小窝旁边,眼泪止不住地流。

这眼泪啊,是那种深深的悲痛。

它就像断了线的珠子,一颗一颗地砸在地上,怎么也止不住。

我感觉心里像是缺了一块重要的东西,空落落的。

这种眼泪是冰冷的,就像当时我那冰冷的绝望心情。

而现在呢,我也会因为一些美好的事情流下眼泪。

上次去看一场关于梦想的演讲,演讲者讲述着自己克服重重困难,最终实现梦想的故事。

他的每一句话都像一把小锤子,敲打着我的心。

当他讲到最激动人心的部分时,我发现自己的眼眶湿润了。

这时候的眼泪,是充满感动和鼓舞的。

它是温暖的,就像春天里的第一缕阳光照进心田。

我知道,这眼泪是对他人奋斗精神的敬意,也是对自己内心梦想的一种激励。

晶莹的泪珠,作文范文

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午后的阳光照在那张泛黄的老照片上,看,那小女孩眼睛里亮
晶晶的,好像是哭过似的。

她的小手紧紧抓着妈妈的手,看着就让
人觉得心疼。

那眼泪啊,跟珍珠似的,亮闪闪的,感觉里面藏了好
多故事。

晚上了,街角的灯都亮了,有个人坐在长椅上哭。

看她那眼泪,一滴一滴地往下掉,也不知道她心里是咋想的。

是不是觉得未来没
啥希望,还是想起了什么伤心事?
上课时候,大家都听老师说话,就有个男生在角落里偷偷抹眼泪。

是不是老师讲了什么感人的故事,还是他做了什么错事觉得愧疚?反正那眼泪,挺让人在意的。

雨后的早上,空气特新鲜。

公园里有个老爷爷坐在长椅上,眼
睛红红的,好像在哭。

他手里还拿着张照片,不知道是他哪个亲人。

那眼泪啊,感觉是他对过去日子的怀念,也是对亲人的思念。

剧院里,灯光闪得晃眼。

有个女演员演着演着就哭了,眼泪哗
哗地流。

看她演得那么好,肯定是特别理解那个角色,感情也特别
真挚。

观众都被她打动了,站起来给她鼓掌。

生活里啊,眼泪这东西可真神奇。

它有时候代表伤心,有时候是感动,有时候是思念……总之,每滴眼泪都有它自己的故事。

六年级下册第三单元泪水作文

六年级下册第三单元泪水作文

六年级下册第三单元泪水作文
我,是一个十分爱哭的人,泪水也是流了不少,但在我泪水的记忆中,有一件事是那么的让我那以忘怀,它给我带来的没有痛苦,只有无比的幸福和快乐……“真的吗?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己听错了,那可是我的心愿。

我小声地问爸爸,爸爸点点头,示意我说的没错。

终于到了那里,我的心却不听使唤地怦怦直跳,但愿它不会出来吓我,一听说晚上这里还有流星,就更不用说了,我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。

就这样到了夜晚,我的心还依然未停止这疯狂的跳动。

我闭上眼睛就可以见到一片花海,花儿会对我笑。

因此,我怎么也睡不着,可坏事终是来了……
“起床了!”爸爸推了推我。

我才刚睡着没多久呢,算了,为了日出,我只能牵着爸爸的手出门了。

天空划过一道漂亮的流星,就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来,真美!可我却没过多久就有些头晕了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一张柔软的床,我一下便甜甜地入睡了。

醒来时,我只感觉“床”一直在走动,原来是爸爸一直背着我爬山,汗水浸湿了他的黑衬衫,脖子上还挂着一个沉甸甸的相机,望着累极了的爸爸,我不禁流下了几滴眼泪。

“爸爸,你不累吗?”我忍不住说了一声。

“你醒了,爸爸不累,不过下一次一定要好好睡觉哦,不然的话爸爸又要背着你上山了,你知道吗,爸爸小时候还经常上山玩……”爸爸滔滔不绝地说道。

日出了,望着红彤彤的太阳,我的泪水湿润了我的眼睛……。

六年级下册语文第三单元作文以泪水为题

六年级下册语文第三单元作文以泪水为题

六年级下册语文第三单元作文以泪水为题全文共8篇示例,供读者参考篇1泪水啊泪水,它就像一条会流动的小溪,在我们的眼睛里潺潺流淌。

有时候它是由于高兴而流下,有时候它又是因为伤心而流下。

无论是什么原因,泪水都能表达出我们内心最真挚的感受。

记得有一次,我参加了全校的作文比赛。

虽然平时写作文我都很有信心,可是那次的题目实在太难了,我费尽心思也只写了一千字不到。

结果颁奖时,我没有获奖,心里当然非常失望。

回到家后,我一个人躲在房间里哭了一场,泪水像决堤的河流般汹涌地流了出来。

妈妈看到后安慰我说:"没关系,下次再加油就是了。

"我擦干眼泪,下定决心要继续努力。

后来我果然在下一次的征文比赛中获得了三等奖。

除了伤心,快乐的时候我也会流下喜悦的泪水。

去年寒假,外婆特地从老家来看我,她给我讲了很多有趣的故事,还做了我最爱吃的菜。

当她要离开时,我依依不舍地抱着她,泪水在眼眶里打着转。

虽然舍不得外婆走,但分别后我也期待着下次的团圆。

有些时候,看了一些感人的事情或者电影,我也会热泪盈眶。

就像在语文课上,老师给我们讲了一个故事,讲的是一个小男孩含辛茹苦地照顾生病的母亲。

小男孩因为要工作赚钱而辍学,日夜操劳,从不喊苦喊累。

最后母亲康复了,他们重拾了幸福的生活。

听到这个故事,我们全班同学都哭成了泪人儿。

我们被小男孩那种不畏艰难、孝顺善良的品格所感动。

除此之外,在运动会或者体育课上扭伤了,我也会因为疼痛而流下生理性的泪水。

不过流完眼泪后,疼痛就会减轻很多。

所以有时候,哭一场其实也是一种发泄和宣泄的方式。

总的来说,无论是高兴还是伤心,泪水都是我们情感最直接的体现。

它就像生命之泉,洗涤了我们的心灵,让我们的心境更加纯净。

它让我们体会到生活的酸甜苦辣,懂得了珍惜眼前的一切。

有了泪水,我们的生活就不会那么单调乏味了。

所以,让我们学会热泪盈眶,用泪水去浇灌生命吧!篇2泪水泪水是一种奇妙的东西,它会在我们伤心、高兴或感动的时候不期而至。

六年级眼泪作文600字以上5篇

六年级眼泪作文600字以上5篇

六年级眼泪作文600字以上5篇写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。

组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适。

这里给大家分享一些六年级眼泪作文600字以上,希望对大家能有所帮助。

六年级眼泪作文600字以上1在一个如仙境般美丽的国度,每个人心灵深处都有一个装眼泪的瓶子,里面的泪是这个世界上最清澈的水,没有一丝杂质。

只是在人前他们大都是一副阳光灿烂的样子。

只有独自一人时,才会悄悄看看瓶子里还剩下多少眼泪。

在孩子们12岁之前,瓶子是空的,他们无忧无虑地自由嬉戏。

然而到了12岁时,瓶子里便装满了眼泪。

当他们受到伤害,受到挫折时,瓶子开始倾斜,里面的眼泪便随之流了出来。

而那些已经流走的眼泪并不会蒸发,而是会落到新一批孩子的瓶子里,如此轮回。

人们觉得自己瓶子里所剩的眼泪是秘密,是个人隐私。

没有人愿意把自己的瓶子展示给别人,更没有人会傻傻地交换。

其实一开始,每个人瓶子里的眼泪都是一样多的。

毕竟上帝是公平的。

只是后来发生的变化。

因为大家用到的次数不一样啊。

有的人瓶子里的眼泪早早地就用完了,他们是在人生路上受到众多挫折的那一型。

之后,终于有一天早晨醒来,发现泪水洒了一地,而瓶子却空了。

也许会惊讶,也许会欣喜。

因为从此他们不会轻易流泪了,心境能够保持平和。

除非流下的是沉重的血泪。

还有的人很少用到瓶子,他们太幸福了,一路走来似乎没有任何坎坷和挫折,前途无限光明。

然而因为总是惦念着瓶子里的眼泪,反而不得安宁了。

于是遍整日惶恐,惴惴不安。

偶尔看看瓶子,瓶子里所剩的代表痛苦的泪,就会马上想到日后自己还会遇到的困难和打击,继而痛彻心扉。

也许,经历一些东西,受点伤,心静了,也就会对一些事情感到麻木。

也就能够想得开,放得下了。

也就能够阳光,乐观地面对生命中的每一天。

趁没人在的时候,赶快看看你心中的瓶子吧,看看里面是否还有眼泪在微微荡漾。

六年级眼泪作文600字以上2那一刻,我的眼泪不争气地流了出来。

我们家,是很忙碌的,我的爸爸妈妈都是医生,早出晚归;爸爸的亲弟弟,也就是我的叔叔,做生意,同样白天不见人影;爷爷每天都去叔叔那儿帮忙,我每天还要上零碎的补习班,所以每天,只有妹妹陪着奶奶在家中。

六年级下册语文作文关于泪水的作文

六年级下册语文作文关于泪水的作文

六年级下册语文作文关于泪水的作文全文共9篇示例,供读者参考六年级下册语文作文关于泪水的作文篇1那一颗颗如钻石一样璀璨,像水晶一样晶莹,像露珠一样纯洁的眼泪,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼泪都有不同的故事。

时间一分一秒地过去,已经五更了。

夜深人静,喧闹的城市,一下子安静了起来。

我的眼皮上就好像有一块大石头,眼皮渐渐地落了下来。

当我快要睡着时,我猛一拍头脑,看了看还要复习的书,说:“不行,我还有许多书没复习,如果在这里倒下,明天肯定考试会很差,到时肯定又会被妈妈拳打脚踢。

我立刻清醒了过来,对书进行了奋斗。

我不禁打了个哈欠,我的眼睛湿润了,几滴眼泪流了下来,我尝了尝嘴角的眼泪,是苦的,这就是我奋斗的眼泪。

第二天,我们考过试后,当老师发试卷时,我静静地坐在椅子上。

老师把目光投向我时,满脸笑容地说:“我语文考试考了98分。

”我喜出望外,顿时全班同学的双眼朝向了我,好像在羡慕我。

我回到了家里,看着这张考了98分的试卷,情不自禁地流下了眼泪。

我又舔了舔嘴角上的眼泪,如同蜂蜜一样的甜,这是我奋斗结果的眼泪。

过了几个星期,我们又要考试了,在考试前一天,我自己为上次考的很好,这次也一定很好,我非常的骄傲。

发试卷了,我信心满满地坐到了椅子上,当老师报到我名字时,他的眉毛就像利剑一样,说:“68分。

”我的心碎了,今天肯定要被骂了。

我回到了家里,看着试卷流下了眼泪,这眼泪是辣的,这是骄傲的眼泪。

一天,我同桌把我的笔给弄断了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳。

我们一直打到了上课。

老是来了,他批评了我一顿,我流下了眼泪,而这几滴眼泪是酸的。

眼泪的滋味……六年级下册语文作文关于泪水的作文篇2标题:泪水的故事大家好,我是小明。

今天我想给大家讲一个关于泪水的故事。

其实泪水就是一种液体,它存在于每个人的身体里。

可是,泪水对我们每个人来说,都有着不同的意义和故事。

下面就让我娓娓道来,讲述一下我和泪水之间的故事吧。

第一次流泪我不记得自己第一次流泪是在什么时候了。

六年级下册语文第三单元作文泪水

六年级下册语文第三单元作文泪水

六年级下册语文第三单元作文泪水全文共8篇示例,供读者参考篇1泪水泪水,是一种液体,当我们难过、高兴、感动的时候,就会从眼睛里流出来。

每个人都有泪水,无论男生女生、大人小孩,因为泪水是人与生俱来的。

我哭过很多次,大大小小的哭,有时候只是轻轻的掉下几滴泪珠,有时候就泪流满面、放声大哭。

每一次流泪,心里都会先觉得难过,然后当哭过之后,反而觉得轻松许多。

妈妈常说,哭一哭很好,把心里的苦痛和委屈都释放出来。

我从小就是个爱哭鬼,经常因为一点小事就大哭一场。

记得有一次,我和朋友在街上踢球玩,不小心把球踢到了别人家的院子里。

这个邻居是个老爷爷,平时挺和蔼的,但那天他却大声呵斥我们,把球扔在地上,还说再不小心他就把球扔了。

我被他吓住了,一下子就哇哇大哭起来。

朋友们都笑话我,说我胆小怕事,哭哭啼啼的。

我知道自己哭的有点过分了,但就是控制不住眼泪往下掉。

再长一点的时候,我放学回家,看到妈妈满脸泪痕,眼睛红肿肿的。

原来是因为爸爸工作忙,很少在家陪伴妈妈和我,妈妈感到寂寞和委屈,所以一个人偷偷哭了。

看到妈妈哭,我也跟着哭了起来,抱着妈妈一起痛哭。

后来爸爸调整了工作,经常在家陪我们母子俩,妈妈就不再常哭了。

不过,我哭的时候也不都是伤心的。

有一次,爸爸妈妈给我买了心仪已久的玩具,我高兴得热泪盈眶,差点哭出来。

小时候在幼儿园过生日,看到老师给我准备的生日蛋糕和小礼物,我又哭了,哭得上气不接下气。

原来,我不只是个爱哭鬼,还是个喜极而泣的小朋友。

长大一些以后,我学会了控制自己的情绪,不会像小时候那样爱哭了。

不过,有一次我在班级运动会上代表班级参加跑步比赛,虽然我并没有获得第一名,但我用尽了全力去跑,没有放弃。

赛后,老师和同学们都用掌声鼓励我,我还是忍不住热泪盈眶。

那一刻,我觉得泪水不只是难过时才会流出来的,它也会在感动和自豪的时候涌现出来。

现在的我,已经是个六年级的大男生了,不会像从前那样爱哭了。

不过,偶尔我还是会在看感人的电影或读到催人泪下的书时落泪。

眼泪六年级作文(精彩8篇)

眼泪六年级作文(精彩8篇)

眼泪六年级作文(精彩8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪今天,语文课上,老师让我们写一篇关于眼泪的作文。

我望着眼前的空白纸张,脑袋里一片空白。

眼泪,这东西平时好像听他们说很普遍,可是要我写,就好像堵住了喉咙,说不出话。

记起上周六的运动会,我报名参加了跑步比赛。

站在起跑线上,我心跳得厉害,手心里全是汗。

老师在旁边鼓励我,说:“我相信你,你一定可以的!”我用力地点了点头,但心里还是忐忑。

跑道上,同学们一个个像离弦的箭一样冲了出去,我却被落在后面,眼看着他们越跑越远。

我咬紧牙关,拼命地追赶,但是速度太慢,眼看着就要被淘汰了。

这时,我看到爸爸站在终点线边上,他向我挥了挥手,脸上带着勉励的微笑。

那一刻,我突然间感觉力量涌上心头,我不再感到担心,而是努力地飞速奔跑。

虽然最终我没拿到名次,但我回到终点的时候,爸爸用力地一把抱住了我,说:“你很棒,已经尽力了!”我抬起头,看到爸爸眼角泛着泪光,我的眼眶也忍不住湿润了。

老师说,眼泪既脆弱又坚强。

也许,眼泪并不总是代表悲伤,它也可以表达喜悦,代表着感动,是对未来的期盼。

今天,我突然明白,眼泪并不是一件羞耻的事情,它是我们内心最真实的表达方式。

就像在运动场上,眼泪流淌,是我对自己的鼓励,是我对爸爸的爱。

六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪

六年级下册语文第三单元作文眼泪
教室里的阳光,透过窗户,洒在书桌上,暖暖的的。

我却忘情学习,脑海里不断地回放录像着那一幕。

那是一个下雨了的下午,我撇下回到了家。

雨水打在我的脸上,冰凉凉刺骨的冰冷。

突然,一阵巨烈的干咳声从身后传来。

我回过头一看,是一位年迈的老人,他佝偻着身子,正吃力地手撑伞,干咳嗽得喘不过气。

我走连忙上前,想扶住他,但他又剧烈震颤地咳漱起来,似乎随时要颓然倒地。

我的心一阵慌乱,无措。

这时,我忽然间突然想起妈妈偶尔会说的话:“遇到困难要勇敢面对,要帮助需要帮助的人。


我鼓起勇气,扶着老人渐渐地走,并掏出纸巾帮他擦很干净脸上的雨水。

老人感激不尽地看着远处我,说:“谢谢了你,孩子!真是好人呐!”
我看着远处老人满是皱纹的脸上流露出了笑容,我的心里也暖乎乎的。

那一刻,我感觉上我的内心蕴满了力量,一种感觉温暖的感觉从内心深处涌出来,让我不由湿了眼眶。

回到自己家,妈妈看见我眼角的泪水,关切地开口问道:“这是怎么了,孩子?”我抹了一下眼泪,笑着说:“好像没什么,只不过太开心高兴了。


那一次,我清楚了,帮助别人,不仅仅能指导他们,也能让自己感到大家都快乐。

那一次,我滴下了感动的泪水,也大收获了生命成长的喜悦。

多姿多彩的眼泪

多姿多彩的眼泪

多姿多彩的眼泪眼睛就像一扇窗,而眼泪就是这扇窗户中的精灵。

每一颗眼泪都是不同的,有的眼泪是痛苦的,有的眼泪是悲伤的,有的眼泪代表喜悦,还有的眼泪代表激动与绝望。

每一颗晶莹的泪珠都是珍贵的,我们要用心去了解它们的含义。

母亲的眼泪当我躺在病床上,看着我的身上满是针线感到十分郁闷,察觉疼痛时向妈妈诉苦,这时妈妈眼眶中涌出一汪绵绵的泉水,由一颗颗断了线的水晶珠汇集而成。

这些水晶珠中满载着一位母亲对女儿的爱与疼惜。

而这小小的眼泪却仿佛诠释了可怜天下父母心这句话,更体现了母爱的伟大。

每当离家时,妈妈总是送我走出很远,边走边说:要多穿衣服,别贪玩,小心受伤看着我的背影消失在茫茫人海中她才恋恋不舍的离去。

伴随着这一声声叮咛一声声嘱咐,一滴滴泪珠洒在地上,它溅起的是母亲对我的担心与不舍,更让我明白了儿行千里母担忧的含义。

喜悦的眼泪当我取得好成绩时,眼眶里缓缓流下的眼泪隐藏着我的激动与满意,和对妈妈辛苦付出的感激,当我看到过年时一年未见的家人全部围坐在桌旁谈天说地,笑容满面时,眼眶中溢出的眼泪满载着喜悦和幸福失望的眼泪那年暑假回家后,我迷上了手机,总是对手机爱不释手,把它当做了宝贝。

每天只要一有时间我便迫不及待的抱着手机去玩,往往从早晨刚刚睁眼,一直玩到很晚。

不论多困都无法阻止我对手机的迷爱。

刚开始的时候母亲总是开导我教导我,之后每次看见都会训斥我,我无意间看到了母亲对我的所作所为担心的泪流满面。

从妈妈的眼泪中我看出了一位母亲对女儿的失望,她的眼泪是那般无助这一滴滴晶莹的泪珠像是诠释了我们所有的情感,这一滴滴有着不同含义的精灵让我们的生活变得更加丰富多彩,使我们享受到了生活的美满与幸福。

正是这些小精灵的陪伴,让我们的日子鲜活了起来,更加多姿多彩起来了。

所以,让我们的眼泪尽情的飘洒流淌吧!。

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【六年级作文】多姿多彩的眼泪
眼睛就像一扇窗,而眼泪就是这扇窗户中的精灵。

每一颗眼泪都是不同的,有的眼泪
是痛苦的,有的眼泪是悲伤的,有的眼泪代表喜悦,还有的眼泪代表激动与绝望。

每一颗
晶莹的泪珠都是珍贵的,我们要用心去了解它们的含义。

母亲的眼泪
当我躺在病床上,看着我的身上满是针线感到十分郁闷,察觉疼痛时向妈妈诉苦,这
时妈妈眼眶中涌出一汪绵绵的泉水,由一颗颗断了线的水晶珠汇集而成。

这些水晶珠中满
载着一位母亲对女儿的爱与疼惜。

而这小小的眼泪却仿佛诠释了“可怜天下父母心”这句话,更体现了母爱的伟大。

每当离家时,妈妈总是送我走出很远,边走边说:“要多穿衣服,别贪玩,小心受伤……”看着我的背影消失在茫茫人海中她才恋恋不舍的离去。

伴随着这一声声叮咛一声
声嘱咐,一滴滴泪珠洒在地上,它溅起的是母亲对我的担心与不舍,更让我明白了“儿行
千里母担忧”的含义。

喜悦的眼泪
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

当我取得好成绩时,眼眶里缓缓流下的眼泪隐藏着我的激动与满意,和对妈妈辛苦付
出的感激,当我看到过年时一年未见的家人全部围坐在桌旁谈天说地,笑容满面时,眼眶
中溢出的眼泪满载着喜悦和幸福……
失望的眼泪
那年暑假回家后,我迷上了手机,总是对手机爱不释手,把它当做了宝贝。

每天只要
一有时间我便迫不及待的抱着手机去玩,往往从早晨刚刚睁眼,一直玩到很晚。

不论多困
都无法阻止我对手机的迷爱。

刚开始的时候母亲总是开导我教导我,之后每次看见都会训
斥我,我无意间看到了母亲对我的所作所为担心的泪流满面。

从妈妈的眼泪中我看出了一
位母亲对女儿的失望,她的眼泪是那般无助……
这一滴滴晶莹的泪珠像是诠释了我们所有的情感,这一滴滴有着不同含义的精灵让我
们的生活变得更加丰富多彩,使我们享受到了生活的美满与幸福。

正是这些小精灵的陪伴,让我们的日子鲜活了起来,更加多姿多彩起来了。

所以,让我们的眼泪尽情的飘洒流淌吧!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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