八下生物练习册
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八下生物练习册
一.单项选择题(每小题0.5分,共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.用显微镜观察时,先用“10X”物镜找到图像,再换“40X”物镜找到图像,后者与前者不同的是
A 视野变暗
B 视野范围扩大
C 细胞图像变小
D 细胞数目增加
2.下列关于人体细胞和动物细胞结构和功能的叙述中。错误的是
A 人和动物生命活动的基本单位都是细胞
B 细胞结构中都没有叶绿体、细胞壁和液泡
C 与呼吸作用有关的线粒体主要分布于细胞核中
D 遗传物质主要存在于细胞核中
3.现有一株在室外生长良好的夹竹桃。分别于黎明、中午、傍晚、深夜时摘取四片叶子,用
打孔器取同样大小的圆片,用酒精脱色处理后滴加碘液。请你推测,蓝色最浅的和蓝色最深的圆片分别取自何时的叶片
A 黎明的、中午的
B 黎明的、傍晚的
C 中午的、傍晚的
D 傍晚的、黎明的
4 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸片对叶片进行部分遮光处理,实验后向叶片滴加碘液,变蓝的部位是
A 光照部位
B 遮光部位
C 整个叶片
D 叶片边缘
5 尿的生成虽然是连续的,但尿的排出是间歇的,这是由于
A 肾小球有滤过作用
B 肾小管有重吸收作用
C 集合管有收集尿液的作用
D 膀胱有暂时贮存尿液的作用
6 下列关于肾的结构和尿液形成过程的叙述中,错误的是
A 肾的结构和功能单位是肾单位
B 肾小球是人球小动脉分支形成的毛细血管球
C 健康人的尿液中不含血细胞和大分子蛋白质
D 原尿流经肾小管时,葡萄糖和尿素等物质会被重新吸收
7 .在健康人体内,肾小球和肾小曩中流动着的液体分别是
A 血液、原尿
B 血液、尿液
C 原尿、尿液
D 尿液、血液
8 .家蚕的发育过程中,吐丝结茧发生的时期是
A 蛹期
B 成虫期
C 幼虫期
D 卵期
9 .下列关于昆虫和两栖动物生殖与发育的叙述中,正确的是
①蜜蜂的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②家蚕的发育过程属于完全变态发育③青蛙的生殖过程在水中进行,发育过程在陆地上进行④大鲵的生殖与发育过程都离不开水
A ①②
B ②④
C ①②④
D ②③④
10 .下列属于相对性状的是
A 兔的白毛和羊的黑毛
B 人的卷发和黑发
C 人的有耳垂和无耳垂
D 兔的长毛和粗毛
11.正常情况下,女性卵细胞中染色体的组成是
A 22条+Y
B 22条+X
C 44条+Y
D 44条+X
12.近亲结婚后代患遗传病的可能性增大,其原因是:血缘关系越近
A 生活环境越相同
B 染色体数目越相同
C 生活习性越相同
D 基因越相似
13.下列对蚂蚁筑巢和蛛蛛织网行为的叙述中,错误的是
A 是动物的本能行为
B 由遗传物质控制的行为
C 属于先天性行为
D 是通过积累经验建立起来的行为
14.小王同学不慎患上了流感,并传染给了小刘同学,从传染病流行的基本环节分析,小刘同学在患病前和患病后分别是
A 传染源、传播途径
B 易感人群、传染源
C 传播途径、传染源
D 易感人群、易感人群
15.注射乙肝疫苗,可以有效预防乙型肝炎,那么注射的疫苗和预防措施分别是
A 抗体保护易感人群
B 抗体控制传染源
C 抗原控制传染源
D 抗原保护易感人群
16.下列各组概念中,能够正确表示从大到小的包容关系的是
A 界>门>科>种
B 细胞核>基因>染色体>DNA
C 免疫>非特异性免疫>特异性免疫>计划免疫
D 种子植物>被子植物>蕨类植物>苔藓植物
17、肉类可以放在冰箱冷冻室中储藏较长时间,也可以通过腌制保存较长时间。这两种食品保存方法的共同之处是
A 都能除去肉类中的水分
B 都能抑制微生物的生长、繁殖
C 都能使微生物分泌的毒素失效
D 这两种环境缺乏微生物所需要的营养
18鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石这是因为
A 侧线能感知水流的方向
B 嗅觉在起作用
C 听觉在起作用
D 视觉能感知礁石
19下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,错误的是
A 生物一般具有很强的生殖能力
B 生物会为争夺必需的食物和生存空间等进行生存斗争
C 生物会积极主动地适应环境,因而发生有利变异
D 在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
20 下列生态系统中,自我调节能力最强的生态系统是
A 森林生态系统
B 河流生态系统
C 农田生态系统
D 草原生态系统
二、填空题(每空1分,共10分)
1、人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,分别由显性基因D 和隐性基因d控制。已知一对夫妇均是双眼皮,他们的女儿是单眼皮,则父亲和女儿的基因组成分别是
¬¬¬___________ ________和_______________。
2、一只麻雀在捕食一只马蜂时被螫伤,下一次再遇到马蜂时它会“视而不见”。那么,这只麻雀再次遇到马蜂而不捕食的行为属于___________________行为,这种行为主要与神经系统中的________________有关。
3、在生物各类群之间,所处的分类单位越大,它们之间的共同特征越___ ______ ,分类单位越小,包含的生物种类越_________。
4、生物遵循从¬¬单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从___________的发展规律,不断进化和发展。
5、一般来说。生态系统中生物的______ __越多,__________和___________越复杂,生态系统的自我调节能力就越强.
三、分析说明题(每空1分,共10分)
1、某中学生物探究性学习小组为了研究植物光合作用所需的条件,进行了一系列探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的30株小麦苗,平均分为A 、B 、C三组,分别在不同