冬季防寒保暖安全知识教案
冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇
冬季防寒保暖安全教育教案优秀6篇冬季防寒保暖安全教育教案篇一活动目标：1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3、有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
活动准备：1、经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2、关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
活动过程：一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的`气候对自己的影响。
1、提问：冬天的天气怎么样。
2、提问：这样的天气对我们有什么影响。
二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办1、幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2、幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。
1、教师讲故事，幼儿看图书。
2、讨论：达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来，达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒！冬季防寒保暖安全教育教案篇二活动目标1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、通过观察冬天的花草树木的`变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。
3、学习词汇：冷、暖和。
活动准备1、趣味练习，冬天的衣服2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。
活动过程一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。
1、提问：你站在这里感到怎么样？（很冷）2、教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高）4、让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？5、教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
2023年冬季防寒保暖安全教案(完整)
2023年冬季防寒保暖安全教案（完整）2023年冬季防寒保暖安全教案（完整）冬季防寒保暖安全教案1教学目标：1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
教学过程：一、燃气（包括液化气、天然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳）中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。
其主要原因是：采用燃气炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭等都极易引发燃气中毒事故；在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴容易引发燃气中毒事故；使用燃气做饭因管理不善造成管道燃气泄露等都很容易引发燃气中毒事故。
二、如何预防燃气中毒事故？为防止燃气中毒事故的发生，要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。
（1）用燃气炉取暖时，要安装烟囱、通气窗等设施，确保排气顺畅。
不得使用没有上述安全设施的燃气炉取暖。
（2）定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通气顺畅。
（3）要用专用橡胶管连接灶具，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。
三、发生燃气中毒事故后如何应对？（1）迅速将受害人移出中毒环境，转移到通风良好、空气新鲜的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120电话呼救，将中毒者送医院救治。
（2）救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更安全。
不在燃气浓度过高的现场使用手机、开关电器，防止明火引发煤气爆炸。
（3）救助中毒者时，首先要松解中毒者的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅；有条件的可以吸氧。
对昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同时呼救。
对心跳、呼吸微弱或已停止者，立即进行人工呼吸，胸外按压，并迅速送往医院抢救。
四、冬季如何注意交通安全？（1）冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。
（2）步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道（我们学校规定学生不骑自行车和摩托车上学），不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，一看二慢三通过，要走斑马线或人行天桥。
冬季防寒保暖教案(通用6篇)
冬季防寒保暖教案（通用6篇）冬季防寒保暖教案1活动目标：1.能依据自己的生活阅历讲解并描述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们简单感冒。
3.有初步的冬季自我爱护意识和技能。
重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来爱护自己让自己取暖。
活动预备：1.阅历预备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、外套、帽子等。
2.关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
活动过程：一、师幼谈话，沟通"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。
1.提问：冬天的天气怎么样2.提问：这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起争论：天气冷了怎么办1.幼儿分组沟通。
鼓舞幼儿结合自己搜集的资料和生活阅历，轮番在组内介绍御寒保暖的好方法。
2.幼儿集体沟通。
老师实时整理并用图标援助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：熬炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提示幼儿正确运用取暖用具。
三、观赏故事，有初步的自我爱护意识。
1.老师讲故事，幼儿看图书。
2.争论：达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来，达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒教后反思：冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题"天气冷了怎么办开展争论，引导幼儿学习御寒保暖的方法，〔多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动〕。
然后通过故事《超级感冒》的讲解并描述，引导幼儿知道感冒时既不舒畅，又会传染，从而产生要预防感冒的意识〔多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等〕，引导幼儿有初步的爱护意识和技能。
最末活动在快乐的袋鼠跳跳中结束了。
幼儿收获了知识，也收获欢乐。
活动中发觉我们班幼儿的表达技能较强，生活中的阅历可以自已组织成长长的句子。
冬季防寒保暖教案2教学目标1、对幼儿进行防寒防冻教育，提高幼儿的安全意识。
安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)
安全教育防寒保暖教案范文（通用7篇）安全教育防寒保暖教案1活动目的：1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
活动准备：1、学生经过各种渠道搜集有关冬季（寒假、春节期间）安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。
3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤（烧伤）交通事故等图片。
活动地点：__班教室活动时间：x月x日午时16：05—16：55活动对象：__班全体学生活动过程：一、导入活动，揭示主题：1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读：公安部报道，春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道，春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道，春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢？3、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些？寒假当中，又有哪些事故经常发生？学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。
班主任：今日我们召开这个主题班会，目的就是期望大家懂得安全的。
重要意义。
学习一些安全知识，既能保护自我，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：1、应对常见的冬季安全事故，应注意什么？该如何去做？2、分小组交流，分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法：（1）冬季运动应注意：a，注意保暖，防止冻伤。
防雪防冻安全教育教案
防雪防冻安全教育教案防雪防冻安全教育教案（通用5篇）防雪防冻安全教育教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暖，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢？老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。
在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。
俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。
被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。
因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。
如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等；含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
幼儿防寒保暖安全教案5篇
幼儿防寒保暖安全教案5篇通过实用的教案，我们能够更好地与其他教师进行教学交流和分享，互相借鉴和提升教学水平，有目标性的教案能够帮助学生明确学习目标，下面是作者为您分享的幼儿防寒保暖安全教案5篇，感谢您的参阅。
幼儿防寒保暖安全教案篇1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暖，会发生什么?3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖、在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套、俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服、深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥、增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力、被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度、因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度、如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。
2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用
2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用一、教学内容本节课选自《生活安全教育》教材第五章“冬季防寒保暖”，详细内容包括：冬季气候特点、防寒保暖的重要性、实用的防寒保暖方法、常见防寒保暖误区、防寒保暖事故的预防与处理。
二、教学目标1. 让学生了解冬季气候特点，认识到防寒保暖的重要性。
2. 掌握实用的防寒保暖方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生预防冬季安全事故的意识，增强安全素养。
三、教学难点与重点重点：冬季防寒保暖的方法及预防措施。
难点：如何让学生在实际生活中灵活运用所学知识，提高防寒保暖能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、实物展示（如保暖衣物、暖宝宝等）。
2. 学具：笔记本、笔、保暖衣物、暖宝宝等。
五、教学过程1. 导入：通过展示冬季气候特点的图片，引发学生对防寒保暖的关注。
2. 讲解：详细介绍冬季防寒保暖的方法、误区及预防措施。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分享自己或家人在冬季防寒保暖方面的经验。
4. 例题讲解：讲解一道关于冬季防寒保暖的典型题目，分析解题思路。
5. 随堂练习：设计相关题目，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 冬季防寒保暖安全教育2. 内容：a. 冬季气候特点b. 防寒保暖的重要性c. 实用防寒保暖方法d. 常见防寒保暖误区e. 预防与处理防寒保暖事故七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述冬季气候特点及其对人们生活的影响。
b. 请列举三种实用的防寒保暖方法，并说明其原理。
2. 答案：a. 冬季气候特点：气温低、干燥、多风等。
对人们生活的影响：容易引发感冒、冻伤等疾病。
b. 实用防寒保暖方法：穿戴保暖衣物、使用暖宝宝、保持室内温度等。
原理：保暖衣物和暖宝宝可以提供热量，室内温度适宜可以降低热量散失。
c. 案例分析：某学生在户外活动时，因未穿戴保暖衣物而导致感冒。
预防措施：加强防寒保暖教育，提醒学生户外活动时注意保暖。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，学生是否掌握了冬季防寒保暖的方法和预防措施？教学过程中是否存在不足之处？2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解其他季节的安全知识，提高自我保护能力。
防寒安全教育教案范文
防寒安全教育教案范文防寒安全教育教案范文篇11、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套.俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服，深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥，增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力，被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度.因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好。
人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。
常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。
还要注意维生素c的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。
因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的.摄入量。
7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
防寒保暖教案优秀6篇
防寒保暖教案优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防冰冻防雪灾安全教育教案范文（通用6篇）
防冰冻防雪灾安全教育教案防冰冻防雪灾安全教育教案范文（通用6篇）作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的防冰冻防雪灾安全教育教案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
防冰冻防雪灾安全教育教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暖，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。
我们要如何做好身体的保暖工作呢？老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。
在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。
在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。
俗话说："寒从脚下起。
"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。
深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。
增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。
被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。
因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。
如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为。
冬季防寒安全教案范文（精选4篇）
冬季防寒安全教案范文（精选4篇）冬季防寒安全范文篇1活动目标1、学习双脚并拢，轻轻向上跳。
2、喜欢参加集体活动，感受游戏的快乐教学重点、难点重点：让孩子乐意参加集体活动难点：孩子双脚并拢向上跳活动准备1、放烟花的照片2、各种纸做的小花，把小花按照不同的高度悬挂在教室里活动过程一、说说我们不怕冷1、教师：小朋友们，冬天来了，你们怕冷吗？在冬天有什么好玩的运动吗？有什么取暖的好办法吗？2、幼儿自主交流，说说冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戏《放烟花》1、小朋友们真历害，在冬天我们都不怕冷，为了表扬你们，老师都你们玩一个好玩的游戏，名字叫：放烟花。
2、教师给小朋友看放烟花的照片，让幼儿欣赏放烟花的情景。
3、幼儿跟着教师念儿歌《放烟花》4、教师介绍游戏玩法5、幼儿玩游戏若干次，教师提醒幼儿无论是跳还是落地，双脚必须并拢，轻轻落地，身体保持平衡三、比比谁的烟花放的高1、教师：我们来比一比，看谁的烟花放的高，能摘到教室的大红花2、幼儿继续玩游戏，在跳起来时尝试伸手摘花延伸活动：讨论：还有多少花？大家在冬天还可以怎么样去运动让自已快乐起来呢？冬季防寒安全教案范文篇2设计背景冬天幼儿在户外的时间越来越少，引起幼儿户外活动的兴趣。
活动目标1、知道冬季气候的主要特征。
2、了解冬季动物过冬的方式。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、使幼儿掌握一些冬季生活基本常识。
5、增长幼儿对大自然的爱。
重点难点1、知道冬季气候的主要特征。
2、了解冬季动物过冬的方式。
活动准备户外衣物，动物过冬的图片。
活动过程一、冬天的样子1、游戏律动2、说说冬天什么样子？3、冬天的乐趣？冬天的这要特征？二、怎样过冬1、动物冬天是怎样过冬的？2、幼儿讲述动物过冬办法，教师补充3、教师小结动物过冬的办法。
有储存粮食的、又飞往南方的、有冬眠的、又换皮毛的动物都有适应保护自己的的能力。
三、游戏给雪人穿衣服四、美丽的冬天讨论1、我们能留住冬天吗？2、冬天幼儿自我保护？3、教育幼儿冬天不怕冷。
防寒保暖幼儿园教案8篇
防寒保暖幼儿园教案8篇有目标性的教案能够帮助学生明确学习目标，仔细编写的教案可以帮助学生培养信息获取和处理的能力，作者今天就为您带来了防寒保暖幼儿园教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
防寒保暖幼儿园教案篇1活动目标：1、增加幼儿在雪天的自我保护能力，注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知识。
3、体验明显的季节特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程：一、谈话引入。
“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
二、教师小结1、首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。
不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。
路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。
以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。
小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。
安全第一，健康第一。
冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！三、结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？防寒保暖幼儿园教案篇2活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暖，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。
幼儿安全防寒保暖教案7篇
幼儿安全防寒保暖教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿安全防寒保暖教案7篇通过认真写好教案，我们可以提前预判学生的问题和困难，做好备课准备，通过教案可以对自己的教学目标和教学内容进行合理的规划和安排，使教学更加有针对性和有效性，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿安全防寒保暖教案7篇，供大家参考。
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案范文精选
2024年《防寒保暖》幼儿大班冬季安全教案范文精选一、教学内容本节课选自2024年《幼儿安全教育》教材第五章“生活中的安全”，具体内容为第2节“防寒保暖”。
主要涉及冬季防寒保暖的重要性，讲解防寒保暖的方法和注意事项，通过实践活动让学生掌握保护自身健康的基本技能。
二、教学目标1. 让学生了解冬季防寒保暖的重要性，提高自我保护意识。
3. 培养学生关爱他人，乐于助人的品质。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何让学生理解并记住防寒保暖的重要性及具体方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、黑板、粉笔。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于冬季防寒保暖的视频，引起学生的兴趣，引导学生关注冬季防寒保暖的话题。
2. 讲解：讲解冬季防寒保暖的重要性，介绍防寒保暖的方法和注意事项。
3. 实践活动：分组讨论，每组设计一个关于防寒保暖的宣传海报，让学生在实际操作中掌握防寒保暖的方法。
4. 例题讲解：讲解一道关于防寒保暖的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：布置一些关于防寒保暖的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 《防寒保暖》2. 内容：（1）冬季防寒保暖的重要性（2）防寒保暖的方法和注意事项（3）实践活动：设计宣传海报（4）例题讲解（5）随堂练习七、作业设计1. 作业题目：请你为家人设计一份冬季防寒保暖计划。
2. 答案要点：（1）保暖衣物：羽绒服、毛衣、手套、帽子等。
（2）饮食：多吃热量高的食物，如肉类、坚果等。
（3）运动：适当进行户外运动，增强抵抗力。
（4）注意事项：避免着凉、感冒等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让学生掌握了防寒保暖的方法，培养了学生的自我保护意识。
但在课堂教学中，要注意关注每个学生的学习情况，确保每个学生都能掌握防寒保暖的知识。
2. 拓展延伸：课后可以组织学生进行一次关于冬季防寒保暖的问卷调查，了解家人和朋友在冬季的防寒保暖情况，提高学生关爱他人的意识。
2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用
2024年冬季防寒保暖安全教育教案通用一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“冬季防寒保暖”，具体内容包括：冬季气候特点、防寒保暖措施、取暖设备使用安全、户外活动安全、火灾预防及应急处理等。
二、教学目标1. 让学生了解冬季气候特点，掌握防寒保暖的基本方法。
2. 培养学生安全使用取暖设备的意识，提高火灾预防及应急处理能力。
3. 增强学生在户外活动中的安全意识，减少冬季意外伤害。
三、教学难点与重点教学难点：火灾预防及应急处理、户外活动安全。
教学重点：防寒保暖措施、取暖设备使用安全。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、取暖设备模型、消防器材等。
2. 学具：笔记本、笔、防寒用品等。
五、教学过程1. 导入：通过展示冬季气候特点的图片，引导学生关注冬季防寒保暖的重要性。
2. 新课内容：（1）冬季气候特点及防寒保暖措施讲解冬季气候特点，如气温低、干燥等。
介绍防寒保暖措施，如穿着保暖、合理饮食等。
（2）取暖设备使用安全展示取暖设备模型，讲解使用方法及注意事项。
演示火灾发生时的应急处理方法。
（3）户外活动安全分析冬季户外活动容易发生的安全事故，如滑倒、摔伤等。
传授户外活动安全技巧，提高学生安全意识。
3. 例题讲解：结合教材例题，讲解防寒保暖知识在实际生活中的应用。
4. 随堂练习：设计相关题目，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 冬季气候特点2. 防寒保暖措施3. 取暖设备使用安全4. 户外活动安全5. 火灾预防及应急处理七、作业设计1. 作业题目：（1）简述冬季气候特点及防寒保暖措施。
（2）列举取暖设备使用注意事项，并说明火灾发生时的应急处理方法。
（3）谈谈你在户外活动中如何保障自身安全。
2. 答案：（1）冬季气候特点：气温低、干燥等。
防寒保暖措施：穿着保暖、合理饮食等。
（2）取暖设备使用注意事项：确保设备质量、定期检查、使用时远离易燃物品等。
火灾发生时的应急处理方法：立即关闭设备、使用灭火器材进行灭火、迅速报警等。
小学御寒安全教育教案(2篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解冬季御寒的重要性，提高自我保护意识。
2. 培养学生掌握冬季御寒的基本方法，提高应对寒冷天气的能力。
3. 增强学生的团队协作精神，提高集体应对寒冷天气的能力。
教学重点：1. 让学生了解冬季御寒的重要性。
2. 让学生掌握冬季御寒的基本方法。
教学难点：1. 让学生熟练掌握冬季御寒的基本方法。
2. 培养学生的团队协作精神。
教学准备：1. 教师准备：御寒安全知识PPT、冬季御寒用品实物展示、冬季御寒小故事等。
2. 学生准备：冬季御寒用品（如手套、帽子、围巾等）。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍冬季御寒的重要性，让学生认识到冬季御寒的重要性。
2. 学生分享自己冬季御寒的经验和感受。
二、讲解冬季御寒知识1. 教师讲解冬季御寒的基本知识，包括保暖、防冻、防滑等。
2. 学生跟随教师一起学习冬季御寒的方法。
三、实物展示1. 教师展示冬季御寒用品实物，如手套、帽子、围巾等。
2. 学生观察并了解各种御寒用品的作用和使用方法。
四、冬季御寒小故事1. 教师讲述一个冬季御寒的小故事，让学生了解冬季御寒的重要性。
2. 学生分享自己听故事后的感受。
五、分组讨论1. 教师将学生分成若干小组，每组讨论冬季御寒的方法。
2. 各小组派代表分享讨论成果，其他小组进行补充和评价。
六、实践操作1. 教师带领学生进行冬季御寒的实践操作，如佩戴手套、帽子、围巾等。
2. 学生按照要求完成操作，教师进行指导和评价。
七、总结1. 教师总结本次课程的主要内容，强调冬季御寒的重要性。
2. 学生分享自己学到的冬季御寒知识，并提出自己的疑问。
八、课后作业1. 学生回家后，向家人宣传冬季御寒知识，提醒家人注意保暖。
2. 学生记录自己冬季御寒的经历，分享给同学和老师。
教学评价：1. 学生对冬季御寒知识的掌握程度。
2. 学生在实践操作中的表现。
3. 学生在课后作业中的参与度和成果。
教学反思：1. 教师根据学生的掌握情况，调整教学内容和方法。
健康防寒保暖教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：一年级教学目标：1. 让学生了解冬季防寒保暖的重要性，认识到健康生活的重要性。
2. 培养学生良好的生活习惯，提高学生的自我保护意识。
3. 通过活动，使学生掌握一些基本的防寒保暖知识，学会在寒冷的天气中保护自己。
教学重点：1. 了解冬季防寒保暖的重要性。
2. 掌握基本的防寒保暖方法。
教学难点：1. 培养学生的自我保护意识。
2. 使学生能够将所学知识应用到实际生活中。
教学准备：1. 教师：多媒体课件、防寒保暖图片、小奖品。
2. 学生：积极参与课堂活动，认真听讲。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示冬季防寒保暖图片，引导学生观察并思考：冬季天气寒冷，我们应该如何保护自己？2. 学生分享自己的观点，教师总结：冬季防寒保暖非常重要，我们要学会保护自己，保持身体健康。
二、学习防寒保暖知识1. 教师讲解冬季防寒保暖的重要性，强调保持身体健康的重要性。
2. 学生聆听并记录重点内容。
3. 教师讲解基本的防寒保暖方法：a. 穿着适宜：选择保暖性好的衣物，如羽绒服、羊毛衫等。
b. 注意头部、手部、脚部保暖：戴上帽子、手套、围巾，穿上保暖鞋袜。
c. 保持室内温暖：适当开窗通风，保持室内空气新鲜。
d. 增加营养：多吃富含维生素和矿物质的食物，提高身体免疫力。
三、活动体验1. 教师组织学生进行防寒保暖小游戏，如“找保暖物品”、“保暖接力”等，让学生在游戏中加深对防寒保暖知识的理解。
2. 学生积极参与游戏，体验防寒保暖的重要性。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课所学内容，强调冬季防寒保暖的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得，教师进行点评和鼓励。
五、课后作业1. 学生回家后，向家人宣传防寒保暖知识，提醒家人注意保暖。
2. 学生记录自己在生活中如何防寒保暖，下周分享给同学们。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，评价其参与活动的积极性。
2. 知识掌握情况：通过提问、测试等方式，了解学生对防寒保暖知识的掌握程度。
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冬季防寒保暖安全知识教案
目标：
1、对幼儿进行防寒防冻教育，提高幼儿的安全意识。
2、让幼儿在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
一、开始部分
现在是什么季节?冬天到了，好冷呀!冬天，我们怎样保护自己呢?今天就和老师一起来学习保护自己冬天不受伤的方法。
二、基本部分
1、最容易受伤的是哪里呢?
——小朋友，你们冬天出门的时候，觉得最冷的地方是哪儿?
小结：手指、耳廓、鼻尖、面颊部等处。
这些部位经常暴露在外，极易受寒冷的伤害。
——怎样保护呢?
小结：冬天出门的时候，戴上手套，耳罩，口罩，围巾，这些露在外面的部位都保护起来。
2、什么时候最容易冻伤呢?
冬天，早上的温度很低，晚上的.温度也很低，要是小朋友在很早的时候，很晚的时间没有在外面，而在温暖有家里，就不会冻伤了。
万一要出门，就要保护好我们的身体。
三、结束部分
小结：天气越来越冷了，就要放寒假了，小朋友会和爸爸，妈妈经常出门，在好朋友家里去玩，出门的时候，一定要注意保护好自己
的身体，不要冻伤，也要把这个知识告诉家里面的人，好朋友，好吗?
请老师同学们注意做好以下几点：
1、各班主任及各办公室、专用教室、微机房、实验室、图书室、食堂等负责人，要对相关室、场所的用电、用气、化学品等进行一次全面检查，发现存在安全隐患的要及时整改，不留盲区。
2、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。
步行走人行道，在没有人行道的地方*路右边行走;骑自行车走慢车道，不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意观察交通信号灯，做到红灯停、绿灯行;步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人;特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。
3、进入冬季，河流、路面等常有结冰的情况发生，同学们在上、下学的路途中更要注意安全，防止因路滑而发生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险;如遇结冰天气，不要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走，不要奔跑。
4、冬季进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。
5、冬季是火灾易发季节，元旦快到，春节又将来临，希望同学们更要增强安全防范意识，不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间，严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全，使用取暖器时，不要将易燃物品放置在
旁边;对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源，预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。
老师们、同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。
火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手，而这一起起交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，是一点点的疏忽，或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。
生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园我们需要呵护。
希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。