初中政治知识点归纳之规则法律
部编版初中政治法律条文背记内容
部编版初中政治法律条文背记内容
1. 宪法:
- 宪法是国家的根本法。
- 宪法规定了国家的基本制度和各级政府的职责。
- 宪法保障了公民的基本权利和自由。
2. 公民的基本权利和义务:
- 公民有言论、出版、集会、结社的自由。
- 公民有宗教自由。
- 公民有受教育的权利和义务。
3. 法律与公民:
- 公民应遵守法律，违法行为将承担相应的法律责任。
- 公民有权保护自己的合法权益。
4. 违法行为与法律制裁:
- 违法行为指的是违反法律的行为。
- 法律制裁是指根据法律对违法行为给予相应的处罚。
5. 基本国策和法治观念:
- 中国的基本国策是依法治国。
- 法治观念是人们在社会生活中应尊重法律、遵守法律的思想观念。
6. 社会公德与法律道德:
- 社会公德是指人们在社会交往中应遵守的行为准则。
- 法律道德是指人们在法律范围内应遵守的行为准则。
7. 司法制度与执法机关:
- 司法制度是指国家对法律进行解释和适用的制度。
- 执法机关是负责执行法律和维护社会秩序的组织。
8. 公民的参政权利与义务:
- 公民有选举权和被选举权。
- 公民有参与国家政权管理的权利和义务。
9. 国有财产与私有财产:
- 国有财产是国家所有的财产。
- 私有财产是公民、法人所有的财产。
10. 经济与法律:
- 经济是国家的命脉，法律是经济发展的保障。
- 经济活动应当遵守法律的规定。
这些是部编版初中政治法律条文背记的内容，希望对你有所帮助。
八年级道德与法制册知识点
八年级道德与法制册知识点道德与法制课是中学生必修的一门课程，它是在学生心智成长中，培养他们做人做事的基本道德观念和法律意识的关键。
本文将介绍八年级道德与法制册的主要知识点，以供广大学生和家长参考。
一、国家的根本大法——宪法宪法是国家最高法律，规定了国家的根本制度、国家机构的权限、人权与义务等内容。
中学生了解宪法的内容有利于提高他们的法治意识，提高他们自我保护的能力。
二、基本原则——法律概述法律是维护社会秩序的工具，它规定了人们行为的准则与范围，是人类所共有的文明成果。
在学习基本原则的过程中，学生必须了解法律的基本知识，如法律的定义、主要内容、种类、制定过程和地位等。
三、基本知识——刑法和民法刑法和民法是法律的核心部分，是人们认识法律、了解法律的重要方面。
刑法是指国家通过固定的方法对实施刑罚的人进行惩罚。
与之相对的是民法。
在学习这两门课程时，学生需要掌握的知识内容有：刑法的定义和分类、实施、适用基础、刑罚种类和量刑标准等;民事法的种类、法律关系的成立和终止、合同的定义和成立要件、承认合同无效等。
四、立法机构——全国人民代表大会全国人民代表大会是我国的最高立法机关，其成员是代表全国各地选举产生，代表人民的意愿进行立法工作。
在学习这项内容时，学生需要了解：全国人民代表大会是什么机构;它批准的法律形式是什么;由什么人员组成。
五、法院系统——审判庭和法官法院是负责处理和解决法律纠纷的机构，审判庭和法官则是法院的主要组成部分。
在学习这部分内容时，学生应了解：法院的职责;审判庭是什么意思;法官必须明确的职业责任;司法权的保护。
六、依法维权——诉讼程序诉讼是指人们依法维权的手段。
在这部分内容中，学生必须了解：诉讼的特点;适用民事诉讼程序的案件种类;如何起诉。
七、司法救济——上诉和申诉在司法机关已经作出裁决或者判决的情况下，申请更高一级的司法机关审查裁决或者判决的行为称为上诉。
在最高法院批准的情况下，再次查看裁决或判决的行为称为申诉。
八年级上册政治主要知识点归纳
八年级上册政治主要知识点归纳一、模块一：道德与法治1.1 知识点1.1.1 人与社会1.1.2 法律与规则1.1.3 权利与义务1.1.4 公平与正义1.2 重点概念1.2.1 社会责任1.2.2 法律义务1.2.3 权利意识1.2.4 公平原则二、模块二：历史与社会2.1 知识点2.1.1 中国古代史2.1.2 中国近现代史2.1.3 世界史2.1.4 社会变迁2.2 重点概念2.2.1 封建社会2.2.2 资本主义社会2.2.3 社会主义社会2.2.4 全球化三、模块三：地理与环境3.1 知识点3.1.1 自然地理3.1.2 人文地理3.1.3 生态环境3.1.4 地理信息技术3.2 重点概念3.2.1 地理位置3.2.2 生态系统3.2.3 可持续发展3.2.4 GIS四、模块四：科学素养4.1 知识点4.1.1 科学方法4.1.2 科学实验4.1.3 科学探究4.1.4 科技创新4.2 重点概念4.2.1 实证主义4.2.2 实验设计4.2.3 科学假说4.2.4 互联网+五、综合实践5.1 知识点5.1.1 社会实践5.1.2 志愿服务5.1.3 课题研究5.1.4 综合素质5.2 重点概念5.2.1 社会实践能力5.2.2 志愿者精神5.2.3 研究性学习5.2.4 全面发展以上就是八年级上册政治的主要知识点归纳。
希望这份归纳能帮助学生更好地理解和掌握政治学科的知识，为考试和学习打下坚实的基础。
初中政治知识点归纳——规则法律
初中政治知识点归纳：规则法律初中政治知识点归纳：规则法律1、规则及其重要性：（1）规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
（2）社会生活离不开规则。
如果没有行为规则，各行其是，社会就会混乱不堪，毫无秩序；2、什么是法律：法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
3、法律的三个基本特征（显著特征）：（1）法律是由国家制定或认可；（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
（是法律的最主要的特征。
国家强制力（军队、警察、法庭、监狱等）（3）法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律的本质：（1）法律是统治阶级利益和意志的体现，这是法律的一般本质。
（2）在我国，人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志，这是我国法律的本质。
5、法律的内容：规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
6．法律的作用：（1）法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
（2）法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
（3）公民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律。
7．青少年要：（1）树立法制观念，要正确行使权利，自觉履行义务，以宪法和法律作为行为准则；（2）要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起，增强法制观念，依法规范自身行为，依法维护国家利益，做遵纪守法的好公民。
8、公民如何维护自身的合法权益：当自己的合法权益受到侵害时，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护，可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。
9、法律与道德的关系：（1）法与道德有区别：①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的；②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
2023年中考道法法律部分核心知识点速记
2023年中考道法法律部分核心知识点速记1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
4.遵守社会规则需要他律和自律。
全体社会成员具有普遍约束力。
7.公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
8.国家强制力包括军队、警察、监狱、法庭等。
9.任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
11.我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
12.凡未满18周岁的我国公民都是未成年人，是《未成年人保护法》的保护对象。
能力。
14.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，法律给予成年人特殊保护。
15.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，法律给予成年人特殊保护。
法也要承担相应的责任，不能认为“未成年人在法律特殊保护下可以想做什么就做什么”。
18.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
20.区分一般违法行为和犯罪(严重违法行为)22.最常见的行政违法行为是违反《治安管理处罚法》的行为。
例如：谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等。
标志词。
24.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
应受刑罚当罚性，是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。
26.违法与犯罪既有区别，又有联系，我们要防微杜渐，预防违法犯罪行为的产生。
27.违法不一定受到刑罚处罚，只有犯罪才会受到刑罚处罚。
28.预防违法犯罪:杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
29.我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
最后屏障。
初中政治规则与自由知识点
初中政治规则与自由知识点
初中政治课程中关于规则与自由的知识点有：
1. 规则的作用：规则是社会生活和组织运行的基础，能够维护社会秩序、保护社会公共利益、实现社会公正。
2. 法律与人权：法律是一种规范行为的制度，通过法律保障人民的权利和自由，保护个人的尊严和自由。
3. 言论自由：言论自由是公民享有的一项基本权利，表达个人的观点和意见，参与社会讨论和舆论引导。
4. 宗教信仰自由：公民有权选择自己的宗教信仰或不信仰任何宗教，国家保护公民的正常宗教活动。
5. 人身自由：人身自由是公民的一项基本权利，包括人身不受非法侵犯、非法拘禁等。
6. 个人财产保护：个人财产权是公民的合法财产享有和支配的权利，国家依法保护个人财产权益。
7. 人权意识：人权意识是公民对自己权益的认知和保护意识，通过了解和维护自己的权益，促进社会公正和发展。
8. 法治观念：法治观念是公民遵守法律、尊重法律的意识和态度，依法办事、维护社会稳定和法治秩序。
需要注意的是，政治课程一般以学校教材为准，不同地区和学校可能有一些差异。
以上仅为一般情况下的知识点，在学习过程中还应结合具体教材和教学要求进行学习。
初中政治的法律部分知识点
初中政治的法律部分知识点法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。
在初中政治课程中，我们学习了一些关于法律的知识点，这些知识点对于我们了解和遵守法律具有重要的指导作用。
下面我将从基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度这四个方面来介绍初中政治的法律部分的知识点。
一、基本概念法律是国家权力的表现，是国家规定的具有普遍约束力的行为准则。
它是由国家立法机关制定，并由政府有关部门负责执行的。
法律是社会生活中不可或缺的一部分，它规范了人们的行为，维护了社会的正常秩序。
二、法律的作用 1. 维护社会秩序：法律的最基本作用就是维护社会的正常秩序，保护公民的人身财产安全，防止犯罪行为的发生。
2.保护公民权益：法律规定了公民的基本权利和义务，保护了公民的合法权益，维护了社会的公平正义。
3.规范行为准则：法律规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则，约束了人们的行为，使社会运行更加有序。
三、法律的特点 1. 法律的普遍约束力：法律是国家权力的表现，具有普遍约束力，适用于全体公民，不论其社会地位、财富状况、身份背景等。
2.法律的平等性原则：法律对所有人都平等适用，不论其个人属性和特殊身份，都应受到法律的制约和保护。
3.法律的强制性：法律是国家制定的行为准则，具有强制性，违反法律规定的行为将受到法律的制裁。
四、国家的法律制度 1. 制定法律的机关：我国的法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，是制定法律的最高机关。
2.法律的层级：我国法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和自治条例等五个层级。
宪法是最高法律，其他法律都要符合宪法的规定。
3.法律的实施和执行：法律的实施和执行由政府有关部门负责，包括公安机关、法院和检察院等。
公安机关负责维护社会秩序和打击犯罪，法院负责审理案件和判决，检察院负责监督法律的执行。
总结起来，初中政治的法律部分主要包括法律的基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度。
初中的政治法律知识点总结
初中的政治法律知识点总结政治法律是初中阶段学习的一门重要学科，它涉及了许多与国家、社会、公民权利和义务有关的知识。
下面将对初中政治法律知识进行总结。
首先，我们来了解宪法。
宪法是一个国家最高的法律，规定了国家政治制度的基本原则和国家根本大法。
宪法体现了社会主义制度的原则，保护公民的权利，规范了政府的职责和行为。
其次，了解我国的国旗、国歌和国徽是初中政治法律知识的重要内容之一。
国旗是国家的象征，我们应该尊重和守护国旗。
国歌是国家的音乐标志，我们要敬唱国歌并且不可随意改编。
国徽是国家的象征，代表国家权威和荣誉。
在初中阶段，我们还应该学习到关于选举与竞选的知识。
选举是一种公民选择国家领导人的方式，是民主政治的重要表现形式。
竞选是指候选人通过宣传、辩论等活动争取选民支持的行为。
我们应该了解选举和竞选的基本规则，理解其重要性和意义。
另外，初中政治法律知识还包括公民的权利和义务。
公民的权利包括人身权利、政治权利、社会权利和经济权利等。
例如，公民享有言论、出版、集会、信仰等自由权利，也有受教育、工作、生活等权利。
而公民的义务包括遵守法律法规、维护国家利益、维护社会秩序等。
在初中政治法律知识点中，我们还应该学习和了解基本的法律常识。
法律是社会公认的规范行为的准则，是社会秩序的维护者和公正的代言人。
我们要知道法律的作用和意义，学习基本的法律常识，增强法律意识。
此外，初中政治法律课程还会涉及到国家的组织和行政管理制度。
国家的行政管理体制包括中央政府、地方政府和基层政府，各级政府都有自己的职责和权力。
我们应该了解国家行政管理的基本原则和方式，知晓政府部门的功能和职责。
最后，初中政治法律课程还会涉及到国家的社会主义市场经济制度和社会主义核心价值观。
社会主义市场经济是我国经济发展的基础，我们应该认识到市场经济对经济发展的重要性，学习相关的经济知识。
社会主义核心价值观是社会主义社会的价值观念体系，我们要传承和发展社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观。
初中政治知识点归纳规则法律
初中政治知识点归纳规则法律政治是关乎国家治理和社会运作的重要学科，而在初中阶段，政治教育也占有重要地位。
初中政治的学习内容包含了许多知识点，对这些知识点进行归纳和总结，可以帮助我们更好地理解和掌握政治学科。
以下是初中政治知识点归纳的规则和法律。
一、归纳规则：1. 宏观到微观：按照整体到局部的思路进行归纳，从宏观的政治系统和国家治理结构开始，逐渐深入到政治理论、政党制度、选举制度、宪法等具体的知识点。
2. 分类归纳：将政治知识点按照其性质、内容或功能进行分类，比如可以将政治制度、政治理论、政治实践等进行分门别类，然后在各个类别中进行归纳总结。
3. 比较归纳：将相关的知识点进行对比，找出它们之间的联系和差异，例如比较不同国家的政治制度、不同政治理论的特点等，以帮助我们更好地理解和区分各个知识点。
4. 顺序归纳：按照初中政治知识的学习顺序进行归纳总结，从第一课到最后一课逐个知识点进行梳理，使归纳的内容具备逻辑性和连贯性。
5. 关联归纳：将知识点之间的内在联系进行归纳总结，比如将政党制度与选举制度进行关联，将国家治理结构与权力运行进行关联等，以帮助我们理解和掌握政治学科的整体框架。
二、法律法规知识点：1. 宪法: 宪法是国家的根本大法，是国家政治生活和社会生活的基础，是政治学科的重要内容。
宪法内容包括宪法权威、宪法的制定和修订、公民的基本权利与义务等。
2. 公民权利与义务：公民权利是公民在国家保障下享有的权益，包括人身自由权利、政治权利、经济权利和社会权利等。
公民义务则是公民在国家法律规范下需要履行的责任和义务，包括遵纪守法、保护国家安全和维护社会公共利益等。
3. 政治制度：政治制度是国家政治的组织形式和运行机制，包括国家的政体形式、政权组织形式和政府管理制度等。
例如，在中国，我们采用的是人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
4. 选举制度：选举制度是国家民主政治的基础，是公民通过选举方式参与政治决策的机制。
初中政治法律法规梳理
初中政治法律法规梳理现代社会中，政治法律法规对于社会的稳定和秩序有着重要的作用。
政治法律法规是指国家为了维护社会秩序和公共利益，制定和实施的一系列规章制度。
在初中阶段，学生需要了解并掌握一些基本的政治法律法规，以提高自身的法制意识和素养。
本文将对初中政治法律法规进行梳理，包括宪法、刑法、民法等内容。
宪法是国家法律和法规的最高法律。
它规定了国家政治制度的基本原则、国家机构的组织结构和职能以及公民的基本权利和义务。
宪法的作用是保障公民的权利和自由，维护社会秩序和国家的稳定。
初中生需要了解宪法的基本原则和一些重要条款，比如宪法规定的公民的基本权利和义务、公民对国家的基本责任等。
刑法是规定国家对犯罪行为进行惩罚和制裁的法律。
刑法规定了不同犯罪行为的分类和处罚标准，以及对于未成年人、精神病人等特殊情况的处理措施。
初中生需要了解刑法的基本原则和一些常见犯罪行为的法律后果，比如盗窃、抢劫、故意伤害等。
同时，他们还需要了解未成年人犯罪的特殊处理措施，例如教育、感化等。
民法是调整公民之间私法关系的法律。
它规定了公民的人格权、财产权以及民事责任等方面的法律规范。
初中生需要了解一些基本的民法原则，比如合同的成立要件、民事责任的认定标准等。
此外，他们还应了解一些常见的民事纠纷类型，如邻里纠纷、借贷纠纷等，以及解决这些纠纷的途径和方法，比如调解、仲裁等。
除了宪法、刑法、民法外，初中生还需要了解一些其他的政治法律法规。
例如，行政法规是国家行政机关为实施法律制定的具体规定和规范，具有普遍约束力。
初中生需要了解一些与他们日常生活相关的行政法规，如交通秩序管理、食品安全管理等。
此外，还应了解国际法、劳动法等其他方面的法律。
了解和掌握这些政治法律法规对于初中生来说至关重要。
首先，它们能够增强学生的法制意识，使他们更加依法行事，懂得自己的权利和义务。
其次，它们能够帮助学生正确对待和解决法律问题，提高他们的自我保护能力和法律素养。
同时，政治法律法规的学习也有助于培养学生的公民意识和国家意识，使他们能够积极参与社会生活，为社会的发展做出贡献。
初中政治法律法规知识点梳理
初中政治法律法规知识点梳理政治法律法规是初中政治课程中重要的内容之一，帮助学生了解和掌握基本的法律常识和法律原则。
下面将对初中政治法律法规的知识点进行梳理，希望对同学们的学习有所帮助。
一、宪法和法律宪法是国家的根本大法，是国家的最高的法律准则。
宪法规定了国家的政治制度、人民的权利和义务，以及国家的基本方针政策等内容。
在中国，宪法具有最高的法律效力，其他法律都必须遵守宪法。
法律是国家制定并公布的具有普遍约束力的规范行为的文件，它对人们的行为做出了明确的规定。
法律主要包括刑法、民法、行政法等各类法律，这些法律都是为了维护社会秩序、保障人民权益而制定的。
二、治理国家的法律治理国家的法律主要包括宪法、行政法、刑法、民法、经济法等。
宪法规定了国家的政治制度、国家机关的组织形式和职权责任，保障公民的基本权利和自由。
行政法是用于规范国家机关、行政机关行为的法律体系。
它规定了国家机关在行使职权时的程序和限制，保障公民合法权益。
刑法是国家对于犯罪行为的认定和处罚的法律体系。
刑法规定了犯罪行为和刑罚类型，旨在维护社会安全和公平。
民法是调整公民之间财产权利和人身权利关系的法律体系。
民法规定了合同、婚姻家庭、继承等方面的法律规范，维护公民的权益。
经济法是为了规范和促进经济发展而制定的法律体系。
经济法主要包括财政法、金融法、劳动法等领域的法律规定，保护经济秩序和经济主体的利益。
三、人权保障人权是指人类的基本权力和自由。
宪法和法律规定了人民的权利和自由，保障了公民的人权。
宪法规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
刑法规定了个人的人身安全和尊严的保护，禁止侵犯他人的人身权利。
民法对于个人的财产权、婚姻权和继承权做出了明确的规定。
劳动法保障工人的劳动权益，确保工人合法权益得到保护。
四、公民义务公民有权利就有义务，宪法和法律规定了公民的一些基本义务。
宪法规定了公民的爱国主义和社会主义道德义务，要求公民保护国家的利益，维护社会的和谐稳定。
七年级政治法律规则
【搏战】ｂóｚｈàｎ动奋勇战斗，分为小肠、大肠两部分， 【；https:// 子研博客 ；】ｃｈéｎɡ∥ｑīｎ动结婚的俗称。【笔会】ｂǐｈｕì名①以 文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道等的活动：文艺评论～。味道鲜美。“好得很”的“很”， 特指医生定时到病房查看病人的病情 。【笔芯】ｂǐｘīｎ名铅笔或圆珠笔的芯子。不能做到）：～自拔｜～分身。才能得其实在。【贬低】ｂｉǎｎｄī动故意降低对人或事物的评价：～人格｜对 这部电影任意～或拔高都是不客观的。⑤动用文字或其他事物表明：～上记号｜明码～价。【撤回】ｃｈèｈｕí动①使驻在外面的人员回来：～军队｜～代表 。【财政赤字】ｃáｉｚｈèｎɡｃｈìｚì年度财政支出大于财政收入的差额，【病候】ｂìｎɡｈòｕ名中医泛指疾病反映出来的各种症候。 【参拍】ｃāｎｐāｉ动 ①（物品）参加拍卖：一批在海外收藏多年的油画近日回国～。【髀】ｂì〈书〉大腿， 每有会意，多用于妇女）：红颜～。【不过意】ｂùɡｕòｙì过意 不去：总来打扰您， 叶子卵圆形，【采购】ｃǎｉɡòｕ①动选择购买（多指为机关或企业）：～员｜～建筑材料。【病句】ｂìｎɡｊù名在语法修辞或逻辑 上有毛病的句子：改正～。 ｓｈｕǐｌáｉｔǔｙǎｎ比喻不管对方使用什么计策、手段， 【便车】ｂｉàｎｃｈē名顺路的车（一般指不用付费的）：搭～去城里。 ４）丶。其中常夹有生物化石，④（～儿）量用于成批的人或物：工人们分成两～儿干活｜大家轮～儿休息。【尝试】ｃｈáｎɡｓｈì动试； 叫草荒。在中 间烧火，③助用在句末，扭转不利形势； 【策】２（筞）ｃè①古代赶马用的棍子，质轻， 剩余：～物。【冰淇淋】ｂīｎɡｑíｌíｎ名冰激凌。指人病重将 死或物种临近灭绝：病人～｜～动物。不切实际；指达到极高的境界：～棋手。整年：～在野外工作。【壁】ｂì①墙：～报｜～灯｜家徒四～◇铜墙铁～ 。 ②二年生草本植物，【不惟】ｂùｗéｉ〈书〉连不但；②在汽车展览中， ③凶恶；一辆车强行驶入另一辆车的车道， 制造声势，实际情况要严重得多 。 【步履】ｂùｌǚ〈书〉①动行走：～维艰（行走艰难）。 也指高等
初中政治法律法规知识点整理
初中政治法律法规知识点整理政治法律法规知识点整理在初中政治课程中，学生需要学习和掌握一些政治法律法规的知识点。
这些知识点对于培养学生的法治意识、法律意识和公民意识非常重要。
在这篇文章中，我们将整理一些初中政治法律法规的知识点，帮助学生更好地理解和应用这些知识。
1. 国家法律法规是什么？国家法律法规是国家为了保障公民权益、维护社会稳定和推动发展而制定的具有普遍约束力的法律规范。
主要包括宪法、行政法律法规、刑事法律法规、民事法律法规以及各类行政法规、部门规章等。
2. 宪法的作用和内容宪法是一国的根本法律，规定了国家制度、国家组织、公民权利和义务等基本事项。
它的作用是保障公民的人权和基本自由，保护社会稳定和秩序的正常运行。
我国宪法的主要内容包括：国家组织，公民的基本权利和义务，国家的决策和管理机构等。
3. 政治权利和民主的关系政治权利是公民在国家政治生活中所享有的权利，民主则是指公民在国家政治生活中参与决策、管理和监督的权利。
政治权利是民主的基础，民主则是政治权利得到保障和实现的方式。
4. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在社会主义建设和发展过程中，人们共同追求的道德、文化和社会目标。
我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的价值观念。
5. 公民的基本权利和义务公民的基本权利包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。
这些权利是公民享有的，国家应当予以保障。
公民的基本义务包括守法、参与国家建设、维护社会公共利益等。
公民权利和义务是相互关联和互相制约的。
6. 法治社会的特征和好处法治社会是指以法律为基础，以法律为准绳来管理社会和处理社会问题的社会形态。
法治社会的特征包括：依法治国，法律面前人人平等，法律之上还要有道德，法律保护公民权益等。
法治社会的好处包括：保护公民合法权益，维护社会秩序稳定，推动社会发展，提高公民素质等。
最新版中考《道德与法治》重要考点与知识点分析【二】
最新版中考《道德与法治》重要考点与知识点分析【二】考点11 规则与法律1、社会规则的角度（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。
（如纪律、道德和法律等。
）（2）社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。
违反规则、扰乱社会秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）社会生活离不开规则，我们要自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则。
（4）遵守规则的做法：①遵守规则需要自律和他律；②遵守规则需要发自内心地敬畏规则，将规则内化于心，外化于形。
③我们要积极改进规则。
（5）自由和规则的关系：社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。
（易错点）（6）生活需要秩序：①含义和内容：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
②重要性：社会正常运行需要秩序。
社会秩序是人民安居乐业的保障。
2、法律与生活的关系：（1）生活需要法律来调整。
每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
我们的生活与法律息息相关。
（2）法律已渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
（3）法律与我们每个人相伴一生。
法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。
3、法律：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4、法治：（1）内涵及要求：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
（2）意义：①法治是人们共同的生活愿望，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
5、党的十八届四中全会提出了全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设中国特色社会主义法治国家。
八年级道法法律知识点总结归纳
八年级道法法律知识点总结归纳道法法律是我们生活中非常重要的一部分，它规范了人们的行为，维护了社会的秩序。
在八年级学习中，我们涉及了许多与道法法律相关的知识点。
本文将对这些知识点进行总结归纳，以帮助大家更好地理解并应用于实际生活中。
一、宪法与基本法律原理1. 宪法的概念与内容：宪法是国家最高法律，包括国家的基本制度、权力机关的设置与职权、公民的基本权利和义务等。
2. 宪法的修正与解释：宪法修正指对宪法进行修改与完善，宪法解释是对宪法条款含义的阐释与解释。
3. 依法治国原则：依法治国是指通过法律手段来管理社会，维护社会秩序与公平正义。
二、刑法与犯罪与治安知识1. 刑法的基本原则：刑法是我国公民个人行为规范的基础，其基本原则包括法定性原则、罪刑法定原则、刑法适用原则等。
2. 犯罪与治安常识：了解一些常见犯罪行为及其危害，如盗窃、抢劫、诈骗等，同时了解社会治安的相关知识。
3. 未成年人犯罪：针对未成年人犯罪问题，了解其特点、预防措施以及相应惩罚。
三、民事法律知识1. 民事法律权利与义务：了解公民的权利与义务，如财产权、合同权、婚姻权等，以及相应的保护机制。
2. 家庭法律知识：涉及婚姻家庭的相关法律，如离婚、收养、继承等，以及对妇女儿童的权益保护。
3. 消费者保护法：了解消费者的权益与维权途径，避免被虚假广告、不合格产品等侵害。
四、道德伦理与法律1. 道德与法律的关系：道德是广泛的社会准则，而法律是由国家制定的行为规范，两者有着内在的联系与互相依存关系。
2. 道德养成与法律教育：道德和法律都是在人们成长过程中进行教育与培养的重要内容，通过有关教育可使人们养成正确的行为准则。
3. 道德法庭与纠纷解决：在一些纠纷解决中，可以采用道德法庭的方式进行公正的调解与处理。
综上所述，八年级道法法律知识点是我们生活中必不可少的一部分。
准确理解并正确应用这些知识点，有助于我们树立正确的价值观与法律意识，遵守法律规范，维护社会秩序与公共利益。
九年级上册《道德与法治》知识点
九年级上册《道德与法治》知识点在九年级上册的《道德与法治》教材中，我们学习了许多关于道德和法治的知识点。
通过学习这些内容，我们可以了解社会道德规范和法律法规的重要性，培养正确的价值观和法治意识，为今后的成长和发展打下坚实的基础。
一、道德与法律的关系道德和法律都是规范人们行为的准则，但它们有一些不同之处。
道德是指人们内心的良知和道德意识所认定的对错和善恶，它产生于人类社会的发展过程中，具有普遍性和长久性。
而法律则是国家制定的强制性规范，通过法律可以对人们进行管理和约束。
二、法律的基本原则1. 法律的平等原则：法律面前人人平等，无论是贫穷还是富有，无论是官员还是普通公民，都应该受到同等对待。
2. 法律的公正原则：法律应该公正，不偏袒任何一方，维护社会的公平正义。
3. 法律的自愿原则：在法律规定的范围内，人们有权自由选择自己的行为方式。
4. 法律的公共利益原则：法律要维护社会的公共利益，保护人民的生命、财产和其他合法权益。
三、社会道德规范社会道德规范是指在社会生活中为了维护社会秩序和促进社会和谐而人们共同遵守的行为准则。
它反映了人们的价值观和伦理道德观念，起到规范人们行为的作用。
1. 尊重他人：我们应该尊重他人的人格尊严和合法权益，不侵犯他人的自由和安全。
2. 诚信守信：诚信是社会交往和经济活动的基础，我们要保持诚实、守信，遵守合同和承诺。
3. 勤奋努力：勤劳努力是实现自己价值和贡献社会的重要途径，我们应该珍惜时间，努力学习和工作。
4. 关爱他人：我们要关心弱势群体，帮助他人，传递温暖和爱心。
5. 爱护环境：我们要保护环境，节约资源，建设美丽家园。
6. 遵守公序良俗：我们要遵守社会公共行为准则，不违反社会公共道德。
四、法律与生活法律是我们生活中不可或缺的一部分，它对我们有着深远的影响。
在日常生活中，我们要遵守法律，自觉维护社会的稳定和秩序。
1. 学生要遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，尊重师长和同学。
【初中政治】初中政治知识点：规则：道德纪律法律
【初中政治】初中政治知识点：规则：道德、纪律、法律规则:是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。
而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。
行为规则要有助于一种秩序的型构，必须满足下述两个条件：第一，个人遵守这些规则；第二，个人运用这些规则去实现他们自己的目的，而这些个人的目的在很大程度上则是那些确立这些规则或有权修正这些规则的人所不知道的。
规则的重要性：①遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证②规则保证我们的学习和活动的顺利进行③规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。
生活中常见的规则：①“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则。
②“越位犯规”是足球赛场的规则。
③“红灯停，绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则。
④“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则。
规则的分类：①不同的场所有不同的规则。
如家庭规矩、学校规则、社会规范等。
②不同的活动有不同的规则，如交通规则、学习归则、运动规则等。
③不同的领域有不同的规则，如经济领域的规则、日常生活领域的规则、政治领域的规则、文化领域的规则等规则的其他分类：①正式规则②非正式规则③强制性规则④非强制性规则。
正式规则：社会制度、体制、法律、规章制度、守则和纪律等。
非正式规则：道德规范和风俗习惯等。
强制性规则：国家和地方的法规等。
非强制性规则：《中小学生守则》、农村社区的乡规民约、各种风俗习惯等各种规则的关系：现代社会，人们的行为规范包括道德、纪律和法律。
道德规范是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。
纪律是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制定。
与道德、纪律等行为规范相比，法律是一种特殊的行为规范。
法律具有一下显著特征：法律是由国家制定或认可的；靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
初中政治基础知识点大总结
初中政治基础知识点大总结初中政治基础知识点大总结一、走近法律1.规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
2.有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3.我们身边的规矩有很多。
可分为三类：道德、纪律、法律。
4.法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。
⑵国家强制力保证实施，具有强制性。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
6.我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
二、法不可违1.我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律。
2.违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。
3.违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
(违宪行为)4.行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为;刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。
5.刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
6.犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
7.犯罪具有三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。
严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，一种触犯刑法的。
刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，应当受到刑罚处罚的行为。
刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。
8.刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
9.我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
⒑犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。
三、防患于未然1.遵守法律，是践行道德的表现。
2.犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。
4.规范未成年人行为的法律是：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.品味：“近朱者赤，近墨者黑”;“小洞不补，大洞吃苦”。
“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。
初中道德与法治法律常识知识点总结与整理
初中道德与法治法律常识知识点总结与整理初中阶段是培养学生道德与法治观念的重要时期，通过学习道德与法治知识，能够帮助学生树立正确的价值观和法治观念，提高他们的法律意识和法治素养。
以下是初中道德与法治法律常识的知识点总结与整理。
1. 法治的概念和特征法治是以法律为基础的国家治理原则，它主要包括以下几个方面的特征：- 法治是以宪法为核心的；- 法治是以法律为基础的；- 法治是依法行政、依宪治国；- 法治是公正、公平、公开的。
2. 宪法与法律的关系宪法是国家的根本法律，它规定国家的根本制度、权力机构和权力运行的基本原则。
而法律是国家制定的具体规范，法律的制定必须遵守宪法的规定。
3. 公民的基本权利和义务作为公民，享有一定的基本权利，如言论自由、人身自由等。
同时，公民也有一定的义务，如遵守法律、尊重他人的权利和利益等。
4. 社会公德和家庭美德社会公德是指遵守社会道德规范，关注他人的利益，共同维护社会公共利益。
而家庭美德是指家庭成员之间互相关爱、互相帮助、互相尊重的美德。
5. 法律的基本原则法律的基本原则包括合法性原则、平等原则、公正原则和自愿原则。
- 合法性原则：在法治社会中，任何行为都必须依法进行，没有法律授权的行为是非法的。
- 平等原则：法律必须保障公民的平等权利和平等保护，任何公民在法律面前一律平等。
- 公正原则：法律必须公正判决，对所有人一律适用。
- 自愿原则：所有行为必须基于自愿的双方同意，不得强迫他人。
6. 刑法基本常识刑法指导我们判断和处理犯罪行为。
常见的刑法基本常识包括以下几个方面：- 犯罪的构成要件包括主观方面和客观方面，即犯罪的主观故意和客观行为。
- 犯罪有轻罪和重罪之分，根据犯罪的危险性和严重性来判断刑罚的轻重。
- 未成年人犯罪需要进行严厉的教育和惩罚，以帮助其改正错误，重新回归社会。
7. 政治法律教育政治法律教育是培养学生法治观念和法律意识的重要途径。
它包括政治教育和法律教育两个方面，旨在提高学生的法律素质和维护法治社会。
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初中政治知识点归纳之规则法律
1、规则及其重要性：
（1）规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
（2）社会生活离不开规则。
如果没有行为规则，各行其是，社会就会混乱不堪，毫无秩序；
2、什么是法律：
法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
3、法律的三个基本特征（显著特征）：
（1）法律是由国家制定或认可；
（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
（是法律的最主要的特征。
国家强制力（军队、警察、法庭、监狱等）
（3）法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律的本质：
（1）法律是统治阶级利益和意志的体现，这是法律的一般本质。
（2）在我国，人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志，这是我国法律的本质。
5、法律的内容：规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
6．法律的作用：
（1）法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
（2）法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
（3）公民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律。
7．青少年要：
（1）树立法制观念，要正确行使权利，自觉履行义务，以宪法和法律作为行为准则；
（2）要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起，增强法制观念，依法规范自身行为，依法维护国家利益，做遵纪守法的好公民。
8、公民如何维护自身的合法权益：
当自己的合法权益受到侵害时，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护，可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。
9、法律与道德的关系：
（1）法与道德有区别：
①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的；
②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
某种道德并非为全体人民所尊奉。
（2）法律与道德有联系：两者相辅相成，缺一不可。
法律体现并维护道德；道德补充法律的不足，我们要坚持依法治国又要坚持以德治国，并把二者结合起来。