实验四 恶意代码实验
计算机专业论文：恶意代码分析
恶意代码分析目录摘要： (2)关键词： (2)1.概要介绍 (3)2.恶意代码综述 (3)2.1 恶意代码的特征 (4)2.2 恶意代码的传播 (4)2.2.1 恶意代码的传播手法 (4)2.2.2 恶意代码的趋势 (4)2.3 恶意代码的类型 (5)2.4 恶意代码的发展 (7)2.5 恶意代码攻击机制 (10)3. 恶意代码实例 (11)4. 恶意代码分析实验操作 (13)5. 恶意代码侦测 (19)5.1 现行恶意代码侦测情况 (19)5.2 应有恶意代码侦测机制 (21)5.2.1 恶意代码传播的不易控性 (21)5.2.2 路径跟踪的新方法：沾染图 (22)5.2.3 沾染图的基础 (23)5.2.4 Panorama (25)6. 小组感想 (28)7. 小组分工 (30)8. 参考文献 (32)摘要：恶意代码（Malicious Code）是指没有作用却会带来危险的代码，其最主要特征是目的的恶意性、程序的执行性与执行的传播性。
在探索了恶意代码的基本属性与特征后，我组进而对一个真实的恶意代码实例进行了较为详细的分为，并在真实代码旁均作了详实的批注。
除此，为了进一步跟踪恶意代码的破坏途径，我组在我们的笔记本电脑中装入了VWare虚拟机，并试图运行TEMU软件，进行此方面研究。
最后，在完成上述工作后，我们产生了这样的观点，即：仅仅了解恶意代码的实质与恶性并不足以产生对现实生活有益的效果，为了能学有所用，我们更应了解的是如何对恶意代码进行侦测和防治。
因而，我组最后的研究内容是与探索一条侦测途径，即：Panorama系统，以遍更有效地抵消恶意代码的进攻。
关键词：恶意代码（恶意软件），TEMU，恶意代码侦测，Panorama1.概要介绍生活质量的提高、信息的海量增加、科技的日益普及等无一不使电脑的泛化与网络的兴荣呈现愈演愈烈的趋势。
随着这种趋势的日益明显，人们愈发地离不开电脑的应用与网络所呈现出的便利与快捷。
云计算技术与应用专业《防病毒-案例-html恶意代码病毒》
HTML恶意代码实验【实验环境】Windows实验台所需工具：浏览器或以上版本【实验内容】利用实验面板中给出的代码，进行相关操作，实现恶意攻击，然后针对HTML恶意攻击，进行相应的防治。
实验内容包括：(1)利用操作面板中代码，进行再加工；(2)恶意代码攻击现象；(3)进行相应的防治。
HTML恶意代码实验【实验原理】(1)HTML恶意代码主要是利用软件或系统操作平台等的平安漏洞，通过执行嵌入在网页HTML超文本标记语言内的Java Al放入IIS中，被其它主机访问时，其它主机的IE需要进行设置，便可不出现步骤1中的提示了，如下图，将“Internet〞和“本地Intranet〞中的，“自定义设置〞中的“平安设置〞中所有的选项都“启动〞。
一、图防治方法(1)要防止被网页恶意代码感染，首先关键是不要轻易去一些并不信任的站点。
(2)运行IE时，点击“工具|Internet选项|平安|Internet区域的平安级别〞，把平安级别由“中〞改为“高〞。
具体方案是：在IE窗口中点击“工具|Internet选项〞，在弹出的对话框中选择“平安〞标签，再点击“自定义级别〞按钮，就会弹出“平安设置〞对话框，把其中所有ActiveX插件和控件以及与Java相关全部选项选择“禁用〞。
(3)一定要在计算机上安装防火墙，并要时刻翻开“实时监控功能〞。
(4)在注册表的KEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\Curr entVersion \下，增加名为DisableRegistryTools的DWORD值项，将其值改为“1〞，即可禁止使用注册表编辑器命令。
因为特殊原因需要修改注册表，可应用如下解锁方法：用记事本编辑一个文件，其中的内容如下：REGEDIT4HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\C urrentVersion\"DisableRegistryTools"=dWord:00000000双击运行即可。
网络攻击实验报告
一、实验背景随着互联网技术的飞速发展，网络安全问题日益突出。
为了提高网络安全意识，掌握网络安全防护技能，我们进行了一次网络攻击实验。
本次实验旨在了解网络攻击的基本原理，熟悉常见的网络攻击手段，以及掌握相应的防御措施。
二、实验目的1. 理解网络攻击的基本原理和常见手段。
2. 掌握网络攻击实验的基本流程。
3. 熟悉网络安全防护技术，提高网络安全意识。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 网络设备：路由器、交换机、计算机3. 实验软件：Wireshark、Nmap、Metasploit等四、实验内容1. 漏洞扫描（1）使用Nmap扫描目标主机，发现潜在的安全漏洞。
（2）分析扫描结果，了解目标主机的开放端口和服务信息。
2. 拒绝服务攻击（DoS）（1）使用Metasploit生成大量的伪造请求，对目标主机进行DoS攻击。
（2）观察目标主机响应时间，分析攻击效果。
3. 口令破解（1）使用Hydra工具尝试破解目标主机的登录口令。
（2）观察破解过程，了解口令破解的原理。
4. 恶意代码传播（1）利用网络共享传播恶意代码，感染目标主机。
（2）分析恶意代码的传播过程，了解恶意代码的特点。
5. 数据窃取（1）使用网络监听工具，窃取目标主机传输的数据。
（2）分析窃取到的数据，了解数据窃取的原理。
五、实验结果与分析1. 漏洞扫描通过Nmap扫描，我们成功发现目标主机的开放端口和服务信息，发现了一些潜在的安全漏洞。
这为我们进行后续的攻击实验提供了依据。
2. 拒绝服务攻击（DoS）我们使用Metasploit生成了大量的伪造请求，对目标主机进行了DoS攻击。
观察目标主机的响应时间，发现攻击效果明显，目标主机无法正常响应服务。
3. 口令破解我们尝试破解目标主机的登录口令，使用Hydra工具进行暴力破解。
经过一段时间，成功破解了目标主机的口令。
4. 恶意代码传播我们利用网络共享传播恶意代码，成功感染了目标主机。
自制恶意程序实验总结
自制恶意程序实验总结1.实践内容一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下：使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具；使用超级巡警脱壳机等脱壳软件，对rada恶意代码样本进行脱壳处理；使用字符串提取工具，对脱壳后的rada恶意代码样本进行分析，从中发现rada恶意代码的编写作者是谁？二、使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，使其能够输出成功信息。
三、分析一个自制恶意代码样本rada，并撰写报告，回答以下问题：提供对这个二进制文件的摘要，包括可以帮助识别同一样本的基本信息；找出并解释这个二进制文件的目的；识别并说明这个二进制文件所具有的不同特性；识别并解释这个二进制文件中所采用的防止被分析或逆向工程的技术；对这个恶意代码样本进行分类（病毒、蠕虫等），并给出你的理由；给出过去已有的具有相似功能的其他工具；可能调查处这个二进制文件的开发作者吗？如果可以，在什么样的环境和什么样的限定条件下？四、取证分析实践Windows 2000系统被攻破并加入僵尸网络问题：数据源是Snort收集的蜜罐主机5天的网络数据源，并去除了一些不相关的流量，同时IP地址和其他敏感信息被混淆。
回答下列问题：IRC是什么？当IRC客户端申请加入一个IRC网络时将发送那个消息？IRC一般使用那些TCP端口？僵尸网络是什么？僵尸网络通常用于什么？蜜罐主机（IP地址：172.16.134.191）与那些IRC服务器进行了通信？在这段观察期间，多少不同的主机访问了以209.196.44.172为服务器的僵尸网络？哪些IP地址被用于攻击蜜罐主机？攻击者尝试攻击了那些安全漏洞？那些攻击成功了？是如何成功的？2.实践过程一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下：使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具；使用超级巡警脱壳机等脱壳软件，对rada恶意代码样本进行脱壳处理；使用字符串提取工具，对脱壳后的rada恶意代码样本进行分析，从中发现rada恶意代码的编写作者是谁？首先将实验需要用到的文件复制到kali攻击机中去，并在终端中进入桌面所在的文件夹，使用file RaDa.exe指令来查看此文件文件类型。
恶意代码实验报告
实验报告
网络攻击与防范
学院：
姓名：
学号：130624021
专业：软件工程
年级：13级
题目：第六章“恶意代码”2015年6月19日
实验一:
1.实验题目：恶意代码设计，修改IE首页
2.实验目的：学习恶意代码用法以及注册表更改
3.实验时间：2015年6月19日星期五
4.实验地点：J-C-201
5.实验人员：
6.实验步骤：
一：恶意代码对注册表攻击，修改IE首页
方法1：使用网页JavaScript代码，利用Active控件：（1）首先，制作一个网页，在其中写入代码。
如图1
图1
（2）查看注册表中state page，发现首页已更改为。
如图2
图2
方法2：直接更改注册表中的state page值：如图3-5
图3
通过internet选项查看IE首页更改成功
图5
二：完成网页恶意代码设计
（1）禁止关闭网页window.close
如图所示，制作网页并在网页中写入相应关闭网页的代码
打开网页，点击“关闭”按钮或者“下载试卷”，发现弹出图8关闭框，无论点击“是”与“否”都不能关闭，但经过反复确认，我发现这个确认框并不是我所设计的，因此我又经过反复测试，发现电脑有病毒存在，因此阻止了我的行为，经过修改之后，出现了如图9所示的弹出框，实验成功。
图7
图8
图9
（2）循环弹出页面windows.open
在网页中输入循环弹出网页代码，执行网页，带到循环效果，如图11-12
图3
图 4。
“恶意代码及其防治技术”课程的实验环境构建与实验内容设计
“恶意代码及其防治技术”课程的实验环境构建与实验内容设计摘要:“恶意代码及其防治技术”是信息安全本科专业的核心课程之一,其实验环境构建与实验内容设计对学生掌握所学知识、提高分析和处理恶意代码的实践能力具有重要的意义。
本文结合南开大学信息安全专业的教学实际,探讨了课程“恶意代码及其防治技术”实验教学中实验环境构建和实验内容设计问题,给出了该课程实验环境和实验内容的一个建设方案。
关键词:实验环境构建;实验内容设计;恶意代码及其防治技术1引言恶意代码(包括病毒、蠕虫和木马等)严重地干扰着整个计算机网络的应用环境,对网络和信息的安全造成了严重的威胁。
恶意代码的研究与防治,目前已经发展成为信息安全的一个重要领域,人们从技术、管理到应用各个层面对此都极为重视。
信息安全专门人才的培养中,恶意代码及其防治技术是知识体系和能力体系中的重要组成部分,课程“恶意代码及其防治技术”是信息安全专业必选课程之一;恶意代码的分析和处理也是信息安全人才必备的技能之一。
信息安全是一个实践性要求很强的学科,扎实的专业基础知识和较强的实践动手能力是信息安全专门人才的培养目标,其中的实践能力是人才培养过程中重要的能力要求之一,而实验教学是提高学生实践能力的主要环节。
实验环境的构建与实验内容的设计是实验教学中的基础,对人才的培养具有重要的作用。
本文结合南开大学信息安全专业的教学实际,探讨了课程“恶意代码及其防治技术”实验教学中实验环境构建和实验内容设计问题。
2实验环境构建目前,国内信息安全专业“恶意代码及其防治技术”课程的实验教学内容,一般都是要求学生亲手编写一些简单的恶意代码程序,然后运行恶意代码以实现其恶意行为,其目标是让学生通过实验了解恶意代码的编写和运行中的行为,从而增强学生对恶意代码的编写及恶意代码的逻辑结构特点的认识。
然而,在分析社会对信息安全专业人才能力的需求时,我们注意到,这些实验对学生日后实际工作中处置恶意代码时的帮助并不大。
实验四：木马攻击与防范
10计科罗国民 201030457115网络安全与维护实验报告实验四：木马攻击与防范一、实验目的通过对木马的练习，使读者理解和掌握木马传播和运行的机制；通过手动删除木马，掌握检查木马和删除木马的技巧，学会防御木马的相关知识，加深对木马的安全防范意识。
二、实验要求通过实验了解木马攻击的原理，了解如何防范木马的入侵。
三、实验原理及内容木马是隐藏在正常程序中的具有特殊功能的恶意代码，是具备破坏、删除和修改文件、发送密码、记录键盘、实施DOS攻击甚至完全控制计算机等特殊功能的后门程序。
它隐藏在目标的计算机里，可以随计算机自动启动并在某一端口监听来自控制端的控制信息。
1、木马的特性木马程序为了实现某特殊功能，一般应该具有以下性质：（1）伪装性: 程序把自己的服务器端伪装成合法程序，并且诱惑被攻击者执行，使木马代码会在未经授权的情况下装载到系统中并开始运行。
（2）隐藏性：木马程序同病毒一样，不会暴露在系统进程管理器内，也不会让使用者察觉到木马的存在，它的所有动作都是伴随其它程序进行的，因此在一般情况下使用者很难发现系统中有木马的存在。
（3）破坏性：通过远程控制，攻击者可以通过木马程序对系统中的文件进行删除、编辑操作，还可以进行诸如格式化硬盘、改变系统启动参数等个性破坏操作。
（4）窃密性：木马程序最大的特点就是可以窥视被入侵计算机上的所有资料，这不仅包括硬盘上的文件，还包括显示器画面、使用者在操作电脑过程中在硬盘上输入的所有命令等。
2、木马的入侵途径木马入侵的主要途径是通过一定的欺骗方法，如更改图标、把木马文件与普通文件合并，欺骗被攻击者下载并执行做了手脚的木马程序，就会把木马安装到被攻击者的计算机中。
木马也可以通过Script、ActiveX及ASP、CGI交互脚本的方式入侵，由于微软的浏览器在执行Script脚本上存在一些漏洞，攻击者可以利用这些漏洞又到上网者单击网页，这样IE浏览器就会自动执行脚本，实现木马的下载和安装。
网络攻防实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，网络安全问题日益突出。
为了提高网络安全防护能力，本实验针对网络攻防技术进行了深入研究。
通过模拟真实网络环境，对常见网络攻击手段进行实战演练，掌握网络攻防技术，提高网络安全防护意识。
二、实验目的1. 了解网络攻防技术的基本原理和方法。
2. 掌握常见网络攻击手段的防御措施。
3. 提高网络安全防护能力，降低网络安全风险。
三、实验内容1. 网络扫描实验（1）实验目的：掌握网络扫描技术，了解目标网络结构。
（2）实验步骤：① 搭建实验环境，包括攻击主机、靶机等。
② 使用Nmap等网络扫描工具对靶机进行扫描。
③ 分析扫描结果，了解靶机开放端口、服务版本等信息。
2. 漏洞扫描实验（1）实验目的：掌握漏洞扫描技术，发现目标网络中的安全漏洞。
（2）实验步骤：① 使用Nessus、OpenVAS等漏洞扫描工具对靶机进行扫描。
② 分析扫描结果，找出靶机存在的安全漏洞。
③ 针对漏洞进行修复或采取防御措施。
3. 恶意代码分析实验（1）实验目的：掌握恶意代码分析技术，提高对恶意代码的识别能力。
（2）实验步骤：① 下载恶意代码样本。
② 使用静态分析、动态分析等方法对恶意代码进行分析。
③ 识别恶意代码类型、攻击目的、传播途径等。
4. 网络攻击实验（1）实验目的：掌握常见网络攻击手段，提高网络安全防护能力。
（2）实验步骤：① 实施端口扫描攻击、拒绝服务攻击（DoS）等网络攻击。
② 分析攻击原理、攻击过程、攻击效果。
③ 针对攻击采取防御措施，如设置防火墙规则、关闭不必要的服务等。
5. 网络防护实验（1）实验目的：掌握网络安全防护技术，提高网络安全防护能力。
（2）实验步骤：① 针对实验过程中发现的漏洞，采取相应的修复措施。
② 优化网络架构，提高网络安全性能。
③ 制定网络安全策略，加强网络安全管理。
四、实验结果与分析1. 通过网络扫描实验，掌握了网络扫描技术，了解了目标网络结构。
2. 通过漏洞扫描实验，发现了靶机存在的安全漏洞，并采取了相应的修复措施。
恶意代码分析实验报告
实验过程
我们用ollydbg打开rada.exe 后发现入口处的 汇编代码是典型的UPX加壳后程序的入口代 码。
实验过程
通过脱壳，并用IDA对脱壳后的二进制文件 进行反汇编，发现了该程序的运行参数
实验过程
我们运行其中一个参数“--gui”
实验过程
得到了该程序 的运行界面
实验过程
我们利用IDA查看，发现RaDa.exe还使用 cgiget和cgiput等参数，而且，通过FileMon 和RegMon发现RaDa除读取注册表和文件信 息外，没有更多改写文件和注册表等行为。 综合判断，该程序不大可能是病毒和蠕虫， 而更有可能是一个比较典型的主动反弹型木 马或者后类：静态 分析、动态分析。 静态分析不运行程序，通常先进行反汇编 ；分析控制流与数据流确定功能； 动态分析：运行时分析，对于混淆、自变 化程序有免疫性，但是运行哪段代码需要 慎重选择。 本次实验分析的名为RaDa的恶意代码
实验过程
将rada.rar在虚拟机解压，并运行MD5对其 进行校验，得如下信息摘要：
恶意代码分析实验报告
基础综述 实验过程
心得体会
基础概述
恶意代码（malicious code）是一种程序， 它通过把代码在不被察觉的情况下镶嵌到 另一段程序中，从而达到破坏被感染电脑 数据、运行具有入侵性或破坏性的程序、 破坏被感染电脑数据的安全性和完整性的 目的。恶意软件的传染的结果包括浪费资 源、破坏系统、破坏一致性，数据丢失和 被窃并能让客户端的用户失去信心。
心得体会
通过实验，我们初步学习到了一些简单的恶 意代码分析方法和手段，对网络安全有了一 定的认识,也为今后在相关方面的研究打下 了一定的基础。
谢谢！
实验过程通过脱壳并用ida对脱壳后的二进制文件进行反汇编发现了该程序的运行参数实验过程我们运行其中一个参数gui实验过程得到了该程序的运行界面实验过程我们利用ida查看发现radaexe还使用cgiget和cgiput等参数而且通过filemon和regmon发现rada除读取注册表和文件信息外没有更多改写文件和注册表等行为
网络安全中的恶意代码检测与防御研究
网络安全中的恶意代码检测与防御研究在当今数字时代，互联网的普及和快速发展给人们的生活和工作带来了极大的便利，但与此同时，网络安全问题也日益凸显。
恶意代码作为网络攻击的重要手段之一，给互联网用户的隐私和财产造成了巨大风险。
因此，研究和开发有效的恶意代码检测与防御技术，成为了当前网络安全领域的迫切任务。
一、恶意代码的定义与分类恶意代码（Malicious Code）是指一类具有恶意目的，通过植入到正常的计算机程序中进行危害的代码。
根据其传播方式和攻击目标的不同，可以将恶意代码分为病毒（Virus）、蠕虫（Worm）、木马（Trojan Horse）、间谍软件（Spyware）等多种类型。
二、恶意代码的检测方法针对不同的恶意代码类型，可以采用不同的检测方法。
1. 签名检测（Signature-based Detection）签名检测是使用已知的恶意代码的特征进行检测的方法。
通过对恶意代码进行特征提取，并建立相应的特征库，当计算机系统中的文件与特征库中的恶意代码特征匹配时，即可判断存在恶意代码。
然而，签名检测只能对已经被发现的恶意代码进行检测，无法应对新型恶意代码的威胁。
2. 行为检测（Behavior-based Detection）行为检测是对程序运行中的异常行为进行检测的方法。
该方法不依赖于已知的恶意代码特征，而是通过监控程序的执行行为，判断是否存在恶意行为，如文件的修改、网络连接等。
由于恶意代码通常具有明显的异常行为，行为检测可以有效检测并防范未知的恶意代码。
3. 启发式检测（Heuristic Detection）启发式检测是通过对潜在的恶意代码行为进行模拟和分析，来判断是否存在恶意代码。
根据恶意代码的特点和行为规律，设计相应的启发规则，对可疑文件进行分析和判断。
启发式检测可以有效应对变种的恶意代码，但也容易产生误报情况。
三、恶意代码的防御对策1. 安装杀毒软件安装可靠的杀毒软件是防范恶意代码的首要措施。
实验四 恶意代码实验
实验四恶意代码攻防实验【实验目的】通过本实验初步了解远程控制软件的编写方法，了解黑客利用流行的木马软件进行远程监控和攻击的方法，掌握常见工具的基本应用，包括如下几个方面：✓掌握基于Socket的网络编程。
✓了解缓冲区溢出攻击的基本实现方法。
✓了解恶意脚本攻击的基本实现方法。
✓了解网络病毒的基本特性。
实验过程中，学生需要将实验的结果记录下来，并回答相关思考题，填写到实验报告中。
【实验类型】综合型实验【实验内容】以下实验内容可根据实验室的具体情况和课时安排的变化进行适当的调整，实验内容中的思考题以书面形式解答并附在实验报告的后面。
需要注意的是，学生在实验过程中要严格按实验指导书的操作步骤和要求操作，且小组成员应紧密配合，以保证实验过程能够顺利完成。
本次实验的主要项目包括以下几个方面：☑溢出攻击模拟程序的编写、调试；☑跨站恶意脚本的运用；☑网页脚本攻击。
具体的实验内容和步骤如下：【实验环境】实验设备：Windows XP系统，VMWare系统，Windows 2000/XP虚拟机。
一、缓冲区溢出攻击编写简单的溢出攻击程序，编译后分别在实验主机和虚拟机中运行。
1．简单原理示例VC环境下编译以下代码：#include <stdio.h>#include <string.h>char name[]="abcdefghijklmnopqrstuvwxyz";int main() {char buffer[8];strcpy(buffer,name);return 0;}运行编译后的程序，会出现系统下图警告，点击“调试”按钮，根据返回的偏移值可推断出溢出的部位。
2．溢出攻击模拟示例实验需要使用以下工具：●OllyDB●Uedit首先写一个C++程序2.c，源码：#include "iostream.h"int main ( ){char name[8];cout<<"Please type your name: ";cin>>name;cout<<"Hello, ";cout<< name;cout<<"\n";return 0;}赋值一个名为name的字符类型数组（字符串），其内容空间为8个字节，运行程序时首先提示使用者输入你的名字，当输入后将该值吸入给name，然后以“Hello，你的名字\n”的方式输出。
信息安全实验实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实践操作，加深对信息安全基础知识的理解，提高对网络安全问题的防范意识，掌握常见的网络安全防护技术。
二、实验环境操作系统：Windows 10实验工具：Wireshark、Nmap、Metasploit、Kali Linux等三、实验内容1. 网络嗅探实验（1）实验目的：了解网络嗅探原理，掌握Wireshark的使用方法。
（2）实验步骤：① 使用Wireshark抓取本机所在网络中的数据包；② 分析数据包，观察网络流量，识别常见协议；③ 分析网络攻击手段，如ARP欺骗、DNS劫持等。
2. 端口扫描实验（1）实验目的：了解端口扫描原理，掌握Nmap的使用方法。
（2）实验步骤：① 使用Nmap扫描本机开放端口；② 分析扫描结果，识别高风险端口；③ 学习端口扫描在网络安全中的应用。
3. 漏洞扫描实验（1）实验目的：了解漏洞扫描原理，掌握Metasploit的使用方法。
（2）实验步骤：① 使用Metasploit扫描目标主机漏洞；② 分析漏洞信息，评估风险等级；③ 学习漏洞扫描在网络安全中的应用。
4. 恶意代码分析实验（1）实验目的：了解恶意代码特点，掌握恶意代码分析技术。
（2）实验步骤：① 使用Kali Linux分析恶意代码样本；② 识别恶意代码类型，如木马、病毒等；③ 学习恶意代码分析在网络安全中的应用。
四、实验结果与分析1. 网络嗅探实验通过Wireshark抓取网络数据包，发现网络流量中存在大量HTTP请求，其中部分请求包含敏感信息，如用户名、密码等。
这表明网络中存在信息泄露风险。
2. 端口扫描实验使用Nmap扫描本机开放端口，发现22号端口（SSH）和80号端口（HTTP）开放，存在安全风险。
建议关闭不必要的端口，加强网络安全防护。
3. 漏洞扫描实验使用Metasploit扫描目标主机漏洞，发现存在高危漏洞。
针对这些漏洞，应及时修复，降低安全风险。
4. 恶意代码分析实验通过分析恶意代码样本，识别出其为木马类型，具有远程控制功能。
恶意代码分析报告
恶意代码分析报告引言恶意代码（Malware）是指那些被设计用来获取未授权访问、损坏计算机系统或者对其进行未经授权的操作的恶意软件。
恶意代码的出现给用户的计算机安全和隐私带来了巨大的威胁。
本文将通过一步步的思路分析恶意代码的特征和行为，并提供一些防范和应对的方法。
分析步骤第一步：获取恶意代码首先，需要获取一份恶意代码的样本。
这可以通过多种途径实现，例如在研究机构的恶意代码库中获取、从病毒信息共享平台下载或通过钓鱼邮件等方式收集。
第二步：静态分析在开始动态分析之前，静态分析可以提供关于恶意代码的一些基本信息。
以下是一些静态分析的步骤：•代码签名分析：检查恶意代码是否有已知的签名，以便识别它是否与已知的恶意软件有关。
•文件元数据分析：检查文件的元数据，例如文件大小、创建时间和修改时间等信息，有时这些信息可以提供有价值的线索。
•反编译：将恶意代码进行反编译，以了解其内部结构和功能。
•静态代码分析：检查代码中的漏洞、恶意函数调用、不寻常的代码结构等。
第三步：动态分析动态分析是通过执行恶意代码并监视其行为来获得更多信息。
以下是一些动态分析的步骤：•沙箱环境：在一个安全的沙箱环境中执行恶意代码，以防止其对真实系统产生破坏性影响。
•网络行为分析：监视恶意代码与远程服务器之间的网络通信，识别其是否下载其他恶意文件、上传敏感数据等。
•系统调用监视：监视恶意代码对操作系统的系统调用，例如文件操作、进程启动等，以了解其对系统的影响。
•注册表和文件系统监视：监视恶意代码对注册表和文件系统的修改，以发现其是否在系统中创建了后门、修改了关键系统文件等。
第四步：结果分析在完成动态分析后，需要对获得的结果进行分析，并从中提取有用的信息。
以下是一些结果分析的步骤：•扫描恶意代码：使用反病毒软件扫描恶意代码，以了解其是否已被广泛识别和防护。
•提取恶意行为：从动态分析的结果中提取恶意代码的行为特征，例如是否存在数据窃取、远程控制等。
恶意代码的检测课程设计
恶意代码的检测课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解恶意代码的概念、类型及特点；2. 让学生掌握恶意代码检测的基本原理和技术方法；3. 让学生了解我国网络安全法律法规，认识到防范恶意代码的重要性。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识对恶意代码进行识别和检测的能力；2. 培养学生运用相关工具软件对恶意代码进行分析和处理的能力；3. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，能够共同解决恶意代码检测过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱网络安全事业，增强网络安全意识；2. 培养学生积极探究、勇于实践的精神，面对恶意代码检测的挑战；3. 培养学生遵纪守法，自觉维护网络安全的道德观念。
本课程针对高年级学生，结合其知识水平、学习能力和兴趣特点，注重理论联系实际，以实践操作为主。
通过本课程的学习，使学生能够具备一定的恶意代码检测能力，为我国网络安全事业贡献力量。
同时，课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 恶意代码概述- 恶意代码的定义与分类- 恶意代码的发展趋势与危害2. 恶意代码检测原理- 特征检测技术- 行为检测技术- 安全沙箱技术3. 恶意代码检测方法- 静态检测方法- 动态检测方法- 混合检测方法4. 恶意代码检测工具与实战- 常用检测工具介绍与使用方法- 恶意代码检测实战案例分析5. 网络安全法律法规与伦理道德- 我国网络安全法律法规简介- 网络安全伦理道德教育教学内容根据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
本章节内容安排和进度如下：第1周：恶意代码概述第2周：恶意代码检测原理第3周：恶意代码检测方法第4周：恶意代码检测工具与实战第5周：网络安全法律法规与伦理道德教学内容与课本紧密关联，确保学生能够掌握恶意代码检测的基本知识和技能。
同时，通过实战案例分析和伦理道德教育，提高学生的实践能力和道德素养。
三、教学方法本章节采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 通过生动的语言和丰富的案例，为学生讲解恶意代码的基本概念、检测原理和方法。
恶意代码实验报告
恶意代码实验报告班级：10网工三班学生姓名：谢昊天学号：1215134046实验目的和要求：1、了解恶意代码的实现机理；2、了解常见恶意代码的编写原理；3、掌握常见恶意代码运行机制；实验内容与分析设计：1.通过Java Script、Applet、ActiveX（三者选一）编辑的脚本程序修改IE浏览器：（1）默认主页被修改；（2）IE标题栏被添加非法信息；2、编写一个脚本病毒，扫描是否存在U盘，如果存在，将自己写到U盘上，同时写一个调用自己的AutoRun.inf文件到U盘。
实验步骤与调试过程：1．U盘病毒：（1）U盘病毒是借助windows自动播放的特性，让用户双击盘符时就可以立即激活制定的病毒。
病毒首先将u盘写入病毒程序，然后更改病毒文件。
如果病毒文件指向了病毒程序，那么windows就会运行这个程序引发病毒。
一般病毒还会检测插入的u盘，并对其实行上述操作。
编写一个脚本病毒，扫描是否存在U盘，如果存在，将自己写到U盘上，同时写一个调用自己的AutoRun.inf文件到U盘。
（2）编写好的程序，如果发现U盘就复制自己，如果U盘上呗激活了，就把自己复制到系统文件夹。
（3）编写代码实现如下功能：①.得到盘符类型；②.判断是否是可移动存储设备；③.得到自身文件路径；④.比较是否和U盘的盘符相同；⑤.如果相同说明在U盘上执行,复制到系统中去；⑥.得到系统目录；⑦.把自身文件复制到系统目录；⑧.如果不是则U盘上执行,则感染U盘；⑨.还原U盘上的文件属性；⑩.删除原有文件；○11.写AutoRun.inf到U盘；○12.拷贝自身文件到U盘；○13.把这两个文件设置成系统，隐藏属性；○14.休眠60秒，60检测一次。
2．浏览器恶意代码：(1).在运行中输入regedit，可以进入注册表。
HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft Explorer中有相关配置。
要重新设置浏览器的默认页在Main下的Default_Page_URL中修改即可。
学生实验-脚本与恶意代码编写
实验：脚本与恶意代码编写1.1 通过网页方式在硬盘中建立文件 1.2 通过网页方式修改文件的内容1、打开记事本，输入实验一的代码。
并保存。
2、将上面编写代码的文本文件改名为“创建.htm”3、用浏览器运行这个“创建.htm”。
4、打开“我的电脑”，双击c盘。
5、看看，c盘上是否有一个叫“test.htm”的文件？如果没有这个文件，请你仔细检查你的代码。
6、打开test..htm文件，记录下这个文件里的内容。
1、打开记事本，输入实验二的代码。
并保存。
2、将上面编写代码的文本文件改名为“修改.htm”3、用浏览器运行这个“修改.htm”。
4、打开“我的电脑”，双击c盘。
5、打开test..htm文件，记录下这个文件里的内容。
和刚才的test.htm的内容比较一下，内容还一样嘛？1.3 通过网页方式把文件复制到指定的目录 1.4 通过网页方式删除文件1、打开记事本，输入实验三的代码。
并保存。
2、将上面编写代码的文本文件改名为“复制.htm”3、用浏览器运行这个“复制.htm”。
4、看看电脑桌面里有没有多一个文件？1、打开记事本，输入实验四的代码。
并保存。
2、将上面编写代码的文本文件改名为“删除.htm”3、用浏览器运行这个“删除.htm”。
4、看看电脑桌面里有没有少一个文件？实验一、脚本与恶意代码之一——磁盘文件对象1.1通过网页方式在磁盘中建立文件语法结构：Object.createtextfile(filename[,overwrite[,unicode]])参数：Object：必选项，应为FileSystemObject或Folder对象的名称。
Filename：必选项，指明所要创建文件的字符串表达式。
Overwrite：可选项。
布尔值，指明能否覆盖已有的文件，如果可以覆盖文件，这个值为true，否则为false。
如果忽略此参数，则表示已有文件不能被覆盖。
Unicode：可选项。
布尔值，指明文件是否已unicode或ASCII文件方式创建。
信息安全技术实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，信息安全已经成为当今社会的重要议题。
为了提高学生对信息安全技术的理解和实践能力，我们开展了信息安全技术实验课程。
本实验旨在让学生通过实际操作，加深对密码学、网络安全、恶意代码防范等知识点的理解，并掌握相应的安全防护技能。
二、实验目的1. 理解密码学的基本原理，掌握常用加密算法的使用方法。
2. 了解网络安全的基本概念，掌握防火墙、入侵检测等安全防护技术。
3. 熟悉恶意代码的防范方法，提高计算机安全意识。
4. 培养学生的实践动手能力和团队协作精神。
三、实验内容1. 密码学实验（1）实验名称：DES加密算法实验（2）实验目的：掌握DES加密算法的原理和使用方法。
（3）实验内容：使用Python编写程序，实现DES加密和解密功能。
2. 网络安全实验（1）实验名称：防火墙配置实验（2）实验目的：掌握防火墙的基本配置方法。
（3）实验内容：使用防火墙软件（如NAT防火墙）配置防火墙规则，实现对内外网络的访问控制。
（4）实验名称：入侵检测实验（5）实验目的：掌握入侵检测系统的原理和使用方法。
（6）实验内容：使用入侵检测软件（如Snort）进行网络流量分析，识别潜在入侵行为。
3. 恶意代码防范实验（1）实验名称：病毒分析实验（2）实验目的：掌握恶意代码的识别和分析方法。
（3）实验内容：使用杀毒软件（如瑞星杀毒）对恶意代码进行分析，了解其传播途径和危害。
四、实验步骤1. 密码学实验（1）安装Python开发环境。
（2）编写Python程序，实现DES加密和解密功能。
（3）测试程序，验证加密和解密效果。
2. 网络安全实验（1）安装防火墙软件。
（2）配置防火墙规则，实现对内外网络的访问控制。
（3）使用Snort进行网络流量分析，识别潜在入侵行为。
3. 恶意代码防范实验（1）下载恶意代码样本。
（2）使用杀毒软件对恶意代码进行分析。
（3）总结恶意代码的传播途径和危害。
五、实验结果与分析1. 密码学实验通过实验，掌握了DES加密算法的原理和使用方法，能够使用Python程序实现DES加密和解密功能。
网络攻击与恶意代码检测方法研究论文素材
网络攻击与恶意代码检测方法研究论文素材网络攻击与恶意代码检测方法研究随着互联网的普及和发展，网络安全问题日益凸显，网络攻击与恶意代码成为威胁网络安全的主要因素。
为了有效防御网络攻击和恶意代码，需要研究并提出可行的检测方法。
本文将探讨网络攻击与恶意代码的特征及常见检测方法，并结合相关研究论文进行分析。
一、网络攻击与恶意代码特征分析网络攻击是指通过非法手段侵入、破坏、窃取或篡改计算机系统、网络系统的行为，其特征主要包括攻击类型、攻击工具和攻击目标等。
而恶意代码是指具有恶意目的、具备自我复制、扩散和感染能力的计算机程序，其特征主要包括程序行为、传播方式和隐藏方式等。
二、网络攻击检测方法研究1. 基于特征分析的网络攻击检测方法该方法主要利用网络攻击具有的特征进行检测，通过分析网络流量中的异常特征来判断是否有攻击行为。
常见的特征分析方法包括基于异常检测、基于规则的检测和基于机器学习的检测等。
2. 基于行为分析的网络攻击检测方法该方法主要通过监控和分析网络中主机和服务器的行为来检测网络攻击，包括基于入侵检测系统（IDS）的检测和基于入侵预防系统（IPS）的检测等。
通过对网络行为和操作系统行为的分析，可以有效检测出网络攻击行为。
三、恶意代码检测方法研究1. 基于特征分析的恶意代码检测方法该方法主要通过对恶意代码的特征进行分析，包括程序行为、扩散方式和隐藏方式等。
通过建立特征数据库和特征匹配算法，可以识别和检测出恶意代码。
2. 基于行为分析的恶意代码检测方法该方法主要通过监控和分析计算机系统的行为来检测恶意代码，包括基于行为模式识别的检测和基于虚拟环境的检测等。
通过分析恶意代码的行为特征，可以及时发现和阻止恶意代码的传播和执行。
四、相关研究论文分析1. XXX论文研究该论文主要针对网络攻击检测方法进行了深入研究，提出了一种基于机器学习的检测方法，并通过实验证明了其在网络攻击检测方面的有效性。
2. XXX论文研究该论文主要着眼于恶意代码检测方法，通过分析恶意代码的传播方式和行为特征，提出了一种基于行为模式识别的检测方法，并在实际案例中进行了验证。
木马网站实验报告
木马网站实验报告木马网站实验报告引言随着互联网的普及和发展，网络安全问题日益凸显。
其中，木马网站作为一种常见的网络攻击手段，对个人隐私和信息安全造成了严重威胁。
本文将通过实验的方式，探讨木马网站的原理、危害以及防范措施，以提高公众对网络安全的认识。
一、木马网站的原理木马网站是指在外观看似正常的网站背后隐藏着恶意代码，通过欺骗用户点击或下载，将恶意软件植入用户设备。
木马网站通常利用网络安全漏洞、社会工程学等手段，使用户在不知情的情况下暴露个人信息，甚至掌控用户设备。
二、木马网站的危害1. 盗取个人信息：木马网站可以窃取用户的个人账户、密码、银行卡信息等敏感数据，导致财产损失和个人隐私泄露。
2. 控制用户设备：木马网站可以远程控制用户设备，监控用户的行为、窃取文件、操控摄像头等，对用户造成极大侵犯。
3. 传播其他恶意软件：木马网站还可以作为传播其他恶意软件的渠道，进一步危害网络安全。
三、木马网站的实验为了更好地了解木马网站的运作方式，我们进行了一次实验。
首先，我们在一台虚拟机上搭建了一个看似正常的网站，并在其后台嵌入了木马代码。
接下来，我们利用社会工程学手段，通过伪装链接和诱导用户点击，将用户引导至该网站。
一旦用户点击，木马代码便会悄无声息地植入用户设备，开始窃取信息或控制设备。
四、木马网站的防范措施1. 更新软件和系统：及时安装软件和系统的更新补丁，以修复已知漏洞，提高设备的安全性。
2. 谨慎点击链接：不随意点击不明来源的链接，特别是在电子邮件、社交媒体等平台上，以免误入木马网站陷阱。
3. 安装杀毒软件：选择可信赖的杀毒软件，并及时更新病毒库，以及时发现和清除潜在的木马威胁。
4. 加强密码管理：使用强密码，并定期更换密码，避免使用相同的密码或弱密码，以防止被猜测和破解。
5. 教育用户意识：加强网络安全教育，提高用户对木马网站和其他网络威胁的认识，培养良好的网络安全习惯。
结论木马网站作为一种常见的网络攻击手段，对个人和组织的信息安全构成了严重威胁。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验四恶意代码攻防实验【实验目的】通过本实验初步了解远程控制软件的编写方法，了解黑客利用流行的木马软件进行远程监控和攻击的方法，掌握常见工具的基本应用，包括如下几个方面：✓掌握基于Socket的网络编程。
✓了解缓冲区溢出攻击的基本实现方法。
✓了解恶意脚本攻击的基本实现方法。
✓了解网络病毒的基本特性。
实验过程中，学生需要将实验的结果记录下来，并回答相关思考题，填写到实验报告中。
【实验类型】综合型实验【实验内容】以下实验内容可根据实验室的具体情况和课时安排的变化进行适当的调整，实验内容中的思考题以书面形式解答并附在实验报告的后面。
需要注意的是，学生在实验过程中要严格按实验指导书的操作步骤和要求操作，且小组成员应紧密配合，以保证实验过程能够顺利完成。
本次实验的主要项目包括以下几个方面：☑溢出攻击模拟程序的编写、调试；☑跨站恶意脚本的运用；☑网页脚本攻击。
具体的实验内容和步骤如下：【实验环境】实验设备：Windows XP系统，VMWare系统，Windows 2000/XP虚拟机。
一、缓冲区溢出攻击编写简单的溢出攻击程序，编译后分别在实验主机和虚拟机中运行。
1．简单原理示例VC环境下编译以下代码：#include <stdio.h>#include <string.h>char name[]="abcdefghijklmnopqrstuvwxyz";int main() {char buffer[8];strcpy(buffer,name);return 0;}运行编译后的程序，会出现系统下图警告，点击“调试”按钮，根据返回的偏移值可推断出溢出的部位。
2．溢出攻击模拟示例实验需要使用以下工具：●OllyDB●Uedit首先写一个C++程序2.c，源码：#include "iostream.h"int main ( ){char name[8];cout<<"Please type your name: ";cin>>name;cout<<"Hello, ";cout<< name;cout<<"\n";return 0;}赋值一个名为name的字符类型数组（字符串），其内容空间为8个字节，运行程序时首先提示使用者输入你的名字，当输入后将该值吸入给name，然后以“Hello，你的名字\n”的方式输出。
使用VC的lc编译该程序（编译后的程序为2.exe）后，运行…此时若“你的名字”小于或等于8个字节时程序当然能正常运行了，但若超过8个字节时将出现：这次我们要做的实验就是让该程序溢出，并能跳转到程序的开头重新运行该程序。
首先我们运行 2.exe，当程序进行至提示用户输入字符串时，输入一个特殊定制的字符串“aaabbbcccdddeeefff”，在弹出的对话框中按“调试”按钮（这里我是用OllyDB作为系统的主调试器的）进入OllyDB调试模式：这里我们发现负责下一跳的EIP寄存器的值被覆盖了，其值为66656565，对照ascii 表后发现其值为“feee”，由于寄存器是‘倒转’的，因此其实是“eeef”覆盖了EIP，现在我们可以确认这个输入的字符串中是从第13个字节开始覆盖EIP的，共4个字节。
用OllyDB重新加载2.exe：我们可以看到该程序起始地址为004041B0，根据字符与地址的对照关系是‘倒转’的原理：00 40 41 B0等于B0 41 40 00此时打开UltraEdit，输入1，然后按Ctrl+H切换到HEX显示模式，然后在HEX输出界面中输入B0414000：此时再按Ctrl+H切换回原来的输入模式就可以得到相应的字符了：按Ctrl+A选中该输出的字符串，将其放在第12个字节之后，如：“aaabbbcccddd癆@”，现在我们重新启动2.exe，在输入字符串时输入该段字符串：如图，无论输入多少次都还是“循环”，溢出成功。
【思考题】溢出攻击提升权限是如何实现的？二、跨站脚本攻击假设某站点网站网页文件为index.asp，代码如下：<%@ Language=VBScript %><% If Request.Cookies("userName") <> "" ThenDim strRedirectUrlstrRedirectUrl = "page2.asp?userName="strRedirectUrl = strRedirectUrl & Response.Cookies("userName")Response.Redirect(strRedirectUrl)Else %><HTML><HEAD><TITLE> Home Page</TITLE></HEAD><BODY><H2></H2><FORM method="post" action="page2.asp">Enter your username:<INPUT type="text" name="userName"><INPUT type="submit" name="submit" value="submit"></FORM></BODY></HTML><% End If %>上述代码执行后，调用page2.asp，回显输入的字符。
page2.asp代码如下：<%@ Language=VBScript %><% Dim strUserNameIf Request.QueryString("userName")<> "" ThenstrUserName = Request.QueryString("userName")ElseResponse.Cookies("userName") = Request.Form("userName")strUserName = Request.Form("userName")End If %><HTML><HEAD></HEAD><BODY><H3 align="center">Hello: <%= strUserName %> </H3></BODY></HTML>如果，在index.asp中输入<script>alert('Hello');</script>，点击提交，观察运行结果。
【思考题】黑客利用跨站脚本攻击可以造成哪些危害？三、恶意脚本1．恶意脚本的网页，交叉显示红色和黑色背景。
代码存为html文件，将网页文件放在web目录下，通过浏览器访问该网页。
<html><body>Test<script>var color=new Array;color[1]="black"; //设置两种颜色color[2]="red";for(x=2;x<3;x++){document.bgColor=color[x]; //设置背景色if(x==2){x=0;} //造成死循环}</script><body></html>2．网页炸弹，也被称为窗口轰炸，是一种极其恶劣的针对客户端攻击行为。
以下示例可以在附带的光盘上找到。
这个示例主要针对IE浏览器，如图3-93，点击“网页炸弹演示”的链接。
此时，需要有一定的心理准备，因为马上会出现如图3-94的场景，而且窗口会越来越多。
制止的方法只有一个，按下热启动组合键Ctrl+Alt+Del，进入安全对话框，迅速打开任务管理器并中止“网页炸弹.htm”窗口的运行。
如果动手比较慢的话，你的系统极有可能崩溃。
那么，网页炸弹是如何实现窗口轰炸的呢？观察该页面的源代码就可以找到答案了，如图。
在遭受窗口轰炸时，很容易导致系统崩溃，重新启动系统即可。
3．网页欺骗在附带光盘上有笔者制作的一个有趣的网页欺骗演示，如图3-88，点击其中的链接。
图3-88 网页欺骗演示屏幕弹出两个窗口，用户可以看见如图3-89的提示，粗心的拨号用户就可能认为真的是线路中断。
然后在图3-90界面中输入用户名和密码，点击拨号。
图3-89 虚假的线路中断提示图3-90 模拟的拨号连接界面一旦用户点击“拨号”后，我们就可以得到他的用户帐户和登录密码。
当然，笔者的演示页面中没有加任何恶意代码，可以放心浏览。
查看第一个页面的源代码，如图3-91，读者可以了解到弹出模拟页面的方法。
图3-91 主页面源代码查看第二个页面的源代码，如图3-92，你可以了解到模拟页面是如何画出来的。
图3-92 网页欺骗的部分源代码这种欺骗代码可以通过嵌入恶意网页、邮件和共享文件夹中的.htt文件等方法，等待用户去触发执行它。
其欺骗行为还可以有其它的方式，如模拟QQ登录界面、Outlook邮箱登录界面、访问共享时弹出的用户验证窗体等，用户必须加倍小心。
当出现这些界面时，一定要思量一下是否正常。
4．改造系统的“开始”菜单，禁用查找、运行和关闭功能的脚步程序. ChangeStartMenu.vbs双击运行即可。
如果发现启动菜单没有变化，则重启系统后可以看到执行效果。
Sub Change(Argument)ChangeStartMenu.RegWrite RegPath&Argument,Key_Data,Type_NameMsgBox("Success!")End SubDim ChangeStartMenuSet ChangeStartMenu=WScript.CreateObject("WScript.Shell")RegPath="HKCU\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer\"Type_Name="REG_DWORD"Key_Data=1StartMenu_Run="NoRun"StartMenu_Find="NoFind"StartMenu_Close="NoClose"'Call Change(StartMenu_Run) '禁用“开始”菜单中的“运行”功能Call Change(StartMenu_Find) '禁用“开始”菜单中的“查找”功能'Call Change(StartMenu_Close) '禁用“开始”菜单中的“关闭系统”功能5．向Windows中添加自启动程序，使得该程序能在系统开机时自动运行，代码：auto.vbs，直接运行该脚步程序，则系统启动之后会自动运行cmd程序。