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人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (16页)

人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (16页)

课堂小结
颁布“解负令”等法令;
确立财产等级制度; 改革内容:
改革国家权力机构;
鼓励发展农工商业;
全面性、革命性与中庸式的基本特点;
改革的特点 打击对象:贵族;
获益者:平民和工商业奴隶主
巩固练习 人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (16页)
1、梭伦改革推动农工商业发展的措施有( )
①提倡种植经济作物,鼓励橄榄油等经济作物的出口 ② 吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手 工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制, 承认财产继承自由的原则
A、①②③ B、 ①② C、 ③④ D、①②③④
2、打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是( )
A、颁布“解负令”
B、确立财产等级制度
无权担任公职; 提供轻装步兵和水手,带棍棒
第2课 除第旧13布课新文的艺梭复兴伦巨改匠革的人文风采
二、确立财产等级制度
(1)没有带来真正的平等(局限性)
评价:
(2)打破了贵族垄断政权局面, 开辟了工商业奴隶主参政议政的途径
(3)加强了工商业奴隶主地位
进步性 为主
(4)重新分配政治权利,为雅典民主政治发展开辟道路
C、设立“四百人会议” D、鼓励农工商业发展
人教版高中历史选修一第1单元 除旧布新的梭伦改革 优秀PPT (16页)
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3、非债务奴隶主要来自于( )
①奴隶市场 ②海外掠夺③对外战争 ④土地兼并
A、①②
B、③④ C、①②③ D、②③④
3.作用:大大推动了雅典社会的发展
练一练:
第2课 除第旧13布课新文的艺梭复兴伦巨改匠革的人文风采

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件20张

人教版高中历史选修一第1单元除旧布新的梭伦改革课件20张
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我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——梭伦
梭伦的话是真的吗?你怎样评价这一 财产等级制度?
颁布 “解负令”等法令的目的和结果?
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标 准 财 产 的 多 寡
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梭伦怎样发展商品经济? ——鼓励发展农工商业
梭伦发展商品经济的目的、措施和影响。
目的: 扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦实力。
农业:改进水渠灌溉系统;提倡种植经济作物,鼓 励出口;禁止粮食出口,保障平民生活。
措施:
手工业:规定公民必须让儿子学会一门手艺; 有技术的外国人迁居雅典,给予公民权。
吸引
于是一个富裕的工商业阶层兴起了,他们要求在政府中占有席位。
(3)制定 “遗嘱法”; (4)允许贵族保留祖传的地产。
他们很快成为一支颇具影响力的政治势力…… 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件 (共20张PP给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;
评价:
①没有带来真正的平等。 ②打破贵族垄断政权的局面。 ③为工商业奴隶主地位加强。
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高中历史人民版选修一第一单元 梭伦改革优秀课件

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(兼有确立封建制度和民族融合的性质) 3、资本主义性质的改革 (1)思想文化领域:欧洲的宗教改革 (2)确立资本主义:
农奴制改革、明治维新、戊戌变法
历史上Байду номын сангаас大改革回眸
第一单元 梭伦改革 第二单元 商鞅变法 第三单元 北魏孝文帝改革 第四单元 王安石变法 第五单元 欧洲的宗教改革 第六单元 穆罕默德·阿里改革 第七单元 1861年俄国农奴制改革 第八单元 日本明治维新 第九单元 戊戌变法
改革国家权力机构
(1)确立财产等级制
年收入达500 麦斗以上
年收入300500麦斗
年收入200300麦斗
年收入200麦 斗以下
可任一切官职
可任司库外的 高级官职
提供骑兵,自备军 械、军装和马匹
同上
可任低级官职 提供重装步兵, 自备军械、军装
有选举权
有何影响?
萨拉米危机(麦加拉夺取萨拉米)
(三)直接原因:萨拉米危机(导火线)
(1)萨拉米岛的地理位置 有何特征?
社会动(荡2)雅典丧失萨拉米岛的原 严重阻碍了社会因经有济哪些的?发展
国力相(对3下)丧降失萨拉米对雅典将 外患产生哪些影响?
(4)围绕萨拉米岛问题,贵 族是如何处理的? (5)萨拉米危机说明了什么?
教材解读
1.什么是改革? 2.为什么要改革? 3.谁领导改革?采取方式? 4.改革分类?
思考1:什么是改革?
所谓改革,是以自上而下、和平的方式,革除已经过时
的旧制度、旧文化和旧思想,创造富有生机的新制度、 新文化和新思想,解放生产力,推动社会的进步和历史 的发展(根本目的)。 其实质是调整生产关系以适应生产力的发展。
地理环境
多山、少地、环海
经济状况

最新-历史选修一第一单元梭伦改革课件 共28张 精品

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②禁止以土地和 影响 人身做抵押
③规定占有土地 的最高限额
①保护了平民的基 本权益,经济独立为 其享有政治权利提 供了物质保障。
②协调了贵族和平民 的矛盾;稳定了政局, 为民主政治提供政治 保障。
③没有实现农民重新 分配土地的要求
发展工商业
倡手艺
禁铺张
限出口 影响
改革币制
①稳定了物价,保障了平民生 活。
实质上仍是少数人的民主(次要)
将国家引上民主化的轨道(主要)
结合必修一归纳雅典民主政治的确立过程: 贵族制确立,为向民主制的演化准备条件
梭伦改革将国家引向民主的轨道 克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制 伯里克利改革使民主政治完善
在美国众议院内显要位 置挂着梭伦的壁像,结合 所学知识请回答,美国纪 念这位古代希腊人的原因 是什么?
雅典改革国家权力机构的措施,对我们今天的民主法 制建设有哪些启示?
要调节分配机制,加强社会福利建设,关注弱势群体, 避免社会不公,保持社会的和谐、稳定;
坚持改革开放,发展才是硬道理;
加强民主法制建设,要大胆进行机构改革;
坚持依法治国,维护司法公正;
必须要加强公民的民主参与意识、发挥公民的民主监 督作用,大力惩治腐败。 ……
2.公元前6世纪,雅典有一个年收入100麦斗的 平民,他可以: ①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③ 当选为陪审员④在战争中提供骑兵 A.①② B.①③ C.①④ D.②③
3.梭伦改革推动农工商业发展的措施有( )
①提倡种植经济作物,鼓励橄榄油等经济作物的出口 ② 吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手 工业者给予公民权 ③改革币制与度量衡制 ④确立私有制, 承认财产继承自由的原则
不同。美国议会是国家的权力机关,而四百人会议是雅 典公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议 程,预审提案,准备决议,实际上执掌最高统治权。

人教版高中历史选修一第1单元梭伦改革课件17张

人教版高中历史选修一第1单元梭伦改革课件17张
贵族制是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则。 推动了雅典(奴隶制)经济的发展; 提供重装步兵,自备军械、军装
(表现:农业……手工业……商业…… ) 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 课件 (共17张PPT)(获奖课件推荐下载)
他年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情。 提供重装步兵,自备军械、军装
二、梭伦改革的性质
性质:是一场自上而下的奴隶主性质的改革。
目的: 维护奴隶主贵族统治。
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三、梭伦改革的措施
三、梭伦改革的评价
颁布“解负令”,废除债务奴隶制;
积极性: 打击了奴隶主旧贵族的势力;
奠定了城邦民主政治的基础; 贵族制是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则。 雅典贵族政治引发社会动荡;
1.推动了雅典(奴隶制)经济的发展; 颁布“解负令”,废除债务奴隶制;
把雅典所有公民按财产多少划分为四个 把雅典所有公民按财产多少划分为四个 精编优质课PPT人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 课件 (共17张PPT)(获奖课件推荐下载)
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三、梭伦改革的措施
1.颁布“解负令”,废除债务奴隶制; 政治方面
2.确立财产等级制度; 政治方面

人教版高中历史选修一精品课件:单元总结:第一单元 梭伦改革

人教版高中历史选修一精品课件:单元总结:第一单元  梭伦改革
——亚里士多德《雅典政制》
请回答: (1)据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们 的声音”所采取的措施。 (2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?据材料二、三,结合所学知识,从 权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。 (3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度 的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。
21
一、全面评价春秋战国时期的变法和改革
1.从背景来看 春秋战国时期各诸侯国的变法运动,是生产力发展的结果,顺应了历史发展趋势。
本 节 内 容 结 束 2.从改革内容来看
(1)政治上:改善了吏治,大大削弱了旧贵族的特权。 (2)经济上:破坏了井田制,经济得到了进一步的发展。 (3)军事上:奖励军功,提高了军队的战斗力。 3.从改革的效果来看 因为各国政治经济发展的不平衡,因而效果各异。总体来说,这些改革不同程度地 打击了奴隶主贵族,废除了旧的奴隶制政治、经济制度,使新兴地主阶级地位得到 提升,为以后中央集权制的建立奠定了基础。
【例题】 (2014·江苏高考)梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治 权利。阅读下列材料: 材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于 债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前 实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。 ——顾准《希腊城邦制度》
3.从地位看 梭伦改革奠定了雅典民主政治的基石。
4.从指导思想看 坚持对贵族和平民“不偏不倚”的政策是梭伦改革的指导思想。
5.从局限性方面看 没有满足下层平民对土地的要求,没有使他们享受平等的政治权利;梭伦还期望一 方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权。但其结果是,下层人民的 要求没有得到很好地满足,贵族也因自己的利益受损而心生怨恨,于是平民与贵族 对梭伦改革都不满意。获利最多的是工商业奴隶主。改革没有从根本上解决贵族与 平民之间的矛盾。

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共44张PPT)

人教版高中历史选修一第1单元第2课除旧布新的梭伦改革课件(共44张PPT)

探究:古希腊独特的地理环境对希腊文明的形成有何影响?
无肥沃的大河流域和 开阔平原,重叠山峦 和海洋的天然阻隔
地中海气候,山坡起 伏,盛产大理石、陶 土以及其他矿物原料
耕地缺乏,土地贫瘠
海岸曲折,港湾众多, 海岛星罗棋布(多海、 多港、多岛)
地处地中海东部,扼 欧、亚、非三洲要冲
难以形成统一的国家,
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
第一 等级
第二 等级
第三 等级
第四 等级
权利和义务
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
打按 破财 贵产 族多 世少 袭划 特分 权等

第一 等级
第二 等级
第三 等级
第四 等级
权利和义务
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
海洋文明
希腊概况
“We live around the sea like frogs around a pond.” ——Plato
地处地中海东部的巴尔 干半岛,东邻爱琴海,扼 欧、亚、非三洲要冲。海 岸线崎岖,天然良港多, 海岛星罗棋布。半岛上重 峦叠嶂,山势陡峭,难以 翻越。耕地缺乏,土地贫 瘠。属亚热带地中海式气 候。主要矿产有铝矾土、 褐煤、石油、大理石等。
权利越多,义务越多。
二、确定财产等级制度
评价:
二、确定财产等级制度
评价:
⑴打破了贵族对政权的垄断 ⑵提供了工商业奴隶主(无论贵族或非贵 族出身)参政议政的途径,提高了工商业 奴隶主地位
⑶中下层平民获得了一定的权利
二、确定财产等级制度
评价: 历史的进步 ⑴打破了贵族对政权的垄断
⑵提供了工商业奴隶主(无论贵族或非贵族出 身)参政议政的途径,提高了工商业奴隶主地 位 ⑶中下层平民获得了一定的权利

新人教版高中历史选修一精选阅读试题及答案(全册九个单元)

新人教版高中历史选修一精选阅读试题及答案(全册九个单元)

新人教版高中历史选修一精选阅读试题及答案(全册九个单元)第一单元梭伦改革(东中)1.阅读下列材料材料一我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。

——亚里士多德《雅典政制》所引梭伦诗句材料二在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她倍受奴役,而今已重获自由。

许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!——梭伦诗句材料三梭伦制定的四大财产等级及其权益分配请回答:(1)依据材料一分析梭伦调解社会矛盾的主要指导思想?(2分)(2)材料二、三分别是梭伦改革中的哪项具体措施?(2分)(3)根据材料三说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

(3分)(4)综合材料,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(3分)2.阅读下列材料材料一雅典的最高行政长官是执政官,全部从贵族中选出,最初设立3名,主管宗教、战争和行政事务,任期10年。

后来又增添了6名司法执政官,9名执政官任期缩短为1年。

材料二雅典城附近的土地多石、缺水,收成非常有限。

平民在自己的小块土地上辛勤耕作,却常常食不果腹。

走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮,为此,不得不将土地或人身抵押给债主,在田间立起石碑作为土地抵押的标记。

若欠债的农民不能按期还债,土地便归债权人所有,失去土地的农民变成替贵族种地的雇农,必须将土地收成的5/6交给地主。

当时人身抵押十分流行,无地的农民只有人身这一最后的“财产”可以支配。

一旦无力交纳地租,农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债,要么在债主家中服劳役,要么被卖到国外当奴隶。

历史_选修1_第一单元_梭伦改革

历史_选修1_第一单元_梭伦改革

第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。

【教学目标】一)知识与能力1)贵族政治与社会动荡:1.雅典城邦兴起的地理环境2.雅典贵族政治的主要表现3. 公元前632年的雅典平民暴动2)工商业的发展:1.公元前8世纪以后雅典农业、手工业、商业的发展2.工商业奴隶主阶层的形成3.平原派、山地派和海岸派及其政治主张3)首席执政官梭伦:1.萨拉米斯岛问题2.BC594年梭伦当选首席执政官二)过程与方法理解:(贵族政治与社会动荡、工商业的发展)地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。

运用:(工商业的发展、首席执政官梭伦)探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。

过程与方法:(贵族政治与社会动荡)阅读摘要、(工商业的发展)纲要图示、情景再现、辩论比较(首席执政官梭伦)史论结合、自主探究三)情感态度价值观社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源。

实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇。

【教学重难点】重点:雅典城邦平民与贵族之间尖锐的矛盾;工商业奴隶主阶层的形成和作用;梭伦当选首席执政官的原因和影响。

难点:认识梭伦改革的必要性课时安排 1课时【教学过程】★综述第一单元三课之间关系:第1课雅典城邦的兴起——改革的背景第2课除旧布新的梭伦改革——改革的内容第3课雅典民主政治的奠基石——改革的影响★回顾必修一内容古代希腊民主政治(1)梭伦改革(公元前594年):按财产多少划分社会等级——为雅典民主制度的建立奠定基础。

(2)克利斯提尼改革(公元前6世纪末):用地域部落取代血缘部落——确立起雅典民主政治。

(3)伯利克里改革(公元前5世纪):扩大公民参政范围;改革公民大会;改革五百人会议;提高陪审法庭的地位;扩大十将军委员会权力——雅典民主政治发展到顶峰——“黄金时代”。

★了解荷马时代爱琴文明:(大约公元前2000年至公元前1200年)中心:“克里特文明”与“迈锡尼文明”荷马时代:(约公元前12世纪至前8世纪)是古希腊从青铜器向铁器过渡的时代。

完整版人教版选修一第单元梭伦改革课件ppt文档

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爱琴文明(约前2000-前1200):中心是克里特文明和迈锡尼文明。 荷马时代(约前12-前8世纪): 古希腊从青铜器向铁器过渡的时代 。 《荷马史诗》反映了这一时期希腊社会情况,是人们了解爱琴文明后 的主要资料,因此这一时期被称之为“荷马时代”。
1.梭伦改革的背景 (1)雅典的自然条件与对经济生活的影响。 ①阿提卡半岛,多山,有小块平原。 ②资源丰富,利于发展农业、工商业。 ③多岛,环海,交通便利,有天然良港港。 ④雅典居民经济生活多样,近海以航海贸易为主,山区以游牧为主,平原 以农业为主。商品经济利于民主政治的发展。 ⑤政治上难以通过军事征服实现统一,建立专制主义中央集权的国家。 (2)雅典国家的出现与贵族政治所引发的社会动荡。 ①前9-前8世纪,雅典城邦国家形成,小国寡民,设立以雅典为中心的中 央议事会和行政机构,成员有贵族、平民(手工业者和农民) ②贵族制度下贵族与平民矛盾(贵族制与六一汉制度)的激化。
(1)改革具有艰巨性,伴随和新旧势力的冲突和利益的重新分配,是
对既定制度进行的调整,不可能一帆风顺。
(2)改革者必须以大无畏的勇气战争困难。
(3)改革具有多样性,必须根据不同的国情和当时的 实际,制订合
理的改革方案,采取适宜的方法。
(4)人类的进步需要借助于改革;
8.拓展阅读:改革和革命的主要区别 (1)背景不同:改革时社会背景相对平和;革命时社会背景相对动荡。
①铁农具的使用,农业经济作物发展。
“解负令”形成了民主政治必须具备的公民群体;确立财产等级制打破了 禁止粮食出口,保障平民生活)
改革由于采用平缓、主动的方式,是对以往社会制度的完善与改进,因此不会造成生产力的破坏,在一定程度上说是有利于社会发展的。
设(贵立2)公改族民革陪者审政必法须庭以治作大为无最专畏高的司权勇法气机战的关争困局难。 面;国家权力机构的改革一定程度上确保了公民参与国

高中历史选修1精品课件3:第2课 除旧布新的梭伦改革(1)

高中历史选修1精品课件3:第2课  除旧布新的梭伦改革(1)

解负令的颁布具有深刻的影响: ①限制土地兼并 ②社会结构发生变化 ③走上奴役外邦奴隶的道路
3.规定占有土地的最高限额和遗嘱法
(1)规定个人占有土地的最高限额目的即是为了防止 贵族任意兼并土地,防止获得自由的雅典人重新沦为 奴隶。
(2)遗嘱法即是为杜绝贵族任意侵占平民财产而颁布, 规定无子女者有权按照自己的意愿,将遗产交给指定 的继承人,防止了新的债务奴隶的产生。
一 、颁布“解负令” 1.涵义 所谓解负令即是废除债务的法令,“负”即是债务。
2.内容
解负令规定:废除所有债务,禁止借贷以人身作 抵押,由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;因欠 债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。还 废除了“六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律 归还原主,禁止以人身为担保的借贷。

梭伦(前638年 - 前559年),生于雅典,出身于 没落的贵族。他年轻时一面经商,一面游历,到过许 多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情。梭伦是古代 雅典的政治家,立法者,诗人,是古希腊七贤之一。 梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官,制定 法律,进行改革,史称“梭伦改革”。他在诗歌方面 也有成就,诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。
作用
大大提高公民参政议 政的积极性;削弱贵 族长老会议的权力
2.建立“四百人 ……前三等级公会议”:Biblioteka 民大 民可以当选(执会常设机构
掌最高统治权)
打破贵族垄断政权的 局面;使工商业奴隶 主有权参政
3.设立公民陪审 ……陪审员从各
法庭:高级司法 个等级的公民中
机关
抽签产生
打破贵族对司法审判 权的长期垄断
第一单元 梭伦改革
第2课 除旧布新的梭伦改革
这是公元前594年的一个清晨,古城雅典的中心 广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的 工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一 个重要时刻的到来:新上任的首席执政官梭伦将在 此宣布一项重要的法律… …

(完整word版)高中历史选修1知识点笔记(良心出品必属精品)

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高中历史选修1知识点第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起一、贵族政治与社会动荡1.公元前9—前8世纪雅典城邦的阶级构成:贵族平民农民手工业者2.公元前8~前6世纪,雅典城邦平民与贵族的矛盾尖锐原因:①政治上:贵族掌握大权;公民大会的权力有名无实②经济上:贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民;许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶贵族专横和压榨,激起平民反抗。

社会矛盾尖锐,必须进行改革来缓和社会矛盾二、工商业的发展1.公元前8世纪以后,雅典社会发生的变化:①农业生产力大为提高(铁制农具),工商业发展②形成了工商业奴隶主阶层2.各派别的势力关系,利益要求:平原派:即贵族,主张维护贵族政治,巩固自身既得利益山地派:即下层平民,主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革海岸派:即工商业者,主张打破贵族专权,分享权力;反对激进要求,主张温和改革“海岸派”和“山地派”共同反对贵族专权,强烈要求改革三、首席执政官梭伦梭伦成为执政官的条件:改革前雅典城邦的社会状况(梭伦改革的背景)1、平民与贵族的矛盾尖锐○1政治上:贵族把持权力机关○2经济上:贵族盘剥平民,平民沦为“六一汉”及债务奴隶○3平民暴动○4贵族内部局部调整未能缓和社会矛盾2、随着雅典工商业发展,工商业奴隶主阶级和平民对贵族专权日益不满,改革呼声日益强烈。

3、梭伦的个人因素①出身贵族,同情平民②收复萨拉米斯岛,获得威望③“疯诗人事件”表达了爱国热情○4公元前594年,当选为首席执政官(有权力)第2课除旧布新的梭伦改革一、梭伦改革主要内容:1、“解负令”的内容○1废除所有债务,禁止以人身为抵押借贷○2解放债务奴隶○3废除“六一汉”制度。

2、其他的改革举措○1规定占有土地的最高限额,限制土地兼并;制定“遗嘱法”○2允许贵族保留祖传的地产,保持贵族优越的经济地位3、以上改革的作用:○1贵族兼并土地受到制约,失去扩展势力的物质基础○2许多平民重新获得土地和自由,扩大了公民的基础○3使雅典城邦走上对外掠夺外邦奴隶的道路二、实行财产等级制度1、确立财产等级制度的目的:打破贵族的世袭特权原则:按财产多少划分等级特点:财产越多,等级越高,权利和义务就越多2、内容:①政治权力分配:第一等级——一切官职第二等级——除司库以外的高级官职第三等级——低级官职第四等级——无权担任官职②军事义务:第一等级、第二等级——提供骑兵,自备军械、军装和马匹第三等级——提供重装步兵,自备军械和军装第四等级——充当轻装步兵和一般水手,不用自备军备,只带棍棒③公共开支:所有公共开支随等级的高低增减3、财产等级制度的评价:并未实现真正的平等,但打破了贵族的垄断特权,为工商业奴隶主开辟了参与政治的途径三、重组国家权力机构四、鼓励工商业发展1、目的:扩大下层平民就业机会,壮大城邦实力2、措施:○1农业,提倡种植经济作物,禁止粮食出口,抑制粮食涨价,保障平民生活稳定○2手工业,对内让孩子学门手艺,否则儿子可以拒绝赡养父母,对外对移民手工业者给予公民权○3商业,改革币制与度量衡制;确立私有制,成人财产继承自由原则;倡导节俭,抑制奢侈浪费;惩罚游手好闲之徒。

人民版高中历史选修一专题一《梭伦改革》优质课件(36张)(共36张PPT)

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4.贵族政治建立的法治原则是( )
A.个人独裁
B.世袭制
C.终身任职制 D.集体统治
C 5、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约
6、财产等级制度确立的意义不包括 C
表明雅典人不赞成建立僭主政治,不赞成暴 力革命。
2.德拉古立法(公元前621年)
(公元前621年,司法执政官德拉古受命编订成文法。) 公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。 执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。
其他低级官员从有能力从军的人员中选出。高级军队 官职从拥有不少于100明那的财产,缔结了合法婚姻, 子女超过10岁的人中选出。 …………
②重要原因:基伦暴动和德拉古立法的 失败
③直接原因:萨拉米危机
二、怎么改革?
(一)谁来改
思考:梭伦能够登上雅典政治舞台的 原因?
梭伦个人的生平;梭伦的政治理念;
(1)出身贵族,曾经经商,亲近平民。 (2)既不主张对平民无限度地剥削; 也不主张彻底剥夺贵族财产;
“疯诗人事件”
梭伦对当局的懦弱行为深为不满,为了唤 醒雅典人的爱国热情,同时避开不公正的法律 的残酷制裁,他想出了一个巧妙的办法:佯装
人身上的奇耻大辱……”,在不明真相的人们 的惊叹、惋惜声中,梭伦滔滔不绝地朗诵着, 终于用激越的诗篇激起了雅典人的爱国热情和 民族尊严。
(二)怎么改
措施
经 颁布解负令
济 领
域 鼓励发展工商业


保护了平民的基本权益;为平 民享有政治权利提供物质保障
奠定雅典民主政治的社会 (经济、阶级)基础

选修一改革单元《梭伦改革 》优秀教案

选修一改革单元《梭伦改革 》优秀教案

选修一历史上重大改革回眸第一单元梭伦改革教案教案1 梭伦改革前的雅典社会一、爱琴文明孕育的雅典城邦探究点1 独特的地理环境: “与古代的埃及、印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?”答案(1)不同:古希腊文明的地理环境与埃及、印度和中国有极为显著的不同。

古希腊没有大江巨川,没有广阔的平原;山岭纵横、河流交错,海岛星罗棋布。

(2)结果:地理环境的复杂使他们的生活方式具有多样性,更重要的是,这种地理环境,不利于中央集权的专制政治的出现。

这就是造成希腊城邦文明的地理根源。

探究点2 城邦政治材料与古代东方国家一样,在爱琴文明时代(约公元前20~前12世纪)与“荷马时代”(约公元前11~前9世纪),希腊各邦普遍实行君主制,约在公元前7世纪,希腊的君主制土崩瓦解,取而代之的是贵族集体当政的国家体制。

雅典的贵族政治也是在这个时期确立的。

贵族制与君主制不同,它是一种集体领导的制度,因此必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则。

它废除了个人独裁,建立了集体统治的观念。

思考:(1)公元前8~前6世纪,雅典城邦政治制度的特点是什么?(2)这一政治制度对民主政治的确立产生了怎样的作用?答案(1)该时期雅典政治制度的突出特点是贵族政治,即贵族集体当政的国家体制。

(2)贵族政治是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的原则,为雅典政体进一步向民主制方向演化创造了条件。

二、雅典的贵族专政和社会矛盾1.贵族与平民的对立 2.贵族与工商业奴隶主的矛盾 3.奴隶主与奴隶的矛盾贵族政治不仅彻底废除了个人独裁、世袭制、终身任职制,建立了集体统治的法治原则,而且在民众中树立了一种新观念:对于谋求王权者,人人得而诛之,从而为国家权力的进一步下移提供了可能性。

(岳麓版)[重点精讲] 梭伦改革前,雅典社会各阶层各处于怎样的状况?(1)贵族:把持国家经济、政治特权,利用多种方式压迫、剥削平民。

(2)平民:经济上贫困,经常面临沦为债务奴隶的威胁,政治上无法参与国家政权。

最新-2021历史选修1 第一单元 梭伦改革 单元优化总结 课件10张 精品

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进一步改革措施,打击贵族势力,故①表述错误,排除含①的
选项。
本部分内容讲解结束
按ESC键退元前7世纪,希腊各邦贵族政治取代君主 制。这为国家权力的进一步下移提供了可能性。 (2)奠定基础:梭伦改革打破了贵族专权的局面,赋予平民直 接参与管理国家事务的权力,为民主政治的建立奠定了基 础。 (3)进一步形成:公元前6世纪末,克利斯提尼进行政治改 革,进一步促进了雅典民主政治的形成。 (4)空前繁荣:公元前5世纪,伯利克里推行改革,完善和发 展了民主政治,使雅典的民主政治空前繁荣。
3.主要特征 (1)重视和强调公民的民主权利和责任感。 (2)体现小国寡民的特色;否定血缘关系,以财产和地域等取 代血缘作为实施民主政治的基础。 (3)真正享有民主的只是少数人。 4.基本评价 (1)雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先 建立了较为健全的民主制度。 (2)雅典民主与现代民主不同,它仅仅是对公民集体而言的, 雅典的妇女、外邦移民、奴隶则未能享有民主权利;它是一 种颇为原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。
第一单元 梭伦改革
单元优化总结
一、全面理解雅典民主政治 1.形成条件 (1)雅典民主政治是特定历史条件的产物。雅典实行民主政治 的根本目的,是把城邦的公民最大限度地凝聚起来,以在城 邦间的激烈竞争中保持独立;对外则是要夺取异邦的财富和 奴隶。 (2)雅典的民主政治,是小国寡民体制的产物。公民集体中的 大多数是小农和小作坊主,他们同时也是军队的支柱,出身 等级高的官吏必须重视他们的情绪和呼声。
易导致权力滥用
[对应训练]
2.下面关于庇西特拉图建立的僭主政治的说法,正确的是( A ) ①是旧秩序的复辟 ②武力夺权,实行个人独裁统治 ③对稳
定社会秩序有一定的积极作用 ④梭伦改革的重要成果被保留

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1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律,我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 :在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变, 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.
第二 300~500 除司库外的高级官职;
等级 麦斗
提供骑兵,自备军械军装和马匹
第三 等级
200~300 可担任低级官职; 麦斗 提供重装步兵,自备军械军装
第四 等级
小于200 麦斗
二、确定财产等级制度
目的 标准 等级 年收入 名称
权利和义务
打按 破财 贵产 族多 世少 袭划 特分 权等

第一 大于500 可担任一切官职; 等级 麦斗 提供骑兵,自备军械军装和马匹
立法权①
行政权②
司法权③
请回答: 1.依据美国1787年宪法,序号各代表什么部门? 2.与①②③类似的梭伦时代的国家机关是什么? 3.“四百人会议”相当于美国的议会吗?阐述你的 理由。
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最高司法机关
三、对国家权力机构的改革
1.目的: 进一步打破贵族专权 2.措施: ⑴恢复公民大会的权力 最高权力机关
⑵建立“四百人会议” 公民大会的常设机构
⑶设立公民陪审法庭

人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 优秀PPT(19页)

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古希腊:梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利 克里改革;
古代中国战国时期:商鞅变法;
近穷代则中国变:维,新变变则法;通,通则久。 现代史上美国:罗-斯-福-新-政-;-《周易》
现代史上苏联(苏俄):新经济政策;赫鲁 晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改 革;
现代史上中国:经济、政治体制改革。
第一单元
梭伦改革

2.在不稳定或混沌的系统中,一般地 存在一 个时间 尺度, 初始状 态下的 小改变 在这个 时间尺 度将增 长到两 倍。在 地球大 气的情 形下, 这个时 间尺度 是五天 的数量 级,大 约为空 气绕地 球吹一 圈的时 间。

3.人们可以在五天之内作相当准确的 天气预 报,但 是要做 更长远 得多的 天气预 报,就 既需要 大气现 状的准 确知识 ,又需 要一种 不可逾 越的复 杂计算 。我们 除了给 出季度 平均值 以外, 没有办 法对六 个月以 后做具 体的天 气预报 。
材料一:“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做 到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将 是最好的证人-因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前 他曾是一个奴隶,而现在已经自由。许多被出卖的人们,我已使他 们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出 卖;……我都使他们解放。” ——梭伦
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探究:评价改革时我们应该避免怎样的错误?什么才是正 确判断历史上的改革的成败的标准? 改革的成败不能以改革者自身的结果作为判断标准。 而要看改革是否促进了生产力的发展和社会的进步。
人教版高中历史选修一第1单元 梭伦改革 优秀PPT(19页)
(1)依据材料概括归纳改革还涉及哪几个方面。有怎样的作用?

最新-2021历史选修1 第一单元第2课 除旧布新的梭伦改革 课件29张 精品

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雅典工商业的发展与梭伦改革、民主政治的关系 雅典工商业的发展推动了梭伦改革、民主政治的建立,反过 来,梭伦改革、民主政治的建立又促进了雅典工商业的发 展。具体表现如下:
(1)广泛的海外贸易、殖民及其他经济活动,使古希腊形成宽 松自由的社会环境,并较早接受平等互利的观念。这一切都 有助于古希腊民主政治的建立。工商业的发展又形成了雅典 的工商业奴隶主阶层,推动了梭伦改革的进程。 (2)梭伦改革制定了有利于工商业经济发展的措施。而债务奴 隶制的废除促使雅典走上奴役外邦奴隶的道路,推动了工商 业经济的进一步发展。 (3)梭伦改革奠定了民主政治的基础,而雅典民主政治的建 立,又反过来进一步推动雅典工商业的发展。
(2)措施 ①农业:禁止粮食出口,抑制粮食涨价;改进水渠灌溉系 统,提倡种植_经__济__作__物__,鼓励出口。 ②手工业:规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有 _技__术______的外国人迁居雅典。 ③商业:改革币制与度量衡制,推动_对__外__贸__易_____的稳定发展。 ④其他:确立_私__有__制____,承认财产继承自由的原则;倡导节 俭,抑制奢侈浪费等。
3.梭伦的个人素质发挥了关键作用。梭伦是全权的立法者, 严格遵循法治精神,为法律制度的推行树立了遵规守法的典 范。梭伦早期的游历、经商生涯,不仅丰富了知识和经验,而 且了解了下层平民的疾苦,具备了上台执政的必要政治素质。
2.梭伦改革是雅典历史上成功的改革之一。对于梭伦改革的 成功原因,说法不正确的是( D ) A.顺应历史发展潮流 B.梭伦自身的努力及有效的改革措施 C.梭伦奉行的折中原则 D.平民和贵族的一直支持 解析:梭伦改革成功的原因是多方面的,包括时代背景、改 革者自身、人民支持等。其中A项是时代背景,B、C两项是 改革者自身的原因。当时,由于梭伦的折中原则,平民和贵 族两方利益都没有得到有效保证,到改革后期,平民和贵族 都反对梭伦改革,所以D项说法不正确。
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【关键字】道路、条件、前提、成绩、会议、认识、矛盾、难点、继续、充分、平衡、文明、民主、富强、发展、措施、特点、局面、稳定、意识、理想、成果、根本、精神、基础、权利、环境、能力、制度、方式、作用、结构、秩序、反映、关系、造就、借鉴、形成、丰富、保护、管理、鼓励、保证、维护、解决、调整、改善、振兴、完善、方向、保障、促进、改革、实现、提高、推动、推进、抓住机遇、重要性
选修1第一单元梭伦改革
【课标及教学要求】
【知识结构】
一、梭伦改革的历史背景
(一)内忧:
1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物
⑴平民与贵族矛盾十分尖锐
①政治上,贵族占据首席执政官等重要职位,把持作为最高决策机关、检查机关和审判机关的长老会议,架空做为最高权力机关的公民大会。

②经济上,贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,以致平民无力还债成为“六一汉”,甚至全家沦为债务奴隶。

贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗,导致雅典政局动荡不安。

⑵工商业奴隶主与贵族走向政治对立
①雅典工商业的发展(前提、表现、影响)
②工商业奴隶主阶层形成,“海岸派”和“山地派”共同展开反对贵族专权,要求分享政治权利的斗争
⑵改革是雅典经济发展的必然要求。

社会矛盾尖锐导致了社会动荡,阻碍了雅典社会经济的发展。

(二)外患:
雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的重要性。

邻邦的经济和军事实力赶上和
超过了雅典。

梅加腊甚至夺取萨拉米斯岛,沉重打击了雅典的海上贸易。

(三)梭伦当选为首席执政官,领导改革
梭伦“疯诗人事件”激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。

公元前600年左右,梭伦被任命为指挥官,夺回了萨拉米斯岛,声望大增,梭伦当选为首席执政官,并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力,进行改革。

二、梭伦改革的目的:
1、直接目的:消除矛盾,稳定雅典的社会秩序
2、根本目的:振兴城邦,维护奴隶主统治
三、梭伦改革的主要措施和历史作用
虽然取得显著成效,但没有消除贵族与平民的根本矛盾,后来,梭伦不得不出走,雅典出现僭主政治,但梭伦改革成果并没有被废除。

五、梭伦改革的评价:
1、性质:奴隶主性质的改革
2、历史意义:
①促进了农业和工商业的发展,为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。

②动摇了贵族专制统治,奠定了城邦民主政治的基础。

③为后来西方民主政治提供了借鉴。

(选举制、任期制、分权制等)
3、局限性:
原因:梭伦于公元前509年当选为首席执政官时,由于当时贫富分化和社会严重对立,社会矛盾尖锐。

因此梭伦改革的主要目的是消除矛盾,稳定雅典的社会秩序。

因此在改革中他主要扮演了“调停者”的角色。

所以很多改革措施都带有折中的色彩,这使得他的改革不可避免的带有历史局限性。

表现: 贵族与平民的矛盾没有得到根本解决
梭伦以财产确立公民的等级身份,不同的等级享有不同的政治权利。

下层公民没有享有充分的参政议政的权利。

梭伦改革允许贵族保留祖传地产.氏族制度的残余仍得以存续,
【重难点解析】
1、认识梭伦登上政治舞台的主观和客观条件,从梭伦的成功中你能够得到哪些启示?
客观条件:贵族政治的专横和压榨,导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐,社会动荡的局面阻碍了雅典经济的发展,使改革成为唯一的出路。

主观条件:梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐和顺应时代潮流的勇气,等等。

启示:时代造就英雄,英雄推动时代发展;雅典文明在曲折中探索,在探索中发展;与时俱进搞改革,求真务实谋发展;实现人生价值要靠理想、奋斗和机遇。

2、梭伦改革的特点
(1)革命性:梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系,是对旧生产关系的调整;打破贵族专权。

(没有根本性的变革,社会性质没有改变。


(2)“中庸式”:梭伦运用“中庸”原则调停和平衡平民与贵族的关系,一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权,但两者的矛盾并未解决。

3、梭伦改革的政治影响
梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了城邦民主政治的基础。

梭伦改革一方面为雅典民主政治奠定了社会基础,另一方面完善了国家制度,为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证。

梭伦的价值观以及改革中创造的有利于公民行使职权的各种制度,对雅典民主政治具有重要的意义。

梭伦改革奠定了雅典民主政治、乃至西方民主政治的基础。

【检测提高】
1.以下两段材料反映了公元前8一前6世纪雅典的社会状况:
材料一
雅典的最高行政长官是执政官,全部从贵族中选出,最初设立3名,主管宗教、战争和行政事务,任期10年。

后来又增添了6名司法执政官,9名执政官任期缩短为1年。

材料二
雅典城附近的土地多石、缺水,收成非常有限。

平民在自己的小块土地上辛勤耕作,却常常食不果腹。

走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮,为此,不得不将土地
或人身抵押给债主,在田间立起石碑作为土地抵押的标记。

若欠债的农民不能按期还债,土地便归债权人所有,失去土地的农民变成替贵族种地的雇农,必须将土地收成的5/6交给地主。

当时人身抵押十分流行,无地的农民只有人身这一最后的“财产”可以支配。

一旦无力交纳地租,农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债,要么在债主家中服劳役,要么被卖到国外当奴隶。

请回答:
(1)材料一反映了当时雅典城邦怎样的政治特点?
(2)材料二反映了当时雅典平民怎样的生活状况?
(3)综合上述两则材料,判断当时雅典社会的主要矛盾是什么?
(1)贵族在政治专权。

(2)平民生活困苦,贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,以致平民无力还债成为“六一汉”,直至全家沦为债务奴隶。

(3)贵族和平民的矛盾
2.阅读下列材料
材料一
梭伦在诗中这样写道:
在时间的裁判席面前,
那奥林匹司诸神的伟大母亲——
黑色的土地,将是最好的证人,
因为正是我,拔掉了众多的债权标,
以前他备受奴役,而如今已重获自由。

材料二
我们为有这样的政体而感到喜悦。

我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模,而且是雅典的独创。

我们这个政体叫做民主政体。

它不是为少数人,而是为全体人民。

无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。

家境贫寒不成其为障碍。

无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。

-—伯里克利《论雅典之所以伟大》
请回答:
(1)材料一反映了诗人怎样的改革措施?这一措施有何积极意义?
(2)伯里克利所言“家境贫寒不成其为障碍”的依据是什么?
(3)在雅典民主政治的发展进程中,梭伦和伯里克利各起了怎样的作用?
【答案】梭伦改革中“解负令”使平民的人身自由得到法律保障;鼓励发展工商业为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础;以财产多寡来确定公民的政治权利,使工商业奴隶主分享了政治权利,也使下层平民获得了一定的公民权利,以财产资格取代血缘资格这就根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础;对国家政权机构的民主化改革打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开辟了道路。

克里斯梯尼改革与伯利克里改革正是在梭伦改革的基础上继续沿着梭伦的方向推进改革,才使得雅典城邦民主政治最终确立。

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