法律法规方案学习资料

法律法规方案

按照太原市教育系统“四五”普法规划的要求，我校领导从思想上高度重视相关法律知识学习，把它放在依法治教、依法办学的高度来认识，切实加强组织领导，成立学习领导小组，定时间，定内容，定考核，保证学习时间。在基本上完成2 0 11〜2 0 15年培训学习

进度的基础上，我校把2 0 11-2 0 15年法律法规知识的学习培训工

作作如下安排：

一、学习的重点内容

重点学习的法律法规是：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国著作权法实施条例》和国家教育部《学生伤害事故处理办法》。

二、学习方法采用自学与区教委、学校专题辅导相结合的形式，以

自学为主，

注重引导广大教育行政管理干部和教师将法律法规自觉运用到教育教学实践中，并积累相应的学校教育教学经验。

三、学习进度安排

20 11-12 年重点学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政许可法》、国家教育部《学生伤亡事故处理办法》。

20 1 3- 1 4年重点学习《中华人民共和国教师法》、、《中华人民共和国义务教育法》。

2 0 15年重点学习《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》。

四、考核的方式

1 、采用集中与分散相结合、定期不定期相结合、随机抽取指定人选相结合的方式进行考核。

2、考试采取笔试和答辩竞赛等多种方式，重点考察法律法规的基础知识，分析、处理实际问题的能力。教师是否按时学习、是否做好笔记以及学习成绩将作为学校和本人考核的一项重要依据。

三给中心学校

2012 年5 月

三给中心学校六一活动安排千万同学期盼的“六一”国际儿童节来到了，为了让学生在这特殊的日子里依然度过一个别开生面的节日、一个难忘的节日、一个有意义的节日，我校领导班子经过集思广益，认真研究，慎重地做出以下工作部署：

一、表彰先进（8：00-8：15）

二、文艺节目（8：15—9：15）

三、全校性大型娱乐节目（邀请家长参加）（9：15

—9：45）

四、校容校貌及成果展示（9：45—10：00）

五、以班为单位开展特色娱乐活动（邀请家长参加）

（10：00—11：30）

2004年5月

学习记录一个好校长加高素质的教师队伍就是你一所好学校。为了加强全区中小学校长和教师队伍的管理，建立一支能够适应新时期教育教学改革与发展需要的高素质的校长、教师队伍，全面提高教育教学质量，我校认真学习了《尖草坪区教育局关于加强全区中小学校长管理的意见》。

1、通过学习我们知道了校长的选拔任用要过五关：民主推荐关、实地考察关、理论考试关、现场答辩关、任职试用关；知道了校长的任职资格：政治思想先进、管理规范、学历达标。知道了思想创新、注重研究和管理、科学深入实际、成绩显著是校长的职责；知道了校长的工作规范帅不离位、潜心研究，遵守纪律、严禁越轨，清正廉洁、不谋私利热情服务、不计得失；知道了区教委对校长有严格的考核与奖惩，对校长的经济责任及时、严格的审计，对校长经常进行培训提高。

2、同时我们进一步学习的教师职业道德法，温习了教师应该热爱社会主义教育事业，有较强的法律意识，能认真执行国家的方针政策，为人师表，师德良好，身心健康，有先进的教学理念，勇于改革、创新，自主探究能力强。教师应有较强的组织协调能力和综合管理能力，作风正派廉洁自律，是言行堪为学生的表率。教师要认真学法用法，维护学校的教学环境、教学秩序，建立的安全意识保障学校师生员工的安全。

我校坚持“科学管理、以人为本，全面育人” ，以改革为动力，

以创新为灵魂，以发展为主题，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针、政策，以及区镇教委工作会议精神为指导，结合本校实际情况，以德为先，把搞好教育教学改革为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重

点，以提高教学质量为关键，加大课改实验力度，科学管理，依法治校，建立了一支适应素质教育的思想好、作风硬、业务精的教师队伍，建立健全了一套适应素质教育的管理体系，逐步构建和完善素质教育的新模式，全面实施素质教育，从而把我校办成一流的学校管理，一流的教师队伍，一流的育人环境。

三给中心学校

2004年5月