2020高考历史二轮复习世界史检测专题1《古代希腊罗马文明》含解析
高考历史天天复习与选练题(含解析)：第3.1周：古代希腊罗马文明
高考历史天天复习与选练题（含解析）：第3.1周今天复习：古代希腊罗马文明对于该考点的预测，主要考查从以下几个方面着手：1．古希腊文明的产生条件。
首先其重点是理解希腊自然地理环境和希腊城邦制度与希腊文明的关系，即环境对对希腊政治文明有重要的影响，而不是决定性的；其次要学会分析认识不同政治文明产生的条件的差异，体现了文明的多样性，只有差异性，而无优劣之分。
2．古代雅典民主政治确立的过程及内容、特点、局限性是本专题复习的重要内容之一。
主要考查雅典民主政治形成过程中梭伦改革、克里斯提尼改革以及伯利克里改革的内容及其地位、雅典民主政治的影响等，同事还要注意对古代雅典民主政治进行评价。
3．对于罗马法的发展演变，主要考查罗马法的形成过程及影响，尤其是习惯法、公民法、万民法等内容、特点以及对后世的深远影响，正确分析评价罗马法的地位与影响。
4．对与古代希腊、罗马文明，主要从两个层面进行深入分析与理解：一是从纵向来看，古代希腊、罗马的政治制度一直是西方社会民主制度的最早代表，并且还在发挥着它的影响力；二是从横向来看，古代西方民主政治制度的发展与中国古代政治制度发展相比，是两种不同的方向，他们之间有差异，但无优劣之分，都对本国或本地区的发展产生了重要影响，对今天的社会发展依然具有借鉴意义。
【高考考点定位】（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识希腊民主政治产生的历史条件。
尤其要注意对希腊城邦制度的正确理解，对希腊城邦“公民”的正确认识。
（2）掌握雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对欧洲文明乃至人类文明发展的重要意义。
着重掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容及其地位，对雅典民主政治发展所起的重要作用，全面辩证分析雅典民主政治进步性与局限性。
（3）了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
着重掌握《十二铜表法》、公民法、万民法、罗马法的作用和影响。
2020年高考历史复习专题训练：古代希腊罗马的政治制度【附答案解析】
2020年高考复习专题古代希腊罗马的政治制度一、选择题1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。
以下选项最能体现该观点的是（）A．梭伦改革中组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构B．克利斯提尼改革组成“五百人会议”，对所有等级公民开放C．伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构D．陶片放逐法和津贴制度打击了贵族，保障民主2.罗马人存在这样的观念：一个民族无论去何处，总要携带自己的法律。
这反映了罗马人( )A．法律意识浓厚B．喜欢打官司C．经常犯法D．维护私有财产权3.据记载，在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿，被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。
申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。
材料可以看出古代雅典（）A．陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关B．法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感C．雅典律师完全主导了法庭审判D．审案具有很大的随意性和主观性4.公元3世纪初，罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。
居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团)：富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。
“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说，几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。
”从法律角度看，这反映出( )A．罗马法不能有效维护富人利益B．罗马法是专制统治工具的本质C．公民法的适用地域得到了扩展D．罗马法消弭了帝国内部的矛盾5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。
”这说明（）A．《社会契约论》影响深远B．王权法丧失了法律效力C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”D．古罗马有重视法律的传统6.罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。
人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。
2020届高考历史复习之大题精做9 古代希腊罗马文明(教师版)
1．阅读材料，完成下列要求。
材料一 “法者，编著之图籍，设之于官府而布之于百姓。
”“法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，赏存乎慎法，而罚加乎奸令者也。
”“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。
二柄者，刑德也。
何谓刑德?曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。
为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。
”——《韩非子》材料二 事实上存在着一种符合自然的，适用于一切人的、永恒不变的、真正的法——正确的理性。
这个法通过自然的命令鼓励人们履行他们的责任，又通过自己的禁令制止人们为非作歹。
……用人为法(人定法)来削弱它，在道义上永远是不正当的；限制它发挥作用，也是不允许的；使它全部无效，更是完全不可能的。
元老也好，人民也好，都不能解除我们服从这一律法的责任。
它不会在罗马立下一条规矩，在雅典定下另一条。
它更不会今天立下一条规矩，明天另立一条。
——西塞罗(古罗马法学家)(1)比较材料一、二，概括指出韩非子与西塞罗的法律思想有何不同，并分析两者思想产生的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析指出两者法律思想的实践效果及启示。
【答案】(1)不同：韩非子，强调法律的权威性和实用性，主张严刑酷法，认为法律是统治者强化统治的工具。
西塞罗，强调自然法的理性、正义原则，认为自然法具有指导性、普遍性和永恒性。
背景：韩非子生活的战国时期，诸侯国变法图强，不断发动兼并战争；思想上百家争鸣，文化繁荣；小农经济产生。
西塞罗所处时代，罗马法成为调节社会矛盾的重要工具；人文精神传播；奴隶制工商业经济繁荣。
(2)效果：秦朝以法家思想治国，强化了统治，完成了大一统，开创了专制主义中央集权制度，为中国两千多年的封建君主专制统治奠定了基础；但因其严刑峻法，实行残暴统治，激化了阶级矛盾，最终短暂而亡。
西塞罗的法律思想指导了罗马法的制定与实施，标志着罗马法的高度成熟；维护了罗马的统治；成为近现代制定法律的基本原则。
启示：法治是人类政治文明发展的必然趋势；法律制定应体现公平和正义；在强调法治同时应强化道德建设，德治和法治要互相补充；法律建设要与社会发展水平相符，要符合国情。
2020年高考历史二轮复习第10讲《古代西方文明的源头—古希腊、古罗马》
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(5)直接民主：为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源，是西方 近代民主的滥觞。
(6)轮番而治：五百人议事会和陪审法庭审判员由抽签选举产生，每个公民 一生可当选两次。
南等东亚、东南亚国家，从 以来法律和法学产生了重大的影响
而形成了中华法系
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经济层面 5．古希腊和古罗马的经济 (1)古希腊奴隶制度的发展可分为两大类型，即斯巴达型和雅典型。斯巴达 型是以农业为主，工商业不发达，实行土地国有制，使用国有的农业奴隶，奴 隶来源多是掳掠来的被征服地的居民。雅典型虽以农业为基础，但工商业比较 发达，农业中经济作物占有重要的比重；奴隶的来源也和斯巴达不同，多是通 过市场买来的，使用于社会生活的各个方面。
(3)理性精神：自然法就是理性法，人作为宇宙的一部分，本质上是一种理 性动物，在服从理性的过程中就是服从自然法，尊重自然法也就是尊重人自身 的理性。诚实信用源于理性精神中的“善意”，也就是理性精神中的“本着善 心对待人，不存在偏见并抛弃邪恶的情感”。
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4．古代中国与古代罗马法律的区别
(2)经济上：工商业、航海业和对外贸易发达，政府鼓励工商业的发展，这 种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声。
(3)思想上：重视人的价值和作用，尊重知识及开明开放的文化氛围，使其 成为人文主义的渊源。
(4)科技：重视对自然和社会规律的探究，其科技成就影响着近代科技的发 展。
2020年高考历史二轮专题复习9：古代希腊罗马文明(附解析)
2020年高考历史二轮专题复习9：古代希腊罗马文明（附解析）考纲指导：1．古代希腊、罗马的政治制度（1）雅典民主政治，其主要内容为民主政治的建立，伯利克里“黄金时代”（2）罗马法，其主要内容为习惯法，成文法，法律发展与完善的过程知识梳理本专题分为三条主线：主线一古希腊民主：人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识；原始直接民主、有限民主、泛滥民主。
主线二古罗马法律：核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯；发展趋势：从习惯法到成文法（《十二铜表法》）、从公民法到万民法、从零散到形成完整体系（《查士丁尼民法大全》）；影响因素：平民斗争、疆域扩张。
主线三人文精神：欧洲人的思想先后经历了从神灵到自然再到人类的过程；“人是万物的尺度”揭开了人文精神的起源；苏格拉底重视理性、强调知识重要，使人文精神得到升华。
常规考点一古希腊民主政治一、形成条件1．地理：以海洋为依托，多山、多岛、环海。
2．经济：工商业、海外贸易相对发达。
3．政治：小国寡民、独立自主。
4．人文：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。
二、确立过程1．梭伦改革：财产等级民主，奠定了雅典民主政治的基础。
2．克利斯提尼改革：行使部落民主，确立起民主政治。
3．伯利克里（伯里克利）改革：公民民主权利的扩大，民主政治发展到顶峰。
三、主要内容四、特点人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识、直接民主。
五、评价1．意义：使雅典在精神文化领域取得辉煌成就；为近现代西方政治制度奠定了最初基础。
2．局限：成年男性公民的民主；过于泛滥的直接民主。
常规考点二古代罗马的法律一、发展历程1．习惯法：有很大的伸缩性和不确定性，贵族可以随意解释法律。
2．《十二铜表法》：公元前5世纪中期颁布，是古罗马第一部成文法。
3．万民法取代公民法（1）公民法仅适用于罗马公民，有其狭隘性。
（2）万民法适用于罗马帝国境内的一切自由民，使法律有了更大的适用范围。
4．《民法大全》：查士丁尼时汇编而成，罗马法体系最终完成。
2020年高考历史二轮复习专题强化：古代希腊、罗马
古代希腊、罗马一、选择题(每题3分,共45分)1.(2018江苏苏州期初)公元前242年起,在罗马大法官中专门设立“外事裁判官”,他的司法权针对的正是异邦人之间的争议以及罗马人与异邦人之间的争议,人们总结外事裁判官的任务是“在异邦人之间”或者“在罗马市民与异邦人之间执法”。
这说明当时( )①罗马人与异邦人之间矛盾日渐突出②国际贸易与商品经济蓬勃发展③裁判官审判裁定成为新法创制的媒介④逐渐出现适用于所有民族的法律A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.(2019江苏金陵中学期中)《十二铜表法》的条文中,主要有三点内容:一是自由民在“私法”范围内平等;二是有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力;三是以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。
这说明《十二铜表法》( )A.维护了私有财产B.维护了罗马帝国境内平民的利益C.实现了社会平等D.在一定程度上维护了平民的利益3.(2018江苏四市一模)公元前242年,罗马设立“外事裁判官”,处理外国人和罗马市民之间以及外国人相互间的事件,其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉权、抗辩权或准予恢复原状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护,如同合法的权利一样”。
这表明在罗马境内( )A.公民与非公民无区别B.万民法取代公民法C.外国人获得司法保障D.法律面前人人平等4.(2019江苏押题卷三)罗马法学家盖尤斯说:“一切权力都是从人民来的,皇帝的命令何以有法律效力呢?因为皇帝的地位是人民给他的。
官吏为什么有权力呢?因为官吏是由人民选举出来的。
”这反映了古代罗马( )A.法律有了自然法原则的指导B.法律蕴含着近代法治观念C.实践了人民主权思想D.发展了古希腊民主政治5.有人指出“在所有人数非常众多的集会中,无论其成员如何组成,激情从来都会占据理性的上风。
即使每个雅典公民都是苏格拉底,雅典的每次公民大会仍然是暴民聚会”。
2020届高三历史第二轮复习-古代希腊、罗马文明专练(无答案)
2020届高三历史第二轮复习—古代希腊、罗马文明专练考试方式：闭卷考试用时：60分钟班级:___________姓名：___________学号：___________得分：___________一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.伯利克里说：“我们的政治形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”这里的人民是指（）A. 雅典成年男性公民B. 雅典成年男女公C. 外邦人和雅典人D. 雅典全体居民2.托马斯•卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。
材料反映的是（）A. 古希腊文明B. 古罗马文明C. 不列颠文明D. 阿拉伯文明3.梭伦改革时“按每年收入多少将雅典公民分为四个等级”，打破了“贵族专权的局面”，这是因为（）A. 工商业奴隶主获得了政治权力B. 下层平民获得部分政治权力C. 以财产资格代替部落血缘资格D. 因债务沦为奴隶的人重获自由4.克里斯提尼时期，雅典政体已经兼具“主权在民”“抽签选举”“轮番而治”的特点，但它仍规定三、四等级公民只能出席公民大会，不能担任高级官职。
这表明雅典()A. 民主政治已进入“黄金时代”B. 下层公民没有政治权利C. 保障公民的财产私有D. 民主政治建设尚待完善5.伯利克里说“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职，这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。
贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家……”。
材料表明这种民主政治（）A. 实行了人民直接参政的国家管理形式B. 避免了民主政治过于泛滥C. 有利于调动公民参政的积极性和创造力D. 是以法律为基础的民主政治6.古希腊戏剧大都取材于神话、英雄传说和史诗。
在伯利克里时代，向公民提供观剧津贴被制度化，演员和剧组会得到来自政府的补贴和私人的资助，公民大会专门选出官员来监督戏剧公演的组织和统筹等相关事宜。
专题04 古代希腊罗马文明(课后巩固练习)-2020年高考历史一站式二轮复习精品备课包
专题04 古代希腊罗马文明课后习题一、选择题(本大题有12个小题，每小题4分，共48分)1．(2020·榆林市二模)著名古希腊史专家弗罗洛夫说，雅典民主的公民大会拥戴一些贵族作为自己的领袖，授予并且保证公民的自由，同时奴役由异族人充当的奴隶，剥削公民以外的希腊人和非希腊人的公民权。
这反映出古代雅典()A．公民积极参与政治B．民众享有政治权利C．阶级矛盾不可调解D．民主政治的不成熟答案D解析题干中“雅典民主的公民大会拥戴一些贵族作为自己的领袖，授予并且保证公民的自由，同时奴役由异族人充当的奴隶，剥削公民以外的希腊人和非希腊人的公民权”体现出的是贵族当领袖，奴役异族，剥削公民权，这都体现了雅典民主政治的不成熟，故D项正确。
2．克利斯提尼执政时期，雅典在每年冬天的一次公民大会中，都会在每个部落提供的多名人选中，选出些官员，然后对其进行入职前训练及测试。
这一做法()A．强化了贵族对官场垄断B．有利于提升官员的基本素养C．体现了轮番而治的特征D．确保了民主政治的顺利实施答案B解析对官员进行入职前训练及测试，显然有利于提高官员的基本素质，从而使其适应新的工作岗位，故B正确；各部落提供的人选并非来自贵族，A选项错误；这些官员由公民大会选举产生，并不是轮番而治，C选项排除；对官员进行入职前训练及测试，与确保民主政治实施无关，D选项排除。
3．(2020·十堰市高考模拟试卷)公元前6世纪初，雅典形成了捐助制度。
每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出，特别是资助戏剧演出、修建战舰。
此外，富有公民在战争时期要承担更多税额。
这表明古代雅典()A．保护贵族的私有财产B．注重限制贵族特权C．阶级对立已完全消除D．注重调节财产关系答案D解析根据材料中的“每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出”“富有公民在战争时期要承担更多税额”等信息可以看出，这种制度有利于缩小贫富差距，表明古代雅典注重调节财产关系，故D正确；材料反映的是财产所有者对城邦的付出，排除A项；材料没有涉及贵族拥有的特权，排除B项；在奴隶社会的雅典，阶级对立不可能完全消除，C项排除。
2020版高考历史课时检测(八)古代希腊、罗马的政治文明(含解析)人民版.doc
2020版高考历史课时检测（八）古代希腊、罗马的政治文明（含解析）人民版课时检测（八）古代希腊、罗马的政治文明时间45分钟满分60分一、选择题每小题3分，共45分1. 2019·徐州一中检测希腊哲学史中写道“城邦一旦制定了法律，它就作为共同条例公之于众，平等地不偏不倚地对待所有的人。
它又是城邦一致协议而规定的，以此规范每个公民的生活。
”这表明古希腊法律A．在社会生活中具有重要地位B．是维护民主政治的有力工具C．限制了城邦公民的自由权利D．反映了城邦居民的共同意愿解析选A 古希腊法律对每个公民生活的规范，反映出它在社会生活中具有重要地位，故A项正确。
2．2019·常熟期中古代雅典社会曾流行一句俗语“请勿就部落论事”。
这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。
与此俗语流行直接相关的改革措施是A．实行分区选举制度B．建立公民陪审法庭C．推行财产等级制度D．发放公民“观剧津贴” 解析选A 实行分区选举制度打破了部落的界限，有利于民主的发展，A项符合题意；陪审法庭、财产等级制度、发放公民“观剧津贴”均与此俗语流行无关联。
3．公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。
据此可知，在当时雅典A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃C．民主政治出现危机D．内乱引发思想纷争解析选B 材料中强调的是雅典公民通过谈话、论辩和说服等方式参与政事讨论，说明当时雅典公民积极参政议政，B项正确；材料说明具有谈话、论辩和说服能力更容易成功，不是必须能言善辩，A项错误；公元前5世纪，雅典民主处于发展、鼎盛期，C项错误；材料强调的是公民积极参政议政，不是内乱引发思想纷争，D项错误。
4．2019·南京调研“他以地域结合的体系取代了人身结合的体系。
作为一种政治方式，它奠基于必须永久固定的地域、以及以此为基础的财产之上，这一体制通过地域来和它的公民打交道。
2020届高考历史课标版二轮通史习题：第四讲 西方文明之源——古代希腊、罗马 Word版含解析
第四讲西方文明之源——古代希腊、罗马限时:35分钟总分:85分一、选择题(每题4分,共60分)1.(2019重庆三诊)英国近代法学家梅因指出“在(希腊)早期共和政治中,所有公民都认为,凡是他们作为其成员之一的集团,都是建筑于共同血统之上的”。
其意在强调,古希腊城邦共和具有( )A.排他性B.自治性C.民主性D.开创性答案 A 材料中“都是建筑于共同血统之上的”体现了古希腊城邦共和的排他性,故选A项;城邦的自治性材料无法体现,故排除B项;民主性和开创性不符合材料主旨,故排除C、D两项。
2.(2019重庆沙坪坝南开中学四模)下表为不同文献中关于陶片放逐法的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是( )叙事出处需6 000票才能使被反对者遭陶片法放逐亚里士多德《雅典政制》需投票总数达6000票才能唱票表决,并以多数定罪普鲁塔克《亚里斯提德传》雅典公民若有6 000张票数表示对他不满,他就遭流放国外十年哈蒙德《希腊史》满6 000人法定人数后,得票超过半数的人将被放逐十年杜兰特《世界文明史》A.被投满6 000票才可以被放逐B.满6 000票中的多数票即可被放逐C.超过法定票数即可被放逐D.被放逐者没得6 000票投票无效答案 C 由“满6 000人法定人数后,得票超过半数的人将被放逐十年”可排除A、D;由“需投票总数达6 000票才能唱票表决,并以多数定罪”“若有6 000张票数表示对他不满,他就遭流放国外十年”可排除B。
由叙事一栏中的四则材料分析可知,超过法定票数即可被放逐,故选C。
3.(2019湖北黄冈中学适应性考试)公元前5世纪初,希波战争爆发。
为应对战争,雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次,在军事问题的决策上,重装步兵不再统揽大局,建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到很大的作用。
这一变化说明( )A.战争客观上推动雅典民主进步B.雅典民主突破了阶级局限C.民主政治推动了城邦观念增强D.雅典人参政议政十分活跃答案 A 由材料“为应对战争,雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次,在军事问题的决策上,重装步兵不再统揽大局,建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到很大的作用”可知,雅典公民大会的经常化和决策者范围的扩大化都与战争存在着密切的关系,故只有A项符合题意。
2020大二轮高考总复习历史(专题版)文档：拓展练7 古希腊、罗马文明 Word版含解析
融汇·贯通·拓展练(七)古希腊、罗马文明(时间：40分钟，分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分)1．(2017·河池联考)古希腊商品经济的发展，使希腊形成宽松自由的社会环境，并且较早的接受了平等互利的思想，它是自由和平等的现实基础，这实质上反映了在古希腊() A．独特的地理环境推动希腊民主政治的产生B．城邦珍视独立自主推动希腊民主政治的产生C．商业上自由平等推动希腊民主政治的产生D．希腊公民素质推动希腊民主政治的产生解析：独特的地理环境推动希腊民主政治的产生，此观点正确，但是在材料中未曾体现，故A项错误；独立自主在材料中并未强调，故B项错误；根据材料“古希腊商品经济的发展，使……并且……它是……”，故C项正确；希腊公民素质与材料无关，故D项错误。
答案：C2．(2017·江苏卷·14)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。
以执政官为例，当选人数与候选人数比例为1∶3。
这一选举法()A．维护了贵族统治地位B．完善了权力运行机制C．未采用财产资格限制D．有利于民主政治发展解析：抽签选举绝大多数国家官职是打破了贵族对官职的垄断，是削弱了贵族的统治地位，故A项错误；完善权力的运行机制是指完善决策权、执行权和监督权等，与材料的内容抽签选举国家官职的选举方法不符，故B项错误；选举法未采用财产资格限制与史实不符，梭伦改革实行财产等级制，第四等级的公民不能担任任何官职，故C项错误；梭伦改革抽签选举绝大多数国家官职的选举方式是民主政治的表现，有利于雅典民主政治的发展，故D项正确。
答案：D3．(2017·浙江金丽衢联考)公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治得以充分发展，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。
2020高考历史二轮复习世界史检测专题1《古代希腊罗马文明》含解析
2020高考历史二轮复习训练卷世界史专题1《古代希腊罗马文明》一、选择题1．古希腊雕塑家所有的雕塑作品都是在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋。
与雕塑作品一样，古希腊所有的建筑杰作也都是公共性的，希腊人的私人居所却简陋而朴素。
这反映了在古代希腊( )A．公民以城邦的公共生活为中心B．城邦艺术作品主要服务于贵族C．人文主义精神尚处于萌芽时期D．民主政治限制了公民个体意识2．(2018·福建四地六校联考)在雅典，每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。
”这说明( )A．雅典当时对外战争比较频繁B．雅典公民实际享有的民主权利不同C．雅典民主排斥外邦人和奴隶D．雅典的工商业经济破坏了民主秩序3．虽然伯利克里在演说中提及雅典的民主制度遵从法律，然而在对苏格拉底的审判中，无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定，都与之不符。
这反映出( )A．雅典民主和法制均维护奴隶制B．雅典审判并未遵从客观的理性C．直接民主会导致司法的主观性D．苏格拉底破坏了雅典民主原则4．古希腊语中的“demokritia”包括“demos”“kratos”，“demos”意为“人民”，“kratos”意为“统治”，所谓“demokritia”就是“人民的统治”。
后来的英语、法语、德语、西班牙语、俄语等语种的“民主”均由“demokritia”演化而来。
这表明欧洲( )A．与古希腊有相近的上古文明B．民主政治的思想源远流长C．对古希腊直接民主多有继承D．文明多源自于古希腊文明5．(2018·西北师大附中冲刺)在罗马的传说中，罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说：“任何亲情莫大于王法，……我们是在王法之下生活，我们不得不低下我们高贵的头颅，你的价值就体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。
2020新课标高考历史二轮通史知能提升：第8讲地中海沿岸的文明——古代希腊、罗马Word版含解析
健议用时：45分钟）一、选择题1. （2019德州期中）公元前5世纪的雅典，包括选举任免的官员在内，所有官职均非一人充任，而是以多人，通常是10人担任同一官职。
其目的是（）A •防止出现个人专权B •体现公民平等原则C.激发公民竞争意识 D •提高政府行政效率解析：选A。
题干“所有官职均非一人充任，而是以多人，通常是10人担任同一官职”，目的是让他们共同协商，相互制约，防止个人专权，故选A项；题干只体现多人同任一个官职，没有体现公民平等，排除B项；大家任同一官职是为了防止专权，不是为了让他们竞争，排除C 项；多人任同一官职不利于效率的提高，排除D项。
2 . （2019济南二模）有学者认为，希腊城邦不是由独立公民个人组成的，而是由公民所归属的氏族、胞族和部落组成的；城邦不分大小强弱，在宗教、法律、钱币、度量衡等方面有高度的主权独立。
希腊城邦的这些特点（）A •削了公民的个人独立性B .有利于公民集体意识的形成C.为雅典营造了和平的环境D .促进各城邦民主政治的建立解析：选B。
根据材料“城邦不是由独立公民个人组成的，而是由公民所归属的氏族、胞族和部落组成的” “有高度的主权独立”可知，希腊城邦强调集体利益，故选B项；材料强调的是城邦的集体利益，而不是削弱公民个人的独立性，排除A项；材料强调的是希腊所有城邦，排除C项；根据所学知识可知，希腊城邦既有民主政治，也有其他政体，排除D项。
3. （2019苏州一模）《简明世界历史读本》载：“他进行了一系列有利于平民的政治改革，以旧居住区为政治分野的现象因此不复存在，民主政体的社会基础得到加强，以平民为主、包括部分贵族在内的人民主权已成定局。
”材料中的“政治改革”是指（）A •梭伦根据财产多寡，把公民分为四个等级B •克利斯提尼用地区部落代替血缘部落C.克利斯提尼设立五百人议事会D .伯利克里向公民开放一切官职解析：选B。
据材料“以旧居住区为政治分野的现象因此不复存在”并结合所学知识可知，克利斯提尼用地区部落取代原有的血缘部落，故选B项；梭伦改革时期并未改变传统的血缘部落，排除A项；材料主要强调的是取消政治分野现象，而不是强调扩大机构人数，排除C 项；依所学，伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰，与材料表述不相符，排除D项。
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材料二 由于地理条件便于攻伐，加之中国人自古就有追求大一统的强烈意识，各邦国都 努力开疆拓土，以求统一天下。于是，强凌弱、众暴寡的吞邦灭国战争连年不断。通过兼并战 争，合为战国七雄，最后，秦国扫六合定一统，成为一个疆域辽阔的领土大帝国。在这种诉诸 灭国战争以求“天下归一”的历史环境中，中央集权的郡县制被采用和推广，官僚制逐步完备， 国家权力日益集中于最高统治者手中，君主专制势必成为最终的历史归宿。
上面是古罗马法与近代西方法治的对比表，从表中提取相互关联的信息，自拟论题，并结 合所学知识予以阐述。(要求：写明论题，史论结合。)
解析
2020 高考历史二轮复习训练卷世界史
4
一、选择题
专题 1《古代希腊罗马文明》
1．古希腊雕塑家所有的雕塑作品都是在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋。与雕塑作品 一样，古希腊所有的建筑杰作也都是公共性的，希腊人的私人居所却简陋而朴素。这反映了在 古代希腊( )
C．对古希腊直接民主多有继承 D．文明多源自于古希腊文明
答案 B
解析 欧洲文明源于古希腊罗马，故 A 项错误；从古希腊到近代欧洲“民主”一词的演变 可知，民主思想一直被传承，故 B 项正确；现在欧洲的民主由古希腊的民主演化而来，但形式 有变化，故 C 项错误；欧洲的民主可源自于古希腊，但不能说所有的欧洲文明均发源于古希腊， 故 D 项错误。
C．法律为维护君主专制而创制 D．法律的权威植根于历史传统
答案 D
解析 材料反映了罗马的传说强调任何亲情莫大于王法，并且这一原则成为后世罗马法的 永恒宗旨，说明法律的权威植根于罗马的历史传统，故 D 项正确。A 项材料无法体现，排除；B 项与材料主旨不符，排除；材料没有体现法律具有维护君主专制的目的，故 C 项错误。
——摘编自程汉大《古希腊罗马 为何成为宪政发源地》
(1)根据材料一，概括古代希腊城邦政治的特点及形成此特点的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析古代中国与古代希腊在国家体制上的不同，并说 明古代中国君主专制和中央集权制度形成的原因。
3
14．(2018·河南调研)阅读材料，完成下列要求。 材料
2020 高考历史二轮复习训练卷世界史
一、选择题
专题 1《古代希腊罗马文明》
1．古希腊雕塑家所有的雕塑作品都是在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋。与雕塑作品 一样，古希腊所有的建筑杰作也都是公共性的，希腊人的私人居所却简陋而朴素。这反映了在 古代希腊( )
A．公民以城邦的公共生活为中心 B．城邦艺术作品主要服务于贵族
C．雅典民主排斥外邦人和奴隶 D．雅典的工商业经济破坏了民主秩序
”“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要 参加公民大会，听取法庭诉讼”可知，雅典公民享受民主权利是有财产限制的，财产多享有权 利多，财产少享有权利少，因此公民依财产多少享有不同的民主权利，故 B 项正确；A、C、D 三项材料中都没有体现。
3．虽然伯利克里在演说中提及雅典的民主制度遵从法律，然而在对苏格拉底的审判中，无 论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定，都与之不 符。这反映出( )
A．雅典民主和法制均维护奴隶制 B．雅典审判并未遵从客观的理性
C．直接民主会导致司法的主观性 D．苏格拉底破坏了雅典民主原则
1
A．王权至高无上神圣不可侵犯 B．法律保障了民主政治的发展
C．法律为维护君主专制而创制 D．法律的权威植根于历史传统
6．(2018·江苏高考)罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐 明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法( )
A．代表工业资产阶级的利益 B．脱离当时社会发展的状况
A．公民以城邦的公共生活为中心 B．城邦艺术作品主要服务于贵族
C．人文主义精神尚处于萌芽时期 D．民主政治限制了公民个体意识
答案 A
解析 根据材料“在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋”“建筑杰作也都是公共性的” “私人居所却简陋而朴素”可知，城邦公民的生活是以公共生活为中心的，故 A 项正确。材料 不能体现艺术作品服务于贵族，B 项错误；C 项是对材料信息的错误理解，题干所述跟人文主义 精神没有直接关系；D 项错在“限制了”，实际上民主政治促进了公民个体意识的形成和发展。
5
答案 B
解析 由材料中“无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量 刑的摇摆不定”可知，雅典法庭对苏格拉底的审判并没有在严格的法律框架下进行，缺乏理性， 故 B 项正确。材料未涉及维护奴隶制的问题，A 项错误；司法的主观性并非是由直接民主造成 的，C 项错误；苏格拉底维护雅典民主制度，并未破坏民主原则，D 项错误。
6．(2018·江苏高考)罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐 明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法( )
A．代表工业资产阶级的利益 B．脱离当时社会发展的状况
6
C．合乎世界各国的司法现状 D．体现商品经济的基本要求
答案 D
解析 罗马法“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”，一定程度上适应工业社会的 需要说明罗马法规范了商品经济的发展，体现了商品经济的基本要求，故 D 项正确。罗马法代 表奴隶主阶级的利益，故 A 项错误；罗马法“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”，故 B 项错误；C 项错在“世界各国”。
7．(2018·湖南益阳湘潭联考)古罗马法律规定公民对官员的惩罚决定拥有上诉权。公元前 509 年《瓦勒里法》规定“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。这反映出在 当时的罗马( )
5．(2018·西北师大附中冲刺)在罗马的传说中，罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说：“任何 亲情莫大于王法，……我们是在王法之下生活，我们不得不低下我们高贵的头颅，你的价值就 体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。”这句话成为后世罗马法的永恒宗旨。这反映了 古罗马时期( )
A．王权至高无上神圣不可侵犯 B．法律保障了民主政治的发展
9．(2018·河南调研)苏格拉底起初探讨天上的云、自然界的各种现象，却发现这些东西不 是他所能把握的，因为自然界的事物永远都没有定论。他最后说了一句话：“我的朋友不是城 外的树木，而是城内的居民。”由此可知，苏格拉底( )
A．注重人的道德修养
B．怀疑人是万物的主宰
C．把人作为研究对象
D．研究的领域已经缩小
2
努力挖掘事件的更多起因。由此可见，修昔底德的历史意识( ) A．具有朴素的人文主义精神 B．专注于历史原因的探究 C．立足于研究希腊民主政治 D．被束缚于片面的战争观 12．西方著名哲学家怀特海曾说：“两千五百年的西方哲学只不过是柏拉图哲学的一系列
脚注而已。”怀特海这句话强调的是( ) A．古希腊哲学对西方哲学影响深远 B．古希腊哲学具有强大的凝聚力 C．西方哲学思想的原创性相对薄弱 D．西方哲学表现出高度的统一性
二、非选择题 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一 “希腊国土的块状分布，平原面积的狭小，以及这些天然国土数量之多，事先给
各种小块政治单元的形成创造了必要条件”，“正是四分五裂的地缘分布和差异极大的地形、地 貌，使希腊人长期以来习惯于城邦制的小国寡民的政治格局，甚至养成了城邦崇拜情结，以至 于当建立大型政治共同体的任务被提到历史的日程上来时，他们根本不可能表现出建立并维系 一个大型政治共同体的愿望和能力”。
A．雅典民主和法制均维护奴隶制 B．雅典审判并未遵从客观的理性
C．直接民主会导致司法的主观性 D．苏格拉底破坏了雅典民主原则
4．古希腊语中的“demokritia”包括“demos”“kratos”，“demos”意为“人民”， “kratos”意为“统治”，所谓“demokritia”就是“人民的统治”。后来的英语、法语、德语、 西班牙语、俄语等语种的“民主”均由“demokritia”演化而来。这表明欧洲( )
C．合乎世界各国的司法现状 D．体现商品经济的基本要求
7．(2018·湖南益阳湘潭联考)古罗马法律规定公民对官员的惩罚决定拥有上诉权。公元前 509 年《瓦勒里法》规定“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。这反映出在 当时的罗马( )
A．通过立法手段限制官员的权力 B．少数法学家垄断立法和司法活动
古罗马法
近代西方法治
古希腊国家至上的观念深刻地影响着罗马 认为在自然状态下人们享有最充分的自由
人。罗马法将规定国家事务的法称为公法， 和权利，人们通过社会契约建立政府和国
理论基 础
将规定私人事务的法称为私法，尽管中国 学界论及罗马法的时候，经常强调其私法 精神，给人罗马公法相对私法而言处于次
家是为了更好地维护这些权利，国家和政 府的权力来源于权利，受托于权利，衡量 国家和政府权力合法性和正当性的标准在
2．(2018·福建四地六校联考)在雅典，每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵 役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫 尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法 庭诉讼。”这说明( )
A．雅典当时对外战争比较频繁 B．雅典公民实际享有的民主权利不同
A．与古希腊有相近的上古文明 B．民主政治的思想源远流长
C．对古希腊直接民主多有继承 D．文明多源自于古希腊文明
5．(2018·西北师大附中冲刺)在罗马的传说中，罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说：“任何 亲情莫大于王法，……我们是在王法之下生活，我们不得不低下我们高贵的头颅，你的价值就 体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。”这句话成为后世罗马法的永恒宗旨。这反映了 古罗马时期( )
4．古希腊语中的“demokritia”包括“demos”“kratos”，“demos”意为“人民”， “kratos”意为“统治”，所谓“demokritia”就是“人民的统治”。后来的英语、法语、德语、 西班牙语、俄语等语种的“民主”均由“demokritia”演化而来。这表明欧洲( )