当今语文教材应该与时俱进-论点+三辩攻辩问题
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
首先,我认为我们生活在一个不断变化的世界,科技、社会、经济等各个方面都在不断发展和变化。
因此,我们的思维和观念也应该与时俱进,不能停留在过去的观念和做法上。
比如,随着科技的发展,我们需要不断更新自己的知识和技能,以适应新的工作和生活环境。
其次,与时俱进也是一种进步的表现。
只有不断学习新知识,接受新观念,我们才能不断提高自己,实现个人的成长和发展。
正如爱因斯坦曾经说过,“学习是终身的事业。
”只有不断学习,我们才能不断进步,不断创新。
再者,与时俱进也是一种适应社会的需要。
社会在不断变化,我们的做法和观念也需要与之相适应。
比如,随着环境污染的加剧,我们需要不断提倡环保意识,采取新的环保措施,以保护我们的地球家园。
最后,我想引用马克思的一句名言,“世界上唯一不变的就是变化。
”这句话告诉我们,变化是永恒的,我们需要与时俱进,才能应对这种变化,实现自身的发展和进步。
反方,不应该与时俱进。
首先,我认为一些传统的价值观和做法并不是一定要与时俱进的。
比如,家庭观念、道德观念等,这些传统的价值观可能正是我们社会需要的稳定因素,不应该盲目追求新的观念和做法。
其次,与时俱进并不意味着一定是好的。
有些新观念和做法可能并不适合我们的国情和民族特点,盲目追求与时俱进可能会导致一些不良后果。
再者,一些经典的作品和思想并不因为时间的推移而失去其价值。
比如,柏拉图的《理想国》,亚里士多德的《政治学》,这些经典作品至今仍然对我们有着深远的影响,我们并不需要盲目追求与时俱进,而是应该保留和传承这些经典。
最后,我想引用毛泽东的一句名言,“一切反动的东西都是过时的。
”这句话告诉我们,有些东西并不需要与时俱进,我们需要保留和传承那些对我们有益的东西,而不是盲目追求与时俱进。
综上所述,与时俱进并不是一定正确的做法,我们需要具体问题具体分析,保留和传承那些有益的东西,而不是盲目追求与时俱进。
辩论辩题是否应该与时俱进?
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辩论辩题是否应该与时俱进?正方辩手:首先,我认为辩题“是否应该与时俱进”是非常重要的,因为随着社会的不断发展和变化,我们的思想观念和行为方式也需要不断地跟上时代的步伐。
首先,随着科技的不断进步,我们的生活方式和工作方式都发生了巨大的变化。
如果我们不与时俱进,就很容易被社会淘汰。
比如,现在很多传统行业都面临着被新兴科技所取代的危险,如果我们不及时更新自己的知识和技能,就很难在这个竞争激烈的社会中立足。
其次,与时俱进也意味着我们要不断地学习和进步。
正如美国前总统肯尼迪曾经说过,“改变是我们生存的必然条件。
”只有不断地学习和进步,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。
而且,与时俱进也是我们应尽的社会责任,因为只有不断地更新自己的知识和技能,我们才能更好地为社会做出贡献。
最后,我想引用著名的物理学家爱因斯坦的一句话,“生活就是不断前进的过程。
”这句话告诉我们,只有不断地与时俱进,我们才能在这个不断变化的世界中立于不败之地。
综上所述,我认为与时俱进是非常重要的,因为它关乎我们的生存和发展,也关乎我们的社会责任。
反方辩手:我认为辩题“是否应该与时俱进”并不是一定要被肯定的。
首先,与时俱进并不意味着一味地追随潮流,而是要有自己的独立思考和判断能力。
如果我们盲目地追求新潮和时尚,就很容易迷失自我,甚至丧失了自己的个性和特点。
其次,与时俱进也并不意味着我们要不断地追求新的东西,而是要有所取舍和抉择。
如果我们一味地追求新的事物,就会陷入一种不断追逐的怪圈,无法获得内心的平静和满足。
最后,我想引用美国作家亨利·戴维·梭罗的一句话,“时代的潮流是无情的,它会把一切都冲走。
”这句话告诉我们,如果我们盲目地追随时代的潮流,就很容易失去自己的方向和目标。
综上所述,我认为与时俱进并不是一定要被肯定的,我们要有自己的独立思考和判断能力,有所取舍和抉择,才能真正做到与时俱进。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方观点:作为正方辩手,我认为我们应该与时俱进。
随着社会的不断发展和进步,我们不能停留在过去的观念和做法上,而应该根据时代的变化不断调整和改进自己的思维和行为方式。
首先,随着科技的不断进步,我们的生活方式和工作方式都发生了巨大的变化。
如果我们不与时俱进,就会被淘汰,无法适应新的环境。
比如,过去人们使用传统的通讯方式,如写信或打电话,而现在则更多地使用电子邮件、社交媒体等新的通讯方式。
如果我们不学会使用这些新的工具,就会与时代脱节,影响自己的生活和工作。
其次,社会的价值观念也在不断变化。
过去的道德标准和行为规范可能已经不再适用于现在的社会。
比如,过去对于性别、种族、宗教等问题的看法可能已经过时,我们需要根据现实情况做出调整和改变。
正如马丁·路德·金曾经说过,“我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
”。
最后,经济发展也需要我们与时俱进。
随着全球化的发展,经济关系变得更加紧密,我们需要不断调整自己的经济政策和发展战略,以适应全球经济的发展。
比如,中国的改革开放政策就是一个很好的例子,通过与时俱进,中国取得了巨大的经济成就。
综上所述,与时俱进是我们必须要做的。
只有不断调整和改进自己,才能适应社会的发展和变化,实现个人和社会的发展。
反方观点:作为反方辩手,我认为我们不应该盲目地与时俱进。
虽然时代在不断变化,但并不意味着一切都需要跟随时代的步伐。
首先,盲目地追随时代的潮流可能会导致价值观念的混乱。
如果我们只是为了迎合时代的需求而不断改变自己的价值观念,那么我们就失去了自己的立场和原则。
如尼采所说,“追随潮流的人永远不会超越潮流。
”。
其次,与时俱进可能会导致文化的丧失。
每个国家和民族都有自己的传统文化和价值观念,如果我们盲目地追随时代的潮流,可能会导致我们失去自己的文化特色。
比如,西方的现代化对于一些传统文化的冲击就是一个很好的例子。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们要明确“与时俱进”不仅仅是一种态度,更是一种必然趋势。
随着科技的迅猛发展和社会的变革,我们必须与时俱进,才能适应这个时代的发展。
在各个领域,包括政治、经济、文化等,都需要与时俱进,才能跟上时代的步伐,否则就会被淘汰。
其次,历史上有很多例子可以证明“与时俱进”的重要性。
比如,中国改革开放以来,坚持与时俱进的政策,使中国经济获得了长足的发展。
而那些固步自封、不愿改革的国家和组织,最终都被淘汰了。
另外,名人名言中也有很多关于与时俱进的经典语录,比如马云说过,“不要去追求成功,要追求做一个有价值的人”,这句话就表达了与时俱进的重要性。
最后,我们要看到,与时俱进不是盲目跟风,而是要根据时代的需求和发展趋势,做出相应的调整和改革。
这样才能真正实现与时俱进的目标。
反方辩手:首先,我们要明确,“与时俱进”并不意味着一味追求新潮和时尚,而是要保持自己的独立思考和价值观。
在社会快速发展的今天,很多人盲目跟风,导致了社会的浮躁和功利化。
所以,我们应该坚守自己的原则和信念,而不是盲目追求与时俱进。
其次,历史上也有很多例子可以证明,坚守原则和价值观的重要性。
比如,孔子在春秋时期提出了“仁义礼智信”的思想,至今仍然有着深远的影响。
而那些盲目追求时髦的人和组织,往往在历史的长河中被遗忘。
最后,我们要看到,与时俱进并不是唯一的选择,而是要根据自己的情况和价值观做出选择。
只有坚守自己的原则,才能真正实现自己的价值和意义。
综上所述,我们认为,与时俱进并不是绝对正确的选择,而是要根据情况和价值观做出选择。
只有坚守原则,才能真正实现自己的价值和意义。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我认为我们应该与时俱进,因为社会在不断发展,科技在不断进步,我们不能停留在过去的观念和做法上。
与时俱进意味着我们要适应变化,接受新的思想和方法,以适应社会的发展。
正如马克思所说,“一切固执己见的东西都是不合时宜的。
”我们不能固守旧观念,而应该积极地适应变化。
其次,与时俱进可以带来更多的机会和发展。
随着社会的发展,新的行业和职业不断涌现,只有与时俱进,我们才能抓住机遇,实现个人的发展和成功。
比如,随着互联网的发展,许多新的职业如网络营销、网络主播等应运而生,这些行业为许多人提供了就业机会和发展空间。
最后,历史也充分证明了与时俱进的重要性。
许多曾经强大的国家和企业因为不与时俱进而衰落,而那些能够适应变化的国家和企业则取得了长足的发展。
比如,诺基亚曾经是手机行业的巨头,但因为没有及时转型,错失了智能手机的发展机会,最终被其他公司取代。
综上所述,与时俱进是必要的。
我们应该积极地接受新的思想和方法,适应社会的发展,抓住机遇,实现个人的发展和成功。
反方辩手:我认为与时俱进并不是一件好事,因为过于追求时尚和变化可能会导致价值观的混乱和社会的不稳定。
人们追求时尚和变化的同时,往往会忽视传统的美德和道德规范,导致社会风气的败坏。
正如毛泽东所说,“时代变了,但是道德不变。
”。
此外,与时俱进也可能会带来不稳定和风险。
随着科技的发展,新的产品和行业层出不穷,但其中也存在许多不稳定因素和风险。
比如,虚拟货币的兴起曾经引发了一场金融风暴,许多人因为跟风投资而蒙受巨大的损失。
最后,历史也证明了传统价值观的重要性。
许多传统的价值观和道德规范在历史的长河中经受住了考验,成为社会稳定的基石。
如果过于追求时尚和变化,可能会破坏这些传统的价值观,导致社会的混乱和动荡。
综上所述,与时俱进并不是一件好事。
我们应该保持传统的价值观和道德规范,稳定社会风气,避免不稳定和风险。
辩论
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追问我们是正方语文教材更应该传颂经典反方是语文教材更应该与时俱进谢谢了!追答首先要明确,语文教材既应该传诵经典,也应该与时俱进其次你可以向对方提问,问他们判断更应该怎么做的标准是什么接着,你要明确,比赛的时候很容易变成【啊如果你不传颂经典,那经典就会被遗忘了】【啊如果你不与时俱进,怎么会有发展】。
一定要注意,避免这种情况的出现,也就是不能完全说死。
最后,对方一定会强调与时俱进的意义,这个时候你要指出来,今天讨论应该怎么做,不是我方说经典的一个好,对方说与时俱进的两个好,所以就是与时俱进比较好。
这个不是数量的比较。
而是应当比较双方的性质,和对于语文教材的意义。
追问能不能具体的提出三个问题啊现在自己真的是一团模糊明天下午就要开始了求大神帮帮忙追答你们的立论是什么?也就是你们的论证过程我用你们的论证过程帮你出题目追问立论就是传颂经典啊从古代文化和古典诗词这一方面想三个问题就可以了谢谢追答。
我问的不是题目,是立论!你是第一次比赛?追问嗯嗯是的第一次参加比赛还请大神帮助我已经两眼一抹黑了追答问对方今天比较更应该传颂经典还是与时俱进,比较的标准是什么?语文教材区别与其他教材的特点是什么?性质是什么问对方,现在正在宣扬的国学复兴,请问是不是应该立足语文教材,让广大中小学生从小就接触到经典,学习经典,弘扬经典?问对方,语文教材的与时俱进具体体现在什么方面?如何推进?望采纳,谢谢感谢对方四辩慷慨激昂的陈词,现在谨由我代表正方作最后陈述,同时让我们平下心来,梳理一下全场比赛的基本思路和双方观点。
第一,中华文化源远流长,博大精深,是我国历代劳动人民创下的宝贵财富。
经典作为传统文化的基本载体,必然要得到传承和弘扬。
然而对方辩友对传颂经典的理解存在偏差。
(首先,对方辩友认为经典中存在不合理因素,其实我方今天所指的传颂经典,必然是经过长期实践考验并沉淀下来符合当今社会发展的内容。
例如我们今天学习《论语》,不是要学习它的局限性。
语文教材更应该传领经典VS与时俱进辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
![语文教材更应该传领经典VS与时俱进辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿](https://img.taocdn.com/s3/m/51e1043b78563c1ec5da50e2524de518964bd3dd.png)
语文教材更应该传领经典VS与时俱进辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!我作为正方的一辩,我认为语文教材更应该传领经典。
首先,经典是历经时间考验的优秀作品,它具有深厚的文化底蕴和丰富的内涵,是我们民族文化的瑰宝。
如果我们只注重时俱进的教材,忽略了经典,我们的文化底蕴将会逐渐丧失。
其次,经典作品是我们学习语文的重要素材。
经典作品中蕴含的语言、文学、历史、哲学等方面的知识,是我们学习语文、提高语言能力的重要途径。
如果我们只学习时俱进的教材,而忽略了经典,我们将会失去很多学习语文的机会。
最后,经典作品是培养学生优秀品格、塑造正确价值观的重要途径。
经典作品中蕴含的人生哲理、人生态度、人生价值观等方面的内容,对于我们塑造正确的人生观和价值观具有重要作用。
如果我们只学习时俱进的教材,而忽略了经典,我们将会失去很多塑造正确价值观的机会。
因此,我认为语文教材更应该传领经典,这样才能够保持我们民族文化的传承,提高我们的语文能力,塑造我们的正确人生观和价值观。
二辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!我作为正方的二辩,我认为语文教材更应该传领经典。
首先,经典作品是文化的精髓,是我们民族文化的重要组成部分。
它们具有深厚的文化底蕴和丰富的内涵,是我们民族文化的瑰宝。
如果我们只注重时俱进的教材,忽略了经典,我们的文化底蕴将会逐渐丧失。
其次,经典作品是我们学习语文、提高语言能力的重要素材。
经典作品中蕴含的语言、文学、历史、哲学等方面的知识,是我们学习语文、提高语言能力的重要途径。
如果我们只学习时俱进的教材,而忽略了经典,我们将会失去很多学习语文的机会。
最后,经典作品是塑造学生优秀品格、培养正确价值观的重要途径。
经典作品中所蕴含的人生哲理、人生态度、人生价值观等方面的内容,对于我们塑造正确的人生观和价值观具有重要作用。
如果我们只学习时俱进的教材,而忽略了经典,我们将会失去很多塑造正确价值观的机会。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
首先,我们生活在一个不断发展变化的世界,科技、经济、社会都在不断进步,因此我们的思维和观念也应该与时俱进。
如果我们固守旧观念,不愿意改变,就会被社会淘汰,甚至被历史所遗忘。
正如英国哲学家弗朗西斯·培根所说,“不愿改变的人是愚蠢的人。
”因此,我们应该与时俱进,不断学习和适应新的环境和要求。
其次,与时俱进可以带来更多的机遇和挑战。
在一个不断变化的世界里,新的机遇和挑战随时会出现,只有与时俱进的人才能抓住机遇,应对挑战。
比如,当今社会正处在数字化转型的时代,只有跟上这个趋势,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
最后,与时俱进也是一种责任和义务。
作为一个社会成员,我们应该关注社会发展,积极参与其中,为社会进步贡献自己的力量。
正如美国总统约翰·肯尼迪所说,“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。
”与时俱进,不仅是为了自身利益,更是为了社会的发展和进步。
综上所述,与时俱进是一个必然的选择,它能带来更多的机遇和挑战,同时也是我们作为社会成员的责任和义务。
因此,我们应该积极与时俱进,不断学习和适应新的环境和要求。
反方,不应该与时俱进。
首先,与时俱进并不意味着一味追随潮流,放弃自己的原则和价值观。
有时候,潮流并不一定代表正确,盲目追随只会导致思想的浅薄和不稳定。
正如英国作家乔治·奥威尔所说,“大多数人在思想上是懒惰的,他们宁愿接受别人的观点,也不愿自己去思考。
”因此,我们应该保持独立思考的能力,不盲目追随潮流。
其次,与时俱进可能会带来价值观的混乱和社会的不稳定。
随着社会的快速发展,人们的价值观和道德观念也在不断变化,这可能会导致社会的价值观混乱和社会的不稳定。
比如,当今社会出现了很多道德沦丧的现象,这与人们盲目追求新潮有一定的关系。
最后,与时俱进也可能会带来个人的焦虑和压力。
在一个不断变化的社会里,人们不得不不断学习和适应新的环境和要求,这可能会给人们带来很大的压力和焦虑。
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们认为应该与时俱进。
随着社会的不断发展和进步,我们需要不断更新和调整我们的思维和观念,以适应新的环境和挑战。
如果我们固守过去的观念和方法,就会错失许多机会和可能性。
正如著名科学家爱因斯坦所说,“我们不能用过去的思维解决未来的问题。
”只有不断与时俱进,才能不断提高自己的竞争力和适应能力。
其次,与时俱进也是为了更好地满足人们的需求。
随着科技的发展和社会的进步,人们的需求也在不断变化。
如果我们仍然停留在过去的做法和观念上,就无法满足人们的需求,也无法创造更多的价值。
正如苹果公司的创始人乔布斯曾说过,“要么创造需求,要么满足需求。
”只有与时俱进,才能更好地满足人们的需求,也才能取得更大的成功。
最后,与时俱进也是为了推动社会的发展和进步。
只有不断更新和调整我们的观念和方法,才能推动社会的发展和进步。
正如中国改革开放的伟大导师邓小平所说,“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
”只有不断改革和创新,才能推动社会的发展和进步,也才能使我们的生活更加美好。
综上所述,我们认为应该与时俱进。
只有不断更新和调整我们的思维和观念,才能更好地适应新的环境和挑战,满足人们的需求,推动社会的发展和进步。
反方辩手:我们认为不应该盲目与时俱进。
首先,我们需要保留一些传统的价值观和做法。
传统的价值观和做法是我们民族的宝贵财富,是我们文化的根基。
如果我们盲目与时俱进,就会失去这些宝贵的财富,也就失去了我们的文化根基。
正如著名作家冰心所说,“文化是一个国家的灵魂。
”我们需要保留传统的价值观和做法,才能保持我们民族的文化根基。
其次,盲目与时俱进也会带来一些负面影响。
新的观念和方法未必就是好的,有些甚至可能是有害的。
如果我们盲目接受一些新的观念和方法,就可能会带来一些负面影响,甚至会造成一些不可挽回的损失。
正如著名思想家孟德斯鸠曾说,“盲目的改革,往往是最大的反动。
”我们需要审慎对待新的观念和方法,才能避免带来负面影响。
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辩论辩题是否应该与时俱进正方,应该与时俱进。
随着社会的不断发展,人们的思想观念也在不断变化。
因此,我们应该与时俱进,不断更新自己的知识和观念,以适应社会的发展。
首先,随着科技的不断进步,我们需要不断学习新知识,才能跟上时代的步伐。
比如,现在的社会已经进入了信息化时代,如果我们不学习新的科技知识,就会被社会淘汰。
其次,社会的发展也需要我们不断更新自己的观念。
比如,以前的社会对待女性的观念是保守的,但是随着社会的发展,我们应该更新自己的观念,给予女性更多的权利和机会。
总之,与时俱进是我们应该做的,只有不断更新自己的知识和观念,才能适应社会的发展。
反方,不应该与时俱进。
虽然社会在不断发展,但是并不是所有的变化都是好的。
有些传统的观念和价值观依然是有意义的,我们不应该盲目地跟随社会的变化。
首先,有些传统的观念和价值观是经过长期的历史积淀而形成的,是有其深刻的道理的。
比如,孝道、礼仪等传统价值观念,是我们应该传承和保护的。
其次,盲目地跟随社会的变化可能会导致一些不良后果。
比如,现在的社会对于物质享受的追求过于浓重,如果我们盲目地跟随这种价值观,可能会导致我们迷失自我。
总之,我们不应该盲目地跟随社会的变化,应该保持自己的独立思考能力,审慎对待社会的变化。
名人名句:正方,"学而不思则罔,思而不学则殆。
" ——《论语》。
反方,"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
" ——鲁迅。
经典案例:正方,比如,现在的社会已经进入了信息化时代,如果我们不学习新的科技知识,就会被社会淘汰。
反方,比如,现在的社会对于物质享受的追求过于浓重,如果我们盲目地跟随这种价值观,可能会导致我们迷失自我。
当今语文教材应该与时俱进 论点+三辩攻辩问题
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论点:1.对使用教材的学生和教师而言,白话文比文言文更符合当今社会人们的听说习惯,更有利于学生的接受和吸收。
1.从语文教育的理念来看,现代文学更适合学生理解和阅读。
2.与时俱进更符合语文教学的目的:使语文融入生活,具有一种普适性2.从语文学习的目的来看,现代文学更利于语文生活的感悟。
3.学生通过对当代优秀作品的阅读与欣赏可以更好的打通传统经典与当代作品的血脉,更有利于语文的感知和灵活运用3.从语文教材的职责来看,现代文学更能打通血脉,验证标准。
三辩攻辩:1.请问对方辩友您有多久没有使用过文言文写作或者与人交流了?(文言文不具有普适性,除了文学本身的意义,文言文在当今社会几乎无用武之地)2.请教对方辩友了,当今社会市面上的语文教材全解层出不穷,对于一些晦涩难懂的经典文章往往给出不同的解释,您方觉得这是什么原因?语言文字的开放性导致:出版社不负责任,审核不当:究其根本都是经典对于每个人都可能有不同的理解,硬式的将过多的经典加入教科书会加重教学负担。
经典更应该是在我们有了一定的文学功底以后去自行接触体悟的东西。
3.将小说中的一部分截取出来,由教师介绍背景及其他内容使之与课文内容接轨,这样的传诵经典是否值得提倡/长篇典籍中截取段落学习,断章取义,是否能真正达到语文学习的提高文学素养的目的?(显然,优秀的作品是在时代背景下应运而生的,我们不能脱离时代背景学习语文,这样既不利于将语文与自身发展结合,也不利于将语文融入生活)4.请问对方辩友,您知道新华词典现在有几个版本么?连新华词典都不停校正再版,与时俱进,为什么我们的语文教材不需要与时俱进?5.2005年,刘翔在雅典奥运会上夺金被收进上海市小学五年级的课本,另据《中国青年报》报道,这篇课文在学生中良好的反应,使得上海市教委有意将姚明、常昊等更多的体育明星事迹编入中小学教育的课本中。
是不是意味着与时俱进的内容更受学生欢迎,接受起来也更加容易?(按照以往的编辑观念,不少编写者不同意把一个尚未被盖棺定论的刘翔写进课本。
辩论辩题是否应该与时俱进
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辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们应该与时俱进,因为时代在不断变化,我们需要跟上时代的步伐,才能更好地适应和应对各种挑战。
正如马克思曾经说过,“时代是个大熔炉,一切旧的东西都会被融化在其中。
”这说明了时代的变迁对我们的影响是不可忽视的。
如果我们固守旧观念,不愿意改变,就会被时代所淘汰。
其次,与时俱进可以带来更多的机遇和发展。
比如,随着科技的不断进步,我们可以利用新技术来提高生产效率,改善生活质量。
正如乔布斯曾经说过,“不要害怕失败,因为失败是成功之母。
”这句话告诉我们要敢于尝试新事物,才能有可能取得更大的成功。
最后,与时俱进可以促进社会的进步和发展。
举个例子,随着社会的发展,人们对环境保护的意识越来越强,我们需要跟上这个趋势,采取更多的环保措施,才能保护地球的环境。
正如戴维·亨利·梭罗曾经说过,“不要等待别人来改变世界,你自己就是这个世界的改变者。
”这句话告诉我们要积极行动,与时俱进,才能推动社会的进步。
综上所述,与时俱进是非常重要的,因为它可以带来更多的机遇和发展,促进社会的进步和发展。
我们应该积极适应时代的变化,不断学习和进步。
反方辩手:首先,我们不应该盲目跟风,而是要慎重思考每一次变革。
因为不是所有的变革都是好的,有些变革可能会带来负面影响。
正如爱因斯坦曾经说过,“不要为改变而改变,要为改变而改进。
”这说明了我们不应该盲目跟从,而是要考虑变革的利弊,做出明智的选择。
其次,过度的变革可能会带来不稳定因素,影响社会的和谐和稳定。
比如,一些过快的社会变革可能会导致社会的不稳定,甚至出现动荡。
正如毛泽东曾经说过,“一切反动派都是纸老虎。
”这说明了过度的变革可能会导致社会的动荡和不稳定。
最后,我们应该保留一些传统的价值观念和文化,不应该一味地跟随时尚。
因为传统文化是一个国家的根基,它承载着民族的历史和精神。
正如孔子曾经说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这说明了我们应该珍惜传统文化,不应该盲目跟从时尚。
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辩论辩题是否应该与时俱进?正方辩手:首先,我们要明确“与时俱进”的含义,它指的是随着时代的发展和社会的变化,不断更新和改进自己的思想、观念和行为方式。
我认为,我们应该与时俱进,因为这是适应社会发展的需要,也是人类进步的必然要求。
首先,随着科技的不断进步和社会的不断发展,我们的生活方式、价值观念、工作方式等都在不断变化。
如果我们不与时俱进,就会跟不上社会的步伐,甚至被淘汰。
比如,过去人们主要依靠传统的手工业生产,而现在随着机器人技术的发展,许多传统行业都面临着被淘汰的危险。
只有与时俱进,不断学习新知识、掌握新技能,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
其次,与时俱进也是个人成长和进步的必然要求。
正如著名心理学家弗洛伊德所说,“人的一生应该是不断进步的过程。
”只有不断接受新的知识、经验,才能不断提高自己的素质和能力。
比如,现在很多企业都要求员工不断学习和提升自己,只有这样,才能在职场上立于不败之地。
最后,与时俱进也是国家发展的需要。
只有一个不断进步的国家,才能在国际竞争中立于不败之地。
比如,中国改革开放以来,不断吸收国外先进技术和管理经验,取得了巨大的发展成就。
而一些闭关锁国的国家,则一直处于落后状态。
综上所述,与时俱进是适应社会发展的需要,也是个人成长和国家发展的需要。
只有不断更新自己的思想和行为方式,才能跟上社会的步伐,实现个人和国家的进步与发展。
反方辩手:我认为,与时俱进并不是一件好事,甚至有时候会带来一些负面影响。
首先,与时俱进可能会导致人们失去传统的价值观念和文化传统。
随着社会的不断发展,一些传统的价值观念和文化传统可能会被淡忘,这对于社会的稳定和文化的传承是不利的。
比如,现在许多年轻人对于传统文化了解甚少,这对于国家的文化传承是一个巨大的损失。
其次,与时俱进也可能会导致一些不良的行为方式和习惯的形成。
随着社会的发展,一些新的行为方式和习惯可能会成为时尚,但并不一定是好的。
比如,现在很多年轻人沉迷于网络游戏和短视频,这对于他们的身心健康是有害的。
语文教材与时俱进更有利于学生适应社会(一辩稿)
![语文教材与时俱进更有利于学生适应社会(一辩稿)](https://img.taocdn.com/s3/m/c2845aca767f5acfa0c7cd12.png)
尊敬的主席,各位评委、同学,大家好。
我方观点,语文教材更应该与时俱进。
开篇立论,定义先行。
传颂经典指传播颂扬经过历史的选择而留下的典范性文学作品;而语文教材与时俱进则是指在符合当代正确价值导向的前提下,对能够培养学生人文素养与语言运用能力的作品进行选择性的继承与发展。
我们再看教育,它的目的是让学生适应社会,并更好的服务于社会。
当然,在语文教材中两者都是不可或缺的。
我方今天的标准是:语文教材更应该传颂经典与更应该与时俱进相比之下,哪个能更贴近教育的目的。
接下来,我将从三个方面来陈述我方观点。
首先,语文作为一门学科教程,在生活中必然更应注重它的实用性。
语文的作用是进行思维、交际,负载和传递信息;语文的运用,离不开人的思想感情和阅历的参与。
换句话说,语文是为了在生活中能够更好的运用,脱离了生活,语文就会变成一个空壳。
我方认同某些经久不衰的经典适用于当下,或是关联到实际,但教材选择与时代相切合的经典也算是与时俱进的做法。
况且,语文教材的受用者是中小学生,与时俱进的文本选材能更好的让学生贴近生活,将学生自身的体验与时代相结合,挖掘出时代深层次的哲理。
这是传颂经典所缺失的功能。
其次,与时俱进的语文教材作为一个窗口,能在有限的课堂时间内让学生更深刻的了解时代。
语文教材应该保留传统文化精髓,但更应该抓住时代脉搏,开拓创新,通过与时俱进的选材标准来拓宽学生视野,以达到向中小学生传递时代信息的目的,最终让他们更深入的了解时代的发展,懂得时代的需求,为适应社会打下基础。
只有准确把握时代节奏,在有限的课堂时间里挖掘时代的特性,才不至于落后。
最后,语文教材应该跟随时代价值观的更新作出调整。
一个时代的价值观是随着时代发展不断更新,让社会人普遍适用并达成共识的。
我们知道语文教材必须具备普遍适用性,并且它伴随着中小学生三观的形成。
我们要看到的是普遍适用的特点,向孩子们传播的必然更应当是普遍适用于社会的价值观念。
也就是在继承具有现世意义的经典的同时,更要让孩子们看到符合当代的思潮,形成符合时代的正确价值导向,才能更好的适应社会。
初中语文教材内容是否与时俱进?
![初中语文教材内容是否与时俱进?](https://img.taocdn.com/s3/m/66a61e68b80d6c85ec3a87c24028915f814d8440.png)
初中语文教材内容是否与时俱进?初中语文教材内容与时俱进的思考近年来,随着社会发展和科技进步,对初中语文教材内容的“与时俱进”的呼声越来越高。
作为教育工作者,我们应深刻思考这种问题,客观分析当前初中语文教材内容的现状,并放眼未来的发展方向。
一、初中语文教材内容的现状分析:初中语文教材在传承经典、培养学生语文素养方面仍发挥着重要作用。
但也要承认,部分内容存在与时代严重脱节的现象,主要体现在以下几个方面:1. 选文内容严重缺乏时代性:部分选文内容停留在上个世纪的时代背景,缺乏与当代社会发展、科技进步、文化变革等方面的联系。
例如,部分古文选文与学生生活经验相距甚远,未必能引发共鸣;部分中国古代文选文主题或内容稍显老旧,难以激发学生的学习兴趣。
2. 语言表达相对传统:部分材料在语言表达上过于传统,严重缺乏现代语言的活泼性和时代感,很难满足学生对新媒体语言的接受习惯。
3. 对新兴学科的渗透不足:随着时代发展,新兴学科如人工智能、大数据等对语文学习提出了新的需求。
教材内容对新兴学科的渗透不足,难以满足学生对跨学科知识的学习需求。
二、初中语文教材内容与时俱进的必要性:1. 提升学生语文学习的兴趣和效率:时代发展创造了新的学习素材和途径,教材内容与时俱进才能激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
2. 重视培养学生适应社会发展的核心素养:初中语文教育的宗旨是培养和训练学生的语文素养,而语文素养不仅仅是语言能力,还包括思辨能力、批判性思维能力等。
与时俱进的教材内容更有助于学生培养适应社会发展的核心素养。
3. 进一步促进语文教育的改革与发展:教材内容的改革更新是语文教育改革的重要组成部分。
与时俱进的教材内容能推动语文教育理念和教学的创新,促进语文教育高质量发展。
三、初中语文教材内容与时俱进的方向:1. 提高与时代相关的选文内容:教材应精选与当代社会发展、科技进步、文化变革等相关的文章,使学生在学习中了解时代发展趋势,培养时代意识。
辩论辩题是否应该与时俱进
![辩论辩题是否应该与时俱进](https://img.taocdn.com/s3/m/aaa5034078563c1ec5da50e2524de518964bd338.png)
辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我认为应该与时俱进是因为社会在不断变化,科技在不断发展,我们的生活方式、价值观念、工作方式等都在不断改变。
如果我们不与时俱进,就会被社会淘汰,失去竞争力。
举个例子,过去人们主要通过传统媒体获取信息,而现在大家更多地通过互联网获取信息。
如果我们不跟上这个变化,就会错过很多机会,甚至可能会被淘汰。
其次,与时俱进也是一种进步的表现。
只有不断学习新知识,掌握新技能,才能不断提高自己的能力,实现个人的价值。
正如著名作家爱迪生曾经说过,“天才是1%的灵感加上99%的汗水。
”只有不断学习、不断进步,才能成为真正的天才。
最后,与时俱进也是一种责任。
作为社会的一员,我们应该为社会的发展做出贡献。
只有不断学习、不断进步,我们才能更好地为社会服务,更好地解决社会问题。
正如著名科学家爱因斯坦曾经说过,“我们不能解决我们创造的问题,因为我们思考问题的方式和我们创造问题的方式是一样的。
”只有不断进步,我们才能更好地解决社会问题。
综上所述,我认为我们应该与时俱进,不断学习、不断进步,才能更好地适应社会的变化,实现个人的价值,为社会做出更大的贡献。
反方辩手:我认为与时俱进并不是一件好事。
首先,与时俱进可能会导致价值观念的混乱。
随着社会的变化,人们的价值观念也在不断改变,这可能会导致社会的道德水平下降。
正如著名哲学家尼采所说,“当你盯着深渊的时候,深渊也在盯着你。
”与时俱进可能会让我们迷失方向,失去自己的价值观念。
其次,与时俱进可能会导致文化的消失。
随着科技的发展,传统文化可能会被淘汰,这对于一个国家或民族来说是一种悲剧。
正如著名作家托尔斯泰曾经说过,“一个国家的文化是这个国家的灵魂。
”如果我们不保护传统文化,就可能会失去自己的灵魂。
最后,与时俱进可能会导致社会的不稳定。
随着科技的发展,社会的结构可能会发生变化,这可能会导致社会的不稳定。
正如著名政治家孟德斯鸠曾经说过,“政治是一切的总和。
辩论辩题是否应该与时俱进
![辩论辩题是否应该与时俱进](https://img.taocdn.com/s3/m/7c73d4b2f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27ad.png)
辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我认为应该与时俱进是因为社会在不断发展变化,科技、经济、文化等各个领域都在不断进步,我们的思想观念也应该与时俱进。
如果我们不与时俱进,就会被社会淘汰,无法适应社会的发展。
比如,现在的科技发展非常迅速,如果我们不学习新知识,不跟上潮流,就会被淘汰。
另外,与时俱进也可以促进社会的进步和发展,比如,我们可以更好地适应社会的需求,推动社会的发展。
正如著名科学家爱因斯坦曾说过,“与时俱进是智慧的表现。
”这句话告诉我们,只有与时俱进,才能在社会中立于不败之地。
此外,与时俱进也可以带来更多的机遇和挑战。
比如,随着社会的发展,新的职业和行业不断涌现,如果我们不与时俱进,就会错失很多机遇。
而且,与时俱进也可以提高我们的竞争力,让我们在激烈的社会竞争中立于不败之地。
正如著名企业家杰夫·贝索斯曾说过,“在变化中求生存,就是与时俱进。
”这句话告诉我们,只有与时俱进,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
总之,与时俱进是非常重要的,它可以带来更多的机遇和挑战,提高我们的竞争力,推动社会的发展。
因此,我认为应该与时俱进。
反方辩手:我认为不一定要与时俱进,因为与时俱进并不是所有情况下都是正确的。
有时候,过于追求与时俱进反而会导致价值观的混乱和社会的不稳定。
比如,一些新兴的观念和思潮可能并不是正确的,如果我们盲目追随,就会走上错误的道路。
另外,一些传统的观念和价值观也是非常重要的,如果我们一味追求与时俱进,就会忽视传统的价值观,导致社会的不稳定。
比如,家庭、友情、诚信等传统价值观在现代社会中依然非常重要,我们不能因为追求与时俱进而忽视这些价值观。
正如著名作家托尔斯泰曾说过,“与时俱进并不一定是正确的。
”这句话告诉我们,与时俱进并不是所有情况下都是正确的。
此外,过于追求与时俱进也会导致社会的不稳定和混乱。
比如,一些新兴的观念和思潮可能会引发社会的分裂和冲突,导致社会的不稳定。
而且,过于追求与时俱进也会导致我们失去自我,忽视自己的内心需求和情感。
语文教材更应与时俱进-四辩稿
![语文教材更应与时俱进-四辩稿](https://img.taocdn.com/s3/m/ed59dd7c0242a8956bece4ff.png)
语文教材更应与时俱进四辩稿尊敬的主席、评委、对方辩友,大家好!请允许我重申我方观点:语文教材更应该与时俱进。
感谢刚才辩友慷慨激昂的陈词,可是不难发现对方辩友在辩论过程中存在不少的漏洞,下面我将一一指出。
只注重与时俱进,忽视经典导致学生文化素养的缺少。
与时俱进的文章并不意味着缺少文化素养。
不难找到,许多当代文学作品(如《我与地坛》),有浓重文学气息,也有着许多的人文关怀,当代文学易懂的语言也令学生更易接受。
反而那些难读的经典,学生难于接受,不利于培养学生对文化素养和文学知识的追求。
学生在课外阅读时接触经典太少,语文教材应该加强对经典的传颂。
在教材中苦读经典的同学,回家还愿意利用课外时间读经典吗?学生阅读得少,根本原因在于对经典不感兴趣。
为了读经典而读经典,这显然是填鸭式的教育,学生根本无法真正吸纳到有用的知识。
教材应注重培养学生对经典的兴趣,在精而不在多。
当代文学,更新速度快,易被取代,因此难以判断它是不是真正适合学生学习。
选入教材的当代文学当然是有其代表性与普遍性,而且符合语文学科的人文性与工具性,对学生有正确的引导作用而且易于接受。
语文教材不同于物理化学教材,需要时刻关注最新科学研究成果,而注重其经典性。
时代在发展,在当今时代,符合现代社会的文化必须成为主流。
语文教材也是当代产物,难道就不应该紧跟时代潮流了吗?语文课本不与时俱进,这根本是不符合社会发展规律的。
与时俱进的内容应更多由媒体以及其他社会角色(报纸等)提供。
报纸杂志等缺乏语文教材的规范化。
经过筛选,与时俱进的内容编进教材,更能取其精华去其糟粕,利于学生的学习和吸收。
海上的帆船不在乎身后的波涛汹涌,而是努力乘风破浪,所以它到达彼岸;夜空的星星不在乎背后的无限黑暗,而是努力的发光发亮,所以才有了璀璨星空。
社会在进步,时代在发展,一味向后看的只会是历史洪流中的失败者。
每一个历史阶段都应该把那个阶段的文化作为课本的主流,这是不可置否的事实。
我们不反对教材中有经典,但一本处在当代社会的语文教材必然更加需要紧跟时代的步伐,从而培养学生的创新能力,与当代社会更好地接轨。
辩论辩题是否应该与时俱进
![辩论辩题是否应该与时俱进](https://img.taocdn.com/s3/m/729b12eed0f34693daef5ef7ba0d4a7302766ce8.png)
辩论辩题是否应该与时俱进正方:应该与时俱进首先,我们生活在一个不断变化的世界,科技、社会、文化等方面都在不断发展,因此我们的思维和观念也需要与时俱进。
如果我们固守旧观念,不愿意接受新的观念和思维方式,就会被社会淘汰,无法适应社会发展的需要。
正如英国哲学家弗朗西斯·培根所说:“谁不适应时代的潮流,谁就会被时代的浪潮淹没。
”其次,与时俱进可以带来更多的机遇和挑战。
随着社会的不断发展,新的行业和职业不断涌现,如果我们不与时俱进,就会错失许多机会。
而且,面对新的挑战,只有不断学习和更新知识,才能保持竞争力。
正如美国总统约翰·肯尼迪曾说过:“变革是我们时代的特征,不变的是变化本身。
”最后,与时俱进可以促进社会的进步和发展。
只有不断更新观念和思维方式,才能推动社会的进步。
例如,过去人们对环保意识的认识不足,导致环境污染严重,如今人们不断提倡绿色环保,就是与时俱进的表现。
正如中国改革开放的伟大领袖邓小平所说:“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。
”只要能够推动社会的进步,就是值得提倡的。
综上所述,与时俱进是一个不断学习和适应社会发展的过程,只有不断更新自己的思维和观念,才能在社会竞争中立于不败之地。
反方:不应该与时俱进首先,过分追求与时俱进可能导致价值观的混乱。
随着社会的不断变化,人们的价值观也在不断变化,如果盲目追求与时俱进,可能会失去自己的根本价值观。
正如英国作家奥斯卡·王尔德所说:“一个人如果不了解自己的价值,就会被别人的观点所左右。
”其次,过分追求与时俱进可能导致文化传统的丧失。
每个国家和民族都有自己的文化传统,如果盲目追求与时俱进,可能会导致传统文化的丧失。
而传统文化正是一个民族的精神支柱,失去传统文化就会失去民族的根基。
正如中国文化大师鲁迅所说:“传统文化是一个国家的灵魂,失去传统文化就会迷失自我。
”最后,过分追求与时俱进可能导致社会的不稳定。
随着社会的不断变化,人们的思维和观念也在不断变化,如果盲目追求与时俱进,可能会导致社会的混乱和不稳定。
辩论辩题是否应该与时俱进
![辩论辩题是否应该与时俱进](https://img.taocdn.com/s3/m/8c9358edb1717fd5360cba1aa8114431b90d8eeb.png)
辩论辩题是否应该与时俱进正方辩手:首先,我们要明确“与时俱进”并不意味着盲目跟风,而是指在不断变化的社会环境中,及时调整自己的思想和行为,以适应新的形势和需求。
因此,我们认为应该与时俱进。
首先,随着科技的不断发展,社会生活和工作方式都在发生巨大变化。
如果我们不与时俱进,就会被淘汰在社会发展的浪潮之外。
比如,现在很多传统行业都在逐渐被新兴科技所取代,如果我们不跟上时代的步伐,就会失去竞争力,甚至失业。
其次,社会价值观念也在不断变化,我们应该随时调整自己的观念来适应这种变化。
比如,过去对于性别、种族、性取向等问题的看法已经发生了巨大变化,如果我们仍然停留在过去的观念中,就会与社会脱节,甚至被视为落后和不适应社会发展的人。
再者,名人名句中有一句经典的话,“变则通,通则久”,这句话告诉我们只有不断变化和适应新的环境,才能生存和发展。
因此,我们应该与时俱进,不断调整自己的思想和行为,以适应社会的变化。
综上所述,我们认为应该与时俱进,因为这样才能适应社会的变化,保持竞争力,甚至实现个人的价值。
反方辩手:首先,我们要指出“与时俱进”并不一定是一件好事。
有时候,盲目跟风只会让人失去自己的特色和个性,甚至丧失了原有的价值观念。
因此,我们认为不应该盲目与时俱进。
其次,有些时候,过于追求与时俱进只会让人迷失方向。
比如,现在很多人为了追求时尚和潮流,不断跟随各种消费风潮,导致自己陷入了消费主义的泥沼中,失去了理性和节制。
这种盲目追求与时俱进只会让人迷失自己的价值观念,甚至造成心灵上的空虚和焦虑。
再者,名人名句中有一句经典的话,“宁缺勿滥”,这句话告诉我们有时候,不盲目追求与时俱进反而更能保持自己的独特性和魅力。
有些东西不是随着时代的变化而变得更好,有时候反而是宁缺勿滥更能保持自己的特色和魅力。
综上所述,我们认为不应该盲目追求与时俱进,因为这样只会让人失去自己的特色和价值观念,甚至迷失方向。
我们应该保持自己的独特性和魅力,而不是盲目追求与时俱进。
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论点:
1.对使用教材的学生和教师而言,白话文比文言文更符合当今社会人们的听说习惯,更有利于学生的接受和吸收。
1.从语文教育的理念来看,现代文学更适合学生理解和阅读。
2.与时俱进更符合语文教学的目的:使语文融入生活,具有一种普适性2.从语文学习的目的来看,现代文学更利于语文生活的感悟。
3.学生通过对当代优秀作品的阅读与欣赏可以更好的打通传统经典与当代作品的血脉,更有利于语文的感知和灵活运用3.从语文教材的职责来看,现代文学更能打通血脉,验证标准。
三辩攻辩:
1.请问对方辩友您有多久没有使用过文言文写作或者与人交流了?(文言文不具有普适性,除了文学本身的意义,文言文在当今社会几乎无用武之地)
2.请教对方辩友了,当今社会市面上的语文教材全解层出不穷,对于一些晦涩难懂的经典文章往往给出不同的解释,您方觉得这是什么原因?语言文字的开放性导致:
出版社不负责任,审核不当:究其根本都是经典对于每个人都可能有不同的理解,硬式的将过多的经典加入教科书会加重教学负担。
经典更应该是在我们有了一定的文学功底以后去自行接触体悟的东西。
3.将小说中的一部分截取出来,由教师介绍背景及其他内容使之与课文内容接轨,这样的传诵经典是否值得提倡/长篇典籍中截取段落学习,断章取义,是否能真正达到语文学习的提高文学素养的目的?(显然,优秀的作品是在时代背景下应运而生的,我们不能脱离时代背景学习语文,这样既不利于将语文与自身发展结合,也不利于将语文融入生活)
4.请问对方辩友,您知道新华词典现在有几个版本么?连新华词典都不停校正再版,与时俱进,为什么我们的语文教材不需要与时俱进?
5.2005年,刘翔在雅典奥运会上夺金被收进上海市小学五年级的课本,另据《中国青年报》报道,这篇课文在学生中良好的反应,使得上海市教委有意将姚明、常昊等更多的体育明星事迹编入中小学教育的课本中。
是不是意味着与时俱进的内容更受学生欢迎,接受起来也更加容易?(按照以往的编辑观念,不少编写者不同意把一个尚未被盖棺定论的刘翔写进课本。
但在编写组成员的争论中,最终得出的共识是,对当代的少儿来说,刘翔顽强拼搏、为国争光的精神要比许多历史人物更有感染力,更重要的是,像刘翔这样健康向上同时又能让学生耳闻目睹甚至触手可及的热点人物本身就难能可贵。
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