通信原理实验报告实验四-时分复用数字基带通信系统
通信原理实验报告

中南大学数字通信原理实验报告课程名称:数字通信原理实验班级:学号:姓名:指导教师:实验一数字基带信号一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。
2、掌握AMI、HDB3码的编码规则。
3、掌握从HDB3码信号中提取位同步信号的方法。
4、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。
5、了解HDB3(AMI)编译码集成电路CD22103。
二、实验内容1、用示波器观察单极性非归零码(NRZ)、传号交替反转码(AMI)、三阶高密度双极性码(HDB3)、整流后的AMI码及整流后的HDB3码。
2、用示波器观察从HDB3码中和从AMI码中提取位同步信号的电路中有关波形。
3、用示波器观察HDB3、AMI译码输出波形。
三、实验步骤本实验使用数字信源单元和HDB3编译码单元。
1、熟悉数字信源单元和HDB3编译码单元的工作原理。
接好电源线,打开电源开关。
2、用示波器观察数字信源单元上的各种信号波形。
用信源单元的FS作为示波器的外同步信号,示波器探头的地端接在实验板任何位置的GND点均可,进行下列观察:(1)示波器的两个通道探头分别接信源单元的NRZ-OUT和BS-OUT,对照发光二极管的发光状态,判断数字信源单元是否已正常工作(1码对应的发光管亮,0码对应的发光管熄);(2)用开关K1产生代码×1110010(×为任意代码,1110010为7位帧同步码),K2、K3产生任意信息代码,观察本实验给定的集中插入帧同步码时分复用信号帧结构,和NRZ 码特点。
3、用示波器观察HDB3编译单元的各种波形。
仍用信源单元的FS信号作为示波器的外同步信号。
(1)示波器的两个探头CH1和CH2分别接信源单元的NRZ-OUT和HDB3单元的AMI-HDB3,将信源单元的K1、K2、K3每一位都置1,观察全1码对应的AMI码(开关K4置于左方AMI 端)波形和HDB3码(开关K4置于右方HDB3端)波形。
通信原理硬件实验报告(最新-哈工程)

实验报告哈尔滨工程大学教务处制实验一、数字基带信号实验一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点2、掌握AMI、HDB2的编码规则3、了解HDB3(AMI)编译码集成电路CD22103.二、实验仪器双踪示波器、通信原理VI实验箱一台、M6信源模块三、实验内容1、用示波器观察单极性非归零码(NRZ)、传号交替反转码(AMI)、三阶高密度双极性码(HDB3)、整流后的AMI码及整流后的HDB3码。
2、用示波器观察从HDB3码中和从AMI码中提取位同步信号的电路中有关波形。
3、用示波器观察HDB3、AMI译码输出波形.四、基本原理1、单极性码、双极性码、归零码、不归零码对于传输数字信号来说,最常用的方法是用不同的电压电平来表示两个二进制数字,即数字信号由矩形脉冲组成。
a)单极性不归零码,无电压表示”0",恒定正电压表示"1”,每个码元时间的中间点是采样时间,判决门限为半幅电平。
b)双极性不归零码,”1"码和"0”码都有电流,”1”为正电流,"0"为负电流,正和负的幅度相等,判决门限为零电平。
c)单极性归零码,当发”1"码时,发出正电流,但持续时间短于一个码元的时间宽度,即发出一个窄脉冲;当发"0"码时,仍然不发送电流。
d)双极性归零码,其中”1"码发正的窄脉冲,”0"码发负的窄脉冲,两个码元的时间间隔可以大于每一个窄脉冲的宽度,取样时间是对准脉冲的中心。
归零码和不归零码、单极性码和双极性码的特点:不归零码在传输中难以确定一位的结束和另一位的开始,需要用某种方法使发送器和接收器之间进行定时或同步;归零码的脉冲较窄,根据脉冲宽度与传输频带宽度成反比的关系,因而归零码在信道上占用的频带较宽。
单极性码会积累直流分量,这样就不能使变压器在数据通信设备和所处环境之间提供良好绝缘的交流耦合,直流分量还会损坏连接点的表面电镀层;双极性码的直流分量大大减少,这对数据传输是很有利的2、AMI、HDB3码特点(1)AMI码我们用“0"和“1”代表传号和空号。
(精编)哈工大通信原理实验报告

(精编)哈工大通信原理实验报告H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y通信原理实验报告课程名称:通信原理院系:电子与信息工程学院班级:姓名:学号:指导教师:倪洁实验时间:2015年12月哈尔滨工业大学实验二帧同步信号提取实验一、实验目的1.了解帧同步的提取过程。
2.了解同步保护原理。
3.掌握假同步,漏同步,捕捉动态和维持态的概念。
二、实验原理时分复用通信系统,为了正确的传输信息,必须在信息码流中插入一定数量的帧同步码,帧同步码应具有良好的识别特性。
本实验系统帧长为24比特,划分三个时隙,每个时隙长度8比特,在每帧的第一时隙的第2至第8码元插入七位巴克码作为同步吗。
第9至24比特传输两路数据脉冲。
帧结构为:X11100101010101011001100,首位为无定义位。
本实验模块由信号源,巴克码识别器和帧同步保护电路三部分构成,信号源提供时钟脉冲和数字基带脉冲,巴克码识别器包裹移位寄存器、相加器和判决器。
其余部分完成同步保护功能。
三、实验内容1.观察帧同步码无错误时帧同步器的维持状态。
2.观察帧同步码有一位错误时帧同步器的维持态和捕捉态3.观察帧同步器假同步现象和同步保护器。
四、实验步骤1.开关K301接2.3脚。
K302接1.2脚。
2.接通电源,按下按键K1,K2,K300,使电路工作。
3.观察同步器的同步状态将信号源中的SW001,SW002,SW003设置为11110010,10101010,11001100(其中第2-8位为帧同步码),SW301设置为1110,示波器1通道接TP303,2通道接TP302,TP304,TP305,TP306,观察上述信号波形,使帧同步码(SW001的2-8位)措一位,重新做上述观察,此时除了TP303外,个点波形不变,说明同步状态仍在维持。
4.观察同步器的失步状态。
关闭电源,断开K302,在开电源(三个发光二极管全亮)。
兰州大学信息科学与工程学院

兰州大学信息科学与工程学院《通信原理》实验教学大纲一、课程基本信息:实验课程编号:实验课程名称:《通信原理》实验课(Experiment Course for Principles of Communications)实验课程性质:单列实验课实验课程类型:必做实验课程负责人:张冠茂等适用专业:电子信息科学与技术专业、通信工程专业实验总学时:36总 学 分:1必开实验个数:7 选开实验个数:2二、本实验的地位、作用和目的:《通信原理》是高等院校理工科电子信息类、通信工程类等专业的一门重要的专业基础课。
在课堂教学中,主要讲述现代通信系统的基本组成、基本性能指标和基本分析方法,在强调通信信号设计的数学表达和推导的同时,以各种调制技术的分析作为主线,紧紧围绕通信系统的有效性和可靠性这对基本矛盾展开分析,对各种通信系统的性能指标进行评价与比较。
因此在学习了相关理论知识的基础上,《通信原理》实验课程是作为《通信原理》专业基础课的实践教学环节而开设的。
本专业实验的主要作用就是通过实验教学环节使学生对《通信原理》课程的课堂教学内容进行实践检验,使学生对所学过的抽象的理论知识有更进一步的感性认识,从而达到巩固课堂教学效果,加强学生对通信系统基本构成及其工作过程的深层次理解的根本目的。
三、实验基本要求:1、本实验课程属于专业基础实验。
2、本实验课程属于验证型实验。
3、本实验课程对于电子信息科学与技术专业以及通信工程专业都属于必修实验。
4、在实验中,要求每组实验人数为2人/组。
5、本实验进行前要求预先熟悉相关测试仪器的用法和操作步骤。
6、实验进行前要求按照实验指导书并结合课程教材做好实验预习工作;做实验时请先插线,待连线检查无误后方能上电,严禁带电将连接导线在实验箱面板上拖行,避免短路损坏实验设备;实验完成后,等待指导教师检查合格后方能断电拆线,并将实验设备恢复原状放好。
7、实验期间,请遵守实验室纪律,要爱护各种实验仪器仪表,否则造成的损失后果自负。
光纤通信实验报告

福建农林大学金山学院信息工程类实验报告课程名称:光纤通信姓名:系:信息与机电工程系专业:电子信息工程年级:2011学号:指导教师:职称:2014年12月29日实验项目列表福建农林大学金山学院信息工程类实验报告实验一固定速率时分复用解复用实验1.实验目的1)熟悉集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。
2)掌握固定速率时分复用的数字分接原理。
3)掌握帧同步码的识别原理。
2.实验内容1)用使用固定速率信号源、固定速率时分复用复接端接口及固定速率时分复用分接端接口三个模块连成一个理想信道时分复用数字通信系统,使系统正常工作。
2)用示波器观察集群信号(FY_OUT)、位同步信号(BS)及帧同步信号(FS),熟悉它们的对应关系。
3)阅读实验指导,学习简单时分复用的数字分接原理。
4)观察信号源发光管与终端发光管的显示对应关系,观察直接时分复用与解复用的实验效果。
3.实验仪器示波器,RC-GT-II型光纤通信实验系统。
4.基本原理(一)数字分接的基本组成:在实际应用中,通常总是把数字复接器和数字分接器装在一起做成一个设备,称为复接分接器(缩写为Muldex)。
在这里我们继续讨论数字分接器。
数字分接器的基本组成如图2-1所示。
数字分接器的作用是把一个合路数字信号分解为原来支路的数字信号。
数字分接器由同步、定时、分接和恢复单元所组成。
定时单元的作用是为分接和恢复单元提供基准时间信号,它只能由接收的时钟来推动。
同步单元的作用是为定时单元提供控制信号,使分接器的基准时间与复接器的基准时间信号保持正确的相位关系,即保持同步。
分接单元与复接单元相对应,分接单元的作用是把输入的合路数字信号(高次群)实施时间分离。
分接器的恢复单元与复接器的调整单元相对应,恢复单元的作用是把分离后的信号恢复成为原来的支路数字信号。
图2-1 数字分接器的基本组成(二)所用实验模块的结构原理:本实验使用固定速率信号源、固定速率时分复用复接端接口及固定速率时分复用分接端接口三个模块。
通信原理实验报告实验四-时分复用数字基带通信系统

实验四时分复用数字基带通信系统电子二班 044 陈增贤一、实验目的1.掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。
2.掌握位同步信号抖动、帧同步信号错位对数字信号传输的影响。
3.掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。
二、实验内容1.用数字信源模块、数字终端模块、位同步模块及帧同步模块连成一个理想信道时分复用数字基带通信系统,使系统正常工作。
2.观察位同步信号抖动对数字信号传输的影响。
3.观察帧同步信号错位对数字信号传输的影响。
4.用示波器观察分接后的数据信号、用于数据分接的帧同步信号、位同步信号。
三、基本原理本实验要使用数字终端模块。
1. 数字终端模块工作原理:原理框图如图4-1所示,电原理图如图4-2所示(见附录)。
它输入单极性非归零信号、位同步信号和帧同步信号,把两路数据信号从时分复用信号中分离出来,输出两路串行数据信号和两个8位的并行数据信号。
两个并行信号驱动16个发光二极管,左边8个发光二极管显示第一路数据,右边8个发光二极管显示第二路数据,二极管亮状态表示“1”,熄灭状态表示“0”。
两个串行数据信号码速率为数字源输出信号码速率的1/3。
延迟1延迟2整形延迟3FS-INBS-INS-INFD FD-7FD-15FD-8FD-16BD显示串/并变换串/并变换F2÷3并/串变换并/串变换D2B1F1D1SD-DBD显示B2图4-1 数字终端原理方框图延迟1、延迟2、延迟3、整形及÷3等5个单元可使串/并变换器和并/串变换器的输入信号SD 、位同步信号及帧同步信号满足正确的相位关系,如图4-3所示。
移位寄存器40174把FD 延迟7、8、15、16个码元周期,得到FD-7、FD-15、FD-8(即F1)和FD-16(即F2)等4个帧同步信号。
在FD-7及BD 的作用下,U65(4094)将第一路串行信号变成第一路8位并行信号,在FD-15和BD 作用下,U70(4094)将第二路串行信号变成第二路8位并行信号。
实验六时分复用数字信号接收实验报告

实验十一时分复用数字信号接收实验报告08电科(1)班第11组马振胜080702115 姚银涛080702128 张锦群080702131一、实验目的1.掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。
2.掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。
二、实验内容1.用数字基带信号、位同步信号、帧同步信号组成一个理想信道的时分复用数字基带通信系统,使系统正常工作。
2.用示波器观察分接后的数据信号、用于数据分接的帧同步信号、位同步信号。
3.观察位同步信号抖动对数字信号传输的影响。
4.观察帧同步信号错位对数字信号传输的影响。
三、实验分析TP12与TP11双踪:上面为TP11的波形,为输入的时分复用信号,波形由信号源的拨码开关控制,可知拨码为:SW001(11110000)、SW002(11110000)、SW003(00000000)。
下面为TP12的波形,为位同步信号,170.1KHZ ,占空比为50%的方波。
TP13与TP11双踪:上面为TP11的波形。
下面为TP13的波形,帧同步信号,7.092KHZ,占空比为33%的方波。
TP14与TP11双踪:上面为TP11的波形。
下面为TP13的波形,抽样判决后的时分复用信号测试点,由图可知与TP11的波形一致。
TP15:延迟后的位同步信号,170.5KHz,占空比为33%的方波。
TP18与TP17双踪:上面为TP17的波形,为分接后的第一路数字信号,由图可知拨码开头SW001为11110000。
下面为TP18的波形,为第一路位同步信号,频率为57.14KHz。
TP19与TP17双踪:上面为TP17的波形,为分接后的第一路数字信号,由图可知拨码开头SW001为11110000。
下面为TP19的波形,为第一路帧同步信号,7.117KHz脉冲。
TP18与TP17双踪:上面为TP17的波形,为分接后的第一路数字信号,由图可知拨码开头SW001为11110100。
时分复用及帧同步

时分复用及帧同步2.1.1 时分复用/解复用(TDM )实验一、实验目的 1. 掌握时分多路复用的概念 2. 了解本实验中时分复用的组成结构二、实验仪器1. RZ9681实验平台2. 实验模块: ∙ 主控模块∙ 基带数据产生与码型变换-A2 ∙ 信源编码与时分复用模块-A3 ∙ 信源译码与时分解复用模块-A6 3. 100M 双通道示波器 4. 信号连接线5. PC 机(二次开发)三、实验原理 时分复用是将整个信道传输信息的时间划分成不同时隙,利用不同的时隙来传输不同信号,以扩大传输容量和提高传输效率。
3.1 数字复接 数字复接技术是把两个或两个以上的低速信号按照时分复用的方式合并成一个高速信号。
按帧复接是指将每一路并行数据的每一帧按照信道的顺序循环逐一排列,得到一路的串行数据。
按照按帧复接的方式,每次复接一路信号的一帧数据,因此复接时不会破坏原来各个帧的自身内部的顺序,有利于交换。
准同步复接指各并行信道使用各自的时钟,但各支路的时钟被限制在一定的容差范围内。
这种复接方式在复接前必须将各支路的码速都调整到统一的规定值后才能复接。
在这种复接方式中需要进行码速调整。
本实验中数字复接系统方框图,如下图所示:图1 时分复用解复用方框图本实验中同步复接的帧结构如下图所示:发定时调 整复 接收定时分 接恢复同 步PCM 8bit CVSDPCM 8bit CVSD帧头PCM 8bit CVSD一帧4路数据图2 时分复用帧结构在本实验中,一帧分为四个时隙,第一个时隙传输一个8bit 的帧头,用于同步以及确定每一帧的起始点;第二个时隙传输PCM 的8bit 的量化信号,第四个时隙传输CVSD 的量化信号,但由于采样值不是固定的,因此每一帧传送的PCM 和CVSD 的信号都是不同的;第三个时隙传输一个8bit 的自定的数据,可以通过解复用模块A6的8个LED 的亮灭来观察。
一帧高速串行数据的传输速率为256Kb s ⁄,由于在一帧中有4个时隙,因此每一路低速并行数据的传输速率为256Kb s ⁄÷4=64Kb s ⁄。
4G移动通信实验报告

湖北文理学院4G移动通信课程实验报告学院专业班级学号姓名任课教师页脚内容1页脚内容2实验一:通用软件无线电平台与QPSK无线传输系统一、实验目的1.掌握XSRP无线传输Matlab形式接口的使用方法。
2.掌握真实FM信号的解调处理方法3.掌握QPSK调制的原理及实现方法。
4.掌握QPSK解调的原理及实现方法。
二、实验内容1.掌握XSRP无线传输Matlab形式接口的使用方法。
2.掌握真实FM信号的解调处理方法3.分别采用数字键控法、模拟相乘法QPSK调制,观测QPSK调制信号波形。
4.采用相干解调法QPSK解调。
三、实验仪器1.安装有XSRP系统软件的PC机。
页脚内容32.XSRP系统软件加密狗。
3.XSRP硬件。
4.示波器。
四、实验原理FM接收机FM的原理是以载波的瞬时频率变化来表示信息,可以使用一个频率偏移来精确地模拟相位随时间的变化,而从IQ中得到相位信息是很容易的。
FM Signal = sine(carrier frequency + ∫0t message signal dt)下划线部分即为相位信息,而对于以IQ形式采集的调频电台信号,可以很方便地获得相位信息,将IQ 构成的复数转换为polar极坐标形式即可获得。
然后我们利用积分的逆过程即微分就可以获得原来的信号。
但是当相位在-180度至180 度范围内变化时,还存在一个相位不连续问题。
为了解决这个问题,我们可以把相位增加360度的倍数使得相位变化连续,即进行相位展开。
五、实验步骤首先,打开实验目录1.7.4,呈现如图30. 1界面。
页脚内容4图30. 1 FM接收机实验界面FM实验打开后,FM解码过程就开始了,但由于未配置合适的接收频率,解出的信号完全为噪声。
因此在开始实验前,需要对RF进行配置,将RF接收频率配置到目标频率,如106.4MHz,示意图如图30. 2。
确认配置成功。
图30. 2射频参数配置页脚内容5之后在界面上点击右键,选择右键菜单中的“显示后面板”,我们可以看到该实验的源程序,如图30. 3。
通信原理实验指导书

通信原理实验指导书信息工程系目录实验一数字信号源实验 (3)实验二数字调制实验 (7)实验三2ASK、2FSK数字解调实验..............................................1 7 实验四PCM编译码及TDM时分复用实验 (23)实验一数字信号源实验一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。
2、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。
3、掌握数字信号源电路组成原理。
二、实验内容1、用示波器观察单极性非归零码(NRZ)、帧同步信号(FS)、位同步时钟(BS)。
2、用示波器观察NRZ、FS、BS三信号的对应关系。
3、学习电路原理图。
三、基本原理本模块是实验系统中数字信号源,即发送端,其原理方框图如图1-1所示。
本单元产生NRZ信号,信号码速率约为170.5KB,帧结构如图1-2所示。
帧长为24位,其中首位无定义,第2位到第8位是帧同步码(7位巴克码1110010),另外16位为2路数据信号,每路8位。
此NRZ信号为集中插入帧同步码时分复用信号。
发光二极管亮状态表示‘1’码,熄状态表示‘0’码。
本模块有以下测试点及输入输出点:∙ CLK-OUT 时钟信号测试点,输出信号频率为4.433619MHz ∙ BS-OUT 信源位同步信号输出点/测试点,频率为170.5KHz ∙ FS 信源帧同步信号输出点/测试点,频率为7.1KHz∙ NRZ-OUT NRZ信号输出点/测试点图1-3为数字信源模块的电原理图。
图1-1中各单元与图1-3中的元器件对应关系如下:∙晶振CRY:晶体;U1:反相器7404∙分频器US2:计数器74161;US3:计数器74193;US4:计数器40160∙并行码产生器KS1、KS2、KS3:8位手动开关,从左到右依次与帧同步码、数据1、数据2相对应;发光二极管左起分别与一帧中的24位代码相对应∙八选一US5、US6、US7:8位数据选择器4512∙三选一US8:8位数据选择器4512∙倒相器US10:非门74HC04∙抽样US9:D触发器74HC74图1-1 数字信源方框图图1-2 帧结构下面对分频器,八选一及三选一等单元作进一步说明。
数字基带信号实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除数字基带信号实验报告篇一:《通信原理》数字基带信号实验报告武夷学院实验报告课程名称:_______________项目名称:_______________姓名:______专业:_______班级:________学号:____同组成员_______1注:1、实验预习部分包括实验环境准备和实验所需知识点准备。
2、若是单人单组实验,同组成员填无。
2注:实验过程记录要包含实验目的、实验原理、实验步骤,页码不够可自行添加。
实验报告成绩(百分制)__________实验指导教师签字:_________3注:1、实验小结应包含实验所需知识点和实验方法的总结,实验心得体会等。
2、分组实验需包含同组讨论内容。
篇二:数字基带信号报告数字基带信号实验20XX年04月01日08:43www.elecfans.co作者:本站用户评论(0)关键字:实验一数字基带信号一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。
2、掌握AmI、hDb3码的编码规则。
3、掌握从hDb3码信号中提取位同步信号的方法。
4、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。
5、了解hDb3(AmI)编译码集成电路cD22103。
二、实验内容1、用示波器观察单极性非归零码(nRZ)、传号交替反转码(AmI)、三阶高密度双极性码(hDb3)、整流后的AmI码及整流后的hDb3码。
2、用示波器观察从hDb3码中和从AmI码中提取位同步信号的电路中有关波形。
3、用示波器观察hDb3、AmI译码输出波形。
三、基本原理本实验使用数字信源模块和hDb3编译码模块。
1、数字信源本模块是整个实验系统的发终端,模块内部只使用+5V电压,其原理方框图如图1-1所示,电原理图如图1-3所示(见附录)。
本单元产生nRZ信号,信号码速率约为170.5Kb,帧结构如图1-2所示。
帧长为24位,其中首位无定义,第2位到第8位是帧同步码(7位巴克码1110010),另外16位为2路数据信号,每路8位。
基带传输系统实验报告

基带传输系统实验——CMI线路编码通信系统综合实验一、实验原理及电路组成框图为了让学生能比较全面的、牢固的掌握CMI编码的技术,加深了解CMI编码性能和用途,熟悉CMI线路编译码器在一个传输系统中的性能、作用及对相关通信业务的影响,本节实验将音乐和话音信号通过CMI线路编译码模块传输,测量CMI线路编译码器在传输信道有误码的环境下对数据和话音业务的影响。
本实验是在两路PCM时分复的基础上增加了CMI编码和译码模块,实验的系统连接框图如下图一所示。
两路信号在256K时钟控制下完成PCM编码工作,PCM编码统一选择“A律”编码方式。
编码后两路信号在模块8进行复用,模块8的FPGA工作时钟CLK为信号源提供的256K 时钟。
复用后的信号到模块6进行CMI编译码,模块6的拨码开关S1设置为“00100000”CMI编码。
编码之后的结果由DOUT1口输出。
译码时钟由模块7锁相环法位同步提取。
译码后的结果由NRZ-OUT口输出至模块8进行解复用,解复用所需帧同步信号由FPGA内部提供,位同步信号同为模块7锁相环法位同步提取。
解复用输出后到模块2进行PCM译码,译码后的两路信号交换后分别输出至耳机和喇叭。
二、实验前准备工作1、本实验在码型变换实验以及两路PCM时分复用基础上进行,先温习上述实验原理及内容。
2、熟悉本实验的电路原理、开关及各测试点的作用。
三、实验仪器1、L TE-TX-02E通信原理综合实验系统一台2、50MHz双踪示波器一台3、耳麦一副四、实验目的1、熟悉CMI编译码器在基带传输系统中位置及发挥的作用2、了解CMI码对通信系统性能的影响五、实验内容实验前的准备工作:在不加电的情况下,按照原理框图的加粗线连接各模块。
图1准备工作:1、将信号源模块上S4、S5都拨到“0111”,输出时钟信号为256K。
2、2号模块PCM编码方式选择A律。
3、6号模块S1设为“00100000”,进行CMI编译码。
通信原理实验大全(完整版)

通信实验指导书电气信息工程学院目录实验一AM调制与解调实验 (1)实验二FM调制与解调实验 (5)实验三ASK调制与解调实验 (8)实验四FSK调制与解调实验 (11)实验五时分复用数字基带传输 (14)实验六光纤传输实验 (19)实验七模拟锁相环与载波同步 (27)实验八数字锁相环与位同步 (32)实验一AM调制与解调实验一、实验目的理解AM调制方法与解调方法。
二、实验原理本实验中AM调制方法:原始调制信号为1.5V直流+1KHZ正弦交流信号,载波为20KHZ正弦交流信号,两者通过相乘器实现调制过程。
本实验中AM解调方法:非相干解调(包络检波法)。
三、实验所需部件调制板、解调板、示波器、计算机(数据采集设备)。
四、实验步骤1.熟悉实验所需部件。
2.按下图接线。
3.用示波器(或计算机)分别测出上图所示的几个点的波形,并绘制于下面各图中。
4.结合上述实验结果深入理解AM调制方法与解调方法。
实验一参考结果实验二FM调制与解调实验一、实验目的理解FM调制方法与解调方法。
二、实验原理本实验中FM调制方法:原始调制信号为2KHZ正弦交流信号,让其通过V/F (电压/频率转换,即VCO压控振荡器)实现调制过程。
本实验中FM解调方法:鉴频法(电容鉴频+包络检波+低通滤波)三、实验所需部件调制板、解调板、示波器、计算机(数据采集设备)。
四、实验步骤1.熟悉实验所需部件。
2.按下图接线。
3.用示波器(或计算机)分别测出上图所示的几个点的波形,并绘制于下面各图中。
4.结合上述实验结果深入理解FM调制方法与解调方法。
实验二参考结果实验三ASK调制与解调实验一、实验目的理解ASK调制方法与解调方法。
二、实验原理本实验中ASK调制方法:键控法(原始数字信号采用250HZ方波信号代替,载波为2KHZ正弦交流信号,利用方波信号切换开关电路实现调制过程。
本实验中ASK解调方法:非相干解调(包络检波法)。
三、实验所需部件调制板、解调板、示波器、计算机(数据采集设备)。
哈工大通信原理实验报告

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y通信原理实验报告课程名称:通信原理院系:电子与信息工程学院班级:姓名:学号:指导教师:倪洁实验时间: 2015年 12月哈尔滨工业大学实验二帧同步信号提取实验一、实验目的1.了解帧同步的提取过程。
2.了解同步保护原理。
3.掌握假同步,漏同步,捕捉动态和维持态的概念。
二、实验原理时分复用通信系统,为了正确的传输信息,必须在信息码流中插入一定数量的帧同步码,帧同步码应具有良好的识别特性。
本实验系统帧长为24比特,划分三个时隙,每个时隙长度8比特,在每帧的第一时隙的第2至第8码元插入七位巴克码作为同步吗。
第9至24比特传输两路数据脉冲。
帧结构为:X11100101010101011001100,首位为无定义位。
本实验模块由信号源,巴克码识别器和帧同步保护电路三部分构成,信号源提供时钟脉冲和数字基带脉冲,巴克码识别器包裹移位寄存器、相加器和判决器。
其余部分完成同步保护功能。
三、实验内容1.观察帧同步码无错误时帧同步器的维持状态。
2.观察帧同步码有一位错误时帧同步器的维持态和捕捉态3.观察帧同步器假同步现象和同步保护器。
四、实验步骤1.开关K301接2.3脚。
K302接1.2脚。
2.接通电源,按下按键K1,K2,K300,使电路工作。
3.观察同步器的同步状态将信号源中的SW001,SW002,SW003设置为11110010,10101010,11001100(其中第2-8位为帧同步码),SW301设置为1110,示波器1通道接TP303,2通道接TP302,TP304, TP305,TP306,观察上述信号波形,使帧同步码(SW001的2-8位)措一位,重新做上述观察,此时除了TP303外,个点波形不变,说明同步状态仍在维持。
4.观察同步器的失步状态。
关闭电源,断开K302,在开电源(三个发光二极管全亮)。
通信原理实验报告

实验一数字基带信号与AMI/HDB3编译码一、实验目的1、了解单极性码、双极性码、归零码、不归零码等基带信号波形特点。
2、掌握AMI、HDB3码的编码规则。
3、掌握从HDB3码信号中提取位同步信号的方法。
4、掌握集中插入帧同步码时分复用信号的帧结构特点。
5、了解HDB3(AMI)编译码集成电路CD22103。
二实验内容1、用示波器观察单极性非归零码(NRZ)、传号交替反转码(AMI)、三阶高密度双极性码(HDB3)、整流后的AMI码及整流后的HDB3码。
2、用示波器观察从HDB3码中和从AMI码中提取位同步信号的电路中有关波形。
3、用示波器观察HDB3、AMI译码输出波形。
三实验步骤1、熟悉数字信源单元和HDB3编译码单元的工作原理。
接好电源线,打开电源开关。
2、用示波器观察数字信源单元上的各种信号波形。
用信源单元的FS作为示波器的外同步信号,示波器探头的地端接在实验板任何位置的GND点均可,进行下列观察:(1)示波器的两个通道探头分别接信源单元的NRZ-OUT和BS-OUT,对照发光二极管的发光状态,判断数字信源单元是否已正常工作(1码对应的发光管亮,0码对应的发光管熄);如图一同步码为011100010 数据为0000000000000000图1(2)用开关K1产生代码×1110010(×为任意代码,1110010为7位帧同步码),K2、K3产生任意信息代码,观察本实验给定的集中插入帧同步码时分复用信号帧结构,和NRZ 码特点。
如图二同步帧为 01110010 数据帧为 0000111111110000图23、用示波器观察HDB3编译单元的各种波形。
仍用信源单元的FS信号作为示波器的外同步信号。
(1)示波器的两个探头CH1和CH2分别接信源单元的NRZ-OUT和HDB3单元的(AMI)HDB3,将信源单元的K1、K2、K3每一位都置1,观察全1码对应的AMI码和HDB3码;再将K1、K2、K3置为全0,观察全0码对应的AMI码和HDB3码。
实验四 PCM编译码及TDM时分复用实验

二、实验预习要求
首先预习《通信原理》教材中关
于脉冲编码调制PCM原理的有关 章节,然后,再阅读本实验内容。
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实验四
PCM编译码及TDM时分复用实验
三、实验仪器仪表
1、70MHz双踪数字存储示波器一台
2、实验模块:
低频信号源输出模块一 低频信号源输出模块二 数字时钟信号源模块 PCM编译码模块
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PCM编译码及TDM时分复用实验
八、思考题
1、TP3057
PCM编码器输出的 PCM数据的速率是多少? 2、TP3057 PCM编码器获取时钟信 号后,内部要经过几分频才能得到 PCM采样时钟?
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PCM编译码及TDM时分复用实验
图3 A律与μ律的压缩特性
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PCM编译码及TDM时分复用实验
A律PCM基群帧结构如下图所示:
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PCM编译码及TDM时分复用实验
3. PCM编解码集成电路
国内外有代表性的PCM编解码集成电路有很 多,在本实验中,选用了芯片作为PCM编解 码电路来作实验。编译码器是本实验中最易 受损器件,稍有不慎就有烧坏的可能,所以 我们在实验中要求特别细致。 PCM编译码器TP3057所需的工作时钟为 2.048MHz。
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PCM编译码及TDM时分复用实验
六、实验步骤
5. 用示波器观察PCM译码输出信号 示波器的CH1接SA-IN,CH2接RA-OUT, 观察这两个信号波形是否相同(有相位差)。 示波器的CH1接SB-IN,CH2接RB-OUT, 观察这两个信号波形是否相同(有相位差)。
通信系统实验指导-通信原理实验指导书资料

通信系统实验通信教研室编青岛科技大学电子信息工程系二OO三年十二月目录实验箱使用简介 (1)实验一数字基带信号 (5)实验二数字调制 (14)实验三模拟锁相环与载波同步 (18)实验四数字解调与眼图 (23)实验五数字锁相环与位同步 (28)实验六帧同步 (34)实验七时分复用数字基带通信系统 (38)实验八时分复用2DPSK、2FSK通信系统 (43)实验九PCM编译码 (45)实验十时分复用通话与抽样定理 (53)附录通信原理实验各单元电路原理图 (55)实验箱使用简介为配合《通信原理》课程的理论教学,我们采购了华中科技大学(原华中理工大学)研制的TX-5通信原理教学实验系统。
现代通信包括传输、复用、交换、网络等四大技术。
《通信原理》课程主要介绍传输及复用技术。
本实验系统涵盖了数字频带传输的主要内容及时分复用技术,其设计思路是如下图所示的两路PCM/2DPSK 数字电话系统。
图中STA 、STB 分别为发端的两路模拟话音信号,BS 为时钟信号,SLA 、SLB 为抽样信号,F 为帧同步码,AK 为绝对码,BK 为相对码。
在收端CP 为位同步信号,FS 为帧同步信号,F 1、F 2为两个路同步信号,SRA 、SRB 为两个PCM 译码器输出的模拟话音信号。
图中发滤波器用来限制进入信道的信号带宽,提高信道的频带利用率。
收滤波器用来滤除带外噪声并与发滤波器、信道相配合满足无码间串扰条件。
由于系统的频率特性、码速率与码间串扰之间的关系比较适合于软件仿真实验,再考虑到收端有关信号波形的可观测性,我们在本实验系统中省略了发滤波器、信道及收滤波器,而直接将2PSK 调制器输出信号连接到载波提取单元和相干解调单元。
信道编译码实验也比较易于用软件仿真,所以本系统设计中也不考虑。
SRA SRB b对普通语音信号进行编码而产生的PCM信号是随机信号,不适于用示波器观察信号传输过程中的变化。
所以我们用24比特为一帧的周期信号取代实际的数字语音信号作为发端的AK信号,该周期信号由两路数据(每路8比特)和7比特帧同步码以及一未定义比特复接而成。
通信系统实验报告精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版第一次系统实验(通信组)实验四 常规双边带调幅与解调实验(AM )一、实验目的1、 掌握常规双边带调幅与解调的原理及实现方法。
2、掌握二极管包络检波法原理。
3、了解调幅信号的频谱特性。
4、了解常规双边带调幅的优缺点。
二、实验内容1、完成常规双边带调幅,观测AM 信号的波形及其频谱。
2、采用二极管包络检波法,解调AM 信号。
三、实验原理1、常规双边带调幅(AM )常规双边带调制简称调幅(AM )。
假设调制信号()m t 的平均值为0,将其叠加一个直流偏量0A 后与载波相乘,即可形成调幅信号。
其时域表示式为[]0()()cos AM c s t A m t t ω=+若()m t 为确知信号,则AM 信号的频谱为[][]01()()()()()2AM c c c c S A M M ωπδωωδωωωωωω=++-+++- 其典型波形和频谱(幅度谱)如图4所示 cos cω()m t0(A m t +t (AM St C C图4 AM 信号的波形和频谱若()m t 为随机信号,则已调信号的频域表示必须用功率谱描述。
由波形可以看出,当满足条件:0max ()m t A ≤时,AM 调幅波的包络与调制信号()m t 的形状完全一样,因此用包络检波的方法很容易恢复出原始调制信号;如果上述条件没有满足,就会出现“过调幅”现象,这时用包络检波将会发生失真。
但是可以采用其它的解调方法。
由频谱可以看出,AM 信号的频谱由载频分量、上边带、下边带三部分组成,参照图4-2所示,通常我们将已调信号频谱中画斜线的部分称为上边带,不画斜线的部分称为下边带。
上边带的频谱结构与原调制信号的频谱结构相同,下边带是上边带的镜像。
因此,AM 信号是带有载波分量的上边带信号,它的带宽是基带信号带宽H f 的2倍,即2AM H B f =AM 信号的载波分量并不携带信息。
当调制信号为单音余弦信号,即()cos m m m t A t ω=时,有用功率(用于传输有用信息的边带功率)占信号总功率的比例,即调制效率可以写为22222200()2()m AM m A m t A A A m t η==++ 在“满调幅”( 0max ()m t A =时,也称100%调制)调节下,这时调制效率的最大值为1AM η=。
通信原理硬件实验7时分复用数字基带通信系统

武汉大学教学实验报告电子信息学院通信工程专业时间 2015/12/29实验名称时分复用数字基带通信系统指导教师姓名年级学号一、实验目的1、掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。
2、掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。
二、实验内容1、用数字信源模块、数字终端模块、位同步模块及帧同步模块连成一个理想信道时分复用数字基带通信系统,使系统正常工作。
2、用示波器观察分接后的数据信号,用于数据分接的帧同步信号、位同步信号。
三、基本原理1、数字终端模块工作原理:原理框图如图 7-1 所示。
它输入单极性非归零信号,位同步信号和帧同步信号,把两路数据信号从时分复用信号中分离出来,输出串行数据信号、对串行的数据进行串并转换得到两个 8 位的并行数据信号。
两个并行信号驱动 16 个发光二极管,左边 8 个发光二极管显示第一路数据,右边 8 个二极管显示第二路数据,二极管亮状态表示“1”,熄灭状态表示“0”。
图 7-2 中主要器件是 EPM7032,这是一片可编程逻辑器件,框图中同步分离和串并变换都是由这个芯片来完成的。
它的输入需要位同步信号和帧同步信号和数据信号。
2、时分复用数字基带通信系统图 7-3 为本实验箱使用的时分复用数字基带通信系统的原理方框图。
数字信源输出时分复用单极性不归零码 NRZ,其中有一个时隙为帧同步信号,两个时隙为数据信号。
帧同步与位同步模块从 NRZ 中提取出帧同步信号和位同步信号,并且将数据和同步信号对齐后输出。
三路信号提供给终端,终端就可以把两路复用数据信号正确的提取出来。
四、实验步骤1、将信源模块的电源打开,使之正常工作;打开位同步与帧同步模块电源,使之工作;打开数字终端电源,使之正常工作。
2、将信源的同步码置为 01110010,位同步与帧同步模块的 S-PD 和 S-FS 跳线组置为 1.NRZ 和 a.NRZ,将数字终端的信号接入开关 1.BS、2.FS 和 3.DATA 全都接通。
通信原理实验报告

实验报告课程名称通信原理实验项目名称实验一数字信号基带信号实验实验二数字调制实验实验四数字解调实验实验十一PCM编译码实验实验类型实验学时班级20120812学号20120812102012081211姓名李启文李欣然指导教师张晓林实验室名称通信原理实验室实验时间2015.6.6实验成绩预习部分实验过程表现实验报告部分总成绩教师签字日期哈尔滨工程大学教务处制实验一数字信号基带信号实验一、实验目的1.了解单极性码,双极性码.归零码,不归零码等基带信号的波形特点。
2.掌握AMI.HDB的编码规则。
3.了解HDB(AMI)编译码电路CD22103.二、实验仪器1.双踪示波器一台2.通信原理VI型实验台一台3.M6信源模块。
三、实验原理AMI 码的编码规律是:信息代码1 变为带有符号的1 码即+1 或-1,1 的符号交替反转;信息代码0的为0 码。
AMI 码对应的波形是占空比为0.5 的双极性归零码,即脉冲宽度τ与码元宽度(码元周期、码元间隔)TS 的关系是τ=0.5TS。
HDB3 码的编码规律是:4 个连0 信息码用取代节000V 或B00V 代替,当两个相邻V 码中间有奇数个信息1 码时取代节为000V,有偶数个信息1 码(包括0 个信息1 码)时取代节为B00V,其它的信息0 码仍为0 码;信息码的1 码变为带有符号的1 码即+1 或-1;HDB3 码中1、B 的符号符合交替反转原则,而V 的符号破坏这种符号交替反转原则,但相邻V 码的符号又是交替反转的;HDB3 码是占空比为0.5 的双极性归零码。
四、实验步骤与结果1.熟悉信号源模块,HDB3&AMI编译码模块,及HDB3编译码模块的工作原理。
2.接通数字信号源模块的电源,用示波器观察数字信号源上的各种波形。
(1)示波器的2个接头分别接NRZ—OUT和BS—OUT,对照发光二极管的发光状态,判断数字信号源是否正常工作。
现象:将开关全部置1,发现二极管全部点亮,正常工作。
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实验四时分复用数字基带通信系统
电子二班 044 陈增贤
一、实验目的
1.掌握时分复用数字基带通信系统的基本原理及数字信号传输过程。
2.掌握位同步信号抖动、帧同步信号错位对数字信号传输的影响。
3.掌握位同步信号、帧同步信号在数字分接中的作用。
二、实验内容
1.用数字信源模块、数字终端模块、位同步模块及帧同步模块连成一个理想信道时分复用数字基带通信系统,使系统正常工作。
2.观察位同步信号抖动对数字信号传输的影响。
3.观察帧同步信号错位对数字信号传输的影响。
4.用示波器观察分接后的数据信号、用于数据分接的帧同步信号、位同步信号。
三、基本原理
本实验要使用数字终端模块。
1. 数字终端模块工作原理:
原理框图如图4-1所示,电原理图如图4-2所示(见附录)。
它输入单极性非归零信号、位同步信号和帧同步信号,把两路数据信号从时分复用信号中分离出来,输出两路串行数据信号和两个8位的并行数据信号。
两个并行信号驱动16个发光二极管,左边8个发光二极管显示第一路数据,右边8个发光二极管显示第二路数据,二极管亮状态表示“1”,熄灭状态表示“0”。
两个串行数据信号码速率为数字源输出信号码速率的1/3。
延迟1延迟2
整形
延迟3FS-IN
BS-IN
S-IN
FD FD-7
FD-15
FD-8
FD-16
BD
显示
串/并变换
串/并变换
F2
÷3
并/串变换并/串变换
D2
B1
F1
D1
SD-D
BD
显示
B2
图4-1 数字终端原理方框图
延迟1、延迟2、延迟3、整形及÷3等5个单元可使串/并变换器和并/串变换器的输入信号SD 、位同步信号及帧同步信号满足正确的相位关系,如图4-3所示。
移位寄存器40174把FD 延迟7、8、15、16个码元周期,得到FD-7、FD-15、FD-8(即F1)和FD-16(即F2)等4个帧同步信号。
在FD-7及BD 的作用下,U65(4094)将第一路串行信号变成第一路8位并行信号,在FD-15和BD 作用下,U70(4094)将第二路串行信号变成第二路8位并行信号。
在F1及B1的作用下,U66(4014)将第一路并行信号变为串行信号D1,在F2及B2的作用下,U71(4014)将第二路并行信号变为串行信号D2。
B1和B2的频率为位同步信号BS 频率的1/3,D1信号、D2信号的码速率为信源输出信号码速率的1/3。
U65、U70输出的并行信号送给显示单元。
根据数字信源和数字终端对应的发光二极管的亮熄状态,可以判断数据传输是否正确。
串/并变换及并/串变换电路都有需要位同步信号和帧同步信号,还要求帧同步信号的宽度为一个码元周期且其上升沿应与第一路数据的起始时刻对齐,因而送给移位寄存器U67的帧同步信号也必须符合上述要求。
但帧同步模块提供的帧同步信号脉冲宽度大于两个码元的宽度,且帧同步脉冲的上升沿超前于数字信源输出的基带信号第一路数据的起始时刻约半个码元(帧同步脉冲上升沿略迟后于位同步信号的上升沿,而位同步信号上升沿位于位同步器输入信号的码元中间,由帧同步器工作原理可得到上述结论),故不能直接将帧同步器提取的帧同步信号送到移位寄存器U67的输入端。
终端模块将帧同步器提取的帧同步信号送到单稳U64的输入端,单稳U64设为上升沿触发状态,其输出脉冲宽度略小于一个码元宽度,然后用位同步信号BD 对单稳输出抽样后得到FD ,如图4-3所示。
SD FD FD-7
FD-8 ( F1 )FD-15FD-16 ( F2 )
——
B1B2
BD
数据1
数据2帧同步
图4-3 变换后的信号波形
应指出的是,当数字终端采用其它电路或分接出来的数据有其它要求时,对位同步信号及帧同步信号的要求将有所不同,但不管采用什么电路,都需要符合某种相位关系的帧同步信号和位同步信号才能正确分接出时分复用的各路信号。
2. 时分复用数字基带通信系统
图4-5为时分复用数字基带通信系统原理方框图。
复接器输出时分复用单极性不归零码(NRZ 码),码型变换器将NRZ 码变为适于信道传输的传输码(如HDB 3码等),发滤波器主要用来限制基带信号频带,收滤器可以滤除一部分噪声,同时与发滤波器、信道一起构成无码间串扰的基带传输特性。
复接器和分接器都需要位同步信号和帧同步信号。
BS
位同步器
位
同步
噪声
…
BS
FS …
D 1(t)
m 1(t)
D N (t)
m N (t)
接收滤波器
发送滤波器
信道分 接器识别器
复接器帧同步器
帧同步
码型变换
码型反变换
图4-5 时分复用数字基带通信系统
本实验中复接路数N=2,信道是理想的、即相当于将发滤波器输出信号无失真地传输到收滤波器。
为简化实验设备,收、发滤波器也被省略掉。
本实验的主要目的是掌握位同步信号及帧同步信号在数字基带传输中的作用,故也可省
略码型变换和反变换单元。
四、实验步骤
本次实验使用数字信源、位同步、帧同步、数字终端这四个单元。
它们的信号连接关系如图4-6所示,其中实线表示实验板上已经布好,虚线表示实验中要手工连接的信号线(共四根)。
1.复习位同步、帧同步的实验内容并熟悉数字终端单元工作原理,按照图4-6将这四个模块连在一起,接通实验箱电源。
FS
BS-OUT
帧同步
位同步
数字终端
BS
BS-IN
S-IN
S-IN
S-IN
NRZ-OUT
数字信源
图4-6 数字基带系统连接图
2.用示波器CH1观察数字信源单元NRZ-OUT 波形,判断信源单元是否工作正常。
3.用示波器CH2观察位同步单元BS-OUT ,调节位同步单元的可变电容,使位同步信号BS-OUT 对准信源的NRZ 信号中间位置并且相位抖动最小。
分析:此时位同步信号已处于信源信号的中间位置,抖动非常小。
4.将数字信源单元的K1置于 1110010,用示波器CH2观察帧同步单元FS 信号与信源NRZ 信号的相位关系,判断帧同步单元是否工作正常。
分析:每发送一帧,帧同步信号来一个脉冲。
可以确保时分复用信号的正确分接。
5.当位同步单元、帧同步单元已正确地提取出位同步信号和帧同步信号时,通过发光二极管观察两路8bit数据已正确地传输到收终端。
(1)数字信源单元的发光二极管情况
(2)数字终端单元的发光二极管情况
分析:对比可知,数据已正确传输到数据终端。
6.用示波器观察分接出来的两路8bit周期信号D1(对应位同步B1)和D2(对应B2)。
(1)D1的波形:
(2)D2的波形:
分析:两个波形相差一个脉冲波形。
五、实验报告要求
本实验系统中,为什么位同步信号在一定范围内抖动时并不发生误码?位同步信号的这个抖动范围大概为多少?在图4-5所示的实际通信系统中是否也存在此现象?为什么。
答:本实验系统中信道是理想的,无噪声且无码间干扰,只要位同步抖动范围不超过码元宽度就不会发生误码(当BDA处于NRZ码中间时)。
图4-5所示实际通信通信系统中则不存在这种现象。
在那里即使位同步信号无任何抖
动,由于信道噪声不可能为零,必然有误码。
而位同步信号抖动越大,误码率越大。