八年级几何证明专题训练(50题)

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初二上几何证明题100题专题训练

初二上几何证明题100题专题训练

M N DE B CA八年级上册几许题博题锻炼100题之阳早格格创做1、 已知:正在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,正在BC 上任与一面P ,做PQ ∥AB 接AC 于Q ,做PR ∥CA 接BA 于R ,D 是BC 的中面,供证:⊿RDQ 是等腰曲角三角形.2、 已知:正在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,D 是AC 的中面,AE ⊥BD ,AE 延少线接BC 于F ,供证:∠ADB=∠FDC.3、 已知:正在⊿ABC 中BD 、CE 是下,正在BD 、CE 或者其延少线上分别截与BM=AC 、CN=AB ,供证:MA ⊥NA.4、已知:如图(1),正在△ABC 中,BP 、CP 分别仄分∠ABC战∠ACB ,DE 过面P 接AB 于D ,接AC于E ,且DE ∥BC .供证:DE -DB=EC . 5、正在Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC=90°,O 为BC 的中面.(1)写出面O 到△ABC 的三个顶面A 、B 、C 的距离的大小闭系(没有央供道明);(2)如果面M 、N 分别正在线段AB 、AC 上移动,正在移动中脆持AN =BM ,请推断△OMN 的形状,并道明您的论断.6、如图,△ABC 为等边三角形,延少BC 到D ,延少BA 到E ,AE=BD , 连结EC 、ED ,供证:CE=DE7、如图,等腰三角形ABC 中,AB =AC ,∠A =90°,BD 仄分∠ABC ,DE ⊥BC 且BC =10,供△DCE 的周少.8. 如图,已知△EAB ≌△DCE ,AB ,EC 分别是二个三角形的最少边,∠A =∠C =35°,∠CDE =100°,∠DEB =10°,供∠AEC 的度数.9. 如图,面E 、A 、B 、F 正在共一条曲线上,AD 与BC 接于面A BCO M NO, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.供证:∠C=∠D10.如图,OP仄分∠AOB,且OA=OB.(1)写出图中三对于您认为齐等的三角形(注:没有增加所有辅帮线);(2)从(1)中任选一个论断举止道明.11. 已知:如图,AB=AC,DB=DC,AD的延少线接BC于面E,供证:BE=EC.12. 如图,正在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,供∠B战∠C的度数.13. 如图,B、D、C、E正在共背去线上,AB=AC,AD=AE,供证:BD=CE.14. 写出下列命题的顺命题,并推断顺命题的实假.如果是实命题,请赋予道明;•如果是假命题,请举反例道明.命题:有二边上的下相等的三角形是等腰三角形.15. 如图,正在△ABC中,∠ACB=90º,D是AC上的一面,且AD=BC,DE AC于D,∠EAB=90º.供证:AB=AE.16. 如图,等边△ABC中,面P正在△ABC内,面Q正在△ABC中,B,P,Q三面正在一条曲线上,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试道明您的论断.17. 如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE接AB于E,接BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周少为几?18.如图所示,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂脚分别是E,F,供证:CE=DF.19. 如图,已知△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE ,垂脚为E ,AD ⊥CE ,垂脚为D.(1)推断曲线BE 与AD 的位子闭系是____;BE 与AD 之间的距离是线段____的少;(2)若AD =6 cm ,BE =2 cm ,供BE 与AD 之间的距离及AB 的少.20. 如图,已知 △ABC 、△ADE 均为等边三角形,面D 是BC 延少线上一面,连结CE ,供证:BD=CE 21. 如图,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,AD ⊥AC 接BC•于面D ,供证:•BC=3AD.22. 如图,四边形ABCD 中,∠DAB=∠BCD=90°,M 为BD 中面,N 为AC中面,供证:MN ⊥AC .23、已知:如图所示,正在△ABC 中,∠ABC=45°,CD ⊥AB 于面D ,BE仄分∠ABC ,且BE ⊥AC 于面E ,与CD 相接于面F ,H 是BC 边的中面,对接DH 与BE 相接于面G .(1)供证:BF=AC ; (2)供证:DG=DF .24. 如图,面B ,D 正在射线AM 上,面C ,E 正在射线AN 上,且AB=BC=CD=DE ,已知∠EDM=84°,供∠A 的度数.25. 如图所示,正在△ABC 中,AB=AC ,BD ⊥AC 于面D ,CE ⊥AB 于面E ,BD ,CE 相接于F.供证:AF 仄分∠BAC.26. 如图所示,△ABC ≌△ADE ,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,供 ∠DFB 战∠DGB 的度数.27. 已知:如图,正在△ABC 中,AB=AC ,面D 正在边BC 上,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,且DE=DF ,B AED C供证:△ABD ≌△ACD28. 如图,一弛曲角三角形的纸片ABC ,二曲角边AC=6cm ,BC=8cm .现将曲角边AC 沿曲线AD 合叠,使它降正在斜边AB 上,且AC 与AE 沉合,供CD 的少.29. 已知:如图,正在△ABC 中,AB=AC ,BD 仄分∠ABC ,E 是底边BC 的延少线上的一面且CD=CE.(1)供证:△BDE 是等腰三角形(2)若 ∠A=36°,供∠ADE 的度数. 30. 如图,正在△ABC 中,AB=CB ,∠ABC=90°,D 为AB 延少线上一面,面E 正在BC 边上且BE=BD ,连结AE 、DE 、DC .(1)供证:AE=CD ;(2)若∠CAE=30°,供∠BDC 的度数.31. 如图,正在ABC ∆中,面D 正在AC 边上,DB=BC ,面E 是CD 的中面,面F 是AB 的中面,则不妨得到论断:12EF AB =,请道明缘由. 32. 已知:如图,正在ABC ∆中,C ABC ∠=∠,面D 为边AC 上的一个动面,延少AB 至E ,使BE=CD ,连结DE ,接BC 于面P.(1)DP 与PE 相等吗?请道明缘由.(2)若60C ∠=︒,AB=12,当DC=_________时,BEP ∆是等腰三角形.(没有必道明缘由)33. 如图,C 为线段BD 上一面(没有与面B ,D 沉合),正在BD 共侧分别做正三角形ABC 战正三角形CDE ,AD 与BE 接于一面F ,AD 与CE 接于面H ,BE 与AC 接于面G .(1)供证:BE=AD ;A B C D E(2)供∠AFG 的度数;(3)供证:CG=CH34. 已知:如图,正在△ABC 中,CD ⊥AB ,CD=BD ,BF 仄分∠DBC ,与CD ,AC 分别接与面E 、面F ,且DA=DE ,H 是BC 边的中面,连结DH 与BE 相接于面G .(1)供证:△EBD ≌△ACD ;(2)供证:面G 正在∠DCB 的仄分线上(3)探索索CF 、GF 战BG 之间的等量闭系,并道明您的论断.35. 如图,正在正在△ABC 中,AB=CB ,∠ABC=90°,F 为AB 延少线上一单,面E 正在BC 上,且AE=CF.(1)供证:CBF Rt ABE Rt ∆≅∆(2)若∠CAE=30°,供∠ACF 的度数36. 如图,△ACD 战△BCE 皆是等腰曲角三角形,∠ACD =∠BCE =90°,AE 接DC 于F ,BD 分别接CE ,AE 于面G 、H. 试预测线段AE 战BD 数量闭系,并道明缘由.37. 如图,正在△ABC 中,AB =AC ,AD 战BE 是下,它们相接于面H ,且AE =BE .供证:AH =2BD .38. 如图,正在ABC ∆中,32B ︒∠=,48C ︒∠=,,AE 仄分BAC ∠接BC 于面E ,DF AE ⊥于面F ,供ADF ∠AAM EGF D C B A 39. 如图所示,正在△ABC 中,已知面D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中面,且ABC S ∆ =4,则BEF S ∆ 的值为几.40. 如图,ABC ∆中,90ACB ∠=,CD BA ⊥于D ,AE 仄分BAC ∠接CD 于F ,接BC 于E ,供证:CEF ∆是等腰三角形.41. 如图,正在四边形ABCD 中,DC ∥AB , BD 仄分∠ADC , ∠ADC=60°,过面B 做BE ⊥DC ,过面A 做AF ⊥BD ,垂脚分别为E 、F ,对接EF.推断△BEF 的形状,并道明缘由.42. 如图,已知Rt △ABC ≌Rt △ADE ,∠ABC =∠ADE =90°,BC 与DE 相接于面F ,对接CD ,EB.(1)图中另有几对于齐等三角形,请您一一枚举;(没有必道明)(2)供证:CF =EF.43. 正在ABC ∆中,BO 仄分ABC ∠,面P 为曲线AC 上一动面,PO BO ⊥于面O .(1)如图1,当40ABC ︒∠=,60BAC ︒∠=,面P 与面C 沉适时,供APO ∠的度数;(2)如图2,当面P正在AC 延少线时,供证:()12APO ACB BAC ∠=∠-∠; (3)如图3,当面P 正在边AC 所示位子时,请间接写出APO ∠与ACB ∠,BAC ∠之间的数量闭系式.44. 如图,正在ABC ∆中,BAD DAC ∠=∠,DF AB ⊥,DM AC ⊥,AF=10cm , AC=14cm ,动面E 以2cm/s 的速度从A 面背F 面疏通,动面G 以1cm/s 的速度从C 面背A 面疏通,当一个面到达末面时,另一个面随之停止疏通,设疏通时间为t .(1) 供证:正在疏通历程中,没有管与何值,皆有2AED DGC S S ∆∆=; (2) 当与何值时,DFE ∆与DMG ∆齐等.D C45. 如图,正在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC合叠,使面B恰佳降正在边AC上,与面'B沉合,AE为合痕,供'EB的少度46. 如图,已知ΔABC是等腰曲角三角形,∠C=90°.(1)支配并瞅察,如图,将三角板的45°角的顶面与面C沉合,使那个角降正在∠ACB的里里,二边分别与斜边AB接于E、F二面,而后将那个角绕着面C正在∠ACB的里里转动,瞅察正在面E、F的位子爆收变更时,AE、EF、FB中最少线段是可末究是EF?写出瞅察截止.(2)探索:AE、EF、FB那三条线段是可组成以EF为斜边的曲角三角形?如果能,试加以道明.47. 已知BD,CE是△ABC的二条下,M、N分别为BC、DE的中面.(1)请写出线段MN与DE的位子有什么闭系?请道明缘由.(2)当∠A=45°时,请推断1△EMD为何种三角形,并道明缘由48. 如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过面A的一条曲线,且面B,C正在AE的二侧,BD⊥AE于面D,CE⊥AE于面E.(1)供证:BD=DE+CE;(2)若曲线AE绕面A转动到如图(2)的位子(BD<CE)时,其余条件没有变,问BD与DE,CE的闭系怎么样?请赋予道明;(3)若曲线AE绕面A转动到如图(3)的位子(BD>CE)时,其余条件没有变,问BD与DE,CE的闭系怎么样?请间接写出截止,没有需道明.49. 如图1,二个没有齐等的等腰曲角三角形OAB战等腰曲角三角形OCD 叠搁正在所有,而且有大众的曲角顶面O.(1)正在图1中,您创造线段AC ,BD 的数量闭系是________________ , 曲线AC ,BD 相接成_________度角.(2)将图1中的△OAB 绕面O 顺时针转动90°角,那时(1)中的二个论断是可创造?请搞出推断并道明缘由(3)将图1中的△OAB 绕面O 顺时针转动一个钝角,得到图3,那时(1)中的二个论断是可创造?请做出推断并道明缘由.50.△BEC 是等腰曲角三ABCD 的里积.51. △O ,过面O 分别做OD AB OE BC OF CA ⊥⊥⊥、、,垂脚分别为面D E F 、、. (1)如图1,若面O 是等边ABC △的三条下线的接面,请分别道明下列二个论断创造的缘由. 论断1.2OD OE OF ++=;论断2.32AD BE CF a ++=; (2)如图2,若面O 是等边ABC △内任性一面,则上述论断12、是可仍旧创造?(写出道理历程).52. 已知二个共一个顶面的等腰Rt △ABC ,Rt △CEF ,∠ABC=∠CEF=90°,对接AF ,M 是AF 的中面,对接MB 、ME .(1)如图1,当CB 与CE 正在共背去线上时,供证:MB ∥CF ;(2)如图1,若CB=a ,CE=2a ,供BM ,ME 的少;(3)如图2,当∠BCE=45°时,供证:BM=ME .53. 如图,已知ABC △中,∠B=∠C ,AB=AC=8厘米,BC=6厘米,面D 为AB 的中面.如果面P 正在线段BC 上以每秒2厘米的速度由B 面背C 面疏通,共时,面Q 正在线段CA 上以每秒a 厘米的速度由C 面背A 面疏通,设疏通时间为t (秒).O图1 图2 图B(1)用含t 的代数式表示线段PC 的少度;(2)若面P 、Q 的疏通速度相等,通过1秒后,BPD △ 与CQP △是可齐等,请道明缘由;(3)若面P 、Q 的疏通速度没有相等,当面Q的疏通速度a为几时,不妨使BPD △与CQP △齐等?(4)若面Q 以(3)中的疏通速度从面C 出收,面P 以本去的疏通速度从面B 共时出收,皆顺时针沿ABC △三边疏通,供通过多万古间面P 与面Q 第一次正在ABC △的哪条边上相逢?54. 如图,正在ABC ∆中,BAD DAC ∠=∠,DF AB ⊥,DM AC ⊥,AF=10cm ,AC=14cm ,动面E 以2cm/s 的速度从A 面背F 面疏通,动面G 以1cm/s 的速度从C 面背A 面疏通,当一个面到达末面时,另一个面随之停止疏通,设疏通时间为t .(1)供证:正在疏通历程中,没有管t 与何值,皆有2AED DGC S S ∆∆=;(2)当t 与何值时,DFE ∆与DMG ∆齐等供(3)正在(2)的前提下,若119126BD DC =,228AED S cm ∆=,BFD S ∆55. 已知等边△ABC 战面P ,设面P 到△ABC3边的AB 、AC 、BC•的距离分别是h1,h2,h3,△ABC 的下为h ,若面P 正在一边BC 上(图1),此时h=0,可得论断h1+h2+h3=h ,请您探索以下问题:当面P 正在△ABC 内(图2)战面P 正在△ABC 中(图3)那二种情况时,h1、h2、h3与h•之间有何如的闭系,请写出您的预测,并简要道明缘由.(1) (2) (3)D B C P AQ56.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若动面P从面C启初,按CABC的路径疏通,且速度为每秒2㎝,设疏通的时间为t秒.(1)供t为何值时,CP把△ABC的周少分成相等的二部分;(2)供t为何值时,CP把△ABC的里积分成相等的二部分;并供此时CP 的少;(3)供t为何值时,△BCP为等腰三角形?57. 已知,△ABC是边少3cm的等边三角形.动面P以1cm/s的速度从面A 出收,沿线段AB背面B疏通.(1)如图1,设面P的疏通时间为t(s),那么t=(s)时,△PBC是曲角三角形;(2)如图2,若另一动面Q从面B出收,沿线段BC背面C疏通,如果动面P、Q皆以1cm/s的速度共时出收.设疏通时间为t(s),那么t为何值时,△PBQ是曲角三角形?(3)如图3,若另一动面Q从面C出收,沿射线BC目标疏通.对接PQ接AC于D.如果动面P、Q皆以1cm/s的速度共时出收.设疏通时间为t(s),那么t为何值时,△DCQ是等腰三角形?(4)如图4,若另一动面Q从面C出收,沿射线BC目标疏通.对接PQ接AC于D,对接PC.如果动面P、Q皆以1cm/s的速度共时出收.请您预测:正在面P、Q的疏通历程中,△PCD战△QCD的里积有什么闭系?并道明缘由.58.如图所示,已知AD是∠BAC的仄分线,EF笔曲仄分AD接BC的延少线于面F,接AD于面E,对接AF,供证:∠B=∠CAF.59.如图所示,AD是∠BAC的仄分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂脚分别为E,F,对接EF,EF与AD接于面G,供证:AD笔曲仄分EF.60.已知一个等腰三角形二内角的度数之比为1:4,则那个等腰三角形顶角的度数为_________.15.如图所示,已知面D 是等边三角形ABC 的边BC 延少线上的一面,∠EBC=∠DAC ,CE ∥AB.供证:△CDE 是等边三角形.61.如图所示,正在△ABC 中,AB=AC ,正在AB 边上与面D ,正在AC 的延少线上与面E ,使得BD=CE ,对接DE 接BC 于面G ,供证:DG=GE.62.一艘轮船以15海里/时的速度由北背北航止,如图,正在A 处视小岛P ,测得∠PAN=15°,二小时后,轮船到达B 处,测得∠PBN=30°,正在小岛P 周围18海里的范畴内有暗礁,若轮船继承背北航止,有无触礁伤害?63.如图,公园内二条小河MO 、NO 正在O处汇合,二河产死的半岛上有一处古迹P.现计划正在二条小河上各建一座小桥Q 战R ,并正在半岛上建三段小路,连通二座小桥战古迹.那二座小桥应建正在那边,才搞使建盘费最少? 64. 三角形ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,AB 的笔曲仄分线EF 接AB 于E ,接BC 于F .若FC=3cm ,则供BF 少度65. 正在Rt △ABC 中,∠CE 是斜边上的下.(1)请道明AB 的少.668cm ,•少BC•为10cm .痕为AE ).念一念,此时EC 67、如图一齐四边形草坪供那块草坪的里积.68. 如图,A 、B 二个小集镇正在河流CD 的共侧,分别到河的距离为AC=10N B A B千米,BD=30千米,且CD=30千米,当前要正在河边建一自去火厂,背A、B二镇供火,铺设火管的费用为每千米3万,请您正在河流CD上采用火厂的位子M,使铺设火管的费用最节省,并供出总费用是几?69.如图,A市局里站测得台风核心正在A市正东目标300千米的B处,以107千米/时的速度背北偏偏西60°的BF目标移动,距台风核心200•千米范畴内是受台风做用的地区.(1)A市是可会受到台风的做用?写出您的论断并赋予道明;(2)如果A市受那次台风做用,那么受台风做用的时间有多少?70、如图:正在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角仄分线,∠1=∠B,试道明AB=AC+CD71、如图,AD是∠BAC的角仄分线,DE⊥AB垂脚为E,DF⊥AC,垂脚为面F,且BD=CD 供证:BE=CF72、如图,面B战面C分别为∠MAN二边上的面,AB=AC.(1)按下列语句绘出图形:①AD⊥BC,垂脚为D;②∠BCN的仄分线CE与AD的延少线接于面E;③连结BE;(2)正在完毕(1)后没有增加线段战字母的情况下,请您写出除△ABD≌△ACD中的二对于齐等三角形:____≌____,____≌____;(3)并采用其中的一对于齐等三角形给予道明.73、已知:AB=AC,AD⊥BC,CE仄分∠BCN,供证:△ADB≌△ADC;△BDE≌△CDE.AB D CM NE74、如图,PB、PC分别是△ABC的中角仄分线且相接于面P.供证:面P正在∠A的仄分线上AB CP75、如图,△ABC中,p是角仄分线AD,BE的接面. 供证:面p正在∠C 的仄分线上76、下列道法中,过失的是()A.三角形任性二个角的仄分线的接面正在三角形的里里B.三角形二个角的仄分线的接面到三边的距离相等C.三角形二个角的仄分线的接面正在第三个角的仄分线上D.三角形任性二个角的仄分线的接面到三个顶面的距离相等77、如图正在三角形ABC中BM=MC∠ABM=∠ACM供证AM仄分∠BAC78、如图,AP、CP分别是△ABC中角∠MAC与∠NCA的仄分线,它们相接于面P,PD⊥BM于面D,PF⊥BN于面F.供证:BP为∠MBN的仄分线.79、如图,正在∠AOB的二边OA,OB上分别与OM=ON,OD=OE,DN 战EM相接于面C.供证:面C正在∠AOB的仄分线上.80、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中面,DM仄分∠ADC.(1)若对接AM,则AM是可仄分∠BAD?请您道明您的论断;(2)线段DM与AM有何如的位子闭系?请道明缘由.81、八(1)班共教上数教活动课,利用角尺仄分一个角(如图所示).安排了如下规划:(Ⅰ)∠AOB是一个任性角,将角尺的曲角顶面P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺二边相共的刻度与M 、N 沉合,即PM=PN ,过角尺顶面P 的射线OP 便是∠AOB 的仄分线.(Ⅱ)∠AOB 是一个任性角,正在边OA 、OB 上分别与OM=ON ,将角尺的曲角顶面P 介于射线OA 、OB 之间,移动角尺使角尺二边相共的刻度与M 、N 沉合,即PM=PN ,过角尺顶面P 的射线OP 便是∠AOB 的仄分线.(1)规划(Ⅰ)、规划(Ⅱ)是可可止?若可止,请道明;若没有成止,请道明缘由;(2)正在规划(Ⅰ)PM=PN 的情况下,继承移动角尺,共时使PM ⊥OA ,PN ⊥OB .此规划是可可止?请道明缘由.内的一面,PE ⊥AB ,PF ⊥AC ,垂脚分别为面E ,F ,AE=AF.供证:(1)PE=PF ;(2)面P 正在∠BAC 的角仄分线上.83、如图,面D 、B 分别正在∠A 的二边上,C 是∠A 内一面,AB=AD ,BC=CD ,CE ⊥AD 于E ,CF ⊥AF 于F.供证:CE=CF84、已知三角形三边少为a ,b ,c ,且丨a+b+c 丨+丨a-b-c 丨=10,供b 的值.85、已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,供证:EF=AC86、如图,△ABC 战△ADE 皆是等腰曲角三角形,CE与BD 相接于面M,BD 接AC 于面N ,道明:(1)BD=CE.(2)BD ⊥CE.87、如图,已知AD ∥BC ,∠PAB 的仄分线与∠CBA 的仄分线相接于E ,CE 的连线接AP 于D .供证:AD+BC=ABB ACD F 2 1 E88、如图,△ABC中BA=BC,面D是AB延少线上一面,DF⊥AC于F接BC于E,供证:△DBE是等腰三角形.89、如图,正在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AC上一面,AE⊥BD 接BD的延少线于E,且AE=1BD.供证:BD是∠ABC的角仄分线.290、如图,∠BAD=∠CAD,AD⊥BC,垂脚为面D,BD=CD可知哪些线段是哪个三角形的角仄分线、中线、下?91、如图所示,正在△ABC中,已知AC=8,BC=6,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,供BE的少92、如图,AD是△ABC的角仄分线,DE∥AB,DF∥AC,EF接AD于面O.请问:DO是△DEF的角仄分线吗?请道明缘由.(2)若将论断与AD是∠CAB的角仄分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件接换,所得命题精确吗?93、如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的仄分线接于面I,根据下列条件,供∠BIC的度数.(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,则∠BIC=°(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BIC=°(3)若∠A=90°,则∠BIC=°;(4)若∠A=n°则∠BIC=°(5)从上述估计中,咱们能创造∠BIC与∠A的闭系吗?AIB C94、如图,供证∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°95、如图,没有准则的五角星图案,供证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°96、D为△ABC的边AB上一面,且∠ADC=∠ACD.供证:∠ACB>∠B97、如图,D是BC延少线上的一面,∠ABC.∠ACD的仄分线接于面E,供证:∠E=1/2∠A98、如图,BE与CD相接于面A,CF为∠BCD的仄分线,EF为∠BED的角仄分线.(1)试供∠F与∠B,∠D的闭系;(2)若∠B:∠D:∠F=2:4:x 供X的值99、如图,正在△ABC中,∠B=47°,三角形的中角∠DAC战∠ACF的仄分线接于面E,则∠AEC=度.100.如图,正在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,D为DC的中面,CE⊥AD于E,BF∥AC接CE的延少线于面F.供证:AB笔曲仄分DF.。

初二数学几何题50道,要带答案带过程

初二数学几何题50道,要带答案带过程

初二数学几何题50道,要带答案带过程选择题:1. 若两角互为补角,则它们的差是()。

A.0°B.45°C.60°D.90°2. 在图中,如点S、T分别在边AB的延长线上,且∠ASP=60°,∠BAT=20°,则∠AST为()。

A.40°B.50°C.80°D.110°3. 已知正方形ABCD的边长为5cm,点E、F分别在边AD、AB上,且AE=BF,则三角形CEF的面积为()。

A.(5/8) cm²B.(9/8) cm²C.(13/8) cm²D.(15/8) cm²4. 如果一个圆心角的度数为30°,则它所对的弧度数是()。

A.π/6B.π/3C.π/4D.π/2填空题:1.如图,已知BC平分∠ABD,设∠BAC=a°,∠BCA=b°,则∠CBD=\_\_\_\_°。

2.如图,点A、B、C在同一条直线上,则对于ΔABC来说,以下说法正确的是:①AB=AC;②\angleBAC是钝角;③\angleABC+\angleACB =180^\circ,所以\angleABC=\_\_\_\_°,\angleACB=\_\_\_\_°。

3. 已知直角三角形ABC,其中\angleC=90°,BC=3,AC=4,则AB=\_\_\_\_。

4.如图,长方形ABCD中,点E、F分别为BC、CD上的点,若∠BAE=∠EFD,AB=10cm,则DF=\_\_\_\_cm。

解答题:1.如图,在\triangleABC中,垂足分别为D、E、F。

若AC=6,BD=8,DE=5,EF=9,则BC=()。

2.如图,已知\angleBAC=60°,AD平分\angleBAC,且BD=AD,点E为AD的延长线上的点,且\angleBEC=140°,则\angleACD=\_\_\_\_\_\_°。

八年级几何证明题集锦及解答值得收藏

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For personal use only in study and research; not for commercial use八年级几何全等证明题归纳1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=45°,BD⊥CD.过点C作CE⊥AB 于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连接EG、AF.求证:CF=AB+AF.证明:在线段CF上截取CH=BA,连接DH,∵BD⊥CD,BE⊥CE,∴∠EBF+∠EFB=90°,∠DFC+∠DCF=90°,∵∠EFB=∠DFC,∴∠EBF=∠DCF,∵DB=CD,BA=CH,∴△ABD≌△HCD,∴AD=DH,∠ADB=∠HDC,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=45°,∴∠HDC=45°,∴∠HDB=∠BDC—∠HDC=45°,∴∠ADB=∠HDB,∵AD=HD,DF=DF,∴△ADF≌△HDF,∴AF=HF,∴CF=CH+HF=AB+AF,∴CF=AB+AF.2.如图,ABCD为正方形,E为BC边上一点,且AE=DE,AE与对角线BD交于点F,连接CF,交ED于点G.判断CF与ED的位置关系,并说明理由.解:垂直.理由:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠CBD,AB=BC,∵BF=BF,∴△ABF≌△CBF,∴∠BAF=∠BCF,∵在RT△ABE和△DCE中,AE=DE,AB=DC,∴RT△ABE≌△DCE,∴∠BAE=∠CDE ,∴∠BCF=∠CDE ,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠BCF+∠DEC=90°,∴DE ⊥CF .3.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90º,AB =AD ,DE ⊥CD 交AB 于E ,DF 平分∠CDE 交BC 于F ,连接EF .证明:CF =EF解:过D 作DG ⊥BC 于G .由已知可得四边形ABGD 为正方形, ∵DE ⊥DC∴∠ADE+∠EDG=90°=∠GDC+∠EDG ,∴∠ADE=∠GDC .又∵∠A=∠DGC 且AD=GD ,∴△ADE ≌△GDC ,∴DE=DC 且AE=GC .在△EDF 和△CDF 中∠EDF=∠CDF ,DE=DC ,DF 为公共边,∴△EDF≌△CDF ,∴EF=CF4.已知:在⊿ABC 中,∠A=900,A EB F CDAB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB=∠FDC。

初二上几何证明题100题专题训练

初二上几何证明题100题专题训练

MNDEB CA八年级上册几何题专题训练100题1、 已知:在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,在BC 上任取一点P ,作PQ ∥AB 交AC 于Q ,作PR ∥CA 交BA 于R ,D 是BC 的中点,求证:⊿RDQ 是等腰直角三角形。

RQDCABP2、 已知:在⊿ABC 中,∠A=900,AB=AC ,D 是AC 的中点,AE ⊥BD ,AE 延长线交BC 于F ,求证:∠ADB=∠FDC 。

EFDCAB3、 已知:在⊿ABC 中BD 、CE 是高,在BD 、CE 或其延长线上分别截取BM=AC 、CN=AB ,求证:MA ⊥NA 。

A BCD E P 图 ⑴4、已知:如图(1),在△ABC 中,BP 、CP 分别平分∠ABC 和∠ACB ,DE 过点P 交AB 于D ,交AC 于E ,且DE ∥BC .求证:DE -DB=EC .5、在Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,O 为BC 的中点。

(1)写出点O 到△ABC 的三个顶点A 、B 、C 的距离的大小关系(不要求证明);(2)如果点M 、N 分别在线段AB 、AC 上移动,在移动中保持AN =BM ,请判断△OMN 的形状,并证明你的结论。

C N6、如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD,连结EC、ED,求证:CE=DE7、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周长。

8. 如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.9. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证:∠C=∠DFOEDCB A10.如图,OP 平分∠AOB ,且OA=OB .(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线); (2)从(1)中任选一个结论进行证明.11. 已知:如图,AB =AC ,DB =DC ,AD 的延长线交BC 于点E ,求证:BE =EC 。

八年级上册几何证明题

八年级上册几何证明题

八年级上册几何证明题一、三角形内角和定理相关证明题。

1. 已知:在△ABC中,∠A = 50°,∠B = 60°,求证:∠C = 70°。

解析:根据三角形内角和定理,三角形内角和为180°。

在△ABC中,因为∠A+∠B +∠C=180°,已知∠A = 50°,∠B = 60°,所以∠C=180°∠A ∠B = 180°-50° 60° = 70°。

2. 如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,∠B = 70°,∠C = 30°,求∠ADC的度数。

解析:根据三角形内角和定理,在△ABC中,∠BAC=180°∠B ∠C = 180°-70° 30° = 80°。

因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAD = 1/2∠BAC = 40°。

在△ABD中,根据三角形外角性质,∠ADC = ∠B+∠BAD,所以∠ADC = 70°+40° = 110°。

二、等腰三角形性质证明题。

3. 已知:在等腰△ABC中,AB = AC,∠A = 80°,求∠B和∠C的度数。

解析:因为AB = AC,所以△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形两底角相等的性质,设∠B =∠C=x。

根据三角形内角和定理,∠A+∠B +∠C = 180°,即80°+x + x = 180°,2x=180° 80°,2x = 100°,x = 50°,所以∠B =∠C = 50°。

4. 如图,在等腰三角形ABC中,AB = AC,BD⊥AC于点D,求证:∠CBD=(1)/(2)∠A。

解析:设∠A=x。

因为AB = AC,所以∠ABC =∠ACB=(1)/(2)(180° x)=90°-(x)/(2)。

八年级几何证明专题训练(50题)

八年级几何证明专题训练(50题)

八年级几何证明专题训练1. 如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.2. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证:∠C=∠D3.如图,OP平分∠AOB,且OA=OB.(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线);(2)从(1)中任选一个结论进行证明.4. 已知:如图,AB=AC,DB=DC,AD的延长线交BC于点E,求证:BE=EC。

5. 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,求∠B和∠C的度数。

7. 写出下列命题的逆命题,并判断逆命题的真假.如果是真命题,请给予证明;•如果是假命题,请举反例说明.命题:有两边上的高相等的三角形是等腰三角形.8. 如图,在△ABC中,∠ACB=90º,D是AC上的一点,且AD=BC,DE AC于D,∠EAB=90º.求证:AB=AE.9. 如图,等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,B,P,Q三点在一条直线上,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.10. 如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为多少?6. 如图,B、D、C、E在同一直线上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE。

11. 如图所示,AC ⊥BC ,AD ⊥BD ,AD =BC ,CE ⊥AB ,DF ⊥AB ,垂足分别是E ,F ,求证:CE =DF.12. 如图,已知△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE ,垂足为E ,AD ⊥CE ,垂足为D. (1)判断直线BE 与AD 的位置关系是____;BE 与AD 之间的距离是线段____的长; (2)若AD =6 cm ,BE =2 cm ,求BE 与AD 之间的距离及AB 的长.13. 如图,已知 △ABC 、△ADE 均为等边三角形,点D 是BC 延长线上一点,连结CE ,求证:BD=CE14. 如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,AD ⊥AC 交BC •于点D ,求证:•BC =3AD .B AE DC15. 如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,N为AC中点,求证:MN⊥AC.16、已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=A C;(2)求证:DG=DF.17. 如图,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数.18. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于F.求证:AF平分∠BAC.19. 如图所示,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥AC,且DE=DF,求证:△ABD≌△ACD21. 如图,一张直角三角形的纸片ABC,两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长.22. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,E是底边BC的延长线上的一点且CD=CE.(1)求证:△BDE是等腰三角形(2)若∠A=36°,求∠ADE的度数.23. 如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上且BE=BD,连结AE、DE、DC.(1)求证:AE=CD;(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.24. 如图,在ABC∆中,点D在AC边上,DB=BC,点E是CD的中点,点F是AB的中点,则可以得到结论:12EF AB=,请说明理由.EFDB CAAB CDE25. 已知:如图,在ABC ∆中,C ABC ∠=∠,点D 为边AC 上的一个动点,延长AB 至E ,使BE=CD ,连结DE ,交BC 于点P. (1)DP 与PE 相等吗?请说明理由.(2)若60C ∠=︒,AB=12,当DC=_________时,BEP ∆是等腰三角形.(不必说明理由)26. 如图,C 为线段BD 上一点(不与点B ,D 重合),在BD 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ,AD 与BE 交于一点F ,AD 与CE 交于点H ,BE 与AC 交于点G 。

八年级几何证明题集锦及解答值得收藏

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八年级几何全等证明题归纳1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB= 45°,BD⊥CD.过点C作CE⊥AB于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连接EG、AF.求证:CF= AB+AF.证明:在线段CF上截取CH= BA,连接DH,∵BD⊥CD,BE⊥CE,∴∠EBF+∠EFB= 90°,∠DFC+∠DCF= 90°,∵∠EFB= ∠DFC,∴∠EBF= ∠DCF,∵DB= CD,BA= CH,∴△ABD≌△HCD,∴AD= DH,∠ADB= ∠HDC,∵AD∥BC,∴∠ADB= ∠DBC= 45°,∴∠HDC= 45°,∴∠HDB= ∠BDC—∠HDC= 45°,∴∠ADB= ∠HDB,∵AD= HD,DF= DF,∴△ADF≌△HDF,∴AF= HF,∴CF= CH+HF= AB+AF,∴CF= AB+AF.2.如图,ABCD为正方形,E为BC边上一点,且AE= DE,AE与对角线BD交于点F,连接CF,交ED于点G.判断CF与ED的位置关系,并说明理由.解:垂直.理由:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD= ∠CBD,AB= BC,∵BF= BF,∴△ABF≌△CBF,∴∠BAF= ∠BCF,∵在RT△ABE和△DCE中,AE= DE,AB= DC,∴RT△ABE≌△DCE,∴∠BAE= ∠CDE,∴∠BCF= ∠CDE,∵∠CDE+∠DEC= 90°,∴∠BCF+∠DEC= 90°,∴DE⊥CF.3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90º,AB=AD,DE⊥CD交AB于E,DF平分∠CDE交BC于F,连接EF.证DA明:CF=EF解:EB F C过D作DG⊥BC于G.由已知可得四边形ABGD为正方形,∵DE⊥DC∴∠ADE+∠EDG= 90°= ∠GDC+∠EDG,∴∠ADE= ∠GDC.又∵∠A= ∠DGC且AD= GD,∴△ADE≌△GDC,∴DE= DC且AE= GC.在△EDF和△CDF中∠EDF= ∠CDF,DE= DC,DF为公共边,∴△EDF ≌△CDF,∴EF= CF4.已知:在⊿ABC中,∠A= 900,AB= AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB= ∠FDC。

初二几何证明题(完整版)

初二几何证明题(完整版)

初二几何证明题初二几何证明题..bf=e=bd== ∠bdf=∠bfdf=be d== ∠df ∠fd== ∠bdf+∠df ∠bfd+∠fd== ∠bd ∠bf矛盾,从而假设不成立所以ab=a。

2、两地角的平分线相等,为等腰三角形作三角形ab,d,be为角,b的角平分线,交于ab,be.两平分线交点为o连结de,即de平行b,所以三角形do与ob相似。

有dod=eoeb,又eb=d所以do=eo,三角形ob为等腰又角ode=ob=oed=ob又因为be和d是叫平分线,所以容易得出角=角b,即ab为等腰。

第三篇:初二几何证明题28.(本小题满分10分)如图,在矩形abd中,ab=8,ad=6,点p、q分别是ab边和d边上的动点,点p从点a向点b运动,点q从点向点d运动,且保持ap-q。

设ap=x(1)当pq∥ad时,求x的值;(2)当线段pq的垂直平分线与b边相交时,求x的取值范围;(3)当线段pq的垂直平分线与b相交时,设交点为e,连接ep、eq,设△epq的面积为s,求s关于x的函数关系式,并写出s的取值范围。

21.(本小题满分9分)如图,直线?x?m与双曲线?(1)求m及k的值; k相交于a(2,1)、b两点. x??x?m,?(2)不解关于x、的方程组?直接写出点b的坐标; k?,?x?(3)直线2x?4m经过点b吗?请说明理由.(第21题)28.(201X江苏淮安,28,12分)如题28图,在平面直角坐标系中,点a坐标为,点b坐标为,点为ob的中点,点d从点o出发,沿△oab的三边按逆时针方向以2个单位长度/秒的速度运动一周.点坐标是),当点d运动8.5秒时所在位置的坐标是,);设点d运动的时间为t秒,试用含t的代数式表示△od的面积s,并指出t为何值时,s最大;点e在线段ab上以同样速度由点a向点b运动,如题28图,若点e与点d同时出发,问在运动5秒钟内,以点d,a,e为顶点的三角形何时与△od相似:题28图题28图(10江苏南京)21.(7分)如图,四边形abd的对角线a、bd相较于点o,△ab≌△bad。

完整初二上几何证明题50题专题训练好题汇编推荐文档

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八年级上册几何题专题训练50题1.如图,已知△ EAB^A DCE AB, EC分别是两个三角形的最长边,/ A=Z C= 35°, / CDE= 100°, / DEB= 10求/ AEC的度数.2.如图,点E、A、B F在同一条直线上,AD与BC交于点O,已知/ CAE=Z DBF,AC=BD求证:/ C=Z D4. 已知:如图,AB= AC, DB= DC, AD的延长线交BC于点E,求证:BE= EG5. 如图,在△ ABC中,AB=AD=DC / BAD=28,求/ B和/ C 的度数。

3.如图,OP平分/ AOB且OA=OB(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线)6. 如图,B D 、C 、E 在同一直线上, AB=AC AD=AE 求证:BD=CE9.如图,等边△ ABC 中,点P 在厶ABC 内,点0在厶ABC 外,B, P, Q 三点在一条直线上,且/ABF =Z ACQ BP=CQ 问厶APC 是什么形状的三角形?试证明你的结论.10. 如图,△ ABC 中,/ C=90°, AB 的中垂线 DE 交AB 于E ,交BC 于 D,若AB=13, AC=5则厶ACD 的周长为多少?7.写出下列命题的逆命题,并判断逆命题的真假•如果是真命题,请给予证明; 命题:有两边上的高相等的三角形是等腰三角形.?如果是假命题,请举反例说明.8.如图,在△ABC 中,/ ACB=90o D 是AC 上的一点,且 AD=BC, DE AC 于D , / EAB=90o.求证:AB=AE15. 如图,四边形 ABCD 中,/ DAB=Z BCD=90 °, M 为 BD 中点,N为AC 中点,求证:MN 丄AC.11.如图所示,AC 丄BC, AD 丄BD,AD= BC, CEL AB, DF 丄AB,垂足分别是 E , F ,求证:CB DF.12. 如图,已知△ ABC 中,/ ACB= 90°, AC = BC BE L CE 垂足为 E , AD L CE 垂足为 D. (1) ________________________________ 判断直线BE 与AD 的位置关系是 _________________________________ ; BE与AD 之间的距离是线段⑵cm cm的长;B13. 如图,已知 △ ABC △ ADE 均为等边三角形,点求证:BD=CE14.如图,△ ABC 中, ABAC / BAC 120°, AD L AC 交 BC ?于点 D,求证:7BO 3ADD 是BC 延长线上一点,连结 CE[来源:16、已知:如图所示,在厶ABC中,/ ABC=45 ° , CD丄AB于点D, BE平分/ ABC,且BE丄AC于点E, 与CD相交于点F, H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.(1 )求证:BF=AC;(2)求证:DG=DF.A17. 如图,点B, D在射线AM上,点C, E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE已知/ EDM=84,求/ A的度数.18. 如图所示,在△ABC中,AB=AC BD丄AC于点D, CE! AB于点E, B D, CE相交于F.求证:AF平分/ BAC.19. 如图所示,△ ABC^A ADE 且/ CAD=10,/ B=Z D=25°,Z EAB=120,求/ DFB和/ DGB的度数.20. 已知:如图,在△ ABC中,AB=AC点D在边BC上,DEL AB, DF丄AC,且DE=DF 求证:△ ABD^A ACD21. 如图,一张直角三角形的纸片ABC两直角边AC=6cm BC=8cm现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长.22. 已知:如图,在△ ABC中,AB=AC BD平分/ ABC E是底边BC的延长线上的一点且CD=CE.(1) 求证:△ BDE是等腰三角形(2) 若 / A=36°,求/ ADE的度数.23. 如图,在△ ABC中,AB=CB / ABC=90 , D为AB延长线上一点,点E在BC边上且BE=BD连结AE DE DC(1) 求证:AE=CD(2) 若/ CAE=30,求/ BDC的度数.24. 如图,在 ABC 中,点D 在AC 边上,DB=BC 点E 是CD 的中点,点F 是AB 的中点,则可以得到结论:EF 1AB , 2请说明理由ABC ,点D 为边AC 上的一个动点,延长 AB 至E ,使BE=CD 连结DE 交时,BEP 是等腰三角形•(不必说明理由)26. 如图,C 为线段BD 上一点(不与点 B ,D 重合),在BD 同侧分别作正三角形 ABC 和正三角形 CDE AD 与BE 交 于一点F ,AD 与CE 交于点H, BE 与AC 交于点 G(1) 求证:BE=AD (2) 求/ AFG 的度数; (3) 求证:CG=CH27. 已知:如图,在△ ABC 中,CDL AB, CD=BD BF 平分/ DBC 与 CD AC 分别交与点 E 、点F ,且 DA=DE H 是BC 边的中点,连结 DH 与BE 相交于点 G(1) 求证:△ EBD^A ACD(2) 求证:点 G 在/ DCB 的平分线上 (3) 试探索CF 、GF 和BG 之间的等量关系,并证明你的结论.25.已知:如图,在 ABC 中, C BC 于点P.(1)DP 与PE 相等吗?请说明理由.28. 如图,在在△ ABC 中,AB=CB, / ABC=90 ° , F为AB延长线上一单,点E在BC上,且AE=CF。

(完整版)八年级几何证明题集锦及解答值得收藏

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(完整版)八年级几何证明题集锦及解答值得收藏八年级几何全等证明题归纳1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=45°,BD⊥CD.过点C作CE⊥AB 于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连接EG、AF.求证:CF=AB+AF.证明:在线段CF上截取CH=BA,连接DH,∵BD⊥CD,BE⊥CE,∴∠EBF+∠EFB=90°,∠DFC+∠DCF=90°,∵∠EFB=∠DFC,∴∠EBF=∠DCF,∵DB=CD,BA=CH,∴△ABD≌△HCD,∴AD=DH,∠ADB=∠HDC,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=45°,∴∠HDC=45°,∴∠HDB=∠BDC—∠HDC=45°,∴∠ADB=∠HDB,∵AD=HD,DF=DF,∴△ADF≌△HDF,∴AF=HF,∴CF=CH+HF=AB+AF,∴CF=AB+AF.2.如图,ABCD为正方形,E为BC边上一点,且AE=DE,AE与对角线BD交于点F,连接CF,交ED于点G.判断CF与ED的位置关系,并说明理由.解:垂直.理由:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠CBD,AB=BC,∵BF=BF,∴△ABF≌△CBF,∴∠BAF=∠BCF,∵在RT△ABE和△DCE中,AE=DE,AB=DC,∴RT△ABE≌△DCE,∴∠BAE=∠CDE,∴∠BCF=∠CDE,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠BCF+∠DEC=90°,∴DE⊥CF.3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90o,AB=AD,DE⊥CD交AB于E,DF平分∠CDE交BC于F,连接EF.证DA明:CF=EF解:EB F C过D作DG⊥BC于G.由已知可得四边形ABGD为正方形,∵DE⊥DC∴∠ADE+∠EDG=90°=∠GDC+∠EDG,∴∠ADE=∠GDC.又∵∠A=∠DGC且AD=GD,∴△ADE≌△GDC,∴DE=DC且AE=GC.在△EDF和△CDF中∠EDF=∠CDF,DE=DC,DF为公共边,∴△EDF ≌△CDF,∴EF=CF4.已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB=∠FDC。

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[必刷题]2024八年级数学下册几何证明专项专题训练(含答案)

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[必刷题]2024八年级数学下册几何证明专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 在△ABC中,若AB=AC,点D是BC的中点,则下列结论正确的是()A. AD垂直于BCB. BD=DCC. ∠BAC=90°D. ∠ABC=∠ACB2. 下列关于平行线的性质,错误的是()A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 两直线平行,则它们的任意一对对应角相等3. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点对称的点是()A. (2,3)B. (2,3)C. (2,3)D. (3,2)4. 下列关于全等三角形的判定,错误的是()A. SASC. AASD. SSD5. 在△ABC中,若∠A=60°,∠B=70°,则边BC与边AC的长度关系是()A. BC > ACB. BC = ACC. BC < ACD. 无法确定6. 下列关于相似三角形的性质,正确的是()A. 对应角相等B. 对应边成比例C. 对应角互补D. 对应边相等7. 若等腰三角形的底角为45°,则其顶角的度数是()A. 45°B. 90°C. 135°D. 180°8. 在平行四边形ABCD中,若AB=6cm,AD=8cm,则对角线AC的长度可能是()A. 4cmB. 10cmC. 12cm9. 下列关于圆的性质,错误的是()A. 圆的半径都相等B. 圆的直径是半径的两倍C. 圆的周长与半径成正比D. 圆的面积与半径成正比10. 在直角坐标系中,点P(a,b)关于y轴对称的点是()A. (a,b)B. (a,b)C. (a,b)D. (b,a)二、判断题:1. 若两个三角形的两边和夹角分别相等,则这两个三角形全等。

()2. 平行线的同旁内角互补。

()3. 两个等腰三角形的底角相等,则这两个三角形全等。

()4. 在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。

初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)

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初二数学----几何证明初步经典练习题(含答案)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March几何证明初步练习题编辑整理:临朐王老师1、三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°. 推理过程:○1 作CM ∥AB ,则∠A= ,∠B= ,∵∠ACB +∠1+∠2=1800( ,∴∠A+∠B+∠ACB=1800. ○2 作MN ∥BC ,则∠2= ,∠3= ,∵∠1+∠2+∠3=1800,∴∠BAC+∠B+∠C=1800.2.求证:在一个三角形中,至少有一个内角大于或者等于60°。

3、.如图,在△ABC 中,∠C >∠B,求证:AB >AC 。

4. 已知,如图,AE//DC ,∠A=∠C ,求证:∠1=∠B.5. 已知:如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2. 求证:∠AGD +∠BAC = 180°. 反证法经典例题6.求证:两条直线相交有且只有一个交点.7.如图,在平面内,AB 是L 的斜线,CD 是L 的垂线。

求证:AB 与CD 必定相交。

8.2 一.角平分线--轴对称9、已知在ΔABC 中,E为BC的中点,AD 平分BAC ∠,BD ⊥AD 于D .AB =9,AC=13求DE的长第9题图 第10题图 第11题图分析:延长BD交AC于F.可得ΔABD ≌ΔAFD .则BD =DF .又BE =EC ,即D E为ΔBCF 的中位线.∴DE=12FC=12(AC-AB)=2.10、已知在ΔABC 中,108A ∠=,AB =AC ,BD 平分ABC ∠.求证:BC =AB +CD . 分析:在BC上截取BE=BA,连接DE.可得ΔBAD ≌ΔBED .由已知可得:18ABD DBE ∠=∠=,108A BED ∠=∠=,36C ABC ∠=∠=.∴72DEC EDC ∠=∠=,∴CD =CE ,∴CBADEFDABC BAEDNMBC =AB +CD .11、如图,ΔABC 中,E是BC 边上的中点,DE ⊥BC 于E ,交BAC ∠的平分线AD 于D ,过D 作DM ⊥AB 于M,作DN ⊥AC 于N .求证:BM =CN .分析:连接DB 与DC .∵DE 垂直平分BC ,∴DB =DC .易证ΔAMD ≌ΔAND . ∴有DM =DN .∴ΔBMD ≌ΔCND (HL).∴BM =CN . 二、旋转12、如图,已知在正方形ABCD 中,E在BC 上,F在DC 上,BE +DF =EF . 求证:45EAF ∠=.B分析:将ΔADF 绕A顺时针旋转90得ABG .∴GAB FAD ∠=∠.易证ΔAGE ≌ΔAFE .∴1452FAE GAE FAG ∠=∠=∠=13、如图,点E 在ΔABC 外部,D 在边BC 上,DE 交AC 于F .若123∠=∠=∠,AC=AE.求证:ΔABC ≌ΔADE .分析:若ΔABC ≌ΔADE ,则ΔADE 可视为ΔABC 绕A逆时针旋转1∠所得.则有B ADE ∠=∠. ∵12B ADE ∠+∠=∠+∠,且12∠=∠.∴B ADE ∠=∠.又∵13∠=∠. ∴BAC DAE ∠=∠.再∵AC=AE.∴ΔABC ≌ΔADE .14、如图,点E为正方形ABCD的边CD上一点,点F为CB的延长线上的一点,且EA⊥AF.求证:DE=BF.分析:将ΔABF 视为ΔADE 绕A顺时针旋转90即可.∵90FAB BAE EAD BAE ∠+∠=∠+∠=.∴FBA EDA ∠=∠.又∵90FBA EDA ∠=∠=,AB=AD.∴ΔABF ≌ΔADE .(ASA)∴DE=DF. 平移第14题图 第15题图 第16题图 第17题图 三、平移15、如图,在梯形ABCD 中,BD ⊥AC ,AC =8,BD =15.求梯形ABCD 的中位线长. 分析:延长DC到E使得CE=AB.连接BE.可得ACEB .可视为将AC平移到BE.AB平移到CE.由勾股定理可得DE=17.∴梯形ABCD中位线长为8.5.16、已知在ΔABC 中,AB =AC ,D 为AB 上一点,E为AC 延长线一点,且BD =CE .求证:DM =EM 分析:作DF∥AC交BC于F.易证DF=BD=CE.则DF可视为CE平移所得.∴四边形DCEF为DCEF .∴DM=EM.线段中点的常见技巧 --倍长 四、倍长E17、已知,AD为ABC 的中线.求证:AB+AC>2AD. 分析:延长AD到E使得AE=2AD.连接BE易证ΔBDE ≌ΔCDA . ∴BE=AC.∴AB+AC>2AD.18、如图,AD 为ΔABC 的角平分线且BD =CD .求证:AB =AC . 分析:延长AD到E使得AD=ED.易证ΔABD ≌ΔECD .∴EC=AB. ∵BAD CAD ∠=∠.∴E CAD ∠=∠.∴AC=EC=AB.19、已知在等边三角形ABC中,D和E分别为BC与AC上的点,且AE=CD.连接AD与BE交于点P,作BQ⊥AD于Q.求证:BP=2PQ.分析:延长PD到F使得FQ=PQ.在等边三角形ABC中AB=BC=AC,60ABD C ∠=∠=.又∵AE=CD,∴BD=CE.∴ΔABD ≌ΔBCE .∴CBE BAD ∠=∠.∴60BPQ PBA PAB PBA DBP ∠=∠+∠=∠+∠=.易证ΔBPQ ≌ΔBFQ .得BP=BF,又60BPD ∠=.∴ΔBPF 为等边三角形. ∴BP=2PQ.中位线五、中位线、中线:20、已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E和F分别为BD 与AC 的中点, 求证:1()2EF BC AD =-.分析:取DC中点G,连接EG与FG.则EG为ΔBCD 中位线,FG为ΔACD 的中位线. ∴EG∥=12BC ,FG ∥=12AD .∵AD ∥BC .∴过一点G有且只有一条直线平行于已知直线BC,即E、F、G共线.∴1()2EF BC AD =-.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半21、已知,在ABCD 中BD AB 21=.E为OA的中点,F为OD中点,G为BC中点. 求证:EF=EG.分析:连接BE .∵BD AB 21=,AE=O E.∴BE⊥CE,∵BG=CG.∴BD EG 21=.又EF为ΔAOD 的中位线.∴AD EF 21=.∴EF=EG.22、在ΔABC 中,AD是高,CE是中线,DC=BE,DG⊥CE于G. 求证:(1)CG=EG.(2)2B BCE ∠=∠.分析:(1)连接DE.则有DE=BE=DC.∴Rt ΔCDG ≌Rt ΔEDG (HL). ∴EG=CG.∵DE=BE.∴B BDE DEC BCE ∠=∠=∠+∠. ∵DE=CD.∴DEC BCE ∠=∠.∴2B BCE ∠=∠.几何证明初步测验题(1)一、选择题(每空3 分,共36 分) 1、使两个直角三角形全等的条件是( )A 、一组锐角对应相等B 、两组锐角分别对应相等C 、一组直角边对应相等D 、两组直角边分别对应相等2、如图,已知AB ∥CD ,∠A =50°,∠C =∠E .则∠C =( ) A .20° B .25° C .30° D .40°O C DBAEFECDGAB第2题图第4题图第6题图第7题图3、用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”,应先假设这个三角形中()A.有两个角是直角 B.有两个角是钝角 C.有两个角是锐角 D.一个角是钝角,一个角是直角4、如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOE=90°,OF平分∠AOE,∠1=15°30’,则下列结论不正确的是( )A.∠2=45° B.∠1=∠3 C.∠AOD+∠1=180° D.∠EOD=75°30’5、下列说法中,正确的个数为()①三角形的三条高都在三角形内,且都相交于一点②三角形的中线都是过三角形的某一个顶点,且平分对边的直线③在△ABC中,若∠A=12∠B=13∠C,则△ABC是直角三角形④一个三角形的两边长分别是8和10,那么它的最短边的取值范围是2<b<18A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、如图,在AB=AC的△ABC中,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于F,E在AB边上,使ED ⊥BC于D,∠AED=155°,则∠EDF等于()A、50°B、65°C、70°D、75°7、如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC于E,若BC=10cm,则△DEC的周长为()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm8、如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A. B. C.5 D.49、如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN、EF,M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC上.小明认为:若MN = EF,则MN⊥EF;小亮认为: 若MN⊥EF,则MN = EF.你认为()A.仅小明对 B.仅小亮对 C.两人都对 D.两人都对第9题图第10题图第11题图第12题图10、如图,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,•则四个结论正确的是().①点P在∠A的平分线上; ②AS=AR; ③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP.A.全部正确; B.仅①和②正确; C.仅②③正确; D.仅①和③正确11、如图,△ABC中,CD⊥AB于D,一定能确定△ABC为直角三角形的条件的个数是()①∠1=∠②③∠+∠2=90°④=3:4:5 ⑤A.1 B.2 C.3 D.412、如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()A.13B.12C.23D.不能确定二、填空题(每空3 分,共15 分)13、命题“对顶角相等”中的题设是_________ ,结论是___________ 。

(完整版)八年级几何证明题集锦及解答值得收藏

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八年级几何全等证明题归纳1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=45°,BD⊥CD.过点C作CE⊥AB 于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连接EG、AF.求证:CF=AB+AF.证明:在线段CF上截取CH=BA,连接DH,∵BD⊥CD,BE⊥CE,∴∠EBF+∠EFB=90°,∠DFC+∠DCF=90°,∵∠EFB=∠DFC,∴∠EBF=∠DCF,∵DB=CD,BA=CH,∴△ABD≌△HCD,∴AD=DH,∠ADB=∠HDC,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=45°,∴∠HDC=45°,∴∠HDB=∠BDC—∠HDC=45°,∴∠ADB=∠HDB,∵AD=HD,DF=DF,∴△ADF≌△HDF,∴AF=HF,∴CF=CH+HF=AB+AF,∴CF=AB+AF.2.如图,ABCD为正方形,E为BC边上一点,且AE=DE,AE与对角线BD交于点F,连接CF,交ED于点G.判断CF与ED的位置关系,并说明理由.解:垂直.理由:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠CBD,AB=BC,∵BF=BF,∴△ABF≌△CBF,∴∠BAF=∠BCF,∵在RT△ABE和△DCE中,AE=DE,AB=DC,∴RT△ABE≌△DCE,∴∠BAE=∠CDE,∴∠BCF=∠CDE,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠BCF+∠DEC=90°,∴DE⊥CF.3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90º,AB=AD,DE⊥CD交AB于E,DF平分∠CDE交BC于F,连接EF.证DA明:CF=EF解:EB F C过D作DG⊥BC于G.由已知可得四边形ABGD为正方形,∵DE⊥DC∴∠ADE+∠EDG=90°=∠GDC+∠EDG,∴∠ADE=∠GDC.又∵∠A=∠DGC且AD=GD,∴△ADE≌△GDC,∴DE=DC且AE=GC.在△EDF和△CDF中∠EDF=∠CDF,DE=DC,DF为公共边,∴△EDF ≌△CDF,∴EF=CF4.已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB=∠FDC。

第19章几何证明(基础、常考、易错、压轴)分类专项训练(原卷版)

第19章几何证明(基础、常考、易错、压轴)分类专项训练(原卷版)

第19章几何证明(基础、常考、易错、压轴)分类专项训练【基础】一、单选题1.(2022·上海·八年级专题练习)如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()V的三条中线的交点A.ABCV三边的垂直平分线的交点B.ABCV三条角平分线的交点C.ABCV三条高所在直线的交点D.ABC2.(2022·上海·八年级单元测试)三角形的外心是三角形的()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三边垂直平分线的交点D.三条高所在直线的交点3.(2022·上海·八年级专题练习)下列命题中,真命题是()A.三角形的一个外角大于这个三角形的内角B.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等C.一对邻补角的角平分线互相垂直D.面积相等的两个三角形全等4.(2022·上海·八年级专题练习)如图,将线段OA绕点O逆时针旋转45°,得到线段OB.若OA=8,则点A经过的路径长度为()A.4p B.3p C.2p D.p5.(2022·上海·同济大学附属七一中学八年级期中)下列语句不是命题的是()A.两条直线相交有且只有一个交点B.两点之间线段最短C.延长AB到D,使2BD AB=D.等角的补角相等6.(2022·上海浦东新·八年级期中)在下列各命题中,是假命题的是( )A.在一个三角形中,等边对等角B.全等三角形的对应边相等C.同旁内角相等,两直线平行D.等角的补角相等7.(2022·上海·八年级单元测试)如图,已知钓鱼竿AC的长为6m,露在水面上的鱼线BC长为,某钓者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC¢的位置,此时露在水面上的鱼线B C¢¢,则BB¢的长为()A B.C D.8.(2022·上海·八年级专题练习)下列命题中,其逆命题是真命题的命题个数()(1)全等三角形的对应角相等; (2) 对顶角相等; (3) 等角对等边;(4)两直线平行,同位角相等; (5)全等三角形的面积相等;A.1个B.2个C.3个D.4个9.(2022·上海·八年级单元测试)如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,若PR=PS,则下列结论正确的个数是( )(1)PQ=PB;(2)AS=AR;(3)△BRP≌△PSC (4)∠C=∠SPCA.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题10.(2022·上海·八年级专题练习)命题:“对顶角相等”的逆命题是_____________________________.11.(2022·上海市市西初级中学八年级期中)命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是_________.12.(2022·上海·八年级专题练习)请写出“两直线平行,同位角相等”的结论:_____.13.(2022·上海·八年级专题练习)平面内在角的内部(包括顶点)且到角的两边距离相等的点的轨迹是这个角的 _____.14.(2022·上海·八年级专题练习)命题“如果a b =,那么22a b =”的逆命题是_______,逆命题是______命题(填“真”或“假”)15.(2022·上海市南洋模范初级中学八年级期中)底边为已知线段BC 的等腰三角形ABC 的顶点A 的轨迹是_____.16.(2022·上海浦东新·八年级期中)“若0ab >,则0a >,0b >”_____命题(选填“是”或“不是”).17.(2022·上海·八年级专题练习)命题“等腰三角形两底角的平分线相等”的逆命题是________________.18.(2022·上海·八年级专题练习)把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_____________.19.(2022·上海·同济大学附属七一中学八年级期中)把命题“同角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为______.20.(2022·上海·八年级专题练习)平面上经过A 、B 两点的圆的圆心的轨迹是_____.21.(2022·上海·八年级专题练习)命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题为_____.22.(2022·上海·八年级专题练习)到点A 的距离等于6cm 的点的轨迹是________________.23.(2022·上海·八年级专题练习)“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_______________________________.24.(2022·上海·八年级期末)已知两点A 、B ,到这两点距离相等的点的轨迹是____________.25.(2022·上海·八年级专题练习)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,BC =12cm ,AC =9cm ,那么BD 的长是_____.26.(2022·上海·八年级单元测试)已知直角坐标平面内的两点分别为A (﹣3,1)、B (1,﹣2),那么A 、B 两点间的距离等于_____.27.(2022·上海·八年级专题练习)“,则=a b ”的逆命题为___________________.三、解答题28.(2022·上海·八年级单元测试)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在AD、CD边上,且AE DF=,联结BE、AF.求证:AF BE=.【常考】一.选择题(共5小题)1.(2020秋•闵行区期中)下列命题是真命题的是( )A.两个锐角的和还是锐角B.全等三角形的对应边相等C.同旁内角相等,两直线平行D.等腰三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形2.(2019秋•虹口区校级月考)如图,BD,CE分别是△ABC的高线和角平分线,且相交于点O,若∠BCA =70°,则∠BOE的度数是( )A.60°B.55°C.50°D.40°3.(2022秋•杨浦区期中)若两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是( )A.一对同位角的平分线互相平行B.一对内错角的平分线互相平行C.一对同旁内角的平分线互相平行D.一对同旁内角的平分线互相垂直4.(2019秋•浦东新区校级月考)在Rt△ABC中,∠C=90°,有一点D同时满足以下三个条件:①在直角边BC上;②在∠CAB的角平分线上;③在斜边AB的垂直平分线上,那么∠B为( )A.15°B.30°C.45°D.60°5.(2022秋•徐汇区校级期中)在△ABC中,AB=4,AC=6,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围是( )A.0<AD<10B.1<AD<5C.2<AD<10D.0<AD<5二.填空题(共11小题)6.(2021秋•奉贤区校级期中)将命题“同角的补角相等”改写成“如果…那么…”形式为 .7.(2022秋•闵行区校级期中)将一副三角板如图所示放置(其中含30°角的三角板的一条较短直角边与另一块三角板的斜边放置在一直线上),那么图中∠1= 度.8.(2021秋•静安区校级期末)命题“等腰三角形两底角的平分线相等”的逆命题是 .9.(2022秋•徐汇区校级期中)命题“同旁内角相等,两直线平行”是 (填“真“或“假”)命题10.(2022秋•闵行区校级期中)将命题“对顶角相等”改为“如果…那么…”的形式为: .11.(2022秋•虹口区校级期中)已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c; ④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中正确的是 .(填写序号)12.(2021秋•徐汇区校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,CD与CE分别是斜边AB 上的高和中线,那么∠DCE= 度.13.(2022秋•徐汇区校级期中)如图,在△ABC和△DEF中,∠ACB=∠EFD=90°,点B、F、C、D在同一直线上,已知AB⊥DE,且AB=DE,AC=6,EF=8,DB=10,则CF的长度为 .14.(2020秋•徐汇区校级期中)“等腰三角形两腰上的中线相等.”的逆命题是 .15.(2022秋•徐汇区校级期中)在△ABC中,∠BAC=α,边AB的垂直平分线交边BC于点D,边AC的垂直平分线交边BC于点E,连接AD,AE,则∠DAE的度数为 .(用含α的代数式表示)16.(2022秋•虹口区校级期中)如图,已知:△ABC中,∠C=90°,AC=40,BD平分∠ABC交AC于D,AD:DC=5:3,则D点到AB的距离是 .三.解答题(共2小题)17.(2022秋•静安区校级期中)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费马点.若点M为△ABC的费马点,试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费马点的简便方法:如图②,分别以△ABC的AB、AC 为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费马点.试说明这种作法的依据.18.(2021秋•崇明区校级期末)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠DCB=90°,对角线AC与BD相交于点O,M、N分别是边BD、AC的中点.(1)求证:MN⊥AC;(2)当AC=8cm,BD=10cm时,求MN的长.【易错】一.选择题(共4小题)1.(2022秋•黄浦区校级月考)下列命题中,是真命题的是( )A.从直线外一点向直线引垂线,这条垂线段就是这个点到这条直线的距离B.过一点,有且只有一条直线与已知直线平行C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.两点之间,线段最短2.(2021秋•浦东新区期末)下列三个数为边长的三角形不是直角三角形的是( )A.3,3,3B.4,8,4C.6,8,10D.5,5,53.(2021秋•浦东新区期中)在下列各原命题中,逆命题是假命题的是( )A.两直线平行,同旁内角互补B.如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应边相等C.如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应角相等D.两个相等的角是对顶角4.(2019秋•浦东新区校级月考)BP和CP是△ABC两个外角的平分线,则∠BPC为( )A .B .90°+C .90°﹣D .∠A二.填空题(共2小题)5.(2020秋•浦东新区校级期末)以线段MN 为底边的等腰三角形的顶角顶点的轨迹是 .6.(2020秋•浦东新区校级月考)在△ABC 中,AB =13cm ,AC =15cm ,高AD =12cm ,则BC = .三.解答题(共1小题)7.(2019秋•浦东新区期末)如图(1),已知锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,M 、N 分别是线段BC 、DE 的中点.(1)求证:MN ⊥DE .(2)连接DM ,ME ,猜想∠A 与∠DME 之间的关系,并证明猜想.(3)当∠A 变为钝角时,如图(2),上述(1)(2)中的结论是否都成立,若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.【压轴】一、单选题1.(2020·上海市曹杨第二中学附属学校八年级期中)如图,D 为BAC Ð的外角平分线上一点,过D 作DE AC ^于E ,DF AB ^交BA 的延长线于F ,且满足FDE BDC Ð=Ð,则下列结论:①CDE V ≌BDF V ;②CE AB AE =+;③BDC BAC Ð=Ð;④DAF CBD Ð=Ð.其中正确的结论有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题2.(2022·上海市民办文绮中学八年级阶段练习)在ABC V 中,12AB AC ==,30A Ð=°,点E 是AB 中点,点D 在AC 上,DE =ADE V 沿着DE 翻折,点A 的对应点是点F ,直线EF 与AC 交于点G ,那么DGF △的面积=__________.三、解答题3.(2022·上海·测试·编辑教研五八年级期末)梯形ABCD 中,AD BC ∥,90B Ð=°,4AB =,5BC =,点G 是CD 中点,过点G 作CD 的垂线交射线BC 于点F ,DCF Ð的角平分线交射线BA 于点E ,交直线GF 于点P .(1)当点F 与点B 重合时,求CD 的长;(2)若点F 在线段BC 上,AD x =,CF y =,求y 关于x 的函数关系式,并写出函数定义域;(3)联结DP、DE,当DPEV是以DP为腰的等腰三角形时,求AD的长.4.(2022·上海·八年级专题练习)已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,其中∠ABC=∠ADE=90°,连接BD、EC,点M为EC的中点,连接BM、DM.(1)如图1,当点D、E分别在AC、AB上时,求证:△BMD为等腰直角三角形;(2)如图2,将图1中的△ADE绕点A逆时针旋转45°,使点D落在AB上,此时(1)中的结论“△BMD为等腰直角三角形”还成立吗?请对你的结论加以证明;(3)如图3,将图2中的△ADE绕点A逆时针旋转90°时,△BMD为等腰直角三角形的结论是否仍成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.5.(2022·上海·八年级专题练习)如图,在直角坐标平面内,正比例函数y=的图像与一个反比例函数图像在第一象限内的交点为点A,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,AB=3.(1)求反比例函数的解析式;(2)在直线AB上是否存在点C,使点C到直线OA的距离等于它到点B的距离?若存在,求点C的坐标;若不存在,请说明理由;(3)已知点P在直线AB上,如果△AOP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.6.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当BE=BF时,求线段CD的长.7.(2022·上海·八年级专题练习)已知:如图,在△ABC纸片中,AC=3,BC=4,AB=5,按图所示的方法将△ACD 沿AD 折叠,使点C 恰好落在边AB 上的点C ′处,点P 是射线AB 上的一个动点.(1)求折痕AD 长.(2)点P 在线段AB 上运动时,设AP =x ,DP =y .求y 关于x 的函数解析式,并写出此函数的定义域.(3)当△APD 是等腰三角形时,求AP 的长.8.(2021·上海·八年级专题练习)在直角梯形ABCD 中,//AB CD ,BC AB ^,AB AD =,联结BD ,如图(a ).点P 沿梯形的边,按照点A B C D A ®®®®移动,设点P 移动的距离为x ,BP y =.(1)当点P 从点A 移动到点C 时,y 与x 的函数关系如图(b )中折线MNQ 所示.则AB =______,BC =_____,CD =_____.(2)在(1)的情况下,点P 按照点A B C D A ®®®®移动(点P 与点A 不重合),BDP △是否能为等腰三角形?若能,请求出所有能使BDP △为等腰三角形的BP 的值;若不能,请说明理由.9.(2021·上海·八年级专题练习)如图,在四边形ABCD 中,∠ADC=∠ABC=90°,CB=CD ,点E 、F 分别在AB 、AD 上,AE=AF .连接CE 、CF .(1)求证:CE=CF ;(2)如果∠BAD=60°,CD=①当AF=x 时,设EFC S y D =,求y 与x 的函数关系式;(不需要写定义域)②当AF=2时,求△CEF 的边CE 上的高.10.(2020·上海市曹杨第二中学附属学校八年级期中)如图,在ABC V 中,2ACB B Ð=Ð,BAC Ð平分线AO 交BC 于点D ,点H 为AO 上一动点,过H 作直线l AO ^于H ,分别交直线AB 、AC 、BC 于点N 、E 、M .=;(1)当直线l经过点C时(如图2),求证:BN CD(2)当M是线段BC的中点时,写出线段CE和线段CD之间的数量关系,并证明;(3)请直接写出BN、CE和CD之间的数量关系.。

初中经典几何证明练习题(含答案)

初中经典几何证明练习题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO .求证:CD =GF .(初二)证明:过点G 作GH ⊥AB 于H ,连接OE ∵EG ⊥CO ,EF ⊥AB∴∠EGO=90°,∠EFO=90° ∴∠EGO+∠EFO=180° ∴E 、G 、O 、F 四点共圆 ∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90° ∴△EGO ∽△FHG∴FG EO =HGGO∵GH ⊥AB ,CD ⊥AB ∴GH ∥CD ∴CD CO HG GO = ∴CD CO FG EO = ∵EO=CO ∴CD=GF2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内部的一点,∠PAD =∠PDA =15°。

求证:△PBC 是正三角形.(初二) 证明:作正三角形ADM ,连接MP ∵∠MAD=60°,∠PAD=15° ∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75° ∵∠BAD=90°,∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75° ∴∠BAP=∠MAP ∵MA=BA ,AP=AP ∴△MAP ≌△BAP∴∠BPA=∠MPA ,MP=BP 同理∠CPD=∠MPD ,MP=CP ∵∠PAD =∠PDA =15°∴PA=PD ,∠BAP=∠CDP=75° ∵BA=CD∴△BAP ≌∠CDP ∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA ,∠CPD=∠MPD ∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP ,MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC 是正三角形3、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F .证明:连接AC ,取AC 的中点G,连接NG 、MG ∵CN=DN ,CG=DG∴GN ∥AD ,GN=21AD∴∠DEN=∠GNM ∵AM=BM ,AG=CG∴GM ∥BC ,GM=21BC∴∠F=∠GMN ∵AD=BC ∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM ∴∠DEN=∠F经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二) 证明:(1)延长AD 交圆于F ,连接BF ,过点O 作OG ⊥AD 于G ∵OG ⊥AF ∴AG=FG ∵AB⌒ =AB ⌒ ∴∠F=∠ACB又AD ⊥BC ,BE ⊥AC ∴∠BHD+∠DBH=90° ∠ACB+∠DBH=90° ∴∠ACB=∠BHD ∴∠F=∠BHD∴BH=BF 又AD ⊥BC ∴DH=DF∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2(GH+DH )=2GD 又AD ⊥BC ,OM ⊥BC ,OG ⊥AD ∴四边形OMDG 是矩形 ∴OM=GD ∴AH=2OM (2)连接OB 、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120° ∵OB=OC ,OM ⊥BC∴∠BOM=21∠BOC=60°∴∠OBM=30°∴BO=2OM由(1)知AH=2OM ∴AH=BO=AO2、设MN 是圆O 外一条直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条割线交圆O 于B 、C 及D 、E ,连接CD 并延长交MN 于Q ,连接EB 并延长交MN 于P. 求证:AP =AQ .证明:作点E 关于AG 的对称点F ,连接AF 、CF 、QF ∵AG ⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF 即∠PAE=∠QAF∵E 、F 、C 、D 四点共圆 ∴∠AEF+∠FCQ=180° ∵EF ⊥AG ,PQ ⊥AG ∴EF ∥PQ∴∠PAF=∠AFE ∵AF=AE∴∠AFE=∠AEF ∴∠AEF=∠PAF ∵∠PAF+∠QAF=180° ∴∠FCQ=∠QAF ∴F 、C 、A 、Q 四点共圆 ∴∠AFQ=∠ACQ 又∠AEP=∠ACQ ∴∠AFQ=∠AEP3、设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q .求证:AP =AQ .(初二)证明:作OF ⊥CD 于F ,OG ⊥BE 于G ,连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG ∵C 、D 、B 、E 四点共圆 ∴∠B=∠D ,∠E=∠C ∴△ABE ∽△ADC∴DF BG FD 2BG 2DC BE AD AB === ∴△ABG ∽△ADF ∴∠AGB=∠AFD ∴∠AGE=∠AFC ∵AM=AN , ∴OA ⊥MN 又OG ⊥BE ,∴∠OAQ+∠OGQ=180° ∴O 、A 、Q 、E 四点共圆 ∴∠AOQ=∠AGE 同理∠AOP=∠AFC ∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA ∴△OAQ ≌△OAP在△AEP 和△AFQ 中 ∠AFQ=∠AEP AF=AE ∠QAF=∠PAE ∴△AEP ≌△AFQ ∴AP=AQ∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC 的AB 和AC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ABFG 和正方形ACDE ,点O 是DF 的中点,OP ⊥BC 求证:BC=2OP (初二)证明:分别过F 、A 、D 作直线BC 的垂线,垂足分别是L 、M 、N ∵OF=OD ,DN ∥OP ∥FL ∴PN=PL∴OP 是梯形DFLN 的中位线 ∴DN+FL=2OP ∵ABFG 是正方形∴∠ABM+∠FBL=90° 又∠BFL+∠FBL=90° ∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°,BF=AB ∴△BFL ≌△ABM ∴FL=BM同理△AMC ≌△CND ∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN ∴BC=FL+DN=2OP经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)证明:连接BD 交AC 于O 。

(完整版)八年级上册几何证明题专项练习

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八年级上册几何证明题专项练习1.如图,△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点E在AB上.求证:△CDA≌△CEB.2.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.3.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求证:AC∥DE;(2)若BF=13,EC=5,求BC的长.4.如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D.5.如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB求证:AE=CE.6.如图,BE⊥AC,CD⊥AB,垂足分别为E,D,BE=CD.求证:AB=AC.7.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.8.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中点,DE⊥DF,点E,F分别在AC,BC上,求证:DE=DF.9.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF.10.如图,已知∠CAB=∠DBA,∠CBD=∠DAC.求证:BC=AD.11.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE.12.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.13.已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.(1)求证:BD=CE;(2)求证:∠M=∠N.14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.求证:△ACD≌△CBE.15.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.16.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.18.如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.19.已知△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F.求证:∠BAF=∠ACF.20.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F,求证:AB垂直平分DF.21.如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF;说明:(1)CF=EB.(2)AB=AF+2EB.22.如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:(1)∠ECD=∠EDC;(2)OC=OD;(3)OE是线段CD的垂直平分线.23.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M为BC边上的一点,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.求证:(1)AM⊥DM;(2)M为BC的中点.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.25.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.26.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.27.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.28.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.29.图1、图2中,点C为线段AB上一点,△ACM与△CBN都是等边三角形.(1)如图1,线段AN与线段BM是否相等?证明你的结论;(2)如图2,AN与MC交于点E,BM与CN交于点F,探究△CEF的形状,并证明你的结论.30.如图①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC交AB、AC于E、F.(1)图中有几个等腰三角形?猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系,并说明理由.(2)如图②,若AB≠AC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有,分别指出它们.在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?(3)如图③,若△ABC中∠B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.。

初中经典几何证明练习题(含答案)

初中经典几何证明练习题(含答案)
(1)求证:AH=2OM;
(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)
证明:(1)延长AD交圆于F,连接BF,过点O作OG⊥AD于G
∵OG⊥AF
∴AG=FG
∵ =
∴∠F=∠ACB
又AD⊥BC,BE⊥AC
∴∠BHD+∠DBH=90°
∠ACB+∠DBH=90°
∴∠ACB=∠BHD
∴∠F=∠BHD
又∠GAE=∠GAF∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF
即∠PAE=∠QAF
∵E、F、C、D四点共圆
∴∠AEF+∠FCQ=180°
∵EF⊥AG,PQ⊥AG
∴EF∥PQ
∴∠PAF=∠AFE
∵AF=AE
∴∠AFE=∠AEF
∴∠AEF=∠PAF
∵∠PAF+∠QAF=180°
∴∠FCQ=∠QAF
∴F、C、A、Q四点共圆
则△BPQ是正三角形
∴∠BQP=60°,PQ=PB=3
在△PQC中,PQ=4,CQ=AP=3,PC=5
∴△PQC是直角三角形
∴∠PQC=90°
∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=60°+90°=150°
∴∠APB=∠BQC=150°
2、设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.
求证:∠PAB=∠PCB.(初二)
∴∠AFQ=∠ACQ
又∠AEP=∠ACQ
∴∠AFQ=∠AEP
3、设MN是圆O的弦,过MN的中点A任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN于P、Q.
求证:AP=AQ.(初二)
证明:作OF⊥CD于F,OG⊥BE于G,连接OP、OQ、OA、AF、AG
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34. 如图,在四边形ABCD中,DC∥AB, BD平分∠ADC, ∠ADC=60°,过点B作BE⊥DC,过点A作AF⊥BD,垂足分 别为E、F,连接EF.判断△BEF的形状,并说明理由.
35. 如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD,
(1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举;(不必证明)
(1)求t为何值时,CP把△ABC的周长分成相等的两部分;
(2)求t为何值时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分;并求此时CP的长;
(3)求t为何值时,△BCP为等腰三角形
50. 已知,△ABC是边长3cm的等边三角形.动点P以1cm/s的速度从点A出发,沿线段AB向点B运动.
(1)如图1,设点P的运动时间为t(s),那么t=(s)时,△PBC是直角三角形;
(2)若点P、Q的运动速度ห้องสมุดไป่ตู้等,经过1秒后,
与 是否全等,请说明理由;
(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度
为多少时,能够使 与 全等
(4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度
从点B同时出发,都顺时针沿 三边运动,求经过多长时间
点P与点Q第一次在 的哪条边上相遇
47. 如图,在 中, , , ,AF=10cm,AC=14cm,动点E以2cm/s的速度从 点向 点运动,动点 以1cm/s的速度从 点向 点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.
10.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为多少
11.如图所示,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E,F,求证:CE=DF.
12. 如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,垂足为E,AD⊥CE,垂足为D.
(2)求证:DG=DF.
17. 如图,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数.
18.如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于F.求证:AF平分∠BAC.
19. 如图所示,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求 ∠DFB和∠DGB的度数.
线上的一点且CD=CE.
(1)求证:△BDE是等腰三角形
(2)若 ∠A=36°,求∠ADE的度数.
23. 如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上且BE=BD,连结AE、DE、DC.
(1)求证:AE=CD;
(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.
24. 如图,在 中,点D在AC边上,DB=BC,点E是CD的中点,点F是AB的中点,则可以得到结论: ,请说明理由.
(1)判断直线BE与AD的位置关系是____;BE与AD之间的距离是线段____的长;
(2)若AD=6cm,BE=2cm,求BE与AD之间的距离及AB的长.
13. 如图,已知 △ABC、△ADE均为等边三角形,点D是BC延长线上一点,连结CE,
求证:BD=CE
14. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,求证:BC=3AD.
八年级几何证明专题训练
1. 如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.
2. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证:∠C=∠D
3.如图,OP平分∠AOB,且OA=OB.
(2)(2)如图2,若另一动点Q从点B出发,沿线段BC向点C运动,如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.设运动时间为t(s),那么t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(3)(3)如图3,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动.连接PQ交AC于D.如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.设运动时间为t(s),那么t为何值时,△DCQ是等腰三角形
(1)求证:BD=DE+CE;
(2)若直线AE绕点A旋转到如图(2)的位置(BD<CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何请给予证明;
(3)若直线AE绕点A旋转到如图(3)的位置(BD>CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何请直接写出结果,不需证明.
42. 如图1,两个不全等的等腰直角三角形OAB和等腰直角三角形OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O.
(3)试探索CF、GF和BG之间的等量关系,并证明你的结论.
28. 如图,在在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一单,点E在BC上,且AE=CF。
(1)求证:
(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数
29. 如图,△ACD和△BCE都是等腰直角三角形,∠ACD=∠BCE=90°,AE交DC于F,BD分别交CE,AE于点G、H. 试猜测线段AE和BD数量关系,并说明理由.
(2)求证:CF=EF.
36.在 中, 平分 ,点 为直线 上一动点, 于点 .
(1)如图1 ,当 , ,点 与点 重合时,求 的度数;
(2)如图2,当点 在 延长线时, 求证: ;
(3)如图3,当点 在边 所示位置时,请直接写出 与 , 之间的数量关系式.
37. 如图,在 中, , , ,AF=10cm,AC=14cm,动点E以2cm/s的速度从 点向 点运动,动点 以1cm/s的速度从 点向 点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.
30. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE.求证:AH=2BD.
31. 如图,在 中, , , 于点 , 平分 交 于点 , 于点 ,求 的度数.
32. 如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且 =4,则 的值为多少。
33. 如图, 中, , 于 , 平分 交 于 ,交 于 ,求证: 是等腰三角形.
(1)求证:在运动过程中,不管t取何值,都有 ;
(2)当t取何值时, 与 全等
(3)在(2)的前提下,若 , ,求
48.已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC3边的AB、AC、BC 的距离分别是h1,h2,h3,△ABC的高为h,若点P在一边BC上(图1),此时h=0,可得结论h1+h2+h3=h,请你探索以下问题:
7. 写出下列命题的逆命题,并判断逆命题的真假.如果是真命题,请给予证明; 如果是假命题,请举反例说明.
命题:有两边上的高相等的三角形是等腰三角形.
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90º, D是AC上的一点,且AD=BC,DE AC于D,∠EAB=90º.求证:AB=AE.
9. 如图,等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,B,P,Q三点在一条直线上,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形试证明你的结论.
(1)求证:BE=AD;
(2)求∠AFG的度数;
(3)求证:CG=CH
27. 已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB,CD=BD,BF平分∠DBC,与CD,AC分别交与点E、点F,且DA=DE,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。
(1)求证:△EBD≌△ACD;
(2)求证:点G在∠DCB的平分线上
15. 如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,N为AC中点,求证:MN⊥AC.
16、已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.
(1)求证:BF=A C;
(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
46.如图,已知 中,∠B=∠C,AB=AC=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒 厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒).
(1)用含t的代数式表示线段PC的长度;
(2)如图2,若点 是等边 内任意一点,则上述结论 是否仍然成立(写出说理过程)。
45.已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线);
(2)从(1)中任选一个结论进行证明.
4. 已知:如图,AB=AC,DB=DC,AD的延长线交BC于点E,求证:BE=EC。
5. 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,求∠B和∠C的度数。
6.如图,B、D、C、E在同一直线上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE。
(2)探索:AE、EF、FB这三条线段能否组成以EF为斜边的直角三角形如果能,试加以证明.
40.已知BD,CE是△ABC的两条高,M、N分别为BC、DE的中点。
(1)请写出线段MN与DE的位置有什么关系请说明理由。
(2)当∠A=45°时,请判断1△EMD为何种三角形,并说明理由
41. 如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且点B,C在AE的两侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.
25. 已知:如图,在 中, ,点D为边AC上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连结DE,交BC于点P.
(1)DP与PE相等吗请说明理由.
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