人物传记类文言文阅读指导

人物传记类文言文阅读指导

【考点精讲】

1．所选的语段大多是短小而有情节的故事，一般选自史书中的人物传记或笔记，选文侧重于忧国忧民，展示个性，为人处世等内容。

2．侧重考查语言的积累和对文本的理解能力。对考生语言的积累及理解文言文内容和形式的考查，以及对文本的鉴赏，将是今后文言文试题考查的侧重点。

3. 凸显民族文化内涵并积极关注现实社会生活。文化内涵和品位对现实生活的观照，将是语文中考文言试题选文和命题的崭新价值取向。

【方法攻略】

阅读文言文人物传记的方法大致有以下几点：

1. 通读。对于阅读材料，要从头到尾，慢慢读完。速度不能太快，太快了不能理解词句，也不能把握内容；速度也不能太慢，字斟句酌既没有必要，考试时间也不允许。词句意思和所熊脍容能够大致理解就可以了。通读要完整，如果有文章出处和疑难注释，也要一并读完。

2. 圈画。对于一些重要信息和可能干扰阅读理解的文字要圈画出来，各层意思之间可以用竖线断开。“重要信息”主要指传主的姓名、官职及其变动情况、工作地点及其变动情况等等；“可能干扰阅读理解的文字”主要指文中的一些名词术语，如人名、地名、官职名专用术语等，这些词语往往有特点含义，如果误以为是普通词语，那就会在理解上出差错。有些同学通读文言文材料时，不习惯动手，不留下阅读的痕迹，这不利于提高阅读的效率。当然，阅读熟练以后，经验丰富以后，可以简化一些，只选最重要的作些圈画就可以了；但是，在训练的初期，一定要做得细一些，到位一些。

3. 跨“难”。中考文言文考查，一般都会选用浅易的文言文阅读材料。即：词语都是常见或次常见的文言实词和虚词；句式多为跟现代汉语相同的句式，或者几种常见的文言文特殊句式；文中所写之景、所记之事、所说之物、所议之理比较好懂；专用名词术语较少，而且一般都是初中教材中出现过的，不是非查工具书不可的文字。尽管如此，由于考生各自的情况不同，有些人难免会碰到一些一下子理解不出的词语和句子。这时候不要紧张，正确的做法是先“跨”过去。可能读到后面再返回来看就迎刃而解了，也有可能文后有注释，还有可能题目中有启示，或者命题回避了这一难点。因此，整体感知时，一般不要在个别词句上多作推敲，以免浪费时间；即使答题时非得弄清这一难点，到时候再说也不迟。

4. 借助。在通读全文、整体感知中碰到的问题，能够借助上下文和试题来解决，是很重要的方法和能力。善于借助上下文的内容、句式，善于借助试题，可以解决很多问题。如果阅读材料有出处说明或疑难注释，有时也可以借助理解。

一、郑玄传(节选)（17分）

郑玄①字康成，北海高密人也。玄少为乡啬夫②，得休归，常诣学官③，不乐为吏。父数怒之,不能禁。遂造太学受业，又从东郡张恭祖受《周官》、《礼记》、《左氏春秋》、《韩诗》、《古文尚书》。以山东无足问者，乃西入关。因涿郡卢植④，事扶风⑤马融⑥。

融门徒四百余人，升堂⑦进者五十余生。融素骄贵。玄在门下三年不得见乃使高业弟子传受于玄。玄日夜寻⑧诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬⑨，闻玄善算，乃召见于楼上。玄因从质诸疑义，问毕辞归。融喟⑩然门人曰：“郑生今去，吾道东矣”。

选自《后汉书·郑玄传》【注释】①郑玄：东汉经学家。②啬夫：一种乡宫。③学官：又称“教官”，主管学务的官员和官学教师。④卢植：字子干，官至尚书。⑤扶风：郡名。⑥马融：东汉经学家、文学家。⑦升堂：指在学问和能技方面有高深的造诣。⑧寻：探究。⑨图纬：两汉时宣扬神学

迷信的图谶和纬书。⑩喟：叹息声。

1. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。（画两处）（每题2分，共4分）

⑴会融集诸生考论图纬

⑵玄在门下三年不得见乃使高业弟子传受于玄

2.解释文中加点词的意思。（6分）

⑴诣（）⑵造（）⑶从（）⑷足（）⑸素（）⑹会（）

3. 说说下面句子的意思。（4分）

⑴父数怒之,不能禁。

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⑵玄日夜寻诵，未尝怠倦。

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4. 结合选文，请你谈谈郑玄是一个什么样的人？（3分）

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二、包拯（14分）

包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。

徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。”

(节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第：只管。②鬻(yù)：卖。③茔(yíng)：墓地。

1、解释下列加点词的意思：（6分）

①.寻．复有来告私杀牛者寻：

②.率取数十倍以遗．权贵遗：

③.凡诉讼不得径造．庭下造：

④.使得至前陈．曲直陈：

⑤．京师为之语．曰语：

⑥．故人，亲党皆绝．之绝：

2.将下面的句子翻译为现代汉语。（4分）

(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

译文：

(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。

译文：

3.民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。（4分）

答：

三、孙晷（16分）

孙晷①见人饥寒，并周赡②之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之。欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。( 选自《晋书·孙晷传》)

【注释】①孙晷(guǐ)：人名。②赡：供给，供养

1、解释下列加点字的意思（每个1分，共7分）

①乡里赠遗．②亲故．有穷老者数人

③恒．往来告索④．人多厌慢．之

⑤或解衣推被以恤之⑥须去而出

⑦既而

．．自刈送与之

2.下列加点文言实词解释有误的一项是( )（2分）

A.无案牍之劳．形(使……劳累) 斗．折蛇行(像北斗星一样)

B.乡里赠遗．(遗留) 是以先帝简拔以遗．陛下(给予)

C.欣所逾．甚 (通”愈”，更加) 窥谷忘反．(通”返”，返回)

D.须去．而出(离开) 属引．凄异(延长)

3.下列句中加点虚词的意义和用法相同

．．的一项是( ) （2分）

A.人多厌慢之．先主器之．

B.而．晷见之结友而．别

C.寒则．与同衾余则．缊袍敝衣处其间