八年级物理下力学作图题(很全)

力学作图专题
知识储备：
１、力的、和叫做力的三要素。

2、画力的示意图的方法是:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的,线段的起点或终点表示力的,在同一个图中,力越大,线段应该越。

有时还可以在力的示意图旁用数字和单位标出力的。

3、物体由于而产生的力叫弹力。

４、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体；绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

5、地面附近的物体由于地球的而使物体受到的力叫重力。

重力的方向是,重力的作用点在。

6、两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种相对运动的力,这种力叫摩擦力。

７、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向。

８、一个物体在两个力的作用下,如果保持状态或状态，我们就说这两个力平衡。

9、二力平衡的条件是。

10、杠杆绕着的点叫做支点；使杠杆转动的力叫；阻碍杠杆转动的力叫。

11、通过力的作用点沿力的所画的直线叫做力的作用线。

12、从支点到叫动力臂;从支点到叫阻力臂。

１3、杠杆的平衡条件是。

14、使用滑轮组时，若有n段绳子吊着动滑轮和重物,则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的倍;若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的。

15、浮力的方向是。

16、浸没在液体中的物体,当F浮G物时，下沉;当Ｆ浮G物时,悬浮;当F浮G物时，上浮，最后漂浮，此时Ｆ浮G物。

一、力的示意图作图:
1、方法指导：在进行力的示意图作图时,请同学们首先认真阅读题意,搞清楚题目中要你画的是什么力，要注意：不要多画力、也不要少画力。

具体方法请按以下三步进行。

(１). 明确力应该画在谁身上;(要画在谁身上,就把力的作用点点在谁身上）
（2）. 明确力的方向;（一般情况下，我们所接触到的力有:重力Ｇ,方向始终竖直向下;支持力F支，方向垂直接触面向外；压力F压，方向垂直接触面向里；拉力F拉,方向延绳子向外；摩擦力f ，方向与运动或想运动的方向相反。

)
（3). 明确表示力的字母；（如上所示）
2、练习:
１、下面左图中重为3N的玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。

2、一木块静止在斜面上，在上面中间的图中画出这个木块所受各力的示意图。

３、在上面右图中，用５0N的水平向右的力作用在质量为２ｋg的砖块A上时,砖块处于静止。

在图中画出砖块在竖直方向所受各力的示意图。

3、在上面中间的图中，物体静止放在水平桌面上，请作出物体所受各力的示意图．
４、在上面右边的图中，重２Ｎ的水杯放在水平桌面上静止不动,试画出水杯对桌面压力的示意图。

5、如下面左图所示，在水平向右的２N拉力作用下,木块在水平桌面上向右作匀速直线运动,作出它受到的摩擦力的示意图.。

6、在下面右图中,一个小球正在下沉,请用力的示意图画出木球所受到的各力。

7、在水平地面上有一辆小车,甲用６N的力水平向右推车;乙用9N的力向右上方与水平面成
３0°角拉车,在上面的右图中作出这两个力的示意图。

8在平直公路上匀速行驶的汽车受到了几对平衡力的作用，请你在上面中间的图中画出汽车受力的示意图。

9如图所示，物体A静止在水中,请画出物体A所受力的示意图。

１0.图所示，金属小球浸没于装有水的容器底部,它共受三个力的作用，试在图中画出其受力示意图。

二、杠杆力臂作图:
1、方法指导:画力臂的步骤如下：（１）在杠杆的示意图上，确定支点O，并将力的作用线延长,（2)从支点O 向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂足的距离就是力臂；(3）支点到垂足可以用带箭头的线段或用大括号勾出,并用相应字母标明。

注意：力臂是从支点到力的作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。

2、练习:
1.如图所示，O是杠杆的支点,画出力的力臂,并用字母L表示.
２.如下图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端Ａ是动力作用点。

(1）在图中标出：当动力方向向上时，杠杆支点a；当动力方向向下时，杠杆支点b。

（2）在杠杆上画出撬动石块动力最小时的方向。

3在杠杆上的Ａ点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂．
4. 作出下面左图中的闸刀使用中的两个力臂，并标明Ｌ１和Ｌ2。

５.在上面右图中画出抽水机手柄Ａ点所受动力Ｆ１的力臂ｌ1和B点所受阻力Ｆ2的示意图。

６.如下面左图所示,画出作用在“开瓶起子”上动力F１的力臂和阻力F2的示意图．
图9
7.古代护城河上安装的吊桥可以看成一个杠杆，如图上面右图所示，请你在图中画出动力臂L1。

8．下面右图中杠杆Ｂ点挂着重物G，若在A点施加一个最小的力Ｆ使杠杆平衡在图中的位置，请画出此力的示意图和力臂
９.在上面中间的图中,用羊角锤拔木板上的钉子，请画出最省力的动力作用线和对应的动力臂。

10、如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向,以及动力Ｆ1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F1。

三、滑轮组的装配:
1、方法指导：根据实际情况选用滑轮组,解题步骤如下：①用，算出所用绳子的段数n;②若n为偶数,绳子起始端从定滑轮开始;若n为奇数，绳子的起始端从动滑轮开始;③先确定动滑轮个数,n为偶数，动滑
轮个数为；ｎ为奇数时,动滑轮的个数为；④再确定定滑轮个数,n为偶数时,不改变力的方向,定滑轮
个数为，改变力的方向,定滑轮的个数为；ｎ为奇数时，不改变力的方向,定滑轮个数为,改变力的方向定滑轮的个数为;⑤按照要求绕绳子。

２、练习:
1.一人站在地面上使用如图８2所示的滑轮组提升重物,请在图上画出最省力的绳子绕法．
2.如图所示要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，请在图中画出最省力的绳子绕法.
3．.在下面左图中，画出滑轮组的绕线方法,要求省2／3的力。

４、用一个滑轮组提升物体，物体上升１m,绳子自由端拉出３m，请你在上面中间方框中，画出滑轮个数最少的装配图。

５.、利用上面右图中所示的滑轮组,用２00N向下的拉力将重为8０0N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法。