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概要简介
教育是造福于人类的一项伟大事业，家校通网站是面向教育 服务的，它是为广大学生、教师、家长提供服务的一个教 育信息服务平台，在学校与家庭之间构架了一条便捷的桥 梁，是一个学校与家庭在教育上相互协同与配合的系统。
我们的家校通网站的设计主要部分：内部系统的设计。内部 系统即家校通管理系统是整个网站的核心部分，它主要是 面向4种用户——管理员、教师、家长和学生而设计的， 为每种用户都设计了相应的功能模块。经过详细的分析与 研究，我们决定以B/S模式为基本构架建立交互性动态网 站，使每个用户都可以通过登陆验证进入自己的页面按照 各自的权限实现相对应的功能。
家校通网站
LOGO
-
家校通网站开发
指导老师：马志国 班主任：王香云
组长：李广宇 组员：朱海平 组员：谢成
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开发目的
我们的家校通网站是为了让学校与家庭之间 能够实现很好的互动沟通交流，是为了让 个性化的、实时的家校沟通成为可能，是 为了让传统的单一沟通方式转向多元化的 全方位的交流方式，是为了在学校与家长 之间搭建了一个相互交流和实时通讯的信 息化平台。
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❖在性能上我们希望做到功能完善、设计先 进、设置灵活、操作简单,维护方便。系统 还需具有可扩充性，有待日后本小组详细 做好。
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家校通网站面向的对象
教员
由组长李广宇同学完成教室的相关操作
家校通面向的 对象
家长
朱海平同学负责完成家长的一些操作
学生
谢成同学负责完成家校通的主要对象：学 生
-
❖在大家了解了我们项目的目的，需求等等 一些概要之后，下面开始给大家讲解我们 项目开发中主要的对象的信息。以及他们 在项目中的主要权限信息，
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LOGO
Add your company slogan
-
-
❖在数据表中管理员的属性：
-
❖教师的属性：
-
❖学生相关属性：
-
❖家长属性：
-
管理员
学生
管理员可以查看学生的一切信息 (增加，删，改，转学，休学，毕
业，退学等等的一切操作)
管理员可以查看教师的课 程，班级信息以及给教 师指派班级
教师
管理员
家长
操作学生家长的信息，修 改。。。
总的来说，管理员可以操作一切， 对象的权限都是管理员给的。
-
教师
仅对本班学生的 一些信息管理
学生管理
wenku.baidu.com
家长管理
对学生家长的联 系，还有家长信 息 管理，创建等 等
班级管理
班级成绩，班级 作业管理，学生
作业批改等等
还有一些权限。。。
在线回答学生提出的 问题(未开发)
在线答疑
教师
-
家长的操作
家长的权限
1. 查看子女 的作业
2. 子女的成 绩
3. 查看教师的评语 4. ………
-
❖ 5、 作业管理 ❖ 教师可以执行布置作业、批阅作业、对作业评分等相关操
作，当然每个教师所执行的操作都只针对自己班上的同学。 系统管理员可以浏览和删除所有教师发布的作业相关内容， 还可以统计学生上交作业的情况。家长则可以看到教师对 自己孩子的作业的评阅情况，并且可以了解到孩子上交作 业的情况。学生的功能是浏览老师布置的作业，并且可以 执行写作业操作。 ❖ 6、 评语管理 ❖ 教师可以执行发布、删除、修改评语等相关操作，当然每 个教师所执行的操作都只针对自己班上的同学。系统管理 员可以浏览和删除所有教师发布的评语内容。学生和家长 则可以看到教师的评语。
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学生
查看问题
…….
查看班级信息 查看新闻信息
学生大部分都是查询
-
❖ 心得： ❖ 由于种种原因,这个项目还有一个些功能我们还没有完成,
但是我们还会继续将它完成，让它更具体，更实用，确实 能够做到它的价值。。。，能够顺利地把项目做到这里， 首先要感谢马老师对我们毕业设计的重视，他的督促和鼓 励对我们能及时完成起到很大的作用 。 ❖ 在项目的开始阶段，遇到了很多的问题，多亏老师和同学 的帮助，解决了很多问题，并且在同组成员的共同努力下 完成项目。同时还有我们小组的三个同学，很不错，大家 共同为了一个目标，准确的完成了自己的工作。 ❖ 由于能力的有限和时间的关系，我们的系统还存在一些不 足的地方，如功能不够完善、较简单、系统安全性不足等 等，都有待日后地改进。
-
家校通 部分的需求
❖ 人员管理 ❖ 该部分权限属于系统管理员，人员管理是系统管理员实现对教师、家
长及学生用户管理的功能模块。系统管理员可以增加或删除任一个教 师、家长及学生的信息，同时可以修改教师、家长及学生的某些信息， 如学生的学号、教师的编号等，这些信息是不允许他们自己进行随意 修改的。 ❖ 2、 班级管理 ❖ 该部分权限属于系统管理员，系统管理员可以创建，删除各个院系及 各个院系的班级。教师登陆时可以看到属于自己的班级。 ❖ 3、 成绩管理 ❖ 各班的成绩由老师进行录入，系统管理员可以浏览、删除和修改成绩 信息，而每个学生与家长都可以上网查询各自所关心的成绩信息。 ❖ 4、 新闻管理 ❖ 系统管理员可以发布和管理全校或班级新闻，而教师只能发布和管理 班级新闻，当然所有的用户都可以浏览到所有的新闻。
概要简介
教育是造福于人类的一项伟大事业，家校通网站是面向教育 服务的，它是为广大学生、教师、家长提供服务的一个教 育信息服务平台，在学校与家庭之间构架了一条便捷的桥 梁，是一个学校与家庭在教育上相互协同与配合的系统。
我们的家校通网站的设计主要部分：内部系统的设计。内部 系统即家校通管理系统是整个网站的核心部分，它主要是 面向4种用户——管理员、教师、家长和学生而设计的， 为每种用户都设计了相应的功能模块。经过详细的分析与 研究，我们决定以B/S模式为基本构架建立交互性动态网 站，使每个用户都可以通过登陆验证进入自己的页面按照 各自的权限实现相对应的功能。
家校通网站
LOGO
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家校通网站开发
指导老师：马志国 班主任：王香云
组长：李广宇 组员：朱海平 组员：谢成
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开发目的
我们的家校通网站是为了让学校与家庭之间 能够实现很好的互动沟通交流，是为了让 个性化的、实时的家校沟通成为可能，是 为了让传统的单一沟通方式转向多元化的 全方位的交流方式，是为了在学校与家长 之间搭建了一个相互交流和实时通讯的信 息化平台。
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❖在性能上我们希望做到功能完善、设计先 进、设置灵活、操作简单,维护方便。系统 还需具有可扩充性，有待日后本小组详细 做好。
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家校通网站面向的对象
教员
由组长李广宇同学完成教室的相关操作
家校通面向的 对象
家长
朱海平同学负责完成家长的一些操作
学生
谢成同学负责完成家校通的主要对象：学 生
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❖在大家了解了我们项目的目的，需求等等 一些概要之后，下面开始给大家讲解我们 项目开发中主要的对象的信息。以及他们 在项目中的主要权限信息，
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Add your company slogan
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❖在数据表中管理员的属性：
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❖教师的属性：
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❖学生相关属性：
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❖家长属性：
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管理员
学生
管理员可以查看学生的一切信息 (增加，删，改，转学，休学，毕
业，退学等等的一切操作)
管理员可以查看教师的课 程，班级信息以及给教 师指派班级
教师
管理员
家长
操作学生家长的信息，修 改。。。
总的来说，管理员可以操作一切， 对象的权限都是管理员给的。
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教师
仅对本班学生的 一些信息管理
学生管理
wenku.baidu.com
家长管理
对学生家长的联 系，还有家长信 息 管理，创建等 等
班级管理
班级成绩，班级 作业管理，学生
作业批改等等
还有一些权限。。。
在线回答学生提出的 问题(未开发)
在线答疑
教师
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家长的操作
家长的权限
1. 查看子女 的作业
2. 子女的成 绩
3. 查看教师的评语 4. ………
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❖ 5、 作业管理 ❖ 教师可以执行布置作业、批阅作业、对作业评分等相关操
作，当然每个教师所执行的操作都只针对自己班上的同学。 系统管理员可以浏览和删除所有教师发布的作业相关内容， 还可以统计学生上交作业的情况。家长则可以看到教师对 自己孩子的作业的评阅情况，并且可以了解到孩子上交作 业的情况。学生的功能是浏览老师布置的作业，并且可以 执行写作业操作。 ❖ 6、 评语管理 ❖ 教师可以执行发布、删除、修改评语等相关操作，当然每 个教师所执行的操作都只针对自己班上的同学。系统管理 员可以浏览和删除所有教师发布的评语内容。学生和家长 则可以看到教师的评语。
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学生
查看问题
…….
查看班级信息 查看新闻信息
学生大部分都是查询
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❖ 心得： ❖ 由于种种原因,这个项目还有一个些功能我们还没有完成,
但是我们还会继续将它完成，让它更具体，更实用，确实 能够做到它的价值。。。，能够顺利地把项目做到这里， 首先要感谢马老师对我们毕业设计的重视，他的督促和鼓 励对我们能及时完成起到很大的作用 。 ❖ 在项目的开始阶段，遇到了很多的问题，多亏老师和同学 的帮助，解决了很多问题，并且在同组成员的共同努力下 完成项目。同时还有我们小组的三个同学，很不错，大家 共同为了一个目标，准确的完成了自己的工作。 ❖ 由于能力的有限和时间的关系，我们的系统还存在一些不 足的地方，如功能不够完善、较简单、系统安全性不足等 等，都有待日后地改进。
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家校通 部分的需求
❖ 人员管理 ❖ 该部分权限属于系统管理员，人员管理是系统管理员实现对教师、家
长及学生用户管理的功能模块。系统管理员可以增加或删除任一个教 师、家长及学生的信息，同时可以修改教师、家长及学生的某些信息， 如学生的学号、教师的编号等，这些信息是不允许他们自己进行随意 修改的。 ❖ 2、 班级管理 ❖ 该部分权限属于系统管理员，系统管理员可以创建，删除各个院系及 各个院系的班级。教师登陆时可以看到属于自己的班级。 ❖ 3、 成绩管理 ❖ 各班的成绩由老师进行录入，系统管理员可以浏览、删除和修改成绩 信息，而每个学生与家长都可以上网查询各自所关心的成绩信息。 ❖ 4、 新闻管理 ❖ 系统管理员可以发布和管理全校或班级新闻，而教师只能发布和管理 班级新闻，当然所有的用户都可以浏览到所有的新闻。