学生《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，依据孔子教诲编成的学童生活规范。
初次接触《弟子规》，我就被其简洁而深刻的语句所吸引，它虽然文字不多，却蕴含着丰富的人生智慧和道德准则。
“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这开篇的总叙，便点明了做人的根本。
孝顺父母、敬爱兄长是首要的，然后要谨言慎行、诚实守信。
要有博爱之心，亲近有仁德的人。
在做好这些的基础上，如果还有精力，就应该学习文化知识。
“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”这几句教导我们要及时回应父母的呼唤，不拖延；积极执行父母的吩咐，不偷懒；恭敬地聆听父母的教诲，不顶嘴；虚心接受父母的责备，不忤逆。
想想如今，很多孩子对父母的话置若罔闻，甚至还顶嘴发脾气，实在是违背了这最基本的孝道。
我们应当反思，从点滴小事做起，关心父母的需求，尊重他们的意见。
“冬则温，夏则凊。
晨则省，昏则定。
出必告，反必面。
居有常，业无变。
”古代的孩子知道在冬天为父母暖被窝，夏天为父母扇凉席，早上向父母请安，晚上为父母铺好床铺。
而现在的我们，虽然不必完全照搬这些形式，但关心父母冷暖、让父母安心的心意是不能变的。
出门时告诉父母去向，回来时向父母报平安，居住要有固定的地方，职业不要随意变动，这些都是让父母放心的表现。
“事虽小，勿擅为。
苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏。
苟私藏，亲心伤。
”哪怕是一件很小的事情，也不要擅自做主去做，如果随意而为，就有损为人子女的本分。
东西再小，也不能私自藏起来，如果偷偷藏起来，会让父母伤心。
这让我想到，在日常生活中，我们常常会因为一些小事而忽略了父母的感受，比如未经允许就动用家里的东西，或者瞒着父母做一些可能让他们担心的事情。
“亲所好，力为具。
亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧。
德有伤，贻亲羞。
”父母喜欢的东西，我们要尽力为他们准备；父母讨厌的东西，我们要小心地去除。
如果身体受伤了，会让父母担忧；如果品德有了污点，会让父母蒙羞。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，依据孔子教诲编成的学童生活规范。
它详细列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
初读《弟子规》，只觉文字简单易懂，再读却能品出其中蕴含的深刻道理。
开篇的“总叙”便点明了主旨：“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这几句话提纲挈领地指出了做人的根本原则。
首先要孝顺父母，敬爱兄长，然后要谨言慎行，讲求诚信。
要有博爱之心，亲近有仁德的人。
如果还有剩余的时间和精力，就应该学习文化知识。
“入则孝”这一部分，强调了子女对父母应尽的孝道。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”这告诉我们，当父母呼唤我们时，要迅速回应；父母交代的事情，要立刻去做；父母教导我们时，要恭敬聆听；父母责备我们时，要虚心接受。
想想如今，有多少孩子对父母的呼唤爱答不理，对父母的吩咐敷衍了事。
我们总是以自己忙碌为借口，忽略了父母的感受。
其实，父母需要的并不多，只是我们的关心和陪伴。
“冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。
出必告，反必面；居有常，业无变。
”这几句教导我们要关心父母的生活起居，出门和回家都要告知父母，让他们知道我们的行踪，生活要有规律，事业要保持稳定。
这些看似简单的行为，却能让父母感到安心和欣慰。
“出则悌”则教导我们在与兄弟姐妹相处以及与长辈交往时应遵循的礼仪。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
”兄弟姐妹之间要相互友爱、尊重，这样家庭才能和睦，而这也是对父母孝道的一种体现。
“或饮食，或坐走；长者先，幼者后。
”在日常生活中，要懂得尊重长辈，让他们优先。
这种尊重不仅仅是形式上的，更是发自内心的敬意。
“谨”这一篇章，教导我们要养成良好的生活习惯和行为规范。
“朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。
”告诉我们要珍惜时光，早起晚睡，努力学习和工作。
“晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
”这是关于个人卫生的基本要求，保持身体的清洁和健康。
弟子规的读书笔记
弟子规的读书笔记最近读了《弟子规》这本书，感触还真不少。
这书里讲的那些规矩和道理，乍一看好像挺简单，可仔细一琢磨，嘿，还真挺有深意。
就说“入则孝”这部分吧，以前总觉得孝顺就是听爸妈的话，给他们买点东西啥的。
但读了《弟子规》，我发现孝顺可不止这么简单。
有一次，我妈下班回来，累得腰都直不起来了。
我呢，当时正在沙发上玩手机，玩得那叫一个投入。
我妈一进门，有气无力地说了句：“今天可把我累坏了。
”我头都没抬，随口应了一声：“哦。
”然后继续玩我的。
过了一会儿，我妈拖着疲惫的身子去厨房做饭了。
等我玩够了，突然意识到自己的行为有多过分。
《弟子规》里说“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，我妈都累成那样了，我连句关心的话都没有，更别说帮忙干活了。
我心里那个懊悔呀，赶紧跑到厨房，对我妈说：“妈，我来帮您。
”我妈看了我一眼，眼神里有惊讶，也有欣慰。
我开始学着洗菜、切菜，手忙脚乱的，还差点切到手指。
我妈在旁边一边指导我，一边说：“孩子长大了，懂事了。
”听了这话，我心里酸酸的，以前怎么就没想着多帮妈妈分担一点呢？吃完饭，我又主动去洗碗。
洗碗的时候，我发现水特别凉，这才想到冬天的时候，妈妈每天都这样用凉水洗碗，得多难受啊。
“冬则温，夏则凊”，我连这点都没做到，还谈什么孝顺呢？从那以后，我不再只顾着自己玩，会多留意妈妈的需要。
妈妈累了，我会给她捶捶背；妈妈渴了，我会给她倒杯水。
虽然都是些小事，但能看到妈妈脸上的笑容，我心里也特别开心。
再说说“出则悌”，就是要尊敬兄长，友爱兄弟姐妹。
我有个表妹，比我小几岁，特别调皮。
以前我俩在一起的时候，总是吵架，我总觉得她不懂事，老惹我生气。
有一回过年，大家都聚在一起。
表妹又在那捣乱，把我的玩具扔得到处都是。
我一下子火了，冲她大喊：“你能不能老实点！”表妹被我吓哭了，家里人都数落我不懂事。
后来读了《弟子规》，我觉得特别惭愧。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”，我作为姐姐，应该让着妹妹，而不是跟她计较。
《弟子规》读书笔记大全(精选10篇)
《弟子规》读书笔记大全(精选10篇)《弟子规》读书笔记大全篇1《弟子规》共分为总叙及其它七大部份，分别列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的规范和礼仪，特别讲求家庭教育与生活教育。
学习它首先对孩子们是必需的，因为孩子是祖国的未来，少年强则祖国强，少年智则中国智，少年厚德则中国才会更加兴旺发达。
尤其是德，如果孩子没有德，纵然他(她)满腹经纶、才高八斗，将来也未必会成为社会的栋梁。
其次，作为大人，学习《弟子规》也是大有脾益的。
因为我们要培养的是德才兼备的好孩子，俗话讲“打铁尚得自身硬”，何况是为人师长。
而另一方面，我们现在的社会普遍强调和遵循的都是急功近利型的竞争模式和发展思路。
若以这个作为行为准则，有利可图的，大家就争先恐后、趋之若鹜;没名没份的，大家都退避三舍、恐及其身。
那么久而久之，在利益面前人们将道亦无道;大而推之，则国将不国。
所以就大人和孩子一块学习《弟子规》来说，我觉得倒不失为一次家长和孩子共同学习、不断进步的有益尝试。
大人自己通过学习和力行《弟子规》，每一条都和孩子一起学，一起做，不论孩子说什么、做什么，大人都坚持原则不动摇。
久而久之，孩子必将在学习生活、待人接物和尊老爱幼等方面有一个可人的进步。
《弟子规》读书笔记大全篇2弟子规读书笔记《》中一再强调“孝是信根，信是命根”，虽然只有八个字，但却蕴含了决定人一生的大道理。
下面是给大家整理的弟子规，希望能帮到大家!弟子规读书笔记篇1最近，我读了一本书叫《弟子规》，《弟子规》被称为我国的，是我国清代非常流行的一种启蒙课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教育，其中有几句是这样写的：“父母教、需敬听、父母责、须顺承。
”这句话的意思是：父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评，应该虚心、顺从地接受。
现在生活条件好了，很多同龄孩子学习不肯用功，非常贪玩，老师布置的作业不及时完成，甚至不听老师和父母的话，学习成绩就不能提高。
“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。
《弟子规》读书笔记精选15篇
《弟子规》读书笔记精选15篇《弟子规》读书笔记1早就有了《弟子规》这本书，但在最近认真读了它，才真正懂得这本书的重要意义。
《弟子规》是中国很早以前的启蒙课本，相传是清朝李毓秀所著。
它主要记载了古代圣贤对学生的训示。
认真阅读这本书，在让我们体会先人智慧的同时，还教育我们如何孝敬长辈、如何礼貌待人、如何为人处事等等。
读完《弟子规》，令我记忆深刻的一句话是：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
”意思是：父母呼唤，要及时答应，不能慢慢吞吞的。
父母交代你做什么事情，应该立即去做，不可拖延或者推辞偷懒。
读着这句话，我就联想到自己。
平时，奶奶让我去洗澡，我总是用“等一会”来敷衍奶奶。
等过了一会，奶奶又来叫我，但我可能被好看的电视节目所吸引，还是那句话“等一会”。
时间等久了，经常逼得奶奶把电视关了，再拉我去洗澡。
我知道自己这个习惯不好，通过学习《弟子规》，今后我一定要改掉这个坏习惯。
《弟子规》里还有这样一句话“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
”对我很有启发。
意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。
所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。
有一次，妹妹来我家作客，而我却为了一件鸡毛蒜皮的小事和妹妹争吵起来，爸爸妈妈有些责怪我不懂事，不该和妹妹计较，应该让着妹妹，我还不理解，觉得爸爸妈妈是在护着妹妹。
现在我真为自己当时的想法感到惭愧。
《弟子规》让我知道了许多做人、做事的道理，可光知道还不行，还要学会做。
我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
《弟子规》读书笔记2学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》。
品读后不由得佩服起李毓秀来，竟能编出如此圣明的书来。
原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同，所以学校才会要求我们朗诵。
其实不然，学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《弟子规》读书笔记(集合15篇)
《弟子规》读书笔记(集合15篇)《弟子规》读书笔记1在寒假里，教师让我们通读《弟子规》，开始我觉得没什么意思也看不懂，之后，妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明，让我读一句看一句注解，慢慢得我最终明白了。
这本书是我国古代儿童的启蒙读物，是约束儿童的行为，明确道理的规范读本。
这本书无论是在孝悌，行善，日常行为等方面都给予了正确的解说。
主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为。
第一部分"守孝悌".这三个字看似很简单，其实资料很丰富。
那里包含了孝顺父母，尊敬师长，"师长"那里指"长辈""教师"及"兄长".一个人首先要孝顺父母，乌鸦尚知反哺，作为人更应当对养育自我的父母加以报答。
一个人如果不孝顺父母，不热爱自我的家人，长大以后就谈不上热爱故乡，热爱祖国了。
所以"守孝悌"是做人的根本。
结合我的生活，我发觉有很多地方我做的不够，当妈妈爸爸批评我的时候，有时我明明白不对也要反驳;当我情绪不好的时候，有时我会对他们大喊大叫，不能做到"父母教，须敬听，父母责，须顺承"，经过了解此句的真正含义，我明白这是对父母的不尊不敬。
其次，这本书还讲述了日常起居的行为规范。
比如"衣贵洁，不贵华"穿的衣服干净整洁就能够了，无需高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具贵重、奢华，这都是不正确的行为。
这也是我爸爸妈妈经常教育我的，学生要以学习为主，互相攀比对我们的成长是无意义的，仅有害而无利。
犯错误是难免的，有了错误要勇于承认，即使遭到斥责或打骂，也应当拿出勇气应对。
"过能改，归于无"，仅有知错，才能改错。
不能因为掩饰犯下的错误，就撒谎，而犯下另一个错误。
我从小妈妈就教育我要做一个诚实的孩子，长大以后要做一个诚实守信的人，我牢记妈妈的教诲，牢记古人的尊尊教导。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记《弟子规》读书笔记1假期教师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》，读了这本书以后，我体会十分深刻，同时也学习到了许多新知识。
在这本书里讲了许多故事，其中让我感受最深刻的是："读书法有三到心眼口信皆要"，这句话的意思是说，读书的方法讲究三到：就是心到，用心地想;眼到，仔细地看;口到，专心地读.仔细想想这句话可真是太有道理了，结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此，就比如说我在学习电子琴的时候，真的需要用心记谱，用眼睛仔细的看乐谱，手弹的同时又要大声读谱，这样练提高是十分大的。
又比如说背单词需要我先看书，反复听磁带，同时大声朗读，这样才能真正地把单词记在心里。
其次，这本书讲述了日常起居的行为规范。
比如，"衣贵洁，不贵华"，穿的衣服干净整洁就能够了，不需要高档、华丽，更不能互相攀比，看谁的衣服及用具是名牌、贵重，这都是不正确的行为。
"对饮食、勿拣择，食适可、勿过则"，是说吃饭时不能挑食，这不吃，那不吃，造成营养不良。
更不能够爱吃的就暴饮暴食，这样会对身体造成危害。
读了这本书以后，我改掉了挑食的坏习惯，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了!这本书最重要的是让我们在思想道德方面，树立正确的是非观念，让我们发自内心的养成良好的习惯，做好事摒弃不良行为，学会做人，做一个孝顺父母、尊敬师长、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人。
我会时刻用这本书鞭策自我，它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路，让我健康欢乐的成长。
《弟子规》读书笔记2假期里我读了一本名字叫做《弟子规》的书，熟读的过程使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。
原来自己觉得只要听父母老师的话就行，但读完这本书后才发现做人要有这么多的规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。
《弟子规》中，多次提到“仁”和“孝”二字，我对它们有独特的见解。
仁，代表仁慈、亲仁。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记说起《弟子规》，一开始我还真没怎么在意它。
就觉得不过是一本讲规矩的古书罢了，能有啥特别的。
但后来一次偶然的机会，我认真读了读，嘿，还真有不少新发现。
书里讲的那些规矩啊，礼仪啊，一开始我觉得有点繁琐。
比如说“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，这不是理所当然的嘛，还用得着专门写出来？可细细一想，还真不是那么回事儿。
就拿我自己来说吧，有一回周末，我正在房间里打游戏，打得那叫一个热火朝天。
我妈在客厅叫我：“闺女，来帮我拿下东西。
”我随口应了一声：“等会儿！”可这手啊，根本没离开鼠标键盘，眼睛还紧盯着屏幕。
过了好一会儿，我妈又喊了：“你这‘等会儿’得等到啥时候？”我这才不情不愿地起身去帮忙。
当时我妈那脸色，别提多难看了。
等我帮完忙回到房间，再想想《弟子规》里的这句话，心里那叫一个惭愧。
我这不就是典型的“父母呼，应勿缓”没做到嘛。
还有一次，家里来客人了。
我呢，就自顾自地在一边玩手机，也没想着跟客人打招呼。
客人跟我说话，我也是有一搭没一搭地应付着。
等客人走了，我爸就把我叫过去一顿说：“家里来客人了，你要有礼貌，要热情招呼。
”我还觉得挺委屈，心想我又没干啥坏事。
可再看看《弟子规》里的“路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立”，我这行为简直太没规矩了。
“出必告，反必面”这一条也让我深有感触。
有次我出去玩，没跟爸妈说去哪儿，啥时候回来。
结果玩得太高兴，忘了时间。
等我回到家，天都黑了，我爸妈急得像热锅上的蚂蚁，到处打电话找我。
看到他们着急的样子，我心里特别不是滋味。
从那以后，我每次出门都会老老实实跟他们说清楚，回来的时候也第一时间跟他们报平安。
“对饮食，勿拣择；食适可，勿过则”这一句，对我这个小吃货来说，也是个提醒。
我特别爱吃零食，有时候一吃起来就没个节制。
有一回，我买了一大包薯片，坐在沙发上不停地吃，结果吃到最后，肚子胀得难受，晚饭都吃不下了。
这时候我就想起了《弟子规》里的这句话，明白了吃东西不能由着性子来，要适量。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记最近读了《弟子规》这本书，真的是感触良多。
说起读这本书的缘由，还得从一次家庭聚会说起。
那天，七大姑八大姨都聚在了一起，大人们围坐在一起聊天，小孩子们则在一旁嬉戏玩耍。
我呢，就坐在角落里，百无聊赖地翻看着手机。
这时，不知道是谁提到了孩子的教育问题，大家一下子就打开了话匣子。
二姑说：“现在的孩子啊，真是不好管，一点规矩都没有。
”大舅也跟着附和：“是啊，咱们小时候虽然条件不好，但是该有的规矩都懂。
”就在大家你一言我一语的时候，奶奶突然开口了：“我觉得啊，你们都应该让孩子读一读《弟子规》，那里面讲的都是做人的道理和规矩。
”当时我心里还在想，这都什么年代了，还读这种老古董的书。
可是回到家后，我心里一直惦记着奶奶的话，出于好奇，我就在网上找来了《弟子规》，想着随便看看。
这一看，还真就被吸引住了。
《弟子规》开篇就说“首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这几句话，看似简单，却蕴含着深刻的道理。
它告诉我们，做人首先要孝顺父母，敬爱兄长，然后要谨言慎行，讲求诚信，还要有爱心，亲近有仁德的人，最后如果还有精力，就应该好好学习文化知识。
就拿“首孝悌”来说吧，我想起了小时候的一件事。
有一次，妈妈下班回到家，一脸的疲惫。
我呢，正在兴高采烈地玩着玩具，看到妈妈回来了，也只是随口喊了一句：“妈，你回来啦。
”然后就继续玩自己的。
妈妈默默地走进厨房，开始做饭。
等饭做好了，叫我吃饭的时候，我还因为饭菜不合口味而发了脾气。
现在想想，当时的自己是多么不懂事啊！妈妈辛苦工作了一天，回到家还要照顾我，我不但不关心她，还对她发脾气，真是太不应该了。
还有“次谨信”，让我想起了有一次和朋友约好了出去玩。
结果那天早上我睡过头了，一看时间已经过了约定的时间，心里想着反正朋友可能也没到，就又磨蹭了一会儿。
等我到了约定的地点，发现朋友已经在那里等了很久，一脸的不高兴。
我这才意识到，自己的不守信给朋友带来了多大的麻烦。
“泛爱众，而亲仁”这句话，也让我深有感触。
《弟子规》读书笔记最新范文5篇
《弟子规》读书笔记最新范文5篇《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则，是融合古代圣贤对青少年学生的训诫，教诲青少年如何走好人生的第一步。
那么弟子规读书笔记怎么去写呢，以下是我整理的弟子规读书笔记范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。
《弟子规》读书笔记范文一《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使你受益非浅。
人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
其中包括孝、悌、礼、仁、等。
在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。
细读《弟子规》，发现其中的道理看似小，却是我们最无知和薄弱的地方。
古人训诫做人要孝顺父母、友爱兄弟、关怀朋友，都因为心怀感恩，正因为感恩，所以对人对物多了虔诚的敬仰之心，尊敬发至内心，而后谦虚谨慎的做人。
这本书主要讲述了做人的一些规范和道理。
令我感触最深的是“事勿忙，忙错多，勿畏难，勿轻略。
”这一句。
意思是：做事不能匆匆忙忙，否则容易出错，不要怕困难，也不能随便敷衍了事。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
”这简简单单的二十四个字概括了整篇弟子规的资料。
第一句话就点明了弟子规是圣人们对我们的教导。
后面十八个字把入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分都概括了，弟子规本身就讲的是做弟子，做学生，做儿女的规矩，于是我们便带着这样的想法，开始读弟子规。
初读弟子规，并没有什么太大的感受，等读了五、六遍，六、七遍以后，才琢磨出点意思来，我反复读，感受越来越深，这时我才真正明白了什么叫“读书百遍，其意自见”。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”讲的是在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。
《弟子规》读书笔记摘抄及感悟 (3篇)_弟子规读后感
《弟子规》读书笔记摘抄及感悟 (3篇)_弟子规读后感《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物之一，也是中国家喻户晓的经典教育书籍之一。
本文将从三个方面，即读书笔记摘抄、感悟及读后感，分享《弟子规》的学习体会。
一、读书笔记摘抄1. 反思教育方式：“有子曰：“师不在其所，而在人之所长。
”教育方式要因材施教，不能一刀切，要因材施教，因时制宜。
“在所不辨，多致过失。
”这句话告诉我们，需要因材施教。
2. 修身养德：“凡事不学，不如无才。
”这句话告诉我们，人要有德才兼备，学无止境，修身养德是我们应该做的事情。
3. 敬老爱幼：“敬老则神明得，爱幼则鬼神喜。
”这句话告诉我们，要尊老爱幼，孝顺父母，关注弱小，这是中华民族传统美德。
4. 患难见真情：“患难见真情，不患则见不诚。
”真正的友谊是在困难时能相互扶持的。
这句话告诉我们，求新知上行，实践中得知，朋友知心。
二、感悟读完《弟子规》给我最大的感触就是教育的重要性。
在书中，作者通过对教育的反思和教导，告诫人们要懂得尊师重道，孝敬父母，待人宽厚，勤学好问等；这些都是在培养人才德育教育的过程中需要培养的素质与品格，它无疑是对一个人健康成长的深刻影响。
《弟子规》强调了孝道与友谊的意义，对于人们的处世态度、人际交往都有着非常重要的意义。
对于孩子的教育而言，家长和老师也应该借鉴书中对于教育方式和道德要求的思想，以此引导下一代健康成长。
三、读后感读完《弟子规》，我深深地认识到了教育和道德对于一个人的重要性。
教育不仅是为了学习知识技能，更重要的是培养人的品德和修养。
道德品质对于一个人的生活和处世态度是至关重要的。
在现代社会，我们常常忽略了一些道德伦理方面的教育。
希望我们能够从《弟子规》中汲取教育的智慧，重新审视教育的意义，通过培养下一代健康成长，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
《弟子规》是一本非常经典的教育书籍，它通过对教育的反思和道德品质的要求，为我们带来了很多启发。
从中我们可以学到很多做人处世的道理，也可以为我们的教育工作提供一些借鉴。
四年级上册读书笔记【5篇】
四年级上册读书笔记【5篇】【篇1】四年级上册读书笔记我读了《弟子规》，有两句话我感悟最深：“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。
”这两句话的意思是：父母喜欢我，我孝敬父母并不是一件困难的事；父母不喜欢我，我能很好的孝敬他们，这才是真正的孝顺。
关于这两句话还有一个故事：传说王祥是晋朝有名的孝子，他母亲去世后，父亲又续娶。
继母不喜欢王祥，经常搬弄是非，说王祥的坏话。
时间一长，王祥的父亲也不喜欢王祥了。
但王祥依然孝顺父亲和继母。
《弟子规》中“出必告，反必面；居有常，业无变。
”在书中的解释是：出门办事，必须告诉父母一声，回来后也要面告父母，以免父母担心。
自己安了家之后一定要固定下来，职业也不要随意变动，免得父母一时找不到而担忧。
我突然想起了夏日里的一天，因为天气太炎热，我私自去姑姑开的游泳池去游泳，忘了跟爸爸说。
当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时，我才想起没跟爸爸说起过这事。
于是赶紧跑回家去。
当看到爸爸满头大汗的坐在床上时，我从心里感到惭愧。
爸爸看着我，生气的说：“你知道我到处找你吗？你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢？万一你出了什么事，那可怎么办？！”我低下头，很后悔自己的行为，我不应该让爸爸那么操心。
古人能做到出门、回家都向父母禀告，我为什么不能呢？看着爸爸大滴大滴的汗珠，我决心要做个懂事的孩子，做到“出必面，反必告”！【篇2】四年级上册读书笔记今天我读了作家沈石溪的《瞎眼狐清窝》这篇文章，忍不住流下了激动的泪水。
这篇文章写的是：原本红狐狸有一个幸福的家庭，健壮的丈夫、美丽的女儿、可爱的儿子，可是有一天，巨蜥吃掉了它的女儿、和它的丈夫，还把它的双眼抓瞎了，从此它和儿子相依为命。
找食物的时候，他常常衔着儿子的尾巴，就像盲人牵着竹竿一样，但是因为儿子太小，自己又瞎了眼，找不到充足的食物，常常饥一顿饱一顿，艰难度日。
可是，一只要完全依赖儿子生活的母狐，却要清窝了（清窝就是把小狐狸赶出家门，让他学会独立生活，哪怕他们饿死，也绝不让他回来）。
小学5年级读书笔记
小学5年级读书笔记小学5年级读书笔记1 今天我读了《弟子规》的一部分内容，感觉很受启发。
其中有几句是：闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。
这句话的意思就是：听到别人对你指出错误就生气，别人表扬你时就高兴，那么坏朋友就会来靠近，良师益友就会离你而去。
这句话让我想起发生在暑假里的一件事：暑假里我每天都要练习几张毛笔书法。
有一次我刚刚写完了一张，感觉写得非常不错，就炫耀着让妈妈看，希望得到她的表扬。
可妈妈却说：“有几个字写得不工整，像是喝醉了酒一样东倒西歪，没有写出字帖上的味道，再接着练习。
”我一看妈妈不但不表扬反而批评我，顿时火冒三丈：“你有什么资格说我呀，有本事就写一张比我还好的字来！”妈妈听了非常生气，就又批评了我几句。
我更加气恼了，就怒气冲冲地跑进自己的卧室，重重地把门摔上，不理妈妈了。
可过了一会儿，我就开始后悔了，不该对妈妈那样说话，惹妈妈生气，感觉自己很不懂事。
今天读了《弟子规》，我明白了一个道理：如果听到别人的表扬，应该态度谦虚;当别人批评你的时候，你也要虚心接受，只有这样，你的良师益友才会多，你才会更加进步。
小学5年级读书笔记2 《骆驼祥子》是老舍的代表作，老舍的语言是幽默的，但内容，却是严肃的。
英国诗人拜伦曾说：“一切痛苦能毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦毁掉。
”这是有关内心强大或弱小所对应的一句话。
或许这与《骆驼祥子》并没有什么关系，但带给我的感触却很深。
祥子来自乡下，有着农民的质朴和固执，当他认准了拉车夫这一行，他就想做个体面的车夫，下定决心一定要有属于自己的一辆车。
凭借着勤劳与坚忍，三年来吃尽了苦头，祥子终于把这个愿望实现。
但由于当时的社会环境，祥子的理想破灭了，他在兵荒马乱中被掳走，失去了自己辛苦赚来的车，只牵回了三匹骆驼。
这其中的心酸，或许只有祥子自己知道了。
我想这就如在阳光雨露下生长的花朵，突然间被移植到了一个伸手不见五指的地方。
但样子却并没有放弃，他执着坚强地从头开始，更加卖力拉车，省吃俭用，可是噩运却一直光顾着祥子，没有等到他买上车，所有的积蓄都被孙侦探敲诈光了。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记我读了《弟子规》的一本书，最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗？绝对不行！他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
我很佩服古代人，他们能这样尊敬和孝顺自己的父母！我读了《弟子规》有许多感受，过一段时间再读，可能又会给我许多感受！《弟子规》读书笔记2这几个月我们学校举行了朗诵《弟子规》的活动，我在这次活动中感受颇深，尤其是《弟子规》“信”中的‘凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉’。
使我明白了一个道理：凡是说话，首先要讲信用，不要花言巧语。
你问我为什么要说这一句，因为我也有这样的经历。
读了“信”之后，我想：“信”上说得对，我不应该失信，那样就没有人相信我了，好朋友会越来越少。
从今以后，我应该讲信用，做不到的事情不要先说是否。
三、我们要管理好自己我们要生活有规律、外表整洁、爱干净、行为规范，把自己变成一个有涵养有内涵的人。
处事要稳重，不慌不忙，不急不躁。
在做事时不会出现大的错误与瑕疵。
给人良好的感觉很重要，一个衣冠不整的人不会有人愿意接近，一个过度饮酒，出入不良场所的人也不会有所成就。
行为不端正的人不会让人放心与信任。
四、我们要讲诚信凡出言，信为先。
见未真，勿轻言。
知未的，勿轻传。
相信大家都明白，造谣生事，败坏他人名誉是极其可恶的。
不要轻易承诺，一言既出，驷马难追。
五、我们要懂得仁爱众人平等，不管是谁都有爱与被爱的权利，你不喜欢但是你不能伤害他，对好人赞叹与传播，对恶人制止、适当包容、教导、感化。
《弟子规》是古代圣贤的智慧结晶，它语言清晰明了，朗朗上口，通俗易懂；文笔自然流畅，朴实无华，影响深远。
它是一本优秀读物，对我们养成良好的习惯和行为道德，有着重要作用。
《弟子规》读书笔记15篇
《弟子规》读书笔记15篇《弟子规》读书笔记1《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。
做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
自身的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。
我在学习了弟子规后，就觉得自身有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。
真心希望我们每位教育者能认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟，文化是一个连续的传递过程。
就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话，我的感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。
传统文化将是我们的立人之本，它将使我们的社会更加繁荣、富强。
《弟子规》读书笔记2读了《弟子规》之后，我懂得了很多大道理。
“长呼人，即代叫，人不在，已即到。
”它的意思是：听到年长者叫人时，应立即替他(她)去叫。
这让我懂得了一个道理：如果被叫的人不在，自身就立即到年长者那里去，看看有什么事情需要帮忙。
还有一个不能贪小便宜的道理：“用人物，须明求，倘不问，即为偷”。
意思是：想要使用别人的东西时，必须当面向人家明确提出请求，征求别人的意见。
假如不问一声就拿走，那就是偷窃。
最重要的是“信”，它讲的是信用。
如：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”。
意思是：凡是说出的话，首先要真实不虚，讲求信用，答应别人的事情一定要遵守承诺。
说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不可的。
还有一个是自身做不到的事情，千万不要做。
就是：“事飞宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。
”是啊，每当想起那些老师，同学，朋友，长辈……对自身的关爱时，我总会感到很激动，他们给过我无私、伟大的爱，是我坚强的后盾。
《弟子规》读书笔记
《弟子规》读书笔记《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，依据孔子教诲编成的学童生活规范。
它详细列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
初读《弟子规》，只觉得文字浅显易懂，读起来朗朗上口。
但随着深入阅读和思考，我越发感受到其中蕴含的深刻道理和智慧。
“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这开篇的总叙，便点明了全书的主旨。
孝悌、谨信、爱众、亲仁，这些都是做人的根本，而学文则是在此基础上的进一步提升。
在如今这个快节奏、物质化的社会中，我们往往过于追求外在的成就和物质的满足，而忽略了这些最基本的道德准则。
“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”这几句关于孝道的阐述，让我深感惭愧。
想想自己，有时父母叫我几声，我还会不耐烦地应一声；父母让我做些事情，我也会拖拖拉拉。
而古人对于父母的呼唤和命令，却是如此迅速和恭敬地回应。
我们常常以为给父母提供物质上的享受就是尽孝，却忽略了他们内心真正渴望的是我们的陪伴和尊重。
真正的孝道，是从内心深处对父母的敬爱，是在日常生活中对他们的关心和顺从。
“出必告，反必面。
居有常，业无变。
”这告诉我们，出门要告诉父母去向，回来也要当面禀报，让父母安心。
居住要有固定的地方，工作也不要随意变动，以免让父母担忧。
如今，很多年轻人为了追求自己的梦想，常常漂泊不定，很少与父母联系，让父母牵肠挂肚。
我们应该明白，无论走多远，家永远是我们的港湾，父母永远是我们最坚实的依靠。
“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中。
”兄弟姐妹之间要和睦相处，互相尊重。
一个家庭中，如果兄弟姐妹能够团结友爱，那么父母也会感到欣慰，这也是一种孝道的体现。
在现代社会，由于独生子女较多，很多人可能体会不到这种兄弟姐妹之间的情谊。
但我们在与朋友、同事相处时，也应该秉持这种互相尊重、互相帮助的原则，营造和谐的人际关系。
“谨”这一部分，教导我们要养成良好的生活习惯和行为规范。
弟子规读书笔记(精选15篇)
弟子规读书笔记(精选15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弟子规读后感范文 小学二年级读书笔记
弟子规读后感范文小学二年级读书笔记《弟子规》一书中包含了很多道理，其中有做人方面的、也有做事方面的，一本中华民族国学经典，是一本值得我们学习的好书。
今天橙子在这分享一些弟子规读后感给大家，欢迎大家阅读!弟子规读后感篇一自从读了《弟子规》，我就懂事了许多。
《弟子规》里教导我们“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏”。
意思是∶父母有事让我们做，就要好好行动。
父母在我们的学习方面教导我们，我们要认真仔细的去听，将话听到心里去。
如果我们做错了事，父母责备我们，我们千万不能忤逆他们，令他们伤心。
不管事情是大事小，我们都要坦白的对父母说，不能把事情藏在心里。
父母生病了，我们应该为父母做些力所能及的事，为父母端药、端水……随时随刻在父母身边照顾。
如果父母心情不好，发脾气，我们应该理解父母。
其实，这些事情在我们的日常生活中也经常出现。
记得有一次，我的妈妈从外面吃完饭回来，在沙发上坐了一会，就突然肚子不舒服，总是呕吐。
当时，我爸爸又不在，我只好赶快去端水，然后找药给妈妈。
可是吃了药很久，妈妈都还在疼，我就只好牵着妈妈出去看病。
可是，我们在小区门口一辆车都打不到，只有一边走一边打车，我看着妈妈很疼，就特别的着急，很是心疼，盼着快点打到车，快点到医院。
过了好一会儿，终于打到车了。
到了医院后，我像妈妈照顾我一样，让妈妈去坐着，然后去挂号，让医生给妈妈看病。
接着，我又找了个床位给妈妈，我又去拿药拿针水给妈妈二年级作文：读《弟子规》有感二年级作文。
那天晚上，我们几乎是在医院度过的。
《弟子规》这本书让我懂得了很多，我以后一定要多读读这些经典，做一个更孝顺的好女儿。
弟子规读后感篇二这个假期我读了《弟子规》，它让我明白了许多做人的道理。
它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。
父母生病时，要日夜守护在身边，汤药要自己先尝，然后再让父母喝。
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学生《弟子规》读书笔记第一篇：弟子规读书笔记刚读《弟子规》我就被它所震撼，原来中国有这样优秀的传统文化。
我得承认自己才疏学浅，到现在才结识《弟子规》这本好书。
通读之后，我感慨万分，《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。
然而现在能接受传统文化的教育和熏陶，我感到非常的幸运。
>《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。
它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。
在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。
这些人缺的是什么？我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。
《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟；形成良好的品德和生活习惯；如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒；出必告，返必面；居有常，业毋变；”这是孝道的基本要求。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中；称尊长，勿呼名；对尊长，勿显能”。
乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。
另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。
本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道，而是不去做。
书中告诉我们一个道理：不要因小而不为，良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》一书，使我认识提高了。
每天应该做哪些事，不应该做哪些事，什么时候应该做哪些事，不应该做哪些事，怎么做好，人人都清楚。
也许有人认为这是一本儿童读物，是教育小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。
虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。
我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。
其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。
因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有三点体会：第一做人要懂得感恩。
对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。
通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。
以前和自己的老公总是爱闹别扭，委屈了还常常去找自己地父母诉说，想想自己多不该啊，不担没有关心父母，相反却总是带给他们烦恼。
通过学习《弟子规》我发愿：无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心，让他们的晚年更加快乐！第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。
恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。
“满招损谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虽然从小就念过许多这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，反而常常争强好胜，骄傲自满。
想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤，也让自己落后于别人一大截。
在单位里与领导和同事共事总是很难相处，关系不和睦，总是在抱怨不公平，通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性，人不可有傲慢之心，工作成绩再突出，对领导不够尊重，我行我素还是得不到领导的认可，如果我早点接受这样的教育，相信在自己能够很好的协调好上下级的关系，以及做人的道理。
第三要找准自己的人生目标。
《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。
而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
我的人生目标是好好教育孩子，在自己学习的过程中，发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行，但学文，长浮华，成何人。
不学文，但力行，任已见，昧理真。
”曾经的我便是那样的人生。
现在我要好好学习和落实《弟子规》，同时也要教育我的孩子，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人”，孩子是祖国的未来，教育好下一代是我们做父母最大的责任。
“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。
懂得反省自己，时刻反省自己地言行，做一个真正无愧于心的人！第二篇：读书笔记之弟子规读书笔记之《弟子规》中国自古就重视对儿童的教育，通过这种教育，可以使儿童增长智慧，加强修养，从而使之健康成长。
要完成这一目的，需要有许多启蒙教材。
中国古代的启蒙教材形式多种多样，但它们都有一个共同的特点，那就是字句简单，内容通俗易懂，阅读起来琅琅上口，且容易背诵。
如著名的《三字经》、《百家姓》、《千字文》等，都是具有代表性的启蒙教材。
《弟子规》是除《三字经》以外影响最大的三字句的儿童训蒙教材，由清朝的李毓秀编篡而成。
它原名《训蒙文》，后经人修订，改名为《弟子规》。
《弟子规》是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物，全篇以儒家的忠孝思想为纲，依次讲解了如何对待父母、兄弟、长辈，如何为人处世，如何读书求学的道理。
虽然其中也有封建糟粕，但更多的传统美德对于今天和谐家庭关系、优化社会风气仍起着不可低估的作用。
弟子规是一部不错的启蒙小孩做人的书，可惜我们读书的时候，没有学到这些，反而是盲目的去学习雷锋啊，赖宁啊等等所谓的榜样，不是说这些榜样做的不好，而是没有必要树立榜样，老子说：不尚贤，使民不争。
大家根据自己的实际情况修身做人，不必向某个人去学习，每个人有他的优缺点，我们可以每个人的优点和所做的好事学习就够了。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟，文化是一个连续的传递过程。
就好比我高中的一个历史老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话，我是感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢？虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。
（祥见拙作《传统文化的没落之路》）我的父母曾经在这方面教育了我很多，为人处世，以及一些礼仪都已经成为我生命的一部分了。
这么算来，我已经有起码二十一年接触传统文化了。
在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们出生于八十年代的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
第三篇：弟子规读书笔记弟子规读书笔记刚读《弟子规》我就被它所震撼，原来中国有这样优秀的传统文化。
我得承认自己才疏学浅，到现在才结识《弟子规》这本好书。
通读之后，我感慨万分，《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。
然而现在能接受传统文化的教育和熏陶，我感到非常的幸运。
>《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。
它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。
在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。
这些人缺的是什么？我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。
《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟；形成良好的品德和生活习惯；如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒；出必告，返必面；居有常，业毋变；”这是孝道的基本要求。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中；称尊长，勿呼名；对尊长，勿显能”。
乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。
另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。
本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道，而是不去做。
书中告诉我们一个道理：不要因小而不为，良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》一书，使我认识提高了。
每天应该做哪些事，不应该做哪些事，什么时候应该做哪些事，不应该做哪些事，怎么做好，人人都清楚。
也许有人认为这是一本儿童读物，是教育小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。
虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。
我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。