工作总结范文精选:四讲四爱第一阶段总结
四讲四有学习总结范文_开展四讲四爱活动工作总结
四讲四有学习总结范文_开展四讲四爱活动工作总结在开展四讲四爱活动中,我深刻地认识到了四讲四爱对于我们每个人的重要性。
通过参与我收获了许多宝贵的经验和启示。
我意识到“四讲”对于我们个人的成长至关重要。
我们应该讲文明,提高自身的修养和素质,在日常生活中遵守社会公德和道德规范。
我们还应该讲诚信,做到言行一致,信守承诺。
讲学问则是要推崇科学精神,主动学习新知识,不断提高自身的学术水平。
讲智慧是指在工作中要有独立思考和创新的能力,善于解决问题。
通过深入理解和践行“四讲”,我意识到只有自己不断提高,才能更好地为社会做出贡献。
我认识到“四爱”在人际关系中的重要性。
我们应该爱祖国,要为国家的繁荣和发展而努力。
我们还应该爱社会,关心他人,积极参与社会公益事业。
爱学校是指要热爱自己所在的学校,为学校的发展贡献自己的力量。
爱家庭是我们要关爱家人,传承家庭的美德和传统。
通过践行“四爱”,我意识到只有建立良好的人际关系,才能更好地融入社会。
通过开展四讲四爱活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。
在活动中,我们团队密切合作,相互协助,共同达成目标。
只有通过团队合作,才能取得更好的成果。
在活动中我也学会了倾听和尊重他人的意见,这对于建立良好的团队合作至关重要。
通过参与四讲四爱活动,我深刻体会到了自我提升的重要性。
通过不断的学习和实践,在活动中我不仅积累了宝贵的人生经验,还提高了自身的综合素质和能力。
我发现只有持续不断地提升自己,才能更好地适应社会的发展和变化。
四讲四爱第一阶段总结
四讲四爱第一阶段总结四讲四爱第一阶段总结结合各自实际,通过宣讲教育和实践活动结合方式,推动“四讲四爱”主题教育活动在各地铺开。
下面是小编整理的四讲四爱第一阶段总结,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。
篇一:四讲四爱第一阶段总结五月的康雄,处处播撒着希望。
在仁布县康雄乡年拉村,自治区纪wei监察厅派驻的工作队打破常规的集中宣讲方式,以“驻村干部走出村委会,党的声音传到群众中”为宗旨,以深入贯彻落实好“四讲四爱”主题教育实践活动为要务,为不耽误群众春耕灌溉,利用广播微信、走村入户、深入田间地头等宣讲形式,让村民在劳动时或不出家门也能随时了解掌握宣讲内容,确保宣讲活动和生产生活两不误。
广播微信宣讲。
“我们就是想通过常见、‘便捷’的方式,让农牧民群众在生活中、在工作的时候也能学到‘四讲四爱’的内容,真正做到把党的声音送到群众身边!”驻康雄乡年拉村工作队(自治区纪wei监察厅派驻)队长王全生介绍道。
王**说:“我们利用村级广播,每天在广播上按时播放‘讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活’主题教育实践活动相关内容,大家每天都能听到广播,自然就会慢慢记到心里了。
”同时,驻村工作队还建立了以驻村工作队、村“两委”班子成员及全村流动党员在内共计50余人的微信交流群,每天及时在微信群内更新发布主题教育实践活动图片、文字材料及图文资料,播放藏文语音、视频;分享其他村(居)开展“四讲四爱”主题教育实践活动典型经验、特色亮点等。
据悉,活动开展以来,共发布图片、文字资料等70余条,语音20余条,典型材料10余篇。
走村入户宣讲。
工作队到群众家中,和村民聊聊家常,在询问生产生活情况的同时,对“四讲四爱”主题教育实践活动和精准扶贫强农惠民政策进行宣传和讲解,让群众在轻松愉悦的氛围中深刻理解“四讲四爱”主题教育实践活动和党的各项政策精神实质和内涵。
“平时我们在家的空闲时间,他们经常来这里给我们讲党的政策,给我们讲‘四讲四爱’的内容,我觉得很高兴!”60多岁的康雄乡年拉村多杰老人笑着说道。
2024年四讲四爱第一阶段总结
2024年四讲四爱第一阶段总结____年四讲四爱第一阶段总结____年,我国进入了四讲四爱的新时代。
这一阶段的总结是我们对过去一年的工作进行梳理和反思的重要机会。
下面是我对____年四讲四爱第一阶段工作的总结,以及对未来工作的展望。
一、四讲1. 讲信修德在____年的第一阶段,我们坚持以诚信为本,以道德修养为重。
在各行各业中,诚信的意识有所提高,行为规范也有所改善。
我们加大了对官员、企业家、科研人员等关键人员的道德教育力度,使他们的道德修养得到了进一步提升。
2. 讲学习学习是进步的源泉,是我们走向全面建设社会主义现代化强国的重要途径。
在第一阶段的工作中,我们推进了全民学习计划,大力弘扬学习的氛围。
通过举办各种培训班、学习讲座等形式,提高了人民群众的学习能力和素质水平。
3. 讲志愿奉献志愿服务是社会进步和和谐发展的重要力量。
在第一阶段,我们鼓励和支持全体公民积极参与志愿服务活动,提高了全社会的志愿服务水平。
同时,我们加强了对志愿服务组织的培训和支持,提高了他们的服务质量和效能。
4. 讲文明理性文明是一个国家的软实力,是民族精神的重要体现。
在第一阶段的工作中,我们加大了对公民文明行为的倡导和宣传力度,提高了公民文明素质。
我们还注重传承和发展中华优秀传统文化,加深了人们对文化多样性的认知和理解。
二、四爱1. 爱祖国爱祖国是作为一个公民的基本情感和责任。
在第一阶段,我们加强了爱国主义教育,提高了人民对国家的认同和归属感。
通过推动以爱国主义为核心的教育和宣传工作,我们加强了人民的爱国情感,增强了国家的凝聚力和向心力。
2. 爱家乡家乡是我们生命的根和情感的归宿。
在第一阶段的工作中,我们加大了对家乡文化的保护和传承力度,提高了人们对家乡的认同和关注度。
我们还鼓励人们积极参与到家乡建设中,为家乡的发展作出贡献。
3. 爱家庭家庭是社会的基本单位,是人们的精神寄托和情感港湾。
我们在第一阶段注重加强家庭教育,提高了人们的家庭关系技能和沟通能力。
2024教师学习四讲四有总结及体会_开展四讲四爱活动工作总结
2024教师学习四讲四有总结及体会_开展四讲四爱活动工作总结一、开展四讲四有活动的背景四讲四有活动是在当前社会主义核心价值观的指导下,为了进一步增强青少年的思想道德素质,培养他们正确的人生观、世界观和价值观,在广大中小学校开展的一项重要活动。
积极开展四讲四有活动,对于促进学生道德修养、教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有非常重要的意义。
为了配合这一活动,作为教师,我们也要进行相关的学习和对自己的工作进行总结,以便更好地把这些理念传达给学生。
1.开展“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序”活动作为教师,我们首先要在日常工作中注重树立健康向上的价值观念,不仅要注重知识的传授,更要注重学生的品德养成。
在课堂上,我们要注重培养学生的文明礼仪意识,教育学生能够以礼待人,讲究卫生,遵守秩序。
我们要以身作则,言传身教,从小事做起,从点滴做起,让学生真正懂得尊重他人、爱护环境、遵守规则。
2.开展“有梦想、有信心、有毅力、有奉献”活动在教育学生的过程中,我们需要注重培养学生的梦想、信心、毅力和奉献精神。
我们要引导学生树立正确的人生目标,激发他们的内在动力,让他们明白只有具备正确的信念,坚定的意志,不屈不挠的精神和无私奉献的品质,才能走向成功的人生道路。
3.开展讲故事、讲道理、讲规矩、讲情感”活动在课堂教学中,我们不仅要传授知识,更要注重培养学生的情感和能力。
我们要通过讲故事、讲道理,让学生在情感上受到感染,从而接受正面的教育。
也要让学生懂得遵守规则,发展自己的判断力和表达能力。
一个人的成长,离不开家庭的教育。
我们要引导学生要爱自己的家庭,感恩父母,关爱家庭成员。
也要让学生懂得承担责任,有担当精神。
通过开展四讲四有活动,我深刻地意识到教师要在教书育人的过程中,注重培养学生的思想道德素质,让他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有这样,我们才能真正做到以德育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过讲解四讲四有的理念,也让我深受启发。
四讲四爱工作总结模版
四讲四爱工作总结模版
四讲四爱工作总结。
在工作中,我们需要遵循四讲四爱的原则,才能取得更好的成绩,提升自己的职业素养。
四讲指的是讲政治、讲学习、讲品德、讲规矩,四爱则是爱岗位、爱集体、爱工作、爱生活。
以下是我对四讲四爱工作总结的一些体会。
首先,讲政治是我们作为一名员工必顫遵守的基本原则。
我们要牢固树立正确的政治方向,严格遵守国家法律法规,维护国家和企业的利益。
其次,讲学习是提升自己的必经之路。
我们要不断学习新知识、新技能,不断提高自己的综合素质,才能适应工作的需要,保持竞争力。
同时,讲品德是我们在工作中必须遵循的道德准则。
我们要做一个诚实守信、正直守法的员工,树立良好的职业道德,为企业树立良好的形象。
再来说说四爱。
爱岗位意味着我们要热爱自己的工作,尽职尽责,为企业的发展贡献自己的力量。
爱集体是团结协作的重要保障,我们要尊重集体、团结同事,共同为企业的目标努力。
爱工作是对工作的热爱和投入,只有热爱工作,才会做得更好。
最后,爱生活是我们要在工作之余,注重家庭和个人生活,保持身心健康。
总的来说,四讲四爱工作总结是我们在工作中应该遵循的基本原则,只有做到这些,才能成为一名优秀的员工,为企业的发展做出更大的贡献。
希望我们每个人都能牢记这些原则,不断提升自己,为自己的事业谱写更加辉煌的篇章。
2024年“四爱”教育活动总结范本(3篇)
2024年“四爱”教育活动总结范本2024年“四爱”教育活动是我校教育工作的一项重要举措,旨在培养学生的爱国情怀、集体意识、家庭责任感和社会责任感。
本次活动以“传递爱心,发扬正能量”为主题,通过一系列富有特色的活动,让学生深刻认识到爱的力量和社会责任,并激发他们的热爱国家、关爱他人的情感。
一、活动概述本次“四爱”教育活动持续了一个学期,在全校范围内广泛开展,主要分为学校组织的集体活动和各个班级的实践活动两部分。
1. 学校组织的集体活动(1)开展主题讲座。
我们邀请了优秀的公益组织和社会爱心人士,组织了一系列主题讲座,内容涵盖了爱国教育、环保意识、公益事业等方面的内容。
讲座形式多样,既有专家学者的学术讲座,也有社会知名人士的亲身经历分享,让学生通过倾听他们的故事和见解,深入了解爱的力量。
(2)组织义工活动。
我们积极参与社区和公益组织的义工活动,让学生亲身体验公益事业的快乐和意义。
通过清洁公共场所、植树造林、走访社区老人等活动,学生们深刻感受到了自己的一份力量可以带来社会的改变。
(3)举办爱心义卖活动。
我们组织了校园爱心义卖活动,鼓励学生积极参与并将所得款项捐给需要帮助的人群。
同时,在义卖活动中也向学生传递良好的消费观念,培养他们不浪费、节约的意识。
2. 各个班级的实践活动(1)开展主题研讨。
各个班级组织了以“爱的力量”为主题的研讨活动,让学生思考爱的含义和重要性。
研讨中,学生们发表了自己的见解和体会,并根据自己的实际行动,制定了个人的爱国、关爱他人的计划。
(2)开展志愿服务。
各个班级开展了志愿服务活动,包括为社区清洁环境、为老人提供日常生活帮助、为留守儿童送去温暖等。
通过志愿服务,学生们学会关心他人、尊重他人,懂得为他人服务是一种快乐和责任。
二、活动效果通过本次“四爱”教育活动,我们取得了以下几个方面的成效:1. 增强了爱国情怀。
学生通过参与各种活动,深入了解了国家的发展历程和成就,增强了自豪感。
同时通过亲身实践,学生们懂得了自己的一份力量可以影响整个社会,增强了爱国意识。
驻村四讲四爱工作总结
驻村四讲四爱工作总结一、工作概述在过去的一年中,在党组织的关心支持下,我作为一名驻村工作队队员,积极投入到四讲四爱工作的实践中,并取得了一定的成效。
主要工作内容包括:1.宣传教育:积极开展农村文艺晚会、义务讲解等活动,向群众普及党的路线、方针、政策和社会主义思想,规范村民生活方式。
2.组织服务:通过开展农村垃圾分类、道路修缮、农产品展销等活动,提升群众生产生活水平,保障村民生产生活环境和条件。
3.产业发展:为村民办实事办好事,利用扶贫资金和其他资源,帮助村民开展种植业、养殖业等产业,提高生产力和经济收入。
二、工作经验在四讲四爱工作实践中,我积累了以下的工作经验:1.加强与村干部之间的联系,通过定期上门拜访、座谈会等方式,了解村民需求,协调相关事宜,并及时向上级汇报。
2.运用线上线下多种方式宣传政策,通过制作政策手册、集中宣传、微信公众号等途径,让政策和工作的真实性、可操作性深入人心。
3.充分发挥家庭党员生力军作用,指导富余劳动力家庭开展蔬菜种植、养殖等实用性产业,为村民增收致富。
4.推行社会化管理,与外部机构合作,吸纳公益性质的志愿者参与到四讲四爱工作中来,扩大工作影响力。
三、工作收获在四讲四爱工作实践中,我获得了以下的收获:1.学习了各种有关农业和农村生活的知识,加深了对农村经济和社会的认识,增强了自己本职工作的能力。
2.通过与村民的互动和沟通,了解了群众的需求和疾苦,提高了自己的同理心和服务意识。
3.在为村民提供服务过程中,学习了领导素质和工作方法,培养了组织管理和协调能力,增强了团队精神和工作责任心。
四、工作成效在四讲四爱工作实践中,我取得了以下的工作成效:1.通过开展农村文艺晚会、义务讲解等活动,组织了10次以上的宣传教育活动,让群众了解了党的路线、方针、政策和社会主义思想。
2.组织开展了村庄环境卫生整治和农产品展销等活动,提高了村民的生产生活水平,促进了经济发展和村庄环境整洁。
3.帮助村民开展了光伏发电、蔬菜种植等项目,解决了部分村民的就业问题,增加了收入来源。
2024年“四爱”教育活动总结(3篇)
2024年“四爱”教育活动总结____月份,我们在初一、初二学生开展《让生命充满爱》主题教育活动,取得良好成效的基础。
由于学校建教学楼,很难集中全校学生集中观看,所以我们以班级为单位,请进家长和学生观____时代之声演讲团团长邹越主讲的《让生命充满爱》的视频演讲。
此次演讲分为“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个部分。
邹老师热情洋溢的演讲,使家长、学生都受到了强烈的感染,观看过程中一度落泪。
家长和学生参加了“互相握手”、“学生向家长鞠躬问候”、“相互拥抱”等活动,心灵的碰撞,增进了彼此间的感情。
活动结束后,家长代表抑制不住自己内心的激动,纷纷____表达自己的想法,纷纷表示这次活动十分必要和有意义,给平时难得沟通的彼此创造了一个情感交流的平台,也让家长更加深刻领悟生命的真谛,唤起家长对于生命教育的重视度。
学生也____结合自己的实际情况反思自己的言行,诉说自己的决心,理解生命的价值,发现生命本质中的真、善、美,对生命充满希望和热情。
比较突出的是二年七班,班主任刘晓颖在观看后,马上召开主题班会,不失时机地对学生进行教育,取得了非常好的效果;一年一班,观看后,学生含泪在黑板上写下自己的心里话。
观看完视频,学校“让生命充满爱”的主题教育活动正积极开展。
各个班级召开了主题班会,学生纷纷写下真挚的心声,演讲、手抄报、征文等活动全面开展。
全校共收到学生的征文____篇,学校评选出____篇,装订成册。
通过此次主题教育活动,学生受到了深刻教育,胸怀祖国、报答师恩、感谢父母的思想在丰富生动的活动中深入学生心灵。
三年级由于暂用长宁教室,观看视频不方便,班主任老师结合“四爱”,召开主题班会,各班学生宣誓,愿在离中考不远的最后几个月里,认真过好生命中的每一天,制定目标,树立理想,积极地自我实现,让生命之花绽放得更绚烂。
2024年“四爱”教育活动总结(二)____市新福园中学“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结一、指导思想为深入贯彻区教育体育局《关于在区中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》精神,我校积极响应并扎实有效地推进学生思想政治教育工作,旨在培育和践行学生____核心价值观,深化____宣传教育。
2024年“四爱”教育活动总结(4篇)
2024年“四爱”教育活动总结____年“四爱”教育活动总结一、活动简述____年“四爱”教育活动是在我校的组织下,以培养学生的爱国、敬业、诚信、友善为目标的活动。
活动内容包括讲座、竞赛、实践等多种形式,旨在引导学生树立正确的价值观念,培养健康的人格,增强社会责任感。
二、活动细节1. 讲座我们邀请了各领域的专家学者,给学生们讲解了爱国、敬业、诚信、友善的含义和重要性,以及其在实际生活中的体现方式。
讲座内容生动有趣、富有启发性,受到了同学们的一致好评。
2. 竞赛为了激发学生参与的积极性,我们设置了“四爱杯”竞赛。
竞赛内容包括知识竞答、演讲比赛、写作比赛等多个环节,让学生在竞争中学习、成长。
比赛中,同学们展现出了极高的热情和才华,感受到了团队协作和个人能力的重要性。
3. 实践活动在活动中,我们鼓励学生积极参与社会实践,让他们亲身体验爱国、敬业、诚信、友善的重要性。
学生们通过参观纪念馆、参与社区服务、为贫困地区捐款等活动,深入了解到了自己的优势和社会的需要,并在实践中发挥自己的力量,取得了积极的成果。
三、活动成果1. 学生成长通过“四爱”教育活动,学生们进一步明确了自己的人生目标和社会责任感,培养了乐于奉献、乐于助人的品质,提升了综合素质和个人能力。
他们在活动中学会了团队合作、沟通表达等技能,增强了自信心和领导能力。
2. 班级凝聚力活动促进了班级的凝聚力和团队合作精神。
同学们在活动中互相支持、互相鼓励,形成了一个和谐快乐的班级氛围。
通过活动,同学们逐渐意识到,只有团结协作,才能取得更好的成绩和效果。
3. 社会影响力我校的“四爱”教育活动得到了社会的广泛关注和赞扬。
此次活动不仅在校内产生了积极的影响,也提高了我校的声誉,在社区和整个教育界都产生了良好的口碑。
四、反思与展望1. 活动亮点与不足这次活动中,我们注重了理论与实践相结合,多种形式的活动让学生们受益良多。
同时,我们也意识到活动内容还可以更加贴近实际生活,并进一步培养学生的创新意识和实践能力。
“四讲四爱”群众教育实践活动第一阶段总结
“四讲四爱”群众教育实践活动第一阶段总结
“四讲四爱”群众教育实践活动第一阶段已经结束,下面是本阶段的总结:
一、取得的成绩:
1. 在此阶段中,我们成功开展了一系列的群众教育实践活动,包括专题讲座、座谈会、研讨会等形式,内容涵盖了“四讲四爱”主题的各个方面,取得了良好的效果。
2. 我们深入基层、深入群众,与群众面对面沟通交流,了解他们的需求和问题,并积
极解答疑惑,提供帮助。
同时,我们也发现了一些问题,为下一阶段的工作提供了参
考和借鉴。
二、存在的问题:
1. 在活动过程中,由于准备不充分,有些活动的内容和形式有待改进,没有达到预期
效果。
2. 在与群众交流的过程中,我们发现了一些具体问题,如群众对一些概念的理解不清,有一些观念和行为需要引导和规范等。
三、下一阶段的工作:
1. 在下一阶段,我们将深入分析第一阶段工作中存在的问题,根据群众的反馈意见进
行调整和改进,确保活动的质量和效果。
2. 我们将继续开展群众教育实践活动,注重以问题为导向,解决群众的实际问题,提
高群众的满意度。
3. 我们将加强与基层的联系,密切关注群众的需求和动向,及时调整和改进工作内容
和方式,确保活动的针对性和实效性。
总之,第一阶段的“四讲四爱”群众教育实践活动取得了一定的成绩,但也存在一些
问题,需要在下一阶段中加以改进和完善。
我们相信,在各方面的共同努力下,这项
活动会取得更好的效果,产生更大的影响。
2024年四讲四爱第一阶段总结
2024年四讲四爱第一阶段总结2024年是中国特色社会主义进入新时代的重要一年,也是四讲四爱教育活动实施的第一年。
通过四讲四爱教育活动的开展,全社会积极推动社会主义核心价值观的深入人心,弘扬中华民族优秀传统文化,加强社会主义道德建设,推动社会主义精神文明建设,形成了浓厚的爱国主义和社会主义热情。
在这一阶段,四讲四爱教育活动紧密围绕爱国、敬业、诚信、友善四个核心内容展开,以培养新时代中国人的优秀品质为目标,取得了令人鼓舞的成果。
首先,四讲四爱教育活动有效推动了社会主义核心价值观的传播。
通过广泛开展主题讲座、专题研讨、文化展示等形式,加强了对社会主义核心价值观的宣传和解读,提高了广大干部群众对中华传统美德和社会主义核心价值观的理解和认同。
尤其是在青少年群体中,形成了对社会主义核心价值观的积极传播和倡导,促进了青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次,四讲四爱教育活动加强了社会主义道德建设。
通过开展道德模范评选表彰、道德讲堂、志愿者服务等活动,营造了崇德向善的社会氛围。
许多先进典型激励了广大干部群众学习先进事迹,争做新时代的道德楷模。
同时,社会各界也积极参与到志愿者服务中,推动社会主义道德观念转化为行为习惯和社会风尚。
再次,四讲四爱教育活动推动了社会主义精神文明建设。
通过加强新闻舆论引导、夜校文化活动、书画展览等形式,培养了广大干部群众的审美情趣和艺术欣赏能力。
社会主义精神文明建设成果丰硕,大量优秀的文化作品和艺术精品涌现出来,丰富了人民群众的精神文化生活,提升了整个社会的文明素质。
最后,四讲四爱教育活动强化了中国特色社会主义核心价值观的引领作用。
通过增强党员干部的理论素养,培养广大干部群众的家国情怀,增强了全社会对中国特色社会主义的认同感和归属感。
社会主义核心价值观在广大干部群众心中深深扎根,成为指导他们行为规范的重要依据。
综上所述,2024年四讲四爱教育活动第一阶段取得了长足的发展。
但同时也要看到,四讲四爱教育活动仍然需要进一步加强。
四讲四爱第一阶段工作总结
四讲四爱第一阶段工作总结背景四讲四爱是中国共产党提出的一项重要工作方针,旨在加强党员干部的思想教育和党性修养,增强党员干部的服务意识和责任感,提高党员干部的工作效率和工作质量。
根据党组织的要求,我所参加了四讲四爱第一阶段的学习和工作,通过这个阶段的学习和实践,我对党的理论和工作方法有了更加深入的了解和认识。
学习收获在四讲四爱第一阶段的学习中,我主要学习了党的基本理论知识和党的路线方针政策。
通过阅读党的基本文件和参加学习班,我对党的历史和传统有了更加深入的了解,也对中国特色社会主义理论和中国共产党的基本思想、基本路线、基本纲领有了更加全面的认识。
在这一阶段,我还学习了党的工作方法和领导艺术。
党的工作方法包括了解人民群众的实际需求,制定出符合实际的工作计划,做到有的放矢;领导艺术包括坚持党的领导、密切联系群众、正确处理人民内部矛盾等方面的内容。
通过学习,我深刻认识到党的领导地位和党的先进性的重要性,意识到只有真正做到密切联系群众,才能做好工作。
实践经验在四讲四爱第一阶段的实践中,我结合自身工作实际,主动提交了一份工作报告,对自己的工作进行了总结和反思。
通过工作报告的撰写,我深刻认识到工作总结的重要性,明确了工作的成果和不足之处,为进一步改进工作提供了有力的基础。
在实践中,我还注重与同事的交流和合作,共同解决问题,取得了良好的工作成果。
在与同事的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,通过沟通和协商,解决了许多工作中的困难和矛盾,提高了工作效率和工作质量。
改进计划在四讲四爱第一阶段的学习和实践中,我发现自己在工作中还存在一些不足之处。
首先,我在工作中往往过于追求结果,忽视了过程中的细节和方法,导致工作质量不稳定。
其次,在与同事的合作中,我有时缺乏耐心和理解,容易产生摩擦和矛盾。
这些问题需要我进一步改进和提高。
为了改进工作,我制定了以下计划:首先,我要加强自身的学习和提高自身素质,不断充实自己的知识和能力,提高工作的专业性和水平。
四讲四爱第一阶段工作总结
四讲四爱第一阶段工作总结英文回答:As the first stage of the "Four Talks and Four Loves" campaign comes to an end, it's time to reflect on the work we have done and the progress we have made. This initiative aims to promote the core socialist values of prosperity, democracy, civility, and harmony, as well as the spirit of patriotism, dedication, integrity, and friendship. 。
During this first stage, we focused on the theme of "prosperity" and worked on promoting the value of hard work and entrepreneurship. We organized seminars and workshops to encourage people to start their own businesses and pursue their entrepreneurial dreams. We also launched a social media campaign to share success stories of local entrepreneurs and inspire others to follow in their footsteps. 。
One of the key achievements of this stage was theestablishment of a small business incubator in the community. This incubator provides aspiring entrepreneurs with resources and support to help them get their businesses off the ground. We have already seen several successful startups emerge from this incubator, which is a testament to the impact of our work.In addition to our efforts in promoting entrepreneurship, we also worked on fostering a culture of hard work and dedication. We organized community clean-up events and volunteer activities to instill a sense of responsibility and pride in our community. Through these activities, we were able to bring people together and create a stronger sense of unity and purpose.Looking ahead to the next stage of the campaign, wewill be focusing on the theme of "democracy" and working on promoting the values of equality, justice, and participation. I am confident that we will continue to make a positive impact on our community and help to promote the core socialist values.中文回答:作为“四讲四爱”活动的第一阶段即将结束,现在是时候反思我们所做的工作和取得的进展了。
四讲四有学习总结范本_开展四讲四爱活动工作总结
四讲四有学习总结范本_开展四讲四爱活动工作总结通过一段时间的精心筹备和组织,我们成功开展了以"四讲四爱"为主题的活动。
活动得到了广大师生的积极参与,取得了良好的效果。
以下是我对本次活动的总结:一、总体情况本次活动主题明确,内容丰富,活动形式多样,在全校范围内开展。
我们充分发挥班级、学生会、社团等组织的作用,广泛宣传动员,确保了活动的规模和参与度。
二、取得成果1.学习"四讲"通过举办班会、主题讲座等形式,使学生进一步了解到"四讲"的内涵,明确了自己在学习、工作和生活中的责任。
特别是举办了一场成功的主题讲座,邀请了校外专家来为学生讲解"四讲"的重要性,激发了学生的学习动力。
2.践行"四爱"通过参观社区、扶贫活动、志愿服务等方式,培养了学生的爱心和责任感。
尤其在扶贫活动中,学生们深入了解了社会底层的真实情况,学会了尊重、关心和帮助他人。
活动使学生们的爱心得到了有效的引导和释放。
三、存在的问题1.宣传不到位尽管我们在活动前进行了大量宣传,但仍有部分学生对活动内容和安排了解不够具体。
这可能是由于宣传渠道有限、方法不够新颖等原因导致的。
今后需要探索更多的宣传方式,确保信息能够更加准确地传达给每一位参与者。
2.活动组织不够精细在活动过程中,由于组织不够精细,导致部分参与者出现时间冲突、场地混乱等问题。
这些问题影响了活动的进行和效果。
今后我们需要更加注重细节,提前安排好活动的时间、地点和流程,确保顺利完成活动任务。
四、改进措施1.加强宣传今后我们需要更加注重宣传工作,利用学校微信公众号、班级群等渠道,定期发布活动信息,确保每位参与者都能得到及时、准确的信息。
2.加强组织协调对于活动过程中出现的问题,我们需要加强团队协作,提前安排好每一项任务,并明确责任人。
要加强与学校、社区等相关部门的沟通,共同解决活动中的问题。
2024年四讲四爱第一阶段总结
2024年四讲四爱第一阶段总结2024年,我国深入开展了四讲四爱主题教育活动,旨在进一步增强全民思想道德素质,推动社会主义核心价值观在全社会的根深蒂固。
经过一段时间的努力,第一阶段的四讲四爱主题教育活动圆满落下帷幕。
在这个阶段,我们主要围绕着爱国、诚信、友善、奉献四个主题进行了广泛而深入的讨论和实践,以下是对第一阶段的活动进行总结。
首先,爱国主题教育是第一阶段的重要内容之一。
通过学习爱国主题的相关知识,我们更深切地感受到了祖国的伟大和光荣。
在活动中,我们通过观看爱国故事片、举办红色革命主题讲座等形式,使广大人民群众对爱国主义情怀有了更加全面和深入的理解。
同时,我们鼓励人们去亲身参与一些爱国主题的实践活动,如捐资助学、支援贫困地区等,使每个人都能从自己做起,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
其次,诚信主题教育也是第一阶段活动的重点之一。
诚信是社会发展的基石,只有诚实守信的行为才能保持社会秩序的良好运转。
在活动中,我们采取了多种形式,如讲座、宣传片、展览等,宣传诚信的重要性和价值。
通过这些活动,广大人民群众更加深入地认识到诚信的重要性,并在日常生活中树立了诚信的意识和行为习惯。
另外,友善主题教育也是第一阶段活动的重要内容之一。
友善是人际关系和社会和谐的基础,我们鼓励人们在工作和生活中始终保持友善态度。
为此,我们组织了一系列的交流活动,如走访慰问孤寡老人、义务劳动等,倡导人们多关心他人、帮助他人,营造和谐的社会氛围。
最后,奉献主题教育也是第一阶段活动的重点内容之一。
奉献精神是中华民族的传统美德,我们鼓励人们在自己的岗位上发挥作用,为社会发展贡献自己的力量。
在活动中,我们开展了志愿服务活动,如为贫困学生提供辅导、参与社区环境整治等,让每个人都能感受到奉献的快乐和意义。
通过第一阶段的四讲四爱主题教育活动,我们取得了显著效果。
广大人民群众对四讲四爱主题有了更深刻的理解和认识,在实践中践行社会主义核心价值观,树立了正确的道德观念和行为准则。
2024年四讲四爱活动总结范文
2024年四讲四爱活动总结范文2024年,我团队所在的社区积极响应党和政府的号召,认真开展了以四讲四爱为主题的社区活动。
通过活动的组织和开展,引导了广大居民弘扬社会主义核心价值观,传承党的优良传统和作风,推动社区的和谐发展。
以下是我对这次活动的总结。
一、活动内容丰富多样为了充分调动居民的参与积极性,我们根据社区的实际情况,安排了一系列多样化的活动。
首先,我们开展了四讲活动,组织社区居民进行学习研讨,讲解党的路线方针政策,在群众中弘扬社会主义核心价值观。
同时,我们也组织了一系列的讲座活动,邀请专家学者为居民讲解党的十九大精神,普及法律知识,提高居民的法律意识和法律素质。
其次,我们组织了四爱活动,开展了义务劳动、志愿服务、关爱老人、关爱贫困户等一系列活动。
我们通过彻底清理社区内的垃圾,整治环境卫生问题,提高了居民的环保意识。
我们也组织了志愿者团队,为社区居民提供各种服务,如照料独居老人、帮助贫困户解决生活困难等。
通过这些活动,我们进一步凝聚了社区居民的力量,增强了大家的凝聚力和集体荣誉感。
二、活动宣传力度大为了确保活动的顺利进行,我们加大了宣传力度,让更多的居民了解和参与到活动中来。
我们通过社区广播、社区电视和社区报纸等渠道,广泛宣传活动的内容、目的和意义,号召居民积极参与。
我们还开展了宣传活动的现场直播,通过社交媒体传播活动的信息,吸引更多的人关注和参与。
此外,我们还积极利用社区电子公告栏和微信公众号等新媒体平台,发布活动的预告、报道和总结,增加了居民参与活动的信心和兴趣。
通过多级、多渠道的宣传,我们使活动的影响力和参与度得到了进一步提高。
三、活动取得了良好的效果通过四讲四爱活动,我们取得了一系列良好的效果。
首先,活动引导居民弘扬社会主义核心价值观,增强了居民的文明意识和法制观念。
通过学习党的路线方针政策,居民对党的领导和社会主义制度有了更深入的了解和认同,增强了对党的信心和归属感。
其次,活动提高了社区的文明程度和环境质量。
“四爱”教育活动总结(3篇)
“四爱”教育活动总结《四爱》教育活动总结一、活动背景近年来,社会关注儿童人身安全问题的呼声不断高涨。
为了加强校园及社区的儿童人身安全教育,提高儿童自我保护能力,我校开展了以“四爱”为主题的教育活动。
本次活动分为四个阶段,每个阶段注重某一方面的教育。
通过这一系列活动,旨在倡导全社会共同关注儿童人身安全问题,加强对孩子们的保护与教育。
二、活动目标1. 倡导“保护、关爱、教育、成长”的理念,增强全社会对儿童人身安全问题的关注和重视。
2. 增强儿童的自我保护意识和能力,培养他们正确应对危险情况的能力。
3. 提高教师、家长和社会人士的儿童人身安全教育意识和方法。
4. 创建和谐安全的学校和社区环境,为孩子们提供良好的成长空间。
三、活动内容1. 第一阶段:保护(思想教育)在这一阶段,我们主要采取宣传教育的方式,通过校园广播、班会、主题班会等形式,向全校学生普及儿童人身安全知识。
我们邀请了社区民警来校为学生们进行专题讲座,提醒他们保护自己的重要性,教导他们遇到陌生人、欺凌等情况时该怎样做出正确反应。
同时,我们还组织学生参观了警察局,了解他们工作的重要性和作用。
2. 第二阶段:关爱(心灵关怀)在这一阶段,我们主要以课堂教育和心理辅导为主,帮助学生树立正确的性别观念,增强他们对自己和他人的尊重与关爱。
我们请来了专业的心理老师为学生们进行情感教育,鼓励他们关注他人,倡导友善和平等的相处方式。
通过游戏、角色扮演等形式,提高学生的社交能力和情绪管理能力。
3. 第三阶段:教育(法律常识)在这一阶段,我们着重传授儿童人身安全方面的法律常识。
我们请来了法律专家给学生们讲解法律的保护作用,教导他们如何识破骗术、举报犯罪行为等。
同时,我们组织了模拟法庭活动,让学生在法庭环境中了解法律程序和法庭公正的重要性。
4. 第四阶段:成长(实践教育)在这一阶段,我们组织学生进行实践活动,让他们在实际生活中运用所学的知识和技能。
我们组织了户外拓展训练、实地参观、社区活动等,让学生亲身体验和感受儿童人身安全教育的重要性和实际效果。
四讲四有学习总结范本_开展四讲四爱活动工作总结
四讲四有学习总结范本_开展四讲四爱活动工作总结为了进一步弘扬社会主义核心价值观,增强全体员工的思想道德素质,我公司积极开展了四讲四爱活动。
在公司领导的正确领导下,全体员工积极参与,取得了显著成效。
现对此次活动进行总结如下:一、开展情况自活动开展以来,公司组织了一系列的四讲四爱主题教育活动,包括开展爱国主义教育、进行道德讲堂活动、开展文明礼仪培训以及推进廉洁文化建设等。
活动内容丰富多样,形式新颖,得到了员工的广泛好评。
各部门纷纷精心组织了主题活动,并取得了一定的成效。
二、取得成效通过本次活动,全体员工的思想道德素质得到了有效提升,广大员工纷纷表示,通过参与活动,增强了自己的家国情怀,提高了道德修养,树立了正确的世界观和人生观。
公司的工作纪律和规范意识得到了提升,单位内部的风清气正得到了有效维护,形成了浓厚的良好氛围。
三、存在问题在活动开展过程中,也出现了一些问题。
主要表现在活动组织不够统一,部分员工对主题活动参与度不高,活动形式单一等。
这些问题需要引起我们的高度重视,下一步需要继续加强活动组织和宣传,增强员工参与活动的积极性,丰富活动内容,提升活动形式。
四、下一步工作为了进一步推进四讲四爱活动,我们将采取以下措施:1.加强组织领导:进一步加强公司领导的重视,确定专门的活动组织部门,明确活动的组织架构,推动活动的持续开展。
2.丰富活动内容:不断丰富四讲四爱活动的内容,不拘一格, 多样化举办形式新颖的主题活动,增加互动性,吸引员工参与。
3.加强宣传推广:通过员工大会、宣传栏、内部短信等多种方式加强对四讲四爱活动的宣传推广,营造浓厚的学习氛围,增强员工的参与意识。
4.强化督导检查:建立四讲四爱活动的长效机制,加强对活动开展情况的督导检查,确保活动取得实效。
在今后的工作中,我们将继续加大对四讲四爱活动的宣传力度,不断推进活动的深入开展,积极培育良好的企业文化,为公司的可持续发展奠定坚实的思想道德基础。
本次四讲四爱活动的开展,对于增强全体员工的思想道德素质、加强企业文化建设、提升企业整体形象具有重要的意义。
2024年四讲四爱活动总结范文
2024年四讲四爱活动总结范文____年四讲四爱活动总结____年,我校深入贯彻习近平总书记关于四讲四爱活动的重要指示精神,在党委的坚强领导下,全校师生积极投入,认真开展了一系列丰富多样的四讲四爱活动。
通过这一年的努力,我们不仅推动了学校师生思想道德建设的深入开展,也增强了校园文化的凝聚力和向心力。
下面就2018年四讲四爱活动进行一次总结。
一、四讲活动在四讲活动中,我们围绕“讲规矩、讲反腐、讲诚信、讲廉洁”的主题,开展了一系列的活动,取得了显著的成效。
首先,在“讲规矩”活动中,我们组织了一次规章制度宣讲活动。
通过学院、系部、班级三级组织,全面宣讲了学校的各项规章制度,并向广大师生宣传了学校的校纪、学科规范等基本规则,使学生们明白了办事要有章法。
其次,在“讲反腐”活动中,我们组织了一次学习反腐倡廉知识的讲座。
请来了学校的相关专家,为全校师生讲解了反腐倡廉的重要性及其相关政策,教育大家要自觉抵制腐败现象,培养正确的道德观念。
再次,在“讲诚信”活动中,我们开展了一次主题班会。
结合学校的诚信教育推进活动,各班级利用班会时间,进行了广泛的诚信教育宣传。
通过案例分析、诚信宣言等形式,提高了学生们的诚信意识。
最后,在“讲廉洁”活动中,我们进行了一次廉政教育活动。
学校利用公告栏、橱窗等宣传栏位,展示了全校师生对廉洁的认识和要求。
同时,还组织了一次廉洁访谈,邀请了杨校长和学校领导,回答了师生们的问题,并进行了相应的解答。
这次活动在全校范围内掀起了廉政文化建设的高潮。
通过这一系列讲座、活动,全校师生对四讲活动有了更深入的了解,也提高了自身的素质和修养。
我们相信,四讲活动的开展将为我校的长远发展奠定坚实的文化基础。
二、四爱活动在四爱活动中,我们围绕“爱国、爱家、爱校、爱人”的主题,组织了一系列的活动,强化了学校师生的家国情怀,促进了校园文化的建设。
首先,在“爱国”活动中,我们举办了一次国旗下讲话比赛。
比赛要求参赛选手围绕“我眼中的祖国”发表自己的演讲,表达对祖国的热爱之情。
四爱宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言为深入贯彻落实党的十九大精神,弘扬中华民族优秀传统文化,加强社会主义核心价值观教育,提高全民道德素质,推动社会主义精神文明建设,我们开展了以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为主题的四爱宣传活动。
本次活动旨在激发广大人民群众的爱国热情,增强社会责任感,促进全社会形成积极向上的精神风貌。
现将本次活动的总结如下:二、活动背景近年来,随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但在精神文明建设方面仍存在一定的问题。
一些人在追求物质享受的同时,忽视了道德品质的提升,导致社会风气不正,道德滑坡现象时有发生。
为解决这一问题,我们需要通过开展形式多样的宣传教育活动,引导人们树立正确的价值观,弘扬传统美德,践行社会主义核心价值观。
三、活动目标1. 提高全民对“四爱”的认识,使其成为人们的自觉行为准则。
2. 激发人民群众的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。
3. 培养人民群众的社会责任感,促进社会和谐稳定。
4. 推动全社会形成积极向上的精神风貌,为我国经济社会发展提供精神动力。
四、活动内容1. 爱祖国教育(1)开展爱国主义教育讲座,邀请专家学者深入解读国家历史、文化、制度等方面的知识,增强人民群众的爱国意识。
(2)组织观看爱国主义影片,引导人们了解国家发展历程,感受民族精神。
(3)举办“我爱我的祖国”主题征文活动,鼓励广大人民群众抒发爱国情怀。
2. 爱人民教育(1)开展“人民至上”主题宣传活动,强调人民群众是历史的创造者,是社会发展的主体。
(2)组织志愿服务活动,引导人们关心社会弱势群体,弘扬助人为乐的精神。
(3)举办“最美人物”评选活动,表彰在平凡岗位上做出突出贡献的普通劳动者。
3. 爱劳动教育(1)开展“劳动最光荣”主题宣传活动,弘扬劳动精神,倡导劳动最光荣的理念。
(2)组织劳动技能培训,提高人民群众的劳动技能和就业竞争力。
(3)举办“劳动模范”评选活动,表彰在劳动岗位上做出突出贡献的先进典型。
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四讲四爱第一阶段总结
五月的康雄,处处播撒着希望。
在仁布县康雄乡年拉村,自治区纪wei监察厅派驻的工作队打破常规的集中宣讲方式,以“驻村干部走出村委会,党的声音传到群众中”为宗旨,以深入贯彻落实好“四讲四爱”主题教育实践活动为要务,为不耽误群众春耕灌溉,利用广播微信、走村入户、深入田间地头等宣讲形式,让村民在劳动时或不出家门也能随时了解掌握宣讲内容,确保宣讲活动和生产生活两不误。
广播微信宣讲。
“我们就是想通过常见、‘便捷’的方式,让农牧民群众在生活中、在工作的时候也能学到‘四讲四爱’的内容,真正做到把党的声音送到群众身边!”驻康雄乡年拉村工作队(自治区纪wei监察厅派驻)队长王全生介绍道。
王**说:“我们利用村级广播,每天在广播上按时播放‘讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活’主题教育实践活动相关内容,大家每天都能听到广播,自然就会慢慢记到心里了。
”
同时,驻村工作队还建立了以驻村工作队、村“两委”班子成员及全村流动党员在内共计50余人的微信交流群,每天及时在微信群内更新发布主题教育实践活动图片、文字材料及图文资料,播放藏文语音、视频;分享其他村(居)开展“四讲四爱”主题教育实践活动典型经验、特色亮点等。
据悉,活动开展以来,共发布图片、文字资料等70余条,语音20余条,典型材料10余篇。
走村入户宣讲。
工作队到群众家中,和村民聊聊家常,在询问生产生活情况的同时,对“四讲四爱”主题教育实践活动和精准扶贫强农惠民政策进行宣传和
讲解,让群众在轻松愉悦的氛围中深刻理解“四讲四爱”主题教育实践活动和党的各项政策精神实质和内涵。
“平时我们在家的空闲时间,他们经常来这里给我们讲党的政策,给我们讲‘四讲四爱’的内容,我觉得很高兴!”60多岁的康雄乡年拉村多杰老人笑着说道。
同时,驻村工作队还向村里的每一户发放了手写藏文版“四讲四爱”主题教育实践活动的内容贴在墙上。
据悉,活动开展以来,工作队开展走村入户3次、43户;发放手写藏文版“四讲四爱”核心内容80余份。
田间地头宣讲。
目前是春耕生产的关键期,工作队紧抓时间,深入田间地头,在帮助群众干农活的同时,利用群众休息时间,面对面地为群众分析阐述“四讲四爱”主题教育实践活动精神和党的惠农惠民等政策,并了解掌握农民群众当前春耕生产工作中存在的困难和问题,积极协调解决。
据悉,活动开展以来,驻村工作队队员深入田间地头共开展宣讲5次。
通过开展形式多样的宣讲活动,进一步教育引导全村广大群众知党恩、感党恩、报党恩,坚定不移跟党走的信心,进一步巩固了全村人民团结奋斗的共同思想基础,营造了良好的活动氛围。
目前,琼结县正开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动。
各乡(镇)、村(居),各寺管会、各中小学校等主体单位都高度重视、积极响应、迅速行动,并把“四讲四爱”主题教育实践活动列入重要日程,纳入总体工作,认真谋划、周密部署。
切实开展好组织动员、宣讲教育、开展实践、建章立制等各项工作。
各乡(镇)、村(居)活动开展情况
琼结县下辖3乡1镇,共20个行政村,总人口1.89万人。
为了开展好“四讲四爱”主题教育实践活动,各乡(镇)、村(居)接到活动通知后积极响应,快速行动,主动谋划,为开展好“四讲四爱”主题教育实践活动创造了良好的社会氛围。
下水乡把开展“四讲四爱”主题教育实践活动作为持续和深化该乡工作的着力点和突破口,严格按照各级活动办的要求,及时成立领导小组,并结合村情民意,制订了符合各村实际、切实可行的活动方案,积极开展工作,并取得了良好的效果。
一是乡活动办从村“两委”班子、年轻农牧民党员、“双联户”联户长中,抽调精干人员组成“四讲四爱”“三支队伍宣讲队”,深入农家院落、田间地头、工地、群众聚集的茶馆、小卖部以及村卫生室等人口集中地,用农牧民群众喜闻乐见、通俗易懂的语言宣传“四讲四爱”。
二是通过广播、红歌、演讲、顺口溜、座谈会以及流动宣传车等形式,以当地语言围绕“讲党恩爱核心”主题向农牧民群众进行宣讲。
加麻乡在开展“四讲四爱”主题教育实践活动中、独出心裁、出奇制胜搞宣传。
宣传委员巴桑央宗根据本乡实际,通过走访群众了解村情民意,录制了一套接地气的“四讲四爱”主题教育实践活动光盘。
并把光盘发放到了各村(居),利用村(居)广播站定期定时向农牧民群众进行播放,这种重复性、定时性的宣传方式既省时又省力,也符合人们学习的规律,能使群众记得住、记得牢、既入脑又入心,达到了良好的宣传效果。
各寺庙活动开展情况
琼结县统战部(民宗局)下辖7个寺管会。
为了确保“四讲四爱”主题教育实
践活动在广大僧尼中掀起学习的高潮,各寺管会别出心裁搞创新,在紧扣主题、创新活动载体上狠下功夫。
一是巴吾桑旦林寺管会,把开展“四讲四爱”主题教育实践活动暨尼姑与“双语+数学”兴趣班同步推进活动。
通过创新宣讲方法,提高了尼姑学习的兴趣,更有效提高了尼姑学习的积极性与主动性。
由于该活动的开展,尼姑们更进一步了解利寺惠政策及有关法律法规,更进一步明白只有在党的关怀下,广大僧尼才能沐浴着党的阳光,享受着社会主义新西藏改革发展带来的胜利成果。
二是坚叶寺管会开展“讲党恩爱核心”宣讲暨僧人知识竞赛活动。
知识竞赛共有两个环节,一是必答题二是抢答题。
答题现场个个争先恐后、气氛热烈。
知识竞赛在这一问一答中,将“四讲四爱”主题内容进行了重温,达到了温故而知新的目的。
各中小学校活动开展情况
琼结县教育系统共有6所中小学,其中中学1所,小学5所,在校学生达1600余人。
由于各中小学校是“四讲四爱”主题教育实践活动的主阵地之一,各学校根据“四讲四爱”主题教育实践活动要求,迅速开展丰富多彩的实践活动。
一是全县6所中小学校,开展了以“四讲四爱”为主题的“校园十大歌手”评选活动。
通过全县师生的共同努力,经过一轮激烈角逐最终评选了10名优秀的校园歌手。
本次十大校园歌手大赛,在广大师生、家长以及社会中产生了强烈的反响。
学生在参与比赛的过程中既学习了“四讲四爱”主题内容又增强了学习文化知识的动力,争做“讲党恩爱核心”的好学生。
二是下水完小为了进一步加强学校、家庭、教师的密切联系,创建和谐健康的校园环境。
该校围绕“四讲四爱”主题教育实践活动举办了“家校共育促成长活动”活动,学校领导从“办学理念、课程设置、食品安全、青少年心理、三包
经费、教育政策”等方面同学生和家长进行了交流、谈论。
家长从“学生成长、家庭教育、家长心愿”等方面和校方进行了交流。
活动结束后家长纷纷表示,如今,国家政策真的好,学生上学吃、住、穿以及学习不需要花家里一分钱,和旧社会比、穷人的孩子根本没有机会上学,所有这一切都是党给的,我们要永远听党话、跟党走,争做党的好学生、好群众。
“四讲四爱”主题教育实践活动第一阶段已接近尾声,我县各乡(镇)、村(居)、各寺管会、各中小学校通过开展一系列的实践活动,将“四讲四爱”主题教育宣讲活动推向了高潮,基本达到了农牧民群众全覆盖、僧尼全覆盖、青少年学生全覆盖。
通过开展一系列的实践活动使广大农牧民群众、寺庙僧尼、青少年学生明白了“惠从何来、惠在何处”,衷心拥戴核心,牢记党的深情厚谊,争做党的好群众、好僧尼、好学生。
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