2017年安徽省中考数学试卷阜阳
安徽省2017年中考数学试卷(新解析版)
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2017年安徽省中考数学试卷一、选择题(每题4发,共40分)1.(4分)(2017•安徽)的相反数是()A.B.﹣C.2 D.﹣2【考点】14:相反数.【专题】11 :计算题.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)(2017•安徽)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6C.﹣a5D.a5【考点】47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=a6,故选(A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用幂的乘方公式,本题属于基础题型.3.(4分)(2017•安徽)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】俯视图是分别从物体的上面看,所得到的图形.【解答】解:一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为两个同心圆.故选B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.(4分)(2017•安徽)截至2016年底,国家开发银行对“一代一路”沿线国家累计贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×1012【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1600亿用科学记数法表示为1.6×1011,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)(2017•安徽)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【考点】C6:解一元一次不等式;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.(4分)(2017•安徽)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【考点】JA:平行线的性质.【分析】过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠3+∠4=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=20°,∴∠2=40°,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.7.(4分)(2017•安徽)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.260【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体.【分析】用被抽查的100名学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数,即可得解.【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000×=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.【点评】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.8.(4分)(2017•安徽)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16 【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】等量关系为:原价×(1﹣降价的百分率)2=现价,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为:25×(1﹣x);第二次降价后的价格为:25×(1﹣x)2;∵两次降价后的价格为16元,∴25(1﹣x)2=16.故选D.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.9.(4分)(2017•安徽)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.【考点】F3:一次函数的图象;G4:反比例函数的性质;H3:二次函数的性质.【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,可得b>0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b,可得a,c互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac 的图象.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,∴b>0,∵交点横坐标为1,∴a+b+c=b,∴a+c=0,∴ac<0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、二、三象限.故选:B.【点评】考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b>0,ac<0.10.(4分)(2017•安徽)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△P AB=S矩,则点P到A、B两点距离之和P A+PB的最小值为()形ABCDA.B.C.5D.【考点】P A:轴对称﹣最短路线问题.【分析】首先由S△P AB=S矩形ABCD,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l 上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即P A+PB的最小值.【解答】解:设△ABC中AB边上的高是h.∵S△P AB=S矩形ABCD,∴AB•h=AB•AD,∴h=AD=2,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE===,即P A+PB的最小值为.故选D.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.二、填空题(每题5分,共20分)11.(5分)(2017•安徽)27的立方根为3.【考点】24:立方根.【专题】11 :计算题.【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.12.(5分)(2017•安徽)因式分解:a2b﹣4ab+4b=b(a﹣2)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】11 :计算题;44 :因式分解.【分析】原式提取b,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案为:b(a﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(5分)(2017•安徽)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧的长为π.【考点】MN:弧长的计算;KK:等边三角形的性质;M5:圆周角定理.【分析】连接OD、OE,z证明△AOD、△BOE是等边三角形,得出∠AOD=∠BOE=60°,求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接OD、OE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵OA=OD,OB=OE,∴△AOD、△BOE是等边三角形,∴∠AOD=∠BOE=60°,∴∠DOE=60°,∵OA=AB=3,∴的长==π;故答案为:π.【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.(5分)(2017•安徽)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为40或cm.【考点】P9:剪纸问题.【分析】解直角三角形得到AB=10,∠ABC=60°,根据折叠的性质得到∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,求得DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,如图2,平行四边形的边是DE,EG,于是得到结论.【解答】解:∵∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,∴AB=10,∠ABC=60°,∵△ADB≌△EDB,∴∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,∴DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,且DF=BF=,∴平行四边形的周长=,如图2,平行四边形的边是DE,EG,且DF=BF=10,∴平行四边形的周长=40,综上所述:平行四边形的周长为40或,故答案为:40或.【点评】本题考查了剪纸问题,平行四边形的性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.三、(每题8分,共16分)15.(8分)(2017•安徽)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案.【解答】解:原式=2×﹣3=﹣2.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、特殊角的三角函数值等知识,正确化简各数是解题关键.16.(8分)(2017•安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【考点】8A:一元一次方程的应用.【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x人,可列方程为:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53,答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.四、(每题8分,共16分)17.(8分)(2017•安徽)如图,游客在点A处做缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】在R△ABC中,求出BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,求出DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,由四边形BCEF是矩形,可得EF=BC,由此即可解决问题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=600m,∠ABC=75°,∴BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,∵∠DBF=45°,∴DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,∵四边形BCEF是矩形,∴EF=BC=156,∴DE=DF+EF=423+156=579m.答:DE的长为579m.【点评】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用直角三角形解决问题,属于中考常考题型.18.(8分)(2017•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=45°.【考点】P7:作图﹣轴对称变换;Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)将点A、B、C分别右移2个单位、下移2个单位得到其对应点,顺次连接即可得;(2)分别作出点D、E、F关于直线l的对称点,顺次连接即可得;(3)连接A′F′,利用勾股定理逆定理证△A′C′F′为等腰直角三角形即可得.【解答】解:(1)△A′B′C′即为所求;(2)△D′E′F′即为所求;(3)如图,连接A′F′,∵△ABC≌△A′B′C′、△DEF≌△D′E′F′,∴∠C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′F′=∠A′C′F′,∵A′C′==、A′F′==,C′F′==,∴A′C′2+A′F′2=5+5=10=C′F′2,∴△A′C′F′为等腰直角三角形,∴∠C+∠E=∠A′C′F′=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查作图﹣平移变换、轴对称变换,熟练掌握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键.五、(每题10分,共20分)19.(10分)(2017•安徽)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)=,因此,12+22+32+…+n2=.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为1345.【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】【规律探究】将同一位置圆圈中的数相加即可,所有圈中的数的和应等于同一位置圆圈中的数的和乘以圆圈个数,据此可得,每个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的,从而得出答案;【解决问题】运用以上结论,将原式变形为,化简计算即可得.【解答】解:【规律探究】由题意知,每个位置上三个圆圈中数的和均为n﹣1+2+n=2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=(2n+1)×(1+2+3+…+n)=(2n+1)×,因此,12+22+32+…+n2=;故答案为:2n+1,,;【解决问题】原式==×(2017×2+1)=1345,故答案为:1345.【点评】本题主要考查数字的变化类,阅读材料、理解数列求和的具体方法得出规律,并运用规律解决实际问题是解题的关键.20.(10分)(2017•安徽)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.【考点】MA:三角形的外接圆与外心;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠B=∠E,得到∠E=∠D,根据平行线的判定和性质定理得到AE∥CD,证明结论;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.【解答】证明:(1)由圆周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180°,∴∠E+∠ECD=180°,∴AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四边形AECD为平行四边形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.六、(本题满分12分)21.(12分)(2017•安徽)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲8 8 2乙8 8 2.2丙 6 6 3(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;W2:加权平均数;W4:中位数;W7:方差.【分析】(1)根据方差公式和中位数的定义分别进行解答即可;(2)根据方差公式先分别求出甲、乙、丙的方差,再根据方差的意义即方差越小越稳定即可得出答案;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙相邻出场的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)∵甲的平均数是8,∴甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是=6;故答案为:6,2;(2)∵甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;乙的方差是:[2(9﹣8)2+2(10﹣8)2+2(8﹣8)2+3(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2.2;丙的方差是:[(9﹣6)2+(8﹣6)2+2(7﹣6)2+2(6﹣6)2+2(5﹣6)2+(4﹣6)2+(3﹣6)2]=3;∴S甲2<S乙2<S丙2,∴甲运动员的成绩最稳定;(3)根据题意画图如下:∵共有6种情况数,甲、乙相邻出场的有2种情况,∴甲、乙相邻出场的概率是=.【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率,一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n﹣x¯)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.(12分)(2017•安徽)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据题意可以设出y与x之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得y与x之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出W与x之间的函数表达式;(3)根据(2)中的函数解析式,将其化为顶点式,然后根据成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,即可得到利润W随售价x的变化而变化的情况,以及售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.【解答】解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,,得,即y与x之间的函数表达式是y=﹣2x+200;(2)由题意可得,W=(x﹣40)(﹣2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000,即W与x之间的函数表达式是W=﹣2x2+280x﹣8000;(3)∵W=﹣2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,40≤x≤80,∴当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,当x=70时,W取得最大值,此时W=1800,答:当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.八、(本题满分14分)23.(14分)(2017•安徽)已知正方形ABCD,点M边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD 交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG 并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)①由正方形的性质知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,结合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF,证△ABE≌△BCF可得;②由RtABG斜边AB中线知MG=MA=MB,即∠GAM=∠AGM,结合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG,从而证△CGE∽△CBG得CG2=BC•CE,由BE=CF=CG 可得答案;(2)延长AE、DC交于点N,证△CEN∽△BEA得BE•CN=AB•CE,由AB=BC、BE2=BC•CE知CN=BE,再由==且AM=MB得FC=CN=BE,设正方形的边长为1、BE=x,根据BE2=BC•CE求得BE的长,最后由tan∠CBF==可得答案.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,②∵∠AGB=90°,点M为AB的中点,∴MG=MA=MB,∴∠GAM=∠AGM,又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,∴∠CGE=∠CBG,又∠ECG=∠GCB,∴△CGE∽△CBG,∴=,即CG2=BC•CE,由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,由①知BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC•CE;(2)延长AE、DC交于点N,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠N=∠EAB,又∵∠CEN=∠BEA,∴△CEN∽△BEA,∴=,即BE•CN=AB•CE,∵AB=BC,BE2=BC•CE,∴CN=BE,∵AB∥DN,∴==,∵AM=MB,∴FC=CN=BE,不妨设正方形的边长为1,BE=x,由BE2=BC•CE可得x2=1•(1﹣x),解得:x1=,x2=(舍),∴=,则tan∠CBF===.【点评】本题主要考查相似形的综合问题,熟练掌握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
2017年安徽省中考数学试卷(含详细答案及方法总结)
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2017年安徽省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣22.(4分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6 C.﹣a5 D.a53.(4分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B.C.D.4.(4分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×10125.(4分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.(4分)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°7.(4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.2608.(4分)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16 9.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为()A. B. C.5 D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)27的立方根为.12.(5分)因式分解:a2b﹣4ab+4b=.13.(5分)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC 分别交于D、E两点,则劣弧的长为.14.(5分)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.16.(8分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)17.(8分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)18.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=.五、(本大题共2小题,每题10分,共20分)19.(10分)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=,因此,12+22+32+…+n2=.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.六、(本题满分12分)21.(12分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲88乙88 2.2丙63(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)506070销售量y(千克)1008060(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?八、(本题满分14分)23.(14分)已知正方形ABCD,点M为边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长交CD于点F,求tan∠CBF的值.2017年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6 C.﹣a5 D.a5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=a6,故选(A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用幂的乘方公式,本题属于基础题型.3.(4分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B.C.D.【分析】俯视图是分别从物体的上面看,所得到的图形.【解答】解:一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为两个同心圆.故选B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.(4分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:1600亿用科学记数法表示为1.6×1011,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.(4分)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【分析】过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠3+∠4=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=20°,∴∠2=40°,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.7.(4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.260【分析】用被抽查的100名学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数,即可得解.【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000×=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.【点评】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.8.(4分)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16【分析】等量关系为:原价×(1﹣降价的百分率)2=现价,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为:25×(1﹣x);第二次降价后的价格为:25×(1﹣x)2;∵两次降价后的价格为16元,∴25(1﹣x)2=16.故选D.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.9.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,可得b>0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b,可得a,c互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac的图象.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,∴b>0,∵交点横坐标为1,∴a+b+c=b,∴a+c=0,∴ac<0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、三、四象限.故选:B.【点评】考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b>0,ac<0.10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为()A. B. C.5 D.=S矩形ABCD,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2【分析】首先由S△PAB的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB 的最小值.【解答】解:设△ABP中AB边上的高是h.=S矩形ABCD,∵S△PAB∴AB•h=AB•AD,∴h=AD=2,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE===,即PA+PB的最小值为.故选D.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)27的立方根为3.【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.12.(5分)因式分解:a2b﹣4ab+4b=b(a﹣2)2.【分析】原式提取b,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案为:b(a﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(5分)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC 分别交于D、E两点,则劣弧的长为π.【分析】连接OD、OE,先证明△AOD、△BOE是等边三角形,得出∠AOD=∠BOE=60°,求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接OD、OE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵OA=OD,OB=OE,∴△AOD、△BOE是等边三角形,∴∠AOD=∠BOE=60°,∴∠DOE=60°,∵OA=AB=3,∴的长==π;故答案为:π.【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.(5分)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为40或cm.【分析】解直角三角形得到AB=10,∠ABC=60°,根据折叠的性质得到∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,求得DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,如图2,平行四边形的边是DE,EG,于是得到结论.【解答】解:∵∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,∴AB=10,∠ABC=60°,∵△ADB≌△EDB,∴∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,∴DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,且DF=BF=,∴平行四边形的周长=,如图2,平行四边形的边是DE,EG,且DF=BF=10,∴平行四边形的周长=40,综上所述:平行四边形的周长为40或,故答案为:40或.【点评】本题考查了剪纸问题,平行四边形的性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.【分析】分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案.【解答】解:原式=2×﹣3=﹣2.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、特殊角的三角函数值等知识,正确化简各数是解题关键.16.(8分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x人,可列方程为:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53(元),答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)17.(8分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)【分析】在R△ABC中,求出BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,求出DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,由四边形BCEF是矩形,可得EF=BC,由此即可解决问题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=600m,∠ABC=75°,∴BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,∵∠DBF=45°,∴DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,∵四边形BCEF是矩形,∴EF=BC=156,∴DE=DF+EF=423+156=579m.答:DE的长为579m.【点评】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用直角三角形解决问题,属于中考常考题型.18.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=45°.【分析】(1)将点A、B、C分别右移2个单位、下移2个单位得到其对应点,顺次连接即可得;(2)分别作出点D、E、F关于直线l的对称点,顺次连接即可得;(3)连接A′F′,利用勾股定理逆定理证△A′C′F′为等腰直角三角形即可得.【解答】解:(1)△A′B′C′即为所求;(2)△D′E′F′即为所求;(3)如图,连接A′F′,∵△ABC≌△A′B′C′、△DEF≌△D′E′F′,∴∠C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′F′=∠A′C′F′,∵A′C′==、A′F′==,C′F′==,∴A′C′2+A′F′2=5+5=10=C′F′2,∴△A′C′F′为等腰直角三角形,∴∠C+∠E=∠A′C′F′=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查作图﹣平移变换、轴对称变换,熟练掌握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键.五、(本大题共2小题,每题10分,共20分)19.(10分)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=,因此,12+22+32+…+n2=.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为1345.【分析】【规律探究】将同一位置圆圈中的数相加即可,所有圈中的数的和应等于同一位置圆圈中的数的和乘以圆圈个数,据此可得,每个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的,从而得出答案;【解决问题】运用以上结论,将原式变形为,化简计算即可得.【解答】解:【规律探究】由题意知,每个位置上三个圆圈中数的和均为n﹣1+2+n=2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=(2n+1)×(1+2+3+…+n)=(2n+1)×,因此,12+22+32+…+n2=;故答案为:2n+1,,;【解决问题】原式==×(2017×2+1)=1345,故答案为:1345.【点评】本题主要考查数字的变化类,阅读材料、理解数列求和的具体方法得出规律,并运用规律解决实际问题是解题的关键.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠B=∠E,得到∠E=∠D,根据平行线的判定和性质定理得到AE∥CD,证明结论;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.【解答】证明:(1)由圆周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180°,∴∠E+∠ECD=180°,∴AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四边形AECD为平行四边形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.六、(本题满分12分)21.(12分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲882乙88 2.2丙663(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.【分析】(1)根据方差公式和中位数的定义分别进行解答即可;(2)根据方差公式先分别求出甲的方差,再根据方差的意义即方差越小越稳定即可得出答案;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙相邻出场的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)∵甲的平均数是8,∴甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是=6;故答案为:6,2;(2)∵甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;乙的方差是:[2(9﹣8)2+2(10﹣8)2+2(8﹣8)2+3(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2.2;丙的方差是:[(9﹣6)2+(8﹣6)2+2(7﹣6)2+2(6﹣6)2+2(5﹣6)2+(4﹣6)2+(3﹣6)2]=3;∴S甲2<S乙2<S丙2,∴甲运动员的成绩最稳定;(3)根据题意画图如下:∵共有6种情况数,甲、乙相邻出场的有4种情况,∴甲、乙相邻出场的概率是=.【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率,一般地设n 个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n ﹣x¯)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.(12分)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)506070销售量y(千克)1008060(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【分析】(1)根据题意可以设出y与x之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得y与x之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出W与x之间的函数表达式;(3)根据(2)中的函数解析式,将其化为顶点式,然后根据成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,即可得到利润W随售价x的变化而变化的情况,以及售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.【解答】解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,,得,即y与x之间的函数表达式是y=﹣2x+200;(2)由题意可得,W=(x﹣40)(﹣2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000,即W与x之间的函数表达式是W=﹣2x2+280x﹣8000;(3)∵W=﹣2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,40≤x≤80,∴当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,当x=70时,W取得最大值,此时W=1800,答:当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.八、(本题满分14分)23.(14分)已知正方形ABCD,点M为边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长交CD于点F,求tan∠CBF的值.【分析】(1)①由正方形的性质知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,结合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF,证△ABE≌△BCF可得;②由RtABG斜边AB中线知MG=MA=MB,即∠GAM=∠AGM,结合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG,从而证△CGE∽△CBG得CG2=BC•CE,由BE=CF=CG可得答案;(2)延长AE、DC交于点N,证△CEN∽△BEA得BE•CN=AB•CE,由AB=BC、BE2=BC•CE知CN=BE,再由==且AM=MB得FC=CN=BE,设正方形的边长为1、BE=x,根据BE2=BC•CE求得BE的长,最后由tan∠CBF==可得答案.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,②∵∠AGB=90°,点M为AB的中点,∴MG=MA=MB,∴∠GAM=∠AGM,又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,∴∠CGE=∠CBG,又∠ECG=∠GCB,∴△CGE∽△CBG,∴=,即CG2=BC•CE,由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,由①知BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC•CE;(2)延长AE、DC交于点N,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠N=∠EAB,又∵∠CEN=∠BEA,∴△CEN∽△BEA,∴=,即BE•CN=AB•CE,∵AB=BC,BE2=BC•CE,∴CN=BE,∵AB∥DN,∴==,∵AM=MB,∴FC=CN=BE,不妨设正方形的边长为1,BE=x,由BE2=BC•CE可得x2=1•(1﹣x),解得:x1=,x2=(舍),∴=,则tan∠CBF===.【点评】本题主要考查相似形的综合问题,熟练掌握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
2017年安徽省中考数学试卷
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2017年安徽中考数学试题(word版-含答案)
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2017年安徽中考数学试题一、选择题(40分) 1、12的相反数是( )A. 12B. −12C. 2D. −22、计算 (−α3)2的结果是( )A. α6B. −α6C. α5D. −α53、如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )4、截止2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学计数法表示为( )A. 16×1010B. 1.6×1010C. 1.6×1011D. 0.16×1012 5、不等式 4−2x >0的解集在数轴上表示为( )6、直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则 ∠2的度数为( ) A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°DC B A DCBA12–1–2012–1–2012–1–2012–1–2030°21小时7、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图.已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团时间在8~10 小时之间的学生数大约是( )A. 280B. 240C. 300D. 2608、一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分比都为x ,则x 满足( )A. 16(1+2x )=25B. 25(1−2x )=16C. 16(1+x )2=25 D. 25(1−x )2=169、已知抛物线 y =αx 2+bx +c 与反比例函数y =b x的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac 的图象可能是( )10、如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=3.动点P 满足S △PAB =13S 矩形ABCD .则点P 到A 、B 两点距离之和PA+PB 的最小值是( ) A. √29 B. √34 C. 5√2 D. √41二、填空题(20分)DCBAPD CBA11、27的立方根是 .12、因式分解:α2b −4αb+4b= .13、如图,已知等边△ABC 的边长为6,AB 为直径的⊙O 与边AC ,BC 分别交于D 、E 两点,则劣弧DE 长为 .14、在三角形纸片ABC 中,∠A =90°,∠C =30°,AC=30cm ,将该纸片沿过点B 的直线折叠,使点A 落在斜边BC 上的一点E 处,折痕记为BD (如图1)剪去△CDE 后得到双层△BDE (如图2)再沿着过△BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个平行四边形,则所得平行四边形的周长为 cm.三、解答题(共90分:其中15~18每题8分共32分;19,20每题10分共20分;21,22每题12分共24分;23题14分) 15、计算 │−2│×cos60° −(13)−116、《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三,人出七,不足四。
安徽省2017年中考数学真题试题(含解析)
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安徽省 2017 年中考数学真题试题一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 4 分,满分 40 分) 每小题都给出 A、B、C、D 四个选项,其中只有一个是正确的.1 的相反数是( 2 1 A. 21. 【答案】B. 【解析】) B. 1 2C.2D.-2试题分析:只有符号不同的两个数称互为相反数.故选答案 B. 考点: 相反数的定义. 2.计算 ( a 3 ) 2 的结果是( A. a6) B. a6C. a5D. a5【答案】A 【解析】考点: 幂的乘方的计算法则. 3.如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )A. 【答案】B.B.C.D..更多学习资料请关注:学而思理科服务 微信公众号(ID:xeslike)【解析】 试题分析:俯视图是从上面得到的视图. 故选答案 B 考点: 俯视图的观察方法. 4.截至 2016 年底,国家开发银行对“一带一 路”沿线国家累积发放贷款超过 1600 亿美元.其中 1600 亿用 科学计数法表示为( A. 16 1010) B. 1.6 1010C. 1.6 1011D. 0.16 1012【答案】C 【解析】 试题分析:1600 亿= 1600 10 =1.6 10 .故选答案 C. 考点: 科学记数法的书写规则. 5.不等式 4 2 x 0 的解集在数轴上表示为( )8 11A. 【答案】D 【解析】B.C.D.考点: 解一元一次不等式及其解集在数轴上的表示方法. 6.直角三角板和直尺如图放置.若 1 20 ,则 2 的度数为( )A. 60 【答案】CB. 50C. 40D. 30.【解析】3 4试题分析:由题意得:a b3=50a b 4 50 2 40故选答案 C 考点:平行线的性质、外角的性质 7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100 名学生进行统计,并绘成 如图所示的频数直方图.已知该校共有 1000 名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在 8~10 小时之间的学生数大约是( )A.280 【答案】A 【解析】B.240C.300D.260考 点: 用样本估计总体. 8.一种药品原价每盒 25 元,经过两次降价后每盒 16 元.设两次降价的百分率都为 x ,则 x 满足( ).A. 16(1 2 x) 25 【答案】D 【解析】B. 25(1 2 x ) 16C. 16(1 x) 2 25D. 25(1 x) 2 16试题分析:第一次降价后的而价格为 25(1 x ) ,第一次降价后的而价格为 25(1 x) 2 ,则 25(1 x) 2 16 , 故选答案 D. 考点: 一元二次方程的应用. 9.已知抛物线 y ax 2 bx c 与反比例函数 y 函数 y bx ac 的图象可能是( )b 的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为 1.则一次 xA. 【答案】B 【解析】B.C.D.考点: 函数的综合运用. 10.如图,在矩形 ABCD 中, AB 5 , AD 3 .动点 P 满足 S PAB 离之和 PA PB 的最小值为( )1 S .则点 P 到 A , B 两点距 3 矩形ABCDA. 29 【答案】D 【解析】B. 34C. 5 2D. 41.E试 题解析:点 P 在平行于 AB 的直线上,先作点 B 关于该直线的对称点,再利用勾股定 理求出 AE 的长度. 则 BE 4,AB 5 AE 16 25 考点: “小马吃草问题”求极小值. 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分) 11.27 的立方根是 【答案】3 【解析】 试题分析: 3 27 =3 考点:立方根的定义. 12.因式分解: a b 4ab 4b = 【答案】 b ( a - 2) 【解析】241 ,故选 答案 D..2.考点: 提公因式法和公式法进行因式分解. 13.如图,已知等边 ABC 的边长为 6,以 AB 为直径的⊙ O 与边 AC , BC 分别交于 D , E 两点,则劣弧 的长为 DE..【答案】 p 【解析】试题分析: A 60BOD 120, BOE 60DOE 60 l60 3 180考点: 圆周角与圆心角的关系,弧长公式. 14.在三角形纸片 ABC 中, A 90 , C 30 , AC 30cm .将该纸片沿过点 B 的直线折叠,使点 A 落在斜边 BC 上的一点 E 处,折痕记为 BD (如图 1) ,剪去 CDE 后得到双层 BDE (如图 2) ,再沿着 边 BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开, 使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形.则所得平行四边 形的周长为 cm.【答案】 40 或 【解析】80 3 3P H(1)(2)试题解析:先判断该平行四边形是 菱形,在求出周长,注意分类讨论.. 所得的平行四边形的周长为考点: 菱形的判定及性 质.80 3 cm. 3三、 (本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分) 15.计算: | 2 | cos 60 ( ) . 【答案】 2 【解析】.1 31( ) =3 ,再综合计算. 试题分析:先算 cos 60= ,11 1 2 3试题解析:解:原式 = 2 ?1 3=-2 2考点: 特殊角的三角函数值,负指数的相关计算. 16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下: 今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何? 译文为: 现有一些人共同买一个物品,每人出 8 元,还盈余 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元.问共有多少人?这个物 品的价格是多少? 请解答上述问题. 【答案】共有 7 人,物品的价格为 53 元. 【解析】.考点: 一元一次方程的应用. 四、 (本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分) 17.如图,游客在点 A 处坐缆车出发,沿 A B D 的路线可至山顶 D 处.假设 AB 和 BD 都是直线段,且AB BD 600m , 75 , 45 ,求 DE 的长.(参考数据: sin 75 0.97 , cos 75 0.26 , 2 1.41 )【答案】 DE = DF + EF = 579 【解析】 试题分析:两次利用三角函数求解即可. 试题解析:解:在 Rt△BDF 中,由 sin b =DF = BD ?sin b 600 ? sin 45° 600 ?BC 可得, AB DF 得, BD2 2300 2 ≈ 423 (m).在 Rt△ ABC 中,由 cos a =BC = AB ?cos a600 ? cos 75° 600 ? 0.26 156 (m).所以 DE = DF + EF = DF + BC = 423 +156 = 579 (m). 考点: 三角函数的实际应用. 18. 如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点 ABC 和 DEF (顶点为网格线 的交点) ,以及过格点的直线 l ..(1)将 ABC 向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形; (2)画出 DEF 关于直线 l 对称的三角形; (3)填空: C E 【答案】 【解析】.试题解析:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)45考点: 作已知图形按照一定规则平移后的图形,及关于某直线成轴对称的图形. 五、 (本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分) 19.【阅读理解】 我们知道, 1 2 3 n n(n 1) 2 2 2 2 ,那么 1 2 3 n 结果等于多少呢? 2在图 1 所示三角形数阵中,第 1 行圆圈中的数为 1,即 12 ;第 2 行两个圆圈中数的和为 2 2 ,即 22 ;……;. n n ,即 n .这样,该三角形数阵中共有 第 n 行 n 个圆圈中数的和为 n 2n个nn(n 1) 个圆圈,所有圆圈中 2数的和为 1 2 3 n .2 2 2 2【规律探究】 将桑拿教学数阵经两次旋转可得如图所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数n) (如第 n 1 行的第一个圆圈中的数分别为 n 1 , 2, , 发现每个位置上三个圆圈中数的和均为由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为: 3(12 22 32 n 2 ) .因此,.12 22 32 n 2 =.【解决问题】 根据以上发现,计算12 22 32 2017 2 的结果为 1 2 3 2017n n +1 ( 2n +1) ? ( 2 )1 n ( n +1) ( 2n +1) 6.【答案】 2n +1 【解析】13452 2 2 2 1 试题分析:先利用转化的而思想来探究 1 2 3 n = n ( n +1) ( 2n +1) ;再利用公式解决问题. 6试题解析: 2n +1.22223(123)n ++++= ()()1212n n n ++?2222123n ++++=()()11216n n n ++ 1345222220173212017321++++++++ =12017(20171)(220171)116(220171)40351345(12017)3320172⨯⨯+⨯⨯+==⨯⨯+=⨯+⨯考点: 探究问题、解决问题的能力.20.如图,在四边形ABCD 中,AD BC =,B D ∠=∠,AD 不平行于BC ,过点C 作//CE AD 交ABC ∆的外接圆O 于点E,连接AE .(1)求证:四边形AECD 为平行四边形; (2)连接CO ,求证:CO 平分BCE ∠. 【答案】(1)详见解析.(2)详见解析. 【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的定义来证明;(2)根据角平分线的判定定理证明.又AD BC =,∴EC BC =,∴OM ON =,∴CO 平分BCE ∠.考点:平行四边形的判定,角平分线的判定.六、(本题满分12分)21. 甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下: 甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10;丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.(1)根据以上数据完成下表:平均数 中位数 方差甲 8 8乙 8 8 2.2丙 6 3(2)依据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定.求甲、乙相邻出场的概率. 【答案】解:(1)平均数 中位数 方差甲 2乙丙 6【解析】试题分析:(1)根据中位数和方差的定义求解;(2)根据方差的意义求解;(3)用列举法求概率. 试题解析:解:(1) 平均数 中位数 方差 甲 2 乙 丙6(2)因为2 2.23<<,所以222s s s <<甲乙丙,这说明甲运动员的成绩最稳定. (3)三人的出场顺序有(甲乙丙),(甲丙乙),(乙甲丙),(乙丙甲),(丙甲乙),(丙乙甲)共6种,且每一种结果出现的可能性相等,其中,甲、乙相邻出场的结果有(甲乙丙),(乙甲丙),(丙甲乙),(丙乙甲)共4种,所以甲、乙相邻出场的概率2436P ==. 考点: 中位数、方差的求法,方差的意义,求等可能事件的概率. 七、(本题满分12分)22.某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元.经市场调查,每天的销售量y (千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表: 售价x (元/千克) 50 60 70 销售量y (千克)1008060(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W (元),求W 与x 之间的函数表达式(利润=收入-成本);(3)试说明(2)中总利润W 随售价x 的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【答案】(1)2200y x =-+.(2)222808000W x x =-+-;(3)当4070x ?时,W 随x 的增大而增大,当7080x <?时,W 随x 的增大而减小,当售价为70元时,获得最大利润,这时最大利润为1800元.【解析】试题分析:(1)用待定系数法求一次函数的表达式;(2)利用利润的定义,求W 与x 之间的函数表达式;(3)利用二次函数的性质求极值.考点: 二次函数的实际应用. 八、(本题满分14分)23.已知正方形ABCD ,点M 为边AB 的中点.(1)如图1,点G 为线段CM 上的一点,且90AGB ∠=︒,延长AG ,BG 分别与边BC ,CD 交于点E ,F .①求证:BE CF =; ②求证:2BE BC CE =⋅.(2)如图2,在边BC 上取一点E ,满足2BE BC CE =⋅,连接AE 交CM 于点G ,连接BG 延长交CD 于点F ,求tan CBF ∠的值.【答案】(1)详见解析;(2)tan CBF ∠ 【解析】试题分析:(1)①利用ASA 判定证明两个三角形全等;②先利用相似三角形的判定,再利用相似三角形的性质证明;(2)构造直角三角形,求一个角的正切值.(2)解:(方法一)延长AE ,DC 交于点N (如图1),由于四边形ABCD 是正方形,所以AB CD ∥, ∴N EAB =∠∠,又CEN BEA =∠∠,∴CEN BEA △∽△, 故CE CNBE BA=,即BE CN AB CE ??,∵AB BC =,2BE BC CE =?,∴CN BE =,由AB DN ∥知,CN CG CFAM GM MB==, 又AM MB =,∴FC CN BE ==,不妨假设正方形边长为1, 设BE x =,则由2BE BC CE =?,得()211x x =?,解得1x 2x BE BC于是tan BE FC CBF BC BC ==∠,(方法二)∴AGB △是直角三角形,且90AGB =∠°,由(1)知BE CF =,于是tan BE FC CBF BC BC ==∠.考点: (1)全等三角形的判定;(2)相似三角形的判定及性质;(3)求一个角的三角函数值.。
2017年安徽中考数学试题及答案
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2017年安徽中考数学试题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。
)1. 若a > 0,b < 0,且|a| > |b|,则a + b()A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 不确定2. 下列各组数中,是同类项的是()A. 3x²y 和 2xy²B. 2x²和 3x²C. 3x²y 和 2x²yD. 3x²y 和 2xy3. 计算(x-1)(x+1)的结果是()A. x²-1B. x²+1C. x²-2xD. x²+2x4. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长为x,则x的取值范围是()A. 1 < x < 7B. 4 < x < 7C. 1 < x < 5D. 0 < x < 75. 一个数的平方根是2,则这个数是()A. 4B. -4C. 2D. -26. 一个正数的倒数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 17. 函数y=2x+1的图象是()A. 一条直线B. 一条曲线C. 一个点D. 一个圆8. 计算(-2)³的结果是()A. -8B. 8C. -6D. 69. 一个数的绝对值是3,则这个数可能是()A. 3B. -3C. 3或-3D. 010. 一个数的平方是9,则这个数是()A. 3B. -3C. 3或-3D. 9二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。
请将答案填在题后的横线上。
)11. 一个数的相反数是-5,则这个数是______。
12. 一个数的立方是-27,则这个数是______。
13. 一个数的平方是25,则这个数是______。
14. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边长是______。
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2017 年安徽省初中学业水平考试数学(试题卷)一、选择题(本题共 10 个小题 , 每小题 4 分,满分 40 分)每小题都给出 A 、 B 、 C 、 D 四个选项,其中只有一个是正确的.1.1的相反数是()21 1A .C. 2D . -22B .22. 计算 ( a 2 )2的结果是()A . a 6B . a 6C . a 5D . a 53. 如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )A. B. C. D .4. 截至 2016 年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累积发放贷款超过 1600 亿美元 . 其中 1600 亿用科学计数法表示为( )A. 16 1010 B. 1.6 1010C.1.6 1011D . 0.16 10125. 不等式 3 2x0 的解集在数轴上表示为()A .B . C. D .6. 直角三角板和直尺如图放置. 若 1 20 ,则 2 的度数为()A. 60B.50 C.40 D.307. 为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100 名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图. 已知该校共有1000 名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A. 280B.240C.300D.2608. 一种药品原价每盒25 元,经过两次降价后每盒16 元. 设两次降价的百分率都为x ,则 x 满足()A.16(12x) 25B.25(12x) 16 C.16(1 x) 225D.25(1x)2169. 已知抛物线y ax 2bx c 与反比例函数y b的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为 1. 则一次x函数 y bx ac 的图象可能是()A.B. C.D.10. 如图,在矩形ABCD 中, AB 5 , AD 3.动点 P 满足S PAB 1 S矩形ABCD.则点P到A,B两点距3离之和 PA PB 的最小值为()A.29B.34 C. 5 2D.41二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分)11.27 的立方根是.12. 因式分解:a2b 4ab 4b =.13.如图,已知等边 ABC 的边长为6,以 AB 为直径的⊙ O 与边 AC , BC 分别交于 D , E 两点,则劣弧DE 的长为.14. 在三角形纸片ABC 中, A 90 , C 30 , AC 30cm.将该纸片沿过点 B 的直线折叠,使点A 落在斜边 BC 上的一点 E 处,折痕记为BD (如图1),剪去CDE 后得到双层BDE (如图2),再沿着边BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形.则所得平行四边形的周长为cm.三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)1115. 计算:| 2 | cos60( ).16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四 . 问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出 8 元,还盈余 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元 . 问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题 .四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)17. 如图,游客在点 A 处坐缆车出发,沿 A B D 的路线可至山顶 D 处.假设 AB 和 BD 都是直线段,且AB BD 600m ,75 ,45 ,求DE的长.(参考数据:sin750.97 , cos75 0.26 ,2 1.41 )18.如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点ABC 和DEF (顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l .( 1)将ABC 向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形;( 2)画出DEF 关于直线 l 对称的三角形;( 3)填空:C E.五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)19.【理解】我知道, 123n n( n1),那么 122232n2果等于多少呢?2在 1 所示三角形数中,第 1 行圈中的数1,即12;第 2 行两个圈中数的和 2 2 ,即 22;⋯⋯;第 n 行 n 个圈中数的和n n n ,即n2.,三角形数中共有n(n 1)个圈,所有圈中n个n2数的和 122232n2.【律探究】将桑拿教学数两次旋可得如所示的三角形数,察三个三角形数各行同一位置圈中的数(如第 n1行的第一个圈中的数分n 1 ,2,n),每个位置上三个圈中数的和均.由此可得,三个三角形数所有圈中数的和:3(122232n2 ).因此,122232n2=.【解决】根据以上,算12223220172的果.123201720. 如图,在四边形ABCD 中, AD BC ,B D , AD 不平行于 BC ,过点 C 作 CE / / AD 交ABC 的外接圆 O 于点 E ,连接 AE .(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分BCE .六、(本题满分 12 分)21.甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10 次,每次射靶的成绩如下:甲: 9, 10, 8, 5,7, 8, 10, 8, 8,7;乙: 5, 7,8, 7, 8, 9, 7, 9, 10, 10;丙: 7, 6,8, 5, 4, 7, 6, 3, 9, 5.( 1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲88乙88 2.2丙63(2)依据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定. 求甲、乙相邻出场的概率 .七、(本题满分 12 分)22. 某超市销售一种商品,成本每千克40 元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80 元 . 经市场调查,每天的销售量y (千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价 x (元/千克)506070销售量 y (千克)1008060( 1)求y与x之间的函数表达式;( 2)设商品每天的总利润为W (元),求 W 与x之间的函数表达式(利润=收入 - 成本);(3)试说明( 2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?八、(本题满分 14 分)23.已知正方形 ABCD ,点 M 为边 AB 的中点.( 1)如图 1,点G为线段CM上的一点,且AGB90 ,延长 AG , BG 分别与边 BC ,CD 交于点 E ,F.①求证: BE CF ;②求证: BE 2BC CE .( 2)如图 2,在边BC上取一点E,满足BE2BC CE ,连接AE交CM于点G,连接BG延长交CD 于点 F ,求 tan CBF 的值.2017 年中考数学参考答案一、 1-5: BABCD 6-10: CADBD14、 40或80 3二、 11、 312、 b (a - 2) 13、 p23三、 15、解:原式1 3 = -2 .= 2?216、解:设共有 x 人,根据题意,得 8x - 3 = 7x + 4 ,解得 x = 7 ,所以物品价格为 8? 7 3 = 53 (元 ).答:共有7 人,物品的价格为 53 元 .四、 17、解:在 Rt △BDF 中,由 sin b =DF得,BDDF = BD ?sin b2 300 2 ≈ 423 (m).600? sin 45° 600 ?2在 Rt △ ABC 中,由 cos a =BC可得,ABBC = AB ?cosa 600? cos75° 600? 0.26 156(m).所以 DE = DF + EF = DF + BC = 423+156 = 579 (m). 18、 (1)如图所示; (2)如图所示; (3)45五、 19、2n +1(2 n +1)?n (n +1)1n (n +1)( 2n +1)134526 20、 (1)证明:∵ ∠B =∠ D , ∠B = ∠E ,∴ ∠D = ∠E ,∵ CE ∥ AD , ∴∠ E +∠DAE = 180°.∴ ∠D +∠ DAE = 180°,∴ AE ∥ CD . ∴四边形 AECD 是平行四边形 .(2) 证明:过点 O 作 OM ^ EC , ON ^ BC ,垂足分别为 M 、 N .∵四边形 AECD 是平行四边形,∴AD = EC .又 AD = BC ,∴ EC = BC ,∴ OM = ON ,∴ CO 平分 ∠BCE .六、 21、解: (1)平均数中位数 方差甲 2乙丙6(2) 因为 2 < 2.2 < 3 ,所以 s 甲2 < s 乙2 < s 丙2 ,这说明甲运动员的成绩最稳定.(3) 三人的出场顺序有 (甲乙丙 ), ( 甲丙乙 ), (乙甲丙 ) ,(乙丙甲 ), (丙甲乙 ) , (丙乙甲 )共 6 种,且每一种结果 出现的可能性相等,其中,甲、乙相邻出场的结果有(甲乙丙 ),(乙甲丙 ),( 丙甲乙 ), (丙乙甲 )共 4 种,所以 甲、乙相邻出场的概率 P = 4 = 2 .6 3ììy = - 2x + 200 .七、 22.解: (1) 设 y = kx + b ,由题意,得 í,解得 í,∴所求函数表达式为?60k + b = 80?b = 200(2) W = (x - 40)(- 2 x + 200) = - 2 x 2+ 280 x - 8000 .2(3) W = - 2x 2 + 280x - 8000 = - 2( x - 70)+1800 ,其中 40 #x80 ,∵ - 2 < 0,∴当 40 ? x70 时, W 随 x 的增大而增大,当70 < x ? 80 时, W 随 x 的增大而减小,当售价为 70 元时,获得最大利润,这时最大利润为 1800 元.八、 23、 (1)①证明:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB = BC ,,∠ABC = ∠BCF = 90°又,∴,又,∴ ∠BAE =∠CBF ,∠AGB = 90° ∠BAE +∠ABG = 90°∠ABG +∠CBF = 90°∴ △ ABE ≌△ BCF (ASA) ,∴ BE = CF .②证明:∵ ,点 M 为 AB 中点,∴ MG = MA = MB ,∴ ∠GAM = ∠AGM ,∠AGB = 90°又∵ ∠CGE = ∠AGM ,从而 ∠CGE = ∠CGB ,又 ∠ECG = ∠GCB ,∴ △CGE ∽△ CBG , ∴CE = CG,即 CG 2 = BC ?CE ,由 ∠CFG = ∠GBM = ∠CGF ,得 CF = CG . CG CB由①知, BE = CF ,∴ BE = CG ,∴ BE 2 = BC ?CE . (2) 解: ( 方法一 )延长 AE , DC 交于点 N ( 如图 1) ,由于四边形ABCD 是正方形,所以 AB ∥ CD ,∴ ∠N = ∠EAB ,又 ∠CEN = ∠BEA ,∴ △CEN ∽△ BEA , 故 CE =CN,即 BE ?CN AB?CE , BE BA∵ AB = BC , BE 2 = BC ?CE ,∴ CN = BE ,由 AB ∥ DN 知, CN = CG =CF,AM GM MB又 AM = MB ,∴ FC = CN = BE ,不妨假设正方形边长为1,设 BE = x ,则由 BE 2= BC ?CE ,得 x 2 =1?(1 x ),解得 x 1 =5 - 1, x 2 =-5 - 1( 舍去 ) ,∴ BE=5 - 1 ,22 BC2FCBE 5 - 1于是 tan ∠CBF ===,BCBC2( 方法二 )不妨假设正方形边长为 1,设 BE = x ,则由 BE 2= BC ?CE ,得 x 2= 1?(1 x ),解得 x 1 =5 - 1, x 2 =-5 - 1( 舍去 ) ,即 BE = 5 - 1 ,222作 GN ∥ BC 交 AB 于 N ( 如图 2) ,则 △ MNG ∽△ MBC ,∴MN=MB= 1,NGBC 25 y ,∵GN =AN,即2 y y +1设 MN = y ,则 GN = 2 y , GM =2 ,=BE AB 5 - 1 12解得 y =1 ,∴ GM = 1,从而 GM = MA = MB ,此时点 G 在以 AB 为直径的圆上, 2 5 2∴ △ AGB 是直角三角形,且 ,∠AGB = 90° 由 (1) 知 BE = CF ,于是 tan ∠CBF =FC = BE= 5 - 1 .BC BC 2。
2017年安徽中考数学试题(word版-含答案)
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其横坐标为 1,则一次函数 y=bx+ac 的图象可能是( )
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y
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A.
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D.
3、如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为(
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4、截止 2016 年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过 1600 亿美元,其中 1600 亿用科学计数法表示为( )
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与边 AC,BC .
14、在三角形纸片 ABC 中,∠A=90 °,∠C=30 °,AC=30cm ,将该纸片沿过点 B
的直线折叠, 使点 A 落在斜边 BC 上的一点 E 处,折痕记为 BD(如图 1)剪去△ CDE 后得到双层△BDE (如图 2)再沿着过△BDE 某顶点的直线将双层三角形剪
开,使得展开后的平面图形中有一个平行四边形,则所得平行四边形的周长为
n个 n
和为
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)
个圆圈,所有圆圈中数的
第1行--第2行--第3行---
A. 16
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5、不等式 4- 2x>0 的解集在数轴上表示为(
D. 0.16 )
2017年安徽省中考数学试卷(含答案解析版)
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2017 年安徽省中考数学试卷一、选择题(每题 4 分,共 40 分) 1.(4 分) 的相反数是( ) A .B .﹣C .2D .﹣ 22.( 4 分)计算(﹣ a 3)2 的结果是( )A .a 6B .﹣ a 6C .﹣ a 5D . a 510 10 11 12 A .16×1010 B .1.6×1010 C .1.6 ×1011 D .0.16×10127.( 4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100 名 学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有 1000 名学生,据此估计,16005. A .4 分)不等式 4﹣2x>0 的解集在数轴上表示为( 6.( 4 分)直角三角板和直尺如图放置,若∠ 1=20°,则∠ 2 的度数为(该校五一期间参加社团活动时间在 8~10 小时之间的学生数大约是( 34 分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为(亿美元,其中 1600 亿用科学记数法表示为()DD .30A .280B . 240C .300D .2604 分)一种药品原价每盒 25 元,经过两次降价后每盒 16 元.设两次降价的百分率都为二、填空题(每题 5分,共 20 分) 11.(5分) 27 的立方根为 .212.( 5 分)因式分解: a 2b ﹣ 4ab+4b= .13.(5 分)如图,已知等边△ ABC 的边长为 6,以 AB 为直径的⊙ O 与边 AC 、BC 分别交于 D 、E 两点,则劣弧 的长为 .14.( 5分)在三角形纸片 ABC 中,∠ A=90°,∠ C=30°, AC=30cm ,将该纸片沿8. x , 则 x 满足( )A . 16(1+2x )=25B . 25( 1﹣ 2x )=16C . 16(1+x )2=25D .25( 1﹣x )2=16 9. 24 分)已知抛物线 y=ax +bx+c 与反比y= 的图象在第一象限有一个公共点,其10.(4 分)如图,在矩形 ABCD 中, P 满足 S △PA B = S 矩形 ABCD , 则点 P 到 A 、横坐标为 1,则一次函数 y=bx+ac 的图象可能是()A动AB=5, AD=3,A .B .C .5D .过点 B的直线折叠,使点 A 落在斜边 BC上的一点 E处,折痕记为 BD(如图 1),减去△ CDE后得到双层△BDE(如图 2),再沿着过△ BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.三、(每题 8分,共 16 分)15.(8 分)计算: | ﹣2| ×cos60°﹣()﹣1.16.(8 分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出 8 元,还盈余 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.四、(每题 8 分,共 16 分)17.(8 分)如图,游客在点 A处坐缆车出发,沿 A﹣B﹣ D 的路线可至山顶 D 处,假设 AB 和BD都是直线段,且 AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求 DE的长.18.(8 分)如图,在边长为 1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线 l .1)将△ ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.2)画出△ DEF关于直线 l 对称的三角形.五、(每题 10 分,共 20 分)19.( 10 分)【阅读理解】我们知道, 1+2+3+⋯+n= ,那么 12+22+32+⋯ +n2结果等于多少呢?在图 1 所示三角形数阵中,第 1 行圆圈中的数为 1,即 12,第 2 行两个圆圈中数的和为 2+2,即 22,⋯;第 n行 n个圆圈中数的和为,即 n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为 12+22+32+⋯ +n2.规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2 所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第 n﹣1 行的第一个圆圈中的数分别为 n﹣1, 2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为 3 (12+22+32+⋯+n2) = ,因此, 12+22+32+⋯ +n2= .解决问题】根据以上发现,计的结果为.算:20.(10 分)如图,在四边形 ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于 BC,过点 C 作 CE∥ AD 交△ ABC的外接圆 O于点 E,连接 AE.(1)求证:四边形 AECD为平行四边形;(2)连接 CO,求证: CO平分∠ BCE.六、(本题满分 12 分)21.(12 分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10 次,每次射靶的成绩如下:甲: 9,10, 8,5,7,8, 10, 8, 8,7乙: 5,7,8,7, 8,9,7,9,10,10丙: 7,6,8,5, 4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.七、(本题满分 12 分)22.( 12 分)某超市销售一种商品,成本每千克40 元,规定每千克售价不低于成本,且不高于 80 元,经市场调查,每天的销售量 y(千克)与每千克售价 x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:销售量 y(千克)100 80 60(1)求 y与 x 之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为 W(元),求 W与 x 之间的函数表达式(利润 =收入﹣成本);(3)试说明( 2)中总利润 W随售价 x 的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?八、(本题满分 14 分)23.( 14 分)已知正方形 ABCD,点 M边 AB 的中点.(1)如图 1,点 G为线段 CM上的一点,且∠ AGB=90°,延长 AG、BG分别与边BC、 CD交于点 E、 F.①求证: BE=CF;②求证: BE2=BC?CE.(2)如图 2,在边 BC上取一点 E,满足 BE2=BC?CE,连接 AE 交 CM于点 G,连接BG并延长 CD于点 F,求 tan ∠CBF的值.2017 年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题 4 分,共 40 分)1.(4 分)(2017?安徽)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣ 2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选: B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0 的相反数是 0.322.(4 分)(2017?安徽)计算(﹣ a3)2的结果是()A.a6 B.﹣ a6 C.﹣ a5 D.a5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式 =a6,故选( A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用幂的乘方公式,本题属于基础题型.3.(4 分)(2017?安徽)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()分析】俯视图是分别从物体的上面看,所得到的图形.解答】解:一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为两个同心圆.点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在4.( 4 分)(2017?安徽)截至 2016 年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过 1600 亿美元,其中 1600 亿用科学记数法表示为()10 10 11 12A.16×1010 B.1.6×1010 C.1.6 ×1011 D.0.16×1012【分析】科学记数法的表示形式为 a× 10n的形式,其中 1≤|a| <10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥ 1时,n 是非负数;当原数的绝对值< 1时, n是负数.【解答】解: 1600 亿用科学记数法表示为 1.6 ×1011,故选: C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中 1≤|a| <10, n为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n的值.5.( 4分)( 2017?安徽)不等式 4﹣2x>0 的解集在数轴上表示为(【解答】解:移项,得:﹣ 2x>﹣ 4,系数化为 1,得: x< 2,故选: D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.(4 分)(2017?安徽)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠ 2 的度数为(D.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1 可D.30°分析】过 E 作 EF∥AB,则 AB∥EF∥CD ,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过 E 作 EF∥ AB,则 AB∥EF∥ CD,∴∠ 1=∠ 3,∠ 2=∠ 4,∵∠ 3+∠ 4=60°,∴∠ 1+∠ 2=60°,∵∠ 1=20°,∴∠ 2=40°,点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.7.(4 分)(2017?安徽)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有 1000 名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10 小时之间的学生数大约是()A.280 B. 240 C.300 D.260 【分析】用被抽查的 100 名学生中参加社团活动时间在 8~10 小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数,即可得解.【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10 小时之间的学生数为 100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000 ×=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10 小时之间的学生数大约是 280 人.故选: A.【点评】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.8.(4分)(2017?安徽)一种药品原价每盒 25 元,经过两次降价后每盒 16 元.设两次降价 的百分率都为 x ,则 x 满足( )22 A .16(1+2x )=25 B . 25( 1﹣ 2x )=16 C .16(1+x )2=25 D .25(1﹣x )2=16 【分析】 等量关系为:原价×( 1﹣降价的百分率) 2=现价,把相关数值代入即可.【解答】 解:第一次降价后的价格为: 25×( 1﹣x );第二次降价后的价格为: 25×( 1﹣x )2;∵两次降价后的价格为 16 元,∴25(1﹣x )2=16.故选 D .【点评】 本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为 a ,变化后的量为 b ,平均变化率为 x ,则经过两次变化后的数量关系为 a ( 1± x ) 2=b .【分析】 根据抛物线 y=ax 2+bx+c 与反比例函数 y= 的图象在第一象限有一个公共点,可得 b> 0,根据交点横坐标为 1,可得 a+b+c=b ,可得 a ,c 互为相反数, 依此可得一次函数 y=bx+ac 的图象.【解答】 解:∵抛物线 y=ax 2+bx+c 与反比例函数 y= 的图象在第一象限有一个公共点,∴b>0, ∵交点横坐标为 1, ∴a+b+c=b , ∴a+c=0, 9.(4 分)(2017?安徽)已知抛物线 2 y=ax +bx+c 与反比例y= 的图象在第一象限有个公共点,其横坐标为 1,则一次函数 y=bx+ac 的图象可能是(∴ac < 0, ∴一次函数 y=bx+ac 的图象经过第一、三、四象限.故选: B .【点评】 考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到 b> 0, ac< 0.ABCD 中, AB=5, AD=3,动点 P 满足S △PAB = S 矩形 ABCD ,则点 P 到 A 、 B 两点距离之和 PA+PB 的最小值为( )分析】 首先由 S △PAB = S 矩形ABCD ,得出动点 P 在与 AB 平行且与 AB 的距离是 2的直线 l 上, 作 A 关于直线 l 的对称点 E ,连接 AE ,连接 BE ,则 BE 的长就是所求的最短距离.然后在直 角三角形 ABE 中,由勾股定理求得 BE 的值,即 PA+PB 的最小值.【解答】 解:设△ ABC 中 AB 边上的高是 h .∵S △ PAB = S 矩形 ABCD ,△PAB 矩形 ABCD∴ AB?h= AB?AD ,∴h= AD=2,∴动点 P 在与 AB 平行且与 AB 的距离是 2 的直线 l 上,如图,作 A 关于直线 l 的对称点 E , 连接 AE ,连接 BE ,则 BE 的长就是所求的最短距离.在 Rt △ ABE 中,∵ AB=5, AE=2+2=4,∴BE= = = ,即 PA+PB 的最小值为 .故选 D .10.(4 分)(2017?安徽)如图,在矩形最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点 之间线段最短的性质.得出动点 P 所在的位置是解题的关键.二、填空题(每题 5分,共 20 分)11.(5分)(2017?安徽) 27的立方根为 3 .【分析】 找到立方等于 27 的数即可.3【解答】 解:∵ 33=27,∴27 的立方根是 3,故答案为: 3.【点评】 考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.分析】 原式提取 b ,再利用完全平方公式分解即可.解答】 解:原式 =b (a 2﹣4a+4)=b ( a ﹣2)2,点评】 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用, 熟练掌握因式分解的方法是解本题的 关键.13.( 5 分)( 2017?安徽)如图,已知等边△ ABC 的边长为 6,以 AB 为直径的⊙ O 与边 AC 、BC 分别交于 D 、E 两点,则劣弧 的长为 π .分析】 连接 OD 、 OE ,先证明△ AOD 、△ BOE 是等边三角形,得出∠ AOD=∠ BOE=60°,求出12.(5 分)(2017?安徽)因式分解: 2 a b ﹣ 2b (a ﹣2)2 故答案为: b (a ﹣ 2)∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接 OD、 OE,如图所示:∵△ ABC是等边三角形,∴∠ A=∠ B=∠ C=60°,∵OA=OD, OB=OE,∴△ AOD、△ BOE是等边三角形,∴∠ AOD=∠BOE=60°,∴∠ DOE=60°,∵OA= AB=3,∴ 的长 = =π ;故答案为:π .【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.( 5分)(2017?安徽)在三角形纸片 ABC中,∠ A=90°,∠ C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点 B的直线折叠,使点 A落在斜边 BC上的一点 E处,折痕记为 BD(如图 1),减去△ CDE 后得到双层△ BDE(如图 2),再沿着过△ BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为 40 或cm.分析】解直角三角形得到AB=10 ,∠ ABC=60°,根据折叠的性质得到∠ABD=∠EBD= ABC=30°, BE=AB=10 ,求得 DE=10,BD=20,如图 1,平行四边形的边是 DF ,BF ,如图 2,平行四边形的边是 DE , EG ,于是得到结论.解答】 解:∵∠ A=90°,∠ C=30°, AC=30cm , ∴AB=10 ,∠ ABC=60°, ∵△ ADB ≌△ EDB ,∴DE=10, BD=20,案.=﹣2.确化简各数是解题关键.∴∠ ABD=∠EBD= ABC=30°, BE=AB=10 ,如图 1,平行四边形的边是 DF , BF ,且 DF=BF= ,∴平行四边形的周长 = ,如图 2,平行四边形的边是 DE , EG ,且 DF=BF=10,∴平行四边形的周长 =40, 综上所述:平行四边形的周长为 40 或 ,故答案为: 40 或 .点评】 本题考查了剪纸问题, 平行四边形的性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题 的关键.三、(每题 8分,共 16 分)15.(8 分)(2017?安徽)计算: | ﹣ 2|× cos60 °﹣( 分析】 分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、 特殊角的三角函数值化简求出答解答】解:原式 =2× ﹣3 点评】 此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、 特殊角的三角函数值等知识, 正16.(8 分)(2017?安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下: 今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何? 译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出 8 元,还盈余 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【分析】 根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】 解:设共有 x 人,可列方程为: 8x ﹣ 3=7x+4. 解得 x=7 , ∴8x ﹣ 3=53,答:共有 7人,这个物品的价格是 53 元.【点评】 本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系, 列出相应的方程.四、(每题 8 分,共 16 分)17.(8 分)(2017?安徽)如图,游客在点 A 处坐缆车出发,沿 A ﹣B ﹣ D 的路线可至山顶 D问题.解:在 Rt △ ABC 中,∵ AB=600m ,∠ ABC=75°,∴BC=AB?cos75 °≈ 600× 0.26 ≈ 156m , 解答】 ?sin4DF=BD=600× ≈300×1.41 ≈ 423,由四边形 BCEF 是矩形,可得 EF=BC ,由此即可解决处,假设 AB 和 BD 都是直线段,且 AB=BD=600m ,α =75°, β=45°,求 DE 的长.在 Rt △ BDF中,∵∠ DBF=45°,∴DF=BD?sin45 =600×300×1.41 ≈ 423 ,∵四边形 BCEF是矩形,∴EF=BC=156,∴DE=DF+EF=423+156=579m锐角三角函数、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用直角三角形解决问题,属于中考常考题型.18.(8 分)( 2017?安徽)如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ ABC和△ DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线 l .(1)将△ ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△ DEF关于直线 l 对称的三角形.(3)填空:∠ C+∠ E= 45° .【分析】(1)将点 A、B、C分别右移 2个单位、下移 2 个单位得到其对应点,顺次连接即可得;2)分别作出点 D、E、F 关于直线 l 的对称点,顺次连接即可得;3)连接 A′ F′,利用勾股定理逆定理证△ A′C′F′为等腰直角三角形即可得.解答】解:(1)△ A′B′C′即为所求;(2)△ D′E′F′即为所求;(3)如图,连接 A′ F′,∵△ ABC≌△ A′B′C′、△ DEF≌△ D′ E′ F′,∴∠ C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′ F′=∠A′C′F′,∵A′C′= = 、 A′F′= = ,C′F′= = ,∴A′C′2+A′F′2=5+5=10=C′F′ 2,∴△ A′C′F′为等腰直角三角形,∴∠ C+∠E=∠A′C′F′ =45°,故答案为: 45°.【点评】本题主要考查作图﹣平移变换、轴对称变换,熟练掌握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键.五、(每题 10 分,共 20 分)19.(10 分)( 2017?安徽)【阅读理解】我们知道, 1+2+3+⋯+n= ,那么 12+22+32+⋯ +n2结果等于多少呢?在图 1 所示三角形数阵中,第 1 行圆圈中的数为 1,即 12,第 2 行两个圆圈中数的和为 2+2,即 22,⋯;第 n行 n个圆圈中数的和为,即 n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+⋯规律探究】置圆圈中的数(如第 n ﹣ 1 行的第一个圆圈中的数分别为个圆圈中数的和均为 2n+1 ,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为 3 (12+22+32+⋯+n 2) = ,因此, 12+22+32+⋯+n 2=.【解决问题】根据以上发现,计算: 的结果为 1345 .【分析】【规律探究】将同一位置圆圈中的数相加即可,所有圈中的数的和应等于同一位置 圆圈中的数的和乘以圆圈个数,据此可得,每个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的 , 从而得出答案;【解决问题】运用以上结论,将原式变形为 ,化简计算即可得.【解答】 解:【规律探究】由题意知,每个位置上三个圆圈中数的和均为 n ﹣ 1+2+n=2n+1, 由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:2 2 2 23(12+22+32+⋯ +n 2)=(2n+1)×( 1+2+3+⋯ +n)将三角形数阵经两次旋转可得如图 2 所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位 2n+1)×,因此, 12+22+32+⋯ +n 2= ;故答案为: 2n+1, n ﹣ 1, 2,n),发现每个位置上三解决问题】原式 = = ×( 2017× 2+1) =1345,故答案为: 1345.【点评】本题主要考查数字的变化类,阅读材料、理解数列求和的具体方法得出规律,并运用规律解决实际问题是解题的关键.20.(10 分)(2017?安徽)如图,在四边形 ABCD中, AD=BC,∠ B=∠ D,AD不平行于 BC,过点 C作 CE∥AD交△ ABC的外接圆 O于点 E,连接 AE.(1)求证:四边形 AECD为平行四边形;(2)连接 CO,求证: CO平分∠ BCE.【分析】( 1)根据圆周角定理得到∠ B=∠ E,得到∠ E=∠D,根据平行线的判定和性质定理得到 AE∥ CD,证明结论;(2)作 OM⊥ BC于 M, ON⊥ CE于 N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.【解答】证明:( 1)由圆周角定理得,∠ B=∠ E,又∠ B=∠ D,∴∠ E=∠ D,∵CE∥ AD,∴∠ D+∠ ECD=180°,∴∠ E+∠ ECD=180°,∴AE∥ CD,∴四边形 AECD为平行四边形;(2)作 OM⊥ BC于 M, ON⊥ CE于 N,∵四边形 AECD为平行四边形,∴AD=CE,又 AD=BC,∴CE=CB,∴OM=O,N 又 OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠ BCE.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.六、(本题满分 12 分)21.(12 分)( 2017?安徽)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10 次,每次射靶的成绩如下:甲: 9,10, 8,5,7,8, 10, 8, 8,7乙: 5,7,8,7, 8,9,7,9,10,10丙: 7,6,8,5, 4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.【分析】(1)根据方差公式和中位数的定义分别进行解答即可;(2)根据方差公式先分别求出甲的方差,再根据方差的意义即方差越小越稳定即可得出答案;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙相邻出场的情况数,再根据概率公式即可得出答案.解答】解:( 1)∵甲的平均数是 8,∴甲的方差是:[ (9﹣ 8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是=6;故答案为: 6, 2;(2)∵甲的方差是: [ (9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2 ;2 2 2 2 2 乙的方差是: [2 (9﹣8)2+2(10﹣8)2+2(8﹣8)2+3(7﹣ 8)2+(5﹣8)2]=2.2 ;丙的方差是:[ (9﹣6)2+(8﹣6)2+2(7﹣6)2+2(6﹣6)2+2(5﹣6)2+( 4﹣6)2+(3﹣6)2]=3 ;∴S 甲2<S 乙2< S 丙2,∴甲运动员的成绩最稳定;(3)根据题意画图如下:∵共有 6 种情况数,甲、乙相邻出场的有 4 种情况,∴甲、乙相邻出场的概率是 = .【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率,一般地设n 个数据, x1,2 2 2 2 x2,⋯x n的平均数为,则方差 S= [(x1﹣xˉ)+(x2﹣xˉ)+⋯+(x n﹣xˉ)] ,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分 12 分)22.(12 分)( 2017?安徽)某超市销售一种商品,成本每千克40 元,规定每千克售价不低于成本,且不高于 80 元,经市场调查,每天的销售量 y(千克)与每千克售价 x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:(1)求 y与 x 之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为 W(元),求 W与 x 之间的函数表达式(利润 =收入﹣成本);(3)试说明( 2)中总利润 W随售价 x 的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【分析】(1)根据题意可以设出 y 与 x 之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得 y与 x之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出 W与 x 之间的函数表达式;(3)根据( 2)中的函数解析式,将其化为顶点式,然后根据成本每千克40 元,规定每千克售价不低于成本,且不高于 80元,即可得到利润 W随售价 x 的变化而变化的情况,以及售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.【解答】解:( 1)设 y 与 x 之间的函数解析式为 y=kx+b ,,,得,得,即 y 与 x 之间的函数表达式是 y=﹣ 2x+200 ;(2)由题意可得,2W=(x﹣40)(﹣ 2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000,即 W与 x 之间的函数表达式是 W=﹣ 2x2+280x﹣ 8000;22(3)∵ W=﹣ 2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,40≤x≤80,∴当 40≤x≤70时,W随 x 的增大而增大,当 70≤x≤80时,W随 x的增大而减小,当 x=70 时, W取得最大值,此时 W=1800,答:当 40≤x≤70 时,W随 x 的增大而增大,当 70≤x≤80 时,W随 x 的增大而减小,售价为 70 元时获得最大利润,最大利润是 1800 元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.八、(本题满分 14 分)23.(14 分)( 2017?安徽)已知正方形 ABCD,点 M边 AB的中点.(1)如图 1,点 G为线段 CM上的一点,且∠ AGB=90°,延长 AG、BG分别与边BC、 CD交于点 E、 F.①求证: BE=CF;②求证: BE2=BC?CE.(2)如图 2,在边 BC上取一点 E,满足 BE2=BC?CE,连接 AE 交 CM于点 G,连接BG并延长 CD于点 F,求 tan ∠ CBF的值.【分析】( 1)①由正方形的性质知 AB=BC、∠ ABC=∠ BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,结合∠ABG+∠ BAG=90°可得∠ BAG=∠CBF,证△ ABE≌△ BCF可得;②由 RtABG斜边 AB中线知 MG=MA=M,B即∠ GAM∠= AGM,结合∠ CGE=∠AGM、∠ GAM∠= CBG知∠CGE=∠CBG,从而证△ CGE∽△ CBG得 CG2=BC?CE,由 BE=CF=CG可得答案;(2)延长 AE、DC交于点 N,证△ CEN∽△ BEA得 BE?CN=AB?CE,由 AB=BC、BE2=BC?CE 知 CN=BE,再由 = = 且 AM=MB得 FC=CN=B,E 设正方形的边长为 1、BE=x,根据 BE2=BC?CE求得BE的长,最后由 tan ∠CBF= = 可得答案.【解答】解:( 1)①∵四边形 ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ ABC=∠ BCF=90°,∴∠ ABG+∠CBF=90°,∵∠ AGB=90°,∴∠ ABG+∠BAG=90°,∴∠ BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ ABE=∠ BCF=90°,∴△ ABE≌△ BCF,∴BE=CF,②∵∠ AGB=90°,点 M为 AB的中点,∴MG=MA=M,B∴∠ GAM∠= AGM,又∵∠ CGE=∠AGM,∠ GAM=∠CBG,∴∠ CGE=∠CBG,又∠ ECG=∠GCB,∴△ CGE∽△ CBG,∴ = ,即 CG2=BC?CE,由∠ CFG=∠GBM=∠ BGM∠= CGF得 CF=CG,由①知 BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC?CE;2)延长 AE、 DC交于点 N,∵四边形 ABCD是正方形,∴AB∥ CD,∴∠ N=∠ EAB,又∵∠ CEN=∠ BEA,∴△ CEN∽△ BEA,∴ = ,即 BE?CN=AB?CE,∵AB=BC, BE2=BC?CE,∴CN=BE,∵AB∥ DN,∴==,∴==,∵AM=M,B∴FC=CN=B,E 不妨设正方形的边长为 1, BE=x,由 BE2=BC?CE可得 x2=1?( 1﹣x),解得: x1= , x2= (舍),∴ = ,∴ = ,则 tan ∠ CBF= = = .【点评】本题主要考查相似形的综合问题,熟练掌握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
2017年安徽省中考数学试卷(含答案详解)
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2017年安徽省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣22.(4分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6 C.﹣a5 D.a53.(4分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B.C.D.4.(4分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×10125.(4分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.(4分)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°7.(4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.2608.(4分)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16 9.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为()A. B. C.5 D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)27的立方根为.12.(5分)因式分解:a2b﹣4ab+4b=.13.(5分)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC 分别交于D、E两点,则劣弧的长为.14.(5分)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.16.(8分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)17.(8分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)18.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=.五、(本大题共2小题,每题10分,共20分)19.(10分)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)=,因此,12+22+32+…+n2=.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.21.(12分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲88乙88 2.2丙63(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)506070销售量y(千克)1008060(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?23.(14分)已知正方形ABCD,点M边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.2017年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)(2017•安徽)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)(2017•安徽)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6 C.﹣a5 D.a5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=a6,故选(A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用幂的乘方公式,本题属于基础题型.3.(4分)(2017•安徽)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B.C.D.【分析】俯视图是分别从物体的上面看,所得到的图形.【解答】解:一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为两个同心圆.故选B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.(4分)(2017•安徽)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D.0.16×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:1600亿用科学记数法表示为1.6×1011,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)(2017•安徽)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.(4分)(2017•安徽)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【分析】过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠3+∠4=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=20°,∴∠2=40°,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.7.(4分)(2017•安徽)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.260【分析】用被抽查的100名学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数,即可得解.【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000×=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.【点评】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.8.(4分)(2017•安徽)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16【分析】等量关系为:原价×(1﹣降价的百分率)2=现价,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为:25×(1﹣x);第二次降价后的价格为:25×(1﹣x)2;∵两次降价后的价格为16元,∴25(1﹣x)2=16.故选D.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.9.(4分)(2017•安徽)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A .B .C .D .【分析】根据抛物线y=ax 2+bx +c 与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,可得b >0,根据交点横坐标为1,可得a +b +c=b ,可得a ,c 互为相反数,依此可得一次函数y=bx +ac 的图象.【解答】解:∵抛物线y=ax 2+bx +c 与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,∴b >0,∵交点横坐标为1,∴a +b +c=b ,∴a +c=0,∴ac <0,∴一次函数y=bx +ac 的图象经过第一、三、四象限.故选:B .【点评】考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b >0,ac <0.10.(4分)(2017•安徽)如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=3,动点P 满足S △PAB =S 矩形ABCD ,则点P 到A 、B 两点距离之和PA +PB 的最小值为( )A .B .C .5D .【分析】首先由S △PAB =S 矩形ABCD ,得出动点P 在与AB 平行且与AB 的距离是2的直线l 上,作A 关于直线l 的对称点E ,连接AE ,连接BE ,则BE 的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE 中,由勾股定理求得BE 的值,即PA +PB的最小值.【解答】解:设△ABP 中AB 边上的高是h .∵S △PAB =S 矩形ABCD , ∴AB•h=AB•AD ,∴h=AD=2,∴动点P 在与AB 平行且与AB 的距离是2的直线l 上,如图,作A 关于直线l 的对称点E ,连接AE ,连接BE ,则BE 的长就是所求的最短距离.在Rt △ABE 中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE===, 即PA +PB 的最小值为. 故选D .【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P 所在的位置是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)(2017•安徽)27的立方根为 3 .【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.12.(5分)(2017•安徽)因式分解:a 2b ﹣4ab +4b= b (a ﹣2)2 .【分析】原式提取b ,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案为:b(a﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(5分)(2017•安徽)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧的长为π.【分析】连接OD、OE,先证明△AOD、△BOE是等边三角形,得出∠AOD=∠BOE=60°,求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接OD、OE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵OA=OD,OB=OE,∴△AOD、△BOE是等边三角形,∴∠AOD=∠BOE=60°,∴∠DOE=60°,∵OA=AB=3,∴的长==π;故答案为:π.【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.(5分)(2017•安徽)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD (如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为40或cm.【分析】解直角三角形得到AB=10,∠ABC=60°,根据折叠的性质得到∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,求得DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,如图2,平行四边形的边是DE,EG,于是得到结论.【解答】解:∵∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,∴AB=10,∠ABC=60°,∵△ADB≌△EDB,∴∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,∴DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,且DF=BF=,∴平行四边形的周长=,如图2,平行四边形的边是DE,EG,且DF=BF=10,∴平行四边形的周长=40,综上所述:平行四边形的周长为40或,故答案为:40或.【点评】本题考查了剪纸问题,平行四边形的性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)(2017•安徽)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.【分析】分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案.【解答】解:原式=2×﹣3=﹣2.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、特殊角的三角函数值等知识,正确化简各数是解题关键.16.(8分)(2017•安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x人,可列方程为:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53,答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)17.(8分)(2017•安徽)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)【分析】在R△ABC中,求出BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,求出DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,由四边形BCEF是矩形,可得EF=BC,由此即可解决问题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=600m,∠ABC=75°,∴BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,∵∠DBF=45°,∴DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,∵四边形BCEF是矩形,∴EF=BC=156,∴DE=DF+EF=423+156=579m.答:DE的长为579m.【点评】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用直角三角形解决问题,属于中考常考题型.18.(8分)(2017•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=45°.【分析】(1)将点A、B、C分别右移2个单位、下移2个单位得到其对应点,顺次连接即可得;(2)分别作出点D、E、F关于直线l的对称点,顺次连接即可得;(3)连接A′F′,利用勾股定理逆定理证△A′C′F′为等腰直角三角形即可得.【解答】解:(1)△A′B′C′即为所求;(2)△D′E′F′即为所求;(3)如图,连接A′F′,∵△ABC≌△A′B′C′、△DEF≌△D′E′F′,∴∠C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′F′=∠A′C′F′,∵A′C′==、A′F′==,C′F′==,∴A′C′2+A′F′2=5+5=10=C′F′2,∴△A′C′F′为等腰直角三角形,∴∠C+∠E=∠A′C′F′=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查作图﹣平移变换、轴对称变换,熟练掌握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键.五、(本大题共2小题,每题10分,共20分)19.(10分)(2017•安徽)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)=,因此,12+22+32+…+n2=.【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为1345.【分析】【规律探究】将同一位置圆圈中的数相加即可,所有圈中的数的和应等于同一位置圆圈中的数的和乘以圆圈个数,据此可得,每个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的,从而得出答案;【解决问题】运用以上结论,将原式变形为,化简计算即可得.【解答】解:【规律探究】由题意知,每个位置上三个圆圈中数的和均为n﹣1+2+n=2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=(2n+1)×(1+2+3+…+n)=(2n+1)×,因此,12+22+32+…+n2=;故答案为:2n+1,,;【解决问题】原式==×(2017×2+1)=1345,故答案为:1345.【点评】本题主要考查数字的变化类,阅读材料、理解数列求和的具体方法得出规律,并运用规律解决实际问题是解题的关键.20.(10分)(2017•安徽)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠B=∠E,得到∠E=∠D,根据平行线的判定和性质定理得到AE∥CD,证明结论;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.【解答】证明:(1)由圆周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180°,∴∠E+∠ECD=180°,∴AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四边形AECD为平行四边形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.六、(本题满分12分)21.(12分)(2017•安徽)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲882乙88 2.2丙663(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.【分析】(1)根据方差公式和中位数的定义分别进行解答即可;(2)根据方差公式先分别求出甲的方差,再根据方差的意义即方差越小越稳定即可得出答案;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙相邻出场的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)∵甲的平均数是8,∴甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是=6;故答案为:6,2;(2)∵甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;乙的方差是:[2(9﹣8)2+2(10﹣8)2+2(8﹣8)2+3(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2.2;丙的方差是:[(9﹣6)2+(8﹣6)2+2(7﹣6)2+2(6﹣6)2+2(5﹣6)2+(4﹣6)2+(3﹣6)2]=3;∴S甲2<S乙2<S丙2,∴甲运动员的成绩最稳定;(3)根据题意画图如下:∵共有6种情况数,甲、乙相邻出场的有4种情况,∴甲、乙相邻出场的概率是=.【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率,一般地设n 个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n ﹣x¯)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.(12分)(2017•安徽)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)506070销售量y(千克)1008060(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【分析】(1)根据题意可以设出y与x之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得y与x之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出W与x之间的函数表达式;(3)根据(2)中的函数解析式,将其化为顶点式,然后根据成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,即可得到利润W随售价x的变化而变化的情况,以及售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.【解答】解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,,得,即y与x之间的函数表达式是y=﹣2x+200;(2)由题意可得,W=(x﹣40)(﹣2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000,即W与x之间的函数表达式是W=﹣2x2+280x﹣8000;(3)∵W=﹣2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,40≤x≤80,∴当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,当x=70时,W取得最大值,此时W=1800,答:当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.八、(本题满分14分)23.(14分)(2017•安徽)已知正方形ABCD,点M边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.【分析】(1)①由正方形的性质知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,结合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF,证△ABE≌△BCF可得;②由RtABG斜边AB中线知MG=MA=MB,即∠GAM=∠AGM,结合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG,从而证△CGE∽△CBG得CG2=BC•CE,由BE=CF=CG可得答案;(2)延长AE、DC交于点N,证△CEN∽△BEA得BE•CN=AB•CE,由AB=BC、BE2=BC•CE知CN=BE,再由==且AM=MB得FC=CN=BE,设正方形的边长为1、BE=x,根据BE2=BC•CE求得BE的长,最后由tan∠CBF==可得答案.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,②∵∠AGB=90°,点M为AB的中点,∴MG=MA=MB,∴∠GAM=∠AGM,又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,∴∠CGE=∠CBG,又∠ECG=∠GCB,∴△CGE∽△CBG,∴=,即CG2=BC•CE,由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,由①知BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC•CE;(2)延长AE、DC交于点N,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠N=∠EAB,又∵∠CEN=∠BEA,∴△CEN∽△BEA,∴=,即BE•CN=AB•CE,∵AB=BC,BE2=BC•CE,∴CN=BE,∵AB∥DN,∴==,∵AM=MB,∴FC=CN=BE,不妨设正方形的边长为1,BE=x,由BE2=BC•CE可得x2=1•(1﹣x),解得:x1=,x2=(舍),∴=,则tan∠CBF===.【点评】本题主要考查相似形的综合问题,熟练掌握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
2017安徽省中考数学试卷
![2017安徽省中考数学试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/6aea09fc915f804d2b16c1f8.png)
横坐标为1,则一次函数y = bx + ac 的图象可能是)2017年安徽省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题 项,其中只有一个是正确的.1 1.1的相反数是(第7题图7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图.已知该校共有 1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8〜10小时之间的学生数大约是()4分,满分40分)每小题都给出 A 、B 、C 、D 四个选 1 A .21 B . -22.计算(-a 3)2的结果是(A6A . aB . -C . 2D . -2C . -a 5D . a 53 .如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为(第3题图4. 截至2016年底,国家开发银行对 元.其中1600亿用科学记数法表示为(10 10A . 16 XI0 B. 1.6 X0CD一带一路”沿线国家累计发放贷款超过 1600亿美 )C . 111.6 X0 12D. 0.16 X05. 不等式4 — 2x >0的解集在数轴上表示为( -2-10 1 2A-2 -1 0 I-2 -1 0 1 2C—J ——k ——J ——I ——46 .直角三角板和直尺如图放置.若/A . 60 °B . 50 °1 = 20 °, 则/ 2的度数为( 40 ° D .)30A . 2808•—种药品原价每盒则x 满足()B . 240C . 25元,经过两次降价后每盒 300D . 26016元.设两次降价的百分率都为x ,A . 16(1 + 2x)= 25B . 25(1 - 2x)= 169.已知抛物线 y = ax 2+ bx + c 与反比例函数16(1 + x 『=25 D . 25(1 - x )2= 16y =.的图象在第一象限有一个公共点,其O第6题图K/(A*A110.如图,在矩形ABCD 中,AB = 5, AD = 3动点P 满足S APAB = 3S 矩形ABCD .则点P 到A , B 两点距离之和PA + PB 的最小值为()A. 29B. ,34 C . 5 2 D. 41第10题图、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11. ___________________ 27的立方根是 .212. ______________________________ 因式分解:a b -4ab + 4b= .13. 如图,已知等边△ ABC 的边长为6,以AB 为直径的O O 与边AC , BC 分别交于D , E 两点,则劣弧DE 的长为 ________14.在三角形纸片 ABC 中,/ A = 90° / C = 30° AC = 30 cm.将该纸片沿过点 B 的直 线折叠,使点 A 落在斜边BC 上的一点E 处,折痕记为BD (如图1),剪去△ CDE 后得到双 层厶BDE(如图2),再沿着过△ BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图 形中有一个是平行四边形.则所得平行四边形的周长为 __________________________ cm.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算: |-2| &S60 °(3)-1.16.《九章算术》中有一道阐述 盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。
2017年安徽省中考数学试卷及答案
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A BCD E FGH A B C OCD 2017年安徽省中考数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.-2、0、2、-3这四个数中最大的是【 】A .2B .0C .-2D .-32.我省2017年末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2千.正确的是【 】 A .3804.2×103 B .380.42×104 C .3.8042×106 D .3.8042×107 3.下图是五个相同的小正方体搭成的几何体,其左视图是【 】4.设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是【 】A .1和2B .2和3C .3和4D .4和5 5.从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,对于事件M :“这个四边形是等腰梯形”,下列推断正确的是【 】 A .事件M 是不可能事件 B .事件M 是必然事件 C .事件M 发生的概率为1 5 D .事件M 发生的概率为2 56.如图,D 是△ABC 内一点,BD ⊥CD ,AD =6,BD =4,CD =3,E 、F 、G 、H 分别是AB 、AC 、CD 、BD 的中点,则四边形EFGH 的周长是【 】A .7B .9C .10D .117.如图,⊙O 的半径为1,A 、B 、C 是圆周上的三点,∠BAC =36°, 则劣弧BC 的长是【 】A .π51B .π52C .π53D .π548.一元二次方程x (x -2)=2-x 的根是【 】A .-1B .2C .1和2D .-1和2 9.如图,在四边形ABCD 中,∠BAD =∠ADC =90°,AB =AD =22,CD =2,点P 在四边形ABCD 的边上.若点P 到BD 的距离为23,则点P 的个数为【 】A .1B .2C .3D .410.如图,点P 是菱形ABCD 的对角线AC 上的一个动点,过点P 垂直于AC 的直线交菱形ABCD 的边于M 、N 两点.设AC =2,BD =1,AP =x ,△AMN 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象大致形状是【 】A .B .C .D .ACDMNPAB C D E O二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.因式分解:a 2b +2ab +b = .12.根据里氏震级的定义,地震所释放出的相对能量E 与震级n 的关系为:E =10n ,那么9级地震所释放出的相对能量是7级地震所释放出的相对能量的倍数是 . 13.如图,⊙O 的两条弦AB 、CD 互相垂直,垂足为E ,且AB =CD , CE =1,DE =3,则⊙O 的半径是 .14.定义运算a ⊗b =a (1-b ),下面给出了关于这种运算的四个结论: ①2⊗(-2)=6 ②a ⊗b =b ⊗a ③若a +b =0,则(a ⊗a )+(b ⊗b )=2ab ④若a ⊗b =0,则a =0. 其中正确结论的序号是 (填上你认为所有正确结论的序号).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.先化简,再求值:12112---x x ,其中x =-2. 【解】16.江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000kg 的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2000kg ,求粗加工的这种山货的质量. 【解】四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2:(1)将△ABC 先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到△A 1B 1C 1;(2)以图中的点O 为位似中心,将△A 1B 1C 1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A 2B 2C 2.18.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.(1)填写下列各点的坐标:A 1( , )、A 3( , )、A 12( , ); (2)写出点A 4n 的坐标(n 是正整数); 【解】(3)指出蚂蚁从点A 100到点A 101的移动方向. 【解】五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB 的长度.已知在离地面1500m 高度C 处的飞机上,测量人员测得正前方A 、B 两点处的俯角分别为60°和45°.求隧道AB 的长(3≈1.73).【解】20.一次学科测验,学生得分均为整数,满分为10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀.这次测验甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:(1)(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组.但乙组学生不/分同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出三条支持乙组学生观点的理由. 【解】六、(本题满分12分)21.如图,函数y 1=k 1x +b 的图象与函数y 2=k 2x(x >0)的图象交于点A (2,1)、B ,与y 轴交于点C (0,3).(1)求函数y 1的表达式和点B 的坐标; 【解】(2)观察图象,比较当x >0时y 1与y 2的大小. 【解】七、(本题满分12分)22.在△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =30°,将△ABC 绕顶点C 顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A 1B 1C .(1)如图1,当AB ∥CB 1时,设A 1B 1与BC 相交于点D .证明:△A 1CD 是等边三角形; 【证】A A C CA 1A 1BB11E P图1图2图3θl 1l 2l 3l 4(2)如图2,连接AA 1、BB 1,设△ACA 1和△BCB 1的面积分别为S 1、S 2.求证:S 1∶S 2=1∶3; 【证】(3)如图3,设AC 的中点为E ,A 1B 1的中点为P ,AC =a ,连接EP .当 = °时,EP 的长度最大,最大值为 .八、(本题满分14分)23.如图,正方形ABCD 的四个顶点分别在四条平行线l 1、l 2、l 3、l 4上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h 1、h 2、h 3(h 1>0,h 2>0,h 3>0). (1)求证:h 1=h 2; 【证】(2)设正方形ABCD 的面积为S ,求证:S =(h 1+h 2)2+h 12; 【证】(3)若32h 1+h 2=1,当h 1变化时,说明正方形ABCD 的面积S 随h 1的变化情况. 【解】2017年安徽省初中毕业学业考试数学参考答案1~10 ACACB DBDBC11. ()21+a b ; 12. 100; 13.5 14. ①③.15. 原式=112111)1)(1(1)1)(1(21-=+-=+=-+-=-+-+x x x x x x x .16. 设粗加工的该种山货质量为xkg ,根据题意,得 x+(3x+2000)=10000. 解得 x=2000.答:粗加工的该种山货质量为2000kg. 17. 如下图18.⑴A 1(0,1) A 3(1,0) A 12(6,0)⑵A n (2n,0) ⑶向上 19. 简答:∵OA 350033150030tan 1500=⨯=⨯=, OB=OC=1500,∴AB=635865150035001500=-≈-(m).答:隧道AB 的长约为635m.20. (1)甲组:中位数 7; 乙组:平均数7, 中位数7(2)(答案不唯一)①因为乙组学生的平均成绩高于甲组学生的平均成绩,所以乙组学生的成绩好于甲组; ②因为甲乙两组学生成绩的平均分相差不大,而乙组学生的方差低于甲组学生的方差,说明乙组学生成绩的波动性比甲组小,所以乙组学生的成绩好于甲组;③因为乙组学生成绩的最低分高于甲组学生的最低分,所以乙组学生的成绩好于甲组。
安徽省2017中考数学试题兼答案
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安徽省2017中考数学试题兼答案2017年安徽省初中学业水平考试数学(试题卷)一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的.1.12的相反数是() A .12- B .12- C .2D .-22.计算22()a -的结果是() A .6aB .6a -C .5a -D .5a3.如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B. C. D .4.截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累积发放贷款超过1600亿美元.其中1600亿用科学计数法表示为()A.101610? B .101.610? C.111.610? D .120.1610?5.不等式320x ->的解集在数轴上表示为()A .B . C. D . 6.直角三角板和直尺如图放置.若120∠=?,则2∠的度数为()A.60? B .50? C.40? D.30?7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图.已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A .280B .240C .300D .2608.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x ,则x 满足() A .16(12)25x += B .25(12)16x -= C.216(1)25x += D .225(1)16x -= 9.已知抛物线2y ax bx c =++与反比例函数by x=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1.则一次函数y bx ac =+的图象可能是()A. B . C. D .10.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,3AD =.动点P 满足13PAB ABCD S S ?=矩形.则点P 到A ,B 两点距离之和PA PB +的最小值为()A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.27的立方根是.12.因式分解:244a b ab b -+= .13.如图,已知等边ABC ?的边长为6,以AB 为直径的⊙O 与边AC ,BC 分别交于D ,E 两点,则劣弧DE 的长为.14.在三角形纸片ABC 中,90A ∠=?,30C ∠=?,30AC cm =.将该纸片沿过点B 的直线折叠,使点A 落在斜边BC 上的一点E 处,折痕记为BD (如图1),剪去CDE ?后得到双层BDE ?(如图2),再沿着边BDE ?某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形.则所得平行四边形的周长为 cm.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:11|2|cos60()3--??-.16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,游客在点A 处坐缆车出发,沿A B D --的路线可至山顶D 处.假设AB 和BD 都是直线段,且600AB BD m ==,75α=?,45β=?,求DE 的长.(参考数据:sin750.97?≈,cos750.26?≈ 1.41≈)18. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点ABC ?和DEF ?(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l .(1)将ABC ?向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形;(2)画出DEF ?关于直线l 对称的三角形;(3)填空:C E ∠+∠= ?.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.【阅读理解】我们知道,(1)1232n n n +++++=,那么2222123n ++++结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即21;第2行两个圆圈中数的和为22+,即22;……;第n 行n 个圆圈中数的和为n nn n n +++个,即2n .这样,该三角形数阵中共有(1)2n n +个圆圈,所有圆圈中数的和为2222123n ++++.【规律探究】将桑拿教学数阵经两次旋转可得如图所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第1n -行的第一个圆圈中的数分别为1n -,2,n ),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为 .由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:22223(123)n ++++= .因此,2222123n ++++= .【解决问题】根据以上发现,计算222212320171232017++++++++的结果为 .20.如图,在四边形ABCD 中,AD BC =,B D ∠=∠,AD 不平行于BC ,过点C 作//CE AD 交ABC ?的外接圆O 于点E ,连接AE .(1)求证:四边形AECD 为平行四边形;(2)连接CO ,求证:CO 平分BCE ∠.六、(本题满分12分)21. 甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10;丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5. (1)根据以上数据完成下表:(2)依据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定.求甲、乙相邻出场的概率.七、(本题满分12分)22.某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元.经市场调查,每天的销售量y (千克)与每千克售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表:(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W (元),求W 与x 之间的函数表达式(利润=收入-成本);(3)试说明(2)中总利润W 随售价x 的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?八、(本题满分14分)23.已知正方形ABCD ,点M 为边AB 的中点.(1)如图1,点G 为线段CM 上的一点,且90AGB ∠=?,延长AG ,BG 分别与边BC ,CD 交于点E ,F .①求证:BE CF =;②求证:2BE BC CE =?.(2)如图2,在边BC 上取一点E ,满足2BE BC CE =?,连接AE 交CM 于点G ,连接BG 延长交CD 于点F ,求tan CBF ∠的值.2017年中考数学参考答案一、1-5:BABCD 6-10:CADBD二、11、312、()22b a -13、p 14、40三、15、解:原式12322=?=-. 16、解:设共有x 人,根据题意,得8374x x -=+,解得7x =,所以物品价格为87353?=(元). 答:共有7人,物品的价格为53元. 四、17、解:在Rt BDF △中,由sin DFBDb =得,sin 600sin 45600423DF BD b=°(m).在Rt ABC △中,由cos BCABa =可得,cos 600cos756000.26156BC AB a =°(m). 所以423156579DE DF EF DF BC =+=+=+=(m). 18、(1)如图所示;(2)如图所示;(3)45五、19、21n +()()1212n n n ++?()()11216n n n ++134520、(1)证明:∵B D =∠∠,B E =∠∠,∴D E =∠∠,∵CE AD ∥,∴180E DAE +=∠∠°.∴180D DAE +=∠∠°,∴AE CD ∥. ∴四边形AECD 是平行四边形.(2)证明:过点O 作OM EC ^,ON BC ^,垂足分别为M 、N . ∵四边形AECD 是平行四边形,∴AD EC =.又AD BC =,∴EC BC =,∴OM ON =,∴CO 平分BCE ∠.六、21、解:(1)(2)因为2 2.23<<,所以222s s s <<甲乙丙,这说明甲运动员的成绩最稳定.(3)三人的出场顺序有(甲乙丙),(甲丙乙),(乙甲丙),(乙丙甲),(丙甲乙),(丙乙甲)共6种,且每一种结果出现的可能性相等,其中,甲、乙相邻出场的结果有(甲乙丙),(乙甲丙),(丙甲乙),(丙乙甲)共4种,所以甲、乙相邻出场的概率4263 P ==. 七、22.解:(1)设y kx b =+,由题意,得501006080k b k b ì+=?í+=??,解得2200k b ì=-?í=??,∴所求函数表达式为2200y x =-+.(2)()()240220022808000W x x x x =--+=-+-.(3)()22228080002701800W x x x =-+-=--+,其中4080x #,∵20-<,∴当4070x ?时,W 随x 的增大而增大,当7080x得最大利润,这时最大利润为1800元.八、23、(1)①证明:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB BC =,90ABC BCF ==∠∠°,又90AGB =∠°,∴90BAE ABG +=∠∠°,又90ABG CBF +=∠∠°,∴BAE CBF =∠∠,∴ABE BCF △≌△(ASA),∴BE CF =.②证明:∵90AGB =∠°,点M 为AB 中点,∴MG MA MB ==,∴GAM AGM =∠∠,又∵CGE AGM =∠∠,从而CGE CGB =∠∠,又ECG GCB =∠∠,∴CGE CBG △∽△,∴CE CGCG CB=,即2CG BC CE =?,由CFG GBM CGF ==∠∠∠,得CF CG =. 由①知,BE CF =,∴BE CG =,∴2BE BC CE =?. (2)解:(方法一) 延长AE ,DC 交于点N (如图1),由于四边形ABCD 是正方形,所以AB CD ∥,∴N EAB =∠∠,又CEN BEA =∠∠,∴CEN BEA △∽△,故CE CNBE BA=,即BE CN AB CE ??,∵AB BC =,2BE BC CE =?,∴CN BE =,由AB DN ∥知,CN CG CFAM GM MB==,又AM MB =,∴FC CN BE ==,不妨假设正方形边长为1,设BE x =,则由2BE BC CE =?,得()211x x =?,解得1x 2x 舍去),∴BE BC于是tan FC BE CBF BC BC ==∠,(方法二)不妨假设正方形边长为1,设BE x =,则由2BE BC CE =?,得()211x x =?,解得1x2x 舍去),即BE ,作GN BC ∥交AB 于N (如图2),则MNG MBC △∽△,∴12MN MB NG BC ==,设MN y =,则2GN y =,GM ,∵GN ANBE AB =121y +=,解得y ,∴12GM =,从而GM MA MB ==,此时点G 在以AB 为直径的圆上,∴AGB △是直角三角形,且90AGB =∠°,由(1)知BE CF = ,于是tan FC BE CBF BC BC ==∠.。
2017年安徽中考数学试题(word版-含答案)
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2017 年安徽初中毕业水平考试数 学(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷为 150 分,考试时间为 120 分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”分 4 页,“答 题卷”分 6 页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(40 分)1 1、 的相反数是()A. 12B.‒1 2C. 2D.−22、计算( ‒ α ) 的结果是( )A.α 6B.‒ αC.αD.‒ α3、如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为( )AB CD4、截止 2016 年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过 1600 亿美元,其中 1600 亿用科学计数法表示为()A. 16×1010B. 1.6×1010C.1.6× 10 11D. 0.16×10125、不等式 4−2x >0 的解集在数轴上表示为( )2 3 2 6 55–2 –1 01 2–2 –1 01 2–2 –1 0 1 2–2 –1 01 2ABCD6、直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则 ∠2 的度数为( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°人人人人人人30°30241210 82 4 6 81012 人 人/ 人人7、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100 名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图.已知该校共有 1000 名学生,据此估计,该校五一期间参加社团时间在 8 10 小时之间的学生数大约是( )A. 280B. 240C. 300D. 2608、一种药品原价每盒 25 元,经过两次降价后每盒 16 元,设两次降价的百分比 都为 x ,则 x 满足( )A. 16(1+2x )=25B. 25(1−2x )=16C. 16(1 + x ) = 2525 (1 ‒ x) = 16 9、已知抛物线y = αx + bx + c=bx 的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为 1,则一次函数 y=bx+ac 的图象可能是( )~ 2D.22与反比例函数 yy y y yO x O x O x O xA B C D10、如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=3.动点P 满足S△PAB1= S3矩形ABCD.则点P 到A、B 两点距离之和PA+PB的最小值是()P29 34A.5 2 41C.二、填空题(20分)11、27的立方根是.A B12、因式分解:−4αb+4b=.13、如图,已知等边△ABC的边长为6,AB为直径的分别交于D、E 两点,则劣弧DE长为⊙O与边AC,BC.14、在三角形纸片ABC 中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1)剪去△CDE后得到双层△BDE(如图2)再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.CAO DDEDEA B BD CB.D.2αb⌒o(DE,三、解答题(共 90 分:其中 15 每题 8 分共 32 分;19,20 每题 10 分共 20 分; 21,22 每题 12 分共 24 分;23 题 14 分)15、计算│−2│×cos60° −1( )3‒ 116、《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三,人出七,不足四。
(完整版)2017年安徽省中考数学试卷(含答案解析版)
![(完整版)2017年安徽省中考数学试卷(含答案解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/bfda6eeecaaedd3383c4d3ec.png)
2017年安徽省中考数学试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.(4分)的相反数是()A. B.﹣C.2 D.﹣22.(4分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6 C.﹣a5D.a53.(4分)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A.B.C.D.4.(4分)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010 C.1.6×1011 D.0.16×10125.(4分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.6.(4分)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°7.(4分)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.2608.(4分)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16 9.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为()A. B. C.5 D.二、填空题(每题5分,共20分)11.(5分)27的立方根为.12.(5分)因式分解:a2b﹣4ab+4b= .13.(5分)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧的长为.14.(5分)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为cm.三、(每题8分,共16分)15.(8分)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.16.(8分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.四、(每题8分,共16分)17.(8分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)18.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E= .五、(每题10分,共20分)19.(10分)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)= ,因此,12+22+32+…+n2= .【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD 交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.六、(本题满分12分)21.(12分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲 8 8乙 8 8 2.2丙 6 3(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.七、(本题满分12分)22.(12分)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)50 60 70销售量y(千克)100 80 60(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?八、(本题满分14分)23.(14分)已知正方形ABCD,点M边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.2017年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共40分)1.(4分)(2017•安徽)的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)(2017•安徽)计算(﹣a3)2的结果是()A.a6B.﹣a6C.﹣a5D.a5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=a6,故选(A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用幂的乘方公式,本题属于基础题型.3.(4分)(2017•安徽)如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A.B.C.D.【分析】俯视图是分别从物体的上面看,所得到的图形.【解答】解:一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为两个同心圆.故选B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.(4分)(2017•安徽)截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010 C.1.6×1011 D.0.16×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1600亿用科学记数法表示为1.6×1011,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)(2017•安徽)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.(4分)(2017•安徽)直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°【分析】过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠3+∠4=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=20°,∴∠2=40°,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.7.(4分)(2017•安徽)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.260【分析】用被抽查的100名学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数,即可得解.【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000×=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.【点评】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.8.(4分)(2017•安徽)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x,则x满足()A.16(1+2x)=25 B.25(1﹣2x)=16 C.16(1+x)2=25 D.25(1﹣x)2=16【分析】等量关系为:原价×(1﹣降价的百分率)2=现价,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为:25×(1﹣x);第二次降价后的价格为:25×(1﹣x)2;∵两次降价后的价格为16元,∴25(1﹣x)2=16.故选D.【点评】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.9.(4分)(2017•安徽)已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,可得b>0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b,可得a,c互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac 的图象.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,∴b>0,∵交点横坐标为1,∴a+b+c=b,∴a+c=0,∴ac<0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、三、四象限.故选:B.【点评】考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b>0,ac<0.10.(4分)(2017•安徽)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为()A. B. C.5 D.【分析】首先由S△PAB=S矩形ABCD,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB的最小值.【解答】解:设△ABC中AB边上的高是h.∵S△PAB=S矩形ABCD,∴AB•h=AB•AD,∴h=AD=2,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE===,即PA+PB的最小值为.故选D.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.二、填空题(每题5分,共20分)11.(5分)(2017•安徽)27的立方根为 3 .【分析】找到立方等于27的数即可.【解答】解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为:3.【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算.12.(5分)(2017•安徽)因式分解:a2b﹣4ab+4b= b(a﹣2)2.【分析】原式提取b,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案为:b(a﹣2)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(5分)(2017•安徽)如图,已知等边△ABC的边长为6,以AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于D、E两点,则劣弧的长为π.【分析】连接OD、OE,先证明△AOD、△BOE是等边三角形,得出∠AOD=∠BOE=60°,求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:连接OD、OE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵OA=OD,OB=OE,∴△AOD、△BOE是等边三角形,∴∠AOD=∠BOE=60°,∴∠DOE=60°,∵OA=AB=3,∴的长==π;故答案为:π.【点评】本题考查了等边三角形的性质与判定、弧长公式;熟练掌握弧长公式,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.(5分)(2017•安徽)在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,将该纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),减去△CDE 后得到双层△BDE(如图2),再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为40或cm.【分析】解直角三角形得到AB=10,∠ABC=60°,根据折叠的性质得到∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,求得DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,如图2,平行四边形的边是DE,EG,于是得到结论.【解答】解:∵∠A=90°,∠C=30°,AC=30cm,∴AB=10,∠ABC=60°,∵△ADB≌△EDB,∴∠ABD=∠EBD=ABC=30°,BE=AB=10,∴DE=10,BD=20,如图1,平行四边形的边是DF,BF,且DF=BF=,∴平行四边形的周长=,如图2,平行四边形的边是DE,EG,且DF=BF=10,∴平行四边形的周长=40,综上所述:平行四边形的周长为40或,故答案为:40或.【点评】本题考查了剪纸问题,平行四边形的性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键.三、(每题8分,共16分)15.(8分)(2017•安徽)计算:|﹣2|×cos60°﹣()﹣1.【分析】分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案.【解答】解:原式=2×﹣3=﹣2.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、特殊角的三角函数值等知识,正确化简各数是解题关键.16.(8分)(2017•安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物、人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x人,可列方程为:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53,答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.四、(每题8分,共16分)17.(8分)(2017•安徽)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A﹣B﹣D的路线可至山顶D 处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.41)【分析】在R△ABC中,求出BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,求出DF=BD •sin45°=600×≈300×1.41≈423,由四边形BCEF是矩形,可得EF=BC,由此即可解决问题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=600m,∠ABC=75°,∴BC=AB•cos75°≈600×0.26≈156m,在Rt△BDF中,∵∠DBF=45°,∴DF=BD•sin45°=600×≈300×1.41≈423,∵四边形BCEF是矩形,∴EF=BC=156,∴DE=DF+EF=423+156=579m.答:DE的长为579m.【点评】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用直角三角形解决问题,属于中考常考题型.18.(8分)(2017•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E= 45°.【分析】(1)将点A、B、C分别右移2个单位、下移2个单位得到其对应点,顺次连接即可得;(2)分别作出点D、E、F关于直线l的对称点,顺次连接即可得;(3)连接A′F′,利用勾股定理逆定理证△A′C′F′为等腰直角三角形即可得.【解答】解:(1)△A′B′C′即为所求;(2)△D′E′F′即为所求;(3)如图,连接A′F′,∵△ABC≌△A′B′C′、△DEF≌△D′E′F′,∴∠C+∠E=∠A′C′B′+∠D′E′F′=∠A′C′F′,∵A′C′==、A′F′==,C′F′==,∴A′C′2+A′F′2=5+5=10=C′F′2,∴△A′C′F′为等腰直角三角形,∴∠C+∠E=∠A′C′F′=45°,故答案为:45°.【点评】本题主要考查作图﹣平移变换、轴对称变换,熟练掌握平移变换、轴对称变换及勾股定理逆定理是解题的关键.五、(每题10分,共20分)19.(10分)(2017•安徽)【阅读理解】我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为2n+1 ,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n2)= ,因此,12+22+32+…+n2= .【解决问题】根据以上发现,计算:的结果为1345 .【分析】【规律探究】将同一位置圆圈中的数相加即可,所有圈中的数的和应等于同一位置圆圈中的数的和乘以圆圈个数,据此可得,每个三角形数阵和即为三个三角形数阵和的,从而得出答案;【解决问题】运用以上结论,将原式变形为,化简计算即可得.【解答】解:【规律探究】由题意知,每个位置上三个圆圈中数的和均为n﹣1+2+n=2n+1,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)=(2n+1)×(1+2+3+…+n)=(2n+1)×,因此,12+22+32+…+n2=;故答案为:2n+1,,;【解决问题】原式==×(2017×2+1)=1345,故答案为:1345.【点评】本题主要考查数字的变化类,阅读材料、理解数列求和的具体方法得出规律,并运用规律解决实际问题是解题的关键.20.(10分)(2017•安徽)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,过点C作CE∥AD交△ABC的外接圆O于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)连接CO,求证:CO平分∠BCE.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠B=∠E,得到∠E=∠D,根据平行线的判定和性质定理得到AE∥CD,证明结论;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.【解答】证明:(1)由圆周角定理得,∠B=∠E,又∠B=∠D,∴∠E=∠D,∵CE∥AD,∴∠D+∠ECD=180°,∴∠E+∠ECD=180°,∴AE∥CD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)作OM⊥BC于M,ON⊥CE于N,∵四边形AECD为平行四边形,∴AD=CE,又AD=BC,∴CE=CB,∴OM=ON,又OM⊥BC,ON⊥CE,∴CO平分∠BCE.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.六、(本题满分12分)21.(12分)(2017•安徽)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根据以上数据完成下表:平均数中位数方差甲 8 8 2乙 8 8 2.2丙 6 6 3(2)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定,求甲、乙相邻出场的概率.【分析】(1)根据方差公式和中位数的定义分别进行解答即可;(2)根据方差公式先分别求出甲的方差,再根据方差的意义即方差越小越稳定即可得出答案;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙相邻出场的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)∵甲的平均数是8,∴甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;把丙运动员的射靶成绩从小到大排列为:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是=6;故答案为:6,2;(2)∵甲的方差是:[(9﹣8)2+2(10﹣8)2+4(8﹣8)2+2(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2;乙的方差是:[2(9﹣8)2+2(10﹣8)2+2(8﹣8)2+3(7﹣8)2+(5﹣8)2]=2.2;丙的方差是:[(9﹣6)2+(8﹣6)2+2(7﹣6)2+2(6﹣6)2+2(5﹣6)2+(4﹣6)2+(3﹣6)2]=3;∴S甲2<S乙2<S丙2,∴甲运动员的成绩最稳定;(3)根据题意画图如下:∵共有6种情况数,甲、乙相邻出场的有4种情况,∴甲、乙相邻出场的概率是=.【点评】此题考查了方差、平均数、中位数和画树状图法求概率,一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n﹣x¯)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分)22.(12分)(2017•安徽)某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)50 60 70销售量y(千克)100 80 60(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入﹣成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?【分析】(1)根据题意可以设出y与x之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得y与x之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出W与x之间的函数表达式;(3)根据(2)中的函数解析式,将其化为顶点式,然后根据成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,即可得到利润W随售价x的变化而变化的情况,以及售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.【解答】解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,,得,即y与x之间的函数表达式是y=﹣2x+200;(2)由题意可得,W=(x﹣40)(﹣2x+200)=﹣2x2+280x﹣8000,即W与x之间的函数表达式是W=﹣2x2+280x﹣8000;(3)∵W=﹣2x2+280x﹣8000=﹣2(x﹣70)2+1800,40≤x≤80,∴当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,当x=70时,W取得最大值,此时W=1800,答:当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70≤x≤80时,W随x的增大而减小,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.八、(本题满分14分)23.(14分)(2017•安徽)已知正方形ABCD,点M边AB的中点.(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,延长AG、BG分别与边BC、CD交于点E、F.①求证:BE=CF;②求证:BE2=BC•CE.(2)如图2,在边BC上取一点E,满足BE2=BC•CE,连接AE交CM于点G,连接BG并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.【分析】(1)①由正方形的性质知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,结合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF,证△ABE≌△BCF可得;②由RtABG斜边AB中线知MG=MA=MB,即∠GAM=∠AGM,结合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG,从而证△CGE∽△CBG得CG2=BC•CE,由BE=CF=CG可得答案;(2)延长AE、DC交于点N,证△CEN∽△BEA得BE•CN=AB•CE,由AB=BC、BE2=BC•CE知CN=BE,再由==且AM=MB得FC=CN=BE,设正方形的边长为1、BE=x,根据BE2=BC•CE求得BE的长,最后由tan∠CBF==可得答案.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,②∵∠AGB=90°,点M为AB的中点,∴MG=MA=MB,∴∠GAM=∠AGM,又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,∴∠CGE=∠CBG,又∠ECG=∠GCB,∴△CGE∽△CBG,∴=,即CG2=BC•CE,由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,由①知BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC•CE;(2)延长AE、DC交于点N,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠N=∠EAB,又∵∠CEN=∠BEA,∴△CEN∽△BEA,∴=,即BE•CN=AB•CE,∵AB=BC,BE2=BC•CE,∴CN=BE,∵AB∥DN,∴==,∵AM=MB,∴FC=CN=BE,不妨设正方形的边长为1,BE=x,由BE2=BC•CE可得x2=1•(1﹣x),解得:x1=,x2=(舍),∴=,则tan∠CBF===.【点评】本题主要考查相似形的综合问题,熟练掌握正方形与直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
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2017年安徽省初中学业水平考试数学(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的.1.12的相反数是()A.12; B.12-; C.2; D.-2考点:相反数解析:定义法答案:B拓展:第1题常考:绝对值、倒数、实数大小比较、平方根、立方根2.计算()23a-的结果是()A.6a; B.6a-; C.5a-; D.5a 考点:积的乘方、幂的乘方解析:(−a3)2=(−1∙a3)2=(−1)2∙(a3)2=a6或(−a3)2=(a3)2=a6答案:A拓展:常考:幂的运算中两种的组合3.如图,一个放置在水平试验台上的锥形瓶,它的俯视图为()考点:三视图解析:圆柱与圆台的组合,大小两个同心圆。
答案:B拓展:常考:圆柱、正方体、长方体这些典型代表立体图形及其组合图形的三视图,以生活中常见又造型简单的实物为背景出图。
4.截止2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学计数法表示为()A .101610⨯;B .101.610⨯;C .111.610⨯;D .120.1610⨯; 考点:科学计数法 解析:a ×10n (1≤n<10) 答案:C拓展:题目背景以具有正能量教育意义的大数为主 5.不等式420x ->的解集在数轴上表示为( )考点:解不等式、不等式解集的在数轴上的表示解析:先解不等式,得x<2;再大向右小向左,含等号实心不含等号空心 答案:D拓展:简单,重基本要求。
也是大题未考不等式内容的补充。
6.直角三角板和直尺如图放置,若120∠=︒,则2∠的度数为( )A .60︒;B .50︒;C .40︒;D .30︒考点:三角形内角和、外角性质、平行线性质答案:C拓展:三角板和直尺的组合已多次考。
主要考查三角形内角和、外角性质、平行线性质。
7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A .280;B .240;C .300;D .260考点:样本估计总体 解析:由频数直方图得,参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100-8-24-30-10=28。
再由28100×1000=280。
答案:A拓展:理解图表是关键,由图表中分析得出相关数据。
30°8.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x ,则x 满足( )A .()161225x +=;B .()251216x -=;C .()216125x +=;D .()225116x -= 考点:列方程(增长率)解析:基础,简单。
与科学计数法的背景问题相类似,以国内外热点问题为主。
答案:D拓展:只列方程,只要求会列,也是一元二次方程问题考查的补充。
9.已知抛物线2y ax bx c =++与反比例函数by x =的图像在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y bx ac =+的图像可能是( )解析: 答案:B拓展:题干中,给一类函数的条件,有显性的,隐性的,通过分析可得函数的正负。
注意,不同的函数中所起到的作用。
10.如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=3,动点P S △PAB =13S 矩形ABCD ,则点P 到A ,B 两点距离之和D .41A .29;B .34;C .52;考点:点的对称、两点之间线段最短3.532.521.510.511234“图像在第一象限有一个公共点”,可得b>0x=1时,代入得a+b+c=b ,所以a+c=0而a≠0,故ac<0。
(1,b)A解析: 答案:D拓展:考查知识点相同的情况下,出题者思考的角度在不断创新二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.27的立方根是_____________.考点:立方根 解析:定义法 答案:3拓展:注意负数、分数、负分数的立方根以及正分数的平方根、某个数的自述平方根的平(立)方根12.因式分解:244a b ab b -+=_________________.考点:因式分解 解析:一提二套 答案:b(a −2)2拓展:易错点主要在:公因式复杂或各项顺序的打乱上。
公式就是完全平方公式和平方差公式13.如图,已知等边△ABC 的边长为6,以AB 为直径的⊙O 与边AC ,BC 分别交于D ,E 两点,则劣弧DE 的长为___________.考点:弧长公式、直径所对的圆周角等于90°、同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半、等边三角形的性质解析:答案:π拓展:由等边三角形的边长,可得圆的半径为3。
关键是找弧所对的圆心角。
再由等边三角形与圆交于D ,E 点,可知等边三角形的角的确定性及三线合一,可得同弧所对的圆周角的度数。
14.在三角形纸片ABC 中,90A ∠=︒,30C ∠=︒,AC=30cm ,将该纸片沿过点B 的直线折叠,使点A 落在斜边BC 上的一点E 处,折痕记为BD (如图1),剪去△CDE 后得到双层△BDE (如图2),再沿着过△BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为___________cm 。
考点:平行四边形的判定、动手操作能力、12×AB×PE=13×AB×AD 可得PE=2,是个定值。
出现一条“隐线”-FG “将军饮马”法,可得最小值为42+52=41ADABFl DE =n πr 18030×2×π×3180=π解析:答案:40或80√33拓展:可实际动手操作,但要多试一下。
在展开图中考虑可能更好。
一定注意关键语句“沿着过△BDE 某顶点的直线”。
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:112cos603-⎛⎫-⨯︒- ⎪⎝⎭.考点:实数运算:绝对值、特殊角的三角函数值、负指数幂、有理数的运算 解析:原式=2×12−3=1-3=-2拓展:涉及3-4个运算知识点为主,如:绝对值、平方根、二次根式、特殊角的三角函数值、负指数幂等 16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。
问人数,物价几何? 译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题。
考点:列方程解应用题答:一共有7人,物品的价格为53元。
拓展:近几年,列方程解应用题,主要考查一次方程或者分式方程。
10此时,周长为4010四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,游客在点A 处坐缆车出发,沿A B D --的路线可至山顶D 处,假设AB 和BD 都是线段,且AB=BD=600m ,75α=︒,45β=︒,求DE 的长。
(参考数据:sin 750.97cos 750.26,2 1.41︒≈︒≈≈,) 考点:解直角三角形解析:图形认识:图中有两个直角三角形Rt △ABC 和Rt △BDF ,一个矩形BCEF ;求解分析:求DE 的长,即是求DF+EF 的长Rt △ABC 中,BC=ABcos α=600×cos75°≈600×0.26Rt △BDF 中,DF=BDsin β=600×sin45°≈600×√22≈600×1.412矩形BCEF 中,EF=BC∴DE=DF+EF=DF+BC ≈600×0.26+600×1.412≈579答:DE 的长约为579m.拓展:解直角三角形年年考,8分或10分,问题情境主要以生活中的情境或图形为主,图形比较简单,很容易抽象出直角三角形。
主要以横平竖直为直角边。
18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中给出了格点△ABC 和△DEF (顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l .(1)将△ABC 向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形;(2)画出△DEF 关于l 对称的三角形; (3)填空:C E ∠+∠=___________.考点:平移、对称、 解析:(1)(2)如右下图示(3)连接A ’F’,得等腰Rt △A ’F’C ’, ∴∠C+∠E=∠A ’C’B’+∠F ’E’D’=45°2=,圆圈中数的和为2+2,即22;......;第n行n个圆圈中数的和为n+n+⋯+n⏟n个n;即2n;这样,该三角形数阵中共有(1)2n n+个圆圈,所有圆圈中数的和为2222123...n++++.[规律探究]将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n-1行的第一个圆圈中的数分别为n-1,2,n)发现每个位置上三个圆圈中的数的和均为______________.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(2222123...n++++)=_________________.因此,2222123...n++++=__________.6【解决问题】根据以上发现,计算12+22+32+⋯+201721+2+3+⋯+2017的结果为____________.考点:找规律、归纳推理、运算能力 解析:(2n+1);n(n+1)2∙(2n +1);n(n+1)(2n+1)6;12+22+32+⋯+201721+2+3+⋯+2017=2017×(2017+1)(2×2017+1)62017×(2017+1)2=1345拓展:此题采用类比解决问题的方法,体现了解决问题一般过程:从熟悉到不熟悉,从一般到特殊,找准知识的生长点。
先阅读理解再规律探究;先告知连续整数的和的公式再探究连续整数的平方的和。
找规律,不是一蹴而就的,必须一步步的来。
连续整数的和的公式探究是通过调换位置,先排成对称的两行,相同位置相加,求和后再除以2;连续整数的平方的和的公式的探究通过旋转,先排成等边三角形形状的数阵,再根据等边三角形的旋转不变性,进行两次旋转,相同位置相加,求和后再除以3。