第三次科技革命 PPT课件
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第三次科技革命说课课件 2
过程与方法Βιβλιοθήκη 2情感态度 价值观
。
难点突破办法：因为第三次科技革命的 影响较抽象，学生不易理解，在教学中 主要要结合科技革命给我们带来的变化 进行分析，加强学生的感性认识。
第三次科技革命 的标志及特点。
3
第三次科技革命的影响。
重 点
难 点
二、说教法、学法
1、学情分析 学生学过了前两次科技革命，这是学好第三次 科技革命的基础，但是学生缺少对三次科革命内在 联系和整体的把握。对科技革命带来的影响存在一 种片面化的认识。这些问题必须在这节课中提出和 重新认识
自学提示：学 生在自学提示 指导下看书、 思考、小组交 流、课堂交流。
设计意图：不但培 养了学生的自学能 力，也培养了学生 合作学习的能力， 调动了学生的学习 积极性和主动参与 课堂的热情；通过 讨论也使学生认识 到科技是一把双刃 剑。
（四）教师精讲点拨
科学技术的发明有利有弊。 科技的 高度发达，给人类带来了种种便利，但 也带来一些负面效应，如手机带给人们 全新的通信观念，但长时间使用会造成 微波对人脑的轻微辐射。电冰箱、空调 器方便了我们的生活，但由于电冰箱和 空调器中的制冷剂氟里昂不断泄漏，使 大气中的臭氧层受到严重的破坏，造成 紫外线对地面的照射强度加大，患皮肤 病的人数大量增加等。
教法指导：教师 让学生思考以下问题： 与前两次科技革命相 比，第三次科技革命 有什么特点和影响？
1、教法学法指导 学法指导： 这部 分内容学生自学比较 困难，由老师提供材 料，引导学生分析得 出结论。
2、第三次科技革命的特点学习
教师引导学生分析第三次科技革命的特点。 出示材料：蒸汽机从研制到投产用了84年，电动机为65年，而第 三次科技革命中的技术大多在10年内就投入应用；原子能的利用从 开发到应用为6年，晶体管4年，移动电话4年，激光从发现到应用不 足2年，电子计算机自问世至今已发展到第五代，我们从中就可以看 出第三次科技革命的第一个特点——科技转化为生产力的速度加快； 从生物工程技术兴起的这方面来看，它涉及生物工程、化学等等 很多领域的知识，从中我们就可以看出第三次科技革命的第二个特 点——科学技术各个领域相互渗透； 20世纪初，科技进步因素引起的产量值在发达国家的国民生产总 值中所占比重为5％～10％，20世纪70年代增长至60％，现在已达 80％。通过这些数据使学生悟出科技进步已日渐成为社会经济发展 的决定因素，这就可以生动地说明第三次科技革命的第三个特点。
三次科技革命比较-完整版PPT课件
三次科技革命比较
比较内容
开始时间 完成时间 主要标志
理论基础 领先国家
第一次（工业 第二次（科技革 第三次（新
革命或产业革 命）
技革命）
命）
18世纪60年 19世纪70年代 20世纪四五
代
代
19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行
蒸汽机的广泛 使用
电力的广泛应用
原子能，电 算机，航天 生物技术等 取得重大突
•
世界经济的全球化趋势
• 1、原因：
• （1）20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，为经济全 球化的发展消除了障碍,和平与发展成为世界的发展趋势。
• （2）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，各国都在积极寻求国 际合作，发挥优势，弥补不足，促进经济的发展。
• （3）科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，为经济 全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
生产方法主要是在 先进国家同时发
英国发明的，其他 生，处于领先地
国家工业革命发展 位的是美国和德
相对缓慢.
国。
1、科学技术 为直接生产力 度加快，缩短 识变为物质财 过程。
2、科学技术 领域之间相互 3、新技术成 会生产力中最 的因素，在促 济增长的各种
三次科技革命
我国的对策
抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；
• （4）交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间 距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
• 2、表现：
• （1）生产的全球化：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；
• （2）市场的全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头；
• （3）资金的全球化：国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动；
比较内容
开始时间 完成时间 主要标志
理论基础 领先国家
第一次（工业 第二次（科技革 第三次（新
革命或产业革 命）
技革命）
命）
18世纪60年 19世纪70年代 20世纪四五
代
代
19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行
蒸汽机的广泛 使用
电力的广泛应用
原子能，电 算机，航天 生物技术等 取得重大突
•
世界经济的全球化趋势
• 1、原因：
• （1）20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，为经济全 球化的发展消除了障碍,和平与发展成为世界的发展趋势。
• （2）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，各国都在积极寻求国 际合作，发挥优势，弥补不足，促进经济的发展。
• （3）科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，为经济 全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
生产方法主要是在 先进国家同时发
英国发明的，其他 生，处于领先地
国家工业革命发展 位的是美国和德
相对缓慢.
国。
1、科学技术 为直接生产力 度加快，缩短 识变为物质财 过程。
2、科学技术 领域之间相互 3、新技术成 会生产力中最 的因素，在促 济增长的各种
三次科技革命
我国的对策
抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；
• （4）交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间 距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
• 2、表现：
• （1）生产的全球化：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；
• （2）市场的全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头；
• （3）资金的全球化：国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动；
高中历史《三次科技革命》精品课件
08
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
第二次工业革命 代表国家 开始时间 标志
美国、德国 19世纪70年代 电力的广泛应用 “发明大王”爱迪生（美）发明电灯 卡尔•本茨（德）发明内燃机，并试 制汽车成功 1903年，莱特兄弟（美）发明飞机 人类进入电气时代
主要发明
时代特征
托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（美国著名发明家、企业家）
"他是一位伟大的发明家，也是人类的恩人。“
第二次科技革命：
发动了一系列的侵华战争， 帝国主义掀起了瓜分中国的狂 潮，中国完全沦为半殖民地半 封建社会。 不甘心落后的中国人，展开 了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥 革命。由学习西方的军事技术转 变为制度的学习。
第三次科技革命：
解放战争 图1
大跃进 图2
图3
天宫一号（中国首 个空间实验室）
交通成就
时代特征
三次工业革命
1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里 诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家 里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识， 培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺， 后来又去伦敦专门学习机械制造业。 1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸 汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽 卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只 能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终 于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。 1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进 行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能 适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、 造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。
岳麓版九年级历史下册20《第三次科技革命》简明课件
P115.思考题
有人认为，苏联过分偏重发展军事科学，科技发展极不平衡；加上高度集中的政治经 济体制的制约，科学技术不能及时转化为生产力，这些成为它解体的重要原因。你同 意这种说法吗？为什么？
答：这种说法是片面的。有一定的道理，反映了 苏联科技研究的实际情况，也说明了科技没有迅 速地用于生产，成为一种直接生产力，延缓了生 产的发展，不利于苏联综合国力的提高和人民生 活的改善，是加速其瓦解的一个原因。但苏联解 体是多重因素共同作用的结果，如高度集中的政 治经济体制所存在的内在矛盾和种种弊端，苏共 及其领导人的重大失误，以及民族、宗教等方面 的矛盾，因而科技发展极不平衡，及科技不能及 时转化为生产力不是重要原因。
温馨提示
摆脱工业化弊端的有效途径：确立可持续发展思 想。 三次科技革命相同之处：促进了经济发展， 改变了生活方式。
史海拾贝—— 信息高速公路 （1993年美国总统克Fra bibliotek顿提出）
第20课知识归纳
一、第三次科技革命的兴起和发展： 20世纪四五十年代，世界范围内兴起（开始） 主要成就：原子能、航天技术、电子技术、 生物工程等领域。 核心技术：计算机。 二、第三次科技革命的特点和影响： 最大特点：科学技术转化为生产力时间缩短 影响：① ② ③ ④
第八单元 科学技术和文化（现代）
第八单元 科学技术和文化（现代）
第20课 第三次科技革命 （20世纪四五十年代开始） 背 记 口 诀
三次革命原子能， 电脑航天和基因。 突出特点有三化， 知识经济信息灵。
三次工业（科技）革命
第一次工业革命——蒸汽时代 第二次工业（科技）革命——电气时代 第三次科技革命——信息时代 （知识经济时代）
航天技术 ▲1957年，苏联用火箭把人造卫星送上太空。 ▲1961年，成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行。 ▲1969年，美国把人送上了月球。 美国发明了航天飞机，苏联建立了轨道空间站。
《第三次科技革命》科学技术和文化2PPT课件 图文
成功。
航天员费俊龙和聂海胜
袁隆平在国际上首先培育成“籼型杂 交水稻”优良品种，被誉为“杂交水稻之 父”。
二、第三次科技革命的特点和影响 1.第三次科技革命的特点 2.第三次科技革命的影响
1.第三次科技革命的特点 ①技术革命群体化 ②科技社会化 ③发展进程高速化
2.第三次科技革命的影响
①使人类由工业社会进入信息社会；
电子计算机是什么时候 出现的？请讲讲你所知道的 计算机的使用情况。
除了课本介绍的外，你还 知道第三次科技革命的哪些成 果？你认为第三次科技革命对 你影响最大的是什么？
1.以“科技进步使我们的 生活更美好”为题，出一 期黑板报或墙报。
2.围绕环境保护等问题， 写一个调查报告。
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
你总该记得，有一个黄昏，白马 湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫 画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
航天员费俊龙和聂海胜
袁隆平在国际上首先培育成“籼型杂 交水稻”优良品种，被誉为“杂交水稻之 父”。
二、第三次科技革命的特点和影响 1.第三次科技革命的特点 2.第三次科技革命的影响
1.第三次科技革命的特点 ①技术革命群体化 ②科技社会化 ③发展进程高速化
2.第三次科技革命的影响
①使人类由工业社会进入信息社会；
电子计算机是什么时候 出现的？请讲讲你所知道的 计算机的使用情况。
除了课本介绍的外，你还 知道第三次科技革命的哪些成 果？你认为第三次科技革命对 你影响最大的是什么？
1.以“科技进步使我们的 生活更美好”为题，出一 期黑板报或墙报。
2.围绕环境保护等问题， 写一个调查报告。
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
你总该记得，有一个黄昏，白马 湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫 画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
中华书局版初中历史九年级下册《第16课 第三次科技革命》公开课PPT课件_2
第三次科技革命给世界带来巨大变化，它给我们带 来了什么影响呢？
1.当代科技的进步已经成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。西方国家工
1.推动了社会生产力空前发展 业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。在
增长的因素中，科技进步的因素在70年代约占60％，80年代达到80％，目前已达90% 以上。
1945年7月16日上午，美 国科学家奥本海默领导实 验室工作人员，在新墨西 哥州沙漠成功地爆炸了世 界上第一颗原子弹。
1964年10月，我国第 颗原子弹爆炸成功。
1967年6月，我国第一颗 氢弹爆炸成功。
1954年，苏联建成第一座核电站， 是人类和平利用原子能的开始。
我国最早建成的核电站有秦山核电站 和大亚湾核电站。
与前两次科技革命相比，第三次科技革命有哪些特点？
1.科技从发明到应用所需时间表
90
80
70
1.速度快——科技转化为生产力的速度大5 6大0 0 加
快。
40 30
年
20
10
蒸汽机
电动机
电话
飞机
原子能
电脑
晶体管
激光
0
2.范围广——科学技术各个领域之间相互 2、第三次科技革命中出现的众多新技术之间联系密切，相互促进。电子计
2007年11月20日，中国发现美国进口的大米含有未经中国 政府批准的转基因成分。英国研究人员证实：小白鼠在食用转基 因土豆10 天后，其肾、脾、消化道都出现了损伤。
受网络游戏暴力倾向影响，青少年行凶杀人和 自杀的案例不断见诸媒体。许多家长指责其为 “电子罂粟”，侵蚀着青少年的身心健康。
科学技术是一把双刃剑
三次科技革命及其对中国的影响PPT课件 通用
A
）
A、二战加速了第三次科技革命到来B、科技是战争爆发的导火线 C、科技是决定战争胜负的关键D、第三次科技革命加速了二战的 爆发
5、下列各项能够体现第三次科技革命影响的是 ①许多国家优先发展教育 ②西方国家普遍加强了国家垄断资本主义 ③大多数发展中国家同发达国家的经济差距缩小
`
（
C
）
④国际经济格局出现新的调整
三次科技革命的共同影响
1、改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会 生产力的提高。 2、导致人口增加和城市化的进程。 3、促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中 占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生 了变化。 4、促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关 系的不断调整。 5、导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治 格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不 合理的国际政治经济秩序。 6、影响了世界工业的布局。 7、加剧了资本主义经济发展的不平衡。
果的应用
第二次工业革命
前提条件：资本主义制度在全球范围内确立；
自然科学的新成果应用到生产中；
第一次工业革命建立的生产体系已不能满足需要。
开始时间：19世纪70年代
主要成就：新能源的发展和利用；内燃机和新交通
工具的创制；新通讯手段的发明。
特点：规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进行；
有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力; 自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合； 有些国家两次工业革命交叉进行； 人类进入“电气时代”。
第二次 工业革命
19世纪70年代开始 1、政治保障－资本 主义制度在世界范围内 确立； 2、生产技术－自然 科学的突破性进展； 3、资金－资本的积 累和对殖民地的掠夺； 4、市场－德、意、 日等国的统一开辟了国 内市场；世界市场的出 现和资本主义世界体系 的形成，进一步扩大了 对商品的需求。
三次工业(科技)革命比较PPT课件 人教版
2、科学和技术密切结合， 相互促进； 3、科学技术各个领域间 相互渗透，高度分化又 高度综合
三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？ 1、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。
2、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、
造船业等。 3、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光 工业、信息工业等。
三次工业革命影响比较
思考
1、人类社会发展 不同阶段按照生产力状况来划分，可分 为:（ D ） A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主 义社会 B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息 经济时代 C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代 D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代
2、从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同 点是（ B ） ①生产技术的革新与科学研究成果的关系极为密切②都是 推动资本主义经济迅速发展的重要因素③都促进了世界范 围内“南”、“北”差异的扩大④都使人类进入“电气时 代” A①② B②③ C①②③ D①③④ C
第二次 工业革命
19世纪70年代开始 1、政治保障－资本 主义制度在世界范围内 确立； 2、生产技术－自然 科学的突破性进展； 3、资金－资本的积 累和对殖民地的掠夺； 4、市场－德、意、 日等国的统一开辟了国 内市场；世界市场的出 现和资本主义世界体系 的形成，进一步扩大了 对商品的需求。
第三次工业革命从哲学上源自：1、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。 2、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞 争中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。 从政治学上讲：
1、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一 个国家国际地位高低的关键因素。 2、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略 重点。
第17课 第三次科技革命(共21张PPT)
1969年，两名美国宇航员登上月球,人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！
3、第三次科技革命的特点
P104 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10
年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世 至今已经发展到第五代.
科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质 财富的过程
3、起源于：
美国
4、核心： 电子计算机的广泛应用
注意：人类进入信息化时代
2、主要发明
1945年7月16日上午，美国 科学家奥本海默领导实验室 工作人员，在新墨西哥州沙 漠成功地爆炸了第一颗原子 弹。 1964年10月，中国第一颗原子弹 试爆成功。
1954年，苏联建成第一座核电站，这是人类和平利用原 子能的开始。
3、第三次科技革命的核心是什么？： 4、第三次科技革命起源于哪一个国家:
20世纪四五十年代
原子能、计算机、
空间技术、生物工程 电子计算机的广泛应用
美国
5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？
6、生物工程的核心是什么?
计算机网络技术
基因工程
、是谁改进了蒸汽，把人类带入“蒸汽时代”？
1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？ 2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？ 3、是谁发明了火车？ 4、是谁发明了轮船？
随着电子计算机技术的普及， 越来越多的人会使用计算机。特 别是“上网（internet)”已经成为 人们获取信息、进行交流的重要 工具。不论是孩子，还是老人， 都能“坐在家中，知晓天下事”。
1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。
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第17课
第三次科技革 命
三次科技革命对比表
第一次
第二次
第三次
时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
理论 牛顿力学
电磁学
爱因斯坦相对论
标志 时代
蒸汽机 蒸汽时代
电力和内燃机 原子能、计算机、航
天息时代
原子能
原子能
原子能
电子计算机
电子计算机的广 泛使用，是第三次
•
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌
•
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。
•
4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。
1946年，世界上第一台 电子计算机（ENIAC)在 美国问世。
科技革命的核心， 而计算机网络技术 的发展是计算机产 业最有前途的发展
方向。
互联网
为人类创造了崭新 的工作和生活方式。
人类进入信 息化的社会
航天技术
1957年10月，苏联第 一颗人造卫星的成功发 射，标志着空间技术的 诞生。
神舟五号、六号的成功发射与 返回，标志着中国成为继苏、美两 大国后第三个进入太空的国家。这 是我国综合国力尤其是科技实力日 渐强大的标志，是中国对世界作出 的巨大贡献，也是中国为世界和平 与发展作出更多努力的强大基础。
三、中国在过去一百年的发展中已经走出了固步自 封的模式，取而代之的是对近代科学的热忱。
四、中国内地、香港、台湾近年来经济的迅速发展 为科技发展提供了强有力的后盾。
五、政府支持科学是中国的希望所在 。 六、……
感谢各位老师对本课 件的使用
欢迎批评指正
无锡市胜利门中学 陆园园
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
第三次科技革命的影响
1、推动了生产力的巨大发展，并引起世界经济结构和 国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技， 增 强自己在国际格局中的地位，科技竞争在国际竞争中 的地位愈加重要，从而推动世界经济格局的多元化。
2、推动了人类社会政治、经济、文化领域的变革， 影响了人类的生活方式和思想方式，使人类的社会生 活和人的现代化向更高境界发展。
生物工程
DNA即脱氧核糖核酸， 是一种起遗传作用的高分子 化合物。它的每一片段都储 存着特定的遗传信息，称作 基因。
生物工程的核心是基因 工程，而在基因工程的发展 中，克隆技术尤为引人注目。
DNA双螺旋结构模型
CLONE 克隆
多利(克隆羊)
克隆技术的产生有何重要意义？ 是否应该克隆人？
第三次科技革命的特点
想一想？
它们最早是哪一次工业革命的成果？
A
B
C
D
F E
G H
第一次的是（CD），第二次的是（ ABEF ），第三次的是（GH ）
讨论
展望未来，你认为中国 能在21世纪中叶成为世界科 技大国吗？
一、中国有数不清的绝顶聪明及可塑造性强的 年轻一代，这是科技发展之首要前提。
二、中国传统的儒家思想在重人伦和勤俭的同时， 也重视教育，势必令上述人才大有可为。
硅谷
资 料硅谷的地理学名是圣他克拉拉谷。
在硅谷不到4000平方千米的表面上，聚集了 斯坦福大学、伯克利大学、加州大学旧金山 分校等世界一流大学。 每年产生3000多项技术专利， 每年有30--40家公司上市， 每周有11家IT企业诞生， 每天“制造”62位百万富翁 。 1998年，硅谷的总产值约有2000亿美元，大 约是中国全国GDP的四分之一， 它是当今信息技术发展的神经中枢。
3、科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类 生存环境质量的提高，注重可持续发展，趋利避害。
本课小 结 1、第三次科技革命极大地促进了生产力的
发展，加速了社会生活的现代化进程。它 又一次证明：科学技术是第一生产力。
2、一个国家科技发达程度的高低，将决定 这个国家在21世纪综合国力竞争中的成败。 中国既面临着机遇，又面临着挑战。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发 展引起好几种技术的革命。
资 料
20世纪初，科技进步因素引起的产
量值在发达国家的国民生产总值中所
占比重为5%~10%，20世纪70年代
•
5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。
•
6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
•
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
•
8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
增长至60%，现在已达80%。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发 展引起好几种技术的革命。
3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济
增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
资 料
空间技术不断发展，卫星种类 不断增多，不仅为科学研究提供了 新的观测手段，也促进了电子、喷 气、真空、低温、半导体、电子计 算机、遥感遥控、激光和材料等新 技术的发展。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
•
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
•
11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
•
12、深沉的孤独中，无法控制的一次次回想你的微笑，你的温度，你的纤手，你的话语！一种渴望一种期待一种失落，一种真情，让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免，落泪成为不舍的
第三次科技革 命
三次科技革命对比表
第一次
第二次
第三次
时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
理论 牛顿力学
电磁学
爱因斯坦相对论
标志 时代
蒸汽机 蒸汽时代
电力和内燃机 原子能、计算机、航
天息时代
原子能
原子能
原子能
电子计算机
电子计算机的广 泛使用，是第三次
•
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌
•
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。
•
4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。
1946年，世界上第一台 电子计算机（ENIAC)在 美国问世。
科技革命的核心， 而计算机网络技术 的发展是计算机产 业最有前途的发展
方向。
互联网
为人类创造了崭新 的工作和生活方式。
人类进入信 息化的社会
航天技术
1957年10月，苏联第 一颗人造卫星的成功发 射，标志着空间技术的 诞生。
神舟五号、六号的成功发射与 返回，标志着中国成为继苏、美两 大国后第三个进入太空的国家。这 是我国综合国力尤其是科技实力日 渐强大的标志，是中国对世界作出 的巨大贡献，也是中国为世界和平 与发展作出更多努力的强大基础。
三、中国在过去一百年的发展中已经走出了固步自 封的模式，取而代之的是对近代科学的热忱。
四、中国内地、香港、台湾近年来经济的迅速发展 为科技发展提供了强有力的后盾。
五、政府支持科学是中国的希望所在 。 六、……
感谢各位老师对本课 件的使用
欢迎批评指正
无锡市胜利门中学 陆园园
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1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
第三次科技革命的影响
1、推动了生产力的巨大发展，并引起世界经济结构和 国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技， 增 强自己在国际格局中的地位，科技竞争在国际竞争中 的地位愈加重要，从而推动世界经济格局的多元化。
2、推动了人类社会政治、经济、文化领域的变革， 影响了人类的生活方式和思想方式，使人类的社会生 活和人的现代化向更高境界发展。
生物工程
DNA即脱氧核糖核酸， 是一种起遗传作用的高分子 化合物。它的每一片段都储 存着特定的遗传信息，称作 基因。
生物工程的核心是基因 工程，而在基因工程的发展 中，克隆技术尤为引人注目。
DNA双螺旋结构模型
CLONE 克隆
多利(克隆羊)
克隆技术的产生有何重要意义？ 是否应该克隆人？
第三次科技革命的特点
想一想？
它们最早是哪一次工业革命的成果？
A
B
C
D
F E
G H
第一次的是（CD），第二次的是（ ABEF ），第三次的是（GH ）
讨论
展望未来，你认为中国 能在21世纪中叶成为世界科 技大国吗？
一、中国有数不清的绝顶聪明及可塑造性强的 年轻一代，这是科技发展之首要前提。
二、中国传统的儒家思想在重人伦和勤俭的同时， 也重视教育，势必令上述人才大有可为。
硅谷
资 料硅谷的地理学名是圣他克拉拉谷。
在硅谷不到4000平方千米的表面上，聚集了 斯坦福大学、伯克利大学、加州大学旧金山 分校等世界一流大学。 每年产生3000多项技术专利， 每年有30--40家公司上市， 每周有11家IT企业诞生， 每天“制造”62位百万富翁 。 1998年，硅谷的总产值约有2000亿美元，大 约是中国全国GDP的四分之一， 它是当今信息技术发展的神经中枢。
3、科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类 生存环境质量的提高，注重可持续发展，趋利避害。
本课小 结 1、第三次科技革命极大地促进了生产力的
发展，加速了社会生活的现代化进程。它 又一次证明：科学技术是第一生产力。
2、一个国家科技发达程度的高低，将决定 这个国家在21世纪综合国力竞争中的成败。 中国既面临着机遇，又面临着挑战。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发 展引起好几种技术的革命。
资 料
20世纪初，科技进步因素引起的产
量值在发达国家的国民生产总值中所
占比重为5%~10%，20世纪70年代
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5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。
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6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
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7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
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8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
增长至60%，现在已达80%。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
2、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发 展引起好几种技术的革命。
3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济
增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
第三次科技革命的特点
1、这次新科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且 大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了 知识变为物质财富的过程。
资 料
空间技术不断发展，卫星种类 不断增多，不仅为科学研究提供了 新的观测手段，也促进了电子、喷 气、真空、低温、半导体、电子计 算机、遥感遥控、激光和材料等新 技术的发展。
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9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
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10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
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11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
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12、深沉的孤独中，无法控制的一次次回想你的微笑，你的温度，你的纤手，你的话语！一种渴望一种期待一种失落，一种真情，让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免，落泪成为不舍的