练琴记录表

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初学钢琴入门指法怎么学

初学钢琴入门指法怎么学

初学钢琴入门指法怎么学刚刚开始学习钢琴的时候,我们都知道是用手指弹奏钢琴,所以对于弹钢琴的人而言,手指的练习是很重要的。

初学者学钢琴要分哪几个阶段,初学者要如何学钢琴?以下是小编精心收集整理的初学钢琴入门指法怎么学,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

初学钢琴入门指法怎么学钢琴入门指法一:手臂重量垂落的练习在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊"请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.钢琴入门指法二:手指关节的练习为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的训练,注意必须检查手掌在这时是否完全放平,手指是否完全伸直,握紧的时候动作是否整齐,一致.在手掌完全张开的时候,还可以向小朋友们介绍他们的小手,让他们认识手掌是哪里,有几个手指,为了方便他们的辨认,我把每个手指都编了:1.2.3.4.5.并告诉他们每个手指有三个关节,每个关节的位置在哪里,还会加一点小游戏--点指游戏.帮助他们加强记忆. "石头剪子布"许多小朋友都玩过"石头剪子布"的游戏,现在我们把手掌放平,五个手指尽量伸直,做成一张大大的"布".然后收起五个手指,握成"石头".重复"布"-"石头"的动作.钢琴入门指法三:从二指到五指的练习在幼儿开始学习弹钢琴时,2,3,4,5指的抬指方向和用力方向是相同的,这节手指操既能让他们了解这四个手指运动有原理,又能锻炼他们从2指到第5指的整体协调,同时使掌关节也得到了很好的锻炼.注意:无论是在开门,还是关门的状态2,3,4,5指始终是一个整体,动作要求整齐,有力. "小矮人的门:手掌张开,第2.3.4.5指伸直并拢,做成一块门板,第1指竖直.第2,3,4,5指整齐地向手掌心合拢,做关门的姿势.重复开门--关门的动作.钢琴入门指法四:手指站立的练习小朋友们在刚开始学习钢琴的时候通常会遇到的问题是:手指的第一关节很软,总是站不好,抬指动作不到位,不知道如何去抬指.这节手指操能够使小朋友们在简单的游戏中轻松地掌握每个关节的站立概念.找到弹琴的触键点.对弹钢琴的手型有一个初步的认识.注意:必须检查所有的手指关节是否自然弯曲,放松.从心里感觉到第2到第5指与1指合成O形的指尖位置. "金鱼的嘴巴"第2指和1指做成一个O的形状,打开变成C的形状,重复多次,就像金鱼的在呼吸.第3指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第4指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第5指和1指做成O形状,打开变成C的形状.钢琴入门指法五:保持正确的手型与手指抬起的练习当孩子学会了每个手指的单一抬指动作后,要帮助他们顺利地找到弹琴的正确手型.手的第一个关节都能起到一定的支撑作用,既不压又不紧,并且能够在保持这个完美手型的同时使每个手指的独立性加强.使手指能够自如地抬起和落下,为连奏的学习打下了坚实的基础.这也能使小朋友们在轻松愉快的游戏中度过钢琴学习的又一个难关.做这个练习时要注意:做抬指动作的手指的三个关节要自然弯曲,落下的时候要站好,保持好小房子的造型. "造座小房子"小朋友们请侧坐在琴凳上,把整个前臂放在琴盖上.手握成拳头(看见尖尖的屋顶),然后慢慢地向外松开,五个手指自然分开,放好,就像是五根柱子支撑起一个屋顶,这样就造好了一个小房子. 第1指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第2指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第3指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第4指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第5指放松地上下运动,其余的手指保持原样.钢琴入门指法六:手指和组合抬指的练习通过一系列的训练,小朋友们已经可以很方便地找到弹钢琴的正确手型,并且在保持手型的同时,五个手指按要求独立地做抬指动作,但是在弹钢琴的时候除了每个手指需要有独立活动的能力外,还必须要继续进行不同手指组合的训练.这节手指操给第2到第5指提供了一些简单的组合练习,这中等以上速度的连音,快速的音阶跑动做好了技术上的准备.使小朋友们能够比较顺利的进入中级阶段的学习.注意:在做这节手指操时,要求保持小房子的手型.抬起的时候手指关节要自然弯曲,像一排大钩子,落下的时候手指要站好. "一排大钩子"先造一座小房子:第1指固定不动,第2,3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2指固定不动,第3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2,3指固定不动,第4,5指整齐地做上下运动.第5指固定不动,第1,2,3,4,5指整齐地做上下运动.第5,4指固定不动,第1,2,3指整齐地做上下运动。

个人特长及自我评价优选(15篇)

个人特长及自我评价优选(15篇)

个人特长及自我评价优选(15篇)个人特长及自我评价1作为一个热爱生活的人,我拥有多个爱好和特长。

这些爱好和特长不仅丰富了我的生活,也塑造了我的个性和价值观。

以下将详细介绍我的爱好、特长以及对自己的评价。

首先,我热爱音乐。

从小学习钢琴和吉他,音乐成为了我生活中不可或缺的一部分。

钢琴教会了我耐心和坚持,每天练琴的时光教会我如何集中注意力和追求卓越。

吉他则是我自由表达情感的工具,我喜欢弹奏吉他弹唱歌曲,用音乐来分享我的喜怒哀乐。

音乐给了我舒适和慰藉,也带给了我与人交流和沟通的能力。

其次,我热衷于运动。

篮球是我最喜爱的运动项目之一。

作为一名篮球队的核心成员,我深知团队合作的重要性。

在比赛中,我能够迅速做出决策并与队友协调配合,这锻炼了我的领导才能和团队精神。

除了篮球,我也喜欢瑜伽和跑步。

瑜伽让我拥有了身心的平衡,而跑步则是释放压力和保持健康的好方式。

运动使我的身体更加强壮,提高了我的自信心和毅力。

此外,摄影是我热爱的艺术形式之一。

我喜欢用相机捕捉生活中的美好瞬间,记录下每个有意义的瞬间。

摄影教会了我观察力和审美能力,让我学会欣赏生活中的细节和美。

通过摄影,我能够表达自己的创意和思想,并与他人分享我的视角和情感。

除了爱好,我也具备一些特长。

首先是沟通能力。

我在学校和社交场合中都能与不同类型的人轻松交流和建立联系。

我善于倾听他人的观点,并在交流中表达自己的意见。

我可以适应不同的环境,并善于合作达到共同目标。

这让我在团队合作和领导能力方面具备优势。

其次,我拥有良好的组织能力。

在学业和日常事务中,我能够合理安排时间和优先处理任务。

我制定目标并设立清晰的计划,以确保任务的顺利进行。

此外,我善于处理紧急情况和适应突发变化,这使我在应对压力时保持冷静和灵活。

总的来说,我的爱好和特长丰富了我的生活并培养了我多方面的'能力。

音乐让我感受到美和带给我宽广的情感世界,运动使我强健身体和锻炼领导能力,摄影带给我观察和创造的乐趣。

培训学校规章制度

培训学校规章制度

培训学校规章制度在现在的社会生活中,制度起到的作用越来越大,制度是指要求大家共同遵守的做事规程或行动准则。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是本店铺整理的7篇《培训学校规章制度》,希望能够给您供应一些帮忙。

培训学校规章制度篇一一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理。

认真负责学校档案材料的收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管。

二、每期培训结束后,办公室应适时完善和整理好培训班学员的考核档案的建立和编制。

收集档案的内容:①培训通知;②教学课程表;③培训人员报到名册;④培训考核申请表;⑤考场名单、试卷;⑥成绩表等。

收集培训档案,接受分类整理,按档案内容次序排列,经过校对精准,装订成册,归档。

三、财务结清、完善和整理好财务管理档案。

四、档案柜应由专人负责保管,并放置在通风、干燥场合,防止档案材料丢失、损坏和霉变。

五、建立档案材料的借阅登记制度。

凡需借档案材料,须经学校领导批准后办理借阅登记手续,并适时予以回收。

六、学校档案材料,分长期和短期两类保管。

财务及人事档案为长期保管(一般为十五年以上),其它业务性档案材料保管期为三年。

到期的档案材料需销毁的,需办理审批手续。

培训学校规章制度篇二一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校,不迟到,不早退,并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。

二、请不要在教室内声喧哗,追赶打闹,严禁攀爬把杆和窗台。

三、请不要在教室内吃零食,请保持教室内外环境卫生,把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳,有事和老师举手打报告。

五、学员上下课必需有家长接送,家长送完学员请自动离校。

六、学员有事或有病请提前打电话请假,否则按旷课处理不予补课或往后推课。

七、学员学费请提前一月交齐,否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。

八、比赛和演出请积极参加,遵守纪律听从带队老师的指挥,定时到达比赛或演出地点,有事不能去请提前和老师说明,否则后果自负。

九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推举工作。

钢琴的体会和心得5篇

钢琴的体会和心得5篇

钢琴的体会和心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如年终总结、实习报告、述职报告、事迹材料、活动方案、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as year-end summaries, internship reports, job reports, performance materials, activity plans, contract agreements, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!钢琴的体会和心得5篇为了能够及时记录下在生活中的感受,写心得体会是非常有必要的,通过书写心得能给大家带来宝贵的经验之处,本店铺今天就为您带来了钢琴的体会和心得5篇,相信一定会对你有所帮助。

我的暑假生活记叙文6篇

我的暑假生活记叙文6篇

我的暑假生活记叙文6篇我的暑假生活记叙文1每天七点钟起床,吃完早饭开始写作业,写到九点半去上舞蹈课。

放学回来正好吃午饭,午饭后休息半小时开始练琴,因为七三十日钢琴要考级,所以每天我都要努力认真的练琴,每天练琴时间加起来要练三、四个小时,一天也不能偷懒。

下午练完琴开始看两个小时的书,之后写阅读记录本、新阅读、计算能手和过好暑假每一天。

我还预习了下学期的课文,很多课文已经会背了,乘法口诀表也会背了。

妈妈说这样开学学起来比较轻松,领悟也会比较快。

七月份除了妈妈,每一个人都觉得我比上学还忙碌,都让我舞蹈不要学了,可是我喜欢跳舞,一点儿也不觉得累和辛苦,还好有妈妈一直支持我,妈妈告诉我只要我不放弃她就不会放弃的。

只要我开心,她永远支持我,即使学了将来没有用处也没关系,就当给我玩了,开心就好,别人在玩的时候我总是有做不完的事,时间对我来说非常紧张,其实这是一件好事。

不要看我这个月很忙碌,可是八月我也是很放松的,我们一家人去了很多地方旅游。

这就是我快乐而又充实的暑假生活。

我的暑假生活记叙文2很多人都说快乐的时光总是特别快,一年一度的暑假一瞬间就结束了,暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍,而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的,不过依读者要求我就说好了。

暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩,第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅,但是却很无聊只有撞球可以玩。

第二天我们去台北,坐了宇宙探险车看还看了星空图,可是星空图超无聊的害我都睡着了!在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了,被我妈骂的要死,幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床,因为今天要到,为了我的暑假作业,一到了动物园我就一直不停的拍照,就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。

因为对西门町一直很向往,所以妈妈也带我们到西门町逛逛,结果很令人失望又脏又乱又有有许多色老头,我们一走过去他们就会看一下你,妹妹都快吓死了。

假期学习计划(精选14篇)

假期学习计划(精选14篇)

假期学习计划计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。

计划的目的是为了实现所提出的各项目标,每一项计划都是针对某一个特定目标的,因此,一项计划首先要明确该项计划所针对的目标。

下面是小编精心整理的假期学习计划(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

假期学习计划篇1一、时间计划1、制定合理的作息时间表起床:6:00晨练:6:20—7:00学习:7:00—7:50英语早饭:7:50—8:20学习:8:30—10:30数学、物理、化学休息:10:30—14:30(上网或看电视)学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记星期日全天休息2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。

如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。

计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。

预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。

每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。

培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

学生钢琴手册 档案

学生钢琴手册  档案

教学手册:锲而不舍,金石可镂练琴进度记录本琴课温馨提示一、毅力、恒心、锲而不舍是获得成功的重要因素。

在众多学琴学生中,学得最好的不是最聪明或是天赋最好的,而是刻苦、认真,不缺课的那个孩子。

这说明了树立目标,并且朝着这一目标锲而不舍地前进具有决定性作用。

不难发现,可以半途而废,孩子们在以后的成长过程中还有什么不能放弃的?哪怕仅仅练琴20分钟,都是对其毅力、恒心、锲而不舍和责任感的锻炼与培养,更为孩子将来的人生之路打下基础。

因此凡参加学琴的学生,必须遵守上课时间,做到不迟到、不缺课。

二、个别学生如遇特殊情况不能按时上课的,应该提前一天请假,以便安排补课时间。

三、上课之前或在家练琴之前必须将手清洗干净,将手擦干。

四、不管是上课时间还是自己在家练琴都不能将水放在琴面上,防止水到入琴中,影响琴的音色。

五、上课禁止吃食品、饮料。

六、在教师没有指导情况下禁止踏踩琴的脚踏板。

亲子阅读:学琴有以下好处:第一、学习钢琴能很好地开发儿童的智力,演奏钢琴时调动了人体很多的器官,通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用,能锻炼人的协调能力,反应能力,记忆能力,学钢琴的孩子一般学习成绩都不错;第二、学钢琴能培养儿童的非智力因素,表现在:培养人的气质,陶冶人的性情,锻炼人的毅力,培养独立思考和解决问题的能力等。

学钢琴的孩子自信、自立,精力容易集中,做事不马虎,将来更容易成才。

第三、培养孩子勇于克服困难的品质。

不知家长们有没有这样的体会,孩子们特别喜欢弹已经练熟了的曲目,一遍一遍弹得可开心了。

等到练习新作品的时候,特别是最初几天,总是不那么情愿。

在琴的学习中,孩子每练习一首新曲目,都会遇到某些困难:有的体现在弹奏技巧上,有的体现在节奏中,有的体现在识谱上,有的体现在音乐表现上。

在不断练习中,曲子由生疏变熟练,难点一个个被解决了,孩子们勇于克服困难品质也就在每天的练习中被不断锤炼。

人生恐怕就是一个面对困难,解决困难,迎难而上的历程,一个孩子具有了勇于克服困难的精神,他的人生应该没有什么可担心的了。

小学数学教师家访记录

小学数学教师家访记录

小学数学老师家访记录小学数学老师家访记录。

家访工作的目的为促进老师更加深化细致地理解学生,增强老师与学生间的情感沟通,增进老师与家长间的互相理解与信任,从而形成教育的合力,共同培养教育好学生,特开展此项工作。

按照学校要求,我和另一位同事分到15位学生。

五年级8人,四年级7人。

男生6人,女生8人。

由于是包干到人,大家积极性高,马上出发,半天任务完成。

家访记录和总结如下。

家访过程整理(略)家长重视的:2个家庭,3位学生,这3位学生成绩优秀,在学校表现好!家长无视的:占大多数.4位学生家长学生都不在,两个打牌.这6个学生中,成绩中等的,有一个,其他5位都属于差.家长管不着的(在外地打工,难得回来):两个.一成绩好一成绩差.家长管,管理不得法的:4个,全是问题学生.在家访回家的路上,我一直在想:我们的教育,最最需要的是什么?是家庭教育!最最要开的一门科,是什么?是家庭教育!教育要*我们学校*我们老师,更要家长的配合!心理学上常常说,家长是父母的第一任老师.我们的大多数家长需要学习一门科:家庭教育!(这是家访老师通过家访后的一些反思,有些类似于教学叙事)本周家访情况小结昨晚的家访活动按方案顺利进展,在此,我和叶老师感谢各位家长对本班工作的大力支持以及你们的热情相待!下次的家访对象我们会提早通知。

本次家访情况总结如下: 方耀敏:斯文秀气的小敏在家乖巧。

昨天下午在家帮助搞清洁,自己拾掇房间。

有礼貌,热情待客;对于家长和老师提出的意见能虚心承受,但学习仍欠主动。

刘玟彤:在家表现好。

得意的小姑娘很有公主般的高贵气质,喜欢看书,能自觉完成作业。

昨晚她弹了一首练习曲,我弹了首梦中的婚礼,希望小玟以后能坚持天天练琴(昨晚我弹后发现自己满指灰尘哪,那琴可能少弹)。

弹琴不但能增添人的优雅气质,而且能帮助你变得更加细心。

加油!吕科宏:一双乌溜溜的大眼睛闪烁着智慧的光辉--这个小男孩真聪明!经常自己一人在家,做作业,看电视,上网。

学琴自学古琴(上)

学琴自学古琴(上)

学琴自学古琴(上)学琴自学古琴(上)首先,古琴能不能自学?答案当然是肯定的,那为什么总有人说不能自学或不建议自学呢?持这种观点的人总结起来有两种理由:第一,古琴难学易忘,没有老师是学不会的;第二,自学一旦手法学错了,学歪了,那坏习惯很难改正,反而不利于学习。

但事实真是这样么?澄清这两种说法,就要说明一下古琴过去和现在是怎么教学的。

传统古琴的教学主要是对弹的方法,一张琴桌,两张琴,师生对坐,老师弹一句,学生跟着弹一句。

一首曲子学生学会了往往要与老师对弹合奏,能达到这种水平才算过了关。

那时候没有所谓的指法练习,即专门练习某一种或某两种指法的类似西方乐器的练习曲,而是直接从有所比兴的曲子学起。

关于这点,林西莉和郑珉中的文章中都有提到:“怹(管平湖先生)教我就是一声一声地对着弹。

不用谱,然后这一曲一定要弹到他认可了,才教新曲子。

所以一个曲子学下来,时间很长。

“我学的时候是不用谱子的,就是师生两个人对着,两个琴也对着。

老师告诉你几弦几徽,弹出一声“噔”,然后你也跟着弹一声“噔”。

学一句,弹一句。

教完一句,回去自己就练,下次弹给老师听。

对了就上第二句,不对还是重复学这一句。

一次学不了多少。

”——郑珉中“却没想到学的过程缓慢而艰难,老师一次教一个音,弹好一个音再教下一个,而不像钢琴有和弦和练习曲,很多天下来我才学了十个音。

我耐不住了,便问老师能不能给我一些和弦、练习曲之类的做指法练习,王迪非常震惊:这就是你的想法?我实在是太遗憾了。

音乐是要用心感受的。

它应该是让你的思想和自然沟通的方式,你怎么能用古琴作为音节练习呢?”——林西莉从这些记述不难理解,那时候学古琴真是难学易忘,因为学生学得是细致的手法,往往在学会前没有一个完整曲子的概念,试想在没有音响设备的时代,这种学习的难度就更不言而喻了。

而自学简直是天方夜谈了。

当然,这样的学习并不是全然没有练习曲的概念,古人按照每个曲子各自指法运用的侧重点不同、长短难易的区别还是制定了一个得宜的教授进度表的,比如一般开指(即第一首学习的曲子)多是《仙翁操》《秋风辞》《良宵引》一类一两分钟的小曲子,然后再逐步进阶。

2024-2025学年人教版八年级物理上学期课后习题答案

2024-2025学年人教版八年级物理上学期课后习题答案

第一章机械运动第1节 长度和时间的测量练习与应用(P18) 1.身高约是脚长的7倍。

(1)硬币直径的测量方法:2.①把硬币沿直线密排在桌面上,用刻度尺测出排列的长度L ;数出所排硬币的个数n ,用d =dd 计算直径; ②用直尺和三角尺组合测出硬币的直径,如图所示:③在硬币的边缘做一个标记,沿纸上的一条直线转动一周,测出其长度后再除以π,就可以得到硬币的直径; ④以硬币边缘的一个点为圆心,让刻度尺在硬币上转动,测出的最长的距离就是硬币的直径。

(2)硬币周长的测量方法:①在硬币边缘做一个标记,沿纸上的一条直线转动一周,用刻度尺测出其长度即周长; ②用不可伸长的棉线在硬币边缘绕一圈,用刻度尺测出此段棉线的长度即周长; ③用直尺和三角尺测量出硬币的直径,乘π得到周长。

3. 8 760h 86 400s4.测量摆动多个周期的总时间,再除以周期的个数,就得到摆动一个周期所用的时间;调整摆长可以做出周期为1s 的摆,摆长约为0.248m 。

5.刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端;读数时,视线没有正对刻度线。

改正了错误的测量方法只能避免错误,不能避免误差,也不能减小误差。

因为在测量长度时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别。

第2节 运动的描述练习与应用(P21)1.火车头、车厢的座椅 树木、房屋2.船3.运动 静止 运动4.以电梯外的建筑物底端为参照物,若距离越来越远.观光电梯上行;若距离越来越近,观光电柳下行。

第3节 运动的快慢练习与应用(P25)6km/h 1.67m/s 2.60 km/h 10 min 3.40m L.(1)284.46km /h (2)列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快,在由北京南站驶往天津南站路段运行得号慢 1. 6km/h 1.67m/s 2. 60km/h 10min 3. 40m4. (1)284.46km/h (2)列车在由济南西站驶向南京南站路段运行的最快,在由北京南站驶往天津南站路段运行的最慢。

练琴打卡活动策划书3篇

练琴打卡活动策划书3篇

练琴打卡活动策划书3篇篇一《练琴打卡活动策划书》一、活动主题“坚持练琴,成就梦想”二、活动目的通过开展练琴打卡活动,鼓励参与者养成坚持练琴的良好习惯,提高琴艺水平,同时增强对音乐的热爱和追求。

三、活动对象所有对练琴感兴趣的人群四、活动时间[具体活动开始时间]-[具体活动结束时间]五、活动地点线上平台(如相关练琴打卡 APP 或社交媒体群组)六、活动内容及安排1. 参与者在活动期间内,每天进行练琴并通过指定方式进行打卡记录。

2. 打卡内容包括练琴的时间、曲目等相关信息。

3. 每周设置一个练琴主题,如技巧提升周、曲目演绎周等,引导参与者有针对性地进行练琴。

4. 定期邀请专业音乐老师进行线上指导和点评,为参与者提供专业建议和鼓励。

5. 设立不同的打卡奖励机制,如连续打卡一周可获得精美琴谱,连续打卡一个月可获得小型乐器配件等。

七、宣传推广1. 在音乐培训机构、学校社团、社交媒体等渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 制作宣传海报和宣传视频,生动展示活动的意义和乐趣。

3. 邀请知名音乐人或练琴达人作为活动代言人,提升活动的影响力。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 专业老师指导费用:[X]元九、活动评估1. 统计参与人数、打卡次数等数据,评估活动的吸引力和影响力。

2. 收集参与者的反馈意见和建议,以便对活动进行改进和完善。

十、注意事项1. 提醒参与者合理安排练琴时间,避免过度疲劳。

2. 确保打卡平台的稳定性和安全性,保护参与者的个人信息。

3. 活动过程中要注重与参与者的互动和沟通,及时解决他们遇到的问题。

篇二练琴打卡活动策划书一、活动主题“坚持练琴,成就梦想”二、活动目的通过开展练琴打卡活动,鼓励参与者养成坚持练琴的良好习惯,提升琴艺水平,同时营造积极向上的音乐学习氛围。

三、活动对象所有对练琴感兴趣的人群四、活动时间[具体活动开始时间]至[具体活动结束时间]五、活动地点参与者自行选择练琴地点六、活动内容1. 参与者在活动期间每天进行练琴,并通过指定的平台或方式进行打卡记录。

短消息范文(通用十七篇)

短消息范文(通用十七篇)

短消息范文(通用十七篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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钢琴的五线谱怎么看容易记

钢琴的五线谱怎么看容易记

钢琴的五线谱怎么看容易记五线谱演奏慢慢成为学习钢琴的基本要求,但是很多人的记忆力可能不是很好,对于记谱不是很在行。

下面就让小编来告诉你钢琴五线谱记法,欢迎大家阅读!钢琴五线谱记法1.动作惯性记忆法。

这是背奏的根本要求,是演奏者对于作品掌握的熟练程度的直接体现。

对于演奏而言,即使能将乐谱默写下来也并不代表能在舞台上准确流畅的演奏。

只有通过大量练习,使动作形成连续性,即便以“心不在焉”的状态也能准确、流畅地演奏才算是达到了登台的基本要求。

因为音乐是连贯进行的时间艺术,容不得在演奏的过程中停下来“思考”。

需要特别指出的是,有些学生的指法运用很随意,他们的“忘谱”并非是真正意义上的记忆障碍,而是由于动作惯性紊乱造成的。

因此,养成在识谱阶段就编订指法并严格执行的好习惯是绝对必要的,只有固定的指法才能加快动作惯性的形成并且不断巩固下来。

另外,慢速段落往往由于技术上的轻松而容易被忽略,练习不足会导致动作熟练程度的欠缺,继而引发忘谱。

因此,适当增加慢速段落或作品的练习时间是相当必要的。

2.键盘位置记忆法。

这种方法特别适合调性比较复杂、调号和临时升降记号繁多、把位变换频繁的作品。

出于乐理与和声写作的要求,乐谱中往往会出现较为复杂的音高记录方式,比如重升G,虽然在理论上绝对不能用还原A来代替,但在键盘上确是还原A,因此当我们遇到这样的音符时无需去记忆它到底是重升G还是还原A,而是直接记忆相应的键盘位置就行了,这样可以大大降低乐谱的复杂程度。

3.和声分析记忆法。

众所周知,西方近代音乐的创作基础就是和声体系,而钢琴的发音原理使其具备比任何管弦乐器都复杂得多的和声运用,因此,学习和掌握必要的和声知识对辨识和记忆乐谱能起到举足轻重的作用。

但是在国内的专业钢琴教育过程中普遍存在两点遗憾:一是各专业院校的和声课程往往开设较晚,只有高年级学生才能系统学习相关知识;二是有些学生以一种较为孤立的方式来学习和声等专业理论课程,在实际的练琴过程中并未将其与钢琴演奏相结合,因此,学得深不如学得活,关键是要学以致用。

我的拿手好戏作文弹钢琴10篇

我的拿手好戏作文弹钢琴10篇

我的拿手好戏作文弹钢琴10篇俗话说说得好“人有十八般武艺,只要苦练,都能成为拿手好戏”,弹钢琴、跳舞、唱歌等,你的拿手好戏是什么?今天小编整理了我的拿手好戏作文弹钢琴10篇,供大家参考,一起来看看吧!我的拿手好戏作文弹钢琴1每当我的手指在黑白琴键上轻轻地划过,每当我的耳边传来悠扬悦耳的琴声,我的心海就会随着那优美的旋律起伏,我的思绪就会伴着那跳动的音符飞扬。

往事并非如烟,一幕幕在我眼前闪过……记得第一次打开《小汤姆森》钢琴教程,满篇的五条直线,一串串椭圆形的小黑点,看得我头晕。

“别害怕,万事开头难。

我们从学五线谱开始吧!”老师亲切的话语,给幼稚的我带来了一丝温暖的鼓励,于是,我朦朦胧胧地踏上了学琴之路。

很快,那些密密麻麻的小黑点,在我的手下变成了一支支动听的小乐曲。

渐渐的,我爱上了弹钢琴。

6岁那年,参加中央音乐学院的钢琴一级考试,我竟然考了个优秀。

我渐渐地懂得了:“世上无难事,功到自然成。

”接下来,我一直在学弹钢琴的苦旅中奋力地跋涉着,有成功的喜悦,也有失败的懊恼……记得半年前,我突然遇到了瓶颈。

钢琴考试的曲目,级别越高,难度越大,我的心情开始有点儿烦躁。

每次上钢琴课,我的心里就特别郁闷。

老师教我曲子,我一点儿都听不进去;老师让我弹琴,我一个劲儿地出错。

我的自信崩溃了,没心思练琴了,总想找个理由请假。

我心中的钢琴之花,在一天天地枯萎,我焦急、彷徨,甚至痛苦……一次上课,老师兴致勃勃地对我说:“下个月,有个钢琴音乐会,你参加吧!”“我?我能行吗?”老师看出我缺少自信,“一定行!”老师帮我选了一首世界名曲《梦中的婚礼》,开始领我练习。

这首乐曲隐逸了一个凄美动人的梦之爱的故事,旋律古朴、典雅,节奏平稳、舒展,带给人一种遥远而圣洁的意境。

老师在耐心地指导,我在认真地练习,几遍弹下来,居然大有长进。

后来,老师特意为我制作了一个背景视频,那是一个百花盛开的短片,在蓝天下,各种鲜花,一朵一朵地竞相开放,看着舒服极了!我的心里,忽然绽开了一朵希望之花。

2024-2025教师个人年度发展计划范文(五篇)

2024-2025教师个人年度发展计划范文(五篇)

2024-2025教师个人年度发展计划范文任何教师都应该有自我发展的意识,应该有自己的目标和切合实际的实施方案,使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。

教师的反思和研究是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。

有目标才有动力,才有发展的方向。

因此,我制定了如下规划,本年度我将朝着这一目标前进。

一、自我发展目标:树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的努力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务工作,提高反思能力,成为学习型和研究型的老师,成为比较优秀的教育教学工作者。

二、自我发展计划实施步骤与措施:1、积极进行新课程培训,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法,追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议,并且能以此为据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

2、教学中面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生自主学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。

采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。

及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出学习薄弱的原因。

关心学生,做学生的良师益友,成为学生喜爱的老师。

3、积极参加教研活动,通过教研,提高自身的教育教学能力,具有一定的教育教学研究能力。

首先,进一步提升信息技术的能力。

经常向____提问,向他人请教。

把信息技术从爱好转变为专长,为自己的教学服务,为同事们提供帮助。

其次,发现问题与解决问题的能力。

日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题,只有善于观察、分析、反思、总结、提炼,才能提高发现问题、解决问题的能力。

再次,形成教育经验与教育思想的能力。

在日常教育工作中,要具有质疑和吸纳的意识与行为,只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果,总结上升为经验,才能形成新的教育教学经验,最终形成自己的教学风格。

高中教师政治思想表现个人总结

高中教师政治思想表现个人总结

高中教师政治思想表现个人总结高中教师政治思想表现个人总结(精选16篇)在教学工作岗位上,认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,身为高中教师,在政治表现上,你怎么写一份高中教师个人总结政治思想表现呢?你是否在找正准备撰写“高中教师政治思想表现个人总结”,下面作者收集了相关的素材,供大家写文参考!高中教师政治思想表现个人总结【篇1】以往的梦想变成为现实,一年前,我最终如愿以偿,十分光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。

带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自我的抱负。

作为一名刚刚参加工作的幼儿教师,现将我从教一年来的情景汇报如下:一、政治思想方面:本人热爱祖国、热爱中国共产党,热爱教育事业。

坚持_和_重要思想以科教兴国方针引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。

能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:_会议的精神资料。

平时能严格的要求自我,以师德的要求时刻提醒自我,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自我。

树立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以进取的情感态度和幼儿应对。

二、业务工作方面:1、班级的管理工作。

在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的进取应对。

在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

并创设了幼儿感兴趣的活动区。

作为班主任,协调好和本班教师的工作,是至关重要的。

我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班教师共同协商解决。

在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自我每一天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。

练琴打卡活动策划书3篇

练琴打卡活动策划书3篇

练琴打卡活动策划书3篇篇一《练琴打卡活动策划书》一、活动主题“坚持练琴,成就梦想”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 打卡方式:参与者需在活动期间内,每天在指定的社交媒体平台上发布自己练琴的照片或视频,并配以文字说明,如练琴时间、曲目等。

打卡内容需真实有效,不得抄袭或伪造。

2. 活动奖励:连续打卡[X]天的参与者,将获得精美礼品一份。

打卡天数最多的参与者,将获得“练琴小达人”称号,并颁发荣誉证书和奖品。

3. 互动环节:设立练琴交流群,参与者可以在群内分享练琴心得、技巧和经验,互相学习和交流。

定期邀请专业老师进行线上指导和答疑,解决参与者在练琴过程中遇到的问题。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传:在公众号、微博、抖音等社交媒体平台上发布活动海报和宣传视频,吸引更多的琴童参与。

邀请知名琴童和音乐博主进行合作宣传,扩大活动影响力。

2. 线下宣传:在琴行、音乐学校、艺术培训机构等场所张贴活动海报,发放宣传资料。

与学校、社区合作,开展线下宣传活动,如音乐会、讲座等。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间,参与者需遵守活动规则,不得作弊或恶意刷打卡记录。

2. 参与者需注意保护个人隐私,不得在打卡内容中泄露个人信息。

3. 活动主办方有权对打卡内容进行审核和筛选,如发现不符合活动要求的内容,将取消其参与资格。

4. 如遇不可抗力因素,活动主办方有权调整活动时间和内容。

十、活动效果评估1. 参与人数:通过社交媒体平台和线下宣传渠道,统计参与活动的人数。

2. 打卡情况:分析参与者的打卡记录,了解其练琴时间和曲目,评估活动对参与者练琴习惯的影响。

3. 反馈意见:收集参与者的反馈意见,了解其对活动的满意度和建议,以便今后改进活动策划和组织。

[策划人姓名][日期]篇二《练琴打卡活动策划书》一、活动主题“坚持练琴,成就梦想”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员所有热爱音乐、喜欢练琴的人士均可参加。

练琴时间管理表

练琴时间管理表

练琴时间管理表为了更好地管理练琴时间,提高练习效果,我们可以制定一份练琴时间管理表。

以下是一份参考表格,供大家参考:时间段 | 练习内容-------|--------早晨 |7:00-8:00 | 早起练琴,温习前一天学习的曲目,重点练习技巧和乐感上午 |10:00-11:00 | 练习新曲目,熟悉乐谱和手指位置,注意节奏和速度11:00-12:00 | 进行音阶和琶音练习,提高手指灵活性和准确度下午 |14:00-15:00 | 演奏经典曲目,注重音色和表情的表达,提高演奏技巧和艺术感染力15:00-16:00 | 进行练习曲目的细节处理,注意演奏中的细微变化和动态表现晚上 |19:00-20:00 | 深入学习一首复杂曲目,分析曲式结构和音乐语言,注重音乐理解和演绎20:00-21:00 | 进行综合练习,练习曲目的连接和过渡,提高整体演奏水平和音乐感知能力这份练琴时间管理表根据个人的时间安排和学习需求可进行适当调整。

每天的练习时间可以根据实际情况进行合理分配,确保每个时间段都能有充足的时间进行练习。

在练琴过程中,要注意保持专注和耐心,不要急于求成。

每个时间段的练习内容都要有明确的目标和计划,并且要有意识地反思和总结练习过程中的问题和不足。

合理安排休息时间也是非常重要的。

在长时间的练琴过程中,适当休息可以缓解疲劳,保持身心健康。

可以在每个练习时间段之间安排5-10分钟的休息时间,进行放松和伸展运动。

练琴时间管理表是一个很好的工具,可以帮助我们合理安排练琴时间,提高练习效果。

但最重要的是坚持和用心,只有持之以恒地练习,才能取得更好的成果。

希望大家都能在练琴的道路上不断进步,享受音乐带来的快乐和成就感。

幼儿园中班班级班务工作总结通用4篇

幼儿园中班班级班务工作总结通用4篇

一学期的时间很短,转眼间孩子们即将要升入中班了。

在这段时间里,我们感受着每个孩子的成长与进步,体会着教育工作带给我们的乐趣。

为了新学期各项工作的顺利进行与完善,现将本学期的工作总结如下:一、科学育儿点滴做起1、在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯著名的教育家陶行知说过:“婴幼儿时期是培养良好的行为习惯最佳时期,这是根本的教育。

”我们也坚信这一点,所以在本学期的小班生活中我们班上四位老师配合默契、目标一致地想办法加强孩子们的常规训练,主要表现在:幼儿的进餐、入厕、喝水及和同伴友好相处这几方面,通过有趣的故事、奖励等多种方式努力减少孩子在这过程中的枯燥感。

我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?经过本学期的培养,每个孩子在常规方面都有很大提高,在和同伴的交往方面尤为突出,可以说好的习惯正在一点一点地养成,这也为升入中班打下了坚实的基础。

2、让幼儿生活在整洁、舒适的环境中幼儿园的环境对孩子来说有隐性教育的作用,我们如果想要让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中,就要多加强消毒与卫生管理。

本学期在园领导的检查和督促下我们老师爱干净、爱劳动了,我们会继续努力持续发展。

我们的保健医齐老师每天对孩子们的晨检给我们也树立了榜样,本学期在方老师的合理分工下我们班卫生保健工作一向较为细致。

每位老师每天都会细心、耐心的做好各项记录。

如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿状态、表情及时了解她的要求等。

3、开展多项活动培养幼儿的全面发展本学期孩子们是在非富多彩的活动中快乐成长的:为了让更多的孩子爱读书、想读书、会读书,我们开展了“分享小书吧”。

活动中每个孩子学会了阅读和分享,而后班上阅读的区域活动也备受孩子们喜欢;班上组织的“播报栏目”更为孩子们提供了一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的良好的语言环境,同时孩子们对幼儿园的食谱、每天的天气及自己的小故事有了一定的了解;“种花生”的活动开展让幼儿有机会亲近大自然,懂得农民伯伯辛苦劳动粮食来之不易的道理,在活动中每个孩子亲手种植,经过4个月的精心栽培,现在我们班的花生生长的最旺盛,孩子们都非常开心;端午节教师和幼儿一起制作五彩丝带,做好戴在手腕上、脚腕上,不仅发展了幼儿的动手能力,感受节日的快乐气氛,更让我们有一个美好的祝愿;最后小班的弟弟妹妹制作的“花儿朵朵开”为即将毕业的哥哥姐姐佩戴时,那种场景真的很感动,更有一种家的感觉。

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