2015届中考思想品德八年级下册复习课件2(我们的人身权利)

第12课时┃ 维护我们的人格 尊严
考 题 探 究
探究点一 名誉权 例1 [2013· 广东] 12岁的小兰，因在超市偷了几个发夹， 被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此，人民法院判决 超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。 法院的判决说明( ) B A．超市相关人员的权利得不到法律保护 B．法律维护公民的人格尊严权和名誉权 C．公民的经济和政治权利不受任何侵犯 D．未成年人的一切权利受法律的特殊保护
考点聚焦
考点拓展
考题探究
第12课时┃ 维护我们的人格 尊严
探究点二 姓名权与其他权利的区别 例2 [2013· 大理] 下列属于侵犯公民姓名权的是( C ) A．小超给同学取侮辱性的绰号 B．小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子 C．小虎上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同 学的名字 D．小游在自家阳台上玩玩具，玩具不慎坠落，砸伤了 过路的行人张某
考点聚焦
考点拓展
考题探究
（1）我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻 炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体 魄和焕发向上的精神；P28 7. 公 民 应 如 何 行 使 （2）有权在患病时及时医治，恢复健康，增强 自 己 的 生 体质；P28 （3）当自身生命健康受到他人非法侵害时，有 命健康权？ 积 极 行 使 权依法自卫和请求法律保护。P28 生 命 健 康 （4）注意自身生命安全和健康，使自己处于安 权 的 表 现 全的环境，免受他人侵害。P29 或 主 要 方 （5）珍爱生命，不轻生或自残。除了为正义献 式 身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。P29 （6）行使生命健康权时，不得侵害他人的生命 健康权。P30
• A、商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？
商场工作人员侵犯了两名女生的人身自由和人格尊严 权（或名誉权） • B、法院的判决说明了什么？
1、说明公民的人身自由权利和人格尊严不受非法侵 犯。
2、侵犯公民的人身自由权和人格尊严的违法行为要受 •到法律制裁。 C、你从这一案例中得到了什么启示？
侵犯公民生命健康权的行为有哪些？如何评析这些行为？
（1）侵犯公民生命健康权的行为：①打架斗殴；②校园暴力； ③交通肇事；④家庭暴力等损害公民健康或剥夺公民生命等行为。 （2）评析：①这些行为是违法的，侵犯了公民的生命健康权； ②法律规定：公民享有生命健康权，不容他人侵犯；③侵害他人 的生命健康，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为 人要依法受到相应的制裁。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
• 2、常见的侵权人身自由的行为：
• 非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制 或剥夺公民人身自由的行为。 • [如何评析这些侵权行为：]
评析：①这些行为是违法的，侵犯了公民的 人身自由权；②人身自由是一项重要的人身 权利，公民的人身自由不受侵犯，任何组织 和个人都不得侵犯公民的人身自由。③侵犯 公民人身自由的行为要承担相应的法律责任。
3.司法机关为了执行任务，要进入公民的 住宅时：（ ） A．只要需要就可以进入 B．只要与案件有关的住宅都可以进入 C．任意进出，无需作出说明 D．进入要严格依照有关法律程序进行， 出示有关证件
考点二：
人Βιβλιοθήκη Baidu尊严
1.人格尊严权的地位含义内容？P34-35 2.人格权与人格尊严权的关系与区别？P25.35 3.法律保护公民的人格尊严权？p35 4.什么是名誉以及名誉的意义，侵害名誉的危害？ （名誉集中体现了什么？良好的名誉首先取决于 什么？）p35-36 5.名誉权的含义及表现？P38 6.如何利用和维护名誉权？P38 7.侵犯名誉权的行为有哪些？后果？P38-39
·人教版
• 人格尊严权具体体现为( )。 • ①生命健康权 ②自由权 • ③名誉权 ④肖像权 • ⑤姓名权 ⑥隐私权 • A.①④⑤⑥ • C.③④⑤⑥ B.①③④⑤ D.②③⑤⑥
√
考点三：
1.肖像权？P40-41 2.公民依法享有肖像权的内容？P41 3.侵害肖像权的行为？P41 4.如何维护肖像权？P42
·人教版
国学大师南怀瑾的肖像未经许可被四家出版 社出书用于封面或封底，他将四家出版社以及销售 商卓越网告上法庭，要求公开致歉并赔偿各项损失 共计55万元。2012年7月19日，朝阳法院开庭审理 了此案。
材料中南怀瑾在依法维护自己的哪项权益？ 他维权的法律依据是什么？ • (1)肖像权。 • (2)我国法律规定，公民的肖像权不容侵害， 未经本人同意，不得以营利为目的使用公 民的肖像。
• 如何预防和避免校园安全事故发生？（出谋划 策） • （1）国家要加强立法和执法，使校园管理工 作有法可依，有章可循；整治校园周边环境， 严厉打击侵犯未成年人合法权益的行为。 • （2）学校要加强对学生的法制、安全教育， 开展安全自救的演练活动；完善校园安全措施， 消除安全隐患。 • （3）青少年要增强自我保护意识和能力，依 法自律；面对突发事故和侵害，应积极争取社 会、学校和家庭等方面的保护；积累生活经验， 掌握必要的安全知识。
√
• （2013泉州）19.现实生活中，有些家长喜 欢私自查阅子女的手机短信。下列对这些家长 做法的认识，正确的是（ ） • A.关心子女生活和学习的行为 • B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为 • C.履行对子女监督义务的行为 • D.履行对子女教育和保护职责的行为
√
• （2014泉州）16.2013年“全国交通安 全日”的主题是“摒弃交通陋习 安全文 明出行”。 “全国交通安全日”的设立 表明了国家重视保护公民的( ) • A. 生命健康权 B. 人身自由权 • C. 财产所有权 D. 智力成果权
√
• （2014泉州）17.下列行为属于侵犯他人人 格尊严权的有( ) • ①故意给别人起不雅的绰号 • ②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上 • ③商场保安强行检查顾客的背包 • ④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网 上 • A.①② B.②④ C.①②④ D.①③④
√
考点一：
1.人身权利的地位及组成部分？P24 2.什么是人身自由权？为什么要保护公民的人身 自由权？P25 3.什么是生命健康权？为什么要保护公民的生命 健康权？（地位）P26 4.为什么法律对未成年人的生命健康权给予特殊 保护？措施、保护的法律名称？P26-27
下列案例各侵犯了公民的什么权利？
1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身 ，带来极大的心理伤害. ---人身自由权
想一想
2、“神医”胡万林非法行医，治死190余人，后 被检察院批准逮捕。 ---生命健康权 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪 成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。 ---肖像权 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实 姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被 校刊选登，造成了恶劣的影响。 ---姓名权、名誉权
√
• （2011泉州）18.从2011年5月1日起施行的《刑法 修正案（八）》将醉驾升级为犯罪行为。“严打酒驾” 这一举措表明( ) • ①我国坚持依法治国的基本方略 • ②刑法是保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力武器 • ③喝酒是违法行为 • ④公民的生命健康权不容侵犯 • A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
保护未成年人生命健康权的法律《宪法》《刑法》《未成 年人保护法》《民法通则》《婚姻法》
5.我国法律如何捍卫公民的生命健康权P27
·人教版
6.我国法律为什么 对未成年人的生命 健康权给予了特殊 的保护？有哪些保 护措施？
(1) 原因：未成年人是祖国的未来和希望，由于 年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到 侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同 责任。 (2) 措施：我国法律禁止虐待、遗弃未成年人， 禁止溺婴、弃婴。禁止用工单位非法招用未满16周 岁的未成年人。禁止安排未成年工( 已满16 周岁未 满 18 周岁的劳动者 ) 从事矿山井下、有毒有害、劳 动强度大的劳动。
考点聚焦 考点拓展 考题探究
第11课时┃ 生命健康权与我 同在
考 点 拓 展
1．列举体现国家重视维护公民生命健康权的事例。 (1) 校车安全问题引起国家高度重视，国务院出台了 《校车安全管理条例》。 (2)吉林禽业公司火灾事故发生后，中共中央政治局常 委、国务院总理李克强作出批示，要求把救人作为最重要 任务，调集消防、医疗等专业应急力量实施有效救援。依 法依规严肃查处相关责任人，采取进一步措施有效制止此 类事故发生。
不属侵犯肖像权的行为：
未经同意使用公民肖像，但不构成侵权的几种情况。 (1)新闻报道时使用公民肖像。 (2)公安机关为缉拿犯罪嫌疑人使用其肖像。 (3)寻人启事上使用失踪者的肖像。 (4)公民在发现不道德或违法犯罪行为时拍下的、作为 向媒体或公安部门反映情况依据的影像等。
考点四：
1.姓名权的含义和内容？P43 2.侵犯姓名权的表现及维权措施有哪些？ P44
八年级下册 第二单元 我们的人身权利
• 公民的人身权利：是公民最 基本，最重要的权利。 • 公民的人身权利包括人格权 和身份权。
• （2011泉州）17.钱某因索债无果而将债务 人赖某关在自己家里。钱某的行为( ) • ①侵犯了赖某的财产所有权 • ②侵犯了赖某的人身自由权 • ③依法维护了自己的经济权利 • ④属于非法拘禁，应承担法律责任 • A.①② B.②③ C.①④ D.②④
考点聚焦
考点拓展
考题探究
8. 为 什 么 要 关爱他人的 生命健康？ 怎样关爱他 人的生命健 康？
(1)公民在享有生命健康权的同时，负有不得侵害 他人生命健康权的道德义务和法定义务。 (2)侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命 和健康，也损害了自己，行为人要受到相应的制裁。 (3)在日常生活中，人与人之间因故发生了争执， 要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而 导致伤害事件的发生。 (4)我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远 离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
学以致用
某校女生徐某和蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她们 偷了一瓶化妆品，便对她俩进行查问、搜包，但未发现“赃 物”。继而又要搜身，被严厉制止。工作人员将两名女生非 法扣留达一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商 场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复 名誉、影响，并向两名女生给付精神损失抚慰金4000元。运 用法律知识回答： A、商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？ B、法院的判决说明了什么？ C、你从这一案例中得到了什么启示？
·人教版
侵犯姓名权的行为：
• 盗用：指经本人同意或授权， 擅自以他人 的名 义实施某种活动，以抬高自 己身价或谋取不正当的利益， • 冒用：指使用他人的姓名， 冒充他人进行活动，以达到 无论盗用还是冒用他人姓名，都要承担相应 某种目的。 的法律责任，被侵权者可以通过诉讼等方式
维护自己的姓名权。
一、判断以下行为侵犯他人的什么权利 1、为了寻找班内丢失的物品，班长在教室里挨个 搜查同学的身体 侵犯公民人身自由权利中的公民的身体 （ ） 不受非法搜查 2、甲给乙取了个很难听的外号，致使乙抬不起头， 甚至不敢来学校上课（ ） 侵犯乙的姓名权 3、照相馆的工作人员看到小雅的艺术照片很漂亮， 擅自拿去做广告（ ） 侵犯小雅的肖像权 4、甲同学以乙同学的名义给班主任写信，信中全 是一些辱骂班主任的语句 侵犯乙的姓名权和侵犯班主任的名誉权 （ ） 5、小里隐匿并私自拆开王远的信 （ 侵犯王远的隐私权 ）
考 题 探 究
1.下列不属于侵犯公民人身自由 权利行为的有( ) A．工人下班时，在厂门口进行搜 身检查 B．商场对偷盗嫌疑人进行搜身 C．司法机关依法逮捕犯罪嫌疑人 D．张三因纠纷拘禁李四
2. 陈斌在自家的阳台上放了一盆月季花， 一天中午，一阵大风把这盆花吹掉了下去， 刚好砸在从楼下路过的王某头上，王某受 了重伤，这时候陈斌并不在家，对此事议 论正确的是（ ）C A、陈斌不在家里，不用对此事负责 B、如果陈斌在家里，就必须对此事负责 C、陈斌有义务放好自己的花盆，要对王某 负赔偿责任 D、王某走路不小心，后果自负