工程网络图时间参数最简单计算方法

一、工程中为什么要使用网络图

工程中常用横道图和网络图表示工程进度计划，横道图又叫甘特（GANTT）图，由于其不能反映出工作之间的错综复杂的相互关系，不能明确反映关键工作和关键线路，不能反映工作所具体的机动时间，看不到潜力所在，故存在很大的局限性，在工程上使用较少。

工程中应用最多的是网络图，与横道图相比网络图有以下几个优点：

1、网络计划能够明确表达各项工作之间的逻辑关系。

2、通过网络计划时间参数的计算，可以找出关键线路和

关键工作。

3、通过时间参数的计算，可以明确各项工作的机动时间。

4、网络计划可以利用电子计算机进行计算优化、调整。

由于网络图有上述优点，因此得到普遍应用。

大家在大学里可能学过相关知识，但由于未经常性使用，就又忘掉了。即便没忘，也可能不会在具体的工程中使用，通过这次讲座，起到抛砖引玉的作用，学员参加注册监理工程师或注册建造师考试都可运用此法答题，有心者可进一步研究学习。

二、网络图的时间参数计算<双代号网络图最为常用，故讲双

代号网络图>

先讲几个名词：工艺关系、组织关系、紧前工作、紧后

工作、平行工作、先行工作、后续工作、关键工作、关键线路、线路、总工期。例：

①

⑤ ⑥ 支模1 扎筋1

砼1之间为工艺关系（这是施工程序决

定的） 支模1

支模2 扎筋1 扎筋2等是组织关系（这是人为组织形成的，支模可以不分段，可以分若干段等）

相对于某工作而言，紧排在其前的工作为该工作的紧前工作。 相对于某工作而言，紧排在其后的工作为该工作的紧后工作。相对于某工作而言，与该工作同时进行的工作为该工作的平行工作。

相对于某工作而言，排在其前（包括紧排在其前）的工作为该工作的先行工作。

相对于某工作而言，排在其后（包括紧排在其后）的工作为该工作的后续工作。

关键线路上的工作为关键工作。

线路上持续时间最长的线路为关键线路。 线路有若干条，除关键线路外，其余可简称线路。 关键线路的长度，就是总工期。

砼

1天 支模1

3天

工程技术人员必须熟练掌握“双代号网络计划时间参数的计

算和其明确含义”，否则画出的网络图就会很混乱而且不能在工

程实际中得到应用。

提起网络计划时间参数的计算，很多人听起来都头疼，在大

学里老师不厌其烦的讲，公式也很多，不容易掌握，公式还很容

易闹混。其实，大家都被时间参数的计算公式、代号等吓唬住了，

没有你想象的复杂。我们在工作中碰到问题，往往想把复杂的问

题简单化，把简单的问题游戏化。人们喜欢做游戏，喜欢玩，你

们何不将令人讨厌的网络计划时间参数计算当做玩一场游戏？

把其变成简单的填空游戏是可行的，我在实际操作中验证这是可

行的。

下面我们开始做游戏，在游戏中学会计算网络计划时间参数，

数，我们计算，画网络图都离不开这

六时标注法几个参数，弄懂他们对我们绘制网络

图甚至于参加考试均有重要意义。

不要死记，只要你学会英文，就能迅速帮你记住它们。

，我的方法一定得是上图所示格式位置，这样才能计算出正确结

果。如果遇到与上述不一样的格式位置，如ES、LS、TF分别

在上面三格中EF、LF、FF分别在下面三格里，请您将LS与EF 位置调换，换成与上图一致格式，计算结果不受任何影响。

ES本工作有可能开始的最早时刻，最早开始时间。

EF本工作有可能完成的最早时刻，最早完成时间。

LS本工作必须开始的最迟时刻，最迟开始时间。

LF本工作必须完成的最迟时刻，最迟完成时间。

TF总时差：不影响总工期的前提下，本工作可以

利用的机动时间。

FF自由时差：不影响其紧后工作最早开始时间的

前提下，本工作可以利用的机动时间。

关于工期：计算工期Tc 要求工期Tr 计划工期Tp

常用Tp、Tc 且Tp=Tc Tc = EF 最大值，

而LF（终结点）＝Tc＝Tp 把EF与

格式

这个双代号网络图为例 说明格式中六个时间参

数的游戏（计算）过程。

一、开始游戏：首先：①----② ①----③ ①----④ 开始时间即ES 是“0”，那么各自内填入“0”

“0”右边紧挨得格子既是，0＋6＝6 0＋4＝4 0＋2＝2

分别填入其中。游戏到此，不是紧接着算“6”、“4”、“2”右边的格子，而是跳跃到计算②---⑤ ⑤---⑤④---⑥，即与①---② ①---③ ①---④相邻的工序中的第一个格子，这个格子里直接把刚才算的得数“分析后”填入，直接拿入。④---⑥工序特别，它得从“4”、“2”两数中选最大值Max 填入。顺便得出第二格中数位：“11”、“9”、“10”。同理可算出⑤---⑦、⑥--⑦ 其首格中填入“9”、“10”。即而得出“11”、“15”，将其填入“9”、“10”格后格子中，到此，“正漂移”过程结束。

二、在继续玩填格子的游戏

“逆迁徙”：这个游戏一开始要从②---⑦ ⑤---⑦ ⑥---⑦工序中找出上面第二格子中最大的数值，“11”、“12”、“15”中最大的是“15”；把“15”这个数直接填入“LF ”位置上，“别问我为什么”这是游戏的需要，否则记公式好了。 “15”紧挨着的左边的格子既是：15－5＝10，15－3＝12，15－5＝10，将其相应填入，继续“逆行”，②---①、③---⑤、⑥---④“LF ”位的格子中应该填入“10”、“10”、“10”，大家不明白的地方时③---⑤，“LE ”位的格子中为什么填入“10”而不是“12”，我告诉你们“逆迁徙”的游戏要求从“12”、“10”中选最小值，顺便再在其左边格子中填入“4”、“5”、“4”；同理③---①、④---①中填入“4”、 “4”，顺便算出“0”、“2”，“逆迁徙”的游戏结束。

通过这种方式可以求出ES 、EF 、LS 、LF ，“正漂移”时把最大的数值“漂”过去；“逆迁徙”时把最小的“迁”过去。这跟玩