大学生文明礼仪与行为规范知识宣传手册
成都市文明宣传手册
成都市文明宣传手册一、文明礼仪。
1.尊重他人的人格和尊严，避免言语和行为上的侮辱。
2.公共场所不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3.每当有人向你问路或请求帮助时，要热心相助，不无礼拒绝。
4.在公共交通工具上，为老人、孕妇和残疾人让座。
5.遇到交通堵塞时，保持文明驾驶，不随意变道、超车或鸣笛。
二、文明用语。
1.用文明、礼貌的语言沟通，避免不必要的争吵和冲突。
2.不使用粗俗、低级的言语，避免影响他人的心情和语言素养。
3.不轻信传言、谣言，保持客观理智的思考和判断。
4.在网络上，遵循良好的网民行为准则，不造谣、传谣、信谣。
三、文明出行。
1.遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占道、不危险超车等。
2.让行人先行，尊重行人的权益，保持行车安全。
3.不在马路中间停车、下车或交易，引起车辆和行人的拥堵和危险。
4.携带宠物出行时，需遵守相关规定，不让宠物伤害他人或破坏公共卫生。
四、文明购物。
1.尊重商家和顾客的权益，不以欺诈、欺骗等手段获取利益。
2.保持购物环境的整洁、卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
3.不购买假货、劣质商品，维护自身权益和公共信誉。
4.在购物过程中，遵循拍照规定，不随意拍照、录像他人，保护个人隐私。
五、文明旅游。
1.遵守旅游规定，不损坏旅游景区的自然环境和文物古迹。
2.保持旅游地点的整洁、卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
3.不破坏旅游公共设施，不在禁止区域内穿越、攀爬等。
4.尊重当地风俗和民族习惯，不在公共场所大声喧哗、吸烟、喝酒等。
六、文明社交。
1.保持自己的文明素养，不将自己的情绪和情感影响到他人。
2.尊重他人的权益和隐私，不泄漏他人的个人信息或是不当分享他人的隐私照片等。
3.不在社交平台上恶意攻击、诋毁或诽谤他人，避免损害他人的形象和尊严。
4.在参加聚会和社交活动时，尊重他人的习惯和爱好，不强迫他人做自己不喜欢的事情。
五、文明生活。
1.文明出行，避免交通拥堵和安全事故的发生。
2.保持生活环境的整洁卫生，不污染环境、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
大学生文明礼仪ppt课件
学校可以组织各种文明礼仪实践活动，如礼仪比赛、文明校园创建 等，让学生在实践中体验和践行礼仪。
发挥教师榜样作用
教师应以身作则，成为学生学习文明礼仪的榜样，用自己的言行影 响和感染学生。
家庭教育熏陶
家庭教育的重要性
家庭是孩子成长的摇篮，家长应 该注重培养孩子的文明礼仪，树
立正确的家庭教育观念。
家庭氛围的影响
家长应该营造和谐、文明的家庭 氛围，让孩子在潜移默化中接受
礼仪的熏陶。
家庭教育的方法
家长可以通过言传身教、情境模 拟、互动游戏等方式，引导孩子
学习文明礼仪。
社会实践锻炼
社会实践的意义
通过参与社会实践活动，学生可以更好地了解社 会、认识自我，培养社会责任感和公民意识。
志愿服务活动
学生可以参加各种志愿服务活动，如社区服务、 义务劳动等，在服务他人中践行文明礼仪。
大学生文明礼仪
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 大学生文明礼仪概述 • 校园生活中的文明礼仪 • 社交场合的文明礼仪 • 个人形象的文明礼仪 • 培养文明礼仪的途径 • 大学生文明礼仪的意义与影响
01
大学生文明礼仪概述
文明礼仪的定义
01
文明礼仪：指人们在日常生活、 工作、学习中，通过言谈举止、 仪表仪态等表现出来的良好行为 规范和道德准则。
THANKS。
食堂文明礼仪
总结词
排队取餐，节约粮食，保持环境 整洁
详细描述
在食堂用餐时应排队取餐，不插 队或拥挤。注意节约粮食，适量 取餐，避免浪费。用餐后应将餐 具归位，保持环境整洁。
宿舍文明礼仪
总结词
尊重室友，保持卫生，合理使用公共 空间
当代大学生文明礼仪规范PPT(共19页)
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人 群中寂 寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越期待 的会越 行越远 ，你越 在乎的 对你的 伤害越 大。
•
63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃 避，你 以后就 会话十 倍的精 力去面 对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错 。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动， 你就会 得到力 量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切， 却又小 到连一 粒嫉妒 的沙石 也不能 容纳。
•
1、这世上，没有谁活得比谁容易， 只是有 人在呼 天抢地 ，有人 在默默 努力。
•
2、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处 容身。 缺乏热 诚的人 也没有 明确的 目标。 热诚使 想象的 轮子转 动。一 个人缺 乏热诚 就象汽 车没有 汽油。 善于安 排玩乐 和工作 ，两者 保持热 诚，就 是最快 乐的人 。热诚 使平凡 的话题 变得生 动。
•
5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生 什么， 我们谁 也不知 道。所 以，放 下心里 的纠结 ，放下 脑中的 烦恼， 放下生 活的不 愉快， 活在当 下。人 生喜怒 哀乐， 百般形 态，不 如在心 里全部 淡然处 之，轻 轻一笑 ，让心 更自在 ，生命 更恒久 。积极 者相信 只有推 动自己 才能推 动世界 ，只 要推动 自己就 能推动 世界。
•
8、不要活在别人眼中，更不要活在别人 嘴中。 世界不 会因为 你的抱 怨不满 而为你 改变， 你能做 到的只 有改变 你自己 ！
•
9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命 天赐， 不都是 一路披 荆斩棘 才换来 的。
大学生文明礼仪与行为规范知识宣传手册-四川电子机械职业技术学院
四川电子机械职业技术学院学生文明礼仪和行为规范知识手册四川电子机械职业技术学院学生处2018年11月4日目录一、大学生形象礼仪 (2)（一）仪容仪态 (2)（二）仪表服饰 (3)（三）言谈举止 (3)（四）待人接物 (5)二、大学生交际礼仪 (6)（一）问候礼仪 (6)（二）师生交往 (7)（三）同学相处 (7)（四）异性结交 (8)（五）电话礼仪 (9)三、大学生公共礼仪 (11)（一）课堂礼仪 (11)（二）宿舍文明 (12)（三）食堂文明 (13)（四）运动场 (14)（五）上下楼梯 (15)四、大学生仪式礼仪 (15)（一）开学典礼 (15)（二）毕业仪式 (16)（三）升旗仪式 (17)五、大学生日常规范 (17)（一）请假规范 (17)（二）离校规范 (18)（三）网络规范 (18)礼貌是人与人之间最优美的距离孔夫子说：“不学礼，无以立。
”大学，作为知识的殿堂，培养的人才应当是德才兼备、知书达理。
人是靠教育出来的，对大学生进行文明礼仪和行为规范教育是青年成长成才的前提基础。
一个人只有具备了基本的做人素质，才能得到长足发展。
正所谓“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
”作为大学生，只有学会了待人接物，安人处事，方能鹰击长空、鱼游大海。
因为，礼仪是现代人的基本素养，礼仪是中华民族传统美德，礼仪塑造大学生良好形象。
礼仪无处不在、无时不有，礼仪是人与人之间最优美的距离！- 1 -一、大学生形象礼仪（一）仪容仪态孔子说：“贱人不可不饰。
无饰不貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立。
”仪容，通常是指人的外观、外貌。
其中的重点就是人的容貌。
从礼仪学的角度说，仪容还应该包括头发、面部、手掌和手臂，即人体不着装的部位。
仪容反映一个人的精神风貌、朝气与活力，因此在人际交往中，仪容会引起他人的特别关注，并将影响到对方对自己的整体评价。
大学生文明礼仪规范PPT课件
孔子问礼于老子
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一、礼仪概述
礼仪与现代文明
现代礼仪的本质就是人 们在长期社会实践中不断总 结提炼，而成为定型了的人 与人之间应该遵守的规矩。
1.和谐社会建设中，促进人 与人关系的和谐。 2.礼仪是一个人，甚至一个 民族文明程度的体现。
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五、公共礼仪——热情干练彬彬有礼
2.校内场所谨遵规定
（2）在宿舍时： a.保持宿整洁卫生。 b.在宿舍接待亲友或外人时，应提前向室友说明。 c.进入他人宿舍不能随便乱坐、乱翻、乱动。 d.同学之间适度关心
西服套裙
➢ 深色为佳，窄裙为主，过膝3厘米为宜。
高跟鞋
➢ 5厘米最为合适，鞋跟最好偏细，中性颜色比较庄重（灰 色、黑色、暗红、藏青）
办公室不适合穿：短、小、紧、透、露、艳
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
淡妆出精彩
淡妆，不仅对别人是一种尊重，也使自己更充满活 力与信心，给生活增添光彩。
化妆要突出自然美——妆色柔和，不露化 妆痕迹。
裤子
➢ 裤子不得有褶，要有裤线，不要太短，应盖住鞋面。
皮鞋
➢ 男士的皮鞋应以深色为主，如黑色、棕色或灰色，要干净 ，跟不要太高。
袜子
➢ 应穿深色质地好的袜子，如棕、深蓝、黑或灰色，不要穿 质薄透明的袜子，尤其是不能穿白袜子。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
错误
正确
点评：好衬衫的领子应该可以使领带结正好处于领片两 侧形成的倒三角中心，并且领带结不易滑脱。
四、仪态礼仪——举止正派谈吐文雅 1.站要端正挺拔，气宇轩昂
• 正确站姿: 头正、颈 直、肩平、挺胸收腹 、立腰、重心在前脚 掌、V字形.
大学生日常行为规范PPTPPT课件
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
理想信念
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要，认真贯彻落实科学发展观；了解国情，面向世界，树立在 中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的 共同理想和坚定信念；始终保持积极进取的人生态度、昂扬向 上的精神状态和不屈不饶的坚强意志，努力做成为有理想、有 道德、有文化、有纪律的社会主义新人
我们生存在一个处处需要沟通 的社会，只有具备良好的沟通 能力，才可能化解矛盾万事顺 利。
当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希 望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的 体魄，还要有良好的道德修养，树立正确的世界观、 人生观和价值观，认真贯彻公民道德建设实施纲要， 弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体 主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、 职业道德和家庭教育
今天的你已经不是生活在你的私密空间 里了。你生活在一个由多个人组成的公共空 间里，需要考虑他人的感受，需要尊重他人， 那样我们才会快乐的生活每一天，才会把寝 室当成温暖的可以放松的“家”。还有，大 学里最好的朋友应该包括与你同寝的同学， 如果你的好朋友里没有他们，请反思！！！
会议内容提要
1
理想信念
会议内容提要
1
理想信念
2
在校园内
3
在教室里
4
在图书馆中
5
宿舍生活
6
运动场与食堂
7
待人待物
在图书馆中
图书馆开放时要有秩 序地进馆，夏天不准 穿背心、三角裤头、 拖鞋等进阅览室，如 果穿硬底钉有铁掌的 皮鞋入室时，要尽量 放轻脚步，以免影响 他人。
大学生行为规范和礼仪手册
目录第一章课堂行为规范细则 (1)第二章公共场所行为规范 (3)第三章着装规范 (4)第四章离校手续 (5)第五章请假规范 (6)第六章校内问候礼仪 (7)第七章电话礼仪 (8)第八章寝室文明 (9)第九章网络文明公约 (10)第一章课堂行为规范细则1、学生应尊重教师，自觉遵守《学生行为准则》和本行为规范，培养良好的学风，服从校历规定和个人课表计划，认真完成所修课程任务。
2、进入课堂请着装得体，言行文明，举止优雅，不穿拖鞋或鞋拖，不吸烟，不高声喧哗，不追逐打闹，不说脏话。
3、请提前到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课。
除特殊原因外，因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续并经过批准，不得事后补假，否则以旷课论处。
4、请在上课前做好准备，携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。
上课时不要饮食，不看与课程无关的书籍、资料，不影响、不妨碍他人听课，不要随意出入课堂。
5、学生进入教学楼请保持肃静，不要在走廊和教室内从事有碍上课或自习的活动。
学生上课或自习，要互相帮助。
6、请在上课期间关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力听课，参与课堂活动。
7、在教师授课过程中，学生有问题需要提问时，应举手示意，经教师允许后用普通话发问。
8、在教师授课过程中，学生因身体原因无法坚持上课的，可向教师举手示意并说明情况后离开课堂。
9、下课时间临近时，学生不能以各种方式催促教师下课，也不应提前收拾书本和学习用具，做出离开教室的准备，更不许起哄。
10、学生对课程教学的意见、建议和要求，应及时向教师本人或通过课程协调人（班主任）向教师反映，不得以不认真听课、逃（旷）课、不参与课堂活动、早退、不完成或不提交作业等方式表达。
11、课间休息时或课后，学生应主动帮助老师擦抹板书。
12、请不要随意搬动教室内的教学设备和课桌椅，不要私自使用各类教学用公共计算机、投影仪、实验实训设备等。
13、请最后一位学生在离开教室、语音室前，应关闭全部电灯和设备的电源开关。
文明礼仪行为规范
文明礼貌行为规范1、会使用文明用语,见到师长主动行礼,遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌要主动打招呼;2、不在走廊大声喧哗,保持安静;3、待人热情,见到老师,不直接呼姓名,要用尊称;4、进入办公室要先敲门,不打扰别人工作、休息,说话有礼貌;5、生活简朴不挑吃穿6、排队做好快静齐7、走廊不跑跳,靠右侧行走;8、见到师长和客人主动让路,不围观尾随;9、注意坐、立、行、走姿势,保持身体健康;10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画,大扫除时注意不将水溅到墙上;11、课间做有益游戏和活动,不做有危险的活动;12、爱护公共财物13、请自觉遵守纪律礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”;在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个有礼貌的好公民,为此,我提议：在日常学习生活中,都要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,我们人人争做彬彬有礼的阳光少年争先组试试就能行争争就能赢超越自我组超越梦想,展现自我奇思妙想组不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道开启智慧的钥匙是属于你我的希望之翼篇二：员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明、敬业、高效、廉洁为原则制定,适用于公司总部机关及所属二级单位机关全体员工;一、道德规范1.忠诚企业;公司是员工体现自身价值的平台,员工须忠诚于公司;2.诚实守信;诚实守信是员工从业的要求,员工应“当老实人、说老实话、办老实事”;3.爱岗敬业;员工要热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应“严、细、实、恒”;4.遵章守纪;各项规章制度和工作纪律是保障公司整体协调运行的必要条件,员工须始终做到遵章守纪;5.遵守公德;公司服务于社会,员工应遵守职业道德,遵循社会公德,提高个人品德,倡导家庭美德;二、仪表规范1讲究个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲;2发型要得体,男性头发前不盖眉,侧不掩耳,后不及领；女性根据年龄、场合的不同,梳理得当;3员工在工作期间应按照劳动保护的规定和岗位要求着装;着装要保持干净,熨烫平整,穿着合体,纽扣齐全;当员工出席会议、从事商务或外事活动时,应按要求着装;在办公场合男性不可光膀子、卷裤腿；女性不宜穿着吊带装、露脐装;三、办公场所规范;1坚守岗位,出满勤、干满点,干好本职工作,做到不脱岗、不窜岗、不睡岗;2室内每天清扫,确保干净整洁,每个办公桌上堆放资料、书籍不得超过两摞,文件柜资料要摆放整齐;3严禁上班期间利用电脑做打游戏、看电视等与工作无关的事;4做到随手关灯、关空调,最后离开办公场所者应关闭门窗; 5办公场所不大声喧哗,接打电话、讨论工作问题、接待访客等不影响他人;6办公区域不乱贴、乱画、乱挂表单、图片等,严禁吸烟的场所做到不吸烟;四、会议规范;1.要准时到会,不要无故迟到;2.会前认真准备发言材料,力求简明扼要,做到思路清楚,中心突出,态度明确,少说空话、废话、套话,会议之前要把手机设置为振动、静音或关机状态,不要设置个性化铃音;3.会议中途来电话,非紧急情况应待会后回电话,紧急情况应到会场外接听;五、业务规范1.合法、合规、诚信地开展公司业务活动;遵守业务法规,熟知并严格遵守与员工岗位有关的国际、国内经营法律法规和惯例,使业务活动受到法律保护;2.熟知并认真履行自己的业务职责,不得超越职权范围从事下列活动：以公司名义进行考察、谈判、签约、招投标、竞拍等；以公司名义提供担保、证明；以公司名义对外发表意见、信息；代表公司出席公众活动及其他活动;3.员工在工作时间以外的个人行为和活动一般不会受到公司干涉,但如果员工的个人行为和活动损害或可能损害公司利益和形象时,员工须立即停止该行为或活动;员工在进行以下行为或活动时要特别谨慎：兼职;员工不得从事损害公司利益或影响公司形象的兼职; 投资;员工不得从事有损公司利益的投资;在处理涉及亲属的业务时,员工应按规定回避或报告;4.实行首问负责制,对不属于自己职责范围的事项要负责联系或介绍到有关部门,不允许说不知道或推诿扯皮;5.部门间应相互配合协作,对上级交办需本部门办理的事项,必须在规定时间内办完；如属几个部门共同解决的,牵头部门要主动协调,有关部门要密切配合;6.干好本职工作,按时、按质、按量完成工作任务,不得将个人不满、不愉快等情绪带入到工作中;7.上级要理解和支持下级工作,注意倾听下级的意见和建议,对下级多体谅关心和欣赏鼓励;8.机关人员到下属单位,要严于律己,轻车简从,平等交流;不接受下属单位的超标准接待,不收受现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品等;六、保密须知员工应自觉遵守公司的保密规定和要求,避免违规使用知识产权和泄密的行为;1.知识产权;员工在未经公司书面同意的情况下,不能以任何方式使第三方获取属于公司的商业秘密;员工在与公司签订劳动合同时,要与公司签订“保密和竞业限制协议”;不可利用公司的知识产权和相关信息谋取私利;在未经许可的情况下,不可私自制作、复制、储存、保管、销毁商业秘密;2.信息披露;信息披露由公司证券事务部负责,并按照一定程序,真实、准确、完整、及时、公平地向社会进行披露;员工不得未经授权披露有关信息,影响公司利益和信誉; 不得将内部信息披露给他人,包括公司外部人员、家庭成员以及不应该了解该方面信息的内部员工;不得利用内幕信息从事证券交易;3.信息安全;合理、规范地使用公司的信息资源和系统,以保障公司信息系统安全、可靠、稳定运行;遵守国家相关的法律、法规和公司的信息安全管理制度;认真学习计算机使用安全常识,接受信息安全培训,增强计算机安全意识和提高技能,妥善保管所使用的计算机及其附属设备,防止设备及其存储信息丢失、损坏;不要利用公司网络或手机发送公司的保密信息或重要信息;不要利用网络进行违反国家法律法规、公司规定和有损公司利益的活动;七、其他1.各级单位综合办公室负责对员工守则执行情况予以监督;2.员工违反本守则条款的,给予批评教育；屡教不改、情节严重,给公司造成不良影响的给予全公司通报批评,并视情节轻重与月度绩效挂钩,取消年度评优;篇三：日常文明礼仪行为规范都江堰市蒲阳小学德育教育之“小习惯、大人生、文明礼仪伴我行”——日常文明礼仪行为规范礼仪是现代人的处世根本；礼仪是成功者的潜在资本;在人际交往中,礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;古人云：“不学礼,无以立”;随着社会的快速进步和文明程度的不断提高,礼仪的重要性在我们的生活、工作等许多方面都显现出来;作为学生更应该掌握规范的礼仪,来充实自己,完善形象,让学礼、懂礼、守礼、和用礼成为我们的习惯,以此来改进自己的人际关系,实现自身在社会中的存在价值;以下主要介绍几种校园内比较常见和使用的礼仪;一、个人仪表风度礼仪1、仪容仪表：要求衣着整洁干净,发型整齐,具有良好的精神面貌及健康向上的精神状态是非常重要的;不穿奇装异服,不过分打扮;女生不宜染指甲,不宜浓妆艳抹,不宜佩戴首饰,如：耳钉、耳环、项链、戒指等;男生应发型整齐,不宜留长发,不易染彩发;2、仪态：仪态是指一个人的步态;包括：站姿,坐姿,走姿及蹲姿;1“站立”——是人们生活交往中最基本的一种举止;男生要站如松,女生有亭亭玉立之感;2“坐姿”——正确的坐姿能给人一种安详、庄重的印象;入座时要稳重,大方;入座后应注意形象,不要前仰后合,坐姿不雅;起立时,注意不要把桌椅弄出声响;3“步态”也叫走姿——属于动态美,协调稳健,轻松敏捷的步态给人以美感;步态的要求是：立腰,收腹,挺胸,重心略向前倾,两腿向里集中,两臂自然摆动,落脚的声音不可太大;行走时两脚内侧要踏在一条直线上;二、基本社交礼仪1、鞠躬礼仪：鞠躬是表示对他人敬重的一种礼节;学生见到老师应面带微笑,行鞠躬礼;少先队员敬队礼2、礼貌握手：握手时要注意握手顺序;握手,讲究“尊者决定”,即女士、长辈、老师应先伸手;要注意用力适当,时间适度,与人握手,一般３秒钟左右即可,并说“您好”;3、介绍礼仪：介绍礼仪讲究“尊者为先”;即：先把女士介绍给男士;先把老师介绍给学生;4、交谈礼仪：交谈是社交活动必不可少的内容,交谈中要注意谈话时的态度、措词,顾及周围的环境、场合,更要讲究所谈的内容及艺术性;掌握好交谈的气氛;交谈中,态度要诚恳,开诚布公；神态要专注,正视、尊重对方;5、电话礼仪：首先要注意通电话的时间,以3-5分钟为宜,时间长了应征询对方是否方便；其次要注意文明用语;最后注意语气语调和情绪控制;在电话铃响后,应尽快接听电话,尽量使响铃不超过３遍;拿起话筒后,应当先向对方问好,随后作自我介绍,以便对方确定没有打错电话;从原则上来讲,电话应由发话人挂断,因此收话人不宜先放下话筒;三、行走礼仪1、走路要靠右行,在走廊内或较窄的马路行走时,不要三人并排同行;上下楼梯时尊者在右,右为先;行走礼仪和握手礼仪是一样的,以“尊者为先”的原则：晚辈礼让长辈,男士礼让女士,学生礼让老师;2、倡导文明交通,以“车让人,让出一分文明；人让车,让出一分安全；车让车,让出一分秩序”为文明交通守则,同学们要摒弃交通陋习,倡导文明交通;四、就餐礼仪1、学生就餐应自觉维护餐厅秩序,排队购买饭菜,不宜大声喧哗;2、要讲究礼貌礼节,遇有老师、长辈一同就餐,应主动起立、让座、打招呼;3、保持餐厅卫生,随地吐痰、泼洒饭渣、菜汤等不文明行为不应该出现,提倡节约,反对浪费,文明就餐;4、在用餐过程当中,下述举止动作不雅,理当禁止;一是不宜宽衣解带,脱鞋褪袜;二是不宜挑三拣四,挑肥拣瘦;三是不宜把饭菜夹入他人之口,热情过头;四是不宜在餐厅内饮酒,滋事生非;五是不宜吐痰擤鼻,坏人食兴;六是不宜满嘴开花,吃相不雅;五、课堂文明礼仪学校是文明的窗口,课堂则是学校生活最重要的地方；同学间的交往,师生间的沟通都离不开文明礼仪；此外还因为课堂活动是有秩序有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,所以课堂需要一定的礼仪来规范它;1、学生上课应提前进教室,做好课前准备;教师进入教室上课,学生应遵守学生上课礼仪规范,教师应先问“同学们好”,学生回答“老师好”学生回答问题时要起立,遇到问题时要先举手,教师同意后,起立提问,不得随便打断教师讲课;上课时要专心听讲,不得从事与教学无关的活动,不得自由出入;2、用认真的倾听表达对老师的尊重,每一堂课都是老师辛勤耕耘的结果,同学应做到全神贯注,静静地听,做好听课笔记;3、应积极地参与营造浓厚的学习氛围,课堂是互动的,它需要师生之间的沟通与交流,在交流时要讲礼仪,如：发言先举手,认真倾听别人的发言,积极参与讨论,不随便插话等;4、用端正的态度对待考试,考试过程中应遵守考察纪律;5、学生上课着装也要注重礼仪,不准穿拖鞋进出教室,男生不准赤膊,女生不宜着短裙、吊带衫;6、保持教室整洁、安静创造文明向上的教室文化;下列行为是学生手册中严格禁止的：一是在教室内吸烟、吃食物、随地吐痰、吐口香糖,乱扔纸屑杂物、随意张贴;二是在教室大声喧哗、嬉闹、打架、斗殴;三是进出拥挤,制造混乱的教学秩序;四是在教室内随便组织文艺、游艺活动;五、宿舍文明礼仪学生宿舍区是展示学生良好精神风貌的重要阵地,创造健康和谐的宿舍文化,使大家能在一个温馨、舒适、和谐的环境中生活是大家的责任,我们应该共同维护;1、自觉维护宿舍秩序和公共环境卫生,主动把宿舍内公共垃圾倒入指定场所,随地吐痰、乱泼乱倒、大声喧哗影响他人正常休息的现象是一种不文明行为;2、保持良好的人际交往关系,学会尊重、谦让;3、如要拜访他人应主动敲门,不应不打招呼推门而入；如有老师或领导进入宿舍,应主动起立、打招呼、让座,认真回答老师提出的问题;六、公共场所礼仪1、要守时,按时参加;参加集会时要注意维持会场秩序;2、在教室或会场要关掉你的通讯工具;同学们,文明,要从自身做起,从你我做起,从现在做起,并且要积极引导我们身边的每一个人,行文明礼仪,做文明学生,把礼仪宣传出去,把文明传播开来,我们的校园会变得更加和谐美丽;篇四：职工文明礼仪行为规范职工文明礼仪行为规范一、个人礼仪1、仪表：通常说的“第一印象”,是指人的容貌、姿态服饰和个人卫生等;容貌端庄、穿戴整齐是尊敬别人的体现;3、仪容：指人的发式、面容以及人体有未被服饰遮掩的肌肤容美要求;头发整洁、发型大方是发式美的基本要求;男士要经常修面剃须,保持卫生；女士要淡雅、清新、自然;要养成勤洗手、勤剪指甲的卫生习惯;4、服饰：指人的衣、裤、裙、帽、袜、手套及各类服饰;服饰一般与个人气质、个性、身份、年龄、职业以及环境、时间相协调;西服要与皮鞋搭配,裤子要盖住皮鞋鞋面;袜子不易穿白色或色彩鲜艳的;5、言谈举止：言谈中最常见有表情语、目光语、界域语、首语和手势语等;言谈有直接言谈和间接言谈;直接言谈要保持精神饱满,表情自然大方,双方目光温和,正视对方；谈话着语言表达应准确明了,语意完整,合乎语法,言语轻柔,语调亲切,语速适中;间接言谈主要有电话交谈,一要口齿清楚,表意简单,音量适度,呼应积极;通话结束前要礼貌道别,用“打扰了”、“麻烦您了”、“谢谢”、“再见”之类的礼貌用语;接电话一方要待对方挂机后再挂机;代接电话要用“请您稍候”或“您是否有事需要转告”、“您愿意留言吗”等;若有留言,应及时、准确地转达,必要时留言应作笔录;误拨号码时应主动致歉,请求谅解;若接到错打电话,则应以礼相待,向对方说明后请放话筒;举止行为多指人在活动中各种身体姿势;如站姿、坐姿、步姿等;正确健康的站姿：脊椎骨自然垂直,双膝并拢,收腹收臀,直腰挺胸,双臂自然下垂于身体两侧或双手体前相搭放置小腹位;男士要双脚分开与肩同宽,手可放在后腰处交叉搭放；女士身体微侧,呈自然的45度,斜对前方,面部朝向正前方,脚呈丁字步;正确的坐姿：上体挺直,与桌、椅保持一拳左右的距离,双膝并拢,双腿自然垂地,双手应掌心向下相叠或两手相握,放于身体的一边或膝盖之上;谈话时上体应面向双方,双目正视说话者;男女还可以双腿交叉相叠而坐;切忌双腿翘“二郎腿”;正确的步姿：两眼平视前方,抬头,上体正直,收腹、挺胸,直腰；两步的间距以自己的一只脚的长度为宜;其他动作姿态：低处拾物要保持上体正直,单腿下蹲；上下楼梯要保持直挺,且靠右行,双眼平视正前方；搭乘轿车要先侧身坐于车座上后将双腿、脚同时挪入车内,下车时应将双腿先行移出,再侧身出来;禁忌的十种行为：忌一、公开露面前,切忌边走边扣扣子、拉拉链、擦手甩手等失礼行为;忌二、参加正式活动前,不宜吃带有强烈刺激性气味的食物; 忌三、在公共场所不宜吃东西;忌四、传染疾病患者应避免参加各种公共场所的活动; 忌五、在公共场所应避免从身体内发出各种异常声音;咳嗽、打喷嚏、打呵欠等应侧身掩面再为之;忌六、在公共场合不得用手抓挠身体的任何部位,也不宜修剪指甲、梳理头发等;忌七、对公共活动场所的规则应无条件的遵守与服从; 忌八、在大庭广众面前,不要爬在或坐在桌上,也不要在他人面前躺在沙发上;忌九、在公共场所不宜高声谈笑,大呼小叫;忌十、对陌生人不要盯视或评头论足;见别人有不幸时,不可有嘲笑、起哄之举动;自己的行为妨碍了他人时应致歉;二、岗位礼仪1、上岗礼仪：熟悉各类规章制度,了解各同事的岗位职责和基本情况;对同事的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同事起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同事的生理缺陷;2、早安礼仪：要养成早上见人道早安的习惯,精神饱满,心情愉快;在院内、楼梯与同事相遇,应主动问好;进入他人办公室或宿舍,应先敲门,经允许后方可进入;3、下班礼仪：下班离岗前,应对同事说声“再见”,对领导问一声“有没有需要做的工作”或“你辛苦了我先走了”等敬意;4、接待来访礼仪：来访者是上司、长辈,应站起来握手,态度要热情;与同事谈事要认真听,未能解决的事情要委婉解释原因或经请示领导后答复;5、上门拜访礼仪：拜访要准时赴约,主动向接待人通报自己的有关情况,谈话时要开门见山,言归正传,切忌高谈阔论;6、汇报工作礼仪：遵守时间,不可失约；轻轻敲门,经允许后才能进门；汇报要注意仪表、姿态；内容要实事求是,口音要吐字清晰,语调、声音大小恰当,有喜报喜,有忧报忧,条理清楚；受到批评时,要以礼相待,不可冲动；告辞时要整理好自己的材料、衣着与茶具、座椅,当领导送别时说声“谢谢”或“请留步”;7、听取汇报礼仪：应守时,及时招呼汇报者进门入座；要善于倾听,可用目光交流,配之点头等体态动作;8、会议礼仪：认真听取会议精神和领导讲话,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,要使用普通话；散会时收拾书本资料动作要轻；重要会议参会人员手机应将铃声降低或不带,以免惊动他人;三、乘车礼仪1、上车时主动购票、亮币、投币,不逃票,不投残、假币;2、在公共汽车上用语要文明,主动让座,照顾病、残、孕妇及老人,不说脏话、粗话,不高声喧哗,不影响他人和司机开车;3、乘车时管好自己的钱物;拾到物品,主动交公;4、不在车厢内把头、手伸出窗外;5、爱护座椅、站亭、站牌等公共设施和车内设施,保持车厢卫生,不随地吐痰,不乱扔或皮纸屑;6、遵守乘车秩序,排队上下车,前门上车,后门下车,上下车时不拥挤;7、遇到熟人要使用“你好”、“近来好”、“节日好”等问候语；遇到外地人、外宾的询问,能热情主动帮忙;四、饮食礼仪1、在饭店进餐时,走动时脚步要轻,不要吃有声或带有果壳的食物;2、进餐时要尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫;。
大学生日常行为规范教育ppt课件
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文明，让你举止文雅;让你受到尊 重；为你赢得掌声。但是，在我们 的校园中仍然存在个别不文明的行 为，你能为他们指出来吗？
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同桌两人任选一组对话：
1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师
早，”“老师好”。
日 2. 向别人询问应主动说“请问”。 常 3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔
5、尊重外地人，遇有问路人，认真指引。尊重他人的人格、 宗教信仰和民族习惯，维护国家荣誉和学校形象。
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大学生行为规范的 养成
良好的习惯影响你的一生，如果
播种行为，收获的是习惯， 播种习惯，收获的是性格， 播种性格，收获的将是人生。 一定要克服不良习惯，养成良好习惯。
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L/O/G/O
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行为习惯无小事 学会做人是第一
谢谢大家！
得到老师同意后再进办公室。
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8. 当你在任何场合迟到了，你要说：”很抱 歉，让您久等了，请原谅。”
9. 当你请求别人帮助的时候，你应该说：
日
“您好，麻烦您，可以帮我吗？”
常 文
10. 当别人对你进行帮助后，你要说：“谢 谢您的帮助”。
11. 当与别人告别时，你可以说： “再见”
明
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我们身边的不文明行为
关于大学生日常行为规范的问卷调查 我们身边的不文明行为“图片总览”
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问卷名称：关于大学生日常行为习惯的调查
1．你做过哪些一下行为：
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问卷名称：关于大学生日常行为习惯的调查
2.见到老师时你会：
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问卷名称：关于大学生日常行为习惯的调查
学院创建文明校园知识宣传手册
《学院创建文明校园知识宣传手册》1、什么是“文明校园”？“文明校园”是指学校在精神文明建设活动中成绩突出、能够发挥示范带动作用的荣誉称号。
2、创建“文明校园”工作的指导思想是什么？以中国特色社会主义理论体系为指导，认真贯彻落实党的教育方针。
坚持育人为本、德育为先。
以构建社会主义核心价值体系为根本；以建设和谐校园为目标；以思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要任务。
围绕学校中心工作，服务教育改革发展大局，依靠师生、服务师生，促进学校教育教学质量不断提高，推动学校教育工作全面、协调、可持续发展。
3、创建“文明校园”的意义是什么？党的十七大报告指出：建设和谐文化，培育文明风尚，要深入开展群众性精神文明创建活动。
高等学校是精神文明建设的重要阵地，是精神文明的传播者和开拓者，担负着贯彻党的教育方针，培养合格的“四有”人才的重大使命。
创建省教育系统“文明校园”是精神文明建设工作的重要载体，是一项综合工程。
通过创建“文明校园”活动，改善学校的办学条件，优化校园环境，提高管理水平，营造健康向上的校园文化氛围，凝聚人心，凝聚力量，推动我院创建“国际知名、国内一流”美术学院的目标，确保学院各项工作和谐全面发展。
4、“文明校园”的基本条件是什么？（1）领导班子坚强有力。
（2）内部管理规范有序。
（3）教育质量稳步提高。
（4）德育工作扎实有效。
（5）校园文化氛围浓厚。
（6）校园秩序稳定安全。
（7）校园环境整洁优美。
（8）行风建设成效显著。
5、“文明校园”申报程序是什么？具备申报省教育系统“文明校园”资格的学校，由学校直接向省委教育工委、省教育厅提出申报，提供近三年来本校精神文明建设工作的情况报告，经由验收合格后命名。
6、“文明校园”检查考核的程序和内容是什么？（1）学校汇报创建工作情况。
（2）查看学校创建工作文字、图片、录像等资料。
（3）考察校园环境、规范化管理和建章立制等情况。
（4）召开教职工和学生代表座谈会，听取意见，并进行政治理论、时事政策和文学常识测试。
大学生校园文明礼仪图ppt课件(2024)
在社会实践中，应积极投入、勤奋 工作，努力提高自己的实践能力和 综合素质。
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校园交往中的文明礼仪
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师生交往礼仪
尊敬师长，见面主动问好 ，礼貌回答老师提问。
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与老师交谈时，语气要恭 敬，表达清晰，注意倾听 。
进入老师办公室先敲门， 经允许后再进入，不要随 意翻动老师物品。
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宿舍礼仪
尊重他人
尊重室友的生活习惯和隐私，不随意打扰他 人。
节约用电
节约用电，随手关灯、关电源。
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保持卫生
保持宿舍内卫生整洁，不乱扔垃圾，不随意 堆放杂物。
和睦相处
与室友和睦相处，互相帮助，共同营造温馨 的宿舍氛围。
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校园活动中的文明礼仪
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学术活动礼仪
，不玩手机。
积极参与
保持卫生
积极回答老师问题，参 与课堂讨论，保持课堂
活跃氛围。
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不在教室内吃零食，不 乱扔垃圾，保持教室整
洁。
图书馆礼仪
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保持安静
进入图书馆后保持安静，不大 声喧哗，不随意走动。
爱护书籍
轻拿轻放书籍，不随意涂画、 撕毁书籍。
遵守规定
遵守图书馆的借阅规定，按时 归还书籍。
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尊重演员表演
观看演出时，应尊重演员 的表演和劳动成果，不恶 意起哄或嘲笑。
鼓掌致谢
演出结束后，应以掌声对 演员的表演表示感谢和赞 赏。
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体育竞赛礼仪
遵守比赛规则
参加体育竞赛时，应遵守比赛规则和 裁判员的判罚，不作弊、不违规。