好书推荐了不起的小叶子ppt课件
幼儿园资料——了不起的树叶
目标：1、尝试用重叠的画法画出小树叶的作用。
2、体验绘画的乐趣。
重点：学会重叠画难点：把握树叶的大小和方位设计思路：秋天是一个美好的季节，水果成熟了，树叶从树上飘落下来，很是美丽。
在儿童的眼里，树叶不仅仅是一片树叶，它可能是一把伞，可能是一件美丽的衣服，可能是想象中的玩具。
我们班的小朋友以有了画简单树叶的能力，在此基础上，我想他们能够画好不同作用的树叶，表现出丰富的想象能力。
过程：一、谈话导入、图片演示。
1、谈话引出小动物。
“秋天到了，一片片小树叶往下飘，地上落了许多小树叶。
”“小动物们都来捡树叶了，你看见谁捡起树叶干什么了？”2、根据幼儿的回答出示小动物图片。
“来了一只小蚂蚁，它捡起一片小树叶当渡船。
”“捡哪片树叶呢？为什么？”（渡船是弯弯的，比蚂蚁大）“渡船在小蚂蚁的哪里呀？”（脚下）“奇怪了，小蚂蚁后面的一部分树叶怎么不见了？”（引导说出：挡住了，看不见。
）“来了一只小老鼠，它捡起一片树叶当雨伞。
”“捡哪片树叶呢？为什么？”（雨伞很大，有一条长长的柄。
）“雨伞在小老鼠的哪里呀？”（头顶上）“奇怪了，小老鼠的耳朵怎么不见了？”（挡住了）“来了一只小刺猬，它捡起一片小树叶当帽子。
”“捡这片树叶好吗？”“帽子在小刺猬的哪里呀？”（头上）“奇怪了，小树叶的下面怎么不见了。
”（被小刺猬的头挡住了。
）“来了一只小鹿，它捡起一片树叶当饼干。
”“捡哪片树叶呢？为什么？”（饼干很小）“你怎么知道饼干在小鹿手里的？”（有一部分露出来，有一部分挡住了。
）总结：小动物捡起落在地上的小树叶，把它们当成各种各样有用的东西。
但是，你们看，小动物有的地方被小树叶挡住看不到，有的小树叶挡住了小动物看不到。
就象XX小朋友站在我的面前，看得到老师的手吗？对，被挡住了。
三、示范作画“我们一起来帮这些小动物拍个照好不好？”“卡嚓，拍好了，小树叶忘拍了，我们一起来画上，好吗？”（边画边说，遇到小动物被它挡住了，看不到，不画。
）四、幼儿操作教师指导，留意幼儿画画时的言语。
好书分享教师教学学生辅导学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
五年级上册语文部编版习作：推荐一本书 第2课时课件(共30张PPT).ppt
《童年》 《在人间》 《我的大学》
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲中的最后一部。 这本书写出了高尔基对社会、对人生的独特见解，字里行间涌 动着一股生生不息的热望与坚强……读着读着，我的眼前出现 了一个倔强、富有同情心和不断追求的青年形象。
高尔基遇到困难不退缩，他的这种精神足以让我受益一生。 记得在四年级的时候，有一次妈妈让我在家练琴……
大家还记得我们学过的课文《挑山工》 《珍珠鸟》吗？这几篇课文的作者是冯骥才， 他的作品题材广泛，形式多样，我特别喜欢 他的作品。所以，我向大家推荐《冯骥才作 品精选》这本书。
翻开这本书，一幅幅插图映入眼帘。图上 画的人都这么小，这是怎么回事呢？要想知道 答案，请大家和我一起阅读《小人国的世界》 这本书吧！
我想提个建议……
我想重点突出孙悟空 这个人物形象……
我多希望自己能像孙悟空一样本领高超，像 唐僧一样有坚定的目标，像沙僧一样任劳任怨， 像猪八戒一样乐观豁达。我知道人不可能十全十 美，但是我一定要朝着自己的目标努力。
我听了以后，感觉确实 激发了我阅读的欲望……
我多希望自己能像孙悟空一样本领高超，像 唐僧一样有坚定的目标，像沙僧一样任劳任怨， 像猪八戒一样乐观豁达。我知道人不可能十全十 美，但是我一定要朝着自己的目标努力。
小说：细节、人物、对话……
科普类：有趣的知识和独特的想法……
历史传记类：典型人物和历史事件……
神话故事类：神奇之处……
……
各种类别
多种角度
《西游记》一书的内容令人百看不厌。其中我印象最深的就是《三打 白骨精》了。白骨精想捉拿唐僧，于是她变成了一个花容月貌的姑娘，欺 骗唐僧。但被悟空发现了，他一棒打中了白骨精。可师傅肉眼凡胎，不明 是非，反之念起了紧箍咒，疼得悟空哇哇大叫。第二次，白骨精变成一个 老奶奶来找女儿。悟空一眼就看出她是妖怪，就一棒打下去。唐僧又一次 念起了紧箍咒。第三次，白骨精变成老爷爷找老伴。孙悟空再次看出他是 妖怪，又打了一棒。这下唐僧气急了，一气之下赶走了悟空。
了不起的小叶子
了不起的小叶子——读《我是大梦想家》有感在这个充实的寒假里，我读了一本名叫《了不起的小叶子之我是大梦想家》，读完这本书，我受益匪浅。
这本书主要讲了小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女孩，她成绩中等，长相一般，没什么“了不起”的。
她比较喜欢吃芒果、草莓和火龙果。
但她纯真善良，真诚地对待朋友，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇心。
所以，有时候她又挺了不起的。
小叶子的学习一般。
每次三门功课的考试她就露馅了。
英语和数学勉强过关，语文差到她自己都不敢看——C，她以前从来没有拿过C！就因为这样，妈妈和老师为她准备了“新学期大礼包”，“大礼包”里全是卷、教辅材料、课课练……这使小叶子的额头上沁出了汗水。
人人都觉得小叶子迷迷糊糊、嘻嘻哈哈，是一个挺好玩、挺有意思的小女孩，可是她也有很多茫然困惑的时候，比如：她希望有同桌奥斯卡的游泳天分，希望有邵飞的数学头脑，希望能像张小宛一样写出漂亮的作文来，能像周盼盼一样会几门外语……她长一张圆脸显得可爱有什么用呢？老师又不会因为这样给她加几分，让她从C变成B。
她的长相也很一般。
小眼睛、矮鼻子，梳着羊角辫。
长相也成了别人嘲笑的对象，对此她也非常无奈。
但小叶子乐于助人。
别人有什么大事小事她都竭尽全力帮助，大家都非常感谢她。
她也很节约。
经过学校的倡导，大家都非常节约用电、用水……也得到了一些生活小妙招，比如：洗水果的水用盆盛着，可以接着洗菜，洗完菜以后还可以洗水池；水龙头下放一个盆，有时水龙头没关紧，会滴滴答答滴下水来，一天下来能装一脸盆的水；洗内衣、洗袜子的水用盆装着可以冲马桶……其实，老师和家长总是觉得成绩很重要，可是我一直觉得互相帮助和勤俭节约比这些更重要，我们一定要和同学、朋友搞好关系，互相帮助，因为友谊的力量最强大，我们还要珍惜大地妈妈所给予我们的一切，要节约用电、用水……如果不节约用水的话，我们将毁于自己，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪……我们要像小叶子一样互相帮助、勤俭节约，虽然她学习和长相并不怎么好，但她忠诚善良，认真地对待身边的每一件事物。
一年级假期好书推荐 课件(共19张PPT)
中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分获靠 前、二届全国很好儿童文学奖。
1.作者：(日)古田足日/ 著；中山正美/绘；彭懿/译
彭懿，儿童文学作家、翻译家、有名阅读推广人、摄影家，现任职于浙江师范大学儿 童文化研究院。主要学术著作有：《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》 《图画书：阅读与经典》《宫泽贤治童话论》《走进魔法森林——格林童话研究》等。 主要翻译作品有：《晴天有时下猪》《车的颜色是天空的颜色》《手绢上的花田》 《花香小镇》《鼹鼠原野的伙伴们》等。《图画书：阅读与经典》获2007年首届中 国政府出版奖图书奖。
1.作者：(德)迪米特尔·茵可夫/ 著；程玮/译
2.内容简介：迪米特尔·茵可夫所著的《经典接近本我 和小姐姐拉拉（共3册）》被评论界誉为“描写童心童 趣的当代儿童文学经典之作”。总的来说，“我”和 小姐姐拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子，只要爸爸 妈妈不计较他们：为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在 头上；异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤； 想好好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫弄得地毯上 到处是鞋油……当然，也有一些有趣的事，比方说， 小姐姐冒充理发师给“我”理发，其结果可想而知； 把小狗嗅分成两半，一人照料一半并按照自己的审美 情趣将它染成了黑色和黄色……
作者简介：林焕彰，1939年生，出身农家，台湾宜兰人。小学毕业后，未再进入正 规学校，只靠自己阅读、进修。喜欢现代文学、现代艺术；从1960年开始写作、画 画，70年代起参与推动儿童文学工作；活跃于台湾现代诗坛及儿童文学界，曾创办 《龙族诗刊》、《布谷鸟儿童诗学季刊》、《儿童文学家》杂志，担任主编、总编辑、 发行人，并发起成立中国海峡两岸儿童文学研究会、大陆儿童文学研究会、世界华文 儿童文学资料馆等，历任总干事、理事长、会长、馆长。已出版著作近六十种，部分 作品被译成近十种外文，被选入六十多种选集中及两岸三地和新加坡的中、小学语文 课本中；已出版外文书多本，包括：中英文《林焕彰短诗选》、中韩文《林焕彰诗 选》、中韩英文《孤独的时刻》、中泰英文《孤独的时刻》、韩文《叽叽喳喳的早 晨》、《流浪的狗》、中英文《叽叽喳喳的早晨》及简体中文字版《林焕彰儿童诗选》 等。
《推荐一本书》PPT精品课件
评价
进一步说明 《三国演义》 这本书的魅力。
片段二
原文
我推荐这本书的第一个理由： 帮助我们提高写作能力。这本书中 对人物的描写十分生动，如描写张 飞：这人身高八尺，豹子头，圆眼 睛，满腮钢须。短短一句话就描写 出张飞的外貌特征，形象生动。
我推荐这本书的第二个理由：
评价
原文
评价
书中的人物能让我们获得智慧，明 白做人的道理。如：诸葛亮是聪明、 机智的化身，他教会我们要勤于思 考、沉着冷静；关羽敢为朋友两肋 插刀，他过五关斩六将的英雄气概 让我们懂得重视朋友。
（节选自《推荐一本好书〈夏洛的网〉》）
3.巧设悬念式
你们知不知道为什么毛毛虫会变成蝴蝶？ 知不知道为什么人需要喝水？知不知道为什 么人们可以通过网络与世界各地的人交流？ 知不知道为什么地球上有生命存在？这些问 题的答案都可以在这本《十万个为什么》里 面找到。 （节选自《推荐一本好书》）
精彩结尾
1.阅读感受式
激发 阅读 兴趣
习作提示的书
读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他 们一样。
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息，。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者，、情节
如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这 本书的介绍，介绍了这本书的新版成书过程和 价值，具体介绍了它是“值得我们用一生来读 的真正的好书”，条理清晰，内容翔实，有说 服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
好书推荐
部编版小学五年级语文上册习作《推荐一本书》优秀课件(共58张PPT)
第2自然段抓住人物的 特点来写，突出人物的 高大形象。
运用对比的手法写出了 这本书的主人公身残志 坚的特点。
（4）在阅读完《假如给我三天光明》的最后 一章时，我流下了激动的眼泪。在她的心里，她 只想要三天的光明，看看细心看护她、帮助她学 会说话的家庭老师——安妮·莎莉文小姐；看看 壮丽的日出，为它祈祷；看看自然历史博物馆的 一切……
家，写作时先简略交代这本书的书名及主要内容，写清楚它让 你印象深刻的原因，即你推荐这本书的理由，最后再适当地介 绍自己读完这本书后获得的启示，悟出的道理。
同学们读过很多书，究竟应该选择怎样的书向同学推 荐呢？可以是内容健康、情节有趣的书；可以是语言优美、 描写生动的书；可以是开发思维、启迪智慧的书；可以是 陶冶情操、启迪思想的书……认真回忆自己读过的书，从 中选择一本自己最喜欢的、印象深刻的推荐给同学。
(二) 朋友，你喜欢看书吗？我想向你推荐一本书—— 《爱的教育》。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部代表 作。直到现在，我还清楚地记得那句话：一本好书，可 以改变无数人的命运；一滴墨水，可以引发千万人的思 考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写了安利柯的成长故事，作者以一个小学生 的口吻叙写了主人公一个学年的经历、见闻、感想，表达 了师生之谊、亲子之爱和人与人之间的团结友爱等，把爱 和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月 又有一篇较长的结构完整的“每月故事”。这些故事反映 了社会各个阶层的状况，组成了一幅幅生动的画卷，表现 了人间的真情、真爱，带给我们爱与美的享受。
4．文中引用名言来说明读书的益处，请你再写出两句有 关读书的名言警句。
好书推荐了不起的小叶子ppt课件
《 了不起的小叶子》
ppt课件.
1
作者：庞婕蕾，著名儿童 文学作家。
已出版小说《莫莉的假期》、 《橘子味的夏天》、《最好 的知己》等二十多本书。
曾获冰心儿童图书奖、 陈伯吹儿童文学奖。
作品曾多次登上全国少儿 畅销书排行榜。
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2
书籍介绍
这本书的主角是一个叫小叶子的女孩，她因为学习成绩 一般、大大咧咧、长相也一般，没什么“了不起”的， 甚至经常被母亲等着看笑话。但是她为人好，在班里也 就有了一些朋友，有时她也挺“了不起”的。
而书中主要写的，还是她与朋友和同学之间的趣事，这 些事情在书中的发生与发展、情节引人入胜，使人对这 本书爱不释手。
书中的插图也做得精美、生动和幽默，配合优美的文字，
使得这本书图文并茂、妙趣横生，堪称是本书主人公的
成长手册。
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3
好词
调皮捣蛋、轻轻松松、 漂漂亮亮、窃窃私语、 温文尔雅、稀里糊涂、 恍然大悟、搬上搬下、 一清二楚、虎头虎脑、 水泄不通、
人在成长过程中不能避免犯错， 只有在错误中不断吸取教训， 在实践中汲取经验， 才能健康成长。
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6
郑重推荐 一本好书
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7
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好光环顾了教室一周，把每个人的脸都扫 了一遍，谁和她对视一下，心里都会斗一下，好像她要把 我们每个人心里的秘密都看透似的。
奥斯卡吐了吐舌头，做出了恶心的动作，走开了。
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5
读后感
我觉得评价一个人，掌握知识多少和学习成绩只是一方面， 生活得是否快乐是最重要的。培养好的道德品质和健全人 格、结交有益的朋友是生活中的重要内容，因为有了这几 样东西，人才能够快乐，就像主角小叶子一样。
落叶的烦恼儿童故事绘本PPT课件
他躺在地上，抬头看树叶婆娑。 "树叶变色了！"他惊魂未定地喘息。
他跳起来，追上叶子，一 把接住。可是他刚抓住， 另一片叶子开始下落......
这是他的妹妹朵朵匆忙地跑了过来。
"正好，"皮普喘着气说， "你来的正好。
怎么怎正么好正了好？了"？朵"朵朵问朵。问。
"我们一起来救救这棵树 吧，"皮普喘息着说，"它 正碎成一片片散落。"
"就像太阳落了还会再升起一样吗？ "皮普说。
"就像太阳一样，"妈妈说，"树叶也会回 来，只是需要的时间长一点。"
落叶的烦恼
——松鼠皮普的故事
感谢聆听
落叶的烦恼
——松鼠皮普的故事
皮普喜欢这棵老树。 对它的每一寸枝叶都 爱得不得了。
悄无声息，它变了，却 没有人知道。
微风拂过树林，掠过常 常的秋草，树儿把头摇 了摇。秋来到，秋来到。
他从窝里跳了出来，想知 道发生了什么事情。
"哇哦！"皮普从树上滚落下 来，搬着惊声的尖叫。"噢噢 噢！"他落在了地上。
"皮普，"她说，"书都会落叶啊。 "她想帮孩子们解开疑惑:"整个 夏天，大树妈妈都在养育叶子 宝宝，对一棵树来说，要滋养 这么多树叶，这是多么艰难的 工作啊，现在它该休息休息了。 "
“可是我那么爱这棵树，"皮普很悲伤。"它 是我们的家，我希望它还和以前一样！"
"它会的，"妈妈说，"春天来的时候，叶 子们就都回来了。它们只是短暂离开。"
"这些天一直这样啊。"朵朵 指着遍地的落叶说。&#朵捡起所有的落叶，把它们堆 放在一起。
幼儿园科学《奇妙的树叶》课件
幼儿园科学《奇妙的树叶》课件一、引言《奇妙的树叶》课件是针对幼儿园科学教育而设计的一套教学资源。
本课件旨在引导幼儿探索自然界中的树叶，培养他们对自然科学的兴趣和好奇心。
通过观察、实验和游戏等多种教学活动，幼儿将了解树叶的形态、特点和生长过程，并培养他们的观察力、思考力和创造力。
二、教学目标1.了解树叶的形态和特点，包括叶柄、叶片、叶脉等部分。
2.掌握树叶的生长过程，包括种子发芽、叶片生长、落叶等阶段。
3.培养幼儿对自然科学的兴趣和好奇心，激发他们对自然界的好奇心。
4.培养幼儿的观察力、思考力和创造力，提高他们的科学素养。
三、教学内容1.叶片的形态和特点：介绍叶片的形状、颜色、纹理等特征，以及叶脉的作用和分布。
2.叶柄的结构和功能：介绍叶柄的形状、长度和连接叶片的方式，以及叶柄的功能和作用。
3.树叶的生长过程：介绍种子发芽、叶片生长、落叶等阶段，以及树叶的生长环境和条件。
4.树叶的作用和意义：介绍树叶的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，以及树叶对植物生长和生态系统的重要性。
四、教学方法1.观察：通过观察树叶的形态、特点和生长过程，引导幼儿发现树叶的奥秘。
2.实验：通过简单的实验，让幼儿亲身体验树叶的生长过程和光合作用等科学现象。
3.游戏：通过互动游戏，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察力和思考力。
4.故事：通过讲述与树叶相关的故事，引导幼儿理解树叶的作用和意义。
五、教学资源1.叶片标本：收集不同种类的树叶标本，供幼儿观察和比较。
2.叶片模型：制作叶片的模型，帮助幼儿理解叶片的结构和特点。
3.图片和图表：准备与树叶相关的图片和图表，辅助幼儿的学习和理解。
4.视频：播放与树叶相关的科普视频，增加幼儿的知识和视野。
六、教学评价1.观察记录：通过观察记录表，评估幼儿对树叶形态和特点的观察和描述能力。
2.实验报告：通过实验报告，评估幼儿对树叶生长过程和光合作用等科学现象的理解和应用能力。
3.互动游戏：通过互动游戏，评估幼儿的观察力、思考力和创造力。
部编版五年级语文上册第八单元 《习作：推荐一本书》 优秀课件PPT
习作思路
立意 方法
这次习作的立意比较难确定， 但是仔细一想，这正说明了一个 道理：好书要懂得分享。我们喜 欢读书是一件好事，如果还懂得 分享那更是一件了不起的事情。
选材 技巧
在选材上注意要选你最喜欢的 一本书，外国的、中国的、文学类 的、历史类的……只要这本书对你 来说印象非常深刻，值得你去分享 就可以用来作为习作的素材。
诸葛亮
关羽
习作要求
读一本好书如同交一个 好朋友。把读过的好书推荐 给同学，就像把好朋友介绍 给他们一样。请你把读过的 好书推荐给同学，要能把推 荐的原因写清楚。
习作指导
1.要交代推荐书目的 基本情况，包括书名、作 者、出版社、出版年月， 或者相关的评价等（在第 一段中交代）。
习作指导
2.要对本书的内容进行介绍（如果是叙 事类，要交代主要人物和情节；议论和说明 性质的作品，要交代 主要观点和知识点）。
人教版小学语文五年级上册
第八单元
习作：推荐一本书
情景导入
读一本好书如同交一个好朋友。把读 过的好书推荐给同学，就像把好朋友介 绍给他们一样。你今天要推荐什么书给 你的朋友呢?
情景导入
我最喜欢的书是 《西游记》。因 为里面有神通广 大的孙悟空，他 会七十二变化， 还有火眼金睛。
情景导入
我最想推荐的书是《三 国演义》。因为里面有 神机妙算的诸葛亮，还 有智勇双全的关羽。
结构上可以是“总—分—总”，也可以 是“总—分”。例如，介绍一本书，先进行 总述，写这本书如何值得大家阅读，再分写 具体的理由。当然，也可以总述这是一本什 么样的书，再分写推荐的具体理由，最后总 写这本书会给大家怎样的益处。
锦囊妙招
语言简洁，用心去推荐交流。
①什么样的书才是好书？首先内容要 健康向上、生动有趣；语言要优美；教人 做人的道理；富含科学知识；图文并茂、 给人美感……
小叶子的旅行(实用资料)ppt
长了许多叶子，其中有一 “好，妈妈，再见，那我旅行去了。 小叶子心里充满了喜悦。 片叶子形状十分特别，看 叶子，不是真的鸟儿啦！ 好……”小叶子躺在岸边，昏沉沉地想。 他有一个美丽的梦想，那 长了许多叶子，其中有一 好……”小叶子躺在岸边，昏沉沉地想。 可是，话还没说清楚，他已经随溪水飘到了岸边。 长了许多叶子，其中有一 “好，妈妈，再见，那我旅行去了。 别，勇敢地飞向了天空。 可是，话还没说清楚，他已经随溪水飘到了岸宝宝， 小叶子心里充满了喜悦。
别，勇敢地飞向了天空。 “好，妈妈，再见，那我旅行去了。 随着风，飘呀飘，小叶子飘到了小溪旁的一颗 又随着一阵分飞了起来。 “好累，好想睡觉……”渐渐枯萎的小叶子完成任 好……”小叶子躺在岸边，昏沉沉地想。 长了许多叶子，其中有一 “好累，好想睡觉……”渐渐枯萎的小叶子完成任 片叶子形状十分特别，看 可以假扮鸟妈妈，帮助鸟妈妈照顾鸟宝宝， 他有一个美丽的梦想，那 “好，妈妈，再见，那我旅行去了。 小叶子心里充满了喜悦。 “哈哈，对不起，我只是一片长得像小鸟的 这时，一阵风吹起，将小叶子吹落水中。 他有一个美丽的梦想，那 他有一个美丽的梦想，那 长了许多叶子，其中有一
飞呀飞，风越吹 越弱，小叶子也越 飞越低，最后落在 一个稻草人的肩上。
“喂，你这只小鸟！ 怎么停在我的肩膀上 了？”稻草人抱怨说。
“哈哈，对不起，我只是一片长得像小鸟的 叶子，不是真的鸟儿啦！”小叶子笑着说完， 又随着一阵分飞了起来。
随着风，飘呀飘，小叶子飘到了小溪旁的一颗 石头上。“好漂亮的风景！”他静静地躺在石头上 欣赏四周的风景。
可是，话还没说清楚，他已经随溪水飘到了岸边。 “真糟糕，吓坏了鱼儿，原来长得像小鸟也不是那 么
幼儿园科学《奇妙的树叶》PPT课件
我愿意与同学一起合作，共同完成任务和解决问 题。
家长参与反馈
家长参与度
家长们积极参与了课堂活动，与孩子们一起观察和探讨树叶的奥秘。
家长反馈意见
家长们对本次课程给予了高度评价，认为课程内容丰富有趣，有助于培养孩子们 的观察力和思考能力。同时，家长们也提出了一些宝贵的建议，如增加一些互动 性更强的环节，让孩子们更加深入地了解树叶的奇妙之处。
其他有趣现象
树叶形态多样
不同种类的树叶形状各异 ，有扇形、针形、心形等 。
树叶的排列方式
树叶在枝条上的排列方式 有互生、对生等，影响树 木的生长和形态。
树叶的光合作用
树叶通过光合作用制造养 分，为树木生长提供能量 。
04
树叶在自然界中的 作用
光合作用与呼吸作用
光合作用
树叶中的叶绿素能够吸收阳光能量， 将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖 ，为植物提供能量。
通过让幼儿观察、描述树叶，提高其 观察和表达能力。
环保意识培养
使幼儿了解树叶在生态系统中的作用 ，培养初步的环保意识。
教学目标与要求
知识目标
使幼儿了解树叶的基本特征、种 类和生长过程。
能力目标
培养幼儿观察、比较、分类和描述 树叶的能力。
情感目标
激发幼儿对大自然的热爱和对科学 探索的兴趣。
教学方法与手段
槐树、含羞草等。
叶形
树叶的形状多种多样， 有针形、线形、披针形 、椭圆形、卵形、圆形
等。
叶缘
叶片的边缘称为叶缘， 有全缘、波状、锯齿状
等类型。
树叶的生长过程
萌芽期
春季气温回升，树液开始流动 ，幼芽逐渐膨大。
叶片展开期
随着幼芽的生长，叶片逐渐展 开，颜色由黄绿色变为绿色。
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《 了不起的小叶子》
1
作者：庞婕蕾，著名儿童 文学作家。
已出版小说《莫莉的假期》、 《橘子味的夏天》、《最好 的知己》等二十多本书。
曾获冰心儿童图书奖、 陈伯吹儿童文学奖。 作品曾多次登上全国少儿 畅销书排行榜。
2
书籍介绍
这本书的主角是一个叫小叶子的女孩，她因为学习成绩 一般、大大咧咧、长相也一般，没什么“了不起”的， 甚至经常被母亲等着看笑话。但是她为人好，在班里也 就有了一些朋友，有时她也挺“了不起”的。 而书中主要写的，还是她与朋友和同学之间的趣事，这 些事情在书中的发生与发展、情节引人入胜，使人对这 本书爱不释手。 书中的插图也做得精美、生动和幽默，配合优美的文字， 使得这本书图文并茂、妙趣横生，堪称是本书主人公的 成长手册。
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读后感
我觉得评价一个人，掌握知识多少和学习成绩只是一方面， 生活得是否快乐是最重要的。培养好的道德品质和健全人 格、结交有益的朋友是生活中的重要内容，因为有了这几 样东西，人才能够快乐，就像主角小叶子一样。
人在成长过程中不能避免犯错， 只有在错误中不断吸取教训，
在实践中汲取经验，
才能健康成长。
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郑重推荐 一本好书
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好词
调皮捣蛋、轻轻松松、
漂漂亮亮、窃窃私语、
温文尔雅、稀里糊涂、 恍然大悟、搬上搬下、 一清二楚、虎头虎脑、 水泄不通、
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好句
韩老师不说话，目光环顾了教室一周，把每个人的脸都扫 了一遍，谁和她对视一下，心里都会斗一下，好像她要把 我们每个人心里的秘密都看透似的。 奥斯卡吐了吐舌头，做出了恶心的动作，走开了。