苏教版二年级上《5的乘法口诀》课件
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苏教版二年级数学上册第三单元 《5的乘法口诀》课件
三 表内乘法（一）
5的乘法口诀
计算下列算式：
3×2＝ 6 3×3＝ 9 1×4＝ 4 3×4＝ 12
2×4＝8 4×4＝16
探究点 5的乘法口诀
6
算一算，填在表里。
每只船坐5人， 2只船坐多少人？ 3只、 4只、 5只船船呢的？只数 1 2 3 4 5
人 数 5 10 15 20 25
6
船的只数 1 2 3 4 5
(2)
( 5 )×( 5 )=(25 ) 口诀：＿＿五＿五＿二＿十＿五＿＿
4．照样子，填一填。
15
2
四五二十 0
二五一十 10
一五得五 5
归纳总结：
五的乘法口诀： 一五得五 二五一十 1.背出1～5的乘法口诀。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
5.
（1）跳绳的有多少人？ 3 × 2 ＝ 6 （人）
（2）跳绳和拍球的一共有多少人？ 6 ＋ 2 ＝ 8 （人）
小试牛刀 1．蜻蜓飞向哪里？(连一连)
2．击鼓传花。
一五（得五） 四五（二十） （三五）十五
（ 五 ）五二十五
二（ 五 ）一十
3．看图列式计算，并写出相应的乘法口诀。
(1)
( 3 )×( 5 )=(15 ) ( 5 ) ×( 3 )=(15 ) 口诀：＿＿三＿五＿十＿五＿＿＿
小试牛刀（教材P30想想做做）
1.
一五
得五。
2.
二五一十
10
四五二十
20
三五十五
15
3. 5×3＝ 15 2×5＝ 10 5×4＝ 20 1×5＝ 5 5×1＝ 5 4×5＝ 20 3×5＝ 15 5×5＝ 25
5的乘法口诀
计算下列算式：
3×2＝ 6 3×3＝ 9 1×4＝ 4 3×4＝ 12
2×4＝8 4×4＝16
探究点 5的乘法口诀
6
算一算，填在表里。
每只船坐5人， 2只船坐多少人？ 3只、 4只、 5只船船呢的？只数 1 2 3 4 5
人 数 5 10 15 20 25
6
船的只数 1 2 3 4 5
(2)
( 5 )×( 5 )=(25 ) 口诀：＿＿五＿五＿二＿十＿五＿＿
4．照样子，填一填。
15
2
四五二十 0
二五一十 10
一五得五 5
归纳总结：
五的乘法口诀： 一五得五 二五一十 1.背出1～5的乘法口诀。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
5.
（1）跳绳的有多少人？ 3 × 2 ＝ 6 （人）
（2）跳绳和拍球的一共有多少人？ 6 ＋ 2 ＝ 8 （人）
小试牛刀 1．蜻蜓飞向哪里？(连一连)
2．击鼓传花。
一五（得五） 四五（二十） （三五）十五
（ 五 ）五二十五
二（ 五 ）一十
3．看图列式计算，并写出相应的乘法口诀。
(1)
( 3 )×( 5 )=(15 ) ( 5 ) ×( 3 )=(15 ) 口诀：＿＿三＿五＿十＿五＿＿＿
小试牛刀（教材P30想想做做）
1.
一五
得五。
2.
二五一十
10
四五二十
20
三五十五
15
3. 5×3＝ 15 2×5＝ 10 5×4＝ 20 1×5＝ 5 5×1＝ 5 4×5＝ 20 3×5＝ 15 5×5＝ 25
2021年新版苏教版二年级数学上册《5的乘法口诀》优质课件.ppt
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 4:17:48 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
4×5= 20 5×4 = 20
把口诀填完整
一五（ 得五 ） 三五（ 十五） 五五（ 二十五） 四五（ 二十 ） 二五（ 一十）
31
5 5×4
2
32541×514325==
（ 5 ）×（ 4 ）= （ 20 ） （ 4 ）×（ 5 ）= （ 20 ） 口诀： 四五二十
（ 5 ）×（ 2 ）= （ 10 ） （ 2 ）×（ 5 ）= （ 10 ）
口诀: 二五一十
（ 1 ）×（ 5 ）=（ 5 ） （ 5 ）×（ 1 ）=（ 5 ）
口诀： 一五得五
用哪句口诀 得数是几
5×
苏教版二年级数学上册全册课件—5的乘法口诀(共17张)
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
想一想：5×1= 5 5×2= 10 5×3= 15 5×4= 20
探索新知
想一想，说一说：5的乘法口诀有哪些？
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
探索新知
5的乘法口诀： 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
（1）跳绳的有多少人？
（2）跳绳的和拍球的一共有 多少人？
3 ×2 = 6（人） 2×3=6（人）
6 + 2 = 8（人 ）
当堂检测
1. 两个乘数都是5，积是( 25 )；两个加数都是5， 和是( 10 )。
2. 同学们要搭5个
，需要( 15 )个 。
当堂检测
2.手工课上，贝贝和她的3位好朋友一起做纸花， 每人做5朵，她们一共做了多少朵纸花？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
3 × 5 =15 5×3=15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4 × 5 = 20 5×4=20
随堂小练
4. (教材P30想想做做第5题)
用1~4的乘法口诀计算
乘法算式中有5的乘法怎么计算呢？ 这节课我们学习5的乘法口诀
6 (教材P29例6)
船的只数
1
人数
5
探索新知
每只船坐5人，2只 船坐多少人？ 3只、4只、5只船 呢？
算一算，填在表里。
2
3
4
5
10 15 20 25
苏教版二年级数学上册《5的乘法口诀》课件
观察口诀，你发现了什么规律？
下面的一句口诀的得数比上面 一句口诀的得数多5，上面的一句 口诀的得数比下面一句口诀的得数 少5。由其中一句口诀推出与它相 邻的两句口诀。
5乘几结果的个位上不是5就是0。
探究新知2
对口令游戏
课件PPT
游戏规则：我说上半句，你说下半句。
典题精讲
1.想一想。 5×1= 5
复习导入
课件PPT
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四
二二得四 二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
情境导入1
课件PPT
1个5 2个5 3个5
每只船坐几人？2只船坐多少人？3只船呢？
情境导入1
课件PPT
1个5 2个5 3个5
算一算，把表格填完整。
船的只数
123人源自 510154
5
20 25
探究新知1
1个5 2个5相加 3个5相加 4个5相加 5个5相加
船的 只数
1
2
人数 5 10
1×5=5
2×5=10
3×5=15
4×5=20 5×5=25
课件PPT
3
4
5
15 20 25
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十 五五二十五
探究新知2
课件PPT
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
4×5=20（棵） 错
4×5=20（棵） 20－4=16（棵）
学以致用
课件PPT
1. 小明一双手有几根手指头？
5×2=10（根）
答：小明一双手有10根手指头。
学以致用
2.
课件PPT
5个3
二年级上册数学课件5的乘法口诀苏教版(共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
四五二十 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
三五十五 15
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
5×3=152×5= 10 5×4=20 1×5=5 5×1=5 4×5= 20 3×5=15 5×5=25
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
3 5 15
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
4 5 20
两棵小树10个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。
小手只数 1 2 3 4 5 手指个数 5 10 15 20 25
小手只数 1 2 3 4 5 手指个数 5 10 15 20 25
1个5 是5 2个5相加
3个5相加 4个5相加 5个5相加
一五（ 得 五 ） 二五（ 一 十 ） 三五（ 十 五 ） 四五（ 二 十 ） 五五（ 二 十 五 ）
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共17张PPT)
年苏教版二年级数学上册《5的乘法口诀》优质课件
▪ 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
▪ 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
苏教版数学二级上册5的乘法口诀课件
4×4=16 四四十六
2021/7/25
3
2021/7/25
4
我能行！
2021/7/25
5
我能行！
2021/7/25
6
我能行！
2021/7/25
7
轻松 一刻
同桌对答乘法口诀
2021/7/25
8
2021/7/25
闯关
9
5×3=
我 最
5×2=
棒
5×1=
4×5=
第一关
2021/7/25
1×5= 5×4= 5×5= 2×5=
5的乘法口诀
2021/7/25
1
数 学
2021/7/25
2
1×1=1 一一得一
1×2=2 一二得二 2×1=2
2×2=4 二二得四
1×3=3 一三得三 3×1=3
2×3=6 二三得六 3×2=6
3×3=9 三三得九
1×4=4 一四得四 4×1=4
2×4=8 二四得八 4×2=8
3×4=12 三四十二 4×3=12
•
11、人总是珍惜为得到。21.8.25**Aug-2125- Aug-21
•
12、人乱于心，不宽余请。*** Wednesday, August 25, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.8.2521.8.25**August 25, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月25日 星期三 **21.8.25
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
•
二年级上册数学课件5的乘法口诀苏教版(共11张PPT)
5 × 4 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
(1) 跳绳的有多少人？
2×3 =6（人）
(2) 跳绳的和拍球的一共有多少人？
6+2 =8（人）
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
4× 5= 20 四五二十
3× 5= 15 三五十五 5× 5= 25 五五二十五
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
534614725
5
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
手的只数 1 2 3 4 5 手指的个数
一五（ 得 五 ） 二五（ 一 十 ） 三五（ 十 五 ） 四五（ 二 十 ） 五五（ 二 十 五 ）
二（ 五 ）一 十 （ 四）五 二 十 （三）五 十 五
五（五 ）二十五 （一）五 得 五
一句口诀说两个算式
三五十五
3×5=15 5×3=15
二五一十
2×5=10 5×2=10
四五二十
4×5=20 5×4=20
五五二十五 5×5=25
2× 5 5× 2
4× 5 5× 4
二五一十
四五二十
10203Fra bibliotek 5 5× 3
三五十五 15
5× 3= 15 三五十五
2× 5= 10 二五一十
5× 4= 20 四五二十 1× 5= 5 一五得五
5× 1= 5 一五得五
我要跳5次
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
(1) 跳绳的有多少人？
2×3 =6（人）
(2) 跳绳的和拍球的一共有多少人？
6+2 =8（人）
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
4× 5= 20 四五二十
3× 5= 15 三五十五 5× 5= 25 五五二十五
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT) 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
534614725
5
二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀丨苏教版 (共11张PPT)
手的只数 1 2 3 4 5 手指的个数
一五（ 得 五 ） 二五（ 一 十 ） 三五（ 十 五 ） 四五（ 二 十 ） 五五（ 二 十 五 ）
二（ 五 ）一 十 （ 四）五 二 十 （三）五 十 五
五（五 ）二十五 （一）五 得 五
一句口诀说两个算式
三五十五
3×5=15 5×3=15
二五一十
2×5=10 5×2=10
四五二十
4×5=20 5×4=20
五五二十五 5×5=25
2× 5 5× 2
4× 5 5× 4
二五一十
四五二十
10203Fra bibliotek 5 5× 3
三五十五 15
5× 3= 15 三五十五
2× 5= 10 二五一十
5× 4= 20 四五二十 1× 5= 5 一五得五
5× 1= 5 一五得五
我要跳5次
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
新苏教版二年级数学上册第5课时 5的乘法口诀-优质课件.ppt
三 表内乘法（一）
第 5 课 时 5的乘法口诀
创设情境
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、 5只船呢？
新知探究
算一算， 填在表里。
15 20 25
新知探究
1个5 2个5相加 3个5相加 4个5相加 5个5相加
怎样编出5的乘法口诀？
1×5=5 2×5=10 3×5= 15 4×5=20 5×5= 25
THE END
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
一五得五 二五一十 三五 （ 十五 ） 四五 （ 二十 ） 五五 （ 二十五 ）
巩固练习
5
10
15
20
巩固练习
2.
四五二十
20
三五十五
15
巩固练习
3. 5×3 =15 2 × 5 =10 5 × 4 =20 1 × 5 = 5 5×1 =5 4 × 5 =20 3 × 5 =15 5 × 5 = 25
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
第 5 课 时 5的乘法口诀
创设情境
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、 5只船呢？
新知探究
算一算， 填在表里。
15 20 25
新知探究
1个5 2个5相加 3个5相加 4个5相加 5个5相加
怎样编出5的乘法口诀？
1×5=5 2×5=10 3×5= 15 4×5=20 5×5= 25
THE END
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
一五得五 二五一十 三五 （ 十五 ） 四五 （ 二十 ） 五五 （ 二十五 ）
巩固练习
5
10
15
20
巩固练习
2.
四五二十
20
三五十五
15
巩固练习
3. 5×3 =15 2 × 5 =10 5 × 4 =20 1 × 5 = 5 5×1 =5 4 × 5 =20 3 × 5 =15 5 × 5 = 25
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
苏教版二年级上册数学《 5的乘法口诀》课件
跳5次，各跳到几？先画 一画，再写出乘法算式。 4. 3 × 5 ＝ 15
4 × 5 ＝ 20
5.
（1）跳绳的有多少人？ 3 × 2 ＝ 6 （人）
（2）跳绳的和拍球的一共有多少人？ 6 ＋ 2 ＝ 8 （人）
6. 5 × 2 = 10 (只)
7. 4 × 5 = 20 (个)
8. 我的一双手有多少 根手指头？
4×5=20（棵） 20－4=16（棵） 答：这一周一共栽了16棵。
课堂总结
5的乘法口诀
一五得五 三五十五 五五二十五
二五一十 四五二十
•
9、
人的价值，在 招 收 诱惑 的 一 瞬 间 被决 定 。 21 . 4. 2 21 .4 . 2F r id a y,
Apr i l
02,
2021
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10、低头要有 勇 气 ， 抬 头要 有 低 气 。1 8 :1 3 :5 7 18 : 13 :5 7 18 : 13 4 /2 / 20 2 1
一五得五 二五一十 三五（ 十五 ） 四五（ 二十 ） 五五（二十五 ）
探究新知
6 想一想：
5×1＝ 5 5×3＝ 15
5×2＝ 10 5×4＝ 20巩Leabharlann 练习1. 一五得五。
2.
二五一十 10
四五二十 20
三五十五 15
3. 5×3＝ 15 2×5＝ 10 5×4＝ 20 1×5＝ 5 5×1＝ 5 4×5＝ 20 3×5＝ 15 5×5＝ 25
5×2=10（根） 答：一双手有10根手指头。
9.红红写大字，每天写3篇，5天共写多少篇？后来她又 写了18篇，红红一共写了多少篇？
5×3=15（篇） 15+18=33（篇）
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小青蛙跳远
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拓 想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 展 走3大格……能用上5的乘法口诀吗? 延 1×5=5 一五得五 伸
2×5=10 3×5=15 4×5=20
二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十=30 5×7=35 5×8=40 5×9=45
生活中有 哪些用到 “5”呢？
1个 5
2个 5 3个 5 4个 5 5个 5
1×5 ＝5 2×5＝10
3×5＝15 4×5＝20
一五得五 二五一十
三五十五 四五二十
5×5＝25 五五二十五
你一定会
一句口诀说两个算式 三五十五
3×5=15 5×3=15
四五二十
4×5=20 5×4=20
二五一十
2×5=10 5×2=10
五五二十五
5×5=25
想一想
5×1=（5 ）
口诀（一五得五） 5×2=（10 ）
口诀（二五一十 ）
20 5×4=（ ）
15 5×3=（ ）
口诀（三五十五 ）
口诀（ 四五二十）
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本课小结
理解5的乘法 口诀，会用5的乘 法口诀进行计算。