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介休市三佳中学教案
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山西省介休市三佳中学
初中电脑教案
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教学过程设计 教师活动预设 预设学生行为及设计理念 补充修订
介休市三佳中学教案
பைடு நூலகம்
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教学过程设计 教师活动预设 预设学生行为及设计理念 补充修订
教学难点 板书设计: 课后反思:
一、页面设置 操作方法:单击“文件”→“页面 设置”→选择幻灯片大小和方向。 二、打印幻灯片 操作方法:单击“文件”→“打印 ”→将打印内容设置为“讲义”→ 设定每页的幻灯片数→“确定”。
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教学过程设计 教师活动预设 预设学生行为及设计理念 补充修订
一、导入课题 学生欣赏、评价同学的作品。 教师将学生的作品打印出 来,展示给学生,让学生 欣赏、评价。由此导入课 题。 学生回忆页面设置的方法,并 上机练习。 二、新课 1.页面设置 教师引导学生回忆页面设 置的方法。 学生观看教师打印幻灯片。 2.打印 教师演示以讲义形式打印 学生分小组上机实践,修改、 幻灯片的方法。 打印幻灯片。 教师布置任务:分小组, 修改并选择大家喜欢的幻 灯片(学生自己制作的),打 印出来。
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教学过程设计 章节课题 主备教师
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参与备课 教师 授课教师
课时
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课型
1.使学生掌握设置页面的方法。 2.使学生掌握打印幻灯片的方法。 三 教学
维 教 学 目 标 目标
教学 方法
1.设置页面。 教学重点 2.打印幻灯片。 页面的设置。
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