2021学年高中化学微专题强化训练4控制变量法探究化学反应速率的影响因素含解析人教版必修二.doc

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高中化学第6章化学反应与能量第2节微专题4控制变量法探究化学反应速率的影响因素

高中化学第6章化学反应与能量第2节微专题4控制变量法探究化学反应速率的影响因素


4、6、8 和 2、5 (3)反应温度 6、7 和 8、9 (4)稀硫酸过量,等量 强

的金属完全反应,放出的热量相等
训 练
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12/11/2021
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某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜
溶液可加快氢气的生成速率。
请回答下列问题:



(1)上述实验中发生反应的化学方程式有____________________ 强
②当加入一定量的 CuSO4 后,生成的单质 Cu 会沉积在 Zn 的表
训 练
面,降低了 Zn 与 H2SO4 溶液的接触面积,且 H2SO4 溶液的浓度变得
较小,因此反应速率会减小。
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[答案] (1)CuSO4+Zn===ZnSO4+Cu,Zn+H2SO4===ZnSO4
+H2↑
(2)CuSO4 与 Zn 反应产生的 Cu 与 Zn 在稀硫酸溶液中形成
Cu—Zn 原电池,加快了氢气产生的速率



(3)升高反应温度、适当增大硫酸的浓度、增加锌的比表面积等 强

(4)①30 10 17.5
训 练
②当加入一定量的 CuSO4 后,生成的单质 Cu 会沉积在 Zn 的表
面,降低了 Zn 与 H2SO4 溶液的接触面积,且 H2SO4 溶液的浓度变得
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(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有
微 专

______________________________________________________ 强

人教版高中化学选修4导学案:3微专题突破2控制变量法探究影响化学反应速率的因素含答案

人教版高中化学选修4导学案:3微专题突破2控制变量法探究影响化学反应速率的因素含答案

控制变量法探究影响化学反应速率的因素 1.确定变量在研究影响化学反应速率的因素时,由于外界影响因素较多,故为分清某个因素的影响均需控制其他因素相同或不变,再进行实验,从而理清影响实验探究结果的因素。

2.定多变一在探究时,应先确定其他因素不变,只改变一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系,这样确定一种因素的影响结果以后,再确定另一种因素的影响结果,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。

等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间(t )产生氢气体积(V )的数据,根据数据绘制图,则曲线a 、b 、c 、d 所对应的实验组别可能是()A.4、3、2、C .3、4、2、1 D .1、2、4、3[审题指导]【突破训练】如表所示是稀硫酸与某金属反应的实验数据:(1)实验4和5表明:__________对反应速率有影响,其影响是______,反应速率越快,能表明同一规律的实验还有______(填实验序号)。

(2)仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有_______(填实验序号,填一组即可)。

(3)本实验中影响反应速率的其他因素还有____________________________________,其实验序号是____(填一组即可)。

(4)实验中的所有反应,反应前后溶液的温度变化值(约15 ℃)相近,推测其原因:____________________________________。

解析:(1)实验4和5不同之处是金属的表面积,粉末状的金属消失的快,说明其反应速率快,其中实验1和2也可以说明这一点。

(2)仅表明反应物的浓度对反应速率产生影响的实验,其他条件应完全相同,则实验1、3、4、6、8中任意两组及实验2和5符合。

(3)从表中可以看出,溶液反应前的温度不同,其他条件都相同的是实验6和7或实验8和9。

(4)在所有反应中,该金属的质量和硫酸溶液的体积均相等,且H2SO4过量,则产生热量相等,故溶液温度变化值相近。

热点模型9 “控制变量法”探究影响化学反应速率的因素.pptx

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保证每次实验溶液总体积相等 ________ mL , 理 由

保证淀粉溶液的用量相同 1 ___________________________________________________ ; 72 s V = ________ mL , 理 由
2

转解 析
反应速率与反应物浓度成正比关系 ________________________________________________________ 。
2- - - 已知:S2O2 8 +2I ===2SO4 +I2(慢) 2- 2- I2+2S2O3 ===2I-+S4O6 (快)
(1)向 KI、Na2S2O3 与淀粉的混合溶液中加入一定量的 K2S2O8 溶液,当溶液中的 Na2S2O3 耗尽
2- - 后,溶液颜色将由无色变为蓝色,为确保能观察到蓝色,S2O2 3 与 S2O8 初始的物质的量需满足的 2- - >0.5。 关系为 n(S2O2 8 )∶n(S2O3 )________
显色时间t1大约是________。
(4)









出的结Fra bibliotek论是
二、思维建模
“控制变量法”探究影响化学反应速 率的因素
01
典例剖析
02
思维建模
03
04
一、典例剖析
1.碘在科研与生活中有重要作用,某兴趣小组用 0.20 mol· L-1 KI、0.4%淀粉溶液、0.20 mol· L-1 K2S2O8、0.010 mol· L-1 Na2S2O3 等试剂,探究反应条件对化学反应速率的影响。
S2O82- ~ I2 ~ 2S2O32显色时间太短,不易测量 (2)如果实验中不使用 Na2S2O3 溶液,可能存在的不足是__________________________ 。

人教版(新)高中化学必修2《微专题四 变量控制在探究化学反应速率的影响因素中的应用》精创学案参考答案

人教版(新)高中化学必修2《微专题四 变量控制在探究化学反应速率的影响因素中的应用》精创学案参考答案

微专题四!变量控制在探究化学反应速率的影响因素中的应用)跟踪训练*!"=!)A &%AG R 8内'水样/中&$7%I $A ")A &A "!A %G J < H &!O %AG R 8I A "A !;G J < H &! G R 8&!'#说法正确(比较水样/和0可知'水样酸性越强'7的分解速率越大'9说法正确(在A &%;G R 8内'水样1中7的分解百分率为>;Y '而水样0中7的分解百分率为$A Y '-说法正确(水样/和+中M/不同'有%个变量'因此不能说明-.%(的存在导致水样+和/中7的分解速率不同'=说法错误&*%"=!)由图甲可知'起始时/%0%的浓度越小'曲线下降越平缓'说明反应速率越小'#说法错误(由图乙可知'A "!G J < H &!520/溶液对应的曲线下降最快'即/%0%分解速率最大'9说法错误(由图丙可知'相同时间内'A "!G J < H &!520/条件下/%0%分解速率最大'AG J < H &!520/溶液条件下/%0%分解速率最小'而!"A G J < H &!520/溶液条件下/%0%的分解速率处于两者之间'-说法错误(由图丁可知'78%(越多'/%0%的分解速率越大'说明78%(对/%0%的分解速率影响较大'=说法正确&*'"-=!)#项'由#$可知'温度相同时M/越小'氧化率越大'说法错误(9项'由"#可知'M /相同时'温度越高'氧化率越大'说法错误(-项'+,%(的氧化率除受M/#温度影响外'还受其他因素影响'如浓度等'正确&*)"$!%锌完全消失所需的时间!;!$%%固体反应物的表面积!$是否形成%原电池!$'%"()!反应放热'使温度升高'反应速率增大#A "A $G J <,H &!,G R 8&!;"$!%其他条件相同时'增大6780)溶液浓度$或反应物浓度%'反应速率增大$%%!";Q !A &%G J <,H &!,G R 8&!$'%"生成物中的78*0)为该反应的催化剂$或78%(对该反应有催化作用%!#78*0)!$与实验!比较'溶液褪色所需时间更短)或所用时间$'%小于)G R 8及其他合理答案*,)!#,化学 高中必修第二册$人教版%。

化学反应速率的影响因素有哪些

化学反应速率的影响因素有哪些

化学反应速率的影响因素有哪些关键信息项:1、反应物浓度:____________________________2、反应温度:____________________________3、反应物的接触面积:____________________________4、催化剂:____________________________5、压强(对于有气体参与的反应):____________________________11 反应物浓度反应物浓度是影响化学反应速率的重要因素之一。

在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度,单位体积内活化分子的数目增多,有效碰撞的几率增加,从而导致反应速率加快。

反之,减小反应物的浓度,反应速率则会减慢。

例如,在二氧化硫与氧气生成三氧化硫的反应中,增加二氧化硫或氧气的浓度,反应速率会显著提高。

111 反应温度温度对化学反应速率的影响非常显著。

升高温度,反应物分子的能量增加,活化分子的百分数增大,有效碰撞的频率提高,反应速率加快。

通常情况下,温度每升高 10℃,反应速率大约增大到原来的 2 至4 倍。

但对于某些反应,如酶催化的反应,过高的温度可能会导致酶的失活,从而使反应速率下降。

112 反应物的接触面积反应物的接触面积也会影响反应速率。

当反应物为固体时,将其粉碎成细小颗粒或增大其表面积,能够增加反应物之间的接触机会,从而加快反应速率。

例如,在块状碳酸钙与盐酸的反应中,将碳酸钙粉碎后,反应速率明显加快。

12 催化剂催化剂能够改变化学反应的速率。

正催化剂可以降低反应的活化能,使更多的反应物分子成为活化分子,从而增大反应速率。

负催化剂则能够减慢反应速率。

催化剂在反应前后的质量和化学性质不变。

例如,在双氧水的分解反应中,加入二氧化锰作为催化剂,可以显著加快反应的进行。

121 压强(对于有气体参与的反应)对于有气体参与的反应,压强的改变会影响反应速率。

增大压强,相当于增大了气体反应物的浓度,单位体积内活化分子的数目增多,反应速率加快。

控制变量法的应用(一)——探究影响反应速率的因素

控制变量法的应用(一)——探究影响反应速率的因素

控制变量法解决问题的思路:
1、明确探究问题 2、寻找影响因素
3、控制其它因素 4、改变研究因素
➢ 探究影响金属与酸反应速率的因素
实验室提供的药品和试剂: 锌粉、锌粒、铁粉、铁丝、5%盐酸、10%盐酸、5%硫酸
序 号
金属种类
金属用量 /g
酸的种类
酸的浓度
酸的用量 /mL
1
2
20
2
实验目的
➢ 实验方案设计
每分钟气泡数
①实验1~3的实验目的是 探究溶液的pH对反应速率的影响 。
➢课堂小测
例:请设计实验,验证过氧化氢溶液的分解速率与何种因素有关?
【提出问题】影响过氧化氢分解制取氧气速率的因素有哪些? 【猜想与假设】组内3位同学分别作出猜想,根据表格内容, 完成丙同学的猜想。 甲同学的猜想:与过氧化氢溶液的质量分数有关; 乙同学的猜想:与反应温度有关;
实验 比 的反应现象更明显(反应速度/燃烧更旺/产生气泡更快… )
➢中考在线
15、(2018年福建中考) (2)实验二 探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响,
设计如下表实验方案:
实验序号 H2O2 质量分数/%
pH
1
30
5
2
30
6
3
30
11
4
15
11
5
a
11
温度/℃ 20 20 20 30 b
3.8 2.8 7.4 10.5 21.6
【实验与结论】
(1)实验 ②③ (填序号,下同)证明甲同学的猜想是正确的,实验 ①④
(2)根据表中数据可得出温度对分解过氧化氢制取氧气速率的影响
是 其他条件相同时,温度越高,过氧化氢分解速率。越快

2021版高考化学一轮复习热点突破微课13控制变量探究影响化学反应速率的因素练习(含解析)鲁科版

2021版高考化学一轮复习热点突破微课13控制变量探究影响化学反应速率的因素练习(含解析)鲁科版

控制变量探究影响化学反应速率的因素在研究影响化学反应速率的因素时,由于外界影响因素较多,故为搞清某个因素的影响均需控制其他因素相同或不变,再进行实验。

因此,常用控制变量思想解决该类问题。

1.常见考查形式(1)以表格的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对化学反应速率的影响。

(2)给出影响化学反应速率的几种因素,让学生设计实验分析各因素对化学反应速率的影响。

2.探究策略3.探究思路【典例】(2018·北京高考节选)(1)I-可以作为水溶液中SO2歧化反应[3SO2(g)+2H2O(g)2H2SO4(l)+S(s) ΔH=-254 kJ·mol-1]的催化剂,可能的催化过程如下。

将ii补充完整。

i.SO2+4I-+4H+S↓+2I2+2H2Oii.I2+2H2O+______ ________+________+2I-(2)探究i、ii反应速率与SO2歧化反应速率的关系,实验如下:分别将18 mL SO2饱和溶液加入2 mL下列试剂中,密闭放置观察现象。

(已知:I2易溶解在KI溶液中)序号 A B C D试剂组成0.4 mol·L-1KIa mol·L-1KI0.2 mol·L -1H2SO40.2 mol·L-1H2SO40.2 mol·L-1KI0.000 2 molI2实验现象溶液变黄,一段时间后出现浑浊溶液变黄,出现浑浊较A快无明显现象溶液由棕褐色很快褪色,变成黄色,出现浑浊较A快①B是A的对比实验,则a=________。

②比较A 、B、C,可得出的结论是__________。

③实验表明,SO2的歧化反应速率D>A。

结合i、ii反应速率解释原因:_ _____。

【思维建模】探究外界条件对反应速率的影响实验的一般解题思路为【解析】(1)反应ii中I2化合价降低,所以另一种反应物应为还原剂SO2,其化合价升高,生成物是S,根据电荷守恒原则,在酸性条件下用H+调整电荷守恒,故有I2+2H2O+SO2S+4H++2I-。

高中化学微专题强化训练4控制变量法探究化学反应速率的影响因素含解析第二册

高中化学微专题强化训练4控制变量法探究化学反应速率的影响因素含解析第二册

微专题强化训练4 控制变量法探究化学反应速率的影响因素1.把镁条投入盛有盐酸的敞口容器中,产生氢气的速率变化曲线如图所示。

下列因素中,影响该反应速率的是()①盐酸的浓度②镁条的表面积③溶液的温度④Cl-的浓度A.①④B.③④C.①③D.②③C[镁与盐酸反应的离子方程式为Mg+2H+===Mg2++H2↑,与H+有关,与Cl-无关。

在镁与盐酸的反应中,刚开始时H+的浓度最大,反应速率应最大,但由于此反应为放热反应,温度升高,化学反应速率还会增大,随着化学反应的进行,H+浓度逐渐减小,化学反应速率又逐渐减慢。

]2.下列各组物质进行反应(表内物质均为反应物),反应刚开始时,放出H2的速率最快的是()选项金属(粉末状)酸及其浓度酸的体积/mL反应起始温度/℃A0。

1 mol Zn 6 mol·L-1硝1050酸B0。

1 mol Fe 3 mol·L-1硫酸2030C0.1 mol Zn 3 mol·L-1硫酸1030D0.1 mol Zn 3 mol·L-1盐酸4030C[硝酸和锌反应不生成氢气,排除A选项.锌的活动性比铁强,所以在外界条件相同的情况下,锌与酸的反应速率比铁快,因此生成H2的速率:C>B。

在相同的条件下,氢离子的浓度越大,化学反应速率越快,因此生成H2的速率:C>D,故选C。

] 3.不同条件下,用O2氧化一定浓度的FeCl2溶液过程中所测的实验数据如图所示。

下列分析或推测不合理的是()A.一定时间内,Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大B.由②和③可知,pH越大,Fe2+氧化速率越快C.由①和③可知,温度越高,Fe2+氧化速率越快D.氧化过程的离子方程式为4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O B[由图像可知,一定时间内,Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大,故A正确;由②和③可知,当温度相同而pH不同时,pH越大,Fe2+的氧化速率越慢,故B错误;由①和③可知,当pH相同而温度不同时,温度越高,Fe2+的氧化速率越快,故C正确;在酸性条件下,Fe2+和氧气、氢离子反应生成Fe3+和H2O,反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O,故D 正确。

备战2021年高考化学一轮复习易错题11影响化学反应速率的因素含解析

备战2021年高考化学一轮复习易错题11影响化学反应速率的因素含解析

易错11 影响化学反应速率的因素【易错分析】化学反应速率是定量描述化学反应进行快慢程度的物理量.通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。

其数学表达式为v=ΔcΔt或v=错误!。

影响化学反应速率的主要因素是反应物本身的性质,不同化学反应具有不同的反应速率,外界条件对化学反应速率也产生影响,外界条件包括浓度、温度、压强、催化剂、反应物颗粒大小等。

【错题纠正】例题1、为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解反应的催化效果,甲乙两组同学分别设计了如图1、图2所示的实验.下列叙述中不正确...的是()A.图1实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率的大小B。

若图1所示实验中反应速率为①>②,则一定说明Fe3+对H2O2分解的催化效果比Cu2+好C.用图2装置比较反应速率,可测定在相同条件下反应产生的气体体积及反应时间D。

为检查图2装置的气密性,可关闭装置A的活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位【解析】若比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化作用,应选用Fe2(SO4)3(aq)和CuSO4(aq)。

如果选用FeCl3(aq)和CuSO4(aq),虽然加入FeCl3(aq)的反应速率快,但可能是Cl—的催化作用.【答案】B例题2、“碘钟”实验中,3I-+S2O错误!===I错误!+2SO错误!的反应速率可以用I错误!遇加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,t越小,反应速率越大。

某探究性学习小组在20 ℃进行实验,得到的数据如下表:回答下列问题:(1)该实验的目的是________________________________________________________。

(2)显色时间t1为________.(3)通过分析比较上述数据,得到的结论是____________________________________.【解析】由数据表容易发现:②④组所用时间相同,③组所用时间为它们的一半,①组所用时间为它们的2倍。

高考化学精品练习:控制变量法探究影响化学反应速率的因素

高考化学精品练习:控制变量法探究影响化学反应速率的因素

微专题(2)控制变量法探究影响化学反应速率的因素学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
二、实验题
①曲线c表示实验(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)中
②由该实验得出的结论是:。

③根据题中信息,写出一种保存H2O2溶液的方法:
参考答案:
究温度对H2O2分解速率的影响,Ⅰ、Ⅲ为探究催化剂对H2O2分解速率的影响,故Ⅰ中的温度为315 K,催化剂质量为0;答案为315;0;温度;
(2)根据影响化学反应速率的因素可知,升高温度和加入MnO2作催化剂都可以加快H2O2的分解速率,催化剂的影响大于温度的影响,故曲线c为Ⅱ中H2O2的浓度变化,曲线a为Ⅰ中H2O2的浓度变化,曲线b为Ⅲ中H2O2的浓度变化;
①曲线c表示实验Ⅱ中H2O2的浓度变化;
②由该实验得出的结论是:升高温度和加入催化剂均能加快H2O2的分解速率;
③根据题中信息,在273 K下密闭保存H2O2。

实验探究化学反应速率的影响因素

实验探究化学反应速率的影响因素

实验探究化学反应速率的影响因素——“控制变量”法[专题解读]“控制变量”实验探究题主要是以表格或图像的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对化学反应速率的影响,或给出影响化学反应速率的几种因素,让学生设计实验分析各因素对化学反应速率的影响。

它能够很好的考查考生的实验设计与探究能力、比较归纳能力、数据分析与处理能力、信息提炼能力、知识迁移与应用能力。

解答该类题目的方法思路如下:(1)确定变量:解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的因素有哪些。

(2)定多变一:在探究时,应该先确定其他因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。

(3)数据有效:解答时注意选择数据(或设置实验)要有效,且变量统一,否则无法作出正确判断。

[典题示例]某探究小组用HNO与大理石反应过程中质量减少的方法,3浓度为1.00mol/L、2.00研究影响反应速率的因素。

所用HNO3mol/L,大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,实验温度为298 K、308K,每次实验HNO3用量为25.00mL、大理石用量为10.00g。

请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填出对应的实验编号。

实验编号T(K)大理石规格HNO3浓度(mol/L)实验目的①298粗颗粒2.00(Ⅰ)实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响;(Ⅱ)实验①和______探究温度对该反应速率的影响;(Ⅲ)实验①和______探究大理石规格(粗、细)对该反应速率的影响②③④[解析]实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响,其他条件应相同而HNO3浓度不同,故实验②HNO3浓度应为1.00mol/L。

实验①和③探究温度对反应速率的影响,除了温度不同,其他条件要保持一样。

实验①和④探究大理石规格(粗、细)对反应速率的影响,因此要求二者大理石的规格不同,一个用粗颗粒,另一个用细颗粒。

化学化学反应速率的影响因素与控制方法

化学化学反应速率的影响因素与控制方法

化学化学反应速率的影响因素与控制方法化学反应速率的影响因素与控制方法化学反应速率是指化学反应中物质转化的速度,它受到各种因素的影响。

在化学工业生产过程中,掌握和控制反应速率对于提高生产效率和产品质量至关重要。

本文将讨论化学反应速率的影响因素以及如何控制反应速率的方法。

一、温度的影响温度是影响化学反应速率的最主要因素之一。

通常情况下,升高温度会使反应速率增加,而降低温度则会使反应速率减慢。

这是因为温度的升高会提高反应物粒子的能量,使它们更容易克服活化能,从而加速反应发生。

因此,在工业生产中,可以通过控制温度来调节反应速率。

二、浓度的影响反应物浓度是影响化学反应速率的另一个重要因素。

一般来说,增加反应物的浓度会增加碰撞机会,从而提高反应速率。

这是因为增加反应物浓度会增加单位体积内反应物的数量,使反应发生的机会更多。

在反应过程中,当反应物浓度逐渐减少时,反应速率也会随之减慢。

三、催化剂的作用催化剂是一种能够加速反应速率但本身不参与反应的物质。

它通过提供一个不同的反应路径,降低了反应物的活化能,从而加快了反应速率。

催化剂可以在反应开始时被加入,并在反应结束时重新脱离出来。

由于催化剂的作用,化学反应可以在温度和压力相对较低的条件下进行,从而具有经济效益。

四、物质粒度的影响反应物的粒度大小也会对反应速率产生影响。

尺寸较小的固体反应物比尺寸较大的反应物具有更大的表面积,因此更容易与其他反应物发生碰撞和反应。

这导致了更多的反应机会,从而增加了反应速率。

因此,在一些工业反应中,通常使用细粉末或催化剂的载体来增加反应表面积,以加快反应速率。

五、反应物浓度的变化对速率的影响化学反应中,如果其中一个反应物的浓度大幅度减少,将会导致反应速率减慢或停止。

这是因为反应速率与反应物的浓度有关,反应物浓度的减少会降低反应物之间的碰撞频率,从而减慢反应。

通过控制上述因素,可以实现对化学反应速率的控制。

在工业生产中,根据需要和产品要求,可以调节温度、反应物浓度、使用催化剂或控制粒度等手段来控制反应速率。

控制变量法探究化学反应速率的影响因素

控制变量法探究化学反应速率的影响因素

控制变量法探究化学反应速率的影响因素天抛口陈涵从近三年高考化学命题看,以影响化学反应速率因素为探究点命题已成实验设计的一个热点.中学可设计实验的影响化学反应速率的因素主要有温度,浓度,催化剂和固体与液体接触面等,压强对化学反应速率的影响在中学阶段不太容易通过实验探究.影响化学反应速率因素的探究方法主要是控制变量法,控制变量法(或叫做参照法)指对于特定反应,只改变一个外界条件(温度,浓度,催化剂或接触面),其它条件不变,通过测定化学反应速率变化判断该条件对化学反应速率的影响规律.j|-|一,探究化学反应速率关系式及规律原创题某校化学实验小组为探究外界条件对化学反应速率的影响,并测定(NH)2SO和素反应的化学反应速率,进行了如下实验探究:霞实验原理(NH)S:O与KI反应的离子方程式为S:O一+21一=2S0,2一+12(I)(反应很慢!),平均反应速率的计算式用=(sO一)?c(I一)表示,其中为常数,只与温度有关.实验时,向Na2s:,Kj和淀粉指示剂的混合溶液中加入(NH):S:O溶液,不断搅拌.在反应(I)进行的同时,发生反应:2S:O,一+I:一S0一+2I一(II)(反应很快!),反应(I)生成的I立即与硫代硫酸钠反应,生成无色物质.当S:O,一耗尽时,反应(I)继续生成的I才能与淀粉作用呈蓝色.从加入(NH):S0日溶液到出现蓝色的时间为△f.端实验内容实验小组设计的实验记录表和数据记录如下:l实验编号①②③④⑤O.20mol'L【NH4)zS2Os(aq)20.O10.0620.020.OO.20mol?LKI(aq)20.020.O20.010.O5.O试剂用量0.01mol'L~Na2S2O3(aq)Ⅱ8.08.O8.08.0(mE)0.2%淀粉溶液2.O2.O2.O2.O2.OO.20toolL一KNO3(aq)0OO10.O0.20mol'L(NH,)2SO,(aq)O1O.O15.O0OI2ooc~~,反应时间△s)326713366135I为了使溶液的离子浓度和总体积保持不变,减少的(NH):$20.溶液或KI溶液的用量分别用㈣)SO溶液或KNO,I溶液补足;溶液混合后体积不变(1)实验研究发现,亚铁离子对反应(I)有催化作用:①现有亚铁盐x,可能是硫酸亚铁,氯化亚铁,硝酸亚铁,溴化亚铁中一种,你认为x最合适的亚铁盐的化学式——.用离子方程式表示催化反应(I)的机理:一.②某同学设计如下探究方案(请填空):0_20mo1.L0.2Omo1.L0.O1mol-L0.2%淀0.1mol?L实验温度实验目的(NH4s:O(aq)Ⅺ(aq)Na2SO,(aq)粉溶液X溶液I20.0mL1O.0mL5.0mL2.0mLO20℃参照实验II20.0mL10.0mL5.OmL2.0mL040oCIII20.OmLl0.OmL5.0mL2.OmL探究X对该反应速率的影响_(2)根据上述数据推知口=Kc(s:O一)?C(I一)中m,"值近似为——.A.m=1,=2B.m=2,=lC.m=3,n=2D.m=1,=1(3)根据上述数据分析,可以得到的结论有(写出一条):——.盖翟解析息:①j繇式:s2一一2r一$20~2-;②混合溶液总体积为50.OraL;③各组实验反应所需时间大小关系近似处理:①&lt;②一④&lt;③一⑤.(1)避免阴离子与强氧化剂反应,且不引入具有氧化性的离子;Fe先被S.2-氧化成Fe",Fe"氧化I一;对照实验要求只改变一个变量,探究该变量对实验结果的影响.(2)选择数据组,代人数据求值:利用①和②组数据得出1,由①和⑤组数据得出I.(3)对比分析数据可以得出3种结论,详见答案.≮孽答案|辫嚣强嚣镳0|臻(1)(~)FeSO4s2O8一+2Fe一2Fe"+2SO.2Fe+2I一一2Fe+12②实验II:探究温度对反应速率的影响实验III:2mL40℃(2)D(3)随着反应物浓度增大,反应速率增大;反应速率变化与反应物起始浓度变化存在比例关系;反应物浓度对反应速率的影响与化学计量数无关点评学生解答本题时易犯错误:(1)不会近似处理数据,无法计算m和,l值;(2)归纳能力和语言表达能力差,总结不出恰当的结论或得出规律不全面.二,探究实验目的例2在酸性溶液中,~,~t4a(KIO,)和亚硫酸钠可发生如下反应:2IO3一+5SO3一+2H一I2+5S042一+H20生成的碘可以用淀粉溶液检验,根据反应溶液出现蓝色所需的时间来衡量该反应的速率.某同学设计实验如下表所示:IO.O1mol几酸J}生溶液0.01mo儿Na2SO3溶液体积/mLH:0的体积/mL实验温度/~C溶液出现蓝色(含淀粉)的体积/mL所需时间/s实验l53525实验2554025实验3550该实验的目的是;表中=mL.移解析本题利用控制变量法设计实验探究影响化学反应速率的因素,为了便于计算混合溶液中反应物浓度,通过加水将3个实验的溶液总体积调为相等,由实验2知,溶液总体积为50mL,推知:=10mL.=40mL.对照实验1和2,能判断亚硫酸钠溶液浓度对反应速率的影响;对照实验2和3能判断温度对该反应速率的影响;实验1和3,亚硫酸钠溶液浓度不同,温度不同,只能判断实验1和3反应速率相对大小,不能判断温度,亚硫酸钠溶液浓度对化学反应速率的影响.;答案探究温度,亚硫酸钠溶液浓度对化学反应速率的影响40点评实验目的可以通过化学反应原理,实验步骤以及实验设计的问题综合判断,可以采用逆向思维法和整体思维法综合分析,得出实验目的.番三,探究实验方案的补充和拓展式例3某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.\\ABCDEF混合溶液\4moI/L硫酸30溶液/mL饱和硫酸铜溶OO.52.5520'~/mLH2O/mLolOO=(1)请完成此实验设计,其中:=,=——;(2)反应一段时间后,实验A中的金属呈色,实验E中的金属呈——色;(3)该同学最后得出的结论为:当加人少量CuSO溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因一————1—————一.解析由实验目的知,锌的接触面不变,H+浓度相同,温度等都相同,仅改变硫酸铜溶液用量,为了便于控制H榷度,必须加水使溶液总体积相等,确保H+浓度相等,所用稀硫酸的体积相同(30mL).(1)天弛根据F组实验知,不加水时,饱和硫酸铜溶液体积为20mL,稀硫酸体积为30mL,溶液总体积近似50mL. =====30mL,=10mL,=20mL,=19.5mL,=17.5mL,o=15mL.(2)A组实验中,没有加入饱和硫酸铜溶液,金属锌呈银白色;实验E中加入了硫酸铜溶液,产生铜覆盖在锌粒表面, 呈红色;(3)硫酸铜过多,产生的铜覆盖在锌粒表面, 阻止锌与H+接触,使反应减慢.答案(1):30,=10,=17.5(2)银白色红色或紫红色(3)硫酸铜溶液量较大时,产生较多的铜覆盖在锌粒表面,阻碍锌与稀硫酸接触,使产生氢气速率减慢.蛳聱点评本题亮点有:一是设计对照实验,需要理解"探究硫酸铜溶液量对反应速率影响",引发'控制何变量",如何使其它变量相同等问题;二是将形成原电池与影响固体与液体接触面联系起来,即深化实验细节.中学实验中锌与稀硫酸反应,加'i少量硫酸铜"能加快反应速率,本题深刻探究了"少量"的四,探究方案的设计最例4地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题.文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程,利用Fe粉和KNO,溶液反应,探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响.(1)实验前:①先用0.1mol,L硫酸溶液洗涤Fe粉,其目的是——,然后用蒸馏水洗涤至中性;②将KNO溶液的pH调至2.5;③为防止空气中的O对脱氮的影响,应向KNO,溶液中通入——(写化学式).(2)下图表示足量Fe粉还原上述KNO溶液过程中,测出的溶液中相关离子浓度,pH随时间的变化关系(部分副反应产物曲线略去).请根据图中信息写出t.时刻前该反应的离子方程式——.rt时刻后,该反应仍在进行,溶液中NH4+的浓度在增大,Fe的浓度却没有增大,可能的原因是.时间/rain(3)该课题组对影响脱氮速率的因素提出如下假设,请你完成:假设一:溶液的pH;假设二:假设三:——;…'(4)请你设计实验验证上述假设一,写出实验步骤及结论.(已知溶液中的NO3-浓度可用离子色谱实验步骤.结论解析(1)铁与硝酸稀溶液反应还原产物除NH/~b,还可能有氮的氧化物,氧气在酸性条件下易氧化亚铁离子:4Fe+O2+4H~=4Fe"+2H:O,而铁离子又氧化铁粉:2Fe"+Fe一3Fe;实验前向溶液中通入氮气或稀有气体或NO等,排除氧气干扰(2)从图像看,t时,Fe溶液中浓度不变化,溶液仍呈酸性(pH&lt;7),pH不变化;NO3-浓度减小,NH4浓度增大,反应仍在进行,亚铁离子可能水解导致c(Fe)减小(3)根据影响化学反应速率的因素提出假设,如温度,催化剂,浓度等.(4)假设一:验证pH对脱氮速率的影响,可以设置两种浓度相同KNO,溶液,相同温度,等量铁粉(且足量)实验,仅改变溶液pH,测定反应同时间时剩余NO3-浓度.由于脱氮反应没有明显现象,无法判断是否完全反应,即测定完全反应所需时间不可行.答案(1)除去铁表面的氧化膜N:或稀有气体(2)4Fe+10H+NO3一=4Fe+NIL+3H2OFe水解或与OH一结合(3)温度铁粉颗粒大小(4)①将两份相同的KNO,溶液装于两支试管;②调至溶液呈酸?~k.g_pH不相同,并通入氮气;③分别加入等量且足量同种铁粉;④用离子色谱仪测定相同反应时间时各溶液中NO,~浓度.若pH不同的溶液中N0,一浓度不同,表明pH对脱氮速率有影响,且酸性越强,脱氮速率越快.姆点评设计实验的思维方法是,设计控制变量,只改变假设中一个因素,其它条件调节成相同.控制变量法或参照法,不仅仅用于影响化学反应速率因素的实验设计,还可以用于其他实验设计,只要设计多条件对化学反应影响问题,都可以用控制变量法.例如,探究实验室制乙烯的浓硫酸浓度对产物成分的影响等.。

控制变量探究影响化学反应速率的因素

控制变量探究影响化学反应速率的因素

控制变量探究影响化学反应速率的因素在研究影响化学反应速率的因素时,由于外界影响因素较多,故为搞清某个因素的影响均需控制其他因素相同或不变,再进行实验。

因此,常用控制变量思想解决该类问题。

1.常见考查形式(1)以表格的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对化学反应速率的影响。

(2)给出影响化学反应速率的几种因素,让学生设计实验分析各因素对化学反应速率的影响。

2.解题策略(1)确定变量解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的因素有哪些。

(2)定多变一在探究时,应该先确定其他的因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。

(3)数据有效解答时注意选择数据(或设置实验)要有效,且变量统一,否则无法作出正确判断。

3.实例分析探究温度、催化剂对反应:2H2O2===2H2O+O2↑的影响,可以确定催化剂(是否加入MnO2)和温度(加热、常温)作为可变量,其他的则控制为不变量。

探究对象的反应2H2O2===2H2O+O2↑控制的可变量催化剂温度控制的不变量浓度、温度等浓度、催化剂等实验方案取相同量的5%H2O2溶液于两支规格相同的试管中,向其中一支试管中加入少量MnO2,另一支不加,在常温下观察取相同量的5%H2O2溶液于两支规格相同的试管中,给其中一支试管加热,另一支不加热,观察1.等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测得在不同时间(t)内产生气体体积(V)的数据如图所示,根据图示分析实验条件,下列说法中一定不正确的是()组别对应曲线c(HCl)/mol·L-1反应温度/℃铁的状态1a30粉末状2b30粉末状3c 2.5块状4d 2.530块状A.第4组实验的反应速率最慢B.第1组实验中盐酸的浓度大于2.5 mol·L-1C.第2组实验中盐酸的浓度等于2.5 mol·L-1D.第3组实验的反应温度低于30 ℃答案D解析由图像可知,1、2、3、4组实验产生的氢气一样多,只是反应速率有快慢之分。

微题型66 控制变量法探究影响反应速率的因素(解析版)

微题型66  控制变量法探究影响反应速率的因素(解析版)

微题型66 控制变量法探究影响反应速率的因素时间:30分钟1.高铁酸钾(24K FeO )是一种多功能水处理剂,水解可生成氧气和氢氧化铁。

下图分别是11mol L -⋅的24K FeO 溶液在不同pH 和温度下2-4c(FeO )随时间的变化曲线。

下列说法正确的是A .24K FeO 做水处理剂的原理与漂白粉完全相同B .图1表明,其他条件相同时,当pH=11.50时,24K FeO 不发生水解C .图2表明,80~120min 内24K FeO 的平均反应速率02424240v()=K FeO K FeO v()℃℃D .根据图1、图2可知,应在低温、碱性条件下配制24K FeO 溶液 【答案】D 【详解】A .24K FeO 既有杀菌消毒又有净水作用,而漂白粉只有杀菌消毒作用,故A 错误;B .根据图像可以看出在碱性环境下水解较弱而不是不会水解,故B 错误;C .温度不同,水解速率也不同,故C 错误;D .根据图1得出碱性环境下水解较弱,图2得出温度越低,24K FeO 的平均反应速率越低,因此应在低温、碱性条件下配制24K FeO 溶液,故D 正确。

综上所述,答案为D 。

2.对于 H 2O 2 分解反应,Cu 2+也有一定的催化作用。

为比较 Fe 3+和 Cu 2+对 H 2O 2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。

下列说法不正确的是A.图甲可通过观察气泡产生快慢来比较反应速率的大小B.用图乙装置测定反应速率时,若10s 产生标况下氢气22.4ml,则用氢气表示的10s 内反应速率为0.0001mol·s-1C.图甲所示实验中,若左边试管里的反应速率大于右边的,则证明Fe3+对H2O2分解的催化效果比Cu2+的好D.为检查乙装置的气密性,可关闭a 处旋塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位【答案】C【详解】A.图甲实验中,反应速率越大,产生气泡越快,则可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率的大小,A正确;B.用图乙装置测定反应速率时,若10s产生标况下氢气22.4ml,则H2的物质的量为:22.4 mL=0.001mol 22400 mL/mol ,用氢气的物质的量来表示的10s 内反应速率为0.001 mol10 s=0.0001mol·s-1,B正确;C.若图甲所示实验中反应速率左边试管>右边试管,则能够说明FeCl3比CuSO4对H2O2分解催化效果好,但不一定是Fe3+和Cu2+,可能是硫酸根离子和氯离子有催化作用,C 错误;D.关闭a处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,若气密性不好,气体就能够进入,活塞不能回到原位,D正确;故答案为:C。

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微专题强化训练4 控制变量法探究化学反应速率的影响因素
1.把镁条投入盛有盐酸的敞口容器中,产生氢气的速率变化曲线如图所示。

下列因素中,影响该反应速率的是( )
①盐酸的浓度②镁条的表面积③溶液的温度
④Cl-的浓度
A.①④B.③④
C.①③D.②③
C [镁与盐酸反应的离子方程式为Mg+2H+===Mg2++H2↑,与H+有关,与Cl-无关。

在镁与盐酸的反应中,刚开始时H+的浓度最大,反应速率应最大,但由于此反应为放热反应,温度升高,化学反应速率还会增大,随着化学反应的进行,H+浓度逐渐减小,化学反应速率又逐渐减慢。

]
2.下列各组物质进行反应(表内物质均为反应物),反应刚开始时,放出H2的速率最快的是( )
选项金属(粉末状) 酸及其浓度酸的体积/mL 反应起始温度/℃
A 0.1 mol Zn 6 mol·L-1硝酸10 50
B 0.1 mol Fe 3 mol·L-1硫酸20 30
C 0.1 mol Zn 3 mol·L-1硫酸10 30
D 0.1 mol Zn 3 mol·L-1盐酸40 30
C
的情况下,锌与酸的反应速率比铁快,因此生成H2的速率:C>B。

在相同的条件下,氢离子的浓度越大,化学反应速率越快,因此生成H2的速率:C>D,故选C。

]
3.不同条件下,用O2氧化一定浓度的FeCl2溶液过程中所测的实验数据如图所示。

下列分析或推测不合理的是( )
A.一定时间内,Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大
B.由②和③可知,pH越大,Fe2+氧化速率越快
C.由①和③可知,温度越高,Fe2+氧化速率越快
D.氧化过程的离子方程式为4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
B [由图像可知,一定时间内,Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大,故A正确;由②和③可知,当温度相同而pH不同时,pH越大,Fe2+的氧化速率越慢,故B错误;由①和③可知,当pH相同而温度不同时,温度越高,Fe2+的氧化速率越快,故C正确;在酸性条件下,Fe2+和氧气、氢离子反应生成Fe3+和H2O,反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O,故D正确。

]
4.把下列四种X溶液分别加入四个盛有10 mL 2 mol·L-1盐酸的烧杯中,均加水稀释到50 mL,此时,X和盐酸缓慢地进行反应,其中反应最快的是( )
A.10 ℃ 20 mL 3 mol·L-1的X溶液
B.20 ℃ 30 mL 2 mol·L-1的X溶液
C.20 ℃ 10 mL 4 mol·L-1的X溶液
D.10 ℃ 10 mL 2 mol·L-1的X溶液
B [计算出稀释后的四种溶液中X的物质的量,由于最后溶液的体积都为50 mL,则X 的物质的量越大,X的浓度越大,而一般情况下,浓度越大、温度越高,反应速率越快。

A溶液中X的物质的量为0.02 L×3 mol·L-1=0.06 mol;B溶液中X的物质的量为0.03 L×2 mol·L -1=0.06 mol;C溶液中X的物质的量为0.01 L×4 mol·L-1=0.04 mol;D溶液中X的物质的量为0.01 L×2 mol·L-1=0.02 mol。

显然四种情况下,X的浓度:A=B>C>D,而温度:B=C>A=D,故B的反应速率最快。

]
5.为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答下列问题。

实验中滴加FeCl3溶液的目的是_________________________。

(2)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你对上述操作提出的改进意见是___________________________
________________________________________________________________
_____________________________(用实验中所提供的几种试剂)。

(3)某同学在50 mL H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积(标准状况)与反应时间的关系如图所示,则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是________。

[解析] (1)实验①中过氧化氢的浓度、催化剂相同,而反应温度不同,则目的是探究温度对H2O2分解速率的影响;滴加FeCl3溶液的目的是加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察。

(2)常温下,过氧化氢不易分解,为加快分解速率可使用加催化剂或升高温度的方法。

(3)反应开始时,过氧化氢的浓度最大,随着反应的进行,过氧化氢的浓度减小,H2O2的浓度越大反应速率越快,则瞬时反应速率最慢的为C点。

[答案] (1)研究温度对H2O2分解速率的影响加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察
(2)将两支试管同时放入盛有40 ℃热水的烧杯中(或向两支试管中同时滴入2滴1 mol·L -1FeCl
3溶液),观察产生气泡的速率
(3)C点
6.已知KMnO4和H2C2O4(草酸)在酸性溶液中会发生如下反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。

甲、乙两个实验小组欲探究影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下(实验中所用KMnO4溶液均已酸化):
(1)甲组:通过测定单位时间内生成CO2气体体积的量来比较化学反应速率,实验装置如图所示:
实验时分液漏斗中A溶液一次性加入,A、B的成分见下表:
序号A溶液B溶液
① 2 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液 4 mL 0.01 mol·L-1 KMnO4溶液
② 2 mL 0.2 mol·L-1 H2C2O4溶液 4 mL 0.01 mol·L-1 KMnO4溶液
③ 2 mL 0.2 mol·L-1 H2C2O4溶液4 mL 0.01 mol·L-1 KMnO4溶液,少量MnSO4(催化剂)
内针筒中所得CO2的体积由大到小的顺序是________________________(填实验序号)。

(2)乙组:通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的长短来比较化学反应速率。

取两支试管各加入2 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液,另取两支试管各加入4 mL 0.1 mol·L -1KMnO
4溶液,将四支试管分成两组(每组各有一支试管盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液),一组放。

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