儿童大脑潜能开发

儿童大脑潜能开发

1、给孩子讲童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想听童话故事孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事这时右脑呈现最佳状态开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

2、训练使用左手多用左手可开发右脑这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。另外让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作也有助于开发宝宝的右脑并且两只手都会得到训练。

3、使用脑状态调节仪诱导脑波科学研究表明开启右脑最关键的一步就是先诱导脑波进入波状态。当脑电波处在波状态是最佳学习状态和状态。当孩子的脑波处于波状态时右脑潜意识就能发挥强大的优势能快速接收信息让孩子处于高度专注状态并发挥出无穷的创造力和想象力孩子会变得积极、乐观、专注爱学习。因此如果使用科技手段促使孩子的右脑产生波并有意识地加以运用就有可能激活孩子的右脑。能够发出独特的光和声音频率诱导人体脑波在无意识的情况下快速进入波状态有效开发右脑潜能。美国是目前国际上最先进的脑状态调节仪。

儿童右脑潜能开发的5个常见方法

益智玩具培养幼儿的创造力

益智玩具是开发右脑的重要工具。益智玩具主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主通过儿童自己识图按照图示来组装这就是一种创造性的活动同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。

童话故事锻炼幼儿的形象思维能力

对于幼儿来说童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想可以启发孩子一边读一边在脑海中联想一个活生生的场面这就需要形象思维能力。

图形用图形代替语言

对孩子讲解问题时要多利用图形来讲述如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲2+3=5的数学题时可以画上两个再画上三个的符号再进行计算这些都是开发右脑的好办法。

下棋锻炼孩子的形状特征记忆

下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。孩子在下围棋或象棋时其侧重点不是思谋招数而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的形状、态势。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。

交替记忆

交替记忆又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好因为具有相同性质的材料对脑神经的

刺激过于单调时间一长大脑的相应区域负担过重容易疲劳将会由兴奋状态转为保护性抑制状态表现为头晕脑胀注意力不集中这就不利于记忆更不利用右脑的开发。所以交替记忆是可以让记忆效果倍增的一种方法。

脑潜能开发教育对孩子的好处

一：记忆力好

右脑记忆属于深层记忆并且充分利用海马的记忆功能可以让孩子看到图像、文字、数字符号时就像照相机一般将符号变成图画印入脑中记得快、记得多、记得牢。

二：专注力强

右脑开发好的孩子能够拥有良好的视觉专注和听觉专注孩子的注意力广度、深度都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中做什么都很专心、聚精会神不开小差。

三：观察力敏锐

上过潜能课的孩子有较强的观察力观察事物细致、精确能够抓住生活中的细节积累大量的生活素材并能够灵活运用。

四：形象思维好

孩子能够运用联想、想象进行思维能将复杂的知识想象化理解。

五：想象力丰富

潜能课能够很好地开发孩子的想象力孩子看到一个物体一件事情脑中会浮现出新颖、生动的意象想象事物更加丰富多彩。

六：判断力强

右脑发达的孩子具有十分敏锐的判断力他们往往在遇到问题时反应快速能够迅速作出判断并找到问题的关键环节。

七：创新能力强

右脑发达孩子便会有新颖的想法、观点独到思维活跃喜欢多角度思考问题。

八：强烈的求知欲

上过潜能开发课的孩子思维灵活好奇心、求知欲强学习更主动更爱动脑筋。

九：直觉敏锐悟性好

通过感悟力的培养孩子能够一点就透举一反三融会贯通。

十：情商高更懂事

更有爱心更开朗、自信。