行为效应理论

行为效应理论

摘要：人的特定行为必然产生某种统计学上的事件效应，由此，人的行为效果是可以预见的；人可以针对具体目标进行行为控制，增加有效行为，减少精力、时间和财力的无效支出，增大成功的把握。本文创立行为效应理论，提出正行为、零行为和负行为等一系列概念，又利用相类的数学理论对行为效应理论进行阐释，旨在从理论上论证和澄清行为效应对目标的正、负影响，从而得出规范行为可以有效促进目标实现的具有普遍意义的结论。

关键词：行为效应正行为零行为负行为

1 引言

人是生产力诸要素中最活跃的因素，事情成败很大程度上取决于人的行为。人的特定行为必然产生的某种统计学上的事件效应。行为效应既反映出特定人的能力差异，也反映出特定思维与行为模式或方法的效果差异。行为效应遵循一定的运算规则，人们只有很好地适应和利用这些规则，按行为效应的规律办事，才可以取得最好的行为效应。

行为效应理论主要研究人的行为评价、行为优化、行为效果预测和行为控制，此前人们对其研究的并不多。行为效应以人的行为效果为着眼点，提出人的行为评价、行为优化、行为效果预测和行为控制的基本概念和规则，是一门值得广大学者和专家深入研究的新学问。

行为效应的理论在如何发展人、提高人的行为效果、对人的行为进行评价、提高人的行为控制水平以及在人的行为效果预测方面，都有广泛的应用，对于人的发展和事业成功必将产生十分深远的影响。

2 行为效应的概念

所谓行为效应，是指行为的发生对目标的达成而产生的正面或负面的影响。根据行为对目标的影响情况，行为效应分为正行为效应、负行为效应和零行为效应。

行为效应通常用一个小于1的百分数表示。

2.1零行为效应

行为的发生对于目标的达成产生的效果，既没有有利的影响，也没有有害的影响，这样的行为效应称为零行为效应。对于目标的达成没有直接或间接影响的行为，称之为零行为。零行为是对目标达成不会产生影响的行为，对不同个人而言，同一个行为可能是零行为，也可能不是零行为，区分零行为的关键是看对于

目标的达成是否产生了影响。

零行为效应的行为效应值为零。

2.2正行为效应

行为的发生对目标的达成产生积极的促进效果，造成有利的影响，或有利的影响占主导地位，这样的行为称之为正行为，这样的行为效应称为正行为效应。

正行为对目标的达成能产生有利的影响，可通过行为效果进行判定，但任何行为都有“度”的限制，超过了一定的“度”，正行为就会对目标的达成产生负面的影响，从而转化成负行为。对于不同的个人而言，行为限定的“度”是有区别的，这种允许发生的度的界限，就称之为容忍度。容忍度大，则正行为发生的范围大；反之，正行为发生的范围小。

根据对目标达成影响程度的不同，正行为又分为主要正行为和次要正行为。精力和时间的投入与目标达成直接、显著相关的行为，通常称之为主要正行为。其他正行为，称之为次要正行为。主要正行为和次要正行为，均可以是多个行为，它们对目标的达成联合发生作用。根据对目标达成的影响程度，主要正行为可以降为次要正行为，次要正行为也可以上升为主要正行为。

正行为效应的行为效应值通常是一个小于1的正的百分数。

2.3负行为效应

行为的发生对目标的达成产生负面的效果，有不利的影响，或不利的影响占主导地位，这样的行为称之为负行为，这样的行为效应称为负行为效应。

根据影响程度的不同，负行为又分为绝对有害负行为和不利负行为。对于目标的达成能直接造成伤害后果的行为，称之为绝对有害负行为。对于目标的达成能产生消极影响但不是直接危害的行为称为不利负行为。

负行为效应的行为效应值一般为一个绝对值小于1的负的百分数。

3 行为效应值的运算

3.1本能效应值

3.1.1本能

所谓本能，是指有机体对外界刺激不知不觉地、无意识地作出反应[1]。本能作为人的一种对外界刺激发生反应的能力，本能行为是在人的下意识状态下作出的最合理、有效的反应，本能行为的好坏决定了人对环境的基本适应能力和控制能力的大小[2]。

人的本能是通过对自身的不断锻炼和发展而获得的[2]，但本能与学识不是一会事，只有转化成当然的学识，才有可能成为本能。本能强调人的自身发展，一般符合“用进废退”的规律。本能反映了人利用自身下意识应对和解决问题的能力。

本能是受下意识控制的，不需进行论证和运算，也无需借助任何工具而产生的认识或反应能力。但本能可以通过有意加强控制和锻炼而得到提高[2]。在知识爆炸式膨胀发展的时代，科技发展在加速，人的本能的发展也应适应人类文明发展的步调。把人类发展出来的文明主动地、有意识地转化为自己的本能——那种不需要太多思考就能够采取最恰当措施的能力，这即为“本能发展理论”。从人的下意识的层次发展自己适应环境和控制环境的能力，对人本身的发展来说，其作用是不可估量的。

利用先进的科技去开拓和发展自己的本能，使人的本能不断得到提升[2]，这必将为人的发展带来新的景象和机遇，从而在总体上更好地把握现状，适应环境，提高效率。

3.1.2本能效应值F0

所谓本能效应，即依赖个人本能达成目标的把握程度。本能效应与个人的学识内在化水平、个人阅历丰富程度、相关经验多少以及感受深浅等因素有关，是行为效应的基础和动力。本能效应值的大小用F0[3]表示。F0越高，完成相同的行为效应值需要付出的努力则越少，即达成目标越容易。

本能效应值F0与本能的高低呈正相关关系，但本能效应值F0具有一定的稳定性，是需要依靠长期的锻炼和积累才能得到的行为发展支承平台，是个人素质和能力在问题处理上的综合表现，决非仅用文凭档次的高低或种类的多寡就可以衡量出来的，在多数情况下可由个人根据自我把握并联系需要达成的目标进行估计，以现有状态可达成目标的把握程度作为本能效应值F0。

本能效应值F0是达成目标的重要决定因素，具有较高的发展稳定性，但并非不可改变。随着本能的提升，本能效应值F0也处在动态变化之中，并可通过对达成目标的把握程度进行判断和累加。本能效应值F0一般也是一个小于1的正的百分数。

3.2 i行为效应值Fij

i行为是指目标行为人在目标达成之前发生的某行为，此行为可以是正行为，也可以是负行为或零行为。而每个行为有不同的状态，譬如投入资金多少、专心程度如何、花费时间多少等，对应于所考虑的j种状态给出一个综合权数ωi，而∑ωi=1。

对i行为重要性进行衡量：i行为对实现目标的行为效果的影响越密切，越