2021生物高考 高考生物 培优 专题7 细胞的增殖(试题部分)
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第三单元 细胞的生命历程
专题 7 细胞的增殖
【考情探究】
考点
课标解读
考向
考情分析
备考策略
细胞的生长和增殖的周期 1.本专题为低频考点, 已出现的高考试题考查了 在归纳比较有丝分裂各时期物质和结
1 有丝分裂与无丝分裂 性
细胞周期、 间期 DNA 复制等知识点。
构变化的基础上,进一步理解与减数
有丝分裂与无丝分裂
可可碱浓度 (mmol·L-1)
根尖细胞有丝分裂
有丝分裂指数
分裂期细胞占比(%)
(%)
前期和中期 后期和末期
种子发芽率 (%)
0
3.73
3.04
0.69
81.5
0.1
2.90
2.16
0.74
68.1
0.5
2.10
1.72
0.38
Baidu Nhomakorabea18.6
1.0
1.96
1.72
0.24
2.3
注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
2.“细胞周期” 常结合最新科技进展材料进行考 分裂的区别和联系,并通过对细胞图
2 细胞有丝分裂的观察 细胞有丝分裂的观察
查,涉及的知识点有细胞周期的时期划分、细胞周 像、坐标图等的识别,更深入地理解实
期的控制等
质变化、掌握变化规律
【真题探秘】
第 1 页 共 11 页
基础篇 【基础集训】 考点一 有丝分裂与无丝分裂
(答出 1 点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准
备物质
考点二 细胞有丝分裂的观察
6.(2017 北京理综,1,6 分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙 述正确的是( ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 答案 B 7.(2015 安徽理综,3,6 分)下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片,下列叙述正确的 是( )
1.科学家用被 P32 标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞 连续分裂数据如图所示,以下说法正确的是( )
A.蚕豆根尖细胞分裂的细胞周期为 19.3 h,a→c 表示 1 个周期 B.用含 P32 的磷酸盐主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和 DNA C.在 ab 时期内,完成 DNA 的复制和蛋白质的合成 D.显微镜观察分生区细胞,绝大多数处于 bc 期 答案 D 2.如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中 1 代表囊泡,2 代表细胞板,3 代表纺锤丝。 下列分析正确的是( )
第 3 页 共 11 页
2.如图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是( )
A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙 B.显微镜下观察到的细胞多数处于甲时期 C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙 D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能是作用于丙图 答案 D 3.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是( )
A.b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍
第 5 页 共 11 页
B.a 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中
D.此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制
答案 C
4.(2015 浙江理综,2,6 分)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.图甲细胞中的着丝点断裂导致 DNA 数目加倍 B.图乙细胞中的结构 2 是通过结构 1 与赤道板融合而形成的 C.若加入 DNA 合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制结构 3 的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂 答案 C 3.下列关于细胞分裂各阶段的描述,正确的是( ) A.有核膜和核仁的时期,细胞内的 DNA 聚合酶较为活跃,而 RNA 聚合酶不活跃 B.染色体螺旋化程度达到最高的时期,细胞内不一定有同源染色体,但一定有染色单体 C.着丝点数目加倍的时期,细胞内的全部染色体数与全部 DNA 数之比为 1∶1 D.蛋白质合成较旺盛的时期,纺锤体可由中心粒发出的星射线或者细胞两极发出的纺锤丝形成 答案 B 4.如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是( )
第 6 页 共 11 页
A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA 含量相同 D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 答案 B 8.(2015 福建理综,26,12 分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可 碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:
期,以达到细胞周期同步化的
目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理
的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是
A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的 S 期或丙的 A→B 段 B.一个完整的细胞周期是指乙的 a+b 段或 b+c 段
第 4 页 共 11 页
C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在 B→A 段 D.细胞中可能含有染色单体的时间段是 M 或 b、d 或 A→B 段 答案 D 3.如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,以下相关叙述正确的是( )
(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是
镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的
期。
。下图为显微
(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到 1.0 mmol·L-1 时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细
胞数目相对
。产生这种结果的原因可能是
,导致染色体无法移向细
答案 C
5.(2017 课标全国Ⅲ,29,8 分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以
下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNA 合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂,处于
期的
细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
A.图 1 细胞中共有 4 条染色体,8 个核 DNA 分子;图 2 细胞中共有 0 条姐妹染色单体 B.有丝分裂过程中不会出现如图 4 中 d 所示的情况 C.图 4 中 a 可对应图 3 中的 BC 段;图 4 中 c 可对应图 3 中的 AB 段 D.图 1 细胞处于图 3 中 BC 段;完成图 3 中 CD 段变化的细胞分裂时期是后期 答案 C 2.下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )
答案 C 2.(2014 浙江理综,5,6 分)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的 3H-TdR(3H 标记的胸 腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( ) A.G1 期变短,该期有大量 3H-TdR 进入细胞核 B.S 期变长,该期有 DNA 复制和核糖体的增生 C.G2 期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M 期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 答案 C 3.(2014 海南单科,1,2 分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是( ) A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞 答案 C 4.(2018 天津理综,9,10 分)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:
A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像 B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链 C.该图可能是有丝分裂后期的图像 D.该图可能是动物细胞的分裂图像 答案 D
提升二 细胞周期及染色体、核 DNA 的数量变化
1.图 1、2 表示某种生物细胞有丝分裂过程某时期模式图,图 3 表示不同时期每条染色体上 DNA 数目的变化, 图 4 表示不同时期染色体和核 DNA 的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
度与赤霉素含量的关系
教师专用题组
1.(2014 天津理综,1,6 分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( ) A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍 C.染色体 DNA 一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的 2 倍
第 7 页 共 11 页
A.DE 时间段染色单体数是 AB 时间段的两倍 B.AB、BC、CD 三个时间段都有水生成,并且来源完全相同 C.FG 段染色体数是该生物正常染色体数的两倍 D.若用秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝点的分裂 答案 C
【五年高考】
考点一 有丝分裂与无丝分裂
1.(2018 课标全国Ⅰ,2,6 分)生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关 叙述错误的是( ) A.真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有 DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有 RNA 聚合酶 答案 B 2.(2016 海南单科,6,2 分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质 DNA 比染色体 DNA 更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 答案 C 3.(2015 北京理综,3,6 分)流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物 处理体外培养的癌细胞,24 小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( )
胞两极。
(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率
。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,
某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本
思路:
。
答案 (12 分)(1)盐酸(或盐酸和酒精) 中
(2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成
(3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓
A.①②⑤ 答案 A
B.②⑤ C.②③ D.①③
综合篇
【综合集训】
提升一 有丝分裂不同时期的判断
1.如图所示某动物细胞的有丝分裂过程图。下列相关叙述正确的是( )
A.图中从时期 1 到 8 可表示一个完整的细胞周期 B.图中时期 2 染色质已变成空间结构最稳定的染色体 C.图中时期 3 同源染色体两两配对并形成四分体 D.图中时期 6 到 7 在赤道板的位置不会出现细胞板 答案 D
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但 G1、S、G2 和 M 期长短不同
C.若在 G2 期加入 DNA 合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有 2 条染色单体,子细胞染色体数目与母
细胞的相同
D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有 4 条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同
第 2 页 共 11 页
B.细胞中的 DNA 含量加倍是在 e~a 时期 C.植物细胞中,d~e 时期囊泡的活动加强 D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在 a~b 时期和 c~d 时期 答案 D
考点二 细胞有丝分裂的观察
1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 答案 B 2.有 1 位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是( ) ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合 适
专题 7 细胞的增殖
【考情探究】
考点
课标解读
考向
考情分析
备考策略
细胞的生长和增殖的周期 1.本专题为低频考点, 已出现的高考试题考查了 在归纳比较有丝分裂各时期物质和结
1 有丝分裂与无丝分裂 性
细胞周期、 间期 DNA 复制等知识点。
构变化的基础上,进一步理解与减数
有丝分裂与无丝分裂
可可碱浓度 (mmol·L-1)
根尖细胞有丝分裂
有丝分裂指数
分裂期细胞占比(%)
(%)
前期和中期 后期和末期
种子发芽率 (%)
0
3.73
3.04
0.69
81.5
0.1
2.90
2.16
0.74
68.1
0.5
2.10
1.72
0.38
Baidu Nhomakorabea18.6
1.0
1.96
1.72
0.24
2.3
注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
2.“细胞周期” 常结合最新科技进展材料进行考 分裂的区别和联系,并通过对细胞图
2 细胞有丝分裂的观察 细胞有丝分裂的观察
查,涉及的知识点有细胞周期的时期划分、细胞周 像、坐标图等的识别,更深入地理解实
期的控制等
质变化、掌握变化规律
【真题探秘】
第 1 页 共 11 页
基础篇 【基础集训】 考点一 有丝分裂与无丝分裂
(答出 1 点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准
备物质
考点二 细胞有丝分裂的观察
6.(2017 北京理综,1,6 分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙 述正确的是( ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 答案 B 7.(2015 安徽理综,3,6 分)下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片,下列叙述正确的 是( )
1.科学家用被 P32 标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞 连续分裂数据如图所示,以下说法正确的是( )
A.蚕豆根尖细胞分裂的细胞周期为 19.3 h,a→c 表示 1 个周期 B.用含 P32 的磷酸盐主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和 DNA C.在 ab 时期内,完成 DNA 的复制和蛋白质的合成 D.显微镜观察分生区细胞,绝大多数处于 bc 期 答案 D 2.如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中 1 代表囊泡,2 代表细胞板,3 代表纺锤丝。 下列分析正确的是( )
第 3 页 共 11 页
2.如图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述不正确的是( )
A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙 B.显微镜下观察到的细胞多数处于甲时期 C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙 D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它极可能是作用于丙图 答案 D 3.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是( )
A.b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍
第 5 页 共 11 页
B.a 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中
D.此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制
答案 C
4.(2015 浙江理综,2,6 分)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.图甲细胞中的着丝点断裂导致 DNA 数目加倍 B.图乙细胞中的结构 2 是通过结构 1 与赤道板融合而形成的 C.若加入 DNA 合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制结构 3 的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂 答案 C 3.下列关于细胞分裂各阶段的描述,正确的是( ) A.有核膜和核仁的时期,细胞内的 DNA 聚合酶较为活跃,而 RNA 聚合酶不活跃 B.染色体螺旋化程度达到最高的时期,细胞内不一定有同源染色体,但一定有染色单体 C.着丝点数目加倍的时期,细胞内的全部染色体数与全部 DNA 数之比为 1∶1 D.蛋白质合成较旺盛的时期,纺锤体可由中心粒发出的星射线或者细胞两极发出的纺锤丝形成 答案 B 4.如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是( )
第 6 页 共 11 页
A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA 含量相同 D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 答案 B 8.(2015 福建理综,26,12 分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可 碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:
期,以达到细胞周期同步化的
目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理
的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是
A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的 S 期或丙的 A→B 段 B.一个完整的细胞周期是指乙的 a+b 段或 b+c 段
第 4 页 共 11 页
C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在 B→A 段 D.细胞中可能含有染色单体的时间段是 M 或 b、d 或 A→B 段 答案 D 3.如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,以下相关叙述正确的是( )
(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是
镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的
期。
。下图为显微
(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到 1.0 mmol·L-1 时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细
胞数目相对
。产生这种结果的原因可能是
,导致染色体无法移向细
答案 C
5.(2017 课标全国Ⅲ,29,8 分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以
下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNA 合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂,处于
期的
细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
A.图 1 细胞中共有 4 条染色体,8 个核 DNA 分子;图 2 细胞中共有 0 条姐妹染色单体 B.有丝分裂过程中不会出现如图 4 中 d 所示的情况 C.图 4 中 a 可对应图 3 中的 BC 段;图 4 中 c 可对应图 3 中的 AB 段 D.图 1 细胞处于图 3 中 BC 段;完成图 3 中 CD 段变化的细胞分裂时期是后期 答案 C 2.下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )
答案 C 2.(2014 浙江理综,5,6 分)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的 3H-TdR(3H 标记的胸 腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( ) A.G1 期变短,该期有大量 3H-TdR 进入细胞核 B.S 期变长,该期有 DNA 复制和核糖体的增生 C.G2 期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M 期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 答案 C 3.(2014 海南单科,1,2 分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是( ) A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞 答案 C 4.(2018 天津理综,9,10 分)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:
A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像 B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链 C.该图可能是有丝分裂后期的图像 D.该图可能是动物细胞的分裂图像 答案 D
提升二 细胞周期及染色体、核 DNA 的数量变化
1.图 1、2 表示某种生物细胞有丝分裂过程某时期模式图,图 3 表示不同时期每条染色体上 DNA 数目的变化, 图 4 表示不同时期染色体和核 DNA 的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
度与赤霉素含量的关系
教师专用题组
1.(2014 天津理综,1,6 分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( ) A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍 C.染色体 DNA 一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的 2 倍
第 7 页 共 11 页
A.DE 时间段染色单体数是 AB 时间段的两倍 B.AB、BC、CD 三个时间段都有水生成,并且来源完全相同 C.FG 段染色体数是该生物正常染色体数的两倍 D.若用秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝点的分裂 答案 C
【五年高考】
考点一 有丝分裂与无丝分裂
1.(2018 课标全国Ⅰ,2,6 分)生物体内的 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关 叙述错误的是( ) A.真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有 DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在进行 RNA 的合成,则该复合物中含有 RNA 聚合酶 答案 B 2.(2016 海南单科,6,2 分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质 DNA 比染色体 DNA 更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 答案 C 3.(2015 北京理综,3,6 分)流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物 处理体外培养的癌细胞,24 小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( )
胞两极。
(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率
。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,
某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本
思路:
。
答案 (12 分)(1)盐酸(或盐酸和酒精) 中
(2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成
(3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓
A.①②⑤ 答案 A
B.②⑤ C.②③ D.①③
综合篇
【综合集训】
提升一 有丝分裂不同时期的判断
1.如图所示某动物细胞的有丝分裂过程图。下列相关叙述正确的是( )
A.图中从时期 1 到 8 可表示一个完整的细胞周期 B.图中时期 2 染色质已变成空间结构最稳定的染色体 C.图中时期 3 同源染色体两两配对并形成四分体 D.图中时期 6 到 7 在赤道板的位置不会出现细胞板 答案 D
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但 G1、S、G2 和 M 期长短不同
C.若在 G2 期加入 DNA 合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有 2 条染色单体,子细胞染色体数目与母
细胞的相同
D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有 4 条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同
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B.细胞中的 DNA 含量加倍是在 e~a 时期 C.植物细胞中,d~e 时期囊泡的活动加强 D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在 a~b 时期和 c~d 时期 答案 D
考点二 细胞有丝分裂的观察
1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 答案 B 2.有 1 位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是( ) ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合 适