高三应用文写作之普通书信和电子邮件
高中英语2024届高考应用文素材(常见类型及形式要点+通用句型+常见应用场景)
高考英语应用文写作素材高考中的应用文写作是指模拟实际生活中的情景，撰写各类正式或非正式的信件、通知、邮件等。
一、常见类型及形式要点1.书信（Letter）形式：包括正式信件和非正式信件。
通常包含收件人地址、称呼、正文、结尾以及署名等部分。
要点：称呼要合适，正文要表达清楚，结尾要礼貌得体。
正式信件应使用正式语言，非正式信件可以用口语化的表达。
2.电子邮件（Email）形式：类似于书信，但没有收件人地址部分。
包括标题、称呼、正文和签名等部分。
要点：标题要概括主题，正文内容要简洁明了，语气根据目的和收件人调整。
3.邀请函（Invitation）形式：通常包含邀请对象、时间、地点、活动内容等信息，可能还包括回复方式。
要点：要明确邀请的内容，确保时间和地点等信息准确。
语气应礼貌友好，邀请对象要明确。
4.申请信（Application Letter）形式：常用于申请学校、职位、奖学金等。
包含申请人的信息、申请理由、相关经历等内容。
要点：说明申请的目的，提供充分的理由和相关经历。
语气要正式且自信。
5.感谢信（Thank-You Letter）形式：表达感谢，通常包括感谢的具体原因、受助者的感受等。
要点：要明确表达感谢的原因，语气真诚。
结尾可以表示愿意保持联系或希望对方幸福等。
6.道歉信（Apology Letter）形式：用来向他人道歉，包含道歉的原因、采取的补救措施等。
要点：明确道歉的原因，表达歉意，提供解决问题的方案。
语气要诚恳，结尾可以表达弥补的意愿。
7.通知（Notice）形式：一般用于传达信息，包含事件的时间、地点、内容等。
要点：信息要明确、简洁，确保传达的信息准确。
语气要客观、直接。
这些应用文类型在高考中都可能出现，考生需要根据具体题目的要求，选择合适的形式和语言进行写作。
不同类型的应用文在结构、语气和内容上有所区别，因此在备考时需要练习各种类型的写作。
二、通用句型【称呼】Dear [收信人姓名]，亲爱的[收信人姓名]，To Whom It May Concern,敬启者，Dear Sir/Madam,尊敬的先生/女士，【开场白】I hope this letter finds you well.希望这封信让您感到安好。
高考英语二轮复习专题3应用文写作类型1书信电子邮件课件
假如你叫李华，你的一位朋友 John 刚从国外归来，邀请你参加本周日在他 家举办的朋友聚会，但你不能参加。请你根据以下要点给他写一封电子邮件：
1．表达想参加的意愿； 2．忙于准备高考； 3．由于感冒，身体不适； 4．表示歉意并另约时间。
注意： 1．词数 80 左右；开头和结尾已给出，不计入总词数； 2．可适当增加细节，以使行文连贯； 3．参考词汇：高考 the College Entrance Examination
Anyway，we ⑧ have many more chances to get ⑥把 prepare 改为 preparing
together.⑨
(让我们把时间定在考试之 ⑦改为现在完成时 have
后行吗？)I am truly sorry and hope you will accept my apology. I'm looking forward to your reply.
3．正文(Body)。这是书信的主体部分，即写信人要表达的内容。正文一般 在称呼下方隔两行处开始写，正文的首行左边一般留约 5 个字母宽的空白。
4．结束语(Complimentary Close)。它是书信结尾的恭维话，相当于中文书信 最后的“祝好”、“致礼”之类的话语。如“Best wishes”等。
caught ⑧改为一般将来时 will have 3.要点一定不要遗漏
Yours， 补上⑨处要点：Shall we
Li Hua make it after the exam？
[自我提升]——向极优作文迈进
Dear John，
I am extremely sorry to tell you that I am
unable to go to your party this Sunday.
专题08应用文写作-2023年高考英语真题题源解密(新高考卷)
专题08 应用文写作（2023·新高考卷I、卷II应用文写作）假定你是李华，外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在问题。
请你给外教写一封邮件，内容包括；1. 说明问题；2. 提出建议。
注意:1. 写作词数应为80个左右：2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Ryan,I’m Li Hua from Class 3.___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely,Li Hua【参考答案】Dear Ryan,I’m Li Hua from Class 3. I think it’s not a good idea to randomly pair up students for the spoken English training after class. The reasons are as follows.To begin with, randomly pairing up students may lead to unbalanced language abilities within the groups. This can hinder the progress of students as the more advanced one may dominate the conversation, leaving little room for the other students to improve. Besides, students may feel uncomfortable or less motivated if paired with someone who they don’t get along with or have difficulty communicating with.My suggestion is to group students based on their language abilities or to let students choose their own partners. This way, everyone can feel more comfortable practicing and improving their spoken English together.Thank you for considering my suggestion.Yours sincerely,Li Hua【解析】Dear Ryan,【表达观点】I’m Li Hua from Class 3. I think it’s not a good idea to randomly pair up students for the spoken English training after class. The reasons are as follows.the groups. This can hinder the progress of students as the more advanced one may dominate the conversation, leaving little room for the other students to improve. Besides, students may feel uncomfortable or less motivated if paired with someone who they don’t get along with or have difficulty communicating with.their own partners. This way, everyone can feel more comfortable practicing and improving their spoken English together.Thank you for considering my suggestion.Yours sincerely,Li Hua【解析】【导语】本篇是应用文写作，要求考生给外教写一封邮件，告诉他将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在问题。
英语高考书面表达应用文指导与演练
英语高考书面表达应用文指导与演练八、普通电子邮件英文电子邮件和普通书信的写法和格式大体相同，电子邮件类试题的要求一般都是只写正文，其写法比较简单，开头第一行写称呼，顶格写，称呼后面用逗号；正文部分从称呼下一行开始写起，从左边起空两格。
正文后面是署名，署名写在正文下一行或二行处，靠右写(同信件的署名)。
具体写作结构如下：1．Thank you for your e-mail.谢谢你的电子邮件。
2．I’m very glad/pleased to tell you that...我很高兴地告诉你……3．I am very glad to have received the e-mail you sent me last night.我非常高兴收到你昨天晚上发给我的电子邮件。
4．How are you getting along with your study?你的学习进展怎样？5．I’m very glad to tell you something about...我很高兴告诉你一些关于……的事情。
6．Please e-mail me soon and tell me about your...请尽快给我回电子邮件，告诉我关于你的……7．I’m looking forward to your reply.我盼望着你的回复。
8．If so，please e-mail me in response...如果是这样，请给我回复邮件……假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。
请你写封邮件告知下次上课的计划。
内容包括：1．时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
满分佳作名师点评Dear Leslie，I am delighted to know you are interestedin Tang poems.Now I’m writing to tell youthe plan for the next class.Actually I am very fond of Tang poems.I think it great fun to learn the poems written in the Tang Dynasty with you.We are to meet on Sunday morning in the People’s Park，where the air is fresh and the scenery is beautiful.We will learn from 8∶00 am to10∶00 am.Besides，I advise you to go to the library to borrow a history book and learn the history of the Tang Dynasty in advance，which will help you better understand the poems to be learned.If you have any questions，please let me know.Looking forward to your early reply.Yours，Li Hua 1.邮件的开头点出写信目的，使用了套语Now I’m writing to tell you the plan for the next class.。
高中 应用文—书信(感谢信慰问信表扬信邀请信祝贺信申请书倡议书求职信应聘信)
、 情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。
在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双
手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
地
点 正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危
不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好
友的真诚。老师你很细心，把一段时间内要解决的问题写的清清楚楚，课上
课下与学生交流，还曾几次给我们写信，和我们谈心。我想若不是备考紧张，
班里肯定有很多的同学想回信的，好让你知道，我（们）很感激你，谢谢你！
我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师，指导我的学习，给我
“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文，做练习；课后老师给我改
此 致 祝颂语：祝您
敬礼
XXXXXXXX!
署名
日期
一般书信
书信
书信分为一般书信和专用书信两大 类。
一般书信主要有家书类书信，多用 于个人与个人间；
专用书信有感谢信、慰问信、表扬 信、邀请信、求职信、申请书、倡 议书等。
书信
常见书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署 名、日期构成。
空生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行；但她又是幸运的，因为有我校广大 的 文 师生最纯洁的爱心在伴她同行。XX，普普通通的一个大学生，出生在一 效 ： 个农村家庭，在被查出患上再生障碍性贫血重症，急需进行骨髓移植手 果 叙 术，但在其因家境贫寒，无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是
我们大家，我们所有关爱她的老师同学给了她新的希望——生命的希望。 你们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的孙玉静同学，也让
1、写作时条理要清楚，要符合事情本身的顺序， 符合收信者的阅读心理，使其能够看明白；
高中英语真题：应用文写作训练
应用文写作训练(一)电子邮件和普通书信[佳作荐读](2018·全国卷Ⅰ)假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件，内容包括：1．到达时间；2．合适的礼物；3．餐桌礼仪。
注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
读美文，助写作Dear Terry，Nice to hear from you.I learn that you’re coming to visit one of your Chinese friends.I’m now writing to tell you some relevant details.Generally speaking, your arrival shouldn’t be later than the fix ed time.A few minutes earlier is the best.Besides, you’d better bring some little gifts, such as a special type of food or drink f rom your country.Speaking of table manners, keep your voice low and pleasant during the meal.The host will like it if you ha ve learned to use chopsticks.I hope these suggestions would be helpful to you.I’m sure you will have a great time.Yours，Li Hua[热点押题]假定你是李华，你校外教Lucy女士近期准备回英国度假，你班同学准备举行晚会为她送行。
请你根据以下提示，用英语写一封email，通知她相关情况。
英语作文14讲第五讲应用文--书信、电子邮件
英语作文14讲第五讲应用文--书信、电子邮件应用文是人们在生活、学习、工作和社会活动中经常使用到的，是为解决实际问题、处理具体事务而写的，它要求实用、真实、准确，还要求格式规范。
人们阅读应用文时，一般不包含欣赏的因素，只要求文通、字顺、事明即可。
所以，应用文要写的简洁明了，事实清楚，对内容、格式作周密具体的考虑和安排，以免因疏漏而贻误事情。
应用文在实践中已形成了各种较为固定的形式。
中考经常涉及的英语应用文主要有书信、电子邮件、发言稿、通知等。
考生有必要熟悉有关应用文的写作知识，了解有关应用文的写作要求，从而掌握有关应用文的写作诀窍。
I. 书信1. 写作指导英文书信一般由以下五部分组成：（1）信头（Heading）：即写信人的地址和写信的日期、要写在信纸的右上角；（2）称呼（Salutation）：指对收信人的称呼，写在左上角，顶格写；称呼后面的标点一般用逗号“，”；（3）正文（Body of the letter）: 信件的主体部分。
写在称呼的下一行，一般由左边第三或第五个字母处开始写起；【注意】近些年来，中考增加了一种较为灵活的书信写作形式，即：写回信。
这类题型中，书信正文的开头除简单的问候（How are you?/ How’severything going?）外，应该总结一下上封来信中提出的问题、需求等，使读者更清楚地了解这封回信的意图。
（4）结束语（Closing）: 指正文下面的结尾客套语。
位置应低于正文一、二行。
一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。
常用的结束语有Y ours sincerely, Y ours, Sincerely yours, Y ours truly等；（5）署名（Signature）: 写在结束语的下面。
练习题：圣诞节快到了，你收到了一封来自圣诞老人的信。
根据来信内容及提示信息，完成回信正文部分的开头、主体和结尾。
Dear Tom (Mary),Not long from now, I'll be leaving the North Pole for my long trip on Christmas. Although it's a long journey, I am still eager to visit you in Beijing soon.My elves (精灵) tell me that you have received a high mark in your final English exam this year, that's excellent! I think you are such a smart boy (girl) for your age. I'm so proud of you!I must go now to check on the busy little elves in the workshop where they are making all the toys and gifts for the good boys and girls. Let me know what present you want for the coming Christmas. We will be loading (装) the sleigh(雪橇) soon and heading your way!I’m looking forward to your message.Merry Christmas and Warmest Wishes!Santa Clause(1) 正文开头的提示：很高兴/兴奋收到您（圣诞老人）的来信。
高中英语应用文普通书信模板,开头、正文、结尾例句,5篇范文,附中文翻译
高中英语应用文普通书信模板，开头、正文、结尾例句，5篇范文，附中文翻译【模板】Dear [收信人称呼],开头：I am writing to express my [理由] and [希望/建议/问题].正文：Firstly, [第一个理由]. Secondly, [第二个理由]. Finally, [最后一个理由].结尾：I hope [希望/建议/请求]. Thank you for your attention and I look forward to your reply.Sincerely,[你的称呼]尊敬的[收信人称呼]，开头：我写信是为了表达我的[理由]及[希望/建议/问题]。
正文：首先，[第一个理由]. 其次，[第二个理由]. 最后，[最后一个理由].结尾：我希望[希望/建议/请求]. 谢谢你的关注，期待你的回复。
真诚的，[你的称呼]【范文一】向旅游景点提出建议Dear Manager,I am writing to express my opinion on the service of your scenic spot during my last visit.Firstly, I was impressed by the stunning natural scenery and various cultural activities. However, I noticed that the cleanliness of the public restroom needs to be improved.Secondly, I suggest that more information should be provided for visitors, such as a detailed guidebook and clear signs indicating the locations of the facilities.Finally, it would be great if your scenic spot could offer more activities that combine cultural experiences with outdoor exploration, to fully showcase the charm of the local culture.I hope my suggestions can be taken into consideration and I look forward to visiting your scenic spot again in the near future.Sincerely,[Your Name]尊敬的经理，我写信是为了对您景区的服务进行评价并提出建议。
高考英语书面表达八大书信
书面表达英文电子邮件和普通书信的写法和格式大体相同，其开头、结尾常常都会给出，正文可根据作文要求分段把内容表达清楚即可。
具体写作结构为：(一)开头常用语1．I am very glad to have received the letter you sent me two days ago.我很高兴收到你两天前寄给我的信。
2．There is nothing happier to me than to receive your letter.再也没有比收到你的来信更让我开心的了。
3．Sorry to reply to your letter so late.抱歉这么晚才给你回信。
(二)主体部分常用语1．I’ve been thinking about the question you wrote in the letter. In my opinion, you should ...我一直在思考你信中提到的问题。
在我看来，你应该……2．If necessary, we can arrange a face-to-face discussion sometime this week.如果有必要，本周我们可以找个时间安排一次面谈。
(三)结尾常用语1．I’d appreciate it if you could make a response at your earliest convenience.如果您能在方便时尽早回信，我将非常感激。
2．Expecting to hear from you as soon as possible.盼望能尽快收到你的回信。
(2018·沈阳检测)假定你是高三学生李华，你的英国笔友Peter在邮件中询问你打算如何度过高三毕业后的暑假。
请你给Peter回复邮件，内容包括：1．对暑假的期盼；2．你的假期计划及理由。
注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
高考英语写作系列-电子邮件（应用文）
高考英语写作系列-电子邮件（应用文）电子邮件(应用文)优秀范文My Opinion About Being On The Internet我对上网的看法Dear Tom,I would like to give my opinion about being on the Internet.More and more middle school students here are starting using the Internet, through which they can get a great deal of the latest information. They can enjoy lessons given by the best teachers of net-schools at home. And it is easy and convenient to keep in touch with friends by sending and receiving e-mails.On the other hand, some students have spent too much time chatting and playing games on the net. And there is still something harmful to the students.At last, I suggest that students should be good at using the Internet for their studies and not be on line for long.Yours,Li Huaa great deal of the latest information 大量最新的信息net-school 网校keep in touch with 和……保持联系send and receive e-mails 发送和接收电子邮件on the other hand 另一方面be good at 擅长于A Growing-up Ceremony成人仪式Dear Tom,It is great to receive your e-mail. Now I’d like to tell you something that took place in my school yesterday. In theafternoon we held a growing-up ceremony for our coming 18-year-old birthday. At first we made an oath that as grown-ups we should have a sense of duty for our society from now on. Then we showed our thanks to our parents who had gone through hardships to bring us up and teachers who have been educating us patiently. And our teachers also gave us cards expressing their good wishes to us. Finally, we put on wonderful performances, singing and dancing. We learned a lot from the activity. I think it’s very important for us. I will remember the day in my life.Yours,Li Huahold a growing-up ceremony 举行成人仪式make an oath 宣誓have a sense of 意识到from now on 从现在起go through hardships 遭受苦难bring us up 把我们带大put on wonderful performances 表演精彩节目My Hometown—New City我的家乡——新城Hi, BrianI’m glad you are interested in my hometown, New City, and I’m now giving you a brief introduction to it.New City lies in West China. It is a new city growing with the Great West Development. Firstly, the city has been designed to high standards, with broad streets and roads. Everywhere is green grass, beautiful flowers and trees alongside modern style high buildings. So the environment is wonderful. Secondly, public facilities are advanced, which make the life of the citizens more convenient, such as facilities for transportation, education, andmedical treatment. Large shopping centers attract a lot of people every day but the streets are not crowded since the population is not large. Of course the city is just going on its way and things will get on smoothly.Talk to you next time.Wang Pinga brief introduction to it 对（新城）简单的介绍New Citylies in West China. 新城位于中国的西部。
高三英语复习浙江新题型解题指导系列、应用文写作(一)电子邮件书信
浙江高考新题型解题指导系列三、应用文写作(一）电子邮件/书信(一）文体感知假如你是李华,昨天你收到了美国笔友Jennifer的e.mail。
她询问高考之后你的暑假打算，请你就以下内容给她回一封邮件.1．出行计划：到海南旅游;2．读书计划：读两本早就想读却没有时间读的小说;3．社会实践计划:与一些同学参加保护环境的宣传活动。
注意：1.词数80左右;2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jennifer,Yours,Li Hua 【范文欣赏】Dear Jennifer，①I am very glad to hear from you。
②Yes，I am busy preparing for the coming College Entrance Examination，after which I will have a long summer vacation.③My number one plan for the holidays is to take a trip to Hainan,enjoying beautiful nature and relaxing my tired body there—you cannot imagine how exhausted I am now.④Besides,I am going to read two novels which I have been wanting to read but can’t find time to do.⑤Finally,I will take part in an activity about raising the public’s environmental awareness with some of my classmates。
⑥Best wishes.Yours，Li Hua ［文体分析］电子邮件/书信类作文一般分为三段：第一段常常引出话题，在该篇文章中，话题为暑假及其安排；第二段为电子邮件或书信的正文，一般从几个方面展开说明或论述;该篇文章从三个方面具体说明暑假计划内容；第三段常常表达了祝福、祝愿.[亮点展示]句②中的亮点较多：使用了较高级的非限制性定语从句;准确使用了两种时态-—一般现在时和一般将来时；短语be busy doing形象地表明了作者的现状.句③用“—”连接两个并列句；在前一个分句中使用了非谓语的各种形式.句④中过渡词besides巧妙地连接了一、二两个计划,在which引导的定语从句中含有but引导的两个并列句。
高三应用文写作之普通书信和电子邮件
高三应用文写作之普通书信与电子邮件一．普通信件审题英文email和普通书信的写法和格式大体相同，其开头和结尾常常都会给出，正文根据作文要求分段把内容表达清楚即可。
二．具体写作结构如下：三．高考普通信件典例分析(2017·全国卷Ⅰ书面表达)假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。
请你写封邮件告知下次上课的计划。
内容包括：1．时间和地点；2．内容：学习唐诗；3．课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：1.词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
满分范文Dear Leslie，I am delighted to know you are interested in Tang poems.Now I'm writing to tell you the plan for the next class.Actually I am very fond of Tang poems.I think it great fun to learn the poems written in the Tang Dynasty with you.We are to meet on Sunday morning in the People's Park, where the air is fresh and the scenery is beautiful.We will learn from 8：00 am to 10：00 am.Besides, I advise you to go to the library to borrow a history book and learn the history of the Tang Dynasty in advance, which can help you better understand the poems to be learned.If you have any questions, please let me know.Looking forward to your early reply.Yours，Li Hua高考作文范例赏析(1)文章开门见山告知写邮件的目的，随后表述具体内容(学习时间、地点；学习唐诗；提前了解唐朝的历史)，最后表达希望并期盼回复。
k 应用文书信、电子邮件(人教版)
必修3
写作进行时
走向高考 ·英语 ·人教实验版
B． 电 子 邮 件 的 写 法 考 试 中 电 子 邮 件 类 试 题 的 要 求 一 般 都 是 只 写 正 文 ， 其 写 法 比 较 简 单 ， 开 头 第 一 行 写 称 呼 ， 顶 格 写 ， 称 呼 后 面 用 逗 号 ； 正 文 部 分 从 称 呼 下 一 行 开 始 写 起 ， 从 左 边 起 空 两 格 。 正 文 后 面 是 署 名 信 件 的 署 名 ， 署 名 写 在 正 文 下 一 行 或 二 行 处 ， 靠 右 写 )。 (同
助 。 根 据 学 校 规 定 ， 你 需 书 面 预 约 ， 请 按 下 列 要 点 写 一 封 信：
必修3
写作进行时
走向高考 ·英语 ·人教实验版
1． 本 人 简 介 ； 2． 求 助 内 容 ； 3． 约 定 时 间 ； 4． 你 的 联 系 方 式 12345678)。 ( E m a l i ：h i lu a @ 1 2 3 6 c .o m ；P h o n e ：
地 址 位 于 信 纸 的 左 上 角 。
必修3
写作进行时
走向高考 ·英语 ·人教实验版
( 3 ) 称呼 称 呼 指 对 收 信 人 的 称 呼 ， 写 在 信 内 地 址 之 下 ， 从 信 纸 左 边 开 始 ， 不 空 格 。 ( 4 ) 正文 ( 5 ) 结束语 结 束 语 指 正 文 下 面 的 结 尾 客 套 语 。 一 般 从 信 纸 的 中 间 稍 右 写 起 ， 第 一 个 字 母 大 写 ， 末 尾 用 逗 号 。 ( 6 ) 签名(署名) 署 名 写 在 结 束 语 的 下 面 。 正 文 指 信 的 内 容 ， 是 信 件 的 主 体 部 分 。
超实用押题新高考卷：应用文写作(书信、电子邮件)(解析版)
押新高考卷应用文写作（书信、电子邮件）距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
应用文主要以书信和电子邮件为主。
书信是很常见的应用文文体。
通常由五部分组成：信头(Heading)、称呼(Salutation)、正文(Body)、结束语(Complementary)和签名(Signature)。
个人信件的目的一般是向朋友、亲戚、公司领导写信，说明自己的近期状况、对某个事情的看法或者自己的建议等。
在熟人之间写信，可以不要信头。
称呼从左边顶格写。
正文从称呼下一行写起，每段开头空出三到五个字母。
结束语一般是礼貌的客套语。
右下方是签名。
应用文书信有申请信、求职信、求助信、推荐信、邀请信、感谢信、祝贺信、道歉信、投诉信、劝慰信、建议信等。
【邀请信】首段：介绍自己，简要介绍相关的活动，并发出邀请1.We're throwing a surprise party for... We'd like to invite you to.../It's my honor to invite you to...我们将为…..办惊喜派对。
英语应用文写作书信电子邮件(课堂PPT)
结尾语(ending)
sentence)
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应用文评分标准
第一档 内内容容完整，条条理 清楚；交交际际得体，表达 (13-15分) 时的语充语分言言考运用虑了能交力。际的需求；体现出较强
完全达到了预期的写作目的。
第二档 内内容容、条条理理和交际等方面基本符合要求； (9-12分) 所用语法和词汇满足了任务的要求；
found a house which may meet your
needs. The house which is on the second
floor covers an area of 70 square meters. It faces south so that you can enjoy enough sunshine.....If you are interested
9
高考应用文评分原则 内容是否完_整_____ 条理是否清_楚_____ 交际是否得_体_____ 语言是否准_确_____
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假定你是红星中学高三（1）班的李华， 假期里你参加了 一次“伦敦游学”活动。请根据下列提示给你的同学王明写 封信，向他介绍整个游学过程。
时间
内容
7月20早 到 达 机 场 ； 受 到 接 待 家 庭 (home-stay family) 的热烈欢迎
This activity is very meaningful.
13
Passage B：
一档 I had an unforgettable experience in winter
vacation and I will share this activity with you. I
introduced their school. The third day, we visited
专题01应用文写作-书信类
专题01 应用文写作书信类应用文书信是人们在日常生活和工作中用于交流思想、表达感情、互通情况、研究工作、探讨问题的一种应用文体。
书信分为普通书信和专用书信两种。
一、普通书信(一)概述普通书信是指个体之间用于交际往来的书信。
用于向对方说明情况、畅谈看法、商讨问题、抒发感情等。
(二)格式1．标题日常交往所使用的普通书信一般不写标题，但语文考试除外，如“给姐姐的一封信”。
2．称呼语顶格写在第一行，后边用冒号，冒号后面不再写其他内容。
3．问候语空两格写在称呼的下一行。
可以问候工作、生活、学习等情况，一般自成一段。
4．正文正文是书信的主体部分，可写一件事、两件事或者多件事，每件事单独写一段，做到条理清楚，排列有序。
5．结束语(祝颂语)结束语是写在正文之后的一种礼貌语言，又叫敬语、祝颂语。
一般用“此致”“敬礼”。
“此致”要空两格写，“敬礼”要另起一行顶格写。
也可写“祝心情四季如春，生活五彩缤纷”之类的祝颂辞。
6．落款(署名和日期)署名和日期另起一行写在右下方，日期写在署名的下边。
署名一般要写明与收信人的关系，如“您的学生：××”“你的表妹：××”“同学：××”等。
(三)范例给姐姐的一封信亲爱的姐姐：你好！亲爱的姐姐，好久不见！不知道你在异地求学过得怎么样，我十分想念你。
我有许多开心的事情想和你分享，最想告诉你的是今年过年期间一件既有趣又有意义的事——我学会包饺子了。
大年三十一早，吃过早饭，妈妈和姥姥叫我与她们一同包饺子，庆团圆。
我们洗过手，擦干水，便开始包。
擀面杖在妈妈的手里挥洒自如，饺子皮在姥姥的手上热情绽放，饺子皮却在我手里变得一塌糊涂。
妈妈擀出来的饺子皮又大又圆，仿佛天上的白玉盘。
姥姥做出来的饺子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。
我做出来的饺子又大又恶心，看了就直叫人反胃。
妈妈和姥姥都劝我不要做啦，我却蛮横地说：“你们告诉我方法，我不就会包了吗？”妈妈耐心地告诉我说：“先拿出一张饺子皮，在手心里摊开，紧接着盛适量的饺子馅放在饺子皮上，再把伸平着的手，稍稍往里弯，饺子馅会自动缩紧，再将饺子皮的左半边或右半边撩起来重叠在另一半饺子皮上，将边缘线捏紧，最后给边缘线捏上花边，饺子就做好了。
英语写作书信、电子邮件类
书信、电子邮件类应用文是每年高考考查频率最高的体裁之一，其中以书信、电子邮件最为常见。
从内容上看，近几年高考书信写作主要包括邀请信、求职信、致歉信、建议信、投诉信、致谢信、笔友信、慰问信、介绍信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。
写作时应注意: 格式正确，语言简练地道，语气要因人、因事而异。
一、邀请信邀请信是邀请收信人参加某些活动的信件。
叙事一定要清楚、明白。
如写给朋友，可选用活泼、真诚的言辞；如写给长辈、上级、名人等，语言则应正式、礼貌。
1. 写作要点① 首段: 开门见山说明写作目的。
a. 具体交代邀请原因；b. 邀请内容：活动性质、时间、地点、日期；c. 有关要求和希望③ 尾段：a. 再次盛情邀请；b. 希望尽快答复。
(3) 写作流程图2. 常用句型＊发出邀请（简单介绍自己，简要说明活动，并邀请对方）1. I am Wang Ming from YuWen School, the president of the Student Union.2. An English speaking contest of our school will be held on August 6.3. The Students ’ Union will hold a competition ..., and I hope you can...4. I am writing to invite you to join us in ...5. I am writing on behalf of ... to invite you to ...6. I am/would be very pleased/glad to invite you to visit...7. I take great pleasure in inviting you to ...8. It's a pleasure for me to invite you to attend...9. It ’s my great honor and pleasure to invite to ...10. On behalf of ..., it gives me the great pleasure to invite you to ...11. I wonder if you could come...12.We would be very grateful if you could give a talk on...13.It' s a pity that you have to go back to America soon. So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening. Could you come at 6:00 pm?＊介绍活动的内容（可说明受邀人参加的理由）1.The camp will be scheduled to start on ..., and end on ...2.We are supposed to gather at ...and set out at ...we will arrive at ..., where we can...3.During the ...we will have lots of activities which you will be interested in. First,... . Second,... In addition,...4.It will take place at ..., during which ...Since you are eager to ...it will prove to be a great chance.5.It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestants will deliver their speeches.6.I know you are a native speaker of English and an English teacher, and I, on behalf of our school, sincerely invite you to be part of the contest.7.Since you are so eager to improve your English, it will prove to be a great chance.8.I am sure that you will enjoy yourself there.9.I will cover all the expenses involved.＊期待对方接受邀请（可表示感谢）1.Will you be available during that time? Please contact me at your earliest convenience.2.I’m looking forward to your reply at your earliest convenience.3.Please inform me if you can come. I’m looking forward to your reply.4.Would you please drop me a line to let me know if you can come?5.I hope that you will accept the invitation. You favorable reply will be appreciated.6. Would you please let me know as soon as possible if you can accept my invitation?7. We will feel much honored if you could come.9. I am longing to see you soon.10. I hope you are not too busy to come.11. We sincerely hope you can attend it.范文（1）假如你是学生会主席李华，你校计划举办“中华经典文学作品朗诵比赛”。
应用文写作之电子邮件—表示感谢与祝愿 讲义-高考英语写作备考
高考英语写作备考：应用文写作之电子邮件一表示感谢与祝愿讲义题目假定你是李华，在即将毕业之际，请你代表全班同学给外教Frank写一封电子邮件，内容包括：L 表示感谢；2. 回忆美好瞬间；3. 表达祝愿。
题目分析感谢信的写法已经说过假设干次了。
结合这篇文章的首尾段，各位可以自己检验一下，你对感谢信的开头结尾的内容掌握到什么程度了？能不能做到不假思索熟练地改写出来？开头On behalf of the class, I am writing these few lines to express our heartfelt gratitude to you for your instruction and inspiration in the past three years.我代表全班同学写下这封信，向您在过去三年中的教导和激励表示衷心的感谢。
固定句式：On behalf of sb, I am writing these few lines to express our heartfelt gratitude to you for sth / for doing sth.如果是代表某个群体表达感谢,需要加入开头的“on behalf of sb 代表某人“，如果只是自身表达感谢，直接去掉这个短语局部即可。
末尾的sth需要根据题目的要求替换对应内容，使用名词短语或动名词短语概括对方的行为即可。
结尾Thank you again for being such an incredible teacher, supporter and friend. May you be blessed in everything you do.再次向您这样一位我们的良师益友表示感谢。
祝您一切顺利。
固定句式：Thank you again for sth / doing sth. May you be blessed in everything you do.结尾再次表示感谢，同样需要使用名词短语或动名词短语概括对方的行为，这样和开头的段落就形成了首尾呼应。
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高三应用文写作之普通书信与电子邮件
一．普通信件审题
英文email和普通书信的写法和格式大体相同，其开头和结尾常常都会给出，正文根据作文要求分段把内容表达清楚即可。
二．具体写作结构如下：
三．高考普通信件典例分析
(2017·全国卷Ⅰ书面表达)假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。
请你写封邮件告知下次上课的计划。
内容包括：
1．时间和地点；
2．内容：学习唐诗；
3．课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
满分范文
Dear Leslie，
I am delighted to know you are interested in Tang poems.Now I'm writing to tell you the plan for the next class.
Actually I am very fond of Tang poems.I think it great fun to learn the poems written in the Tang Dynasty with you.We are to meet on Sunday morning in the People's Park, where the air is fresh and the scenery is beautiful.We will learn from 8：00 am to 10：00 am.Besides, I advise you to go to the library to borrow a history book and learn the history of the Tang Dynasty in advance, which can help you better understand the poems to be learned.
If you have any questions, please let me know.Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
高考作文范例赏析
(1)文章开门见山告知写邮件的目的，随后表述具体内容(学习时间、地点；学习唐诗；提前了解唐朝的历史)，最后表达希望并期盼回复。
(2)范文中使用了较高级的词汇，如be fond of, are to meet, in advance等，增加了文章的得分点。
另外，范文中也应用了较多的语法结构，如where引导的定语从句，which引导的非限制
性定语从句，提高了文章的写作档次，也显示了作者较高的语言运用能力。
四．高考英语普通信件常用句式
1．开头部分常用语
①Thank you for your letter of December 15th.
谢谢你12月15号的来信。
②I'm very glad/pleased to tell you that ...
我很高兴告诉你……
③I am very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
我非常高兴收到你两周前寄给我的信。
④Thanks for your invitation to the Christmas party.
谢谢你邀请我参加圣诞晚会。
⑤How are you getting along with your study?
你近来学习进展怎样？
2．话题引入常用语
①I'm very glad to tell you something about ...
我很高兴告诉你一些关于……的事情。
②As far as I know/am concerned/can see ...
据我所知……
3．结尾部分常用语
①Please write to me soon and tell me about your ...
请马上写信给我，告诉我关于你的……
②I'm looking forward to your reply.
我盼望着你的回复。
③If so, please email me in response ...
如果这样，请给我回复邮件……
④With kind/best regards/wishes!
最美好的问候/祝福！
五．实战演练
假定你是李华，上周你的外教Peter给你来信说他开始对中国古诗词感兴趣，希望你能教他几首中国古诗词。
请你用英语给他写一封信，内容包括：
1．乐于帮助；
2．确定见面相关事宜(如时间、地点等等)。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Peter，
How is everything going on with you recently？
Yours sincerely，
Li Hua 参考范文：
Dear Peter，
How is everything going on with you recently？I'm more than glad to receive your letter asking me for help.As a matter of
fact, it is a great honor for me to introduce some Chinese ancient poems to you.The following are my arrangements for it.
Firstly, let's fix a time when both of us are available.What about this Saturday afternoon? In addition, there is no doubt that the People's Park is an excellent place to learn classical Chinese poetry, which is not far away from my home nor yours.If it is not convenient for you, please tell me to make necessary adjustments.
Looking forward to your early reply.
Yours sincerely，
Li Hua。