我们的中华文化课时练习-人教版高考政治一轮复习

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高考政治一轮复习 第六课 我们的中华文化课时知能评估(解析版,含最新模拟题) 新人教版必修3

高考政治一轮复习 第六课 我们的中华文化课时知能评估(解析版,含最新模拟题) 新人教版必修3

高考政治一轮复习第六课我们的中华文化课时知能评估(解析版,含最新模拟题)新人教版必修3一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来,记录了灿烂的中华文化③历代的史书典籍为后世所传播④我国民族众多A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④解析:本题考查中华文化的特征之一:源远流长、一脉相承。

其中①是从时间历程上证明。

②是从汉字上证明。

③是从史书典籍上证明。

④不符合题干要求,故选C项。

答案:C2.中华文明与其他文明相比较,从发展结果看,其特征是( )A.发源地不同 B.传承的民族不同C.传承的范围、地区不同 D.传承的时间不同解析:注意题干的限制性,是从发展结果看,其他文明从发展结果看有的衰落,有的消亡,有的被融合,只有中华文明薪火相传,传承至今,故选D项。

其他三项不符合题意。

答案:D3.(2011年南京模拟)中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除了其蕴涵着自强不息的民族精神,一个重要的原因还在于,中华文化( )A.是提升我国国际地位的重要途径和源泉B.对人的影响潜移默化、深远持久C.具有求同存异和兼收并蓄的包容性D.比其他民族的文化历史悠久解析:本题考查考生对材料信息的把握和对教材基础知识的识记,考查中华文化具有顽强生命力和无限魅力的原因。

答案:C4.(2011年苏锡常镇教学情况调查)中华文化之所以源远流长,得益于中华文化所特有的包容性。

这种包容性是指( )A.求同存异和兼收并蓄B.能与其他民族的文化和睦相处C.中华文化的多样性D.能吸收、借鉴其他民族的积极文化解析:本题考查考生对教材基础知识的识记,考查中华文化的包容性,答案为A项。

BD 两项分别是指求同存异和兼收并蓄,两者都只是中华文化包容性的部分内容,不当选。

C 项与题意无关。

高考政治一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神 第26课 我们的中华文化练习 新人教版

高考政治一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神 第26课 我们的中华文化练习 新人教版

第26课我们的中华文化一、选择题(每小题4分,共48分)1.汉字是中华文化的代表,成熟的汉字体系至少在我国商代的中后期已经形成,已经经历了三千多年的发展演变,是中国古代智者贡献给人类的一份极其宝贵的文化遗产,是世界文字之林的一朵奇葩。

这表明( )①中华文化源远流长、一脉相承②汉字是人类共同的文化财富③汉字是展现中华传统文化的重要标志④汉字发明标志着人类进入文明时代A.①②B.①④C.③④D.②③A 【解析】本题考查中华文化源远流长。

汉字是中华文化源远流长的见证,作为文化遗产是人类共同的文化财富,①②正确。

中国古代建筑是展现中华传统文化的重要标志,③错误;文字的发明标志着人类进入文明时代,④错误。

年春晚节目“丝路梦乐”撷取了“一带一路”沿途地域的文化形式,融合了不同民俗风情,旋律优美、内涵深厚,既展现了古丝绸之路沿线区域的民族风情,也反映了两千年来,古丝绸之路在交流、融合等方面为涉及地域、民族带来的“你中有我,我中有你”的深远影响,更预示着“新一带一路”的蓬勃发展和美好前景。

这表明( ) ①源远流长、博大精深的中华文化具有包容性②将传统文化融入当代艺术方能获得世人认可③文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力④不同区域的文化既具有各自特色,又逐渐趋同A.①③B.②④C.①②D.③④A 【解析】本题考查中华文化的特征等。

“丝路梦乐”融合了两千年来古丝绸之路中沿线区域民族风情,体现了中华民族的源远流长、博大精深和它特有的包容性,①正确;“预示着‘新一带一路’的蓬勃发展和美好前景”体现了不同文化的交流和借鉴对人类文明的推动作用,③正确。

②说法过于绝对;④中“逐渐趋同”的说法错误。

3.古老的中华文化博大精深,在世界文化中独树一帜,独领风骚。

下列内容能够体现这一点的有( )①我国的园林艺术在世界上有口皆碑②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚烂、风格鲜明独特③古典小说《三国演义》描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B 【解析】“在世界上有口皆碑”体现了中华文化在世界文化中独树一帜,①入选;“历史辉煌悠久、内涵丰富绚烂、风格鲜明独特”可体现古老的中华文化博大精深,②入选;③与题意无关;“长期处于世界前列”体现出中华文化的独特性,④入选。

高考政治一轮复习第6课我们的中华文化课时作业(含解析)新人教版必修3

高考政治一轮复习第6课我们的中华文化课时作业(含解析)新人教版必修3

第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.针对现在越来越多的人依靠键盘书写,汉字书写能力下降的情况,中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办大型电视节目——《中国汉字听写大会》。

下列关于汉字的有关认识,正确的是( )①汉字蕴藏着丰富的文化内涵,是中华文明的重要标志②汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示③汉字是维系中华民族共同生活的精神纽带④汉字传承了中华文明,是中华文化源远流长的见证A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:民族节日是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示,②错误;中华民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带,③错误;①④是对汉字的正确理解。

答案:C2.中华文化源远流长、博大精深,是海内外中华儿女共同的精神家园和维系海外侨胞与祖(籍)国感情的精神纽带。

下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来的③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴④我国民族众多,方言也较多A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④解析:①是从时间历程上证明,②是从汉字上证明,③是从史书典籍上证明,故①②③符合题意;④体现的是中华文化的民族性,不符合题意。

答案:C3.台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会……”下列各项能印证这句话的是( )A.海峡两岸同胞在台湾北港朝天宫举行拜谒妈祖活动B.中国成功将“嫦娥三号”探测器发射升空C.第五届中国对外投资合作洽谈会在北京举行D.我国第四个南极科考站“泰山站”完成主体封顶解析:题中强调中华民族对传统文化强烈的认同感和归属感,A项入选;B、C、D三项不符合题意。

答案:A4.考古发现证实,远古时代巴人崇虎,以白虎为图腾。

高考政治一轮复习专题26我们的中华文化(练)(含解析)新人教版必修3(new)

高考政治一轮复习专题26我们的中华文化(练)(含解析)新人教版必修3(new)

专题26 我们的中华文化【梳理夯实基础练习】——课前填写落实温故知新一、中华文化源远流长、博大精深1.源远流长的中华文化重要见证:汉字与史书典籍【易错提醒】(1)中华文化的源远流长,并不是一帆风顺的。

中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程,但在近代出现了衰微,落后于世界文化的发展。

(2)汉字是文字的一种。

汉字内容丰富,为中华各族人民所认同、通用,但不能说为世界各国人民认同、通用,也不能笼统地说汉字是世界上最优秀的文字.2.区域性(一方水土,一方文化)①原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。

受________、________等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

②不同区域文化之间的关系:长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的________。

【答案】历史地理特色3。

民族性(中华之瑰宝,民族之骄傲)①中华各民族文化与中华文化的关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种________的丰富色彩,各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了________.中华各民族的文化,既有中华文化的________,又有各自的________。

②民族文化的地位:它们都是________的瑰宝,都是________的骄傲.③意义:各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的________________。

【易错提醒】中华文化和中华各民族文化的关系是矛盾的普遍性和特殊性关系的具体体现。

【答案】民族文化中华文化共性民族特性中华文化中华民族民族凝聚力二、中华文化的包容性1.中华文化所特有的包容性(1)含义:包括________和________两层含义。

所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化________;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的________。

(2)意义:有利于______________在和睦的关系中交流,增强对________的认同、对其他民族文化的理解。

届高三政治一轮复习课时作业精练:我们的中华文化(新人教必修)

届高三政治一轮复习课时作业精练:我们的中华文化(新人教必修)

3.6 我们的中华文化基础操练1.[2018 ·合肥模拟]积厚流光的中华文化在世界东方走过了自己独到的绚烂历程。

以下说法正确的选项是() A.秦始皇一致中国,诸子蜂起、百花怒放B.隋唐期间,儒学便确定了其至尊地位C.宋元明持续了隋唐文化的绚烂,产生了宋明理学,中华文化进入全盛期间D.明清期间,西方近代文化思想传入中国2.[2018 ·南京质检]一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下,这即是汉字的“字”( 见图 ) 。

“字”的造字企图能够理解为,把重生命领到天地、先人眼前,经过某种命名仪式,希望他肩负起交流的使命。

以下对于汉字的认识,正确的选项是 ()①汉字是中华文化的基本载体②汉字是中华民族绵延不停的文明标记③汉字是我国现阶段文化流传的主要手段④汉字是最直观、最常有、最丰富的大众传媒A.①③ B .②④C.①② D .③④3.世界人类文明的发源地,除了中华文明仍旧拥有坚强的生命力和无量的魅力外,其余文明有的衰败了,有的消亡了,有的融入了其余文明。

这说明()A.中华文明是悠长古老的文明B.积厚流光是中华文化的基本特点C.中华文明是世界文明的重要构成部分D.中华文明是世界最早的文明4.[2018 ·泉州模拟]中华世纪坛序写道:朗朗乾坤,堂堂中华。

高龄五千岁,繁衍百亿人。

铁肩挑五岳,巨手开三峡。

腰环万里长城,脚跨九曲黄河。

高擎文明圣火,穿越世纪风云。

火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。

中华文化之所以积厚流光、广博精湛,一个重要原由在于它所独有的包含性。

以下选项中对于中华文化“包含性”理解正确的选项是()①既求同存异又兼收并蓄②能汲取借鉴其余国家、其余民族的各样文化③能与其余各民族文化同等交流、和平共处④是一个民族文明程度的重要标记之一,是中华民族生命力、创建力的生动表现A.①③ B .②③C.①④ D .③④5.[2018 ·银川模拟]有名文化学者余秋雨说,黄河流域80 万平方公里,长江流域180万平方公里,而当时世界上全部文明流域加起来的面积也不过中国的1/15 。

高考政治 一轮复习 3.3.1 我们的中华文化 新人教版必修3

高考政治 一轮复习 3.3.1 我们的中华文化 新人教版必修3

的包容性
[对 点 训 练] 命题点一 区分判断中华文化的两个特征 训练1 遍布古代先民生活各个方面的漆器是实用与艺术的 完美结合,它与丝绸、瓷器并列为中华国粹。漆艺,更与历史 文化融汇,留下了中华文明与世界文化的古老记忆。中华漆器 与漆艺( ) ①是中华文化源远流长的重要见证 ②是传承中华文明的 重要文化途径 ③确保了中华民族的生命力 ④是中华文化独 领风骚的重要见证 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
训练2 “一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动 态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张 王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有
() ①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文
化不因时而变 ④中华文化博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析:中华文化拥有五千年历史,是中国的一张王牌,具 有顽强的生命力,这说明①②正确。传统文化具有相对稳定 性,具体内涵会因时而变,③说法错误;材料中没有涉及中华 文化博大精深,因此④不符合题意。
7.× 中华文化在发展过程中,不断与外来文化相互借 鉴、交流与融合。
8.× 会渐趋融合,又保持着各自的特色而不会渐趋同 一、融合统一、特色消失。
9.× (1)包容性即求同存异和兼收并蓄。外来文化中有 精华,也有糟粕,我们要以外国优秀文化为营养,同时坚持以 我为主、为我所用的原则。
(2)包客性包括求同存异和兼收并蓄。兼收并蓄并不是“全 盘外化”,而是吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这不 仅不会使民族文化丧失个性,还会促进民族文化的繁荣和世界 文化的发展。
2.博大精深的中华文化: (1)独特性:独树一帜,独领风骚。主要体现在 文学艺术 和科学技术上。我国古代科学技术注重实际运用,具有 实用 性和整体性特点。 (2)区域性:一方水土,一方文化。受 历史、地理等因素 的影响,各地区文化带有明显的□10区域性特征。 (3)民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲。

高考政治一轮复习人教必修三文化生活第6课 我们的中华文化 基础练

高考政治一轮复习人教必修三文化生活第6课 我们的中华文化 基础练

第6课我们的中华文化一、选择题(本大题共14道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.(2021·八省联考福建卷)太极拳自17世纪中叶形成以来,因其松柔圆活与立身中正的基本要求,在修身养性、强身健体中传递阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念,为国人世代传承,并在海外广泛传播。

2020年12月,“太极拳”入选“非遗”名录,有助于()①营造友善和谐的社会氛围,涵养刚柔并济的心性②传递平和包容理念,展现中华文化的独特魅力③彰显中华民族创造活力,开创文化发展崭新局面④增强中华文化的影响力,引领世界文化发展方向A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2021·八省联考重庆卷) 千余年来,伴随着丝绸、瓷器等贸易活动,中华文化沿着丝绸之路传播到世界各地,促进了不同文明的对话与交流,推动了中国与世界各国的繁荣发展。

近年来,中国提出“一带一路”倡议,推动构建“人类命运共同体”理念,得到诸多国家和地区的认同。

中华文化和平发展、和谐共存的理念得到进一步发扬光大,这表明()①中华文化的对外传播与影响,与中国经济贸易的发展始终同步②中国经济社会的发展从根本上决定着中华文化的传播与影响力③中华文化的对外传播与影响,有助于构建超越地域与民族差异的世界性文化④文化与政治相交融,中华优秀文化对外传播有利于抵制国际霸权主义和强权政治A.①③B.①④C.②③D.②④3.我国香港、澳门多元文化共存,是中西文化交流的重要纽带。

要利用香港、澳门对外联系广泛的有利条件,讲好当代中国故事,讲好“一国两制”成功实践的香港故事、澳门故事。

港澳多元文化共存()①有利于增强中华民族的凝聚力和认同感②能推动中华文化传播,增强其国际影响力③可以促进东西方文化交流、文明互鉴④能推进人类文明演进的研究,繁荣世界文化A.①②B.①④C.②③D.②④4.(2021·八省联考江苏卷) 唐代的王维不仅是伟大的诗人,也是杰出的山水画家,苏东坡曾称赞他的画是“画中有诗,诗中有画”。

高考政治人教版一轮复习测试第十一单元第六课我们的中华文化

高考政治人教版一轮复习测试第十一单元第六课我们的中华文化

限时规范训练一、选择题1.在甲骨文和金文中有大量关于农作物的字,如禾、黍等,其中的“禾”字,像一株有根有叶,谷穗下垂的植物。

“禾”是谷类植物的总称,但在古代,“禾”多指粟,即今天的小米。

在汉字中,凡以“禾”为意符的字,大都与农作物或农业活动有关,如秋、秀、种、租等。

这说明()①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承②汉字使人类文明得以传承,是人类进入文明时代的标志③汉字是中华文化一脉相传的重要见证④汉字文化内涵丰富,是中华民族的骄傲A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C。

文字是文化的基本载体,文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,②说法错误。

由材料可知,汉字文化内涵丰富,是中国人民的精神财富,应该得到传承,①④符合题意。

史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,③排除。

本题选C。

2.《竹书纪年》是战国时魏国的史书,是现今所知中国史学最早的一部具有通史性质的编年体史书。

该书原称《纪年》,亦称《古文纪年》《汲冢纪年》等,北魏郦道元注《水经》引该书时以“纪年”与“竹书”连用,方有《竹书纪年》之称。

这体现了史书典籍()①是中华文化一脉相传的重要见证②记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果③是维系民族生存与发展的精神纽带④是中华民族重视历史经验的具体体现A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C。

史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证,是中华民族重视历史经验的具体体现,①④符合题意;文字作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果,②排除;传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,③说法错误。

本题选C。

3.(2018·山东省菏泽市高三一模)2018年1月15日,新编姚剧历史剧《王阳明》在北京上演。

中国戏曲剧种种类繁多,据统计,中国各民族地区的戏曲剧种有三百六十多种,传统剧目数以万计。

姚剧属吴语系滩簧类地方剧种,产生于浙江余姚,至今已有250多年历史。

新编姚剧《王阳明》把王阳明重视民生的思想融进了戏剧情节,通过场景演绎抓住了观众心理,观众好评如潮。

高考政治一轮复习 3.6《我们的中华文化》每课一练 新人教版必修3

高考政治一轮复习 3.6《我们的中华文化》每课一练 新人教版必修3

高考政治一轮复习 3.6《我们的中华文化》每课一练新人教版必修3时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.中国是世界著名的文明古国,浩如烟海的文化遗产举世无双,强劲的文化传统传衍不息,拥有着辉煌的文化发展历程。

下列关于古代中华文化的说法中,正确的有( )①殷周时期是古代中华文化的形成时期②春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期③秦的统一促进了古代中华文化的发展④汉代儒家学说成为古代中华文化的“强势文化”⑤隋唐时期是古代中华文化的高度发展期,进入气度恢弘的全盛时期A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤ D.②③④⑤解析:殷周时期是中华文化的萌动时期,对早期中华文化产生了深刻的影响,而不是形成时期,故①错误。

②③④⑤都是正确的。

答案:D2.有一首歌唱道:“最爱写的字是方块字,做人堂堂正正也像它。

”“方块字”是中国独具特色的文化。

关于汉字,下列说法正确的是( )①它是中华文化进入文明时代的标志②它是中华文明的重要标志③它是中华文化的载体④它是中华文化源远流长的重要见证A.①③ B.①②C.①②③ D.①②③④解析:本题考查汉字在中华文化传承中的作用。

文字是文化的基本载体,文字的发明标志着人类进入文明时代。

汉字的发明使中华民族从此进入文明时代,是中华文化的载体,是中华文明的重要标志,也是中华文化源远流长的重要见证。

所以,①②③④都是正确的。

答案:D3.中华世纪坛序中“大风泱泱,大潮滂滂。

洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。

文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”。

这说明中华文化具有( ) A.博大精深、源远流长的特征B.源远流长、绵延不断的特征C.神秘莫测、至高无上的特征D.一脉相承、求同存异的特征解析:从材料中的“千古”和“天地并存”等词可以看出,材料反映的是中华文化的源远流长、绵延不断,故选B项。

A不符合题意。

神秘莫测、至高无上、求同存异不是中华文化的特征,C、D不选。

答案:B4.从远古到近代,从昆曲到京剧,从吟诵《论语》到热唱《我和你》,从“四大发明”到“辉煌时代”……凸显“中国元素”的北京奥运会开幕式体现了中华文化具有的特点是( )①源远流长②博大精深③继承传统,推陈出新④潜移默化,深远持久A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:题干中“从远古到近代”“从昆曲到京剧”等一方面体现了中华文化的“源远流长”,另一方面也体现了中华文化的“博大精深”,①②正确,选A。

2022高考政治一轮复习课时练27我们的中华文化(含解析)新人教版

2022高考政治一轮复习课时练27我们的中华文化(含解析)新人教版

我们的中华文化一、单项选择题1.我国古籍总数超过三千万册,其中善本超过二百五十万册。

由于各种原因,约有一千万册古籍急待修复,传承古籍修复技艺、推动古籍修复职业发展迫在眉睫。

对此认识正确的是( ) ①古籍和古籍修复技艺承载中华历史文化成就②古籍具有选择、传递、创造文化的特定功能③修复古籍有利于展示中华文化的源远流长和博大精深④古籍修复技艺能够赋予传统文化新的时代内涵A.①②B.①③C.②④D.③④2.“孝”的图形(如图)从老表示长者为老人;从子在老之下,意谓顺从侍奉长辈。

从汉字“孝”的由来我们可以领悟到( )A.教育是文化传播的重要途径B.中国各民族都对中华文化作出了贡献C.中华文化具有明显的区域特征D.中华文化源远流长、博大精深3.我国书法艺术超越单纯的写字概念,衍生出一种形而上的哲学意蕴,形成了“作字先做人”“心正则笔正”“人书俱老”(老是指不计较、睿智成熟的境界)等道德层面的思想观念,被社会普遍接受,并遵守践行。

由此可见,我国书法艺术( )①展现着中华文化的博大精深②记载了中国传统文化发展的新历史轨迹③体现了中国传统文化的升华④在展示中国传统文化方面具有独特作用A.①③B.②③C.①④D.②④4.文化和旅游部在2020年元旦、春节、元宵节期间,广泛开展“非遗过大年文化进万家”系列文化活动。

涉及传统戏剧、曲艺、传统美术、传统体育、游艺与杂技、民俗等多个非遗门类,共覆盖全国142个贫困县,26个省(区、市)共组织140支非遗小分队,举办约300场文化活动,为基层群众送去丰盛的“文化年货”。

活动的举办( )①展示了中华文化的博大精深,增强了民族文化自信②践行了以人民为中心的思想,丰富了群众文化生活③促进了传统文化创造性转化,保障了群众文化权益④给传统文化注入了时代内容,彰显了文化时代价值A.①②B.①③C.②④D.③④5.2020年4月20日,中国(鲁山)第四届世界汉字节开幕式在鲁山县仓头乡仓颉广场举行。

高考政治一轮复习文化生活第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化课时训练(含解析)新人教版必修

高考政治一轮复习文化生活第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化课时训练(含解析)新人教版必修

第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化编者选题表一、选择题1.(2018·河北唐山一模)2018年1月,中华汉字文化传播工程2018系列活动发布仪式暨舞台剧《汉字时间》首演在京举行。

舞台剧《汉字时间》以中华汉字为核心元素,把汉字的故事和其蕴藏的智慧思想搬上舞台,再现了上古“仓颉造字”的传奇,通过“人言”为“信”、“止戈”为“武”的汉字智慧,诠释了中华民族对和平与信义的人文追求。

这说明( ) ①汉字是文化的基本载体,是文明的重要标志②中华文化源远流长、博大精深③建设文化强国需要树立高度的文化自信④立足于社会实践是文化创作的基本要求和文化创新的基本途径A.①②B.①④C.②③D.③④解析:C 本题考查中华文化源远流长。

文字是文化的基本载体,①错误;上古“仓颉造字”的传奇体现了中华文化历史悠久、源远流长,“人言”为“信”、“止戈”为“武”的汉字智慧体现了中华文化风格独特、博大精深,我们应树立高度的文化自信,②③符合题意;立足于社会实践是文化创新的根本途径,④错误。

2.(2018·宁夏银川一中模拟)中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。

徐悲鸿用“骏马秋风冀北,杏花春雨江南”这副对联作了精妙的概括。

每句以三个具体形象,分别象征两种截然不同状貌的美。

前者是“气概”,后者是“神韵”;前者是动态的刚性美,后者是静态的柔性美,把中国人的审美意境表达得十分传神。

从中我们可以感受到( )①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境③文化因自然因素的不同而带有明显的区域特征④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化A.①②B.①③C.②④D.③④解析:B 本题主要考查中华文化博大精深、传统文化的特点。

“骏马秋风冀北,杏花春雨江南”,这副对联把中国人的审美意境表达得十分传神,说明中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美,①符合题意;冀北的刚性美和江南的柔性美说明文化因自然因素的不同而带有明显的区域特征,③符合题意;②缩小了文化价值的外延;④夸大了自然环境对文化的影响。

高考政治第一轮总复习 3.6 我们的中华文化课时提升作业(含高考模拟题)新人教版必修3

高考政治第一轮总复习 3.6 我们的中华文化课时提升作业(含高考模拟题)新人教版必修3

高考政治第一轮总复习 3.6 我们的中华文化课时提升作业(含高考模拟题)新人教版必修3(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.2013年8月27日,《通用规范汉字表》正式发布。

该汉字表共收字8 105个,分为三级。

“方块字”是中国独具特色的文字。

关于汉字说法正确的是( )①人类社会进入文明时代的标志②中华文明的重要标志③中华文化的基本载体④中华文化博大精深的重要见证A.①②B.②③C.③④D.②④【解析】选B。

②③正确,①把汉字等同于文字,夸大了其外延;汉字是中华文化源远流长的重要见证,④错误。

【知识拓展】通用规范汉字新中国成立以来,社会上出现了一些异体字和繁简用字混用的情况,专家对这种新中国成立后的汉字进行了规范的整合和挑选,通用规范汉字主要为了方便大陆地区、广大港澳台地区和海外侨胞的交流,是对50余年来的汉字规范整合的优化后的最新成果,对提升国家语言文字的规范化、标准化水平具有很重要的意义。

2.(2013·杭州模拟)科学传统起源于西方,“科学”一词近代才在中国广泛运用,但在中国悠久的文明史中,也不乏科学技术。

中国古代科学技术的突出特点是( ) A.多样性、复杂性 B.实用性、整体性C.开放性、多样性D.多样性、实用性【解析】选B。

本题考查基础知识,直接依据所学知识选出。

3.(2014·天津模拟)2013年9月21日,联合国教科文组织上演了深圳编创的大型儒家文化合唱交响曲《人文颂》专场音乐会,五个华彩乐章分别以“仁”“义”“礼”“智”“信”为主题,用音乐向世界娓娓诉说儒家思想的要义,反响十分强烈。

材料主要表明( )①文化是民族的,也是世界的②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带③文化创新需要面向世界,博采众长④中华文化具有源远流长、博大精深的特征A.②③B.②④C.①③D.①④【解析】选D。

题干强调中华传统文化受到世界的认可,因而①④符合题意;民族精神是民族生存发展的精神纽带,②表述错误;③与题意无关。

高考政治一轮复习 课时规范练26 我们的中华文化 新人教版

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课时规范练26 我们的中华文化1.古代的工匠为我们留下了许多令国人自豪、让世界惊叹的精品之作。

而当下,在“中国制造”向“中国智造”迈进中,我们却要补上“工匠精神”这一课。

要补上“工匠精神”这一课,我们必须( )①向源远流长、博大精深的中华文化汲取营养②坚持求同存异、兼收并蓄的包容精神③培育和弘扬以爱国主义为核心的时代精神④坚守自强不息这一中华民族的立业根基A.①②B.①③C.②④D.③④2.回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,如《后园》(南朝齐·王融)正读:斜峰绕径曲,耸石带山连。

花余拂戏鸟,树密隐鸣蝉。

逆读:蝉鸣隐密树,鸟戏拂余花。

连山带石耸,曲径绕峰斜。

品味回文诗,我们可以感受到( )①古典诗词意境高远、难以逾越②汉字文化内涵丰富、风格独特③中华文化博大精深、独树一帜④文学典籍浩如烟海、良莠难辨A.①②B.③④C.②③D.①④3.筷子,古称箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史。

中国传统的礼仪习俗,使得人们在用筷子品尝珍馐美味之时,还得承担一份严格的道义责任。

就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓洋洋大观,通过小小的筷子,人们可以解读许多惊心动魄的历史场景。

由此可见( )①箸文化是中华民族情感的集中表达②箸文化已成为中外文化交流的纽带③箸文物是中华文化源远流长的见证④箸是中华传统文化的重要物质载体A.①②B.①④C.②③D.③④〚导学号45490035〛4.在台湾近代史上,台湾文化承受了西方文化的强烈冲击,但台湾同胞始终保持中华民族的尊严和中华文化的特征。

近年来,博大精深的根祖文化更是吸引了众多的台湾同胞前来大陆寻根问祖。

这充分说明( )①璀璨的中华文化始终是维系两岸人民的精神纽带②中华文化深刻地影响了中华民族的历史发展进程③台湾同胞对同根同源的中华文化具有强烈的归属感④中华文化具有巨大的民族凝聚力和无比的优越性A.①③B.①④C.②③D.②④5.陈毅的“祖国如有难,汝应作前锋”;杨靖宇的“拼着热血誓必打倒日本帝国主义”;左权的“太行浩气传千古”。

高考政治(人教版)一轮复习课时规范练27我们的中华文化

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课时规范练27我们的中华文化一、单项选择题1.金庸的武侠小说底色是传统文化,精神龙骨则是儒家理论。

他笔下形形色色的侠客基本恪守仁义、忠孝等品质,其作品表现出的向死而生的家国情怀曾触动几亿人的心。

他的小说正版发行已经超过5亿册,被影视圈数次翻拍。

金庸作品的成功是因为()①其创作来源于人们对中华优秀传统文化的继承②其渗透着唐宋诗词等中国文化的底蕴,展示着中华文化的魅力③其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结,引导人们向美向善④大众传媒具有传递、沟通、共享的功能,是文化传播的前提A.①③B.②③C.①④D.②④,展示着中华文化的魅力也是因为其作品中的家国情怀激发读者的爱国主义情结,引导人们向美向善,②③符合题意;金庸作品的成功是因为其创作来源于生活实践,而不是来源于人们对中华优秀传统文化的继承,①说法错误;大众传媒是文化传播的重要手段而非前提,④说法错误。

2.“孝”的图形(如图)从老表示长者为老人;从子在老之下,意谓顺从侍奉长辈。

从汉字“孝”的由来我们可以领悟到()A.教育是文化传播的重要途径B.中国各民族都对中华文化作出了贡献C.中华文化具有明显的区域特征D.中华文化源远长流,博大精深,并且是唯一延续至今的文化,汉字是中华文化源远流长的重要见证和中华文明的重要标志,汉字内涵丰富,文化色彩浓厚。

所以,从汉字“孝”的由来我们既可以领悟到中华文化的源远流长,也可以领悟到其博大精深,故D项当选;A、B、C三项本身说法正确,但与题意无关,均排除。

3.(2019·山东潍坊高三上期末)2019年1月2日,习近平总书记在《告台湾同胞书)》发表40周年纪念会上指出,近代以来,中国经历了长达百余年的国破山河碎、同胞遭蹂躏的悲惨历史,所有中华儿女对此刻骨铭心。

两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。

特别是“祖国必须统一,也必然统一”的坚定话语,引发海内外中华儿女的强烈共鸣。

由此可见()①两岸文化交流促进人心相交,有利于中华文化走向世界②民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向③真实的历史实践是两岸同胞渴望统一情感产生的深层基因④两岸同胞对中华文化的强烈认同感决定了祖国必须统一A.①②B.②③C.①④D.③④,①排除;“两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属”“‘祖国必须统一,也必然统一’的坚定话语,引发海内外中华儿女的强烈共鸣”,这说明真实的历史实践是两岸同胞渴望统一情感产生的深层基因,民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向,故②③正确;④夸大了两岸同胞对中华文化的强烈认同感对祖国的统一的作用,错误。

2022届高考政治一轮复习课时作业27我们的中华文化含解析新人教版

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课时卷27 我们的中华文化一、选择题1.出现在3300多年前商代中晚期的汉字鼻祖甲骨文,是研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材。

现代汉字及汉语语法结构,与甲骨文的字体构形和文辞体式一脉相承。

由此可见,甲骨文是( )①人类进入文明时代的标志②中华民族重要的文化遗产③中华民族文化的集中展示④中华文化源远流长的见证A.①②B.①③C.②④D.③④2.“文物不说话,却表达了千言万语”。

某某省某某市云梦县出土的《睡虎地秦简》,将4万多字的秦律条文写在大小仅为筷子般粗细的1155枚竹片中,记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作,是我国迄今发现的最早、最完整的法典。

出土文物( )①对研究中华文化发展史具有重要作用②是见证中华优秀传统文化的重要标志③承载着古人的智慧和灿烂的中华文明④反映了当时社会较高的科学技术水平A.①②B.①③C.②④D.③④3.“良”,“善也”,即美好之意:“渚”,《尔雅·释水》说:“水中可居者曰‘洲’,小洲曰‘渚’”。

“良”与“者”的组合,即是“美好的水中之洲”的意思。

良渚,位于风景秀丽的西子湖畔,是被誉为“中华文明曙光”的“良渚文化”发祥地。

良渚文化是新石器时代晚期文化,距今5300~4000年。

良渚古城遗址( )①是源远流长博大精深的中华文化的发祥地②是人类共同的文化财富,不属于任何民族③是中华民族历史文化成就的重要标志④展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史A.①②B.①③C.②④D.③④4.“风月同天”与“某某加油”的不同表达皆成热点,可能让日本与华侨华人捐助者始料未及。

他们捐赠中国各地物资的纸箱上除了写“加油!中国”,还附有诗句:“岂曰无衣,与子同裳”“山川异域,风月同天”“辽河雪触,富山花开;同气连枝,共盼春来”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。

透过这些隽永的诗词,我们能够感受到( )①文学艺术具有展示人们精神世界的功能②优秀文化能够为国家间的交往提供精神滋养③中华传统文化是维系中日两国人民生存和发展的精神纽带④古诗词积淀着中日两国人民最深层的精神追求A.①②B.①③C.②④D.③④5.“花儿”是我国西北地区老百姓喜闻乐见的高腔民歌,它被十几个民族共同传唱了几百年。

高考政治一轮复习 第三部分 第三单元 第六课我们的中华文化课时作业堂堂清 新课标创新人教版

高考政治一轮复习 第三部分 第三单元 第六课我们的中华文化课时作业堂堂清 新课标创新人教版

第三部分第三单元第六课我们的中华文化一、单项选择题1.2020年4月26日,2020中华母亲文化节在孟子故里邹城隆重开幕。

“孟母三迁”、“断机教子”的故事,世世代代传颂。

孟子文化的产生时期是( )A.古代中华文化思想的雏形形成时期B.儒家学说确立至尊地位的时期C.古代中华文化的全盛时期D.中国传统文化思想受到西方文明冲击的时期解析:孟子文化产生于战国时期,这个时期形成了古代中华文化思想的雏形。

应选A项。

答案:A2.在我国深受各地人民群众欢迎的歌舞主要有黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。

这从一个侧面说明,我国文化具有以下特点( )A.受大众传媒的影响B.不同的区域,文化一定不同C.丰富多彩,有区域特征D.通过社会体验获得解析:本题主要通过不同省份的文化特色考查中华文化的区域性特征。

A、D 两项不符合题意;B项说法错误。

答案:C3.钱伟长先生曾经这样说过:“天下没有别国的文字3 000年以后还能看懂,汉字可以。

”这说明( )A.汉字是世界文化的基本载体B.汉字的使用标志着人类进入文明时代C.汉字具有丰富的文化内涵D.汉字是中华文化源远流长的见证解析:钱伟长先生的这句话说明汉字是文化传承的重要载体,是中华文化源远流长的见证,故D正确。

A说法错误,汉字只是中华文化的基本载体。

文字的使用标志着人类进入文明时代,故B错误。

C观点本身正确,但不符合题意。

答案:D4.《史记》、《二十四史》、《春秋》、《国语》、《汉书》、《资治通鉴》、《左传》、《战国策》等都是我国历史上经典的史书典籍。

这体现了( )①中华文化的博大精深②中华文化的源远流长③史书典籍是中华文明特有的文明见证④汉字是中华文明的重要标志A.①②B.②③C.①③D.③④解析:史书典籍的内容庞大体现了中华文化的博大精深和源远流长,故①②正确。

③说法错误,④在材料中没有体现。

答案:A5.中国艺术有许多独到之处。

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课时练习26我们的中华文化
1.古代的工匠为我们留下了许多令国人自豪、让世界惊叹的精品之作。

而当下,在“中国制造”向“中
国智造”迈进中,我们却要补上“工匠精神”这一课。

要补上“工匠精神”这一课,我们必须()
①向源远流长、博大精深的中华文化汲取营养②坚持求同存异、兼收并蓄的包容精神③培育
和弘扬以爱国主义为核心的时代精神④坚守自强不息这一中华民族的立业根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,如《后园》(南朝齐·王融)正读:斜峰绕径曲,耸石带山连。

花余拂戏鸟,树密隐鸣蝉。

逆读:蝉鸣隐密树,鸟戏拂余花。

连山带石耸,曲径绕峰斜。

品味回文诗,我们可以感受到()
①古典诗词意境高远、难以逾越②汉字文化内涵丰富、风格独特③中华文化博大精深、独树
一帜④文学典籍浩如烟海、良莠难辨
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
3.筷子,古称箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史。

中国传统的礼仪习俗,使得人们
在用筷子品尝珍馐美味之时,还得承担一份严格的道义责任。

就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓
洋洋大观,通过小小的筷子,人们可以解读许多惊心动魄的历史场景。

由此可见()
①箸文化是中华民族情感的集中表达②箸文化已成为中外文化交流的纽带③箸文物是中华文
化源远流长的见证④箸是中华传统文化的重要物质载体
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④〚45490035〛
4.在台湾近代史上,台湾文化承受了西方文化的强烈冲击,但台湾同胞始终保持中华民族的尊严和中
华文化的特征。

近年来,博大精深的根祖文化更是吸引了众多的台湾同胞前来大陆寻根问祖。

这充
分说明()
①璀璨的中华文化始终是维系两岸人民的精神纽带②中华文化深刻地影响了中华民族的历史发
展进程③台湾同胞对同根同源的中华文化具有强烈的归属感④中华文化具有巨大的民族凝聚
力和无比的优越性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.陈毅的“祖国如有难,汝应作前锋”;杨靖宇的“拼着热血誓必打倒日本帝国主义”;左权的“太行浩气传
千古”。

他们用生命和行动谱写了中华民族的伟大爱国篇章。

要弘扬这种精神是因为它是()
①动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜②各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱③中
华民族的创业追求和生生不息的精神活力④中华民族的优良品格和坚不可摧的立业根基
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
6.“孝”的图形(如图)从老表示长者为老人;从子在老之下,意谓顺从侍奉长辈。

从汉字“孝”的由来我们
可以领悟到()
A.教育是文化传播的重要途径
B.中国各民族都对中华文化作出了贡献
C.中华文化具有明显的区域特征
D.中华文化源远长流,博大精深
7.2017年11月23日,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。

作为最古老的文字之一,是中国宝贵的文化遗产,具有独特魅力。

鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。

汉字之美在于“三美”的统一与和谐。

由此可见,汉字()
①标志着人类进入文明时代②是中华文化优越性的集中展示③是中华文化源远流长的见证
④具有丰厚的文化内涵和审美意蕴
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.“中华文化在起源上是多元的,并非只有黄河文化一源,长江文化同样是中华文化的主要源头,但二者具有不同的特征。

”“中华文化在学术思想上也是多元的,儒、释、道三家并存,就是学术思想多元的体现。

”这两段文字最能够体现中华文化()
A.源远流长,历久不衰而有时代性
B.具有包容性,兼收并蓄而富有活力
C.博大精深,在世界文化中独具特色
D.具有地域性,多元一体而各有特色
9.阅读材料,回答问题。

2017年9月5日,在厦门举行金砖五国峰会。

金砖合作已经步入第二个“黄金十年”。

中国在金砖国家的合作中,始终坚持凡事大家商量着来,保持开放、透明,追求互利、共赢,不针对第三方,也不与任何人对抗原则。

此次金砖峰会,中国提出“金砖+”合作模式,打造开放多元的发展伙伴网络,让更多新兴市场国家和发展中国家参与到团结合作、互利共赢的事业中来,尽显中华之大气与开放。

此次金砖峰会中,中国创造性地举办了新兴市场国家与发展中国家对话会,提到了“一带一路”建设合作愿景,与联合国2030年可持续发展的高度契合,相互对接,是开放包容理念的延续。

结合材料,运用“中华文化特点”的相关知识,分析我国是如何在此次峰会上展现“开放包容”理念的。

参考答案
课时练习26我们的中华文化
1.A①正确且符合题意,“古代的工匠为我们留下了许多令国人自豪、让世界惊叹的精
品之作”,要补上“工匠精神”这一课,我们必须向源远流长、博大精深的中华文化汲取营养;②正确且符合题意,中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因就在于它所
特有的包容性,所以要补上“工匠精神”这一课,我们必须坚持求同存异、兼收并蓄的包容
精神;③错误,时代精神是以改革创新为核心的;④错误,勤劳勇敢是中华民族的立业根基。

故选A项。

2.C回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿。

品味回文诗,我们可以
感受到汉字文化内涵丰富、风格独特,体现了中华文化源远流长、博大精深,②③符合题意;①中的“难以逾越”、④中的“良莠难辨”说法是错误的。

故本题答案选C项。

3.D①说法错误,民族节日是中华民族情感的集中表达;②不符合题意,“已成为中外文
化交流的纽带”的说法夸大了箸文化的作用;③符合题意,“箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史”,这体现了中华文化源远流长;④符合题意,“通过小小的筷子,
人们可以解读许多惊心动魄的历史场景”,这说明人的精神活动离不开物质活动,精神产
品离不开物质载体。

故本题选D项。

4.A①符合题意,传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生
存和发展的精神纽带,“台湾同胞始终保持中华民族的尊严和中华文化的特征”体现了这
一点;②不符合题意,材料没有涉及中华文化深刻地影响了中华民族的历史发展进程;③
符合题意,“近年来,博大精深的根祖文化更是吸引了众多的台湾同胞前来大陆寻根问祖”,这说明各族人民对共同拥有的中华文化有强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的
文化底蕴和强大的民族凝聚力;④说法错误,“中华文化具有无比的优越性”违背了各民族
文化一律平等的原则。

故本题选A项。

5.A伟大的爱国篇章,道出了爱国主义精神。

①②是爱国主义精神的作用,符合题意;③
是自强不息的作用,④是勤劳勇敢的作用,均排除。

6.D中华文化是世界上最古老的文明之一,并且是唯一延续至今的文化,汉字是中华文
化源远流长的重要见证和中华文明的重要标志,汉字内涵丰富,文化色彩浓厚。

所以,从
汉字“孝”的由来我们既可以领悟到中华文化的源远流长,也可以领悟到其博大精深,故D
项当选。

A、B、C三项本身说法正确,但与题意无关,均排除。

7.D①错误,文字标志着人类进入文明时代;②错误,民族节日是民族文化的集中展示;③正确且符合题意,源远流长是中华文化的基本特征之一,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证;④正确且符合题意,“音美以感耳,形美以感目,意美以感心”,这表明汉字具有
丰厚的文化内涵和审美意蕴。

故选D项。

8.B“中华文化在起源上是多元的,在学术思想上也是多元的”,这体现了中华文化具有
包容性,兼收并蓄而富有活力,故B项当选;A、C、D三项不符合题意,均排除。

故选B项。

9.答案(1)中华文化源远流长,博大精深。

在厦门峰会上,中国既展示了大国风范,打开开
放之门欢迎各国的到来,又传承了中华文化的特色,在继承“金砖十年”的基础上,发展创
新了“金砖+”理念。

(2)中华文化有它特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

中国坚持
开放、包容,打造多元的发展伙伴网络,又与联合国理念对接,表明中国能与其他文化和
睦相处,又能在文化交流中吸收、借鉴其他文化。

(3)中华文化尊重世界文化多样性,坚
持普遍性与特殊性相统一,共同促进人类文明的繁荣进步。

中国在金砖国家的合作中,坚持一律平等、百花齐放,推动各国共同发展。

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