高乘服务礼仪实训实训指导书

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题 目:高铁服务礼仪实训(校外)

院 部: 旅游与商务学院 ___________________ 专业班级:16高铁乘务1、2、3、4班 指导老师:

王文力、刘娟 ______________

姓 名: _________________________________ 学 号: _________________________________ 使用学期: _______________________________

武汉交通职业学院教学工作部制

《 高铁服务礼仪实训(校外)

程设计指导任务书

》课

课程编码:04045837

周数:第8、9、10周、第17、18、19周

学分:3学分

学时:72学时

一、实践目的

本校外实践主要针对汉口站站务服务过程中的礼仪要求、服务技巧、对重点

旅客服务、手语服务等,以不同岗位的任务目标来实现该实训课程知识目标与能力目标,以任务作为驱动,教、学、做一体化。

具体站务服务岗位任务为:实名制验票、售票、候车区检票放行、出站口检票放行、服务台咨询及母婴室。

在具体的岗位实践中,深入理解服务礼仪在实际中的应用。

二、实践组织

以班级为单位,16高铁乘务1班和3班于教学周2-10周在汉口站进行校外实训;16高铁乘务2班和4班于教学周11-19周在汉口站进行校外实训。其中16高铁乘务1班和3班于第8、9、10周,16高铁乘务2班和4班于第17、18、19周进行高铁服务礼仪实训(校外)。

教学周第2周,16高铁乘务1班和3班进汉口站分配岗位并进行岗前培训。教学周第11周,16高铁乘务2班和4班进汉口站分配岗位并进行岗前培训。根据站方用人需求,将学生分别分配至实名制验票、售票、候车区检票放行、出站口检票放行、服务台咨询及母婴室这六个岗位。实训指导老师按照教学计划,根据不同岗位的特点,在真实工作环境中指导学生服务礼仪规范和对客技巧。

三、实践内容、时间安排与要求

四、考核评定办法及标准

五、说明

本校外实训是高铁乘务专业教学环节中的重要组成部分。通过校外实训,让学生在真实的工作环境中,熟悉和掌握铁路运输服务的基本流程及相应的礼仪规范。教师的教学组织根据汉口站各岗位工作的需要,在具体指导时间、地点安排上配合站方对实训学生的岗位安排和排班来进行调整。实训成绩根据指导老师和站方两者综合测评的结果确定。

六、成绩与总结

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