12、小木偶的故事(完整版)

提问： 小木偶笑嘻嘻的表情在文中出
现了几次？请同学们将相关的句子 找出来，并画上横线。
◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表 情。
嘲
兔 了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。 笑
老
婆 “真不像话，连小木头人都学着撒谎！”
责
婆 老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
怪
老木匠说得没错，笑 是很重要的。不过，要是 只会笑，那可是远远不够 的。
老木匠说得没错，笑 是很重要的。不过，要是 只会笑，那可是远远不够 的。
因为我们的生活不仅有快乐的日子，
小木偶与小红狐
• 抢背包 • 受委屈
“放开！放开！”小 红狐拼命挣扎。
“吵什么！”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。
“报告警官，他抢我 的包！”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。
“那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。
小木偶与小红狐
穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。
的表情。
◆“脑袋疼。”小木偶抬起头痛，苦 地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副痛苦万分 的
表情。
吃尽苦头的小木偶又遇到了小 女巫，现在有会有怎样神奇的经历 呢？
你头疼， 是吗？
是，而 且越来 越疼了
那是因为你 很伤心，却 不会哭。
现在，小木偶会哭，会 笑，会生气，会着急，也会 向别人表示同情和关心了。
你知道哪些描写人物神情的词语？
板着脸 笑嘻嘻 亲热 愣住 愤怒 龇牙咧嘴 温柔 嘟嘟囔囔 伤心 可怜巴巴 着急 放声大哭 生气
1、今天我请大家当一回演员，看看谁能表 演出这些词语表示的表情。
2、你怎么看待这些表情?你最喜欢哪 种表情？
zhuài 拽住
róng 毛茸茸
fù 一副
lián 可怜
mó
zī liě
魔 杖 龇牙咧嘴
认读词语
愤怒 委屈 痛苦 着急 背包 伤心
女巫 生气
厉害
板着脸 笑嘻嘻 毛茸茸
放声大哭 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔
｛ ｛ 背 bēi (背包） 着 bèi（后背）
zháo (着急） zhe （听着）
zhuó（着装）
读课题，你想知道什么？
回忆学法、自学课文 读懂一篇文章的步骤是什么？ a)借助拼音、读通课文。 b)读课文，了解课文内容。 c)围绕问题读课文，理解课文。 d)感情朗读，谈体会。
讨论： 小木偶“笑嘻嘻”的表情给它
带来了快乐吗？最终它又是怎样得 到解决的方法的呢？
பைடு நூலகம்
小木偶遭遇了哪些困难？填一填下面的表格
碰到 的
遭遇（画出表示人物语言、动作的词句）
人物
被
小红 小红狐一背上背包就拼命地逃
欺
狐
负
熊 警官
穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去。
误 会
小 “嘻嘻，装得一点儿都不像！你瞧，应 白 该像我一样。”小兔子龇牙咧嘴地做
课文讲了小木偶的什么故事？
根据课文情节填空：
课文先写了老木匠做了一个 （小木）偶，并在它的脸上添上了 （笑嘻）嘻的表情。接着写了小木偶 在生活中遇到了一系（ 遭）遇，最后 在（ ）小的女帮巫助下，拥有了所有 的（ ）。表情
回忆学法、自学课文 读懂一篇文章的步骤是什么？ a)借助拼音、读通课文。 b)读课文，了解课文内容。 c)围绕问题读课文，理解课文。 d)感情朗读，谈体会。
还有（ 悲伤、烦恼、痛苦...... ）的日子，
所以只会笑，那可是远远不够的。
老木匠说得没错，笑是很重 要的。不过，要是不会笑，那 可是远远不够的。
一方面，笑是很重要的。生活需 要微笑。
另一方面，现实生活中的每一个人都会 有喜怒哀乐，只有经历了酸甜苦辣，生 活才是完整的。
在生活中，笑是很重要的，是非常美好 的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。 但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外， 还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们 不同的情感态度，要用我们的真情、用不同 的方式去体验生活，面对生活。
穿警服的熊拎起小木 偶，把他扔出去好远
小木偶与小兔子
小木偶突然觉得脑 袋很疼。只好抱着脑 袋蹲下来。
你怎么啦？
脑袋疼。
嘻嘻。装得一 点儿都不像！
脑袋疼。
你瞧，应该 像我这样。
小木偶与小兔子
• 被嘲笑
小木偶与老婆婆
小木头人， 你病了吗？
脑袋 很疼。
真不像话，连 小木头人都学 着撒谎！
小木偶与老婆婆
• 遭责备
小红狐抢小木偶的背包，还冤枉他，它 的心情是怎么样的？
• 气愤、委屈
小兔子、老婆婆都不相信它，它的心情 是怎么样的？
• 伤心、难过，但又哭不出来
◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的
愤怒；再看看小木偶，小木偶一副 委屈
学习任务
1、默读课文，思考：在小木偶身上 发生了哪些事？
2、小木偶遇到一系列挫折时，心里 会想些什么？
3、文章的最后一段话是什么意思？
小木偶和谁发生了故事呢？
小木偶与老木匠
小木偶与小红狐
熊
小木偶与小兔子
警
察
小木偶与老婆婆
小木偶与小女巫
小木偶与老木匠
• 做木偶 • 刻表情
笑是很重要的。 谁要是不会笑， 谁就没办法过快乐的日子。
开端： 小木偶只会笑
小 木 偶
发展
小木偶被熊警官冤枉 小木偶被小白兔怀疑 小木偶被老婆婆误解
因为它 只会笑
只 会 笑 是
的 故 高潮 小女巫赋予小木偶所有的表情
永 远 不
事
够 的
结局：小木偶终于获得了真正的快乐
作业超市
请选择你喜欢的方式，续写 《小木偶的故事》。