句式变换之重组句子
变换句式——句子重组概述.
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句子重组
考点说明
重组句子就是根据题目要求,在不 改变原意的条件下,打乱句子的结 构,改变陈述的对象,重新组合成 一个不改变原意的句子。
这类题目考查的是变换句式的能力。在历 年的高考及模拟试卷中,大概有以下几种形式: 1、用某些词语或短语作开头 2、用某些词语或短语作主语 3、把某些成分放在句子的中间或末尾。 4、某些具体要求
西班牙文艺复兴时期黑暗和人民的困苦的的《堂吉诃德》 。
揭露了教会的专横、社会的黑暗和人民的困苦的西班牙文艺复兴时期 的现实主义杰作是塞万提斯创作的。
按照要求,把下面的三句话改写成一句话,保留原 有信息(可酌情增减词语)。
① 《堂吉诃德》是西班牙文艺复兴时期的现实主义杰作。 ② 塞万提斯是《堂吉诃德》的作者。 ③ 教会的专横,社会的黑暗和人民的困苦被《堂吉诃德》揭露了。
① 《堂吉诃德》是西班牙文艺复兴时期的现实主义杰作。 ② 塞万提斯是《堂吉诃德》的作者。 ③ 教会的专横,社会的黑暗和人民的困苦被《堂吉诃德》揭露了。
1)以《堂吉诃德》为开头:_________________________________ 《堂吉诃德》是西班牙文艺复兴时期的现实主义杰作。
西班牙文艺复兴时期塞万提斯的现实主义杰作;西班牙文艺复兴时 期揭露了教会的专横、社会的黑暗和人民的困苦的现实主义杰作。
当公众的生命健康因为必须入口的食品受到威胁时,公众需要政府 为食品安全把关,而不需要政府为食品企业作“担保”,更不需要 企业界把政府的“担保”当成刀枪不入的“护身符”。 政府 __________________________________________________________
政府需要为公众的食品安全把关
帕格尼尼是一位奇人
高考复习句式变换之句子重组ppt

作业:《复习指南》P44例题:
答案:姜夔的词的总体风格是词 风清俊、音调谐婉、讲究格律。
我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形 式纪念屈原的一个民间传统节日。
例4.(2005年广州市一模题)提取下列材料的要 点,整合成一个单句,为“条码”下定义。(可 删减词语,但不得改变原意)(4分) ①条码是一种特殊符号。 ②表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相 间的平行线条。 ③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。 ④条码一般印在商品包装上或附在商品上。 ⑤条码标志商品的身份。
作业:《复习指南》P44
答案:古典主义是17世纪出现于欧洲的 以拉辛、莫里哀、高乃依等为代表的主 张以古希腊、罗马为典范,主张尊重王 权、崇尚理性,在艺术上追求高雅、和 谐、均衡的统一的一种文艺思潮。
1、用“考生和高校”作开头,重组下面的句 子,不得改变原意。 前年开始试行的春季高考,一方面增加了 高校选拔人才的机会,另一方面也增加了考生 选择高校的机会,因而受到高校和考生的普遍 欢迎。 参考答案: 考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季 高考,一方面考生增加了选择高校的机会,另 一方面高校也增加了选拔人才的机会。
句式变换之
句子重组
这类题目考查的依然是变换句式的能力, 只是要求比较特别而已。具体说来,在历年 的高考及模拟试卷中,大概有以下几种形式: 1、用某些词语或短语作开头。 2、用某些词语或短语作主语。 3、把某些成分放在句子的中间或末尾。 4、某些具体要求。 我们需要注意的仍然是: 1、不改变原意。 2、句子无语病。
高考语文——句式的变换
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高考语文——句式的变换句式变换常见的四种题型1.长短转换型例如: 把下面这个长句改写成三个短句。
可增删个别词语, 但不可改变句意。
人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。
【本题的题干所给的句子附加成分多, 结构复杂, 且字数多、容量大, 这类句子被称为长句。
而修饰成分少, 结构不太复杂, 各句子容量不大, 此种句子被称为短句。
此题类型属于长句变短句, 反之就是短句变长句。
】答案: 人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。
这些暴力行为统统应当被当时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。
这些暴力行为最好尽快被人遗忘。
2.整散转换型例如: 把下面画线的文字改写为整句的形式。
这座小村庄, 面临着碧波荡漾的大海, 背靠着高山, 高山上林木苍翠。
改写: 这座小村庄, ______________________________【上述例题中画线的句子结构不整齐, 长、短句交错, 这样的句子叫散句。
而句子结构相同(相近), 这样的句子叫整句。
在语言的实际运用中整散句之间的互换可分整句变散句和散句变整句两种。
高考题涉及到的一般为散句变整句。
】答案:面临着碧波荡漾的大海, 背靠着林木苍翠的高山。
3.语句重组型例如: 用“要成为能为别人理解和接受”作开头, 重组下面这个句子, 不得改变原意。
任何思想, 只有当它找到合适的“外衣”, 用准确清晰的语言表达出来时, 才能成为现实的思想, 才能为别人理解和接受。
要成为能为别人理解和接受_________________________【这种题型是根据题目要求, 在不改变原意的条件下, 打乱句子的结构, 改变陈述的对象, 重造一个句子。
此类题型称为重组句子型。
】答案: (要成为能为别人理解和接受)的现实的思想, 就必须为这种思想找到合适的“外衣”, 用准确清晰的语言表达出来。
4. 口语书面语转换型例如: 根据语言环境, 用口语方式转述下面书面材料内容。
重组句子
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曲》”为开头,不用“被”、“让”之类的 词语的句子,语言通顺,保留原意。 二十多年前,我曾被一首歌曲撩起过浓 浓的乡思,撩拨得神魂颠倒,那歌曲,便是 至今都享誉歌坛的《采茶舞曲》。
《采茶舞曲》 是一首至今都享誉 歌坛的歌曲,二十多年前,曾撩 起过我浓浓的乡思,撩拨得我神 魂颠倒。
(答案)
7、用“我们”作开头,重组下面这个句子, 不能改变原意。 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局 限揭示给我们,而且毫不保留地将人的 痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、 矛盾等种种复杂的心理启示给我们。 参考答案 我们从书籍中了解到人类自己无法逾越 的障碍和局限,而且受到有关人的痛苦、 幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾 等种种复杂的心理启示。
整句和散句的变换
►整句:形式整齐
►散句:形式不同,
长短不一。 匀称,结构相同 或相似的,主要 ►特点是富于变化、 指对偶句和排比 错落有致、形式 句。 灵活 ►特点是节奏鲜明、 音调和谐、易于 上口
例1:把下面的句子改写成排比句。 音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他 们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的 构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎 时的喜悦。 参考答案: 音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文学家 的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感常成 为完满的构图,一般人的灵感则常是霎时的 喜悦。
►
答案:位于巴格达北部的萨默德-2导弹工厂 在伊拉克当地时间2月22日被联合国武器核查人 员突袭检查,并被查封了那里的所有导弹、部件 和生产设备。这些据称超出了联合国决议规定射 程的导弹将根据联合国监核会的指令被销毁。
练习2:把下面的长句改写为由三个句子(可以是复句) 组成的语段。要求: (1)以“檀香山神店谷纪念陵园”为语段开头。 (2)表达简明连贯。 曾为结束十年内战,促成第二次国共合作,实行全民 族抗战作出巨大贡献的中华民族的千古功臣张学良先生与 去年谢世的夫人赵一荻合葬在檀香山神店谷纪念陵园内一 处占地约200平方米的、绿草如茵的山坡上。
重组句子
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2、课堂演练
(2006江西)以“地上的狮、虎”为开头,重组下面 的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息) 天鹅在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世 界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等;而地上 的狮、虎,空中的鹰、鹫就不是这样,都只以善战 称雄,以逞强行凶统治群众。 答:地上的狮、虎
答案
(在中国传统中,读书是)指除主观意义上的阅读书 籍或学习技能之外,更在于淡化功利性超越技能学习, 用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响 的一种具有特定含义的学习行为。
创作充满了矛盾。
以“集权统治”为开头重组下面的句子。不改变原意, 可适当增减字词。
生产力被阻碍,竞争力被压抑,人性被蹂躏,集权统 治的罪行都大白于天下了。
答:_______________________________________
原句:生产力被阻碍,竞争力被压抑,人性被蹂躏,集权 统治的罪行都大白于天下了。 解析 将“罪行”的定语添加进去就可以了,不过还要将 被动句变成主动句,如“生产力被阻碍”改成“阻碍生产 力”。 答案: 集权统治阻碍生产力、压抑竞争力、蹂躏人性的 罪行都大白于天下了。 本题易出现句式错误,重组的句子本身是被动句,重组后 应根据句子内容调整成主动句。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静” 为自己的独特韵律。有了“静”,全部构建会组合成一 种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的 整体风致也就不可寻了。
解析
第一分句把“‘静’为自己的独特韵律”作为句子主干,以 “中国古典园林”替换“自己”,将“不论依傍何种建筑流 派”作为“中国古典园林”的定语即可;第二分句“全部 构建”受“静”影响“会组合成一种古筝独奏般的淡雅清 丽”,重组可选用使动句,让“全部构建”作兼语,让 “会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽”作兼语的谓语 部分即可;第三分句只要将“静”置于开头,添加“一旦” 等这样的关联词语,将代词替换为其所指代对象即可。
句式变换
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变换要点:重复性用词 ( 变换要点 重复性用词( 同 重复性用词 义词或作用相同的词) 义词或作用相同的词)
整句→散句 : 将整句中重复使 整句 散句: 散句 用的提示词去掉, 用的提示词去掉 , 使相关内容变为 句中细小成分。 句中细小成分。 散句→整句: 散句→整句:则要加上重复使 用的词语, 用的词语,使之和相关内容构成整 齐句式,变为排比句或对偶句。 齐句式,变为排比句或对偶句。
肯定句与反问句的变换 1、千里马之所以能被伯 乐发现,是因为千里马长 啸一声表现了自己。 2、谁都知道李白是中国 唐代的伟大诗人。
肯定句否定句的变换: 1、她们躺的地方,到了一定的 时间要让出来做吃粥的地方。 2、一提到新文化运动,就要提 一提到新文化运动, 一提到新文化运动 到朱自清,一提到朱自清, 到朱自清,一提到朱自清,就要 提到他的散文,这句话有道理。 提到他的散文,这句话有道理。
参考答案】 【 参考答案 】 小说学研究主要由 三个层面构成, 即小说文体研究、 三个层面构成 , 即小说文体研究 、 小说存在方式研究和小说的文本 研究, 研究 , 这三个层面构成了小说学 研究的整体内涵, 研究的整体内涵 , 三者之间既有 联系,又有相对的独立性。 联系,又有相对的独立性。
把下面长句改成较短的句子, 把下面长句改成较短的句子 , 使意思表达得更为清楚。 使意思表达得更为清楚。(不得改 变原意,可以添加必要的词语) 变原意,可以添加必要的词语) 我是通过由到过杭州的一位前 辈带到乡间来的上面印着一幅与现 今常见的游览图不同的题目叫做 人间天堂” “人间天堂”浏览图的一把劣质折 扇初识西湖的。 扇初识西湖的。
例 4 、 将下面这段文字中的划线部分改为对偶 基本原意不变,语气贯通) 句(基本原意不变,语气贯通) 九月,暑气渐退,凉风徐来, 九月,暑气渐退,凉风徐来,一年中最好 的季节来临了。人们纷纷出游,有的不嫌路远, 的季节来临了。人们纷纷出游,有的不嫌路远, 到时郊外去观赏红叶, 到时郊外去观赏红叶,有的就近到公园去参观 菊展,这正是人和自然“对话” 菊展,这正是人和自然“对话”最亲密最热烈 的季节。 的季节。
句式变换之重组句子
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因此《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。
条件重组
练习2:以“欧洲的知识分子”为开头,重组下面句子。(不
能改变原意,可适当增删词语)
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在
于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。 原句为充分条件关系复句,重组后的句子需关注条件与 结果之间的联系。题中“居里夫人的品德力量和热忱,哪怕 只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”是“欧洲就会 面临一个比较光明的未来”的前提条件,后者为结果。 欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力
(可酌情增减词语)。(4分
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语—— ②以曹雪芹为主语—— 【答案】②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落 【答案】 ①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制 为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。 度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
意味着散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干净净直截 了当地表现出来。
反馈练习
(09重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句
改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意
连贯,可适当增减个别词语。(4分) 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋
和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇
发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
例1:用“信息革命”作开头,重组下面的语句,不得改变原 意。 电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第 三次技术革命——信息革命的标志。 信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、
句式重组及变换
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❖ 花园里开满了鲜花,风一吹,红的像火焰在 跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘 落。(整句)
【巩固练习1】把下列划线部分改写成整句。 它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月;它不是在花
坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生 的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心 血滋育着它成长,而不是春风秋露。它,就是献给周总理 的花,那天安门广场上一望无际的花。
答案:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它 不是开放在花坛暖房,而是怒放在冰天雪地;迎接它 出生的不是和煦春风,而是凛冽的北风;滋育它成长 的不是春风秋露,而是人民的眼泪。
【例2】把下面的句子改写成排比句。 2004年(湖南卷) 音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优
美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也 常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。
❖【参考答案】不朗读,不足以体会文章的音韵 之美,文字之精;不朗读,不足以体会文章的 情感之切,意蕴之巩固练习2】阅读下面一段文字,调整画线 部分的语句,使其协调一致、匀整对称。
❖ 诗人咏月,常常用金蟾、玉兔称明月;并 把月色比喻为寒霜、白雪;有时又用玉盘、 宝镜给圆月作比喻;新月则常常被叫做琼钩 或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌, 有的借明月来象征高洁的精神,等等。这些 咏月的常用手法,李白都运用自如,别具风 采。
❖ 重组句子属于句式变换中的一类,但与它略有不同。 狭义的句式变换指的是各种句式之间的互变,一般 陈述对象不变,句子变换主要是语法方面的;而重 组句子无论变化范围,还是变化难度都更大一些, 同时重组句子与狭义句式变换有不断融合的趋势, 对学生理解、分析、综合能力的考查力度更强、更 大,应引起广大师生的高度重视。
重组句子
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重组句子所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下,改变陈述对象而对句子进行重新组合。
解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系,从而理出合理的表达思路。
尤其要注意陈述对象(主语)一定不能变。
这类题目考查的是变换句式的能力。
在历年的高考及模拟试卷中,大概有以下几种形式:1、用某些词语或短语作开头2、用某些词语或短语作主语3、用某些词语或短语作陈述对象或陈述主体。
4、强调某一内容。
我们需要注意的仍然是:1、不改变原意2、句子无语病重组句子大致分为两种类型:一、要求重组的句子是单句。
二、要求重组的句子是复句。
一、要求重组的句子如果是单句题型一:以某词为开头或以某词作主语变化句子。
1.用“信息革命”作开头,重组下面的语句,不得改变原意。
电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第三次技术革命----信息革命的标志。
【解析】原句是以电子计算机的发明为开头的。
这个句子变换时容易出现的错误有两点:一个是谁是谁的标志,是电子计算机的发明是信息技术革命的标志,还是反过来信息技术革命是电子计算机的标志;第二点就是谁是第三次技术革命,是电子计算机的发明,还是信息革命。
【答案】信息革命作为继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命,是以电子计算机的发明为标志的。
信息革命是以计算机的发明为标志的、继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。
•答题步骤:• 1.分析原句,把握变句中要求的词语在原句中的地位。
• 2.找出要求转换句子的主干。
• 3.扩展这个主干,把原句的一些词改变为主干的附加语。
学以致用• 1.以“希望”为开头,重组下面的这句话,可以增减个别词语,但不得改变原意。
•在黑暗和残酷的现实面前,诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望。
答案:希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的。
综合演练:以“为善、诚实、守信”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起,成为名冠荆楚的“快餐大王”,是凭着做人与经商的美德,如为善、诚实、守信等。
重组句子整散句变换
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2、调整下面语段中画线的句子,使整个语段合 乎逻辑、表达和谐一致。 (4分)
人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满 金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花 ,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面 凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的 春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样 的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡 翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生 动的世界。
练习1.将下面文字中划线的句子改为整句。 然而,在我的记忆深处,使我终生难忘的却是这样 一种花;它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月; 它不是在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的 地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的 北风;是人民的眼泪和心血滋育着它成长,而不是 春风秋露。它,就是献给周总理的花,那天安门广 场上一望无际的花。
牛刀小试:
以“欧洲的知识分子”为开头,重组下面句子。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只 要有一小部分存在于欧洲的知识分子中 间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
• 欧洲的知识分子中间哪怕只要有居里夫人 的一小部分品德力量和热忱,就会给欧洲 带来一个比较光明的未来
整句与散句的变换
整句,形式匀整、结构相同或相似的一组句子 叫整句。多用对偶、排比等;
高考例题1
• 用 “儒 道 佛”做开头 重组下列句子 • 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾
经受到 儒 道 佛各个方面的影响,思想比较 复杂。
• 儒 道 佛各个方面曾经影响苏轼,所以他的生 活与创作充满了矛盾,思想比较复杂。
例题2、用“独特的生活经历”作开头,
长短句变换、重组句子和整散句变换
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例2、将下面的长句改写成几个连贯的短句: (我们所要的理论家是什么理论家呢?)我们要的是 能够依据马恩列斯的立场、观点、方法,正确的解释 历史与革命中所发生的实际问题,能够在中国政治、 经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释,给予 理论说明的理论家。
我们要的是这样的理论家: 我们要的是这样的理论家:他们能够依据马恩
[分析]1、确定主干。 2、把修饰成分按时间先后排列组合,可变为三个短句:
a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发 亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头 亮”的美发剂。 发卷曲而发亮”的美发剂。一位妇女因使用这种美发 b、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。 剂而毁发毁容。 2016年5月30日巴尔的摩地方法院裁 c 、1987年5月30日巴尔的摩地方法院载决制造商向这位妇女赔 偿 45万美元的巨款。 决制造商向这位妇女赔偿 45万美元的巨款。
练习:把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思
表达得更清楚(可以改变语序、增删词语,但不得改 变愿意)(3分) 拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生的“9.11” 恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜 般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时,也 不能不做出裁员的反应了。
答案:美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球 经济造成沉重打击,使今年以来已经不景气的世 界信息产业雪上加霜,拥有巨大市场的某电子集 团,也不能不做出裁员的反应了。
• 分析:本题从提取信息,下定义的角度 来考查变换句式的能力。把几个短句整 合成一个单句,要注意提取关键信息, 语序合理,文字简洁,表述准确。
• 答:(端午节是)我国夏历五月初五
以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的 一个民间传统节日。(33字)
2、 提取并整合下面材料的主要信息, 给“自主招生”下定义。 ①自主招生由高校自行组织考试,它扩 大了高校自主权,是深化高校招生录取制 度改革的重要举措。②高校通过考试选拔 出具有超常创新和实践能力,或在文学、 艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素 质名列前茅的应届高中毕业生。 ③考生通过招生考试并与高校签订协议, 可被降分录取。 ④自主招生制度始于2003 年,首先在22所大学进行试点,现在已在 80所大学实行。
变换句式(长短句、整散句、重组)
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总公司批准了部门经理免除王某因被诬告违 反有关财经制度而被取消由于一年来工作成 绩突出而被准予晋升一级工资的奖励的处罚 的请示。 的请示。
示例: 示例: 王某由于一年来成绩突出而获晋升一级工资的奖砺。 王某由于一年来成绩突出而获晋升一级工资的奖砺。 后因遭人诬陷而取消了这一奖励。 后因遭人诬陷而取消了这一奖励。 部门经理请示免除这一处罚。 部门经理请示免除这一处罚。 总公司批准了部门经理的请示。 总公司批准了部门经理的请示。
特点
整句——节奏鲜明、音调和谐、易于上口、 节奏鲜明、音调和谐、易于上口、 整句 节奏鲜明 语势强烈。 语势强烈。
散句——富于变化、错落有致、形式灵活、 富于变化、错落有致、形式灵活、 散句 富于变化 使用性广。 使用性广。
我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。 我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。在这样的时 人们对许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。 代,人们对许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。 不是有许多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、 不是有许多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、 庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞 庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗 不是有好些人在赞 美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗? 美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗 睹物思人,这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象! 睹物思人,这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象!
变换句式
变换句式考点阐释 变换句式是高考《考试说明》 变换句式是高考《考试说明》中一 重要考点。 个重要考点。 能力层级为E级 表达应用 表达应用)。 能力层级为 级(表达应用 。 按照特定要求 保持原句内容 要求, 内容, 按照特定要求,保持原句内容,改 变原句形式 形式。 变原句形式。
长短句整散句重组句子句式变换

(三)借助复指,把长句附加成分变成并列成 分,然后用一个代词去取代它(将一个替代长 定语的代词加在中心词前,再将长定语放在中 心词后作复指成分。)这种方法简称提宾替代 法。(多用于下定义的长句变成短句)
常见句式变换的类型
主动句与被动句的变换 常式句与变式句的变换 肯定句与否定句的变换 不同语气句式间的变换 长句与短句的变换 整句与散句的变换
1)不得改变原意 2)可适当增删词语
(助词、连词、重复词语)
3)不遗漏重要信息 4)可调整语序
5)尽量避免重复,可用指代词简化。
长句与短句 的变换
长短句的概念:
参考答案:
今后一个时期,我们要抓紧五项工作:进 行机构改革和经济体制改革;实现干部队伍的 “四化”;建设社会主义精神文明;打击经济 领域和其他破坏社会主义的犯罪活动;在认真 学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织。
(二)先抓出句子的主干,明确句子的中 心意思,抽出附加成分,变成按时间先后排 列的短句, 此法可简称为提取主干排列法。
高考语言运用之
考点解说
▪
变换句式就是在 不改变原意
的原则前提下,为适用不同的语境而选用不
同的句式。
▪
变换句式是一种很重要的语言应用技能,
能自如变换句式表明能够根巧。
▪
高考中变换句式的考题,一般以主观题
形式出现。根据不同标准,句式可作以下分
少、结构简单的句子。可以是单句,也 可以是复句中的分句。
如:在牧场上,我们经常可以
现代汉语中的句式变换与句子重组
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现代汉语中的句式变换与句子重组作者:张立瑜来源:《科学大众·科学教育》2008年第08期摘要:句式变换是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感和运用。
句子重组一般是改变句子开头或改变陈说对象,让答题在不遗漏原句信息的情况下,对句子进行重组。
关键词:句式变换;句子重组中图分类号:C-641文献标识码:A文章编号:1006-3315(2008)08-062-03一、句式变换1.长句和短句的变换句子的长短是相对而言的,并没有截然的界限。
长句和短句只是就单句而说的。
一般的单句中结构复杂、用词较多的句子就是长句,否则是短句。
把一个长句改换成几个短句,方法如下:首先用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来,使之成为一个短句;其次将复杂的修饰语根据表达的意思化成几个短句。
例如:把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。
地方法院今天掀翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
[分析]这是一个复杂的从句,宾语之前有复杂的定语,可以将长定语抽取出来,使主干成分成为一个句子,再将长定语分拆开来,组成三个短句。
①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天地方法院又推翻了这一禁令。
这几个短句变成一个长句,方法与上正好相反:首先。
以其中一个主要句为主干;其次,把剩余短句作主要句的定语或状语。
例如:将下面这段话改写成一个单句(内容不得有删削)。
里克特是德国著名作家。
他出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代。
作为“穷人的歌者”,他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
[分析]这是几个短句,围绕“里克特”展开话题,选择最后一句作为主干,而将其他短句化为“里克特”的定语。
改写如下:出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代的德国著名作家,“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
句式重组
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练习: 练习:检测卷
它不是开在阳春三月而是开在寒 冬腊月; 冬腊月;它不是在花坛暖房里开 冰天雪地才是它怒放的地方; 放,冰天雪地才是它怒放的地方; 迎接它出生的不是和煦的春风, 迎接它出生的不是和煦的春风, 而是凛冽的北风;是人民的眼泪 而是凛冽的北风; 和心血滋育着它成长, 和心血滋育着它成长,而不是春 风秋露。 风秋露。 它,就是献给周总理的 花,那天安门广场上一望无际的 花。
抓住分句之间的关联词“因为” 抓住分句之间的关联词“因为”。
苏轼的生活与创作充满了矛 因为他曾受到儒 他曾受到儒、 盾,因为他曾受到儒、道、 佛各方面的影响, 佛各方面的影响,思想比较 复杂。 复杂。
答案: 答案:儒、道、佛各方面 对苏轼都有影响(原因) 对苏轼都有影响(原因) , 思想比较复杂(结果), 思想比较复杂(结果), 生活和创作充满了矛盾 结果) (结果) 。
参考答案:儒学“和为贵” 参考答案:儒学“和为贵” 的思想深深影响了中国人民, 的思想深深影响了中国人民, 是形成我们一贯爱好和平的 民族传统的重要原因;也因 民族传统的重要原因; 原因 此,中国人民在国际事务中 主张国家不分大小、 主张国家不分大小、强弱一 律平等,互相尊重。 律平等,互相尊重。
。
散句变整句的方法: 散句变整句的方法
1、思考点是重复性用词。 、思考点是重复性用词。 2、关键是审清题意,会抓题目中 、关键是审清题意, 的关键词, 调整语序” 的关键词,如“调整语序”、 “匀整 对称” 对称”。 3、必须对句子进行综合分析,归 、必须对句子进行综合分析, 类划一,使其变成对偶句、 类划一,使其变成对偶句、排比 句。
用“儒学”作开头,重组下面的 儒学”作开头, 句子,不得改变原意。 句子,不得改变原意。 中国人民在国际事务中主张国 家之间不分大小、强弱一律平等, 家之间不分大小、强弱一律平等, 互相尊重,这是与深受儒学“ 互相尊重,这是与深受儒学“和 为贵”思想的影响, 为贵”思想的影响,形成一贯爱 好和平的民族传统分不开的。 好和平的民、道、佛”作开头,重 组下面这个句子, 组下面这个句子,不得改变 原意。 原意。 苏轼的生活与创作充满了矛 因为他曾受到儒、 盾,因为他曾受到儒、道、 佛各方面的影响, 佛各方面的影响,思想比较 复杂。 复杂。
长短句变换、重组句子和整散句变换
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练习:把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思
表达得更清楚(可以改变语序、增删词语,但不得改 变愿意)(3分)(2003年北京卷) 拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生的“9.11” 恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜 般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时,也 不能不做出裁员的反应了。
1、为了充分发挥群众的积极性和创造性,我 们必须坚决贯彻这一指示。这样一来,可以提 高工作效率,也能更好地支援农业。 (散句) 2、为了充分发挥群众的积极性和创造性,为了 提高工作效率,为了更好地支援农业,我们必须 坚决贯彻这一指示。 (整句)
有些整句和散句可互变。
散句变整句的方法是:把长短交错的句子改为 相同的句式,或都改成长句,或都改成短句。
练习、将下面一个长句改成若干短句 《红楼梦》是我国清代伟大作家曹雪芹从1744 年开始披阅十载、增删五次而写成的,以封建 大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、林黛玉、 薛宝钗的爱情悲剧为主线,来反映我国封建社 会腐朽、衰败的历史过程,曲折地表现了反封 建主义主题的现实主义文字巨著。
《红楼梦》是我国清代伟大作家曹雪芹写的现实主 义文字巨著。作者从1744年开始,披阅十载,增删五 次。这本书以封建大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、 林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,来反映我国封建 社会腐朽、衰败的历史过程,曲折地表现了反封建主 义的深刻主题。
列斯的立场、观点、方法,正确的解释历史与 他们能够依据马恩列斯的立场、观点、方法,正确的 解释历史与革命中所发生的实际问题, 革命中所发生的实际问题,能够在中国政治、
经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释, 能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予 给予理论说明。 科学的解释,给予理论说明。
变换重组句式
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方法指津
一、互换
所谓互换,就是指单句与复句、长句与短句、 主动与被动、肯定与否定等互换。较多的是长句与 短句、单句与复句的互换
做这一类的题目一定要掌握各种句式的特点。
1.长句改为短句,基本方法是: ①把长句的附加成分抽取出来,变成复句的分句, 或独立成句; ②如果一个句子的宾语中心语和它们两个几个并 列式的修饰语之间存在着解释或总分关系,则可以变成 一个解说性的复句; ③借助复指,把长句的附加成分变成并列分句, 然后用一个代词去取代它。 2.短句变换为长句,基本方法是: 从几个短句中找出一套主谓宾,作为长句的主干, 其他内容转化成定语、状语或补语。
【答案】以色列在占领区建立新的居民点,海湾四国提出禁 止以色列这一行为的联合报告,联合国安理会昨天通过了 关于这一报和它们两个几个并列
式的修饰语之间存在着解释或总分关系,则可以变成一个 解说性的复句。 例2、把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清 楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)(2分)(2001年 全国卷25题) 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可 以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器 人。 改为_____________________________________________ 参考答案: 现在许多国家都能够生产这样的机器人: 他们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在 危险区域进行作业。 或: 有的机器人可以独立操作机床,可以在病房悉心照料 病人,可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够 生产这样的机器人。
语言文字运用(句式)
知识网络
常见的句式有:主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单 句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和复式句、长句和短句、整 句和散句。 根据表达的需要,变换和选择句式,可以增强语言的感染力和说服 力,也是人们运用语言的一种必需而有效的方法。它包含了以下内容: 1. “变换句式”即根据一定的要求将所给句子改写,以适应特定语境的要求。 ⒉ “仿写句式”即能根据提供的语句句式特点,仿写一个或几个内容相关、 句式相同的句子,这种考查还往往同对修辞的考查结合在一起。 3. “选用句式”即根据特定语言环境的要求选用恰当的句式。
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我们从书籍中了解到人类自身无法逾越的障碍和局限,
而且得到了有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、 矛盾等种种复杂心理启示。
并列重组
练习4:以“地上的狮、虎”为开头,重组下面的句子。 天鹅在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有 美德,如高尚、尊严、仁厚等等;而地上的狮、虎,空中的 鹰、鹫就不是这样,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众。 原句两个分句之间为并列关系,重组后必须体现原句关 系。
学术的创造性是要求你充分理解前人长处的同时,发现 前人没有达到的空白和缺陷,而不是去纯粹充当前人的吹鼓
手。
巩固练习
用“音乐”作开头,重组下面句子,不得改变原意。
各种非理性的欲望,都可以在音乐中得到净化,
那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人,敢
于承认自己心底欲望的人,方才可以让各种欲望在
音乐中得到净化。
发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
例1:用“信息革命”作开头,重组下面的语句,不得改变原 意。 电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第 三次技术革命——信息革命的标志。 信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、
电力革命之后的第三次技术革命。
方法一:
1、分析原句句式结构—— 单句
(可酌情增减词语)。(4分
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语—— ②以曹雪芹为主语—— 【答案】②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落 【答案】 ①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制 为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。 度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
量和热忱,就会给欧洲带来一个比较光明的未来。
递进重组
练习3:用“我们”开头重组下面这个句子,不能改变原意。 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们,而且 毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、 矛盾等种种复杂的心理启示给我们。 原句两个分句之间为递进关系,重组后必须体现原句关 系。
1、分析原句句式结构特点—— 复句,是因果关系复句,
并且是因果倒装。 2、明确重组句子开头词语在原句的地位—— 表原因的分 句。 3、明确重组方向,调整理顺句子—— 原句中有“因为” 一词,重组按前因后果排列。
方法二小结:
1、应明确复句的类型,注意保持复句关系不 变。 2、有关联词的必须把关联词找出来,然后分 析开头的词语,如果必须换关联词,则必须找出可 以替代原句中的关联词。
2、明确重组的句子开头词语(即陈述对象)在原句的地位——做定语 3、找出要求转换句子的主干—— “信息革命是技术革命”
4、调整理顺句子。
例2:用“儒、道、佛”开头,重组下面这个句子,不得改变 【参考答案】儒、道、佛各方面都对苏轼有影响,使得 原意。 他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、 佛各方面的影响,思想比较复杂。 方法二:
【规律总结】
(1)分析原句结构 分析原句层次关系,找出重组主体 在原句中所处位置,与原句其他部件的关系。
(2)安排重组顺序
空间或逻辑顺序排定。
将原句内部,按重组主体进行时间、
Байду номын сангаас
(3)正确表达重组
注意句间连贯衔接,可适当增加关
联词,其他动词;也可删减某些词; 力求表达无语法错误,使 语句顺畅;一定要保持原意,不能随意改动。 【注意】变式句的变换不是随心所欲,句子成分排列的位 置往往是固定的,即使采用变式句,不同句子成分变的位置也 还是相应固定。只是采用变式句后,句子强调的侧重点不同。
因此《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。
条件重组
练习2:以“欧洲的知识分子”为开头,重组下面句子。(不
能改变原意,可适当增删词语)
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在
于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。 原句为充分条件关系复句,重组后的句子需关注条件与 结果之间的联系。题中“居里夫人的品德力量和热忱,哪怕 只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”是“欧洲就会 面临一个比较光明的未来”的前提条件,后者为结果。 欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力
句式变换
之
重组句子
考纲解读
重组句子是根据题目要求,在不改
变原意的条件下,打乱句子的结构,改 变陈述的对象,重造一个新句子,突出
强调某些内容。
解题思路
1、弄清作为重组句子开头的词语在原句中的
地位和作用;
2、弄清原句的内部的逻辑关系。
3、明确原句结构的调整方向。
4、重组后各个成分结构关系及句子叙述角度
人。
【参考答案】帕格尼尼是一位奇人,从上帝那里同时接受 【参考答案】帕格尼尼是世界级小提琴家,更是一位奇人,
了天赋和苦难两项馈赠,但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎 虽然从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠,然而他却善
到极致,最终成为世界级小提琴家。 于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
巩固练习
按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息
意味着散文就美,散文的美在于能把心中的情思干干净净直截 了当地表现出来。
反馈练习
(09重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句
改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意
连贯,可适当增减个别词语。(4分) 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋
和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇
音乐可以让那些敢于忏悔自己一生过错的、敢
于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得
到净化。
巩固练习
以“典丽的词句”的开头,重组下面的句子。(可适当增删词 语,但不能增减信息) 散文的美,不在有多少旁征博引的故事穿插,亦不在多 少典丽的词句,而在能把心中的情思干干净净直截了当地表现 出来。 【答案】 典丽的词句、旁征博引的故事穿插用得多并不
因果重组
练习1:用“独特的生活经历”作开头,重组下面这个句子,
可适当增删词语,但不得改变原意。
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无
二的文献,因为作者深受独特的生活经历的影响,熟悉时代 生活的各个方面,对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯。 原句中包含着某种因果关系,其形式为“由因导果”或 “由果导因”,重组后句子因果位置一般会发生明显变化。 独特的生活经历深深地影响着颜之推,使他熟悉时代生 活的各个方面,对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯,
空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众,
而天鹅就不是这样,它在水中为王,是凭着一切足以缔造太 平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等。
巩固练习
以“学术的创造性”开头,重组下面的这句话,要求不
变原意,适当加以精炼。
学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手,而是要求 你充分理解前人长处的同时,发现前人没有达到的空白和缺 陷,这样才谈得上学术的创造性。