环境工程微生物题库(有答案)
环境工程微生物学试卷及答案解析
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环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为 2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌>放线菌>真菌②细菌>真菌>放线菌③放线菌>真菌>细菌④真菌>细菌>放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
(完整版)环境工程微生物学课后习题答案(完整版)
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环境工程微生物学绪论1、何谓原核微生物?它包括哪些微生物?答:原核微生物的核很原始,发育不全,只有DNA链高度折叠形成的一个核区,没有核膜,核质裸露,与细胞质没有明显界限,叫拟核或似核。
原核微生物没有细胞器,只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系,如间体核光合作用层片及其他内折。
也不进行有丝分裂。
原核微生物包括古菌(即古细菌)、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
2、何谓真核微生物?它包括哪些微生物?答:真核微生物由发育完好的细胞核,核内由核仁核染色质。
由核膜将细胞核和细胞质分开,使两者由明显的界限。
有高度分化的细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。
进行有丝分裂。
真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。
3、微生物是如何分类的?答:各种微生物按其客观存在的生物属性(如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等)及它们的亲缘关系,由次序地分门别类排列成一个系统,从大到小,按界、门、纲、目、科、属、种等分类。
种是分类的最小单位,“株”不是分类单位。
4、生物的分界共有几种分法,他们是如何划分的?答:1969年魏泰克提出生物五界分类系统,后被Margulis修改成为普遍接受的五界分类系统:原核生物界(包括细菌、放线菌、蓝绿细菌)、原生生物界(包括蓝藻以外的藻类及原生动物)、真菌界(包括酵母菌和霉菌)、动物界和植物界。
我国王大教授提出六界:病毒界、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界和植物界。
5、微生物是如何命名的?举例说明。
答:微生物的命名是采用生物学中的二名法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种。
这个种的名称是由一个属名和一个种名组成,属名和种名都用斜体字表示,属名在前,用拉丁文名词表示,第一个字母大写。
种名在后,用拉丁文的形容词表示,第一个字母小写。
如大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli。
环境工程微生物学期末试题及答案
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环境工程微生物学期末试题及答案选择题1.碳源和能源来自同一有机物的是(d)a、光能够王念祖型b、化能王念祖型c、光能异养型d、化能异养型2.以下有关氮源的描述错误的是:(c)a.氮源就是提供更多微生物细胞组分中氮素的来源b.氮源包含有机氮和无机氮 c.氮气是固氮微生物的唯一氮源d.氮源是少数微生物的能源物质3.硝化细菌属(c)型的微生物a、光能自养b、光能异养c、化能自养d、化能异养4.以下不属于细菌附带物的就是:(c)a、异染粒b、phbc、核糖体d、硫粒5.属细菌细胞基本结构的为(b)a、荚膜b、细胞壁c、芽孢d、鞭毛6.在普通培养基里重新加入某种试剂或化学药品,用来区别微生物的就是(a)。
a、鉴别培养基b、选择培养基c、补充培养基d、天然培养基7.噬菌体就是侵染(b)的病毒a、植物b、细菌c、动物d、动物和植物8.放线菌具有稀释营养和排出新陈代谢产物功能的菌丝就是(a)a、基内菌丝b、气生菌丝c、孢子丝d、孢子9.能利用利用非常简单有机物中碳源和能源生长的细菌叫做(d)型细菌、a、光能自养b、化能自养c、光能异养d、化能异养10.反华硝化作用(a)a、是将硝酸根还原为氮气的过程b、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的c、在有氧无氧条件下都可以出现d、可以在废水处理的曝气池阶段出现11.能够利用光能并以co2作为唯一或主要碳源的细菌叫(a)型细菌a、光能够王念祖b、化能王念祖c、光能异养d、化能异养12.地衣是微生物间的(b)a、竞争关系b、共生关系c、腋生关系d、真菌第一关系13.供氧严重不足时产生有机酸的主要原因aa、微生物发酵b、微生物有氧呼吸c、微生物无氧呼吸d、细菌死亡14.测量水样中活细菌数的方法ba、计数器直接计数法b、平板菌落计数法c、染色涂片计数法d、比浊法15.催化反应的酶属于ba、水解还原酶类b、迁移酶类c、水解酶类d、合成酶类填空题1.霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。
《环境工程微生物》A卷复习资料
![《环境工程微生物》A卷复习资料](https://img.taocdn.com/s3/m/779d5acbdbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e97.png)
072#《环境工程微生物》复习资料二、填空题1、细菌有四种常见形态:______ ___、______ ___、______ ___、____ _____。
2、病毒的化学组成有_____ ____和____ _____,有的病毒还有___ ______和_____ ____。
3、革兰氏染色法的主要步骤是先用_________染色,再加碘液媒染,然后用_________脱色,最后用复染液复染。
4、按照培养基的用途,可将培养基分成___ ______、___ ______、___ ______等。
5、根据微生物对碳源和能源的需求不同,可将微生物分为四个营养类型:__ __ _____、_______ __、___ ______和____ ____。
6、不同的营养物质进行跨膜运输的方式也不同,主要有四种方式:______ ___、____ _____、_________和____ _____。
7、常用的消毒方法有_____ ____和______ ___。
三、名词解释1、酶2、生长曲线3、诱变育种四、问答题1、高盐水保存食物时间长的原因是什么?不同渗透压的溶液对微生物有何影响?2、为什么说土壤是微生物的天然培养基?简述土壤自净主要包括的作用过程。
3、阐述河流污化带系统及每个带的特征。
4、阐述氮的转化过程,并介绍几种实际应用中常见的工艺技术。
参考资料二、填空题1、球状、杆状、螺旋状、丝状2、蛋白质、核酸、类脂质、多糖3、结晶紫、酒精4、基本培养基、选择培养基、鉴别培养基5、光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型6、单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位7、煮沸消毒、巴斯德消毒法三、名词解释1、酶:酶是生物活细胞产生的具有催化能力的生物催化剂2、生长曲线:细菌接种到均匀的液体培养基并适应后,以二分裂的方式进行繁殖,在不补充营养物质或移去培养物,保持整个培养液体积不变的情况下,以时间为横坐标,菌数为纵坐标,根据不同培养时间里细菌数量的变化,可以做出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线,这种曲线称为生长曲线。
环境微生物学试题及参考答案
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环境微生物学试题及参考答案答:微生物具有吸附、降解、转化等多种作用,能够利用污染物作为能量来源和生长物质,将其转化为无害物质或者降解为较低毒性的物质。
此外,微生物数量庞大,分布广泛,适应性强,能够适应不同的环境条件和污染物种类,具有较高的污染物处理效率和经济性。
因此,利用微生物进行污染物的净化处理已经成为一种有效的生物技术。
答:细菌的生长曲线是指在一定条件下,细菌数量随时间的变化规律。
生长曲线通常分为四个阶段:潜伏期、指数期、平台期和死亡期。
其中,指数期是细菌数量增长最快的阶段,平台期是细菌数量增长停滞的阶段。
生长曲线的特点是具有规律性、可预测性和可控性。
在环境工程中,生长曲线可以用于评估微生物在处理污染物时的生长和代谢情况,为优化处理工艺提供依据。
删除段落:4.固定化微生物有什么特点?(已在原文中)1.水体自净的过程及机理。
答:当有机污染物排入水体后,会被水体稀释,其中的有机和无机固体物会沉降至河底。
随后,水中的好氧细菌利用溶解氧将有机物分解为简单有机物和无机物,并用于组成自身的有机体。
这一过程会导致水中溶解氧急速下降,从而导致鱼类绝迹,原生动物、轮虫、浮游甲壳动物死亡。
接着,厌氧细菌会大量繁殖,并对有机物进行厌氧分解。
在这一过程中,水体中的溶解氧会被异养菌消耗,同时,大气中的氧也会被消耗掉。
虽然水中的藻类在白天进行光合作用并释放氧气,但复氧速度仍小于好氧速度,导致氧垂线下降。
在最缺氧的点,有机物的好氧速度等于河流的复氧速度。
随着水体自净,有机物缺乏和其他原因(例如阳光照射、温度、pH变化、毒物及生物的拮抗作用等)使细菌死亡。
2.简述活性污泥丝状膨胀的成因及机理。
答:活性污泥丝状膨胀的成因主要有环境因素和微生物因素。
其中,丝状微生物的过度生长是主导因素,而环境因素则促进丝状微生物的过度生长。
主要的环境因素包括温度、溶解氧、可溶性有机物及其种类、以及有机物浓度或有机负荷。
活性污泥丝状膨胀的机理可以用表面积与容积比假说来解释。
环境工程微生物题库有答案
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判断题1.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种×最高为域2.株是微生物分类最小单位×种是微生物分类最小单位3.溶原性噬菌体的DNA整合在宿主DNA上,不能独立进行繁殖√4.放线菌属于真核微生物×放线菌是原核微生物5.大多数放线菌属革兰氏阴性菌×除枝动菌属外,其余放线菌均为革兰氏阳性菌6.放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成,在固体培养基上呈辐射状,菌丝分支,为单细胞√7.霉菌的菌落疏松,菌丝细小,与培养基结合紧密,不易用接种环挑取×霉菌菌落形态较大8.菌苔是细菌在固体培养基上的培养特征之一×菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一9.大肠杆菌属于单细胞微生物,金黄色葡萄球菌属于多细胞微生物×细菌都是单细胞10.大肠杆菌是革兰氏阴性菌,金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌√11.碱性染料能与细胞中带正电的组分结合,常用于细菌染色×碱性染料是和细胞中带负电的组分结合12.革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌高×低13.红螺菌的同化作用类型为光能异养型√14.渗透酶属于诱导酶,其他酶属于结构酶×渗透酶是载体蛋白15.一切厌氧微生物都含有超氧化物歧化酶×耐氧厌氧微生物含超氧化物歧化酶,一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶16.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶√17.主动运输需要载体和能量,促进扩散不需要载体和能量×促进扩散要载体不要能量18.大多数微生物可以合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取√19.核糖体的功能是合成蛋白质√20.明胶是最常用的凝固剂×琼脂最常用的凝固剂21.浓乳糖蛋白胨培养基是合成培养基×是天然培养基22.豆芽汁培养基是合成培养基×是天然培养基23.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此时细胞处于代谢活动低潮,细胞数目不增加√24.恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期×区别前者保持细菌浓度不变,后者保持营养成分浓度不变25.乳糖操纵子是由结构基因、操纵基因、调节基因组成√26.操纵子的结构基因通过转录、翻译控制蛋白质的合成,操纵基因和调节基因通过转录、翻译控制结构基因的表达√27.细菌所有遗传信息都储存在细菌染色体上×细菌为原核微生物,无染色体,基因还可以存在质粒上28.遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型√29.低剂量的紫外线照射,对微生物没有影响,但超过某一阈值的紫外线照射,则会导致微生物基因突变×低剂量紫外线照射导致基因突变30.导致牛得疯牛病的朊病毒的遗传物质是DNA×是蛋白质31.HgCl2的杀菌机理是与微生物酶的-SH基结合,使酶失去活性,或与菌体蛋白质结合,使之变性或沉淀√32.反消化作用是在好氧条件下进行的×在厌氧条件下进行33.好氧活性污泥法处理废水过程中,去除的有机污染物全部转化为二氧化碳和水×大部分转化为微生物自身组成34.活性污泥法处理废水,易产生污泥膨胀问题√35.用霉菌、酵母菌处理有机废水时,有时会出现活性污泥丝状膨胀,这时可以通过修改工艺来解决√36.对厌氧消化-甲烷发酵,污水pH一般保持在之间√37.自然界中产甲烷菌有很多种,有些是好氧的,有些是厌氧的,有些是兼性厌氧的×甲烷菌都是厌氧的38.导致水体富营养化的生物主要是硅藻×是蓝藻39.水体中有机物浓度越高,微生物代谢作用消耗的溶解氧越多√40.任何土质中微生物种类都按细菌、真菌、放线菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列×任何土质中微生物种类都按细菌、放线菌、真菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列填空题1.微生物和其他类型微生物相比具有个体极小、分布广种类多、繁殖快、易变异特点;2.病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入、复制与聚集、裂解与释放;3.细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状、丝状;4.细菌细胞的一般结构为细胞壁、细胞膜、细胞质及内含物、拟核;5.细菌细胞的特殊结构为芽孢、鞭毛、荚膜、粘液层、菌胶团、衣鞘、光合作用层片等;6.细菌原生质体由细胞膜、细胞质及内含物、拟核组成;7.细菌芽胞的特点有芽胞含水率低、芽胞壁厚而致密、芽胞中2,4-吡啶二羧酸DPA含量高、芽胞含有耐热性酶;8.细菌荚膜的功能有具有荚膜的S型肺炎链球菌毒力强,有助于肺炎链球菌侵入人体;荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬,保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时,荚膜可被用作碳源和能源,有的荚膜还可用作氮源;废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用,将废水中的有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上;9.在pH为的溶液中,细菌带正电荷;在pH为的溶液中,细菌带负电荷;10.放线菌的菌丝由于形态和功能不同,可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子菌丝;11.原生动物的营养类型有全动性营养、植物性营养、腐生性营养;12.原生动物可分为孢子纲、鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲,眼虫属于鞭毛纲,草履虫属于纤毛纲,钟虫属于纤毛纲;13.革兰氏染色的步骤是草酸铵结晶紫初染、碘-碘化钾媒染、乙醇脱色、番红复染;其中最关键的一步是脱色;大肠杆菌经革兰氏染色后为红色,为革兰氏阴性菌;14.微生物生长量的测定方法有测定微生物总数、测定活细菌数、计算生长量;15.活细菌数的测定方法有载玻片薄琼脂层培养计数、平板菌落计数、液体稀释培养计数、薄膜过滤计数;16.根据培养基的物理状态,培养基可分为液体培养基、半固体培养基、固体培养基;最常用的固体培养基凝固剂为琼脂;17.根据实验目的和用途不同,培养基可分为基础培养基、选择培养基、鉴别培养基、加富培养基;18.根据组成物的性质,培养基可分为合成培养基、天然培养基、复合培养基;19.实验室常用的有机氮源有牛肉膏和蛋白胨,无机氮源有硝酸钠和硝酸铵;20.在微生物学奠基时代,公认的代表人物为巴斯德和柯赫,前者的主要业绩有巴斯德消毒法,后者的主要业绩有微生物纯种培养法;21.根据酶作用的位置,酶可分为胞外酶、胞内酶、表面酶;22.根据酶的组成,酶可分为单成分酶、全酶;23.酶的催化特性有加快反应速度、专一性、条件温和、对环境敏感、催化效率极高;24.酶蛋白的结构可分为一级结构、二级结构、三级结构、四级结构;25.酶各成分的功能是,酶蛋白起加速生化反应的作用;辅基和辅酶起传递电子和化学基团的作用,金属离子起传递电子和激活剂的作用;26.根据微生物和氧的关系,微生物可分为好氧微生物、厌氧微生物、兼性厌氧微生物;27.根据所需能源和碳源不同,微生物可分为光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物;28.微生物所需的营养包括水、碳源和能源、氮源、无机盐、生长因子;营养物质进入细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位;29.根据最终电子受体不同,微生物的呼吸类型可分为发酵、好氧呼吸、无氧呼吸;30.根据细菌的生长情况,可将细菌的生长曲线分为停滞期、对数期、静止期、衰亡期;31.影响停滞期长短的因素有菌种、接种群体菌龄、接种量、培养基成分;32.影响微生物世代时间的因素有菌种、营养成分、营养物浓度、温度;33.微生物之间的关系可分为竞争关系、互生关系、共生关系、偏害关系、捕食关系、寄生关系;34.细菌纯种分离的方法有稀释平板法、平板划线分离法、涂布法;35.菌种保藏方法有定期移植法、干燥法、隔绝空气法、蒸馏水悬浮法、综合法;综合法是目前最好的菌种保藏法;36.衡量水体自净的指标有P/H指数、氧浓度昼夜变化幅度和氧垂曲线;37.1mol葡萄糖,经糖酵解净产生2molATP,经好氧呼吸净产生38molATP;38.紫外线诱变的机理是使DNA结构变化;其中起主要作用的是胸腺嘧啶二聚体的产生;39.由于紫外线的特殊性质,其作用有空气消毒、表面消毒、诱变育种;40.一般化学杀菌剂的杀菌能力与其浓度成正比,乙醇则不然,以70%的乙醇杀菌能力最强;41.用氯和氯化物对饮用水消毒时,起主要杀菌作用的是HClO,而其在水中的浓度主要由pH控制;42.重金属的杀菌机理是与酶的—SH基结合,使酶失去活性;或与菌体蛋白结合,使之变性或沉淀;43.空气微生物卫生标准的指标有浮游细菌数、降落细菌数;44.进行灭菌的方法有干热灭菌法、湿热灭菌法、化学药品灭菌法;干热灭菌的最高温度不超过170°C;45.根据突变的条件和原因,突变可分为自发突变、诱发突变;46.根据基因的功能,基因可分为结构基因、操纵基因、调节基因;47.生态系统的四个基本组成为环境、生产者、消费者、分解者;48.生态系统是自然界的基本功能单元,其功能主要表现在生物生产、能量流动、物质循环、信息传递;49.根据污水处理中微生物的存在状态,可分为活性污泥法、生物膜法;50.活性污泥的结构与功能中心是菌胶团;51.水体污化系统将受有机物污染的河段分为多污带、α-中污带、β-中污带、寡污带;52.废水处理中,原生动物的作用为指示作用、净化作用、促进絮凝和沉淀作用;53.废水处理中,常见的原生动物有鞭毛虫、肉足虫、游泳型纤毛虫、固着型纤毛虫;54.废水处理中,好氧微生物群体,要求BOD5:N:P=100:5:1;厌氧微生物群体,要求BOD5:N:P=100:6:1;55.废水处理中,对进水水质应考虑的因素有供氧量、pH、温度、有毒物质、营养物质等;56.废水处理中,常用的絮凝剂有有机高分子絮凝剂、无机絮凝剂、微生物絮凝剂;57.厌氧消化三段理论为水解阶段、产酸阶段、产甲烷阶段;58.我国现行的饮水卫生标准规定,自来水中细菌总数不超过100个/ml,大肠菌群数不超过3个/L;59.普通滤池内生物膜微生物群落为生物膜生物、生物膜面生物、滤池扫除生物;前者以菌胶团为主要组成,起净化和稳定水质功能;中者为固着型纤毛虫和游泳型纤毛虫,起促进滤池净化速度,提高滤池整体处理效率功能;后者为轮虫、线虫等,起去除滤池内污泥、防止污泥积累和堵塞功能;60.土壤微生物的水平分布取决于土壤中的碳源;名词解释1.病毒:没有细胞结构,专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物2.噬菌体:是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称3.温和性噬菌体:噬菌体侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长4.溶原性:病毒感染细菌后,其基因组整合到宿主的染色体中,在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解5.质粒:是核以外的遗传物质,能自我复制,把所携带的生物形状传给子代6.芽孢:某些细菌在其生活史的某个生长阶段或某些细菌在遇到不良环境时,在细胞质内生成的内生孢子7.菌胶团:细菌之间按一定排列方式互相粘结在一起,被一个公共荚膜包围形成的细菌集团8.菌落:一个细菌在固体培养基上迅速生长繁殖形成的一个由无数细菌组成的具有一定形态特征的细菌集团9.酶:由细胞产生的,能在体内或体外起催化作用的一类具有活性中心和特殊构象的生物大分子10.酶的活性中心:酶蛋白分子中与底物结合,并起催化作用的小部分氨基酸微区11.酶的竞争性抑制:有些抑制剂的结构与底物结构类似,影响底物和酶的结合,使反应速率下降12.新陈代谢:生物从外界环境不断摄取营养物质,经过一系列生物化学反应,转变成细胞的组成,同时产生废物并排除体外13.内源呼吸:外界没有供给能源,利用自身内部贮存的能源物质进行呼吸14.EMP途径糖酵解:在无氧条件下,1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸、2molNADH+H+、2molATP的过程15.TCA循环三羧酸循环:丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称;由丙酮酸开始,先经氧化脱羧作用,并乙酰化形成乙酰辅酶A和1molNADH+H+,乙酰辅酶A进入三羧酸循环,并最终氧化为CO2和H2O16.底物水平磷酸化:微生物在基质氧化过程中,可形成多种含高自由能的中间产物,这些中间产物将高能键交给ADP,使ADP磷酸化生成ATP 17.氧化磷酸化:微生物在好氧呼吸和无氧呼吸时,通过电子传递体系产生ATP18.光合磷酸化:光引起叶绿素、菌绿素或菌紫素逐出电子,通过电子传递体系产生ATP19.分批培养:将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定体积液体培养基的容器内,保持一定的温度、pH和溶解氧量,微生物在其中生长繁殖20.恒浊连续培养:使细菌培养液的浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式21.恒化连续培养:维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式22.灭菌:通过超高温或其他物理化学方法将所有微生物的营养细胞和芽孢或孢子全部杀死23.消毒:通过物理化学方法致病菌或所有营养细胞和一部分芽孢24.光复活现象:经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液,随即暴露于蓝色区域可见光下,有一部分受损伤的细胞可恢复其活力25.抗生素:微生物在代谢过程中产生的、能杀死其他微生物或抑制其他微生物的生长的化学物质26.生长限制因子:处于较低浓度范围内,可影响生长速率和菌体产量的营养物27.竞争关系:不同的微生物种群在同一环境中,对食物等营养、溶解氧、空间和其他共同要求的物质互相竞争,互相受到不利影响28.互生关系:两种可以单独生活的生物共存于同一环境中,相互提供营养及其他生活条件,双方互为有利,相互受益29.共生关系:两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中,各自执行优势的生理功能,在营养上互为有利而所组成的共生体30.拮抗关系:共存于同一环境的两种微生物,一种微生物在代谢过程中产生一些代谢产物,其中有些产物对一种或一类微生物生长不利、抑制或者杀死对方31.捕食关系:微生物不是通过代谢产物对抗对方,而是吞食对方32.寄生关系:一种生物需要在另一种生物体内生活,从中摄取营养才得以生长繁殖33.转录:以DNA为模板合成mRNA的过程34.逆转录:以mRNA为模板合成DNA的过程35.三联子密码:遗传密码是存在于mRNA链上,由相邻的3个相邻的核苷酸组成,代表一个氨基酸的核苷酸序列36.DNA半保留复制:首先是DNA分子中的两条多核苷酸链之间的氢键断裂,彼此分开成两条单链;然后各自以原有的多核苷酸链为模板,根据碱基配对的原则吸收细胞中游离的核苷酸,按照原有链上的碱基排列顺序,各自合成出一条新的互补的多核苷酸链,新合成的一条多核苷酸链和原有的多核苷酸链又以氢键连接成新的双螺旋结构37.tRNA的翻译:DNA转录成mRNA后,mRNA链上的核苷酸碱基序列需要被翻译成相应的氨基酸序列,还要被转运到核糖体上,才能合成具有不同生理特性的功能蛋白38.蛋白质的合成:通过tRNA两端的识别作用,把特定的氨基酸转送到核糖体上,使不同的氨基酸按照mRNA上的碱基序列连接起来,在多肽合成酶的作用下合成多肽链,多肽链通过高度折叠成特定的蛋白质结构,最终合成具有不能生理特性的功能蛋白39.基因:生物体内储存遗传信息的、有自我复制能力的遗传功能单位40.质粒:原核微生物体内的一种较小的、携带少量遗传基因的环状DNA分子41.诱发突变:利用物理或化学的方法处理微生物群体,促使少数细胞的DNA分子结构发生改变,在基因内部碱基配对发生差错,引起微生物的遗传性状发生突变42.基因重组:两个不同性状个体细胞的DNA融合,使基因重新组合,从而发生遗传变异,产生新品种43.PCR技术DNA聚合酶链反应:DNA不需通过克隆而在体外扩增,短时间内合成大量DNA片段的技术44.好氧活性污泥:由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物与污水中的有机和无机固体物混凝交织在一起,形成的絮状体或绒粒45.好氧生物膜:由多种多样的好样微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体46.生物圈:地球上所有生物及其周围环境组成的最大的生态系统47.生态系统:在一定时间和空间范围内由生物与它们的生存环境通过能量流动和物质循环所组成的一个自然体;48.水体自净作用:水体接纳一定量的污染物质后,在物理化学和微生物等因素的综合作用下得到净化,水质恢复到污染前水平49.自净容量:在水体正常生物循环中能够净化有机污染物的最大数量50.水污染指示生物:在一定水质下,对水体环境质量的变化反应敏感,用来监测和评价水体污染状况的水生生物51.水体富营养化:在人类活动影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、海洋,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,溶解氧下降,水质恶化,鱼类和其他生物大量死亡的现象52.P/H指数:P代表光能自养型微生物,H代表异养型微生物,两者的比值53.AGP藻类潜在生产能力:把特定藻类接种在天然水体或污水中,在一定的光照和温度条件下培养,使藻类生长到稳定期为止,通过测干重或细胞数来测其增长量54.氧垂曲线:在河流受到大量有机物污染时,有机物的氧化分解使水体中溶解氧发生变化,随污染源到河流下游一定距离内,溶解氧由高到低再回到原来的水平,绘制的溶解氧变化曲线55.污泥驯化:在废水生物处理中,用含有某种污染物的废水筛选、培养来自其他废水的菌种,使他们适应该种废水,并具有高效降解其中污染物的能力的方法56.菌落总数:1ml水样在营养琼脂培养基中,于37℃培养24h后所生长出来的细菌菌落总数57.总大肠菌群:又称大肠杆菌群,他们是一群兼性厌氧的、无芽孢的革兰氏阴性杆菌58.大肠菌群指数:单位体积水中所含的大肠杆菌群落数目59.硝化作用:氨基酸脱下的氨,在有氧的条件下,经亚硝化细菌和硝化细菌的作用下转化为硝酸60.反硝化作用:植物、藻类及其他微生物把硝酸盐作为氮源,吸收硝酸盐,通过硝酸还原酶将硝酸还原成氨,由氨合成为氨基酸、蛋白质及其他含氮物质,兼性厌氧的硝酸盐还原细菌将硝酸盐还原为氮气61.固氮作用:通过固氮微生物的固氮酶催化作用,把分子N2转化为NH3,进而合成有机氮化合物62.硫化作用:在有氧条件下,硫化细菌把H2S氢氧化为单质硫,进而氧化成硫酸63.反硫化作用:土壤淹水、河流、湖泊等水体处于缺氧状态时,硫酸盐、亚硫酸盐、硫代硫酸盐、次亚硫酸盐在微生物的还原作用下形成H2S 64.生化需氧量BOD:表示在有氧条件下,好氧微生物氧化分解单位体积水中有机物所消耗的游离氧的数量,常用单位为mg/L,这是一种间接表示水被有机污染物污染程度的指标65.化学需氧量COD:用强氧化剂——重铬酸钾,在酸性条件下能够将有机物氧化为H2O和CO2,此时所测出的耗氧量称为化学需氧量COD66.总需氧量TOD:有机物主要是由碳C、氢H、氮N、硫S等元素所组成;当有机物完全被氧化时,C、H、N、S分别被氧化为CO2、H2O、NO和SO2,此时的需氧量称为总需氧量TOD67.溶解氧:空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧68.巴斯德效应:在厌氧条件下,向高速发酵的培养基中通入氧气,则葡萄糖消耗减少,抑制发酵产物积累69.堆肥化:在人工控制的条件下,依靠自然界中广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物,人为促进有机质向稳定腐殖质转化的过程70.固定化酶:从筛选、培育获得的优良菌种体中提取活性极高的酶,再用包埋法交联法、载体结合法、逆胶束酶反应系统等方法将酶固定在载体上,制成不溶于水的固态酶简答题1.原核微生物和真核微生物的区别有哪些原核微生物的核很原始,发育不全,只有DNA链高度折叠形成的一个核区,没有核膜,核质裸露,与细胞质没有明显界限,称为拟核;原核微生物没有细胞器,只有由细胞膜内陷形成的不规则的泡沫体系,也不进行有丝分裂;原核微生物包括古菌、细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、支原体、衣原体;真核微生物有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质;由核膜将细胞核和细胞质分开,两者有明显的界限;有高度分化的细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等;进行有丝分裂;真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物;2.革兰氏染色的步骤和原理是什么革兰氏染色的步骤:①涂片,固定;②初染:滴加草酸铵结晶紫染色1-2min,水洗;③媒染:滴加革兰氏碘液碘-碘化钾溶液染色1-2min,水洗;④脱色:滴加体积分数为95%的乙醇,约45s 后水洗;⑤复染:滴加番红染液染色2-3min,水洗并使之干燥;⑥镜检:革兰氏阳性菌呈紫色,革兰氏阴性菌呈红色;革兰氏染色的原理:①革兰氏染色与细菌等电点有关系:革兰氏阳性菌的等电点比革兰氏阴性菌低,因而革兰氏阳性菌带负电荷比革兰氏阴性菌多,它与草酸铵结晶紫的结合力大,用碘-碘化钾媒染后,两者等电位均降低,但革兰氏阳性菌等电位降低得多,故与草酸铵结晶紫结合得更牢固,对乙醇脱色的抵抗力强,草酸铵结晶紫、碘-碘化钾复合物不被乙醇提取,菌体呈紫色,而革兰氏阴性菌则相反,菌体呈红色;②革兰氏染色与细菌细胞壁有关:革兰氏阳性菌的脂质含量很低,肽聚糖含量高,革兰氏阴性菌则相反,因此用乙醇脱色时,革兰氏阴性菌的脂质被乙醇溶解,增加细菌细胞壁的孔径及其通透性,乙醇容易进入细胞内将草酸铵结晶紫、碘-碘化钾复合物提取出来,使菌体呈无色,革兰氏阳性菌由于脂质含量极低,而肽聚糖含量高,乙醇既是脱色剂又是脱水剂,使肽聚糖脱水缩小细胞壁的孔径,降低细胞壁的通透性,阻止乙醇。
环境工程微生物学考试试题
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环境工程微生物学考试试题一、单选题(每题5分,共20题)1. 微生物学是研究____的科学。
a) 微细的生物体b) 大型生物体c) 人类生物学d) 地球生物学2. 微生物在环境工程中的主要作用是____。
a) 分解有害物质b) 合成有机物质c) 提供能源d) 传播疾病3. 下面哪种微生物分解有机物质产生二氧化碳和水?a) 厌氧菌b) 好氧菌c) 口腔菌群d) 腐生菌4. 对于环境中的油污染,最常用的微生物处理方法是____。
a) 吸附b) 厌氧发酵c) 氧化降解d) 过滤5. 下面哪种微生物可产生乙醇?a) 大肠杆菌b) 酵母菌c) 志贺氏菌d) 结核菌6. 微生物降解环境中污染物的过程称为____。
a) 有机物合成b) 生长分裂c) 乳酸发酵d) 生物降解7. 厌氧菌的特点是____。
a) 依赖氧气进行代谢b) 对高温敏感c) 需要有机质作为碳源d) 能够进行光合作用8. 下面哪种微生物可以进行氮的固氮作用?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 铵化细菌9. 下面哪种微生物可引起食物中毒?a) 沙门菌b) 科学家菌c) 酵母菌d) 星状菌10. 环境污染中最常见的微生物是____。
a) 细菌b) 真菌c) 病毒11. 下面哪种微生物负责使牛奶发酵成酸奶?a) 乳酸链球菌b) 志贺氏菌c) 腐生真菌d) 酵母菌12. 微生物在土壤中的作用主要是____。
a) 裂解有机质b) 合成有机质c) 维持土壤湿度d) 锁定水分13. 典型的好氧微生物处理系统包括____。
a) 曝气池和沉淀池b) 沉降池和增氧池c) 发酵池和脱水池d) 过滤池和吸附池14. 下面哪种微生物可用于处理废水中的重金属离子?b) 苔藓c) 耐盐菌d) 结核菌15. 微生物的复杂性主要体现在____。
a) 常见菌株多样化b) 细胞结构复杂c) 代谢途径复杂d) 遗传变异广泛16. 微生物在自然界中的分布受到哪些因素的影响?a) 温度和湿度b) 氧气和二氧化碳c) 社会因素和经济因素d) 时间和空间17. 下面哪种微生物可以将无机氮转化为有机氮?a) 固氮菌b) 氨氧化菌d) 变态菌18. 下面哪种微生物可以合成硝酸盐?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 钝叶藻19. 微生物对氨氮的处理主要是____。
环境微生物试题及答案
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环境微生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境微生物学是研究微生物在()中的作用及其应用的科学。
A. 自然界B. 工业生产C. 农业生产D. 环境答案:D2. 下列哪项不是微生物的特点?()A. 个体微小B. 种类繁多C. 分布广泛D. 生长缓慢答案:D3. 环境微生物学的主要研究内容不包括()。
A. 微生物的分类与鉴定B. 微生物的生理与代谢C. 微生物的遗传与变异D. 微生物的疾病诊断答案:D4. 在环境微生物学中,下列哪种微生物不属于细菌?()A. 蓝细菌B. 放线菌C. 酵母菌D. 螺旋体答案:C5. 环境微生物学中,下列哪种微生物属于病毒?()A. 噬菌体B. 支原体C. 立克次体D. 衣原体答案:A6. 环境微生物学中,下列哪种微生物属于真菌?()A. 酵母菌B. 放线菌C. 蓝细菌D. 支原体答案:A7. 在环境微生物学中,下列哪种微生物属于原生动物?()A. 草履虫B. 蓝细菌C. 酵母菌D. 支原体答案:A8. 环境微生物学中,下列哪种微生物属于藻类?()A. 蓝细菌B. 放线菌C. 酵母菌D. 衣藻答案:D9. 在环境微生物学中,下列哪种微生物属于古菌?()A. 蓝细菌B. 放线菌C. 酵母菌D. 嗜热菌答案:D10. 环境微生物学中,下列哪种微生物属于原核生物?()A. 酵母菌B. 放线菌C. 蓝细菌D. 衣藻答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 环境微生物学是研究微生物在______中的作用及其应用的科学。
答案:环境2. 微生物的特点是个体微小、种类繁多、分布广泛、______。
答案:繁殖迅速3. 环境微生物学的主要研究内容包括微生物的分类与鉴定、微生物的生理与代谢、微生物的遗传与变异、______。
答案:微生物的生态4. 细菌是一类原核生物,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、______和核糖体。
答案:细胞质5. 病毒是一类非细胞结构的微生物,其结构包括______和蛋白质外壳。
环境工程微生物学练习题
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环境工程微生物学练习题一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则2. 微生物的营养需求及其在环境工程中的应用3. 微生物的生长繁殖及其调控机制4. 微生物的代谢途径及其在环境治理中的作用5. 环境工程中常见的微生物种群及其功能二、水质污染控制微生物学1. 水体自净过程中微生物的作用2. 污水生物处理技术的基本原理3. 好氧生物处理工艺的操作要点4. 厌氧生物处理工艺的操作要点5. 污泥处理与处置技术三、大气污染控制微生物学1. 大气中微生物的种类及其分布2. 微生物在大气污染治理中的作用3. 生物滤池处理挥发性有机物(VOCs)的原理4. 微生物降解多环芳烃(PAHs)的途径5. 微生物脱硫技术及其应用四、固体废物处理与处置微生物学1. 垃圾填埋场中微生物的作用2. 堆肥化过程中微生物的代谢途径3. 微生物在固体废物处理中的生物转化作用4. 微生物修复重金属污染土壤的原理5. 微生物处理有机固体废物的技术五、环境生物修复技术1. 微生物修复技术的分类2. 原位生物修复与异位生物修复的区别3. 微生物在石油污染土壤修复中的应用4. 微生物在地下水污染修复中的作用5. 环境生物修复技术的优势与局限性六、环境微生物检测与监测1. 环境样品中微生物的采集与处理方法2. 微生物计数法及其应用3. 微生物生物量的测定方法4. 环境微生物活性指标的测定5. 环境微生物分子生物学检测技术七、案例分析1. 某城市污水处理厂升级改造案例分析2. 某化工企业挥发性有机物治理案例分析3. 某垃圾填埋场渗滤液处理案例分析4. 某重金属污染土壤微生物修复案例分析5. 某石油污染地下水生物修复案例分析八、环境微生物工程实践1. 微生物絮凝剂在污水处理中的应用实例2. 微生物制剂在农业环境保护中的作用3. 工业废水处理中高效菌种的筛选与应用4. 微生物发酵技术在生物质能源生产中的应用5. 环境友好型微生物农药的研究与应用九、环境微生物生态学1. 微生物群落结构与功能的相互关系2. 微生物多样性在环境工程中的应用价值3. 微生物与环境因子的相互作用4. 微生物在生态系统物质循环中的作用5. 微生物生态学在环境保护中的研究进展十、环境微生物分子生物学1. 分子生物学技术在微生物检测中的应用2. 微生物基因组学研究在环境工程中的意义3. 转录组学在解析微生物代谢途径中的作用4. 蛋白质组学在环境微生物研究中的应用5. 代谢组学在环境微生物功能研究中的价值十一、环境微生物资源与应用1. 微生物资源的开发与利用2. 环境友好型微生物制剂的研发3. 微生物在生物降解材料中的应用4. 微生物在生物传感器研发中的作用5. 微生物资源库的构建与管理十二、综合应用题1. 分析微生物在多介质环境污染物迁移转化中的作用机制2. 设计一套基于微生物技术的城市生活垃圾分类处理方案3. 探讨微生物在农业面源污染控制中的应用前景4. 阐述微生物在海洋石油泄漏事故处理中的作用5. 分析微生物技术在应对全球气候变化中的潜在贡献答案一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则:微生物分类基于形态学、生理学、遗传学和生态学特征。
环境工程微生物学期末考试复习题及参考答案-专升本
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《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、微生物的特点:;繁殖快、代谢速率快;;;种类多、分布广、代谢类型多样。
2、“Bacillus subtilis D5 (λ)”表示的含义是,微生物双名法命名中,Bacillus是名,subtilis是名。
3、培养微生物分为分批培养和连续培养,其中连续培养又分为和。
4、微生物的DNA损伤修复类型包括:、、和SOS修复。
5、担子菌两性的接合是由未经分化的菌丝接合,或孢子接合,接合时只行质配而不立即发生核配,以的方式形成新的细胞。
6、藻类可分为十一门,其中蓝藻属于微生物;裸藻不具有细胞壁,但其具有能运动。
7、复杂污染物的厌氧降解过程可以分为四个阶段:水解阶段、、和。
8、国际酶学委员会根据酶的催化反应类型,把酶分为6大类,其中谷氨酸脱氢酶属于类,谷丙转氨酶属于类,脂肪酶属于类。
9、多环芳烃被微生物氧化为相同的中间产物,降解的后半段是相同的,在酶的作用下产生琥珀酸和后进入到代谢途径。
10、冬虫夏草的产生属于微生物之间的关系,而菌根菌与植物之间的关系属于关系,原生动物吞食细菌的关系属于微生物之间的关系。
11、微生物用生物质作为发酵基质,可产生多种生物能源,如、和等。
12、根据生物的16S rDNA或18S rDNA碱基序列分析,把所有生物分为三个域分别是、和,该分类方法被称为三域学说。
13、细菌病毒侵染细菌后在固体培养基上形成的“负菌落”被叫做,影响病毒生存最主要的物理因素是、光和。
14、Saccharomyces cerevisiae 的中文名称是,Escherichia coli的中文名称是。
15、按照古菌的生活习性和生理特性,古菌可分为三大类型:产甲烷菌、和,它们都属于极端环境微生物。
16、蓝细菌是一类含有叶绿素的原核生物,所以能够进行释放,在污水处理中起到积极作用,可有效的去除,同时也是水体O2富营养化的指示生物。
17、原核微生物包括细菌、、放线菌、、支原体、、和螺旋体。
环境工程微生物学例卷及答案
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将分离培养得到的各单菌落斜面菌种,分别接种到无菌的含苯废水或人工配制含苯废水中培养,定时检测培养物中苯含量,其中苯含量明显下降的培养物的菌种,应该就是能够分解苯的微生物.
其中使培养物中苯含量下降较快的微生物,有可能是分解苯能力较强的微生物.
第5页
c、温和性噬菌体、原噬菌体;d、温和性噬菌体、后噬菌体.答:< c >
2、革兰氏阳性菌细胞壁结构与革兰氏染色反应结果分别为:
a、单层、兰色;b、双层、兰色;
c、单层、红色;d、双层、红色.答:< a >
3、微生物细胞膜〔细胞质膜〕的主要成分为:
a、磷脂、多糖;b、磷脂、蛋白质;
c、多糖、蛋白质;d、磷脂、核酸.答:< b >
样卷与其参考答案
仅作题型、复习参考,
要注重基本知识、基本理论
的全面复习,系统理解掌握
命题:
一、选择题〔请将每题所选项的字母填入答的括号内.每题1分,共10分.〕
1、有些噬菌体侵入宿主后会将其核酸直接整合到宿主的染色体上,则该类噬菌体与整合后的噬菌体核酸分别叫做:
a、烈性噬菌体、原噬菌体;b、烈性噬菌体、后噬菌体;
理由:处于最低生长温度之下的微生物往往呈休眠状态.
6、当微生物细胞进入低渗透压环境中时,细胞内压一般就会降低.〔X〕
理由:当微生物细胞进入低渗透压环境中时,细胞内压一般升高.
7、一般来说,同类微生物好氧菌比厌氧菌生长速度要快.〔√〕
理由:好氧时进行好氧呼吸产生的能量多.
第3页
##工业学院期中考试命题纸
(1)采集样品
从生产或使用苯的工厂土壤、排水或污水生物处理装置取样.
(2)富集培养
在实验室用含苯废水或人工配制含苯废水培养.如果估计样品中分解苯的微生物较多,如能够采集到含苯废水生物处理装置中的微生物样品,则可省略富集培养.
2023 环境工程微生物学试题及答案
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2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分,计 30 分)类病毒:是一个裸露的闭合环状 RNA 分子,它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒:分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁:细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌:还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合:是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸:以无机物作为最终电子受体,进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输:是微生物中的主要运输方式,在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂:具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性,使细胞内的物质逸出细胞外,从而引起微生物的死亡。
互生:两个群体相互协作,达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对:核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶:以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈:是地球表面进行生命活动的有机圈层,包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥:具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用:是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜:是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数:在暴气池出口处的混合液,经过 30 分钟静沉后,每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法:将优势菌种附着在滤料上,以废水中的有机物为营养生长繁殖,使之形成生物膜的方法。
生态系统:是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂:是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法:用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水,当废气中的有机污染物经过填料时,被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分,计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。
环境工程微生物学习题及答案
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环境工程微生物学习题目录第一篇微生物学基础 (2)第一章非细胞结构的超微生物——病毒 (2)第二章原核微生物 (7)第三章真核微生物 (13)第四章微生物的生理 (18)第五章微生物的生长繁殖与生存因子 (27)第六章微生物的遗传和变异 (37)第二篇微生物生态 (44)第一章微生物生态 (44)第二章微生物在环境物质循环中的作用 (50)第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理 (58)第四章污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理 (63)第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落 (68)第六章微生物学新技术在环境工程中的应用 (74)第一篇微生物学基础第一章非细胞结构的超微生物——病毒1 病毒是一类什么样的微生物?它有什么特点?答:病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体,也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统,不具独立的代谢能力,必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内,依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。
其特点是:病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物,然而,在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质,但仍保留感染宿主的潜在能力,一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征,重新感染新宿主。
2病毒的分类依据是什么?分为哪几类病毒?答:依据是:病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。
根据转性宿主分类:有动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)、放线菌病毒(噬放线菌体)、藻类病毒(噬藻体)、真菌病毒(噬真菌体)。
按核酸分类:有DNA病毒和RNA病毒。
3病毒具有什么样的化学组成和结构?答:病毒的化学组成有蛋白质和核酸。
还含有脂质和多糖。
整个病毒体分两部分:蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳。
蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。
核酸内芯有两种:核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。
环境微生物测试题及答案
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环境微生物测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 环境微生物学主要研究的是:A. 微生物的分类和命名B. 微生物的生理和代谢C. 微生物在环境中的分布和作用D. 微生物的遗传和变异答案:C2. 以下哪项不是微生物的特点?A. 体积小,面积大B. 繁殖快,适应性强C. 需要复杂的营养条件D. 种类繁多,分布广泛答案:C3. 环境微生物中,数量最多的是:A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:A4. 环境微生物在自然界中的作用不包括:A. 物质循环B. 污染物的降解C. 疾病传播D. 生物多样性的维持答案:C5. 以下哪种微生物不是环境微生物?A. 土壤中的放线菌B. 河流中的藻类C. 人体内的肠道细菌D. 湖泊中的蓝藻答案:C6. 环境微生物检测中常用的指标是:A. 总菌落数B. 总氮含量C. 总磷含量D. 总有机碳含量答案:A7. 以下哪种微生物对环境的污染程度指示作用最强?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 病毒答案:C8. 环境微生物检测中,常用的培养基是:A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 马铃薯葡萄糖培养基C. 营养琼脂培养基D. 选择性培养基答案:C9. 环境微生物检测中,以下哪种方法不是常用的微生物计数方法?A. 稀释涂布法B. 直接计数法C. 膜过滤法D. 离心沉降法答案:D10. 环境微生物检测中,以下哪种微生物的检测对水质污染的指示作用最强?A. 细菌B. 真菌C. 蓝藻D. 原生动物答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 环境微生物在自然界中的作用包括:A. 参与物质循环B. 促进植物生长C. 污染物的降解D. 疾病传播答案:A, B, C2. 环境微生物检测中,常用的微生物计数方法包括:A. 稀释涂布法B. 直接计数法C. 膜过滤法D. 离心沉降法答案:A, B, C3. 环境微生物检测中,以下哪些因素会影响微生物的分布和数量?A. 温度B. pH值C. 氧气含量D. 营养物质的可用性答案:A, B, C, D4. 环境微生物检测中,以下哪些微生物可以作为水质污染的指示微生物?A. 细菌B. 真菌C. 蓝藻D. 原生动物答案:A, C, D5. 环境微生物检测中,以下哪些微生物具有降解污染物的能力?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 病毒答案:A, B三、判断题(每题2分,共20分)1. 环境微生物学是研究微生物与环境之间相互作用的科学。
《环境工程微生物学》复习题库及答案-重点考试资料(各校通用)
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环境工程卫生物(重点复习题库-含答案)封面目录01部分名词解释(分章节含答案) (3)02部分选择题(85道含答案) (13)03部分判断题(40道含答案) (34)04部分填空题(60道含答案) (35)05部分简答题部分(15道含答案) (38)01部分名词解释(分章节含答案)01绪论环境工程微生物学一、名词解释:1.微生物:微生物是是一类形态微小,结构简单,单细胞或多细胞的低等生物的通称。
2.原核微生物:原核微生物的核很原始,只是DNA链高度折叠形成的一个核区,没有核膜,核质裸露与细胞质没有明显的界限,称为拟核或似核,也没有细胞器,不进行有丝分裂。
3.真核微生物:真核微生物有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质.有核膜将细胞核和细胞质分开,使两者有明显的界限.有高度分化的细胞器,进行有丝分裂。
4.环境工程微生物学:是讲述微生物的形态、细胞结构及其功能,微生物的营养、呼吸、物质代谢、生长、繁殖、遗传、与变异等的基础知识;讲述栖息在水体、土壤、空气、城市生活污水、工业废水和城市有机固体废物生物处理,以及废气生物处理中的微生物及其生态;饮用水卫生细菌学;自然环境物质循环与转化;水体和土壤的自净作用,污染土壤的治理与修复等环境工程净化的原理。
二、简答题:1.微生物的种类;微生物类群十分庞杂,包括:无细胞结构的病毒、类病毒、拟病毒等,属于原核生物的细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等,属于真核生物的酵母菌和霉菌,单细胞藻类、原生动物等。
2.微生物的特点;○1个体极小;○2分布广,种类繁多;○3繁殖快;○4易变异。
第一章非细胞结构的超微生物——病毒一、名词解释:1.病毒:没有细胞结构,专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物。
2.噬菌体:是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称,因部分能引起宿主菌的裂解,故称为噬菌体。
3.溶原性:病毒感染细菌后,其基因组整合到宿主的染色体中,在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解。
《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案
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《环境工程微生物学》复习题 _分章_有答案第一章绪论1、解释概念:微生物;微生物学;2、填空:1)微生物分类以其()属性及()属性及()为依据。
2)微生物的命名是采用生物学中的(双名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种。
这个种的名称是由一个(属名)和一个(种名)组成。
4)微生物是一类(个体弱小),(构造简单),(进化地位低),肉眼看不见,必须借助(光学)或者(电子显微镜)等特殊设备才干弱小生物的总称。
5)微生物的分类系统采用:(界)、(门)、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种),(种)是基本单位。
6)EcherichiacoliK12(λ)中: K12 表示()、λ 表示();7)微生物的命名采用(二名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名称前者为(种名),后者为(属名),均用(斜体字)书写,属名第一个字母大写。
8)LouiPateur 的贡献主要在于证明(微生物)活动和否定微生物(自然发生)学说,并创立了(病原)学说。
9) (病毒)是一类非细胞结构的微生物。
10)RobertKoch 的贡献:建立了(微生物学)研究的基本技术;证实病害的(病原菌)学说。
建立了判断病原物的著名的(柯赫氏)法则。
3、判断() 1)从进化程度看,原核微生物比真核微生物进化程度高。
() 2) 真核微生物和原核微生物的主要区别在于是否有细胞壁。
() 3)大肠埃希氏杆菌的拉丁学名为 echerichiacoli。
4、选择题1)RobertKoch 的贡献在于:(AD)多选A.建立了微生物学研究基本技术 C.观察发现了微生物的活动 B.发明了显微镜 D.证实病害的病原学说2)下面表述正确的是:大肠埃希氏杆菌 Echerichiacoli。
()多选A.Echerichia 代表属名 C.coli 代表种名 B.coli 代表属名D.Echerichia 代表种名 3)属于LouiPateur 的贡献的有();多选A.证明微生物活动 C.提出了判断病原物的原则 B.否定微生物自然发生学说 D.创立了病原学说4)不属于Leeuwenhock (1632~1723)的贡献的是:()多选 A.观察发现了微生物 C.建立了微生物培养技术 B.创立了病原学说 D.发现了生物固氮 5、问答题1)原核微生物与真核微生物的区别 2)简述微生物的特点。
环境工程微生物学_西安建筑科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
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环境工程微生物学_西安建筑科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.人类凭肉眼看不到微生物或者看不清其外貌。
参考答案:正确2.活性污泥膨胀是指参考答案:污泥沉降体积变大3.显微镜观察污水或者污泥中的细菌,很多情况下看到的并不是一个个的单个个体,而是一个个的群体(包含一定数量的个体)。
那么群体形态就和个体形态不一致。
但形态不变化的是参考答案:弧菌4.城市污水处理厂利用活性污泥净化污水,多采用哪个生长阶段的微生物参考答案:静止期5.环境中大多微生物是异养型微生物。
异养型微生物生长所需的能量是来自环境中的参考答案:有机物6.微生物进行内源呼吸,则意味着它们参考答案:质量减轻。
7.微生物是一类生物的统称。
参考答案:正确8.微生物是某种生物。
参考答案:错误9.环境问题大多与微生物有关。
这是对还是错?参考答案:正确10.污水厌氧发酵产甲烷过程中,其中微生物进行的呼吸作用方式有参考答案:发酵_无氧呼吸11.呼吸作用是一些列氧化还原反应,最后一个得到电子的物质是参考答案:最终电子受体##%_YZPRLFH_%##最终受氢体12.生物产生的能量,是用()来体现的?参考答案:ATP##%_YZPRLFH_%##三磷酸腺苷##%_YZPRLFH_%##高能物质13.三羧酸循环是指参考答案:是一个包含三个三元羧酸的循环反应,将丙酮酸彻底分解为二氧化碳和氢_好氧呼吸中丙酮酸被氧化的过程_柠檬酸循环或者克雷布斯循环14.温度越高,酶催化的反应速度越快。
这个观点对吗?参考答案:错误15.对微生物而言,内源呼吸是始终都在进行的,而外源呼吸可能有时不会进行,这种观点对吗?参考答案:正确16.呼吸作用是指微生物进行“呼吸”,和动物一样需要摄取氧。
参考答案:错误17.催化不可逆反应的酶有参考答案:合成酶_氧化酶_裂解酶18.呼吸作用包含参考答案:呼吸基质的多步分解反应(有时也会有能量产生)_电子和氢的传递_一系列氧化还原反应(主要产生能量反应)19.好氧发酵是参考答案:是利用微生物进行“生产”的一种工艺。
环境工程微生物学期末考试复习题及参考答案-专升本
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环境工程微生物学期末考试复习题及参考答案-专升本《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、微生物的特点:;繁殖快、代谢速率快;;;种类多、分布广、代谢类型多样。
2、“Bacillus subtilis D5 (λ)”表示的含义是,微生物双名法命名中,Bacillus是名,subtilis是名。
3、培养微生物分为分批培养和连续培养,其中连续培养又分为和。
4、微生物的DNA损伤修复类型包括:、、和SOS修复。
5、担子菌两性的接合是由未经分化的菌丝接合,或孢子接合,接合时只行质配而不立即发生核配,以的方式形成新的细胞。
6、藻类可分为十一门,其中蓝藻属于微生物;裸藻不具有细胞壁,但其具有能运动。
7、复杂污染物的厌氧降解过程可以分为四个阶段:水解阶段、、和。
8、国际酶学委员会根据酶的催化反应类型,把酶分为6大类,其中谷氨酸脱氢酶属于类,谷丙转氨酶属于类,脂肪酶属于类。
9、多环芳烃被微生物氧化为相同的中间产物,降解的后半段是相同的,在酶的作用下产生琥珀酸和后进入到代谢途径。
10、冬虫夏草的产生属于微生物之间的关系,而菌根菌与植物之间的关系属于关系,原生动物吞食细菌的关系属于微生物之间的关系。
11、微生物用生物质作为发酵基质,可产生多种生物能源,如、和等。
12、根据生物的16S rDNA或18S rDNA碱基序列分析,把所有生物分为三个域分别是、和,该分类方法被称为三域学说。
13、细菌病毒侵染细菌后在固体培养基上形成的“负菌落”被叫做,影响病毒生存最主要的物理因素是、光和。
14、Saccharomyces cerevisiae 的中文名称是,Escherichia coli 的中文名称是。
15、按照古菌的生活习性和生理特性,古菌可分为三大类型:产甲烷菌、和,它们都属于极端环境微生物。
16、蓝细菌是一类含有叶绿素的原核生物,所以能够进行释放,在污水处理中起到积极作用,可有效的去除,同时也是水体O 2富营养化的指示生物。
环境微生物学试题及答案
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环境微生物学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是环境微生物学研究的内容?A. 微生物在环境中的作用B. 微生物对环境的影响C. 微生物在生态系统中的地位D. 微生物在医学领域的应用答案:D2. 环境微生物学中,下列哪种微生物不属于环境微生物?A. 土壤微生物B. 水体微生物C. 空气微生物D. 人体肠道微生物答案:D3. 环境微生物学研究中,下列哪个不是微生物的生态功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 环境净化D. 疾病传播答案:D4. 在环境微生物学中,下列哪种微生物被认为是土壤中的主要分解者?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:B5. 环境微生物学中,微生物在水体污染控制中的作用不包括以下哪项?A. 降解有机污染物B. 产生有毒代谢物C. 参与氮循环D. 参与硫循环答案:B6. 环境微生物学中,下列哪种微生物不是通过光合作用进行能量转换的?A. 蓝细菌B. 绿藻C. 红藻D. 硫细菌答案:D7. 环境微生物学中,下列哪种微生物不是通过化能合成作用获取能量的?A. 硝化细菌B. 铁细菌C. 硫细菌D. 光合细菌答案:D8. 环境微生物学中,下列哪种微生物不是通过固氮作用为植物提供氮源的?A. 根瘤菌B. 蓝细菌C. 固氮螺旋菌D. 酵母菌答案:D9. 环境微生物学中,下列哪种微生物不是通过分解作用参与物质循环的?A. 腐生细菌B. 腐生真菌C. 腐生原生动物D. 寄生病毒答案:D10. 环境微生物学中,下列哪种微生物不是通过生物修复作用参与环境净化的?A. 石油降解细菌B. 重金属吸附细菌C. 农药降解细菌D. 寄生性病毒答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 环境微生物学中,下列哪些因素会影响微生物在环境中的分布和活性?A. 温度B. pH值C. 光照D. 营养物质答案:ABCD2. 环境微生物学中,下列哪些微生物可以参与氮循环?A. 硝化细菌B. 反硝化细菌C. 固氮细菌D. 酵母菌答案:ABC3. 环境微生物学中,下列哪些微生物可以参与硫循环?A. 硫细菌B. 硫酸盐还原细菌C. 硝化细菌D. 反硝化细菌答案:AB4. 环境微生物学中,下列哪些微生物可以参与磷循环?A. 磷细菌B. 磷真菌C. 磷藻D. 磷原生动物答案:ABC5. 环境微生物学中,下列哪些微生物可以参与生物修复?A. 石油降解细菌B. 重金属吸附细菌C. 农药降解细菌D. 病毒答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 环境微生物学主要研究微生物与环境之间的相互作用。
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判断题1.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种(×)最高为域2.株是微生物分类最小单位(×)种是微生物分类最小单位3.溶原性噬菌体的DNA整合在宿主DNA上,不能独立进行繁殖(√)4.放线菌属于真核微生物(×)放线菌是原核微生物5.大多数放线菌属革兰氏阴性菌(×)除枝动菌属外,其余放线菌均为革兰氏阳性菌6.放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成,在固体培养基上呈辐射状,菌丝分支,为单细胞(√)7.霉菌的菌落疏松,菌丝细小,与培养基结合紧密,不易用接种环挑取(×)霉菌菌落形态较大8.^9.菌苔是细菌在固体培养基上的培养特征之一(×)菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一10.大肠杆菌属于单细胞微生物,金黄色葡萄球菌属于多细胞微生物(×)细菌都是单细胞11.大肠杆菌是革兰氏阴性菌,金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌(√)12.碱性染料能与细胞中带正电的组分结合,常用于细菌染色(×)碱性染料是和细胞中带负电的组分结合13.革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌高(×)低14.红螺菌的同化作用类型为光能异养型(√)15.渗透酶属于诱导酶,其他酶属于结构酶(×)渗透酶是载体蛋白16.一切厌氧微生物都含有超氧化物歧化酶(×)耐氧厌氧微生物含超氧化物歧化酶,一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶17.?18.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶(√)19.主动运输需要载体和能量,促进扩散不需要载体和能量(×)促进扩散要载体不要能量20.大多数微生物可以合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取(√)21.核糖体的功能是合成蛋白质(√)22.明胶是最常用的凝固剂(×)琼脂最常用的凝固剂23.浓乳糖蛋白胨培养基是合成培养基(×)是天然培养基24.豆芽汁培养基是合成培养基(×)是天然培养基25.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此时细胞处于代谢活动低潮,细胞数目不增加(√)26.,27.恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期(×)区别前者保持细菌浓度不变,后者保持营养成分浓度不变28.乳糖操纵子是由结构基因、操纵基因、调节基因组成(√)29.操纵子的结构基因通过转录、翻译控制蛋白质的合成,操纵基因和调节基因通过转录、翻译控制结构基因的表达(√)30.细菌所有遗传信息都储存在细菌染色体上(×)细菌为原核微生物,无染色体,基因还可以存在质粒上31.遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型(√)32.低剂量的紫外线照射,对微生物没有影响,但超过某一阈值的紫外线照射,则会导致微生物基因突变(×)低剂量紫外线照射导致基因突变33.导致牛得疯牛病的朊病毒的遗传物质是DNA(×)是蛋白质34.HgCl2的杀菌机理是与微生物酶的-SH基结合,使酶失去活性,或与菌体蛋白质结合,使之变性或沉淀(√)35.*36.反消化作用是在好氧条件下进行的(×)在厌氧条件下进行37.好氧活性污泥法处理废水过程中,去除的有机污染物全部转化为二氧化碳和水(×)大部分转化为微生物自身组成38.活性污泥法处理废水,易产生污泥膨胀问题(√)39.用霉菌、酵母菌处理有机废水时,有时会出现活性污泥丝状膨胀,这时可以通过修改工艺来解决(√)40.对厌氧消化-甲烷发酵,污水pH一般保持在之间(√)41.自然界中产甲烷菌有很多种,有些是好氧的,有些是厌氧的,有些是兼性厌氧的(×)甲烷菌都是厌氧的42.导致水体富营养化的生物主要是硅藻(×)是蓝藻43.水体中有机物浓度越高,微生物代谢作用消耗的溶解氧越多(√)44.(45.任何土质中微生物种类都按细菌、真菌、放线菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列(×)任何土质中微生物种类都按细菌、放线菌、真菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列、填空题1.微生物和其他类型微生物相比具有个体极小、分布广种类多、繁殖快、易变异特点。
2.病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入、复制与聚集、裂解与释放。
3.细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状、丝状。
4.细菌细胞的一般结构为细胞壁、细胞膜、细胞质及内含物、拟核。
5.细菌细胞的特殊结构为芽孢、鞭毛、荚膜、粘液层、菌胶团、衣鞘、光合作用层片等。
6.,7.细菌原生质体由细胞膜、细胞质及内含物、拟核组成。
8.细菌芽胞的特点有芽胞含水率低、芽胞壁厚而致密、芽胞中2,4-吡啶二羧酸(DPA)含量高、芽胞含有耐热性酶。
9.细菌荚膜的功能有具有荚膜的S型肺炎链球菌毒力强,有助于肺炎链球菌侵入人体;荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬,保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时,荚膜可被用作碳源和能源,有的荚膜还可用作氮源;废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用,将废水中的有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
10.在pH为的溶液中,细菌带正电荷;在pH为的溶液中,细菌带负电荷。
11.放线菌的菌丝由于形态和功能不同,可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子菌丝。
12.原生动物的营养类型有全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
13.原生动物可分为孢子纲、鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲,眼虫属于鞭毛纲,草履虫属于纤毛纲,钟虫属于纤毛纲。
14.革兰氏染色的步骤是草酸铵结晶紫初染、碘-碘化钾媒染、乙醇脱色、番红复染。
其中最关键的一步是脱色。
大肠杆菌经革兰氏染色后为红色,为革兰氏阴性菌。
15.—16.微生物生长量的测定方法有测定微生物总数、测定活细菌数、计算生长量。
17.活细菌数的测定方法有载玻片薄琼脂层培养计数、平板菌落计数、液体稀释培养计数、薄膜过滤计数。
18.根据培养基的物理状态,培养基可分为液体培养基、半固体培养基、固体培养基。
最常用的固体培养基凝固剂为琼脂。
19.根据实验目的和用途不同,培养基可分为基础培养基、选择培养基、鉴别培养基、加富培养基。
20.根据组成物的性质,培养基可分为合成培养基、天然培养基、复合培养基。
21.实验室常用的有机氮源有牛肉膏和蛋白胨,无机氮源有硝酸钠和硝酸铵。
22.在微生物学奠基时代,公认的代表人物为巴斯德和柯赫,前者的主要业绩有巴斯德消毒法,后者的主要业绩有微生物纯种培养法。
23.根据酶作用的位置,酶可分为胞外酶、胞内酶、表面酶。
24.*25.根据酶的组成,酶可分为单成分酶、全酶。
26.酶的催化特性有加快反应速度、专一性、条件温和、对环境敏感、催化效率极高。
27.酶蛋白的结构可分为一级结构、二级结构、三级结构、四级结构。
28.酶各成分的功能是,酶蛋白起加速生化反应的作用;辅基和辅酶起传递电子和化学基团的作用,金属离子起传递电子和激活剂的作用。
29.根据微生物和氧的关系,微生物可分为好氧微生物、厌氧微生物、兼性厌氧微生物。
30.根据所需能源和碳源不同,微生物可分为光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物。
31.微生物所需的营养包括水、碳源和能源、氮源、无机盐、生长因子。
营养物质进入细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位。
32.根据最终电子受体不同,微生物的呼吸类型可分为发酵、好氧呼吸、无氧呼吸。
33.$34.根据细菌的生长情况,可将细菌的生长曲线分为停滞期、对数期、静止期、衰亡期。
35.影响停滞期长短的因素有菌种、接种群体菌龄、接种量、培养基成分。
36.影响微生物世代时间的因素有菌种、营养成分、营养物浓度、温度。
37.微生物之间的关系可分为竞争关系、互生关系、共生关系、偏害关系、捕食关系、寄生关系。
38.细菌纯种分离的方法有稀释平板法、平板划线分离法、涂布法。
39.菌种保藏方法有定期移植法、干燥法、隔绝空气法、蒸馏水悬浮法、综合法。
综合法是目前最好的菌种保藏法。
40.衡量水体自净的指标有P/H指数、氧浓度昼夜变化幅度和氧垂曲线。
41.1mol葡萄糖,经糖酵解净产生2molATP,经好氧呼吸净产生38molATP。
42.$43.紫外线诱变的机理是使DNA结构变化。
其中起主要作用的是胸腺嘧啶二聚体的产生。
44.由于紫外线的特殊性质,其作用有空气消毒、表面消毒、诱变育种。
45.一般化学杀菌剂的杀菌能力与其浓度成正比,乙醇则不然,以70%的乙醇杀菌能力最强。
46.用氯和氯化物对饮用水消毒时,起主要杀菌作用的是HClO,而其在水中的浓度主要由pH控制。
47.重金属的杀菌机理是与酶的—SH基结合,使酶失去活性;或与菌体蛋白结合,使之变性或沉淀。
48.空气微生物卫生标准的指标有浮游细菌数、降落细菌数。
49.进行灭菌的方法有干热灭菌法、湿热灭菌法、化学药品灭菌法。
干热灭菌的最高温度不超过170°C。
50.根据突变的条件和原因,突变可分为自发突变、诱发突变。
51./52.根据基因的功能,基因可分为结构基因、操纵基因、调节基因。
53.生态系统的四个基本组成为环境、生产者、消费者、分解者。
54.生态系统是自然界的基本功能单元,其功能主要表现在生物生产、能量流动、物质循环、信息传递。
55.根据污水处理中微生物的存在状态,可分为活性污泥法、生物膜法。
56.活性污泥的结构与功能中心是菌胶团。
57.水体污化系统将受有机物污染的河段分为多污带、α-中污带、β-中污带、寡污带。
58.废水处理中,原生动物的作用为指示作用、净化作用、促进絮凝和沉淀作用。
59.废水处理中,常见的原生动物有鞭毛虫、肉足虫、游泳型纤毛虫、固着型纤毛虫。
60.;61.废水处理中,好氧微生物群体,要求BOD5:N:P=100:5:1;厌氧微生物群体,要求BOD5:N:P=100:6:1。
62.废水处理中,对进水水质应考虑的因素有供氧量、pH、温度、有毒物质、营养物质等。
63.废水处理中,常用的絮凝剂有有机高分子絮凝剂、无机絮凝剂、微生物絮凝剂。
64.厌氧消化三段理论为水解阶段、产酸阶段、产甲烷阶段。
65.我国现行的饮水卫生标准规定,自来水中细菌总数不超过100个/ml,大肠菌群数不超过3个/L。
66.普通滤池内生物膜微生物群落为生物膜生物、生物膜面生物、滤池扫除生物。
前者以菌胶团为主要组成,起净化和稳定水质功能;中者为固着型纤毛虫和游泳型纤毛虫,起促进滤池净化速度,提高滤池整体处理效率功能;后者为轮虫、线虫等,起去除滤池内污泥、防止污泥积累和堵塞功能。
67.土壤微生物的水平分布取决于土壤中的碳源。
{名词解释1.病毒:没有细胞结构,专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物2.噬菌体:是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称3.温和性噬菌体:噬菌体侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长4.溶原性:病毒感染细菌后,其基因组整合到宿主的染色体中,在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解5.质粒:是核以外的遗传物质,能自我复制,把所携带的生物形状传给子代6.芽孢:某些细菌在其生活史的某个生长阶段或某些细菌在遇到不良环境时,在细胞质内生成的内生孢子7.菌胶团:细菌之间按一定排列方式互相粘结在一起,被一个公共荚膜包围形成的细菌集团8.!9.菌落:一个细菌在固体培养基上迅速生长繁殖形成的一个由无数细菌组成的具有一定形态特征的细菌集团10.酶:由细胞产生的,能在体内或体外起催化作用的一类具有活性中心和特殊构象的生物大分子11.酶的活性中心:酶蛋白分子中与底物结合,并起催化作用的小部分氨基酸微区12.酶的竞争性抑制:有些抑制剂的结构与底物结构类似,影响底物和酶的结合,使反应速率下降13.新陈代谢:生物从外界环境不断摄取营养物质,经过一系列生物化学反应,转变成细胞的组成,同时产生废物并排除体外14.内源呼吸:外界没有供给能源,利用自身内部贮存的能源物质进行呼吸15.EMP途径(糖酵解):在无氧条件下,1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸、2molNADH+H+、2molATP的过程16.TCA循环(三羧酸循环):丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称。