我的老师(初中作文)

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初中《我的老师》作文600字5篇

初中《我的老师》作文600字5篇

初中《我的老师》作文600字5篇作文的价值在于它能够启发读者去探索未知的世界,作文是语文考试中的重头戏,写好它是高分的保障,本店铺今天就为您带来了初中《我的老师》作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

初中《我的老师》作文600字篇1我的英语老师是我的隔壁邻居,这是我怎么也没想到的事情。

先是隔壁邻居叔叔娶回了一个温柔阿姨,我去他们家新房里吃了几颗喜糖,看了看漂亮的温柔阿姨,然后才是我在学校里开学,新的英语老师来啦!同学们这一声叫唤后,我看见我的隔壁新娘站在我们班的讲台上。

我的英语老师是我的邻居,我当然非常高兴。

英语本来就是我的强项,现在英语老师还是我隔壁的邻居,这能不让我在心里小声呼唤一声近水楼台先得月吗?从我在座位上与讲台上的英语老师,也就是我的隔壁邻居对视的那一秒开始,我知道我的英语一定会更加好了。

我估计的没错,下了课,老师就让我等她一起回家。

在回家的路上,她问了问我的情况,我也问了问她的情况,她问我的是成绩,我问她的是年龄,本来年龄相差也没多少,她也就我大姨家大姐那样的年纪,俩人聊着聊着就成了朋友,从此以后,就开始了我们俩用英语对话的日常生活。

我俩会在大家还在笑呵呵地问吃了吗?时,招呼一声morning!,在大家在楼下乘完凉说:回去洗洗睡了!时,甜甜地互道一声goodnight!仅仅是这些,都已经被我爸妈和邻居叔叔笑话我们是崇洋媚外,说我们俩酸不拉唧。

我俩听了只是捂嘴笑,继续用英语交流我们俩此时彼时的内心所想,其他的人就更加不乐意听到我们俩说了。

不过他们说他们的,也没有严令禁止我们俩用英语交流。

我俩就全当帮我练口语似地用英语交流着。

我的英语老师,再用一句话总结的话,她是我的新朋友,一个可以说外语的中国朋友。

初中《我的老师》作文600字篇2至今为止,教过我的老师有很多。

每一位老师都有着与众不同的上课方式,这学期的英语老师——孙老师,更是与众不同。

孙老师个子不高,有点瘦,但这些都掩盖不了他的幽默细胞。

我的老师初中作文(优秀9篇)

我的老师初中作文(优秀9篇)

我的老师初中作文(优秀9篇)我的老师初中作文篇一徐老师是我们班的数学老师,也是诸位老师中我认为最凶的一位。

徐老师海拔不高,脸圆圆的,戴着一副无框眼镜,肚子圆滚滚的,所以穿衣服时总是鼓出来一块,可能是肚子里装了太多“墨水”吧。

但徐老师很善变。

我还记得,第一次徐老师出现在我们班门口时,原来菜市场般的教室立马变得鸦雀无声,所有人都回到座位上,端端正正地坐好大气都不敢出。

徐老师的出现比上课铃还管用,只感觉周围的气压瞬间降低了几百度,走廊里的吵闹声与班里的安静形成了鲜明的对比。

大家的目光像聚光灯般都聚在徐老师身上,随徐老师移动而移动。

班里此刻安静的能听见每个人的呼吸声,大家似乎都在想:这个徐老师凶不凶啊,看起来很严厉……“我是你们的数学老师,我姓徐……”徐老师率先打破了这份安静,同学们似乎松了口气。

接下来徐老师开始做自我介绍,讲规矩,时常引起一阵哄笑。

看样子这徐老师也不像看上去那么凶么,同学们都放下了心。

你看徐老师表情可丰富了!瞧,他的眉毛时上时下眼睛忽左忽右,可以封他一个“表情包大师”的称号。

徐老师可真幽默。

可就当同学们放宽心开始吵闹的时候,徐老师把脸一变,变得严肃了。

眉头紧皱,一手撑着讲台,给人一种盛气凌人的感觉。

这时的徐老师,活像京剧里的变脸大师,刚开始的那一幕重演了,空气仿佛停止了流动,时光像静止了似的……徐老师发话了:“我这个人听到一点吵闹声就难受!”随后停顿了几秒,接着上课,同学们像受过了教训,也就不那么放肆了。

徐老师是严厉的。

每当徐老师出现在教室门口时,班里总是安静下来。

被徐老师叫出去时,心里一定是忐忑不安的。

但徐老师也并不是一直都非常严厉的,他还很幽默。

不过,徐老师的心情有时令人琢磨不透,上一秒还在说笑,下一秒就板起脸,真是“善变”啊!我的老师作文篇二进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。

当然,也少不了新的班主任。

我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。

她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。

我的老师初中优秀作文

我的老师初中优秀作文

我的老师初中优秀作文我的老师初中优秀作文(11篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师初中优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师初中优秀作文1林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。

这两颗大门牙“姿态”不一,形象各异,歪歪扭扭地向外龇着。

说句实话,第一次见到他我就心急如焚:有这两颗大门牙顶着,怎样教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。

上课时,老师喜爱让同学们挨个儿朗读。

而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。

我从一年级开始就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。

这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读,而是说梦话。

如果你长大,还是这样貌给大家做报告,大家都会打呼噜的。

”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。

背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的门牙怎样歪了?”他“嘿嘿”地笑着说:“我从小爱笑,不留意笑歪了。

”开始我还半信半疑,之后我深信不疑了。

课堂上,这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。

费超老是要在别人的催促下才写作业,林老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。

你以后要不时地捏一捏自我的屁股。

”大家听了哄堂大笑。

费超的老毛病从此就改掉了。

我的老师初中优秀作文2刚刚升入初三的我们换了许多老师。

说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师,韩老师。

他与众不同,不仅头脑如此,外貌也有些独特之处。

韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。

过去终究过去了,再来看看新的老师。

接替韩老师的是严老师,我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。

我的老师初中作文

我的老师初中作文

我的老师初中作文我的老师初中作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师初中作文1吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。

她大约五十来岁,中等的身材。

一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。

一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。

我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。

老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。

老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。

老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。

老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。

老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。

为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。

这样我们就可以利用课余时间来看书了。

老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。

老师知道后,马上组织全班同学捐款。

老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。

同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。

一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。

全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。

老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。

妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。

有一次上课时,老师叫我起来读书。

我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。

我的初中老师作文10篇

我的初中老师作文10篇

我的初中老师作文10篇我的初中老师作文1转眼间我已经初中毕业两年了,我越来越想念我我初中的老师与同学,他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的王老师。

王老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。

记得刚上初一的时侯,我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。

很少说话,忽然有一天他没有上学,有于我们刚来还没有学集,同学们都不知道他家的具体,有的同学说他可能病了。

出于你对学生的关心你决定去他家。

通过家访,你得知他的父亲在一次车祸中去世,母亲离家出走年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。

你得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。

同学们都很热心的帮助他,老师你每天会从自身家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。

你还会帮他补习功课,你的所做的一切都深深的打动了我们每一个人。

有于学校地理的位址非常的底,一下暴雨水就往我们学校里流。

在一个下着暴雨的下午我们正在上课突然级部主任跑了过来,原来雨水快要淹到我们班里来了,我们班正好在一搂。

你想也没想就和我们一起般书本,电脑等。

在搬运中有一位同学说:老师,你别般了你块歇歇吧。

你却说没事的老师不累。

突然有一位同学不小心摔倒了,你马上跑了过去,我们每一个学生都流下了眼泪。

在一个星期天里,王老师你带我们班去正在田里玩,突然你看见有有三个女孩陷进了泥山里出不来了,你赶仅叫了我们过里出不来了来,经过我们的共同努力,三个女孩终于来了,原来这三个女孩想走近道,结果就陷进了泥里出不来了,你看到泥巴都到她们大腿的位置了,你们的鞋子都没有了。

三个女孩哭了起来,原来三个女孩的鞋子被泥粘掉了,三个女孩说:我们这样回去妈妈一定会打我们的于是你给那三个女孩买了三双拖鞋并送给她们。

我们每一个学生都流下了真情的眼泪我们感谢有你这样的好老师而教傲。

我的初中老师作文(精选22篇)

我的初中老师作文(精选22篇)

我的初中老师作文我的初中老师作文(精选22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的初中老师作文,欢迎大家分享。

我的初中老师作文篇1到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。

可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。

韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。

韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。

韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。

有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。

看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。

老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。

至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。

我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。

上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。

如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。

韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

我的老师初中作文15篇

我的老师初中作文15篇

我的老师初中作文15篇我的老师初中作文1时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。

您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

您的语文课最有魅力。

课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。

印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类__,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的__吸引了,发现这些__是真正耐读的、需要细读的。

您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。

您站在讲台上指点江山的气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。

您的班会课最让人难忘。

入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。

为了使它开花结果,您精心地培育着。

每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。

您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。

您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。

在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。

在您的引领下,我们健康地成长着。

在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。

您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!我的老师初中作文2在我们的生活中,有许许多多值得我们敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老师。

肖老师个子中等,身材匀称,长长的头发,两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,让人一看就知道是很有学问的人。

我的初中老师作文(15篇)

我的初中老师作文(15篇)

我的初中老师作文(15篇)我的初中老师作文1每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任班主任。

有些人喜欢某个老师,但是转学就变了。

转学到亚林二小学两年多了,还是喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师。

他的语言很幽默,每一节课都让全班笑,但他的演讲很有道理。

我们经常边笑边学知识。

我非常喜欢黄老师的讲课风格。

每个人都会犯错,老师也不例外。

但如果你想知道自己的错误并改正,黄老师就是这样的人。

有一次,一个好学生在教室里和一个差学生打架。

不知道黄老师当时怎么想的。

他只是训斥了那个可怜的学生。

这件事让刚进我班的大队辅导员明白了。

当着学生的面,他对黄老师说:“当老师要公平,平等对待学生。

〞黄老师虚心接受了辅导员的批评,再也没有犯过这样的错误。

所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我上课的时候,我们都很兴奋。

他的声音自然清新洪亮。

听他说话简直是一种艺术享受。

每当我们第一所小学有大型的社会演出时,黄老师总是主持舞台。

他以优美的音色和流畅的演讲赢得了观众和学校领导的认可。

黄先生也有侠义之勇。

有一次,一个比黄老师高一个头的校外男生溜进校园欺负一个小同学。

黄老师看到后无所畏惧,把大男孩骂得哑口无言,低头认错。

从此黄老师在我心中的形象就长高了。

他是我学习的好典范。

我们班的男生都说,以后要向他学习,成为黄老师那样的人。

这是我最喜欢的老师,黄老师。

我的初中老师作文2生物这门学科总分比拟低,课程也比拟主课更少一些,但是我们在初三那年的生物课中,可谓是老师幽默有趣,同学激情发奋。

生物课本来是一堂单调无味的课,可是他就像个神奇的魔术师,把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣,所以我们在上生物课时,从来都不会打瞌睡,因为一节课下来,几乎笑了半节课,老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点,每天晚自习他都会在办公室,因为他要教六个班级,有时候作业量多时,需要批改到晚上很晚,我们也能在课余时间问他问题。

他教六个班级,大约三百多个学生,他每天不辞辛苦,在我们需要他帮助时,他会准时出现在我们面前,在学人体构造这局部时,他上课讲的题让同学们下课整理整理,按质量完成好来,然后叫同学把本子收起来,他怕我们上课听不懂,又不敢到办公室里问,对于本子上的题,她都会认真地批阅,每当发现错误他还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。

我的老师初中作文(15篇)

我的老师初中作文(15篇)

我的老师初中作文(15篇)我的老师初中作文1“我的老师是个神话,搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上,可绝对不过分,在我的小学生涯中,存在着许多老师,但这位老师,我的班主任,却在我的小学长跑上,留下了浓重的一笔。

我的老师,魁梧健壮,一米七五的个子是标准身高。

一双炯炯有神的大眼睛,无时不闪着好奇的目光。

挺挺的鼻子下,有一双能说会道的嘴巴,它不仅出口成章,而且滔滔不绝的思路说出来,总能语出惊人,让人不得不佩服得五体投地,帅呆了。

谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师,当大家苦思冥想时,谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一分享给学生,大家也不亦乐乎,纷纷挖掘出各自的潜能,将思绪化作涌泉,直泻而下。

在课余时间里,谢老师总爱与我们侃侃而谈,这时,谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”,一次,我看见窗外下着美丽的太阳雨,于是走过去,对老师说:“老师!看,外面在下太阳雨呢!”谢老师望了望窗外,回过头来,瞪大了眼看着我,眼里闪着好奇的光,我疑惑地看着无语的老师。

“那你要不要去外面淋一下?”老师突然说了一句,并对着窗外摆了个“请”的动作。

我摇摇头,一位同学躲在我后面,装着彬彬有礼的样子,说:“老师,您先去淋,我们等下就来!”大家笑成一团,老师也哈哈大笑,笑得和窗外的阳光一样灿烂!谢老师更是一位极负责任的老师,有一次,我考试考得不好,错了不该错的地方,老师把我叫去办公室,把错题给我全部分析了一遍,我不懂的,老师也十分耐心地教,直到我懂为止。

谢老师为了让我印象可以更加深刻,叮嘱我每天都要看那么一会儿,以下次可以不再犯错。

谢老师每天会把一部分同学留下来,认真地辅导他们,让同学去教他们,因此,多亏谢老师尽心尽职,让我们班同学有了明显的进步!谢老师!您是我们的人生导师!是您教会我们做人,是您让我们爱上学习,真心谢谢您……我的老师初中作文2我所敬爱的老师——母亲从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。

我的初中老师作文

我的初中老师作文

我的初中老师作文•相关推荐我的初中老师作文(通用28篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的初中老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的初中老师作文篇1我们的语文老师姓胥,我们都叫他老胥,他很幽默,我们都很喜欢他。

记得第一次见到胥老师时,我们都以为他很严,可是,我们错了,每一会上他的课,几乎都是笑着度过的,其他老师做的学习计划,他偏偏不照着做,我们不想听课时,他非要讲课,我们不想听课时,他偏偏不讲课,他说:宁可气死你,也不能憋死我自己。

搞得我们是哭笑不得,他解释词语的方法,又离谱又准确,例:痴想,依他的解释方法就是:痴是痴,想是想,痴想是痴想,痴是呆呆的,想是想,痴想是呆呆的想,是不是很离谱,每次中午,上他的课,超级给力,每次都是快要昏昏欲睡的时候,傲的一嗓子,我们立即就吓醒了。

老胥也有严厉的一面,记得上一会期中考试,我们班的语文没有考好,他就像换了一个人似的,那一段时间他几乎没有笑过,所以千万不要惹他生气哦,不然他就不跟你玩了。

他也有体贴的一面,一个星期前,窗外下起了雪,真是柳絮因风起,因此外面的地板砖变的很滑。

我的同桌刘源有1米76的个子,一不小心滑倒了,下一节课,正好是语文课,胥老师让他先和姬乾换一下位,因为姬乾在暖气旁坐着,老师还说,如果感觉腿好点了,就站起来活动活动。

每回上语文课,都感觉时间过的好快,真希望时间过的在慢一些,最后,祝愿老胥青春常在我的初中老师作文篇2光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小学生变成了一个初中生,这意味着我们又长大了,也意味着这将离我们自力更生不远了。

在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的爱与关怀,其中更渗透着老师的汗水和无限的期盼。

老师,在这里我有千言万语想对您说,但是我将这千言万语化为一句话:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对您深深的敬意。

我的老师初中作文(精选15篇)

我的老师初中作文(精选15篇)

我的老师初中作文(精选15篇)我的老师初中作文1我的数学老师她有着长长的头发,眼睛略小,个子高高的,身体有些胖。

我们班曾换过两个数学老师,现在“上任”的是方老师。

方老师第一天开学时给我留下了深刻的印象。

五年级开学第一天,同学们有很多话讲,谈论的不是别的,正是新来的数学老师。

有人说,这次数学老师肯定是一个很老很胖的人,有人也说是一个20多岁的刚毕业的老师。

总之同学们都十分期待数学老师的到来。

终于,铃声响了,数学老师走了进来,还没等老师做自我介绍,某位好奇的同学就说:“老师,您姓什么?”老师露出了有些惊讶的表情,接着,她说:“我姓方。

”同学们都暗暗记下方老师。

接下来,她不像以前的老师那样马上上课,而是问我们喜不喜欢看《名侦探柯南》。

大家齐声说喜欢。

方老师说这其中有很多推理,数学也需要推理,如果推理成功了,同学们一样可能做小侦探。

后来方老师给我们讲了很多有趣的事,并跟我们说如果我们取得了第一名,就带我们去郊游。

在我眼里方老师是多么的和蔼可亲啊!方老师不仅跟我们打成一片,而且十分关心我们。

有一次,班长丁心如在写作业时把头埋得很深。

方老师看见了,说:“,抬起头来,别得了近视眼”。

慢慢地抬起头来。

一同学接嘴:“老师,你又不是近视眼,怎么知道不好?”“我以前是。

”“那么……”“我做了一个手术,把眼睛调回正常的了。

”一听到手术,我们心里不免对近视产生的畏惧,下决心要好好保护眼睛。

我喜欢数学,我喜欢方老师。

我的老师初中作文2老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,在他们的精心呵护之下,我们健康成长,其中给我印象最深的却是教我们的语文老师张老师。

张老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人,他很严厉,不过我非常喜欢,俗话说严师出高徒,他还有张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色的讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。

我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。

我的初中老师作文(通用48篇)

我的初中老师作文(通用48篇)

我的初中老师作文我的初中老师作文(通用48篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的初中老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的初中老师作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师像春雨一样,滋润着我们,无时无刻不给我们鼓励。

我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。

周老师留着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,还有两排整齐雪白的牙齿,很漂亮而且性格温和。

她是我的数学老师,大家都很喜欢她。

在我六年级的时候,一直有一件事令我难以忘怀。

开学的第一个星期,周老师对我们全班进行一次数学测试。

我心中十分忐忑不安,生怕考不好。

果然不出我所料,我考了79分。

我十分失望,这是我从没考过的低分。

一下课,周老师就把我叫进她的办公室,我低着头不敢看她,我怕看了她,我的心脏会瞬间停止跳动。

我也不说话,老师也不说话,就像平静的大海一样,静悄悄的。

办公室里安静极了,安静得让人窒息。

幸好,数学老师先打破了沉默,抚摸着我的头说:“李智骁,不要这样,虽然你考的不太理想,但你只要尽力了,就没什么。

”老师的声音很温和。

我慢慢抬起头,发现老师并非我想象的那样,而是面挂笑容,目光温和。

然后我小声回答:“嗯。

”老师看到我这样失落,然后两只手搭在臂上又和我说:“作为一个学生,应该有梦想,不要因为一时的失败而气馁,要对自己有信心,曾有一位英国人说过:“信心可以移山,我相信,只要你坚持,就会成功的。

”最后,老师又意味深长的说了一句话:“为了今后的生活,为了父母,也为了自己,要向自己的目标努力!”这些话在我心中刻下了深深的烙印,刻骨铭心。

就是因为老师的这句话,我在今后的学习上,无时无刻不在提醒我自己,要为了自己的目标努力。

在后来的测试中,我逐渐走出上次低分的阴影,慢慢地,成绩一点点变好,也有了信心,从第一次的79分进步到83分,又从83分变成93分,然后一直保持良好的状态。

我的老师初中作文(15篇)

我的老师初中作文(15篇)

我的老师初中作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是为大家收集的我的老师初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师初中作文1刚进育才小学的时候,因为不习惯小学的生活,每天都很想妈妈。

我经常一个人坐在教室的角落里低声哭。

还好有个妈妈照顾我,也是这样陪着我,那个人就是冯美蓉老师。

冯美蓉老师留着帅气的短发。

她个子不高,但说话很有活力,戴着眼镜很有气质。

冯老师对我们很好,非常好。

我最喜欢冯的课。

他的课很有趣。

有时他告诉我们如何表现,有时他让我们就课程内容玩小游戏。

当我们都很好的时候,老师会送我们小礼物,学生们都很开心。

当我们不好的时候,老师会一遍又一遍的劝我们,希望我们能改掉自己的错误或者坏习惯。

当我们遇到不懂的问题时,她总是很有耐心,每一步都认真讲解。

在冯的课堂上,似乎每天都充满了笑声,这让我的学校生活充满了欢乐。

时间过得真快,时间过得真快,现在我上五年级了。

但是我经常下课去找冯老师聊天。

感谢冯老师给我留下了高一高二的美好回忆,也帮我打下了坚实的基础!谢谢!冯美蓉小姐!我的老师初中作文2令我敬佩的老师是我们的班主任周老师,她拥有丰富的写作才华,我很敬佩她一位令我敬佩的老师。

周老师是一个有纪律感的老师,她虽然对我们的要求很严格,但她讲课时喜欢把课文起程转和,编出一段小故事,娓娓动听地讲起来,周老师讲课很生动,她的领导能力也很好,比如说,周老师、出去和别的老师说话或讨论问题时,我们有的同学就乱了起来,当周老师进教室拍两下手,同学们都安静下来了,因此,我很敬佩周老师。

周老师现在不停地说话,嗓子已经哑了,但是她每天都要给我们上课,同学们每天都要不停地说话,我想我们已经体验到您的辛苦了,但还是有些同学还是不听,我想他们会改正的。

周老师,您把全部的心血都灌注给了我们,我们要感谢您!一位令我敬佩的老师!我的老师初中作文3今天,我去上英语课来了一位新西兰的老师。

我的初中老师作文15篇

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我的初中老师作文15篇我的初中老师作文1我的初中老师俺老师是一个浓眉大眼,个子高高,头发乌黑发亮,性格很温和的一个人。

虽有时会发火,但是是一位待人和善的人。

猜出他是谁了吗?他就是大名鼎鼎的王老师。

王老师,我的语文老师。

虽在之前教过我,但也是让我很难忘的。

刚踏入初中的时间里,他是给我印象最深刻的。

说起他,我情不自禁的想起了那次;“砰”地一声,门经过猛烈撞击打开了。

而我没有预知未来的能力,所以正在说话的口型尴尬的挂在半空。

而他只是瞅了我一眼,便匆匆走向了讲台。

我拿起课本准备读时,一个高昂的声音从讲台传来:把课本翻到第20页。

我随着做了,可翻完就后悔了。

但我准备一不做二不休从头看到底。

究竟为啥呢,我又看到了啥?那当然是忘记注音了!把老师布置的作业忘做了。

只见那一面干干净净。

面上一点污渍也没有,白的简直不可理喻。

该注的音一个也不住,老师的目光扫到这里时,便严厉地说让我站起来。

随后,他走过的每一个角落,都有凳子摩擦地面的声音,而且是接连不断的,仿佛没有尽头。

只感觉他转了一圈又转到了讲台上。

我回头看去,不看不知道,一看吓一跳,我的天哪!大部分的人都站了起来。

不对,是百分之九十五的人都站了起来,那个场面称的上壮观。

坐着的同学犹如石头中的金子,顿时得意洋洋起来,尾巴都翘到天上上去了。

他本来就很生气,这一幅场面真可谓是火上浇油,越浇越大。

彻底把他惹怒了。

他便生气的说道:你们干什么来,该注的音一个也不住,怎么回事啊,亏我还再三强调明天我要检查。

而我的心里就在想,干吗发火啊,不知道气大伤身吗。

不过又一想,是我的不对,是我没有完成他布置的作业。

之后他在那节课所说的每一句话,都如一把尖锐的刺刀重重的刺在我的身上。

“啊”,我受伤了,老衲不服啊,今后一定要完成作业啊,不能再元气大伤了啊!每每看见他,我都会想起这件事,一件他发火消防队来了也没用的事,一件他发火地球抖三抖,让人找不到驳回理由的一件事。

这就是我的语文老师,王老师。

[初中作文我的老师600]我的老师初中作文6篇

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[初中作文我的老师600]我的老师初中作文6篇我的老师初中作文一:我的老师初中,是一个新的开始,让我们在初中这个新的起跑线上做一个完美的冲刺。

初中的老师是一丝丝温暧的阳光,温暖地照在我们每个人心里,而使我爱益匪浅的一位老师就是我的数学老师——王老师。

王老师是一位兢兢业业的好老师,大都和蔼可亲,偶尔也会发火,而且很火爆。

但她不管是以哪一种方式对你,她都是时时刻刻为你的前途着想。

“上课!”,“起立!”,“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案很严肃的说:“孩子们,我们每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也就懂了,不管你会不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,都千万别交白卷!”这是我第一次见到老师发火,她在给导学案写的不合格的同学发卷子时,说话的声音,震天动地,变得不像原来的王老师,我看到,她的眼里闪过恨铁不成钢的神情。

她的眉毛紧皱着,绷着铁青的脸,手里的导学案不停的翻腾着,“这些题都讲过了,怎么能不会呢”看着她边发卷子边叹气,一边摇着头。

刚才王老师虽然发着火可一会站在讲台上却仍是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家也都听得兴致勃勃的,王老师平常待人很和蔼,一般她给你讲题时很温柔,老师的面部表情也很丰富。

虽然老师那堂课发火了,但她发火后让我们十分佩服,就在那天,一个同学导学案上大部分都没填,王老师把那个同学叫到办公室,那个同学吓得还以为老师要打他,骂他呢!可他没想到,王老师不但没有打他,还用手指着很有耐心地一遍又一遍地分析着导学案上的题,直到那个同学听懂为止。

王老师待每个同学都是这样的,就这件事,让我们佩服。

这就是我的数学老师,她的兢兢业业让我们倍为感动。

我的老师初中作文二:七年级作文大全我的老师(7篇)老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。

你心中的老师是怎么样的?篇一:我的老师第一次走进这个教室,我看到了她。

我的老师初中作文(15篇)

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我的老师初中作文(15篇)我的老师初中作文1有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。

虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。

李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。

放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活习惯一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。

有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。

可李老师仍然没有塌我们一节课。

假如你生病了我的老师初中作文2十四岁,本是我们的花样年华,为什么上天安排我们要进入初二,才上了一天课,班里就怨声载道了,两个月前的我们,叛逆,捣乱,热情,蓬勃,可现在只有看着初一的小新生们哀叹了。

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我的老师
“叮铃铃!”上课的铃声响了,这一节课是我们英语课,是我们彭老师的课,也是同学们最喜欢的一节课,因为每一次的英语课同学们都会被莫名其妙地戳中笑点,尤其是老师那奇葩的嘴型。

彭老师这节课教我们学习颜色的单词,老师用它流利的美式英语讲了一遍后,我们便开始步入正题了,我们第一个学习的单词是“brown(棕色)”这个单词,老师先在黑板上写了一遍,又读了一遍,每当老师读一遍我们就跟读一遍。

可是读了几遍过后,同学们都扑哧的一声笑了起来,原来是因为老师那奇葩而又搞笑的嘴型,老师在读的时候习惯性的将嘴往左半边脸上咧着,看起来就像骆驼吃草一样,所以才会惹的我们哈哈大笑。

笑了一次可还不够呢,同学们又继续笑了出来,因为我们正在学习第二个单词“THIS”这个单词,当老师读的时候,同学们更是笑的一发不可收拾了,老师在读的时候将鼻子往上一拱,好像脸上充满了不可言说的愤怒,让人觉得十分好笑。

下课了,我们的彭老师脸绿的和青瓜一样,好像还在生气我们在课堂的作为,同学们还给老师起了一个外号,叫做“大嘴彭”呢!。

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