商务星球版地理七年级下册《世界第一大洲》教案1

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商务星球版地理七年级下册《世界第一大洲》教案1

【课题】世界第一大洲(第2课时)

【作者】

【教学目标】

1、通过读图说明亚洲是世界上面积最大的大洲(重点)

2、通过填图了解亚洲的六大地理单元

3、运用相关图表说明亚洲是世界上人口最多的大洲(重点)

4、运用有关数据说明亚洲经济发展极不平衡

5、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的情感,激发学生的自豪感【教学模式】

问题导学、探究

【教学方法】

自主学习法、小组讨论法

【教具准备】

多媒体

【教学过程】

展示【学习目标】 1、通过读图说明亚洲是世界上面

积最大的大洲(重点)

2、通过填图了解亚洲的六大地理

单元

3、运用相关图表说明亚洲是世界

上人口最多的大洲(重点)

4、运用有关数据说明亚洲经济发

展极不平衡

5、培养学生热爱我们所居住的大

洲——亚洲的情感,激发学生的自豪

阅读本节课

的【学习目标】,

并结合教师的解

读,知道本节学习

的任务和重难点。

明确目

标,带着任务

去学习,做到

有的放矢

问题导学一(1)播放幻灯片

问题导学一:结合课本P4图6-1-4和

P5图6-1-5,,完成下列问题:

1、面积最大的洲是______,陆地面积

约为________,占全球的_________。

2、南北跨________最广,使亚洲拥有

从赤道到北极的绝大多数的气候类

型。

3、亚洲东西跨经度________,东西时

差达________小时

4、根据亚洲的地理特点,把它分为

_______、_______、_________、

_______、_______、_______六大地理

单元。

(2)教师巡视,了解学生自学情况,

并给予指导。

观看老师

播放的多媒体课

件,结合任务自

学、组内交流

1、引导

学生自主学

习、自主读

图,培养其独

立解决问题

的能力

2、找出疑惑

问题

精讲点拨合作1、画一画

①组织学生读图6-1-5亚洲的四至点,

并标出大致的经纬度。

②分析亚洲南至点大致纬度(10°S)

在图中标出

四至点的位置,并

读出相应的经度

和纬度。

1、培养学生

动手的能力

2、通过小组

活动,培养学

生的团结协

探究和北至点大致纬度(80°N)

,从而探知到亚洲南北跨纬度约为90

多度,是跨纬度最广的大洲(通过与

其它大洲对比)。

③同理分析亚洲最东端和最西端,探

知东西跨经度约为160多度,东西时

差达11个小时。

2、填一填

①利用多媒体,明确六大地理单元的

位置和范围

②简要介绍每一个地理单元包含主要

国家

③连一连

中国东亚

俄罗斯西亚

哈萨克斯坦南亚

巴基斯坦北亚

沙特阿拉伯中亚

马来西亚东南亚

组内交流南

北纬度之差和东

西经度之差

利用多媒体

把六大地理单元

的名称托送到相

应的位置。

完成“连一

连”

作能力

讲练结合,

当堂达标

衔接与过渡

通过以上学习,我们认识到亚洲是世界上面积辽阔的大洲。除此之外,亚洲也是世界上人口最多的大洲。下面让我们共同认识亚洲的人口、经济和文化。(教师简要讲述)

合作探究

2、【群策群力】:亚洲人口过多,对资源、环境、社会、经济等方面带来哪些不利影响?

3、【请您欣赏】:利用多媒体展示亚洲多姿多彩的地域文化。通过欣赏归纳亚洲经济发展的不平衡和独特的文化。结合自己的所见

所闻,组内讨论人

口过多带来的影

结合多媒体

图片,简要归纳亚

洲独特的地域文

化和经济差异

2、通过观察

图片,培养学

生提取信息

的能力

知识梳理 1、面积最大

(1)陆地面积:4400

万平方千米

(占全球面积的三分

之一)。

(2)六大地理单元

2、人口最多

(1)人口总数约为:

4

2

亿

(占世界人口总数

的61﹪)

结合知识结构,升

华本节知识

1、梳理知识,

使知识点简

单明了

2、培养学生

的归纳能力

(1)在图中适当位置写上六大地理分区的名称。

(2)亚洲各国经济发展,既有经济高度发达的,也有中国、等发展中的大国;既有、阿拉伯联合酋长国等靠石油输出获得高收入的国家,也有、阿富汗等由联合国认定的世界最不发达国家。

(3)是世界人口最多的大洲,约占世界人口总数的61%。目前,世界上人口超过1亿的国家有11个,而亚洲就占了个。

(4)将下列国家与所属地区对应连线

A印度①东亚

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