人教版八年级数学上册第一次月考试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
D C 白雀园二中八年级数学上册第一次月考试卷
测试时间:100分钟 总分:120分
班级:__________ 姓名:__________ 组号:__________
一、选择题(共6题,每题3分,共18分)
1、只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是()
A. 两角和一边
B. 两边及夹角
C. 三个角
D. 三条边
2、△ABC 和△DEF 中,∠B =∠E ,∠C =∠F,添加下列条件不能得出△ABC ≌△DE 的是( )
A. BC =EF
B. AB =DE
C. AC =DE
D. AC =DF
3、小明从镜子中看到对面电子钟示数如图所示,这时的时刻应是( )
A .21:10
B .10:21
C .10:51
D .12:01
4、下列图形中,不一定是轴对称图形的是( )
A 、线段
B 、角
C 、直角三角形
D 、等腰三角形
5、如图,点D 、E 分别在线段AB 、AC 上,BE 、CD 相交于点O , AE =AD 要使△ABE ≌△ACD 需要添加一个条件是( )
A. AB =AC
B. ∠A =∠O
C. OB =OC
D. BD =CE
6、已知不平行的两条线段AB 、A ′B ′关于直线l 对称,AB 和A ′B ′所在直线交于点P ,下列结论:①AB ∥A ′B ′;②点P 在直线l 上;③若点A ′、A 是对称点,则直线l 垂直平分线段AA ′;④若B 、B ′是对称点,则PB =PB ′。其中正确的结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空(共9题,每题3分,共27分)
7、能够完全重合的两个三角形叫做________。
8、已知△ABC ≌△DEF ,∠A =52°,∠B =57°,则∠F =________。
9、如图,AD ⊥BC 与D ,BD =CD,要证AB =AC ,
需要证△ABD ≌△ACD ,全等的依据是_______________________。
10、点M (-3,2)关于x 轴对称的点N 的坐标是________。
11、三角形纸片ABC ,AB=10cm ,BC=7cm ,AC=6cm ,沿过
点B 的 直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E ,折痕
为BD,
则△AED的周长为_________。
12、三角形两外角平分线和第三个角的内角平分线相交于一点,
且该点在三角形_________。
13、已知,△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC
的面积为18cm2 ,
则EF边上的高的长是_________。
14、如图,A、C、D、B四点共线,AC=BD,∠A=∠B,∠E=∠F,图中
全等三角形有_________对。
15、△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点O在△ABC内,且∠OBC=∠OCA,则∠BOC 度数为_________。
三、解答题(共7题,共75分)
16、(10分)如图所示,要在街道l旁修建一个牛奶站,向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在什么地方,才能使A、B到它的距离之和最短?(请写出作法步骤)
居民区A.
.居民区B
街道l ____________________________
17、(10分)如图所示,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,
写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标。
18、(10分)如图所示,直线AD与BC交于点O,OA=OD,OB=OC。求证:AB∥CD。
19、(11分)如图所示,BD平分∠ABC,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,M、N为垂足.求证:PM=PN。
20、(11分)如图所示,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE。
图16P
D E Q B C
A 图13E
B
A C D F 求证:(1)△ABC ≌△DEF ;
(2)如果GF=4,求GC 的长。
21、(11分)如图16,已知BD 、CE 是△ABC 的AC 、AB 边上的高,点P 在BD 的延长线上,且BP =AC ,点Q 在CE 上,且CQ =AB ,猜想线段AP
与AQ 有何关系,并证明你的猜想。 22、(12分)如图所示,在△AFD 和△BEC 中,点A 、E 、F 、C 在同一直线上,有下面的四个条件:①AD =CB ;②AE =CF ;③∠B =∠D ;④AD ∥BC ,请用其中三个作为条件、余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程。