(教师版)古诗题材分类之咏物言志诗怀古诗

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关于咏物言志的古诗句

关于咏物言志的古诗句

关于咏物言志的古诗句咏物言志的手法在中国有着悠久的历史,咏物言志的诗词,既状物,又直接抒怀。

古代有什么咏物言志的诗句?以下是店铺为你整理的关于咏物言志的古诗句,希望能帮到你。

咏物言志的古诗句1、愿得此身长报国,何须生入玉门关。

——戴叔伦《塞上曲二首·其二》2、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

——陆游《书愤五首·其二》3、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

——王禹偁《清明》4、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。

——屈原《国殇》5、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

——于谦《石灰吟》6、因依老宿发心初,半学修心半读书。

——王建《寄旧山僧》7、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

——黄蘖禅师《上堂开示颂》8、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

——颜真卿《劝学诗》10、鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮《后出师表》11、花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。

——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》12、寄语天涯客,轻寒底用愁。

——于谦《除夜太原寒甚》13、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!——陆游《金错刀行》14、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。

——屈原《国殇》15、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

——郑思肖《画菊》咏物言志的经典诗句1、浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。

——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》2、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。

——黄遵宪《赠梁任父母同年/题梁任父同年》3、军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

——徐锡麟《出塞》4、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

——陆游《十一月四日风雨大作》5、休对故人思故国,且将新火试新茶。

诗酒趁年华。

——苏轼《望江南·超然台作》6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》7、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》8、出不入兮往不反,平原忽兮路超远。

咏物言志的著名诗句

咏物言志的著名诗句

咏物言志的著名诗句在诗中作者或流露出自己的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表现作者的生活情趣。

下面就是小编给大家带来的咏物的诗句,希望能帮助到大家!关于咏物的诗句1、靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。

——白居易《望驿台》2、一畦春韭绿,十里稻花香。

——曹雪芹《菱荇鹅儿水》3、最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

——赵翼《野步》4、此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

——李商隐《赠荷花》5、竹叶于人既无分,菊花从此不须开。

——杜甫《九日五首·其一》6、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

——陶渊明《归园田居·其一》7、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

——卢梅坡《雪梅·其一》8、兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。

——刘彻《秋风辞》9、今岁早梅开,依旧年时月。

——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》10、晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

——王安石《初夏即事》11、墙角数枝梅,凌寒独自开。

——王安石《梅花/梅》12、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》13、柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

——袁宏道《满井游记》14、烟水茫茫,千里斜阳暮。

山无数。

乱红如雨。

——秦观《点绛唇·桃源》15、泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。

——刘过《柳梢青·送卢梅坡》16、云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。

——白朴《天净沙·夏》17、月明船笛参差起,风定池莲自在香。

——秦观《纳凉》18、雪声偏傍竹,寒梦不离家。

——戎昱《桂州腊夜》19、千点寒梅晓角中,一番春信画楼东。

——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》20、相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。

——卢仝《有所思》21、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

——叶绍翁《夜书所见》22、庭中有奇树,绿叶发华滋。

——佚名《庭中有奇树》23、梅定妒,菊应羞。

画阑开处冠中秋。

——李清照《鹧鸪天·桂花》24、落叶他乡树,寒灯独夜人。

咏物言志诗

咏物言志诗

物所处的具体环境和作者当时的个人 处境关系更密切
(二)托物言志类
• 《白云泉》 • 天平山上白云泉,云子无心水自闲。 何必奔冲山下去,更添波浪向人间。 • 《竹石》 • 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 用象征手法通过写 具体的物,来表达 自己内心的志向和抱负
(四)以物喻人类
• • • • • 《病牛》 耕田千亩实千箱, 精疲力竭谁抚伤。 但求众生皆得饱, 何辞羸病卧残阳?
所咏之物和某一类型的某一群体的 人相 似,不单单指作者自己。
(五)托物言理类
• • • • • • 《琴诗》 若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣 若言声在指头上,何不于君指上听。 《画眉鸟》 百转千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
咏物言志诗
Hale Waihona Puke (一)描摹情态类• 《咏柳》 • 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 • 《海棠》 • 东风袅袅泛崇光,香雾空濛月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
对物象情态进行生动的描写,表达 对物象的喜爱之情
(三)咏物抒怀类
• 《蝉》 • 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远, 非是藉秋风。 • 《咏柳》 • 乱条尤未变初黄,倚得东风势便狂。 • 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。

咏物言志的古诗

咏物言志的古诗

咏物言志的古诗
咏物言志的古诗如下:
1.唐代骆宾王的《咏蝉》:西陆蝉声唱,南冠客思深。

不堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心?
2.唐代元稹的《菊花》:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。

3.唐代黄巢的《不第后赋菊》:待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透
长安,满城尽带黄金甲。

4.宋代王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

5.宋代郑思肖的《寒菊》:花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死,
何曾吹落北风中。

6.元代王冕的《墨梅·其三》:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好
颜色,只留清气满乾坤。

7.明代于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间。

8.清代郑燮的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。

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精选咏物言志的诗句古诗

精选咏物言志的诗句古诗

写咏物言志的诗句我也不登天子船,我也不上长安眠。

激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

功名万里外,心事一杯中。

要知松高洁,待到雪化时。

花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。

折得寒香不露机,小穸斜日两三枝。

罗帷翠叶深调护,已被游蜂圣得知。

因依老宿发心初,半学修心半读书。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。

西陆蝉声唱,南冠客思侵。

那堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

寄语天涯客,轻寒底用愁。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

燕雀安知鸿鹄之志哉。

日月之行,若出其中。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

咏物抒情的诗句我醉君复乐,陶然共忘机。

——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。

——高蟾《下第后上永崇高侍郎》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

——王建《十五夜望月寄杜郎中》庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关。

——杜甫《咏怀古迹五首·其一》画图省识春风面,环佩空归夜月魂。

——杜甫《咏怀古迹五首·其三》纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

——岑参《白雪歌送武判官归京》指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

——毛泽东《沁园春·长沙》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

——王建《十五夜望月寄杜郎中》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》闲来写就青山卖,不使人间造孽钱。

——唐寅《言志·不炼金丹不坐禅》自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。

——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。

古诗:题材分类

古诗:题材分类

3、刺世――鞭鞑社会的丑恶现象,谴责统治 者或贪官污吏。
• 或忧国忧民,或感时伤世,或愤世嫉俗, 或针砭时弊,或冷嘲热讽。
• 例:
官仓鼠 晚唐·曹邺
• 官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。
• 健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口?
4、言理――通过具体的物象来阐明事理。表达 作者某种人生感悟或生活哲理。
《琴诗》苏轼 若言弦上有琴声,放在匣中何不鸣。 若言声在指头上,何不于君指上听。
1、昔盛今衰型:既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗 人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情。抒发对物换星 移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨,暗 含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治 者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。 尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们 感情的集射地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成 为咏史诗的一个专题。过去的繁华随风远去,只留下一片荒芜, 这让人顿生物换星移,世事沧桑之感。

作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有 了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己 。
1、对比失落型:有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化,借古 人古事抒发自己的感慨。古人能一展抱负,建功立业,得遂心 愿,而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而 有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。在鉴赏这类诗词时还要抓住 历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点,找出二者的共 通之处,就能很好的理解作品的深刻寓意。
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏物诗的常用手法
(一)整首:托物言志
(二)局部: 1、比喻 2、象征 3、拟人 4、对比、衬托 5、环境烘托

【高考】诗歌按题材分类

【高考】诗歌按题材分类

送别诗示例
送刘司直赴安西 王维 绝域阳关道,胡烟与塞尘。 三春时有雁,万里少行人。 苜蓿随天马,蒲桃逐汉臣。 当令外国惧,不敢觅和亲。
全诗从地点、景物特点写起,然后叙 述史实,赞扬汉朝的威德,结点出全诗的 主旨:你这次去安西一定要让外族惧怕, 不要去寻找屈辱的“和亲”方略。
送别诗示例
赋得暮雨送李胄 韦应物
咏物言志诗 • 咏物言志诗是通过对独特的事物 的赞赏,来表达自己的精神品质 或理想。
鉴赏可从以下几方面入手: 1、把握所咏之物的特点。 2、体悟诗人在描摹事物中所寄托 的感情
• 例:
小松 杜荀鹤 自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。

咏物言志诗先要看清所赞扬的 “物”有什么特点,其次再分析作 者所赞扬的精神和品质。本诗是说, 松树在小的时候没有引起人的重视, 直到高耸入云,人们才说它高。可 以想道作者是以“小松”自喻。
夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐, 还应说着远行人。
诗歌的内容大致分为这样几类:
送别诗、写景诗、咏史诗、咏物言志 诗、即事感怀诗、边塞诗 、闺怨诗、 思乡诗等等
送别诗的特点
1、一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别 绪,从而体现作者的思想感情。 2、大多缠绵凄切,充满感伤情调,如柳永的 《雨霖铃》。 3、在艺术手法上大多是采用寓情于景,情景交 融的抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。
咏物诗示例

• • • • •
蝉 李商隐 本以高难饱,徒劳恨费声。 五更疏欲断,一树碧无情。 薄宦梗犹泛,故园芜已平。 烦君最相警,我亦举家清。 注:薄宦梗犹泛:行踪漂泊不定。

咏物言志的诗句

咏物言志的诗句

咏物言志的诗句
咏物言志的诗句有:
1. 庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。

——李白《望庐山五老峰》
2. 雪里已知春信至。

寒梅点缀琼枝腻。

3. 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

——李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》
4. 雪消门外千山绿,花发江边二月晴。

——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
5. 烟霏霏。

雪霏霏。

雪向梅花枝上堆。

6. 香非在蕊,香非在萼,骨中香彻。

7. 寒雪梅中尽,春风柳上归。

8. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

9. 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

——白居易《琵琶行/琵琶引》
10. 遥知不是雪,为有暗香来。

11. 去年上巳洛桥边,今年寒食庐山曲。

——宋之问《寒食江州满塘驿》
12. 竹径通幽处,禅房花木深。

13. 夜来风雨声,花落知多少。

——孟浩然《春晓》
14. 山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。

——温庭筠《梦江南·千万恨》
15. 当时明月在,曾照彩云归。

——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
16. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

17. 长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。

18. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
19. 柴门闻犬吠,风雪夜归人。

——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
20. 要新诗准备,庐江山色[]。

——辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》。

小学咏物言志的古诗词10篇

小学咏物言志的古诗词10篇

小学咏物言志的古诗词10篇自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。

他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。

——这就产生了咏物类诗歌。

下面就是本店铺给大家带来的小学咏物言志的古诗词,希望能帮助到大家!苔清代:袁枚白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

(也一作:亦)金陵五题·石头城唐代:刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

梅花绝句二首·其一宋代:陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿,一树梅前一放翁。

咏蝉 / 在狱咏蝉唐代:骆宾王余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数株焉。

虽生意可知,同殷仲文之古树;而听讼斯在,即周召伯之甘棠,每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻,岂人心异于曩时,将虫响悲于前听?嗟乎,声以动容,德以象贤。

故洁其身也,禀君子达人之高行;蜕其皮也,有仙都羽化之灵姿。

候时而来,顺阴阳之数;应节为变,审藏用之机。

有目斯开,不以道昏而昧其视;有翼自薄,不以俗厚而易其真。

吟乔树之微风,韵姿天纵;饮高秋之坠露,清畏人知。

仆失路艰虞,遭时徽纆。

不哀伤而自怨,未摇落而先衰。

闻蟪蛄之流声,悟平反之已奏;见螳螂之抱影,怯危机之未安。

感而缀诗,贻诸知己。

庶情沿物应,哀弱羽之飘零;道寄人知,悯余声之寂寞。

非谓文墨,取代幽忧云尔。

西陆蝉声唱,南冠客思深。

(客思深一作:客思侵)那堪玄鬓影,来对白头吟。

(那堪一作:不堪)露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心?早梅唐代:张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

(村路一作:林村)不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

花影宋代:苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

(却教一作:又教)辛夷坞唐代:王维木末芙蓉花,山中发红萼。

涧户寂无人,纷纷开且落。

踏莎行·杨柳回塘宋代:贺铸杨柳回塘,鸳鸯别浦。

绿萍涨断莲舟路。

断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

古代诗歌鉴赏:诗歌题材之咏物言志诗

古代诗歌鉴赏:诗歌题材之咏物言志诗

古代诗歌鉴赏:诗歌题材之咏物言志诗【常见题材】1.山水田园诗:归隐田园,钟情山水;描绘山川美景,热爱祖国河山;厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。

2.写景抒情诗:歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。

3.咏物言志诗:诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。

4.即事感怀诗:因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。

5.怀古咏史诗:以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。

6.边塞征战诗:描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。

7.羁旅诗:表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念,对安定生活的向往。

8.送别诗:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

9.讽喻诗:以嘲讽或劝喻手法,揭露社会黑暗、世态炎凉,表达人民或正直人士呼声的诗歌,亦称“讽喻诗”,有时也称“政治讽刺诗”。

10.闺怨诗:描写闺中妇女的情思,表现离情思念、感时伤怀或有所寄托11.哲理诗:这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。

12.游仙诗:通过描写游仙访道来表现诗人的人生追求或人生境遇。

13.饮酒诗:通过描写饮酒歌吟来表现诗人的人生乐趣和感慨。

14.其他:题画诗、无题诗、悼亡诗等。

【必备知识】三、咏物言志诗1.概念借助吟咏自然之物或社会事物来表达诗人的思想感情的诗。

2.标志①咏物诗的对象是单纯的某个事物。

诗人着重对所咏之物的特征、功能进行刻画,或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。

②多以所咏之物为诗名,或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。

内容:单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世。

3.表达的情感①寄寓作者的理想抱负,或实现个人理想,或报效国家。

②寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。

小学咏物言志的诗句

小学咏物言志的诗句

小学咏物言志的诗句小学咏物言志的诗句借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。

下面是店铺整理的小学咏物言志的诗句,欢迎参考!小学咏物言志的诗句1怨歌行班婕妤新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。

裁作合欢扇,团团似明月。

出入君怀袖,动摇微风发。

常恐秋节至,凉飙夺炎热。

弃捐箧笥中,恩情中道绝。

赏析:这是一首咏物言情之作。

作者借秋扇见捐喻嫔妃(作者自己)受帝王玩弄终遭遗弃的不幸命运和内心中的幽怨。

前六句是第一层意思。

起首二句写纨扇素质之美;从织机上新裁(裂)下来的一块齐国出产的精美丝绢,像霜雪一般鲜明皎洁。

纨和素,皆精美柔细的丝绢,本来就皎洁无暇,更加是“新”织成,又是以盛产丝绢著称的齐国的名产,当然就更加精美绝伦,“鲜洁如霜雪”了。

二句喻中套喻,暗示了少女出身名门,品质纯美,志节高尚。

三四句写纨扇制作之工“把这块名贵精美的丝绢裁制成绘有合欢图案的双面团扇,那团团的形状和皎洁的色泽,仿佛天上一轮月亮。

后四句为第二层意思:团扇在夏季虽受主人宠爱,然而却为自己恩宠难以持久而常常担心恐惧,因为转瞬间秋季将临,凉风吹走了炎热,也就夺去了主人对自己的爱宠;那时,团扇将被弃置在竹箱里,从前与主人的恩情也就半途断绝了。

“秋节”隐含韶华已衰,“凉飙”,象征另有新欢;“炎热”,比爱恋炽热;“箧笥”,喻冷宫幽闭,也都是语义双关。

封建帝王充陈后宫的佳丽常是成千上万,皇帝对他们只是以貌取人,满足淫乐,对谁都不可能有专一持久的爱情;所以,即使最受宠幸的嫔妃,最终也难逃色衰爱弛的悲剧命运。

嫔妃制度又使后宫必然争宠相妒,互相倾轧,阴谋谗陷,斑婕妤不就为赵飞燕所谗而失宠了吗?“常恐”,正说明光中伏悲,居安思危;这种战战兢兢,如履薄冰,乃是封建嫔妃的普通心理状态。

此诗本是女诗人失宠后之作,而这里说“常恐”、用失宠前语气,更显得她早知此事已属必然之势,正不待夺宠之后,方始恍然醒悟。

古诗分类按内容八大类

古诗分类按内容八大类

古诗分类按内容八大类古诗按内容可分为:叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗八大类。

1、叙事诗叙事诗是诗歌题材的一种。

它用诗的形式刻画人物,通过写人叙事来抒发情感,与小说戏剧相比,它的情节一般较为简单。

2、抒情诗这种诗以集中抒发诗人在生活中激发起来的思想感情为特征,主要来抒发诗人的思想感情来反映生活,因此不去详细叙述生活事件的过程,一般没有完整的故事情节,不具体描写人物和景物。

抒情诗的特点是侧重直抒胸臆,借景抒情,优秀的抒情诗则往往激荡着时代的旋律。

3、送别诗古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。

离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。

4、边塞诗边塞诗又称出塞诗,是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。

一般认为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。

5、山水田园诗山水田园诗,古代汉族诗歌之一。

源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然宋代杨万里为代表。

这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。

诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。

6、怀古诗怀古诗是中国古代诗词中内容,思想较沉重的作品。

主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。

7、咏物诗咏物诗是托物言志的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。

咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。

8、悼亡诗悼亡诗,古代汉族诗歌题材之一,一般是丈夫追悼亡妻之作,始于西晋潘岳的《悼亡诗三首》。

咏物言志古诗

咏物言志古诗

咏物言志古诗
1. 《石灰吟》作者:于谦(明)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

2. 《竹石》作者:郑燮(清)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

3. 《墨梅》作者:王冕(元)
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

4. 《蝉》作者:虞世南(唐)
垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

5. 《梅花》作者:王安石(宋)
墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

6. 《咏柳》作者:贺知章(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7. 《卜算子·咏梅》作者:陆游(南宋)
驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥辗作尘,只有香如故。

8. 《马诗二十三首·其五》作者:李贺(唐)大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

诗歌按内容分类

诗歌按内容分类

诗歌按内容分类诗歌按内容来分类:可分为怀古诗(咏史诗)、咏物诗、山水田园诗、边塞诗、羁旅行役诗、闺怨诗、送别诗、讽喻诗等。

一)怀古诗、咏史诗咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。

大者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。

例如:乌衣巷唐XXX朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时XXX,飞入寻常百姓家。

蜀相唐杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外XXX。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

二)咏物诗。

咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。

思想上往往是托物言志或借物抒情。

由物到人,由实到虚,写出精神品格。

常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

例如:XXX贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。

不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。

石灰吟明XXX千锤万凿出深山,猛火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留明净在人世。

菊花黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

三)山水田园诗山水田园诗源于东晋的XXX和晋代XXX,以唐代XXX、XXX为代表。

这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。

比方:过故交庄XXX故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山XXX。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

绝句XXX迟日山河丽,东风花草香。

泥融飞燕子,XXX睡鸳鸯。

四)边塞诗从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争仍频,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易很多,加之盛唐那种积1极用世、昂扬奋进的时代氛围,因而奇情绚丽的边塞诗便发展起来了,形成一个新的诗歌派别,其代表人物是高适、XXX、XXX。

关于咏物言志的古诗句_励志诗歌

关于咏物言志的古诗句_励志诗歌

关于咏物言志的古诗句——励志诗歌引言古代中国文人在创作诗歌时,常常以咏物的形式表达自己的情感和思想。

这些咏物诗描绘了大自然的景物,通过对物象的描写和赞美,寓意了诗人对生活的态度和人生智慧的启示。

本文将介绍一些有关咏物言志的古诗句,这些古诗句从不同的角度咏叹了物象的壮美和坚韧,给人以力量和勇气,激励着人们去追求自己的目标和梦想。

篇章一:咏花1.《行宫》——元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

这首诗表达了元稹对宫花的感慨。

咏宫花的美丽,在描绘了花的孤寂之后,展现了诗人内心的坚强。

无论何时何地,诗人都能坚守初心,思考人生的意义。

2.《菊花》——陆游黔娄何所似,天地一沙鸥。

秀色虽妖艳,英姿更引羞。

端正矜严态,深根风雨愁。

茎叶历乾坤,笑临朝霞浦。

这首诗咏菊花的坚韧不屈、傲然挺拔之美。

花朵虽然妖艳动人,但它们的英姿更让人感到羞愧。

正如菊花深深扎根于风雨中,经历过苦难的磨砺,最终在朝霞中欣然笑迎。

篇章二:咏鸟1.《竹里馆》——王之涣独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

影动飞寒光,如银玉盘照。

右手执金鞭,左手持鸾篦。

这首诗描绘了王之涣在竹林中独自弹琴和长啸的情景。

诗人犹如一只孤独的鸟,在幽深的竹林中尽情表达自己的情感。

诗中的明月和飞舞的白光给了诗人无尽的力量,让他感到无比的自由。

2.《鹧鸪天·即景》——晏殊排云驭霞丽景新,往岁丹青笔力真。

秋风高卧客舍静,可远离愁与姿春。

恶趋之年求独立,愿为茂木合然亲。

鸟道千条人脉断,蔓草无穷丘圃覃。

这首诗以鸟道为喻,表达了晏殊追求独立和自由的愿望。

诗人强调了舍弃世俗的庸脂俗粉,追求真实而纯粹的品性。

鸟道的千条,人脉的断绝,呼应了诗人与世无争的力量和勇气。

篇章三:咏山水1.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗以登高远望的方式,咏叹了山水的壮丽和自然的伟大。

诗人借助黄河进入大海的壮丽景象,表达了人们追求无限宽广的心愿。

作者咏物言志的诗句

作者咏物言志的诗句

作者咏物言志的诗句咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘勰《文心雕龙》的说法,“应物斯威,意物吟志”,这句话意思是,见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。

人在生活中观察世相,常常发现“人”和“物”的某种联系,于是,由物生情、咏物言志的文章由此产生。

下面就是本店铺给大家带来的作者咏物言志的诗句,希望能帮助到大家!写咏物言志的诗句1、少壮不努力,老大徒伤悲。

2、博观而约取,厚积而薄发。

3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

4、不入虎穴,不得虎子。

5、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。

6、鞠躬尽瘁,死而后已。

7、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

10、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!11、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

12、捐躯赴国难,视死忽如归!13、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

14、当年走马锦西城,曾为梅花醉似泥。

二十里中香不断,青羊宫到浣花溪。

15、梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

16、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

17、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,报与桃花一处开。

18、军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

19、少壮不努力,老大徒伤悲!20、待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

21、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

22、一月不读书,耳目失精爽。

23、东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家。

只恐江南春意减,此心元不为梅花。

24、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

26、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

27、匝路亭亭艳,非时袅袅香。

素娥惟与月,青女不饶霜。

赠远虚盈手,伤离适断肠。

为谁成早秀?不待作年芳。

28、无人信高洁,谁为表予心。

29、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

30、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

咏物抒情的诗句1、行到水穷处,坐看云起时。

诗歌鉴赏八大题材

诗歌鉴赏八大题材

诗歌鉴赏八大题材
诗歌鉴赏的八大题材如下:
1.怀古诗题材:以凭吊古迹、缅怀古人、感慨昔盛今衰、抒发壮志等为主要内
容,多以特定的历史事件、历史人物为题材。

2.咏物诗题材:以托物言志为主要表现手法,通过对自然景观、动物、植物等
事物的描写,表达诗人的情感或志向。

3.山水田园诗题材:以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,
抒发诗人对自然和田园生活的热爱,或表达对现实的不满。

4.行旅诗题材:以抒发旅途感受、描绘旅途风光等为主要内容,表达诗人对旅
途生活的感慨和思考。

5.闺怨诗题材:以描写女性闺怨、表达女性情感为主要内容,反映古代女性在
特定社会下的生活状况和思想感情。

6.送别诗题材:以送别为主题,表达诗人对离别的伤感、对友情的珍惜以及对
未来的希望和祝福。

7.谈禅说理诗题材:以阐述哲理、表达禅意为主要内容,反映诗人对人生、世
界的思考和领悟。

8.爱情怨女诗题材:以描写爱情和女性的生活为主要内容,反映古代女性在感
情生活中的地位和遭遇,表达对爱情和生活的向往和不满。

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有关咏物言志的诗句

有关咏物言志的诗句

有关咏物言志的诗句有关咏物言志的诗句在日常学习、工作和生活中,大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧,诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。

你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?下面是小编帮大家整理的咏物言志的诗句,希望对大家有所帮助。

咏物言志的诗句11.《赋得古原草送别》唐.白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

这是咏物诗,也可作为寓言诗看。

有人认为是讥刺小人的。

从全诗看,原上草虽有所指,但喻意并无确定。

“野火烧不尽,春风吹又生,”却作为一种“韧劲”而有口皆碑,成为传之千古的绝唱。

2.《感遇》唐.张九龄兰叶春葳蕤,桂花秋皎洁。

欣欣此生意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木有本心,何求美人折。

此诗系张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。

诗借物起兴,自比兰桂,抒发诗人孤芳自赏,气节清高,不求引用之情感。

全诗一面表达了恬淡从容超脱的襟怀,另一面忧谗惧祸的心情也隐然可见。

诗以草木照应,旨诣深刻,于咏物背后,寄寓着生活哲理。

3.《杨柳枝》唐.白居易一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。

永丰南角荒园里,尽日无人属阿谁?原诗是一首咏物言志诗。

后两句是:“永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?”全诗是说,园中柳树,枝叶繁茂,春风吹拂,千丝万缕的柳枝,随风起舞。

在和煦的春风中,柳枝绽出细叶,望去一片嫩黄,细长的柳枝,随风飘荡,比丝缕还要柔软;然而,这婀娜多姿的.垂柳,却生长在荒凉冷落背阳阴寒之地,无人光顾,落得终日寂寞。

诗人所抒发的对永丰柳的痛惜之情,实际上就是对当时政治败、人才埋没的感慨,亦含诗人身世的感慨。

全诗明白晓畅,咏物和寓意融合一起,不着痕迹,描写生动,当时就“遍流京都”,足见艺术力量感人之深。

4.《蝉》唐.虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性。

句句写的是蝉的形体、习性和声音,而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣,物我互释,咏物的深层意义是咏人。

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古诗词常见题材分类一草一木总关情—-咏物言志诗【知识梳理】一、概念:指的是诗人不能直接表露出自己的思想情感,而是采用象征、寄兴的手法,把自己的某种理想、人格寓于某种具体事物的一类诗歌。

这类诗歌从题目上看,多以所咏之物为诗句,如虞世南的《蝉》,罗隐的《蜂》《雪》,齐己的《早梅》,黄巢的《题菊花》等。

二、思想主题:①借物言情,对所咏之物的喜爱;寄情自然,闲适自得;②托物言志,洁身自好,坚贞自守;渴望施展抱负,建功立业;怀才不遇、壮志难酬等,③有时也用来表达某种理趣。

三、物象的分类:1、具有特定含义的形象:古诗词中有一些意象具有特定的含义,比如:柳,谐音“留”古代有折柳送别之俗,所以有惜别怀远之意。

还有梅、菊、竹、松等在诗歌中都有气节品质之类的特定含义.解读这类诗歌,可以根据这些物象的特定含义来推测诗人所要表达的情志.2、具有象征意义的形象:咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。

如流水,除表时光流逝之外,还可以赋予它其他的理想品格。

解读这类诗歌,就只能根据事物的特征来合理判断。

四、技巧点拨:咏物诗鉴赏思路,可按以下三步进行。

(1)分析物象的外在特征(思考写什么事物,事物有什么特点,运用什么手法)【刻画事物形象,展示事物特征的方法主要有:A从整体构思看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比.B 从描写方法看,正面描写—-形、色、声、味,活动心理,品质特点;侧面烘托——环境等】(2)挖掘物象的内在品格,抓物与志的“契合点”; 【知人论世,由物及人,由实到虚(作者的情志)】(3)塑造此形象的意义【体现作者的某种操或情感,表达作者的某种向往或追求(象征或托物言志)】附:常见意象的思想感情、文化意义.1、树木类:树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利。

黄叶:凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢。

绿叶:生命力、希望、活力。

松柏:挺拔、傲岸、坚强、生命力。

竹:气节、积极向上。

梧桐:凄苦、悲伤。

柳:送别、留恋、伤感、春天的美好.2、花草类:花开:希望、青春、人生灿烂。

花落:凋零,失意,人生、事业的挫折,惜春,对美好事物的留恋、追怀。

菊:隐逸、高洁、脱俗、坚贞.梅:傲雪、坚强、不屈不挠、勇敢面对逆境。

兰:高洁。

牡丹:富贵、美好。

草:荒凉、偏僻、离根,生命力强、生生不息、希望,身份、地位的卑微。

禾黍:黍离之悲(国家的昔盛今衰)。

3、动物类:子规:悲惨、凄恻。

猿猴:哀伤、凄厉. 鸿鹄:理想、追求。

鱼:自由、惬意。

雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息。

鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。

狗、鸡:生活气息、田园生活。

乌鸦:小人、俗客、庸夫。

沙鸥:飘零、伤感。

4、风霜雨雪水云类:海:辽阔、力量、深邃、气势. 江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。

烟雾:情感的朦胧、惨淡,前途的迷惘、渺茫,理想的落空、幻灭。

东风:春天、美好。

小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化。

西风:落寞、惆怅、衰败、游子思归。

暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量。

春风:旷达、欢愉、希望. 霜:人生易老,社会环境恶劣,恶势力猖狂,人生路途坎坷、挫折。

露:人生短促、生命易逝。

雪:纯洁、美好、环境恶劣、恶势力猖狂。

云:游子、漂泊. 朝阳:希望、朝气、活力。

月亮:人生梦圆、缺憾,思乡,思亲.夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的事物或人生。

【赏析示例】(2006年江西高考)三江小渡杨万里溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开.交情得似山溪渡,不管风波去又来。

【注】将:行,流过.(1)本诗的“诗眼"是什么?答:交情(交情得似山溪渡)(2)诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。

答:全诗围绕“交情”展开描写,诗人采用对比、比喻以及象征等手法,用“溪水将桥不复回”与“不管风波去又来”进行对比,以“山溪渡”比喻“交情",赋予“山溪渡”、“风波”象征意义,从而表达了友情恒久不变,能经得起风浪考验的主旨.【即时练】1、柳李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉.注:①断肠,销魂②李商隐青年时就考中进士,朝气蓬勃,充满信心,然而由于党争倾轧,使他长期沉沦下僚。

诗人写此诗时,妻子刚病故,自己又将只身赴蜀,去过那使人厌倦的幕府生涯。

物的特点:春柳繁盛、秋柳枯凋寄托情感:自伤迟暮、自叹身世2、早梅齐己万木冻欲折, 孤根暖独回。

前村深雪里, 昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律, 先发望春台。

物的特点:一支先开,幽香素艳寄托情感:希望他年应时而发,在京城独占鳌头3、马诗李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋。

阅读此诗,简析这首诗塑造了骏马什么样的形象?抒写了诗人怎样的思想感情?【参考答案】“金络脑”属贵重鞍具,象征马受重用。

步骤1:这首诗描绘了一匹威武雄健,渴望驰骋疆场、大显身手的骏马形象。

步骤2:边境战场,一片肃杀悲凉景色;那骏马却企盼着披上威武的鞍具,在战场上迅捷地奔驰。

“何当”表现心理,“踏"显出轻捷矫健的风姿。

步骤3:抒写了诗人渴望建功立业而又不被赏识的激愤之情。

4、石灰吟(于谦)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.石灰有何特点,这首诗表达了诗人什么样的感情?【参考答案】步骤①刻画了一个要把自己的清白留在人间的石头形象。

步骤②诗歌通过对经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲,即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间的石头的描写,步骤③表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

5、小松杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木, 直待凌云始道高。

注释:刺头:指松树苗长满松针,又直又硬。

1、开头两句描写了“小松”怎样的特点。

2、请说说你对本诗主题的理解。

【参考答案】①描写了小松由小而大,具有顽强生命力的特点.②这首诗以小松喻人,托小松讽喻时俗.一方面,用“小松”初时不为人注意而最终长成凌云大树,比喻人才虽出身卑微而终能成就大业;另一方面讽喻世俗小人以身世取人,目光短浅、趋炎附势的本质。

6、蝉(虞世南)垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是籍秋风。

作者借“蝉"的形象表现了怎样的思想感情?【参考答案】①作者写蝉居于高处、鸣声远播,而不需借助秋风,②强调立身高洁的人,并不需要外在的凭借,自能声名远播。

③这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高。

7、瀑布李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.简要分析诗中塑造的“瀑布”这一意象。

【参考答案】瀑布从高处流出,不辞劳苦,冲破溪涧,流经千岩万壑,冲向大海,形成汹涌的波涛(步骤一)。

作者描绘了不辞劳苦,汇涓涓细流,壮大自己,一心奔向大海的瀑布艺术形象(步骤二)。

表达了作者决不满足现状,陶醉自己已取得的成绩,在艰辛的道路上继续努力,决心干出一番事业的伟大理想抱负8、北陂杏花王安石)一陂春水绕花身,花影妖娆各占春.纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘.诗中的杏花是怎样的形象?作者的用意是什么?【参考答案】诗中杏花是妖娆美丽,高洁坚贞的形象(步骤一).诗人赋予杏花以象征意义,并以“作雪”和“成尘”为喻,形成对比,用“纵被”和“绝胜"来强调(步骤二),深沉而形象地表达了诗人宁愿为理想而献身也不愿同流合污的悲壮感情(步骤三)。

古今多少兴亡事——咏史怀古诗【知识梳理】一、概念咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。

怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。

正所谓“借古人之酒杯,浇自家之块磊”。

这类作品内容与思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉.诗人们对历史的处理往往是“攻其一点,不及其余”,使诗作文短意长、含蓄蕴藉,令人回味再三。

如苏轼《念奴娇•赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。

辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。

也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。

如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

二、形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

三、思想主题:①喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非;②借古讽今,批判现实(讽当朝统制者昏庸:苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能);③借古人遭遇来类比自己的境遇,或抒写怀才不遇之叹,或表达渴望建功立业的雄心;④对历史做冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。

四、鉴赏要点:咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。

五、归纳咏史怀古诗的特点方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人.其事无他,兴亡贤愚而己。

”1、结构:临古地-思古人-忆其事-抒己志2、意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫……3、内容:国家-国运衰微、统治者-荒淫奢侈、古地-昔盛今衰、古人-壮志难酬4、表现手法:对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、拟人、借古讽今、吊古伤今、用典5、思想感情:叹朝代兴亡变化,感慨盛衰无常;感慨岁月流逝、壮志难酬;感慨国运衰微;抒发爱国情怀;讽刺统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸.6、语言:含蓄7、风格:或雄浑壮阔、或含蓄沉郁8、艺术特色:借古讽今、对比(刘禹锡的《乌衣巷》李白的《越中览古》)、用典、寓情于景、以景衬情、侧面烘托(刘禹锡的《石头城》)【赏析示例】1、(2011全国新课标卷)阅读下面这首唐诗,回答下面问题。

春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存.云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原.[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人.②消魂;这里形容极其哀愁。

③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国.萦纡:旋绕曲折。

1。

这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)【参考答案】表现了怀古伤今之情。

诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

2、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)【参考答案】①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情.诗歌简析:这是一首怀古诗,首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙.看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。

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