安全科学原理 .

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1.1.1 安全问题的产生

安全在人类历史上不同发展阶段的特点 (1)远古的的石器时代 ,生产力极为低下,改造自然 的能力较低,而安全问题也主要来自于自然,比如水灾、 野兽侵袭等,人被动地依附于自然。
1.1.1 安全问题的产生

几组图片
1.1.1 安全问题的产生
(2)农业经济时代,人类为了满足自我基本安全生存 条件的需要,学会了利用大自然并尽可能逃避各种灾难, 形成了最基本的安全观,但同样,由于利用的资源有限, 产生的安全问题大多数来自于自然。 生产方式:手工作坊 无大的灾害
1.1.1 安全问题的产生

安全问题的产生及其认识过程
自然流向:自身的动力作用,按自然状态发展 人为流向:在自然状态发展的同时加入了人为因 素
(1)事物的发展方向


(2)安全问题的感受对象 人
1.1.1 安全问题的产生
(3)对安全认识的四个阶段 无知的安全认识阶段 被动 工业革命以前 局部的安全认识阶段 主动但有局限性 工业革命以后 系统安全认识阶段 采用系统的观点 二战时期 动态的安全认识阶段 动态的观点 目前
1.1.1 安全问题的产生
美 国 三 浬 岛 核 电 站
1.1.1 安全问题的产生
切 尔 诺 贝 利 核 电 站
离核电站仅3公里的小镇20年来成为无人居住的“死城”
1.1.1 安全问题的产生
(3)航空航天事故 例如: 1977年3月,泛美航空公司和荷兰航空公司两架波音 747在西班牙机场相撞,机上582名乘客全部遇难。 1980年8月19日,沙特阿拉伯一架飞机在首都机场紧 急着陆时失事,死亡265人。 1982年4月26日,从广州飞往桂林的266号飞机在桂 林上空失事,112人全部死亡。 1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在升空 73秒后起火爆炸,整个机组人员全部丧生。 2000年6月22日,某航空公司Y7—100/B3479号飞 机,在武汉市汉阳区永丰乡四台村汉江南岸坠毁,飞机解 体,造成49人死亡。

安全科学原理-课件(演示)

安全科学原理-课件(演示)
开展了人的工作能力与机器(设备)和环境之间的关系、人 的可靠性、人体疲劳和人为失误等方面的基础研究,提出 了多种人的数学模型和人为失误评价与测试方法。
1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望
开展了火灾、爆炸、毒物泄漏等事故机理研究,建立了矿 井火灾、建筑火灾、森林火灾、煤矿瓦斯爆炸、火炸药爆 炸、可燃气体和粉尘爆炸、重要毒物泄漏扩散事故过程的 理论模型和实验方法。
我国已初步形成了安全技术法规、标准体系。国家职业安 全健康技术标准已达800余项。
近20年来, 我国共有1000余项安全科学技术研究成果获得 省、部、市级科技进步奖。“矿井瓦斯突出预测预报”、 “矿井开采深部瓦斯涌出预测方法及区域治理”、“防静 电危害技术研究”、“高效旋风除尘器”等多个项目获得 了国家科技进步奖。
林上空失事,112人全部死亡。 1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在升空
73秒后起火爆炸,整个机组人员全部丧生。 2000年6月22日,某航空公司Y7—100/B3479号飞
机,在武汉市汉阳区永丰乡四台村汉江南岸坠毁,飞机解 体,造成49人死亡。
1.1.1 安全问题的产生
(4)交通运输事故 2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成
1.1.1 安全问题的产生
高科技发展带来的安全问题 (1)环境安全问题 从化学污染角度来看,化学工业的诞生,大大促进了 人类社会生产力水平的提高,但同时,也给人类环境带来 了巨大的破坏,污染了空气和水源,侵蚀了土壤。
例如: 2005年6月22日中央电视台《经济半小时》播出《揭密
“死亡名单”》,因为水环境的日益恶化,水源屡遭污染, 全国各地制造出数个“癌症村”。
安全科学的研究领域
MET系统概括出了安全科学的研究领域,即安全系统 包括了7个基本子系统,每一基本子系统提出的安全命 题是: M:安全心理、安全生理、安全教育、安全行为; E:物化环境(劳动卫生环境、防尘、防毒、噪声与震 动控制、辐射防护、三废治理)、理化环境(社会环境、 社会伦理、社会经济、体制与管理); T:可靠性理论(本质安全化)、安全技术、(防火、 防爆、机电安全、运输安全等);

安全科学原理考研题库答案

安全科学原理考研题库答案

安全科学原理考研题库答案安全科学原理考研题库答案在安全科学原理的学习过程中,理解和掌握相关的考研题目是非常重要的。

通过解答题目,可以加深对知识点的理解,并提高解决实际问题的能力。

本文将为大家提供一些安全科学原理考研题库的答案,帮助大家更好地备考。

一、选择题1. 安全科学原理是一门研究什么的学科?答案:安全科学原理是一门研究事故的发生机理、危险因素及其控制的学科。

2. 安全科学原理的基本任务是什么?答案:安全科学原理的基本任务是研究事故的发生规律,探索事故的成因和演变过程,提出事故预防和控制的原则和方法。

3. 安全科学原理的基本原理包括哪些?答案:安全科学原理的基本原理包括事故的客观性原理、事故的内在联系原理、事故的多因素性原理、事故的概率性原理和事故的动态性原理。

4. 安全科学原理的研究方法主要包括哪些?答案:安全科学原理的研究方法主要包括实证方法、分析方法、模拟方法和统计方法。

5. 安全科学原理的学科体系包括哪些内容?答案:安全科学原理的学科体系包括安全哲学、安全心理学、安全工程学、安全管理学、安全经济学等。

二、判断题1. 事故的发生是偶然的,无法预测和控制。

答案:错误。

事故的发生具有一定的规律性,可以通过研究事故的发生机理和控制因素来预测和控制。

2. 安全科学原理的研究对象只限于工业领域的事故。

答案:错误。

安全科学原理的研究对象包括工业领域的事故,也包括交通事故、自然灾害等其他领域的事故。

3. 安全科学原理的研究方法主要是定性分析。

答案:错误。

安全科学原理的研究方法既包括定性分析,也包括定量分析。

4. 安全科学原理的基本任务是研究事故的发生规律和控制方法。

答案:正确。

安全科学原理的基本任务是研究事故的发生规律,探索事故的成因和演变过程,提出事故预防和控制的原则和方法。

5. 安全科学原理的学科体系包括安全哲学、安全心理学、安全工程学等。

答案:正确。

安全科学原理的学科体系包括安全哲学、安全心理学、安全工程学、安全管理学、安全经济学等。

2020年智慧树知道网课《安全科学原理》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《安全科学原理》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《安全科学原理》课后章节测试满分答案按照安全领域分类B.按照安全原理的性质分类C.按照安全原理的源发领域分类本课程介绍的是通用的安全科学原理,这些原理是安全活动的基本法则或方法论,对指导安全科技工作者在生产、生活等领域中的事故灾难预防、风险有效控制、安全系统规划与设计、安全技术及工程的开发等具有重要的作用和广泛的应用领域。

具体的安全技术原理应该在相应的安全技术及工程著作中介绍。

安全原理的源发领域主要为安全学科自身领域和安全的相关学科领域。

安全科学原理的范畴包括风险原理、事故致因理论、安全模型和安全哲学等。

安全的定义统一很难是因为人对安全的要求不一样,安全领域很宽,安全是动态的,不同视域对安全的认识不一样。

讨论具体安全问题需要先做好界定,包括讨论的目的预设、空间范围界定、时间范围界定和讨论的对象界定。

安全科学原理的通用性越强,技术实用性就越高,是在不断发展充实的,其中安全哲学原理最具通用性。

安全原理常用的分类方式包括按照安全领域分类、按照安全原理的性质分类、按照安全原理的源发领域分类和按照安全原理的适用范围分类。

事故致因理论是从大量典型事故的本质原因分析中提炼出的事故机理和事故模型,能够为事故原因的定性、定量分析,为事故的预测预防,为改进安全管理工作等提供科学依据。

B。

现有的事故致因理论主要着重于从人的特性与机器性能和环境状态之间是否匹配和协调的观点出发,认为人若能正确地认识、理解、判断,做出正确决策并采取行动,就能避免事故和伤亡。

C。

事故致因理论对安全教育、安全文化等方面的致因原理研究很少。

D。

应用链式事故致因模型分析事故,得到的事故原因和逻辑均比较清楚,但其不足是链式事故致因模型所包含的事故原因不全面,实用分析的安全问题不够宽广。

可以用到多种方法来开展风险管理工作B.风险管理反馈程序及方法是其中之一C.目标激励方法和人员管理研究方法不适用于风险管理D.成本—损失期望研究方法和管理措施权重分布研究方法可以帮助确定最优的风险管理措施3多选题】(2分)风险管理的决策过程中,需要考虑到风险的评估、控制、传递、转移、接受等方面。

安全科学原理的内容是什么

安全科学原理的内容是什么

安全科学原理的内容是什么安全科学原理的内容是什么安全科学是现在很多人在意的科学概念,所以很多人都想要知道安全科学的一些内容。

下面是店铺为你精心推荐的安全科学原理内容,希望对您有所帮助。

安全科学原理的内容(1)安全的哲学原理:从历史学和思维学的角度研究实现人类安全生产和安全生存的认识论和方法论。

如有了这样的归纳:远古人类的安全认识论是宿命论的,方法论是被动承受型的;近代人类的安全认识提高到了经验的水平;现代随着工业社会的发展和技术的进步,人类的安全认识论进入了系统论阶段。

从而在方法论上能够推行安全生产与安全生活的综合型对策,甚至能够超前预防。

有了正确的安全哲学思想的指导,人类现代生产与生活的安全才能获得高水平的保障。

(2)安全系统论原理:从安全系统的动态特性出发,研究人、社会、环境、技术、经济等因素构成的安全大协调系统。

建立生命保障、健康、财产安全、环保、信誉的目标体系。

在认识了事故系统人一机一环境一管理四要素的基础上,更强调从建设安全系统的角度出发,认识安全系统的要素:人——人的安全素质(心理与生理;安全能力;文化素质);物——设备与环境的安全可靠性(设计安全性;制造安全性;使用安全性);能量——生产过程能的安全作用(能的有效控制);信息——充分可靠的安全信息流(管理效能的充分发挥)是安全的基础保障。

从安全系统的角度来认识安全原理更具有理性的意义,更具科学性原则。

(3)安全控制论原理:安全控制是最终实现人类安全生产和安全生存的根本措施。

安全控制论提出了一系列有效的控制原则。

安全控制论要求从本质上来认识事故(而不是从形式或后果),即事故的.本质是能量不正常转移,由此推出了高效实现安金系统的方法和对策。

(4)安全信息论原理:安全信息是安全活动所依赖的资源。

安全信息原理研究安全信息定义、类型,研究安全信息的获取、处理、存储、传输等技术。

(5)安全经济学原理:从安全经济学的角度,研究安全的“减损效益”(减少人员伤亡、职业病负担、事故经济损失、环境危害等),研究安全的增值效益,即研究安全的“贡献率”,用安全经济学理论指导安全系统的优化。

安全科学原理知识点总结

安全科学原理知识点总结

安全科学原理知识点总结一、安全科学的基本原理1.风险评估原理:风险是指可能导致人身伤亡、财产损失和环境破坏的潜在危险。

风险评估是通过对潜在危险和可能引发的事故后果进行分析,评估其发生的可能性和对安全的影响程度,以便采取相应的控制措施,降低事故发生的风险。

2.预防原则:预防是安全工作的首要任务。

预防原则是指在事故发生之前,采取措施预防事故的发生。

它包括预防原则、多重防护原则、误差防范原则等。

3.控制原则:控制是指通过采取相应的措施,对潜在危险进行控制,降低事故发生的可能性和对安全的影响程度。

4.持续改进原则:安全工作是一个持续改进的过程,要不断总结经验,发现问题,改进措施,不断提高安全管理水平。

5.整体性原则:整体性原则是指安全工作必须从整体上进行考虑,充分考虑事故发生的多种可能性,制定综合性的安全措施。

6.综合性原则:安全工作必须综合考虑人、机、料、法、环等因素,综合运用各种技术手段和管理手段,制定综合性的安全措施。

7.合法合规原则:安全工作必须符合国家法律法规和相关标准,建立健全的安全管理体系,加强安全生产宣传教育,提高全员的安全意识。

以上是安全科学的基本原理,是我们在安全管理中应该遵循的原则。

对于安全工作而言,这些原则是基础和指导,也是我们在工作中需要遵循的准则。

二、安全科学的知识点1.安全生产管理知识安全生产管理是一种综合性的管理方式,是针对事故发生的潜在危险进行风险评估,制定相应的安全管理措施,确保人员和财产的安全。

安全生产管理知识主要包括:安全生产法律法规、安全生产管理制度、事故调查分析、安全生产监督检查、安全生产标准与规范等。

2.安全工程知识安全工程是通过设计、施工、监理等手段,采取各种技术措施,控制潜在危险,确保工程施工和使用过程中的安全。

安全工程知识主要包括:安全生产标准与规范、安全设备与器材、安全防护工程、安全生产技术措施等。

3.职业卫生知识职业卫生是指在生产经营活动中,利用卫生学的原理和方法,识别、评价和控制影响职工身体健康的各种有害因素的一种卫生工程技术。

安全科学原理教学完整稿

安全科学原理教学完整稿

1.1.1 安全问题的产生
➢ 安全问题的产生及其认识过程
(1)事物的发展方向
➢ 自然流向:自身的动力作用,按自然状态发展 ➢ 人为流向:在自然状态发展的同时加入了人为因

(2)安全问题的感受对象 人
1.1.1 安全问题的产生
(3)对安全认识的四个阶段 ➢ 无知的安全认识阶段
被动 工业革命以前 ➢ 局部的安全认识阶段
从动植物灭绝速度看,就鸟类而言,在1600~1900年 这300年间,平均每4年灭绝一种,进入20世纪以后,每年 灭绝一种,现在是每天灭绝一种。
1.1.1 安全问题的产生
(2)核安全问题 核能的开发利用给能源危机带来新的希望。核反应堆在
世界各国陆续建成,在缓解能源危机的同时,也会由于其 失控造成人员伤亡、环境灾害等危害,其放射性物质可以 杀伤动植物的细胞分子,破坏人的DNA分子并诱发癌症。 例如:
林上空失事,112人全部死亡。 1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在升空
73秒后起火爆炸,整个机组人员全部丧生。 2000年6月22日,某航空公司Y7—100/B3479号飞
机,在武汉市汉阳区永丰乡四台村汉江南岸坠毁,飞机解 体,造成49人死亡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.1.1 安全问题的产生
(4)交通运输事故
1.1.1 安全问题的产生 ➢ 几组图片
1.1.1 安全问题的产生
(2)农业经济时代,人类为了满足自我基本安全生存 条件的需要,学会了利用大自然并尽可能逃避各种灾难, 形成了最基本的安全观,但同样,由于利用的资源有限, 产生的安全问题大多数来自于自然。
生产方式:手工作坊 无大的灾害
1.1.1 安全问题的产生
1.1.1 安全问题的产生

安全科学原理

安全科学原理

第一章绪论第一节安全问题(一)狭义的安全:一般指行业安全,针对各行业(矿山、机械、化工、冶金、建筑、交通、电子等)中存在的各类事故和职业疾病。

(二)广义的安全:各种安全,包括公共安全。

两者没有明确的定义和界限。

安全工程专业主要指狭义的安全,也有部分延伸至大安全。

第二节我国安全生产现状1.典型事故案例(详细了解下述事故的详细过程及其影响)一、2005年3月29日晚,山东济宁科迪化学危险品货运中心严重超载(标示吨位15吨,实际装载29.44吨)的液氯罐装车发生交通事故造成液氯泄漏,死亡28人,另有350人在医院接受救治,36名官兵受伤。

(详细了解该事故的整个过程及其影响)二、2005年11月13日中石油吉林化工厂爆炸导致松花江水污染三、2006年7月28日8时45分,江苏射阳临海镇氟源化工有限公司氯化反应器在试生产过程中发生爆炸,造成硝化、氯化两个车间厂房全部倒塌,在场的公司董事长、总经理、分管副总经理以及生产技术人员等多人伤亡。

事故共造成22人死亡,29人受伤,7000余名群众撤离。

四、2007年4月18日7时45分,辽宁铁岭清河特钢厂发生30吨钢水包坠落事故,造成32人死亡、6人受伤。

五、2007年11月27日,江苏省盐城市响水县陈家港化工区江苏联化科技有限公司发生爆炸事故。

造成8人死亡、5人重伤、近50人受伤。

735平方米车间被夷为平地。

原因是一只容积为5000升的重氮化盐反应釜温度超标,造成釜内的重氮化盐过热分解,导致釜内温度失控发生爆炸。

第三节典型职业危害案例(详细了解下述案例的详细过程及其影响)一、“开胸验肺”二、江西修水县489人因开采金矿感染尘肺病1.当前我国企业安全生产面临的压力(1)职工需求的压力马斯洛(1908-1970,美国心理学家)的人的需要层次理论:(2)企业直接利益的压力●企业的可持续发展●事故成本加大●人力资源开发●企业凝聚力●企业形象●市场准入●国际竞争中的“技术壁垒”(3)企业社会责任(CorporateSocialResponsibility)的压力(4)国家、社会要求的压力在国民经济和社会发展指标体系中,设置了亿元国内生产总值事故死亡率和工矿商贸企业十万从业人员事故死亡率2个指标;在国家统计指标体系中,安全生产有4个指标(即上述2个指标和道路交通万车死亡率、百万吨煤炭死亡率)。

安全科学原理的内容是什么

安全科学原理的内容是什么

安全科学原理的内容是什么安全科学原理是指在各个领域的安全管理和应急管理中遵循的一系列基本原则和科学方法。

安全科学原理的核心是保障人们的生命安全和财产安全,预防事故和灾害的发生,减少损失和伤亡。

下面将从安全科学的基本原理、安全管理与应急管理原则、安全科学应用等方面进行论述。

安全科学的基本原理主要包括以下几点:一是综合性原理。

安全科学综合运用多学科、多领域知识,对安全问题进行全面的、系统的研究。

例如,在矿井安全领域,需要考虑到地质、矿物学、岩土力学、地下水、机械、电气、通风等多个学科的知识。

二是预防性原理。

预防是安全科学的核心原则,强调事先的防范和预判。

在产品研发、建筑设计和工业生产等过程中,要从源头上控制风险和隐患,通过科学技术手段进行事前预警和防范。

三是综合治理原理。

安全科学提倡通过综合治理的方法解决安全问题,而不是片面地追求某一方面的治理效果。

综合治理需要考虑到技术、管理、法律、政策等多个因素的综合作用,实现系统性、整体性、协同性的安全治理。

四是风险评估原理。

风险评估是安全科学的重要方法之一,通过科学研究和技术手段,对各项活动和工程的风险进行评估和预测。

风险评估可以帮助决策者制定科学合理的安全措施,避免事故和灾害的发生。

五是资源优化原理。

安全科学要求在资源有限的情况下,通过科学管理和技术创新,实现资源的合理利用和优化配置。

通过资源优化,可以提高安全管理的效益,降低安全成本,实现可持续发展。

六是法律约束原理。

法律是安全管理和应急管理的基础,法律约束原理强调依法治理。

各个领域的安全管理和应急管理都要依据相关法律法规进行,加强法制宣传和教育,增强法律意识,确保法律的有效执行。

安全管理与应急管理的原则主要包括以下几点:一是全面性原则。

安全管理和应急管理是一个系统工程,要全面考虑各方面的因素。

全面性原则要求对各个环节进行全面覆盖和全过程管理,不仅要注重事前的预防,还要注重事中的监控和事后的评估。

二是风险优先原则。

安全科学原理

安全科学原理

安全科学原理安全科学原理是指在安全领域中,根据科学原理和经验总结出的一套规律和方法,旨在保障人们的生命财产安全。

它是一种系统性的理论体系,涉及安全评估、风险控制、事故预防等多个方面。

本文将从科学原理的角度探讨安全科学原理的重要性和应用。

安全科学原理的重要性体现在它能够提供科学的分析和解决问题的方法。

在安全领域中,我们常常面临各种复杂的问题,例如如何预防事故、如何评估风险等。

安全科学原理通过建立系统性的理论体系,提供了一种科学的思维方式和方法论,帮助我们分析和解决这些问题。

例如,通过事故原因分析的方法,我们可以找出事故发生的根本原因,并采取相应的措施来预防类似事故的发生。

安全科学原理的应用范围非常广泛。

无论是工业生产、交通运输还是日常生活,安全都是一个重要的关键词。

安全科学原理可以应用于各个领域,帮助我们识别和评估潜在的安全隐患,并采取相应的措施进行防范。

例如,在工业生产中,我们可以通过风险评估和安全管理体系来保障员工的安全;在交通运输中,我们可以通过交通规则和交通设施来提高道路交通的安全性;在日常生活中,我们可以通过消防设备和安全教育来提高家庭的安全水平。

安全科学原理的应用需要科学的方法和工具。

安全科学原理不仅包括一些基本的原则和规律,还包括一些科学的方法和工具。

例如,风险评估是安全科学原理中的重要内容之一,它通过对潜在危险的识别和评估,帮助我们确定风险的大小和可能的影响,从而采取相应的措施进行防范。

在风险评估中,我们可以使用一些科学的方法和工具,例如事件树分析、故障树分析等,来帮助我们进行风险评估和决策。

安全科学原理的应用需要多学科的综合。

安全科学原理是一个综合性的理论体系,它涉及多个学科的知识和方法。

在安全领域中,我们需要综合运用工程学、管理学、心理学等多个学科的知识和方法,才能更好地解决安全问题。

例如,在安全管理中,我们需要综合运用工程管理、人力资源管理等多个学科的知识和方法,来建立科学的安全管理体系。

安全科学原理课件(PPT演示)

安全科学原理课件(PPT演示)

建立激励机制
建立安全生产的激励机制,表彰 和奖励在安全生产中表现突出的 个人和集体。
安全法律法规与标准
安全法律法规的概念
安全法律法规是国家制定或认可 的,规定人们在生产、生活和其 他活动中必须遵守的行为准则。
国家标准
由国家制定并发布的安全标准 ,具有法律效力,企业必须遵 守。
行业标准
由行业协会或组织制定并发布 的安全标准,适用于特定行业 或领域。
自动化和智能化
通过自动化和智能化技术,减少人工操作和 干预,降低人为因素导致的事故风险。
D
风险评估与控制
风险评估的概念
风险评估是对潜在的事故进行识别、 分析和评估,确定其对人员、财产和 环境可能造成的危害程度。
制定安全标准和规范
根据风险评估结果,制定相应的安全 标准和规范,限制和控制危险源。
实施安全措施
安全文化的培育应注重传承和创新,将企业传统文化与现代安全管理理 念相结合,形成独具特色的安全文化。
安全文化的推广应采用多种形式和渠道,如宣传标语、安全提示、文化 活动等,营造浓厚的安全文化氛围,增强员工的安全归属感和责任感。
安全法律法规与标准的遵守与执行
安全法律法规与标准是企业安全生产的基本要求和规范,企业应严格遵守相关法律法规与标 准,确保安全生产合法合规。
总结词
公共安全是安全ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学原理在保障公众 生命财产安全方面的应用,涉及社会 各个领域的公共安全问题。
详细描述
公共安全包括社会治安、食品药品安 全、环境保护等方面,通过运用安全 科学原理,加强监管力度,提高公共 安全事件的应对能力,保障公众的生 命财产安全和社会稳定。
信息安全
总结词
信息安全是安全科学原理在计算机系统和网络通信领域的应用,旨在保护信息的机密性、完整性和可 用性。

第二章:安全科学原理

第二章:安全科学原理

第二章安全科学原理第一节安全科学自然属性一、安全科学1.定义:安全科学是一门专门研究安全的本质及其运动、转化规律与保障条件的科学。

2.内容:1)研究领域:人类的生产、生存和生活活动。

2)研究对象:主要是人类技术系统领域的灾害事故。

3)目的:保护人的安全与健康,避免财产的损失,保障技术功能和环境的安全。

4)任务:宏观上--安全理论与策略,微观上--安全手段和方法。

5)特点:综合性和交叉性。

涉及数、理、化、天文、地理、生物、经济、法学、管理、教育等自然科学和社会科学知识,形成了大量的安全科学与相关学科的交叉学科。

3.产生和发展:1)产生:产生于20世纪70年代,是现代化生产和现代科技发展的需要与结果。

2)发展:安全技术可分为4个发展阶段:工业革命前:原始劳动,“无知”(不自觉)阶段。

工业革命后:使用大型动力机械和能源,局部安全认识阶段。

二战后:军事工业、航空工业、核工业等,系统安全认识阶段。

20世纪70年代后:大量高科技的应用,安全系统认识阶段(动态安全认识阶段)。

在我国:1991年1月创刊《中国安全科学学报》,设立了安全工程和卫生工程两个专业学科,60多所大学对安全专业进行招生,2000年成立了煤矿安全监察局和安全生产监督管理局,2002年6月29日九届全国人大28次会议通过、12月1日实施《中华人民共和国安全生产法》。

4.安全科学的属性:安全科学是一门跨门类、综合性很强的横断科学,也是一门典型的交叉科学。

人类活动中的安全问题,伴随着人类的诞生而产生,安全也是人类生存和发展的最基本的需要,她具有自然和社会双重属性。

(1)安全条件与自然科学有关;(2)安全机制与人体科学和思维科学有关;(3)安全管理与系统科学和社会科学有关。

二、安全与危险的统一性和矛盾性1.安全的相对性(1)绝对的安全状态是不存在的,系统地安全是相对于危险而言的;(2)安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言,抛开社会环境讨论安全是不能实现的;(3)安全对于人的认识具有相对性:人的认识是无限发展的,对安全机理和运行机制的认识也在不断深化。

安全科学基本原理概述

安全科学基本原理概述

安全科学基本原理概述一.安全科学技术的起源与发展安全生产是人类人类生存的永恒命题,已伴随人类文明社会的生存与生产走过了数千年。

进入21世纪,面对社会、经济、文化的高速发展和变革的年代,面对新的历史形势下对安全生产的要求及历史使命,为此,需要企业管理者对安全科学技术的哲学思想和理论有所认识和了解。

20世纪,是人类安全科学技术发展和进步最快速的百年。

人类冲破“亡羊补牢”的陈旧观念和改变了仅凭经验应付的低效手段,给予世界全新的劳动安全理念、思想、观点、方法,给予人类安全生产与安全生活的知识、策略、行为准则与规范,以及生产与生活事故的预防技术与手段。

从安全立法到安全管理,从安全技术到安全工程,从安全科学到安全文化,针对生产事故、人为事故、技术灾害等工业社会日益严重的问题,在一个世纪中,劳动安全与劳动保护活动为人类的安全生产、安全生存,以及人类文明创造了闪光的、不可磨灭的一页。

1.我国安全认识观的发展和进步1)从“宿命论”到“本质论”我国很长时期普遍存在着“安全相对,事故绝对”、“安全事故不可防范,不与人的意志为转移”的认识,即存在有安全生产的“宿命论”观念,随着安全生产科学技术的发展和对事故规律的认识,人们逐步建立了“事故可以预防的、人祸本可防”的观念。

实践证明,如果做到“消除事故隐患,实现安全本质化,科学管理,依法监督,提高全民安全素质”,安全事故是可以预防的。

这种观念和认识上的进步,表明在认识观上人们从“宿命论”逐步转变到“本质论”。

落实“安全第一,预防为主”的方针具备了认识观的基础。

2)从“就事论事”到“系统防范”我国上世纪80年代中期从发达国家引入了“安全系统工程”的理论,通过20多年的实践,在安全生产界“系统防范”的概念已深入人心,这在安全生产的方法论层面表明,我国安全生产界已经从“无能为力,听天由命”、“就事论事,亡羊补牢”的传统方式转变到现代的“系统防范,综合对策”的方法论。

在我们的安全生产实践中,政府的“综合监管”、全社会的“综合对策和系统工程”、企业的“管理体系”无不表现出“系统防范”的高明对策。

安全科学原理

安全科学原理

安全科学原理安全是人类生活中最基本的需求之一,而安全科学原理则是保障人们生命财产安全的重要基础。

安全科学原理是指通过科学的方法和理论,研究和探索各种安全问题的规律和原理,以达到预防和控制事故、灾难的目的。

在工业生产、交通运输、建筑施工、自然灾害等各个领域,安全科学原理都发挥着重要的作用。

本文将从安全科学原理的基本概念、应用领域和实践意义等方面进行探讨。

首先,安全科学原理的基本概念是指基于科学理论和技术手段,对事故、灾难的发生规律和原因进行分析和研究,以及对安全控制和管理的理论和技术体系。

安全科学原理的核心是预防和控制事故、灾难的发生,其基本原理包括风险评估、隐患排查、安全控制和应急处理等。

通过科学的方法和手段,可以有效地预防和减少各种安全事故的发生,保障人们的生命财产安全。

其次,安全科学原理的应用领域非常广泛,涉及工业生产、交通运输、建筑施工、环境保护、自然灾害等各个领域。

在工业生产中,安全科学原理可以帮助企业建立健全的安全管理体系,预防和控制各类生产安全事故的发生,保障职工的生命财产安全。

在交通运输领域,安全科学原理可以帮助交通管理部门科学规划道路交通系统,提高交通运输设施的安全性,减少交通事故的发生。

在建筑施工领域,安全科学原理可以帮助施工单位科学管理施工过程,预防和控制施工安全事故的发生,保障施工人员的安全。

在环境保护领域,安全科学原理可以帮助相关部门科学监测环境污染物,预防和控制环境污染事故的发生,保障人们的健康安全。

在自然灾害领域,安全科学原理可以帮助社会各界科学防范各类自然灾害,减少灾害对人们生命财产的损失。

最后,安全科学原理的实践意义非常重大。

通过深入研究和应用安全科学原理,可以提高各个领域的安全管理水平,减少各类安全事故的发生,保障人们的生命财产安全。

同时,安全科学原理的实践应用也可以促进社会经济的可持续发展,提高人民生活质量,实现经济效益和社会效益的双重提升。

因此,加强对安全科学原理的研究和应用,对于促进社会和谐稳定,实现经济社会可持续发展具有重要意义。

安全科学原理

安全科学原理

安全科学原理
安全科学原理是一种基于科学和理性的方法,旨在保障个人、组织和社会的安全和稳定。

它的核心理念包括风险评估、预防措施、检测与应对、教育与培训等多个方面。

首先,风险评估是安全科学原理的基础。

它可以帮助我们识别潜在的威胁和脆弱性,并对其造成的潜在损害进行评估。

通过科学的分析和定量化的方法,我们能够准确地评估风险的严重程度,为制定有效的防范措施提供依据。

其次,预防措施是安全科学原理的重要组成部分。

它们旨在减少风险和避免潜在的安全问题。

预防措施可以包括安全规章制度的制定与执行、物理安全措施的设置、技术安全设备的应用等。

通过采取这些预防措施,我们能够减少事故和事故的发生,保障个人和社会的安全。

第三,检测与应对是安全科学原理的重要环节。

它们旨在及时发现和应对安全事件和突发状况,以最小化其对人身和财产的损害。

通过建立安全监控系统、应急预案和危机管理机制,我们可以快速响应并采取适当的措施来控制事态发展,保障安全。

最后,教育与培训是安全科学原理的不可或缺的一部分。

它们旨在提高个人和组织的安全意识和能力,使其能够主动识别和应对风险。

通过定期的培训和教育活动,我们能够提高人们对安全的重视程度,并提升他们在应急情况下的应对能力。

综上所述,安全科学原理是一种涵盖了风险评估、预防措施、
检测与应对、教育与培训等多个方面的方法。

它通过科学和理性的手段来保障个人、组织和社会的安全和稳定。

只有在全面贯彻和落实这些原理的基础上,我们才能够实现真正的安全。

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(2)要想有效预防、控制人为事故,必须做好劳动者的动态安全管理。 (3)要想有效预防、控制人为事故,还要做好劳动环境的安全管理。 (4)要想有效预防、控制人为事故,还要解决好安全管理中存在的问题。
4 事故预防原则 2.强化人的安全行为,预防事故发生
强化人的安全行为,预防事故发生,是指通过开展安全 教育提高人们的安全意识,使其产生安全行为,做到自我预
一、早期事故致因理论 1919年,英国的格林伍德(M. Greenwood)和伍兹(H. H. Woods)对许多工厂事故进行了统计分析,发现工人中的某些人 更容易发生事故。(重点人) 美国的法默(Farmer)提出事故频发倾向理论:认为工厂 中少数人具有稳定的、内在的、容易发生事故的倾向。
最著名的美国安全工程师海因 里希(W. H. Heinrich)的因 果连锁 理论(也称多米诺骨牌理论)。
事故的多发作业
事故发生周期
2 事故概述
三、安全与事故的关系
新发生的、不可预见的意外事故是不可避免的之外, 而社会中绝大多数事故,即社会中重复发生的同类事 故,均是可以避免的。 只要人们能认识掌握安全与事故的运动规律和预防、 控制事故的规律,把传统的事后管理转到事故发生之 前,从本质上对事故进行超前有效预防和控制,社会 中绝大多数事故是可以避免的。 自然生存规律、发展变化规律和事故的统计规律
海因里希
3 事故致因理论
其中以海因里希的事故因果链理论最为著名: 事故因果链模型共包括事故的基本原因、事故的间接原因、事故的直接原
因、事故、事故后果五个互为因果的事件。
图2-3
事故因果连锁
3 事故致因理论
海因里希最初提出的事故因果连锁的五个事件如下:
遗传及社会环境
人的缺点
人的不安全行为或物的不安全状态
5 安全系统工程
由相互作用和相互依赖的若干组成部分
系统
实行强制的国家职业安全卫生监督 建立健全安全法规制度
有效的群众监督
4 事故预防原则 2.工程技术对策
工程技术对策是指通过工程项目和技术措施实现生产的本质 安全化,或改善劳动条件提高生产的安全性。 在具体的工程技术对策中,可采用如下技术原则:
(1)消除潜在危险的原则 (7)时间防护原则 (2)降低潜在危险因素数值的原则 (8)薄弱环节原则 (3)冗余性原则 (9)坚固性原则 (4)闭锁原则 (10)个体防护原则 (5)能量屏障原则 (11)代替作业人员的原则 (6)距离防护原则 (12)警告和禁止信息原则
4 事故预防原则
3.安全管理对策 安全管理是通过制定和监督实施有关安全法令、 规程、规范、标准和规章制度等规范人们在生 产活动中的行为准则,使劳动保护工作有法可 依、有章可循,用法制手段保护职工在劳动中 的安全和健康。 4.安全教育对策
5 安全系统工程 三、人为事故的预防 1.人为事故的规律
在生产实践活动中,人既是促进生产发展的决定因素,又是 生产中安全与事故的决定因素。
4 事故预防原则
四、设备因素导致事故的预防
设备与设施是生产过程的物质基础,是重要的生产 要素。 设备因素导致事故的预防研究应集中于4方面:
设 备 因 素 与 事 故 的 规 律
设 备 故 障 及 事 故 的 原 因 分 析
设 备 导 致 事 故 的 预 防 、 控 制 要 点
设 备 的 检 查 、 修 理 及 报 废
论和客观上讲都是可预防的。认识这一特性,对坚定
信念、防止事故发生有促进作用。因此,人类应该通
过各种合理的对策和努力,从根本上消除事故发生的
隐患,把工业事故的发生降低到最小限度。
4 事故预防原则
二、事故的宏观战略预防对策
1.安全法制对策
职业安全卫生责任制度
职业安全 卫生的 法制对策 是通过如 下几方面 的工作来 实现的。
我国古代
青铜冶铸 及其安全 防护技术 都已达到 了相当高 的水平
到了18世纪中叶
21世纪
人—机—环 境联系越发 紧密。各种 体系的建设, 更加以人为 本
工业革 命,劳 动生产 率空前 提高
1 安全科学自然属性
1 安全科学自然属性 安 全 科 学 的 属 性
安全条件与自然科学有关
安全机制与人体科学和思维科学有关
事故多发季节
触电事故多发生在夏季;雷击事故多发生在春夏之交雷雨季 节;火灾事故多发生在秋冬季 (1)高处作业。(2)地下作业。(3)带电作业。 (4)高速转动作业。(5)有污染的作业。 (6)在交叉路口、陡坡、急转弯、闹市区行车。 (7)复杂操作。(8)单调的监控作业。 容易发生在人处于自己生物节律的临界期或低潮期 事故发生率随时间的变化往往呈波动性
事故特征
事故是一个动态过程, 有萌发、发展、突发 3个阶段 事故的发生规律 事故的发生 有它的必然性
2 事故概述
事 故 的 发 生 规 律
节假日及其前后:节假日及其前后,操作人员思想受干 扰多,工作时注意力容易分散
事故多发时间
交接班前后:交接班前后的一个邻近时间段,有人称之为 “注意力低峰” 凌晨04:00~06:00 想较难集中 通常人在凌晨是最发困的时候,思
安全管理工程学 安全社 会学 (社会 科学类 )
安全人机工程学 安全系 统学 (系统 科学类 ) 安全人 体学 (人体 科学类 ) 安全经济工程 安全 社会 工程 学 安全教育工程 安全法规
……
安全管理工程
马 克 思 主 义 哲 学
安全社 会工程 安 全 工 程 安全系 统工程
安 全 观
安 全 学
安全运筹技术学
安全运筹技术
安全 系统 工程 学
安全信息技术 安全控制技术 安全生理学 安全心理工程
安全 人体 工程 学
安全生理工程 安全人 体工程
安全人机工程
1 安全科学自然属性
安全学科与其他学科的关系 综合特性
会 哲学 经济学 法学 社 教育学 综 安全科学与工程 学科 安全 合 文学 学

理学
科学
工程
历史学
3 事故致因理论
四、现代系统安全理论 20世纪50年代后,随着战略武器的研制、宇宙开发和核电站 的建设等作为现代科学技术标志的复杂巨系统相继问世,以 瑟利、安德森为代表的众多学者提出了系统安全理论。
社会因素 经济 文化
社 会 因 素
管理因素
生产中的危险因素
偶然事件
(事故隐患)
触发
事故损失
事故类型
3.环境因素。
3 事故致因理论
防止能量或危险物质意外释放、避免人员伤害或财物损失的主 要技术措施
用 安 全 的 能 源 代 替 不 安 全 的 能 源
在 时 间 上 或 空 间 上 把 能 量 与 人 隔 离
限 制 能 量
防 止 能 量 蓄 积
缓 慢 地 释 放 能 量
采 取 防 护 措 施
信 息 形 式 的 屏 蔽
防事故的发生。主要应抓住两个环节:
一要开展好安全教育,提高人们预防、控制事故的自为 能力; 二要抓好人为事故的自我预防。
4 事故预防原则 3.改变人的异常行为,控制事故发生
要改变人的异常行为,控制事故发生,主要 有如下5种方法。 (1)自我控制 (2)跟踪控制 (3)安全监护 (4)安全检查 (5)技术控制
安全管理与系统科学和社会科学有关
1 安全科学自然属性
安 全 与 危 险 的 统 一 性 和 矛 盾 性 安全的相对性
危险的绝对性
安全与危险是一对矛盾,具有矛盾的所有特性
1 安全科学自然属性
安全科学的学科体系
哲 学 基础科学 安全技 术学 (自然 科学类 ) 技术科学 安全 设备 工程 学 安全设备工程学 安全设备卫生工程学 安全设 备工程 工程技术 安全设备机械工程 安全设备卫生工程
2 事故概述
1. 安 全 与 事 故 的 自 然 生 存 规 律
安全与事故的自然生存规律, 是指安全与事故普遍存在于自然界和人类社会活动之中, 具有与客观事物规律相依而生的自然属性。
人们对安全、隐患、事故的认识处于感性认识阶段, 并没有揭示出安全、隐患、事故的本质。
2 事故概述
2. 安 全 与 事 故 的 发 展 变 化 规 律
研究对象
宏观上--安全理论与策略
内容
微观上--安全段和方法
综合性和交叉性。 涉及数、理、化、天文、地理、生物、 经济、法学、管理、教育等自然科学 和社会科学知识,形成了大量的
主要是人类技 术系统领域的灾害事故
安全科学与相关学科的交叉学科。
1 安全科学自然属性
安全科学的产生和发展
远古时代
利用石器 和木器制 造了作为 狩猎(即生 产)和自卫 (即安全) 的工具
科 农学 自 医学
技术
学 工学 学
军事学
管理学
然 科
安全学科的综合特性
2 事故概述
事故概念
事故
系统
所谓系统, 指由相互间具有 有机联系的组成部分 结合而成的一个 能完成特定功能 的整体。
事故是系统运 行过程中 发生的意外的、 突发的事件的统称
2 事故概述
事故是在系统运行 过程中发生的
事故是意外的突发事件, 属于随机事件
4 事故预防原则 五、环境因素导致事故的预防
1.环境与事故的规律 环境:指生产实践活动中占有的空间及其范围内的一切物质状 态。 环境包括的内容,依据其导致事故的危害方式分为如下内容: ①环境中的生产布局,地形、地物等;②环境中的温度、湿度、 光线等;③环境中的尘、毒、噪声等;④环境中的山林、河流、 海洋等;⑤环境中的雨水、冰雪、风云等。 2.环境导致事故的预防、控制要点应做好如下工作: 运用安全法制手段加强环境管理,预防事故的发生;治理尘、 毒危害,预防、控制职业病发生;应用劳动保护用品,预防、 控制环境导致事故的发生;运用安全检查手段改变异常环境, 控制事故发生。
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