问题研究崇明岛的未来是什么样子(20201018183020)
2-4问题研究崇明岛的未来是什么样子(人教版2019地理选择性必修1)
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1.人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些方面?
主要表现在围垦滩涂和沙洲上,使崇明岛的面积不断增加;改变了河口 地区水流的速度和方向;对这一水域的水生生物也会有一定的影响。
2.围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?
(1)引发赤潮。围海造陆使海水潮差变小,潮汐的冲刷能力降低,海水自
净能力减弱,水质趋于恶化,加之围海造陆的陆地多用于城市建设和工农业生产, 污染物较多,尤其是污水直接排入大海,导致海水富营养化。
我国有400多个河口冲积岛。长江入 海口的崇明岛是一个很大的河口冲积 岛。崇明岛的地势低平,围绕岛屿分 布着广阔的滩涂。
一、河口冲积岛
【资料分析】
河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的? 河流侵蚀作用、河流搬运作用、河流沉积作用、海水顶托 作用,是河流和海洋共同作用的结果
一、河口冲积岛
▋探究拓展:岛屿类型
二、长江河口冲积岛的变迁
【资料分析】
2.推测崇明岛的形成过程。
河流冲刷右岸,由于长江自西向 东流,所以冲刷南岸,泥沙沉积 在北岸。南侧长江口水流湍急, 夹杂泥沙冲刷南岸陆地,所以河 口越来越向南移动,由于流速快, 泥沙沉积相当少,水里的泥沙大 部分被带入海洋。而北侧长江口 水流速度慢,泥沙容易沉积,所 以北侧长江口泥沙沉积越来越多, 形成崇明岛。
崇明岛是如何形成的? 人类活动对崇明岛有什么影响?崇明岛的未来又会是什么样子?
研究思路
对于这一课题的研究,我们要采用以下思路。
STEP1
STEP2
STEP3
收集资料, 了解有关河 口冲积岛的 基本情况
根据长江口 冲积岛的变 迁示意图, 推测崇明岛 的形成过程。
收集资料,说 明人类活动对 崇明岛的影响, 推测崇明岛的 未来。
《问题研究__崇明岛的未来是什么样子》优质课件
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形成过程:
长江径流量大,侵蚀搬运能力强,携
1.实验模拟河口带为宽大冲广量积泥的大沙岛到陆达架的河,口水形,下成由地于势。其平河缓口,地且区水
2.总结影响河口面度开减冲阔慢积,,加 搬岛上 运海 能形水 力顶 减成托 弱的作 ,用 泥因, 沙使 在素水 河。流 口速 堆
3.根据实验结果积也在,,不形描成断对水述下泥沙沙崇坝进,行明另搬岛外运潮与的汐堆与积形波,成浪使的水
2多 国 略0平的空00从方第间年1千 四 。,9米 大5全5。 岛年县崇 升冬共明为开围岛 第(江((低设流剧(涝始垦的 三3输地减灾大;243,滩))))沙可缓害量面 大崇涂河中气造阻污量能,;积 岛明和口上候陆塞减被海染比 ,采游变过部县沙物小淹洋砂成1水暖程分组洲排,没水9扩(林崇(明被(活库导中河为4织7放崇,体9建 明 岛 破233大动的 致 及 道0上,明面自围) ) )年多设 岛 发 坏;可修 海 之 ,海再岛 积 净中 河河垦增处, 发 育 产能建 平 后 洪加发 减 能口上 口未滩大,使 育 速 生减及 面 工 水上育 小 力采游 采来涂长 速 度 相了缓防 上 农 下累水速 下…砂水 沙可江 度 ; 反崇护 升 业 泄和一计域度 降…活库 活输 可 影明林 , 生 不持沙倍围面可 ,动的 动沙 能 响岛建 崇 产 畅续洲以积能 海可修 可得量 减 )发设 明 、 ,发减洋能建 能。上土减 缓 ;育, 岛 城 加小缓 污减及 减展截,地小 ; (速使 部 市 剧,; 染缓防 缓的至由, 植度长 分 建 洪5水加崇护 崇0战;中0 思何考影1.:响哪?些试人进类行活分动(了(击析会潮增45。))直灾大滩海的,接涂滩隐海或消和患水间失沙;倒(崇面明(崇面接,坝灌44明 岛 积积 明失 消的现) )岛 发 减减 岛去 失影象气 气部 育 小小 部了 ,响加候 候… …分 速分波 海剧变 变崇… …低 度低浪 浪;暖 暖明地 ;地消 对导 导岛可可能 沿致 致能能的空 海海 海被被间 地发平 平淹淹, 区育面 面没没加 的?上 上,,大 冲升 升如, ,
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
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崇明岛的演变
通过观看视频,推测崇明岛生消过程和的形成过 程:
1、崇明岛的生消过程
大 河海共同作用 量 泥 沙 在 河 口
河 口
露出水面
沙
坝
的
形
成
河 口 与大陆连成一体
河 口
冲
冲
积
积
岛 的
岛 的
形
消
成
失
通过观看视频,推测崇明岛的形成过程:
崇明岛的未是什么样子
重庆第四十八中学 杨凤
本节课主要探讨以下问题:
1、崇明岛的由来? 2、崇明岛有哪些自然条件? 3、崇明岛形成原因是什么? 4、崇明岛的演变? 5、崇ห้องสมุดไป่ตู้岛的未来? 6、崇明岛的担忧?
崇明岛的由来
崇明岛的概况
31°27′00″″NN
崇 明 岛 自 然 条 31°5l′′1155″″NN 件
2018年05月30日 16:17 新浪网 作者 界面
崇明岛“海上花园”计划总体规划布 局
崇明岛的担忧
探讨人类活动对崇明岛的影响:
料三材: 料三材:
1、材料中,崇明岛的变化人类做 了哪些工作?人类的行为合理吗?
开展围垦工程、围垦滩涂、发展生产 不合理
2、不合理的围海造陆对自然环境将产生哪些影响?
引发赤潮、引发洪灾、改变海岸线、改变海岸线的自然景观、 破坏海岸环境、破坏海岸生态系统
同学们:你学了崇明岛的未来是 什么样子有什么想说的吗?
4.5米,岛上人口约82.15万,岛上地势平坦、西北部和中部高,西南部和东部略低。
土地肥沃、气候温和湿润,四季分明,夏季湿热,盛行东南风,冬季干冷,盛行偏北
高中地理 _ 人教版(新课程标准) _ 必修1 问题研究 崇明岛的未来是什么样子课件(共19张PPT)
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寻觅崇明
1984年的崇明岛
寻找冲积岛 截图上传
寻觅崇明
1984年的崇明岛 2016年的崇明岛
问题探究一
探秘崇明
1.河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的?与哪 些自然因素有关?
看模拟实验 ,评价优劣
问题探究二
探秘崇明
2.根据资料描述长江河口冲积岛的生消变化过程。 总结概括崇明岛形成的影响因素。
课堂小测
指出图中G河没有形成 明显三角洲的原因,并 加以分析。
①入海口附近,泥沙不易沉积, 因为地形高差大,河流落差大, 流速大。 ②入海泥沙量较少,因为G河在 M点以上多流于盆地中,流速较 小,易于泥沙沉积。 ③从纬度位置和地形看,流域内 热带雨林广布(植被覆盖率高) ,水土流失较轻。 ④入海口附近大陆架窄小陡峭, 且受洋流运动影响,泥沙较难沉 积成陆。
问题探究三
探秘崇明
3.人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些 方面?围海造陆可能会对自然环境产生哪些 影响?
收集资料 发表观点
问题探究三
探秘崇明
3.围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?
(1)生物多样性减少 (2)引发赤潮 (3)加剧洪涝灾害 (4)破坏海岸原有生态景观
……
问题探究四
畅想崇明
4.根据长江河口地貌的历史演变图,对崇明岛的未 来以及下一期大型冲积岛的位置进行预测,并说明 理由。
长江河口地貌的历史演变图
问题探究四
畅想崇明
长江河口地貌的历史演变图
(1)受地转偏向力影响,崇明岛会与北侧的陆地连在一起 (2)围海造陆使崇明岛的面积扩大 (3)中上游水库的修建及防护林建设,使长江输沙量减小, 崇明岛发育速度可能减缓(植被破坏产生相反影响) (4)河口采沙活动可能减缓崇明岛发育速度 (5)气候变暖导致海平面上升,崇明岛部分低地可能被淹 没,面积减小……
问题研究:崇明岛的未来是什么样子(课件)2024-2025学年高二地理(人教版2019选择性必修1)
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课堂练习
2
长江河口冲积岛的变迁
资料2 长江河口冲积岛的变迁
资料2 长江河口冲积岛的变迁
资料2
一个多世纪以来长江三角洲的演变图
资料分析
【问题】 1.根据以上资料描述长江河口冲积岛的生消变化过程。
从图中可以发现,在1101年前,崇明岛是一个小岛,而后分为南北两岛;南岛由西向东迁移,三易其 位;北岛由南向北发展,四易其位;两岛于1530年前后合并,并向东迁移,于1583年形成现在的崇明 岛;总体趋势是不断向海迁移。
资料2 长江河口冲积岛的变迁
资料2
资料分析
【问题】 2.推测崇明岛的形成过程。
一个多世纪以来长江三角洲的演变图
河流冲刷右岸,由于长江自西向东流,所以冲刷南岸,泥沙沉积在北岸。南侧长江口水流湍急,夹杂泥 沙冲刷南岸陆地,所以河口越来越向南移动,由于流速快,泥沙沉积相当少,水里的泥沙大部分被带入 海洋。而北侧长江口水流速度慢,泥沙容易沉积,所以北侧长江口泥沙沉积越来越多,形成崇明岛。
课堂练习
4
崇明岛的未来变化趋势
分析预测—— 崇明岛的未来变化趋势
预测1、崇明岛未来将延伸并与我国大陆连成一体
崇明岛是一个冲积岛。由于长江大量泥沙淤积,崇明岛的土地东、西两端淤涨很快,以每年143米 的速度向东海延伸,北侧水道水流变小变缓,泥沙沉积,可以预测在不久的将来崇明岛会与北侧的陆 地连在一起。
预测2、崇明岛未来将不会与我国大陆连成一体
根据国务院对《上海市总体规划》批复中崇明作为上海可持续发展重要战略空间的要求,目前《崇 明岛域总体规划》规划提出,到2020年将崇明建设成为集森林花园岛、旅游度假岛、生态住区岛、科 技研发岛于一体的面向西太平洋沿岸的国际性“海上花园”,成为国际一流、国内领先的具有人文生 态活动和国家可持续发展战略示范作用的“生态岛区”,成为上海国际大都市辐射长江三角洲和中国 沿海大通道新增加的“北翼纽带”
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
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1. 哪些人类活动(会5)直海接滩或和间沙面崇接坝积 明消的减 岛失影小 部,响…分海崇…低浪明地对岛可沿能海的被地发淹区育没的?,冲如
何影响?试进行分击析增。大,海水倒面灌积现减象小加…剧…;
2.围海造陆可能(会6对)破自坏然了环海境岸产地生区原哪有些生影态响景?观……
搜集相关资料,从生态、社会、经济 三方面为崇明岛பைடு நூலகம்可持续发展提出建议。
2多0平00从方年1千,9米5全5。年县崇冬共明开围岛始(江((设流剧垦的3输大减24;,滩)))沙量缓面崇涂河造中气量污,积明和口上候陆减染海比采游变过县沙小物洋1砂水暖程组洲,排水9扩(林崇活库导中4织7崇放体9明建2大动的致及0明 , 自围)年多岛设;可修 海之岛 再 净中垦增处发,能建 平后发 加 能上滩大,育使减及 面工育 上 力游涂速长了缓防 上农累速 水 下度江崇护 升业和一计度 域 降库可输明林 ,生沙倍围可 面 ,的能沙岛建 崇产洲以能 积 海修得减量发设 明、减 洋建。上土缓减育, 岛城缓 小 污及截,地; (小速使 部市; , 染防至由植,度5长 分建水 加护0;中0
珊瑚岛:泰国
搜集资料,了解 有关河口冲积岛 的基本情况。
实验模拟冲积岛的 形成,总结影响冲 积岛形成的因素
根据实验结果, 描述崇明岛的形 成过程。
根据长江河口地貌 的历史演变图,推 测崇明岛的未来。
根据相关资料,分 析人类活动对崇明 岛的影响。
根据课前搜集 的资料,简要介 绍河口冲积岛的 基本情况。
国的第四大岛升为第低(三地3)可大阻能岛塞被,部淹成分没(被河为,破3道上面)坏,海积河产洪减口未生水小采来相下…砂可反泄…活影不持动响畅续可),发能;加展减剧缓的洪崇战
略空间。
涝灾害; 明(岛3)发河育口速采度沙;活动可能减缓崇
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
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围海造陆可能会对自然环境产生的影响
The impact of human activities on Chongming Island
(1)生物多样性减少 (1)围海造陆使崇明岛的面积扩大;
(2)中上游水库的修建及防护林建设,使长江输沙量减小,
(2)引发赤潮 崇明岛发育速度可能减缓;
(3)河口采砂活动可能减缓崇明岛发育速度;
收集资料,分析人类活动 对崇明岛的影响,推测崇 明岛的未来。
崇明岛是如何形成的?
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
形成过程: 长江径流量大,侵蚀搬运能力强,
携带大量泥沙到达河口,由于其河 口地区为宽广的大陆架,水下地势 平缓,且水面开阔,加上海水顶托 作用,使水流速度减慢,搬运能力 减弱,泥沙在河口堆积,形成水下 沙坝,另外潮汐与波浪的也在不断 对泥沙进行搬运与堆积,使水下沙 坝不断发育,最终露出水面,形成 河口冲积岛。
(12)说描明述形材成料河二口中冲古积沙岛洲的 外生力消作变用化主过要程有。哪(些6分?)(4分)
(2)河口地区落差小及海水的顶托
作用①,流水水流速的度搬减运慢、,堆导致积大作量用泥;沙 沉积②,海出潮露水的面顶形托成作沙用洲;。泥沙不断
沉积,陆地面积不断扩大,古沙洲逐 渐与大陆相连,受地转偏向力影响, 长江口北侧沉积速度加快
崇明岛的未来是什么样子
Chongming Island
探究 冲积岛的形成过程
研究思路
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
搜集资料,了解 有关河口冲积岛 的基本情况。
实验模拟冲积岛的 形成,总结影响冲 积岛形成的因素
根据长江河口冲 岛的生消变化图, 推测崇明岛的形 成过程。
2020-2021学年新问题研究 崇明岛的未来是什么样子
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(3)B (4)ABC
-19-
;
而它在上海的经济地位一直“长不大”,主要由于受
阻隔,交
通不便。
(2)“隧道穿越,大桥飞架”,沪崇长江通道工程已于2004年底正式启
动。竣工后,驾车从浦东五号沟出发,经过
、
岛、
பைடு நூலகம்
至崇明陈家镇只需30分钟,通过崇启大桥或
大桥还可北达江苏省的启东、海门等地。
-17-
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
研究导引
-15-
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
研究导引
材料研究
强化练习
3.阅读图文资料,完成下列各题。 我国第三大岛——崇明岛形成 至今,虽然“身体”在不断“长大”, 但在上海的经济地位却一直“长 不大”。截至2004年底,崇明农业 人口占全区人口75%以上,农村 劳动力明显过剩,贫困人口占全 市贫困人口总数的1/3。
-14-
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
研究导引
材料研究
强化练习
解析:第(1)题,崇明岛是河口冲积岛,是长江挟带的泥沙在入海口处 堆积形成的,因而其土地面积变化的主要原因是泥沙沉积。第(2)题, 崇明岛耕地、林地面积减小,建设用地、水体、未利用地面积增加, 说明第一产业比重降低,第二、三产业比重上升,A项正确;该岛属 于河口冲积岛,地势平坦,水土流失较轻,C项错误;从图中无法判断 出崇明岛生态环境恶化和耕地被撂荒的情况,B、D两项错误。 答案:(1)C (2)A
-10-
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
研究导引
材料研究
强化练习
答案:(1)崇明岛四面环水,夏季气温低于中心城区;岛上空气清新、 环境优美(旅游资源类型多样,基础设施完善);距离上海市区近;有 公路相连,交通便利。
问题研究:崇明岛的未来是什么样子(教案)-【居易课堂】2022-2023学年高二地理上学期同步备课教
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问题研究:崇明岛的未来是什么样子(教案)-【居易课堂】2022-2023学年高二地理上学期同步备课教案+课件+练习(人教版2019选择性必修1)教学目标:1. 了解崇明岛的地理位置、自然环境和资源条件。
2. 掌握崇明岛的发展现状和未来发展方向。
3. 了解崇明岛未来发展所面临的挑战和机遇。
4. 培养学生对于可持续发展的意识和思考能力。
教学重点:1. 崇明岛的自然环境、资源条件和发展现状。
2. 崇明岛未来的规划和发展方向。
教学难点:1. 如何解决崇明岛的发展与环保之间的矛盾。
2. 如何控制崇明岛的人口增长,保护岛上的自然资源。
教学工具:多媒体课件、PPT、图片、地图、案例分析教学方法:多媒体讲解、讨论研究、案例分析、课堂互动、问题解决教学过程:Step 1:导入用图片和地图介绍崇明岛的地理位置、自然环境和资源条件,引入崇明岛未来的发展方向。
Step 2:讲解介绍崇明岛的自然环境、资源条件和发展现状。
讲解崇明岛的发展规划和未来发展方向,并结合地图和图片进行具体分析。
重点讲解崇明岛的可持续发展和环境保护。
Step 3:讨论教师引导学生进行讨论,探讨崇明岛未来发展所面临的挑战和机遇,分析可持续发展的重要性和实现方式。
带领学生探讨如何解决崇明岛的发展与环保之间的矛盾,如何控制崇明岛的人口增长,保护岛上的自然资源。
Step 4:案例分析教师布置案例分析作业,让学生查找崇明岛发展的相关案例,分析案例中的问题和解决方式。
组织学生进行汇报和讨论,并提出个人的观点。
Step 5:小结教师对本节课内容进行小结,重申可持续发展的重要性和实现方式,强调保护崇明岛的自然环境和资源是未来发展的关键。
鼓励学生积极思考和参与,为崇明岛的未来发展做出贡献。
Step 6:练习为巩固学生的知识点,提高能力,设计选择题、填空题及案例分析题进行测试。
并鼓励学生互相交流讨论,提高学习效果。
教学评价:通过本节课的教学,学生将了解到崇明岛的自然环境、资源条件和发展现状,掌握崇明岛的发展规划和未来发展方向,了解崇明岛未来发展所面临的挑战和机遇,探讨如何解决崇明岛的发展与环保之间的矛盾,如何控制崇明岛的人口增长、保护自然资源。
问题研究 崇明岛的未来是什么样子 (6)
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(3)破坏海岸生态。不合理的围海造陆,破坏海岸自然环境,损害栖息生物的 生态环境,破坏海洋生物链,使海洋生物锐减,使原有生物群落结构遭破坏,物 种减少。
分析预测
河流、海水的沉积作用导致泥沙堆积并高出水面,促成了冲 积岛的生成及扩张。
冲积岛的消亡: (1)河流、海水的侵蚀作用使冲积岛遭到侵蚀,最后消亡。 (2)河流、海水的沉积作用使冲积岛扩张,最后和河岸合 并,导致冲积岛的消亡。
2.崇明岛的形成: 河流、海水的沉积作用 泥沙沉积 沙洲 继续沉积 沙洲扩张合并、升高 崇明岛
【资料分析】
河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的?
答:河口冲积岛是河流和海洋共同作用的结果。
河流、海水的沉积作用>河流、海水的侵蚀作用,沉 积为主,形成河口冲积岛。
资料二 长江河口冲积岛的变迁
【资料分析】
1.根据资料描述长江河口冲积岛的生消变化 过程。 2.推测崇明岛的形成过程。
1. 冲积岛的生长:
(2)人们利用河流弯道环流作用,利用堤坝护岸与促淤等众多 工程。阻止岸线坍蚀的同时,通过围垦滩涂使崇明岛的面积不断 增加。
2.围海造陆扩大了陆地面积,但也对自然环境产生了一定的影响。
(1)引发赤潮。围海造陆使海水潮差变小,潮汐的冲刷能力降低,海水自净能 力减弱,水质趋于恶化。围海造陆的陆地多用于城市建设和工农业生产,污染物 较多,尤其是污水直接排入大海,导致海水富营养化,易引发赤潮,给沿海的海 水养殖业和海洋渔业生产带来巨大的危害。
知识扩展
资料一:
河口冲积岛
河口冲积岛是含沙量较多的河流将泥沙搬运到海里, 沉积下来形成的岛屿。陆地的河流流速比较快,进入宽阔 的海洋后,流速就慢下来,携带的泥沙就在河口附近沉积, 成年累月,越积越多,逐步形成高出水面的河口冲积岛。
第二章 问题研究 崇明岛的未来是什么样子

第二章问题研究崇明岛的未来是什么样子作业一、单项选择题读崇明岛位置图,完成下列各题。
1.崇明岛的成因是( )A.河流堆积作用B.海浪堆积作用C.河流侵蚀作用D.地壳抬升形成2.未来崇明岛的变化,最有可能( )A.逐渐变小B.向河流北岸延伸、扩展C.不会有太大变化D.向南与南岸相连崇明岛地处长江入海口。
读图,完成下列各题。
3.该岛土地总面积变化的主要原因有( )A.水体面积增加B.大量填海造陆C.泥沙沉积D.耕地面积减少4.土地结构的变化说明该岛( )A.经济结构调整B.生态环境恶化C.水土流失加剧D.耕地被撂荒二、非选择题5.阅读图文资料,完成下列各题。
我国第三大岛——崇明岛形成至今,虽然“身体”在不断“长大”,但在上海的经济地位却一直“长不大”。
截至2004年底,崇明农业人口占全区人口75%以上,农村劳动力明显过剩,贫困人口占全市贫困人口总数的1/3。
崇明开发总体规划提出,崇明作为国务院确定的上海可持续发展重要战略空间,2020年建设成森林花园岛、旅游度假岛、生态住区岛和科技研发岛,成为国际一流、国内领先的具有可持续发展战略示范作用的“生态岛区”。
(1)崇明岛的“身体”之所以在不断“长大”,主要是因为;而它在上海的经济地位一直“长不大”,主要由于受阻隔,交通不便。
(2)“隧道穿越,大桥飞架”,沪崇长江通道工程已于2004年底正式启动。
竣工后,驾车从浦东五号沟出发,经过、岛、至崇明陈家镇只需30分钟,通过崇启大桥或大桥还可北达江苏省的启东、海门等地。
(3)崇明岛开发前景良好的可再生能源是( )A.核能B.风能C.太阳能D.生物质能(4)(多选)从建设“生态岛区”的战略考虑,崇明岛东滩湿地不适宜( )A.开垦农田B.建立高科技工业园区C.开发商品房D.建设候鸟自然保护区作业参考答案及解析答案:1.A 2.B第1题,崇明岛位于长江入海口,此处地势低平,水流速度减慢,加上海水的顶托作用,河流挟带的泥沙在此沉积,形成河口冲积岛。
问题研究崇明岛的未来是什么样子
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地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
1.人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些方面?
【问题线索:从材料入手,注意利弊辩证分析】
[答案] 人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂上,使崇明岛面积
不断增加。围海造陆扩大了人类的生存范围,但对自然环境还是有一 定影响的。例如:改变了河口地区水流的速度和方向,对周围港口会 有一定的影响;此外对这一水域的水生生物也会有一定的影响。
从图中可以看出,在1101年前,崇明岛是一个小岛,而后分 为南北两岛;南岛由西向东迁移,三次改变位置;北岛又南向 北发展,四次改变位置;两岛于1530年前后合并,并向东迁移 ,于1583年形成现在的崇明岛;总体趋势不断向海迁移。
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
崇明岛西沙湿地航拍
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
1.河口冲积岛是在哪种外力作用下形成的? 【问题线索:观看实验视频】
[答案]河口冲积岛是在侵蚀、搬运、 堆积多种外力作用下共同形成的。
河口冲积岛形成实验
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
赤潮是过于丰富的营养元素(工业生活污水的大量排放)导致藻类 生物的大量繁殖,而引起缺氧,使水生生物生物死亡。
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
地理选择性必修1
第二章 地表形态的塑造
有专家预测,崇明岛未来会和北侧的大陆连在一起,你也这样 认为么?试加以分析。
【问题线索:从河流侵蚀和堆积作用着手】
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
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课题:崇明岛未来是什么样子〖学习目标〗1.了解河口冲积岛的概念2.学会描述崇明岛的生消变化过程,推测崇明岛的形成过程3.分析人类活动对崇明岛的影响4.分析预测崇明岛的未来〖资料补充〗资料一河口冲积岛是含沙量较多的河流将泥沙搬运到海里,沉积下来形成的岛屿。
陆地的河流流速比较快,进入宽阔的海洋后,流速就慢下来,携带的泥沙就在河口附近沉积,成年累月,越积越多,逐步形成高出水面的河口冲积岛。
世界上许多大河入海的地方,都会形成一些河口冲积岛。
我国共有400多个河口冲积岛,长江入海口的崇明岛,就是一个很大的河口冲积岛。
崇明岛地势低平,围绕岛屿分布着广阔的滩涂。
资料分析:河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的?冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区,它的形成不仅仅与流水有关,而是河流和海洋共同作用的结果。
我国共有400多个冲积岛。
冲积岛的地质构造与河口两岸的冲积平原相同,地势低平,在岛屿四周围绕着广阔的滩涂。
冲积岛的成因不尽相同。
长江口的沙岛是由于涨落潮流不一致,形成缓流区,使泥沙不断沉积而形成的。
珠江口沙岛成因不一,有的是由河心滩发育而成;有的是由于河流中有岩岛阻挡产生河汊,在河汊流速较慢的一侧泥沙沉积而成沙垣,再发育成沙岛;有的由河口沙嘴发育而成,最典型的是台湾岛浊水溪三角洲外的一系列沙岛;还有一种是由波浪侵蚀沙泥海岸,从海岸分离出小块陆地,也成了沙岛,这种沙岛较为少见。
冲积岛由泥沙组成,结构松散,因而在外形轮廓上很不稳定。
河口地区的冲积岛,每逢遇到强潮倒灌或洪水倾泻,强烈的冲蚀会使冲积岛四周形态发生改变。
一般情况下,在冲积岛与河流和潮流平行的两边,总是一边经受侵蚀,一边逐渐淤积,久而久之,便形成平行两岸的长条形岛屿;而垂直于河流的两端,上游不断缩减,下游又逐渐增加。
但是,有时整个岛屿被冲蚀消失;有时岛屿与大陆接近,最后连成一体。
地处长江口门户的崇明岛,面积1000余平方千米,仅次于台湾岛和海南岛,而位居第三位,亦是我国几个大岛中唯一的由泥沙堆积而成的冲积岛。
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问题研究崇明岛的未来是什么样子
【三维目标】
知识与技能
1.培养学生搜集资料的技巧和能力。
2.了解崇明岛的过去、现在,进而分析预测崇明岛的未来发展。
3.运用图表资料分析、表达地理事物的能力。
4.培养动手能力,用实验的方法模拟河口冲积岛的形成。
过程与方法
1.搜集资料,自主学习,分析讨论法。
2.实验模拟,观察分析河口冲积岛的形成。
3.用所搜集到的资料,分析人类活动对崇明岛的影响。
情感、态度与价值观
认识事物的发展是由内外因共同作用和影响的结果。
在尊重自然规律的基础上合理利用和保护自然。
【教学重点】
了解崇明岛的形成和发展;分析预测崇明岛的未来;认识人类活动对崇明岛的影响。
【教学难点】
崇明岛未来的预测。
【教具准备】
多媒体课件、搜集到的关于崇明岛发展演化的资料。
1. 盖房子的钢模板(水槽)一片
2. 泥土、砂石、细沙若干
3. 砖块三块
4. 细的塑料水管、喷水头
5. 实验室水龙头
【课时安排】
1 课时
教学过程
[ 新课导入]
师:同学们,我们在第三节中了解了河流地貌的发育类型及其对人类聚落分布的影响,特别是河流的堆积地貌对人类的影响尤为明显。
世界的绝大部分人口都居住在冲积平原上,我们今天就来以崇明岛为例,进一步认识河流地貌的发育规律及其与人类的相互关系。
师:崇明岛是一个长江口的冲积岛,课前我们大家都分别搜集了一些资料,也做了大量的准备工作,大家把自己搜集到的关于河口冲积岛的形成资料现在分析整理一下,我们一起来看看它是怎样形成的。
(生展示资料)
(师总结)冲积岛是大陆岛的一个特殊类型,由于组成物质主要为泥沙,也称沙岛。
冲积岛主要分布在河口地区。
【资料1 分析】河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的?
【模拟试验】在准备好的水槽中,用沙土堆成山脉、河谷、平原、大海等地表形态,然后将水管接在水龙头上让一定量的水从喷嘴喷出,模仿下雨,让水流从山上流下来,观察泥沙在下游和河口的堆积情况,重复上述实验过程,直到有冲积岛形成。
师:冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区,它的形成不仅仅与流水有关,而是河流和海洋共同作用的结果。
我国共有400 多个冲积岛。
冲积岛的地质构造与河口两岸的冲积平原相同,地势低平,在岛屿四周围绕着广阔的滩涂。
冲积岛的成因不尽相同。
长江口的沙岛是由于涨落潮流不一致,形成缓流区,使泥沙不断沉积而形成的。
珠江口沙岛成因不一,有的是由河心滩发育而成;有的是由于河流中有岩岛阴挡产生河汊,在河汊流速较慢的一侧泥沙沉积而成沙垣,再发育成沙岛;有的由河口沙嘴发育而成,最典型的是台湾岛浊水溪三角洲外的一系列沙岛;还有一种是由波浪侵蚀沙泥海岸,从海岸分离出小块陆地,也成了沙岛,这种沙岛较为少见。
冲积岛由泥沙组成,结构松散,因而在外形轮廓上很不稳定。
河口地区的冲积岛,每逢遇到强潮倒灌或洪水倾泻,强烈的冲蚀会使冲积岛四周形态发生改变。
一般情况下,在冲积岛与河流和潮流平行的两边,总是一边经受侵蚀,一边逐渐淤积,久而久之,便形成平行两岸的长条形岛屿;而垂直于河流的两端,上游不断缩减,下游又逐渐增加。
但是,有时整个岛屿被冲蚀消失;有时岛屿与大陆接近,最后连成一体。
地处长江口门户的崇明岛,面积1000 余平方公里,仅次于台湾岛和海南岛,而居第三位,亦是我国几个大岛中唯一的由泥沙堆积而成的冲积岛。
综上所述:河口冲积岛的形成是在侵蚀、搬运、沉积等几种外力作用下形成的。
2、推测崇明岛的形成过程
对该资料的分析有一定难度。
首先要读懂崇明岛的变迁图,根据不同时期崇明岛的位置和形状进行描述。
可引导学生根据历史年代和崇明岛的位置来加以分析。
从图中可以发现,在1101 年前,崇明岛是一个小岛,而后分为南北两岛;南岛由西向东迁移,三易其位;北岛由南向北发展,四易其位;两岛于1530 年前后合并,并向东迁移,于1583 年形成现在的崇明岛;总体趋势是不断向海迁移。
引起崇明岛变迁的原因可以从河流的流量、河流的含沙量、岛屿本身的泥沙堆积结构等方面进行分析【资料3 分析】1、人类活动对崇明岛的影响主要表现在哪些方面?
人类活动对崇明岛形状的影响主要表现在围垦滩涂上,使崇明岛的面积不断增加。
围海造陆扩大了人类的生存范围,但对自然环境还是有一定影响的,例如:改变了河口地区水流的速度和方向,对周围港口会有一定的影响;此外对这一水域的水生生物也会有一定的影响。
【活动探究】
2、围海造陆可能会对自然环境产生哪些影响?
①引发赤潮。
围海造陆使海水潮差变小,潮汐的冲刷能力降低,海水自净能力减弱,水质趋于恶化,加之围海造陆的陆地多用于城市建设和工农业生产,污染物较多,尤其是污水直接排入大海,导致海水富营养化,赤潮的发生机会增加,给沿海的海水养殖业和海洋渔业生产带来巨大的危害。
②引发洪灾。
围海造陆阻塞了部分入海河道,影响了洪水的下泄,同时,洪水造成的内涝,地表水下渗到地下。
同时,围海造陆也会导致某些天然泄出口受阻,因此又造成局部地下水位上升,广州、深圳近年来发现不少楼房基础受地下水浸泡,甚至导致楼房开裂、地下室进水等现象都与地下水位上升有关。
③破坏海岸生态。
不合理的围海造陆,破坏海岸自然环境,破坏海洋生物链,使海洋生物锐减,不少海湾的自然环境因不合理的围海造陆被改变,严重损害栖息生物的生态环境,使原有生物群落结构遭破坏,物种减少。
【分析预测】崇明岛在不久的将来会和北侧的陆地连在一起。
根据地转偏向力的原理,在北半球流水向右偏,所以崇明岛右(南)侧水道通过了主要的长江水量,北侧水道水流变小变缓,泥沙沉积,可以预测在不久的将来崇明岛会与北侧的陆地连在一起。
对于崇明岛的未来,可引导学生结合崇明岛的变迁历史和发展现状来分析。
由各种地质作用所引起的地壳变动通常都是比较缓慢的,超出人类历史的范畴,而这个问题研究所选择的崇明岛,其发生发展的速度是比较快的,甚至是有文字记载的,这就为学生展开研究活动提供了方便。
在研究过程中要大量应用到本单元中所学到的知识,特别是有关流水作用和人类活动对地表形态的影响。
在研究过程中引导学生从自然和人文两个角度去分析问题、寻找原因,培养进行地理研究的基本思维方法。
最后对地理事物的发展作出预测,这是问题研究的较高层次。