《计量经济学》课程实训指导书
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《计量经济学课程实训》指导书
一、实训目的
该实训属于课内实训,是结合《计量经济学》课程开设的。通过综合练习,使学生能掌握Eviews 软件的基本使用、回归模型的估计和统计检验;异方差模型的检验和处理;序列相关模型的检验和处理;多重共线性模型的检验和处理;虚拟解释变量回归以及实证项目的计量经济学分析。
二、涉及知识面
该实训主要涉及到《计量经济学》课程中的多元线性回归、自相关、异方差、虚拟变量的相关理论知识。
三、实训计划
该实训采用集中实训的方式,每次安排2学时,共10学时。实训地点在国际贸易实验室。
(一)实训内容
使用Eviews软件,掌握其基本操作,。
第一次实训内容:简单线性回归
实验目的:掌握一元线性回归模型的估计与应用,熟悉Eviews的基本操作。
实验要求:应用教材第二章案例做一元回归并做预测。
实验原理:普通最小二乘法
预备知识:最小二乘法估计的原理、t检验、拟合优度检验、点预测和区间预测
第二次实训内容:多元线性回归模型和多重共线性
实验目的:掌握多元线性回归模型的估计方法、掌握多重共线性模型的识别
和修正。
实验要求:应用教材第四章案例做多元线性回归模型,并识别和修正多重共线性。
实验原理:普通最小二乘法、简单相关系数检验法、综合判断法、逐步回归法。
预备知识:最小二乘法估计的原理、t检验、F检验、2R值。
第三次实训内容:异方差性和自相关
实验目的:掌握异方差和自相关模型的检验与处理方法.
实验要求
1.应用教材第5章案例做异方差模型的图形法检验、Goldfeld-Quanadt 检验与White检验,使用WLS法对异方差进行修正;
2.应用教材第6章案例做自相关模型的图形法检验和DW检验,使用科克伦—奥克特迭代法对自相关进行修正。
实验原理
异方差性检验:图形法检验、Goldfeld-Quanadt检验、White检验与加权最小二乘法;
自相关性检验:图形法检验、DW检验和科克伦—奥克特迭代法。
预备知识
Goldfeld-Quanadt检验、White检验、加权最小二乘法、DW检验和科克伦—奥克特迭代法
第四次实训内容:虚拟解释变量回归
实验目的:掌握虚拟解释变量回归模型的估计与应用
实验要求:应用教材第7章案例做虚拟解释变量回归与分析。
实验原理:普通最小二乘法、虚拟变量设置原则、分段线性回归
预备知识:最小二乘法估计的原理、t检验、拟合优度检验、虚拟变量设置陷阱
第五次实训内容:实证项目的计量经济学分析
实验目的:结合前面所学基础知识,掌握用计量经济学的研究方法分析实际经济问题的能力
实验要求:结合所学专业知识,选择一实际经济问题进行分析。
预备知识:多元线性回归、自相关、异方差、虚拟变量的相关理论知识。(二)实训要求
1.遵守实验室各项纪律,实训期间服从实训指导老师的安排。
2.认真书写实训报告,按规定时间提交实训报告。
3.每个学生须完成课程小论文的写作,检验所学计量经济学理论知识。
四、实训装置与设备
硬件:计算机、服务器
软件:Eviews
五、实训报告要求
(一)实训报告的基本结构
实训报告主要由标题、实训内容和实训总结三部分构成。每部分的具体要求如下:
1.标题:实训报告
2.实训内容
这部分一般要求包括实训的时间、地点以及实训的内容,文字力求简明,逻辑性要强。
3.实训的总结
这部分一般要求包括实训中遇到的问题,如何解决这些问题、实训的收获,并且根据自己所学提出实训的改进建议等。
(二)实训报告的格式
实训报告要求1500-2000字。报告的标题要求用黑体、小三号,报告的内容要求用小4号宋体,行距20,其中各级标题的字体要加粗,用A4纸纵向打印,在左侧装订。报告要求有封面,封面的格式见附件。
《计量经济学课程实训》
实训报告
班级:
姓名学号:
指导教师:
实训时间: