成都市文言文阅读题详解含翻译
高考语文文言文阅读题含答案
高考语文文言文阅读题含答案一、(2021·成都模拟)阅读下面文言文,完成1～4题。
(19分)马燧,字洵美。
大历中,汴将李灵耀反,帝务息人,即授以汴宋节度留后。
灵耀不拜,引魏博、田承嗣为援,诏燧与淮西李忠臣讨之,师次郑。
灵耀多张旗帜以犯王师,忠臣之兵溃而西。
燧军顿荥泽,郑人震骇。
忠臣将遂归,燧止之,忠臣乃还收亡卒,复振。
忠臣行汴南,燧行汴北,败贼于西梁固。
灵耀以锐卒八千,号“饿狼军”,燧独战破之,进至浚仪。
是时河阳兵冠诸军田悦帅众二万助灵耀破永平将杜如江等乘胜距汴一舍而屯忠臣合诸军战不利燧为奇兵击之悦单骑遁汴州平。
迁河东节度留后,进节度使。
太原承鲍防之败,兵力衰单,燧募厮役,得数千人,悉补骑士,教之战,数月成精卒。
造铠必短长三制,称士所衣,以便进趋。
为战车,冒以狡猊象,列戟于后,行以载兵,止则为阵,遇险则制冲冒。
器用完锐。
居一年,辟广场,罗兵三万以肄,威震北方。
建中二年,朝京师,封豳国公,还军。
李怀光反河中,诏燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅,与浑瑊、骆元光合兵讨之。
于时天下蝗,兵艰食,物货翔踊,中朝臣多请宥怀光者,帝未决。
燧以“怀光逆计久,反覆不可信。
河中近甸,含之屈威灵,无以示天下”,乃舍军入朝,为天子自言之:“且得三十日粮,足平河中。
”许之。
贼将徐廷光守长春宫城。
燧度长春不下,则怀光固守,久攻所伤必众,乃挺身至城下见廷光。
廷光惮燧威,拜城上。
燧顾其心已屈,徐曰:“我自朝廷来,可西向受命。
”廷光再拜。
燧曰:“公等朔方士,自禄山以来,功高天下,奈何弃之为族灭计?若从吾言,非止免祸,富贵可遂也。
”未对,燧曰:“尔以吾为欺邪?今不远数步,可射我。
”披而示之心。
廷光感泣,一军皆流涕,即率众降。
燧以数骑入其城,众大呼曰:“吾等更为王人矣!”浑瑊亦自以为不及也,叹曰:“尝疑马公能窘田悦,今观其制敌,固有过人者,吾不逮远矣!”(选自《新唐书·马燧传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.是时河阳兵冠诸军/田悦帅众二万助/灵耀破永平将杜如江等/乘胜距汴/一舍而屯/忠臣合诸军战不利/燧为奇兵击之/悦单骑遁/汴州平B.是时河阳兵冠诸军/田悦帅众二万助灵耀/破永平将杜如江等/乘胜距汴一舍而屯/忠臣合诸军战不利/燧为奇兵击之/悦单骑遁/汴州平C.是时河阳兵冠诸军/田悦帅众二万助灵耀/破永平将杜如江等/乘胜距汴/一舍而屯/忠臣合诸军战不利/燧为奇兵击之/悦单骑遁/汴州平D.是时河阳兵冠诸军/田悦帅众二万助/灵耀破永平将杜如江等/乘胜距汴一舍而屯/忠臣合诸军战不利/燧为奇兵击之/悦单骑遁/汴州平【解析】选B。
2023成都市八年级上册文言文语文试卷
2023成都市八年级上册文言文语文试卷一、文言文1．文言文阅读（甲）上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（选自司马迁《周亚夫军细柳》）［乙］晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛①戮其仆②。
晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸侯，以为荣也。
扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。
其将来辞，何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。
士鲂、张老止之。
公④读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。
君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。
臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。
不能致训，至于用钺。
臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。
”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。
吾子之讨，军礼也。
寡人有弟，弗能教训，寡人之过也。
子无重寡人之过，敢以为请。
”晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。
（注释）①魏绛：晋国中军司马，主管军法。
②仆：指驾车的人。
③羊舌赤：与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。
④公：指晋侯。
⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。
（1）用“／”为下面句子断句，共断3处。
臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。
（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（）A.介胄之士不拜/予无重寡人之过B.天子为动/臣闻师众以顺为武C.何辱命焉/且焉置土石D.寡人之过也/人恒过然后能改（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
四川省成都市2023_2024学年高三语文上学期10月月考题含解析
（二）实用文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的圣洁已经被人们称颂了近千年之久。现在，科学家们终于发现了荷叶一尘不染的秘密。这一发现不但令人们感叹大自然的精妙构思，还给材料科学家带来启发。一场自清洁材料的革命因此揭开了序幕，有望使人们摆脱污渍的烦恼。
20世纪90年代，德国波恩大学的植物学家巴斯洛特首次发现并解释了荷叶的自清洁效应。他在用扫描电子显微镜观察植物叶面时，为防止微小灰尘带来的干扰，总是将叶面清洗干净。但是，他发现有些植物几乎总是保持一尘不染，荷叶就是其中杰出的代表。通过扫描电子显微镜，他发现荷叶表面分布着许许多多尺寸20～40微米的凸起结构，而整个荷叶，包括这些凸起结构的表面，又被更为微小的纳米尺度的植物蜡的晶体所覆盖。这种独特的结构就像是一片连绵不绝的长满参天大树的丘陵。植物表面的蜡本身具有疏水的功能，而表面微小的凸起结构可以吸附空气，这一层薄薄的“气垫”可以托起落在表面上的水滴。由于水滴与荷叶表面的实际接触面积非常小，因而水滴在荷叶上可以像小球一般自由滚动。同时，微小的凸起结构也使得荷叶表面的灰尘和污物与叶面的接触面积很小，这样就减小了污物与荷叶之间的相互作用力。当水滴在叶面上滚动时，污物就很容易黏附在水滴上，随着水滴的滚动被带走，因此荷叶在雨后显得格外清爽洁净。荷叶的超疏水性依赖于表面疏水的植物蜡和表面独特的凸起结构。科学家们对自然界中的其他生物比如芋头叶、紫罗兰等进行探索，发现许多植物叶面都有疏水的功能。水稻的叶子不但有疏水的功能，而且由于其微观凸起平行于叶边缘有序排列，还可以使水滴定向滚动。除此之外，鸭、鹅、部分水鸟的羽毛表面具有微小的条形结构，这样使得水更易于定向排除，自身不容易被沾湿。
C. 人类已经能用物理或者化学的方法在塑料表面和织物纤维上构筑类似荷叶表面的凸起结构，使它们具有自清洁功能。
成都市二诊文言文翻译完整版
秦松龄《过百龄传》译文
没过多久，天下多事，过百龄在京城不想久留， 就回无锡隐居了。他每天与一二个酒徒猛烈呼啸纵 情喝饮，不屑与人下，只把竞赛游戏作为乐趣。过 百龄向来贫穷，出游就得几百金，就全部拿去赌博。 他的亲族责骂百龄，过百龄说：“我向来家徒四壁， 现在所得钱财，完全是凭下棋获得。得之于弈，失 之于博，又有什么遗憾的呢？况且人生贵在舒适自 得，为什么要当逐利者呢？”唉，像过百龄这样的 人，可以说是奇特的了！面临相国之招而不去，面 对金吾之祸而不避，到知道国家倾覆而急切归隐； (他)担任公卿的门客将近四十年，却不曾(因私事)有 所请求，像百龄这样的人，难道仅仅称他为下棋的 人吗?
秦松龄《过百龄传》译文
林符卿更是得意非凡，逼着过百龄非下棋不 可。于是下棋对局。第一局才下了一半，林符卿 就急得脸和脖子发红发热，而过百龄信手投子应 对，旁若无人。总共三次对局，林符卿三次战败。 观战的公卿们一个个都哄笑着说：“林先生以前 本来是棋坛一霸，今天得到过百龄，竟然被夺去 了棋坛霸主的位子。”又都大笑。从此过百龄棋 品就天下第一了，他的名声也震动了京城。来自秦松龄《过百龄传》译文
过百龄对棋艺愈加精益求精。不几年，完成了 学业。过百龄说：“可以应对当世了。”恰巧京城 的公卿们知道他的大名，有的人写信邀请他，于是 就到了京城。过百龄到京后，便遇到了常与公卿贵 族来往、骄狂一时的著名棋手林符卿，此人见过百 龄年少，很轻视他。有一天，公卿们聚在一块喝酒， 林符卿便对过百龄说：“你我同游京师，到如今都 没交过手，那么公卿们凭什么任用我和你呢？今天 希望我们各尽所长，（较量一下），让公卿们也高 兴高兴。”公卿们都说：“可以。”于是争相拿出 银子作为赌注，大约一百串钱。但过百龄坚决推辞， 执意不肯对局。
秦松龄《过百龄传》译文
成都市中考语文总复习-第十四讲：文言文阅读(三)概括,探究,感悟 考点跟踪突破
考点跟踪突破14文言概括、探究、感悟(一)(2017苏州)阅读下面一则文言短文，完成下列各题。
刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。
父期公，衡阳太守。
兄盛公，高尚不仕①。
凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。
州里重其德行。
州三礼辟②西曹主簿③，不就。
妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。
妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。
(选自《宋书·隐逸列传》，略有删改)【注释】①仕：做官。
②辟：征召。
③主簿：官职名。
1．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)立屋于野外，非其力不食。
在荒郊野外建造了房屋，不是自己劳动所得就不享用。
(2)凝之悉散之亲属。
刘凝之把它们都分给了亲属。
2．根据文章内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么？刘凝之为什么不接受？重其德行；不慕荣华，安于俭苦。
(二)(2017·东营)阅读【甲】【乙】两文，回答问题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)【乙】苏子夜坐，有鼠方啮。
拊①床而止之，既止复作。
使童子烛之，有橐②中空。
嘐嘐聱聱③，声在橐中。
曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
…覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。
闭于橐中，橐坚而不可穴也。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
吾闻有生，莫智于人。
扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也。
”……若有告余者曰：“……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。
人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿④：此不一之患也。
2023成都市中考九年级文言文语文试卷
2023成都市中考九年级文言文语文试卷一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”(节选自《左传》)（1）解释下列划线词在文中的意思。
①肉食者鄙鄙：________②神弗福也福：________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
肉食者谋之，又何间焉？（3）曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。
在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”又表现在哪里？用自己的话加以概括。
（4）俗话说“不在其位，不谋其政”，而曹刿并非“肉食者”，却要参与。
对此，你有何评价？2．阅读下面的文字，完成小题。
出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
成都市第二十中学语文中考九年级文言文试卷
成都市第二十中学语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读选文张骞，汉中人也，建元中为郎①。
时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。
汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。
骞以郎应募，与甘父②俱出陇西，使月氏。
径匈奴，匈奴得之，传诣单于。
单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。
骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改)【注释】①郎：郎官，一种官职。
②甘父：张骞的随从，匈奴人。
（1）解释下列句中划线词的含义。
①乃募能使者________②径匈奴，匈奴得之________③传诣单于________④去十三岁，唯二人得还________（2）下面各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是( )A.以其头为饮器故临崩寄臣以大事也B.月氏遁而怨匈奴鸣之而不能通其意C.无与共击之何陋之有D.西北国始通于汉矣如使人之所欲莫甚于生（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
（4）请写出选文中能突出表现张骞对国忠诚的两个语句。
2．阅读下面的文字，完成小题。
鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
2024届成都市一诊语文
2024届成都市一诊语文A卷（共100分）第Ⅰ卷选择题（共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（▲ ）A．幽悄．（qiǎo）拾．级（shè）戛．然而止（ɡǎ）怒不可遏．（è）B．栈．桥（jiàn）娉．婷（pīnɡ）战战兢．兢（jīnɡ）呱．呱坠地（ɡū）C．埋．怨（mán）颤．栗（chàn）退避三舍．（shè）脚踏．实地（tā）D．愧怍．（zuò）商酌．（zhuó）颠沛．流离（pèi）怏．怏不乐（yànɡ）2．下列语句中书写正确的一项是（▲ ）A．岁稍寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。
B．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进璧波之中。
C．在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。
D．也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。
3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是（▲ ）A．近段时间，高中学籍档案造假、冒名顶替上学等事件不断被披露出来，一些知名媒体对此穷追猛打，吹毛求疵．．．．。
B．三圣花乡新年旧貌换新颜，引来不少在蓉过年的游客浮光掠影．．．．。
C．当今国际形势如火如荼．．．．，美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。
D．文化栏目《典籍里的中国》形式接地气，内容有温度，让古代文化不再曲高和寡．．．．。
4．下列语句中没有语病的一项是（▲ ）A．一个企业能否持续健康发展，关键在于具有自主知识产权的核心技术，以及实现核心技术的不断突破。
B．“活化”的历史，能让人们追寻悠久的文明历程，洞察人类进化的内在奥秘，审视千百年的坎坷与辉煌。
C．因为非常喜欢法布尔的作品，他曾反复阅读《昆虫记》，直到被翻看得破烂不堪。
2023年四川成都市中考语文真题+答案详解
（真题部分）
A 卷（共 100 分）
第Ⅰ卷（选择题，共 24 分）
一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）
.1. 下面加点字注音有误的一项是（ ）
A. 朗．润（lǎng） 笑涡．（wō） 开卷．有益（juàn）
B. 孕．育（yùn） 恪．守（kè） 长途跋．涉（bá）
（选自《敬业堂文集》，有删节） [注]①窳轩：查慎行晚年居室之名。②莳蓻：种植。③蚤：通“早”。④梓漆：梓树和漆树，均
为优质木材。⑤平泉：指平泉庄，是唐代宰相李德裕的别墅。⑥逮：达到。 16. 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 拓窗而面．之 面：面向 B. 谋．辟而莳蓻 谋：谋划 C. 蚤芳．者吾披之 芳：美好的 D. 而不知小草之悦．吾魂也 悦：使……愉快 17. 将文中画线句子翻译为现代汉语。 （1）去芜蔓者而植芬馨者，亦幽人之所流连也。 （2）茎萎而实坚，则谨视其候敛藏，以待来岁焉。 18. 松、桂等是“嘉树”，梅、杏等有“甘果”，作者为何不选种它们？请结合文章内容简要分 析。 三、名著及现代文阅读（共 22 分） （一）名著阅读（4 分） 19. 下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语，请结合自己的阅读理 解，选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。 A.天生建筑家，豪宅地下挖。小时头朝下，死时离开家。 B.性格好残暴，姊妹全吃掉。品性太糟糕，生完娃就跑。 C.耳朵有点聋，唱歌响如钟。地下当苦工，长年影无踪。 D.出生开盖子，天冷造房子。门口唱曲子，喜欢吃叶子。 （1）蟋蟀__________________ （2）黄蜂__________________ 20. “大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当？请结合阅读体验进行 判断并修改不恰当选项的评价。 A.鲁智深大闹野猪林（《水浒传》）——“闹”中见义 B.孙行者大闹黑风山（《西游记》）——“闹”中显勇 C.刘四爷大闹生日宴（《骆驼祥子》）——“闹”中有爱 （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文本，完成下面小题。
四川成都三年(2020-2022)中考语文一模分题型分层汇编-9课外文言文阅读(含解析)
四川省成都市三年（2020-2022）中考语文一模分题型分层汇编-09课内外文言文阅读一、课内阅读（2020·四川成都·统考一模）阅读下面文段，完成各题湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。
”1．下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A．拥毳衣炉火拥：裹，围B．湖中焉得更有此人更：更加C．问其姓氏，是金陵人，客此客：客居D．余强饮三大白而别白：古人罚酒用的酒杯2．下列语句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．余强饮三大白而别日出而林霏开B．湖中焉得更有此人三人行，必有我师焉C．问其姓氏其真无马邪D．更有痴似相公者杂然而前陈者，太守宴也3．对下面句子翻译最恰当的一项是（）及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”A．等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“没有人说相公您痴，还有比相公痴的人啊！”B．等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“没有人说相公您痴，还有和相公一样痴的人啊！C．等到了下船的时候，船夫喃喃地说；“不要说相公您痴，还有和相公一样痴的人啊！”D．等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有比相公痴的人啊！4．下列对文章理解和分析有误的一项是（）A．文章情景交融，韵味无穷。
既描绘了大雪后西湖的朴素淡雅，也映射出作者对高洁人格的追求。
B．文章谴词用字精炼传神。
“独往湖心亭看雪”，一个“独”字，写出作者独与天地精神往来的傲岸自恃。
C．文章意境唯美又充满宇宙哲思。
“上下一白”与“舟中人两三粒”对比。
让人痴迷于天地之空阔，也慨叹人之渺小。
【语文】四川省成都市2020年中考试题(解析版)
【答案】(1).一鼓作气(2).病树前头万木春(3).星河欲转千帆舞(4).《行军九日思长安故园》强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
【5题详解】
本题考查文言实词。志怪者也：记载怪异事情（的书）。志：记载。故B错误，选B。
【6题详解】
本题考查一词多义。
A．到/到；
B．凭借/因为；
C．连词，表转折/连词，表承接；
D．副词，难道/代词；
故选A。
【7题详解】
本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：苍苍：深蓝色；正色：真正的颜色；邪：通“耶”，疑问词；极，尽头；两个其表示一种选择的关系，共同构成了选择疑问句式，意思是“是……还是……”。故选C。
【答案】D
【解析】
【详解】A.成分残缺。在“随时”前加“市民”；
B.语义重复。删掉“约”或“左右”；
C.语序不当。将“增长”和“复苏”调换位置；
故选D。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面两篇文章，完成下面小题。
甲
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
D.“他哥哥来啦？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，我还不知道呢！”
成都城种芙蓉碑记文言文翻译
成都城种芙蓉碑记文言文翻译
摘要：
一、成都城种芙蓉碑记的背景介绍
二、碑记文言文原文及翻译
三、芙蓉在成都文化中的象征意义
四、成都城种芙蓉碑记的历史价值
正文：
成都城种芙蓉碑记是立于我国四川省成都市的一块石碑，用以纪念成都这座城市种植芙蓉的历史。
芙蓉是成都的市花，自古以来就有“蓉城”的美誉。
碑记以文言文书写，记录了成都城种芙蓉的起源、发展及芙蓉在成都文化中的象征意义。
碑记原文：“成都城，西南都会，号为蓉城。
城之南有江，曰锦。
锦之阳，有地曰百花。
百花之氓，多植芙蓉。
夏日盛开，烂若锦绣，照影渟渟。
因取民谣，名曰蓉城。
”翻译为现代汉语：“成都城，位于西南地区，被誉为蓉城。
城南有江，名为锦江。
锦江之南，有一片名为百花的地方。
百花的居民，大多种植芙蓉。
夏天芙蓉盛开，艳丽如锦绣，倒影在水中显得格外美丽。
因此，根据民间歌谣，命名为蓉城。
”
芙蓉在成都文化中具有丰富的象征意义。
首先，芙蓉花寓意着富贵吉祥，与成都繁荣昌盛的历史相呼应。
其次，芙蓉花期正值盛夏，象征着成都人民坚韧不拔、乐观向上的精神风貌。
最后，芙蓉花作为成都市花，代表了成都独特的文化底蕴和城市特色。
成都城种芙蓉碑记的历史价值表现在，它记录了蓉城的来历，提醒人们珍惜成都的历史文化，传承蓉城的独特韵味。
此外，碑记原文及翻译还为学者研究古代成都的风土人情、历史变迁提供了宝贵的资料。
2014年成都市三诊语文试题文言文详解含翻译
2014年成都市三诊语文试题文言文详解含翻译特级教师李迪明下面文言文，完成8～9题。
聊且园记钱谦益侍御莱芜李君雍时谒余而请曰：“余为园于城之北隅，其中亭之曰可以。
槐柏翳．如，花竹分列，凿沼矢．鱼，蹲石阴松，此余之所茇bá①也。
其东亭之曰学稼。
植以梨枣，杂以柿杏，亭之后除地筑场，诛茅为屋，沟塍chéng迕错，鸡犬识路，此余之所作劳也。
其西亭之曰学圃。
树桑成阴，蔬得以避暍yē，渫xiè井为池，土得以滋坟，荣木周遭，瓜果狼籍，此余之所食也。
折而南，其中有斋曰则喜，夹窗助明，琴书搘zhī柱，余之所抱膝而深居也。
梅树盘纾shū，编为虎落，丛生蔓延，香雾杂遝tà，树之眉曰梅花深处。
东树桃李，西树杏，交亚蔽亏，为梅外藩，以．明余之比于梅也。
其北则老树攫挐ná，茂林晻àn霭，三径未绝，窗如深山；又折而西北，地势忽泻，清池呀然，长林覆之，若眉著面。
桃李缘堤,莲藕盈池,无时不花,余之所行吟而觞咏也。
合而名之曰聊且园。
予其为我记之。
”【译文：莱芜的侍御李雍时拜访我并请求说：“我在城北建了一个园子，它的中亭叫‘可以’。
槐树和柏树都长得很茂盛（翳：茂密），花和竹分别排列，凿开池塘捕鱼（矢：捕射），嶙峋的石头耸立在阴凉的树下，这就是我住宿的地方（茇：bá，在草舍住宿）。
那东边的亭子叫学稼。
种上梨树枣树，混杂栽种柿树、杏树，亭后修整土地、筑造场地，铲除茅草结庐安居，沟渠和田埂交错，鸡犬都能辨识路途，这就是我辛苦劳作的成果。
园子西边的亭子叫学圃。
栽植桑树形成绿阴，种菜能够用来避暑（暍yē：中暑或变色等），（渫xiâ：1. 除去，淘去污泥；2. 泄，疏通。
）淘去井中污泥形成池塘，土地得以更加肥沃，茂盛的树木生长在周围，瓜果杂乱，这就是我平时所食用的东西。
改变方向向南，其中有间房子叫则喜，双层的窗户有助于光线更明亮，古琴和书籍靠着柱子（搘zhī：支撑，支持），这是我抱膝而坐、幽居独处的地方。
2022年四川省成都市中考语文真题(解析版)
根据甲文第③段“作为祭祀、天文、术数、历法等人文与自然文化的载体，传统节日有着丰厚的文化内涵”，可知原因之二是：传统节日文化内涵丰厚；
根据乙文第②段中“近年来，不少传统节日都有了新的‘打开’方式”“新的过节方式提高了参与度，增强了体验感”，可知原因之三是：增加了人们喜欢的新的过节方式。
【11题详解】
（摘自《中国风俗大辞典》，有删改）
乙
小议传统节日的“打开”方式
①“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”插艾，吃粽，赛龙舟，这些是中国人千百年来的端午活动。如今它们正以新的方式进入人们的生活。
②2021年河南卫视的晚会《端午奇妙游》，以“网剧+网综”的形式，串联《祈》《龙舟祭》等节目，将端午祈福、赛龙舟等习俗鲜活地呈现在人们面前。近年来，不少传统节日都有了新的“打开”方式，如春节集五福、中秋新诗会。值得一提的是，因“天问一号”着陆火星，回答了2000多年前屈原的“天问”，一些地方还举办了端午航天展。新的过节方式提高了参与度，增强了体验感。人们纷纷感慨：“传统节日有魅力，过节这么有意思！爱了，爱了！”
2022四川省成都市中考语文真题（Word含答案）
语文
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1.下面加点字注音有误的一项是（ ）
杨廷和《重修杜工部草堂记》阅读练习及答案(2020年四川省成都市中考题)
杨廷和《重修杜工部草堂记》阅读练习及答案（2020年四川省成都市中考题）二、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文，完成3~5题。
重修杜工部草堂记〔明〕杨廷和成都草堂，唐杜工部旧居之地也。
堂屡废矣，辄新之者，重其人也。
今日之举，则巡抚都御史钟公蕃倡其议。
既成，成都府同知吴君廷举以书与图来属予记之。
盖翘然而起，临于官道者为门。
门之后为祠，祠后为书院。
引水为流，桥其上，以通往来。
于其前门焉，榜曰“浣花深处”。
进于是，则草堂也。
堂之左右，亦各为屋，缭以周垣。
其东为池，引桥下之水注其中，菱莲交加，鱼鸟上下相乐也。
名花时果，杂植垣内。
其外则树以桤、柳，象子美之旧也。
经始于弘治庚申之春，落成于其年之秋，财不费而功侈，民不劳而事集。
夫世称子美者，概以为诗人。
愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。
唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。
子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉?蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。
若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。
而子美徒以羁旅困穷之人，轩然与之并，是诚不独以其诗也。
盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见。
志其墓者，不过称之为文先生耳。
於乎!此何足以知子美哉?不知于当时，而知于后世，一世之短，百世之长，子美之名若草堂，虽与天壤俱存可也。
今日诸公之举，尊贤厉俗，其于风教岂曰小补之哉!(选自《天启新修成都府志》卷四十三，有删节)3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)A.以书与图来属予记之属：通“嘱”，嘱托B.临于官道者为门临：靠近C.夫世称子美者称：称D.轩然与之并并：合并4.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(6分)(1)其外则树以桤、柳，象子美之旧也。
(3分)译文：(2)唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。
(3分)译文：5.草堂屡废屡修，是因后世“重其人”，作者认为杜甫有哪些值得推重之处?并就其中作者强调的一点，举出一例初中所学的杜甫诗句加以说明。
成都市2024年中考语文一模试卷(附答案解析)
成都市2024年中考语文一模试卷一、基础知识(每小题3分，共12分)1．下列加点字注音有误的一项是()A．隧道(suì) 笔砚(yàn) 蹑手蹑脚(niè)B．熏陶(xūn) 狡黠(xié) 吹毛求疵(cī)C．盘桓(huán) 契合(qì) 两肋插刀(lèi)D．掂量(diān) 渲染(xuàn) 铢两悉称(zhū)2．下列语句书写完全正确的一项是()A．它们在大海上飞蹿，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
B．那鹰斜移着，忽然一栽身，射到壁上，倾刻又飞起来，翅膀一鼓一鼓地扇动。
C．两个礼拜画一百多张，这当然只能浮光略影，不能深刻认识对象，更不能创造意境。
D．孔乙己用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹口气，显出惋惜的样子。
3．下列语段中加点成语使用有误的一项是()有些人一进书房便如坐针毡．．．．的大话。
而真正做学问的人，．．．．，一上讲台便高谈阔论．．．．，说些哗众取宠会安于书斋寻章摘句．．．．，潜心做出有价值的学术成果。
A．如坐针毡B．高谈阔论C．哗众取宠D．寻章摘句4．下列选项中没有语病的一项是()①2024年，成都高新区将进一步提升服务质量、提高服务能力、增强服务意识。
②一是提高营商环境，持续提升区域招商引资的吸引力；③二是新建人才公寓，为“筑梦高新”的各类人才营建“温暖的家”。
④各部门各司其职，携手前行，为奋力谱写高新发展新篇章中作出更大贡献。
A．①B．②C．③D．④二、文言文阅读(每小题3分，共12分)阅读下面文言文，完成各题。
甲若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾样摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
成都市树德实验中学语文七年级下册文言文试卷
成都市树德实验中学语文七年级下册文言文试卷一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
孟母三迁邹孟轲母，号孟母。
其舍近墓。
孟子之少也，嬉游为墓间之事①。
孟母曰：“此非吾所以居处子②也。
”________去，舍市旁。
其嬉游为贾人③炫卖之事。
孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。
”复徙舍学宫之旁。
其嬉游乃设俎豆④，揖让进退⑤。
孟母曰：“真可以处居吾子矣。
”________居。
及孟子长，学六艺，________成大儒之名。
君子谓孟母善以渐化。
（选自刘向《列女传》）【注】①墓间之事：指埋葬、祭扫死人一类的事。
②处子：安顿儿子。
③贾（gǔ）人：商贩。
④俎豆：古代祭祀用的两种盛器，此指祭礼仪式。
⑤揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
（1）文中横线处，依次填入词语恰当的一项是（）A.乃/遂/卒B.乃/卒/遂C.遂/乃/卒（2）选文讲述孟母为了教育儿子成才，多次搬家，努力为孟子选择良好的成长环境，后来孟子成为“大儒”的故事。
下面的语言材料，与本文主旨不相关的一项是（）A.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
B.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
C.蓬生麻中，不扶而直。
白沙在涅，与之俱黑。
D.与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
2．阅读下面的文段，完成下列小题。
木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思不相同的一项是（）。
A.长而益精/香远益清B.木兰乃易男装/ 移风易俗C.转战驱驰凡十有二年/ 愿驰千里足D.数建奇功/ 棹数小舟（2）请用三条“/”给画线句断句。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
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2019成都市文言文阅读题详解含翻译今天，小编给大家整理编辑了2019成都市文言文阅读题详解含翻译，希望同学们高考的复习，尤其是文言文复习有帮助。
下面文言文，完成8～9题。
聊且园记
钱谦益
侍御莱芜李君雍时谒余而请曰：“余为园于城之北隅，其中亭之曰可以。
槐柏翳如，花竹分列，凿沼矢鱼，蹲石阴松，此余之所茇bá①也。
其东亭之曰学稼。
植以梨枣，杂以柿杏，亭之后除地筑场，诛茅为屋，沟塍chéng 迕错，鸡犬识路，此余之所作劳也。
其西亭之曰学圃。
树桑成阴，蔬得以避暍yē，渫xiè井为池，土得以滋坟，荣木周遭，瓜果狼籍，此余之所食也。
折而南，其中有斋曰则喜，夹窗助明，琴书搘zhī柱，余之所抱膝而深居也。
梅树盘纾shū，编为虎落，丛生蔓延，香雾杂遝tà，树之眉曰梅花深处。
东树桃李，西树杏，交亚蔽亏，为梅外藩，以明余之比于梅也。
其北则老树攫挐ná，茂林晻àn霭，三径未绝，窗如深山;又折而西北，地势忽泻，清池呀然，长林覆之，若眉著面。
桃李缘堤,莲藕盈池,无时不花,余之所行吟而觞咏也。
合而名之曰聊且园。
予其
为我记之。
”
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【译文：莱芜的侍御李雍时拜访我并请求说：“我在城北建了一个园子，它的中亭叫‘可以’。
槐树和柏树都长得很茂盛( 翳：茂密 )，花和竹分别排列，凿开池塘捕鱼(矢：捕射 )，嶙峋的石头耸立在阴凉的树下，这就是我住宿的地方(茇：bá，在草舍住宿)。
那东边的亭子叫学稼。
种上梨树枣树，混杂栽种柿树、杏树，亭后修整土地、筑造场地，铲除茅草结庐安居，沟渠和田埂交错，鸡犬都能辨识路途，这就是我辛苦劳作的成果。
园子西边的亭子叫学圃。
栽植桑树形成绿阴，种菜能够用来避暑(暍yē：中暑或变色等)，(渫xiè：1. 除去，淘去污泥;2. 泄，疏通。
)淘去井中污泥形成池塘，土地得以更加肥沃，茂盛的树木生长在周围，瓜果杂乱，这就是我平时所食用的东西。
改变方向向南，其中有间房子叫则喜，双层的窗户有助于光线更明亮，古琴和书籍靠着柱子(搘zhī：支撑，支持)，这是我抱膝而坐、幽居独处的地方。
梅树盘结回旋(盘纾shū：盘结回旋)，编成篱笆(虎落：篱落;藩篱。
古代用以遮护城邑或营寨的竹篱)，聚集生长，向四周扩展，香雾纷杂(杂遝tà：拥挤杂乱)，梅树的上端写着“梅花深处”。
园子东边栽种桃树李树，西边种杏树，交错遮蔽，半隐半现，是梅花外部的屏障，用来表明我自比于梅花之志。
园子的北
部则是老树枝叶披覆(挐(ná)：通“拏”，执持)，茂盛的树林重叠云气昏暗(晻àn霭ǎi：昏暗的云页 2 第
气)，园中小径蜿蜒没有尽头，深远如进入人迹罕至的深山密林;又折向西北，地势忽然向下，流水下泻，清池深广，高大的树木覆盖着它，就像眉毛附着在人脸上。
桃李环绕大堤，莲藕长满池塘，没有什么时候不鲜花盛开，这是我散步喝酒吟咏诗歌的地方。
所有的亭子合起来命名为聊且园。
你一定要替我为它写一个记。
”】
余惟侍御荷橐簪笔，供奉赤墀②，今且巡行云中、上谷间，宣威种落，一丘一壑，岂其所有事乎?东夷不靖，浃辰③而克我河东，士大夫之辱，不止于四郊之多垒也，又何燕游之足云乎?侍御之名园曰聊且。
聊且之为言，苟然而已之辞也。
今之苟然者多矣，苟然于庙堂而国论坏，苟然于疆圉而戎索④坏。
侍御之所谓苟然者，园亭燕游之事而已。
其所告诫于世者，不已多乎?若以附于止足之义，如公子荆所云，其于聊且之云，固不相背，要亦所谓同枕而异梦者，何足以发侍御之指哉?侍御戮力王家，为天子复河东故地，正佟夷⑥之诛，使吾辈得握三寸管，为太平之幸人。
他日幅巾杖屦，访侍御东海之滨，坐斯园而访陈迹，以余知言者也，其乐为何如?
天启元年四月初五日记。
【译文：我想李侍御负书担橐(橐tuó：口袋)，插笔(簪：zān用来绾住头发的一种首饰，这里作动词，插)于冠，供职皇宫(赤墀chí：皇宫中的台阶，因以丹漆涂饰，页 3 第
故称“赤墀”，代皇宫)，今天将要去云中、上谷间巡行，向那些种族部落宣扬威力，一座小山、一片沟壑，哪里是他应该有的事情呢?东边的夷人还没有平定(靖：平定)，很短的时间就攻克了我河东地区，士大夫的耻辱，不只在四郊有很多危机(礼记上说：四郊多垒，此卿大夫之辱也)，又哪里谈得上宴饮游乐呢?李侍御把园命名为聊且。
说聊且，就是苟且随便的意思。
现今苟且的人很多，在朝廷上苟且国家的大政方针就会受损，在边防方面苟且法令就会受到损毁(戎索：戎人之法，泛指法令)。
侍御所说的苟且，就是在花园亭台间宴饮游玩这些事罢了，他要告诫世人的，不已经很多了吗?如果从依附于止足之义的角度来说，像公子荆所说，他对于聊且的取名，本来就不相违背，如同睡同一个枕头却有不同的梦，那又怎么值得用来阐发侍御的意图呢?李侍御全力为君王，替天子收复河东旧地，正声讨满人(佟夷：古代对满人的蔑称，满族多佟姓，故称)，让我们这些人能拿着笔，做太平盛世的幸运之人。
将来有一天，(幅巾杖屦：jù用麻、葛等制成的一种鞋)头裹幅巾手拄竹杖，到东海之滨来拜访李侍御，坐在这园子里，并寻访其旧迹，因为我明白
这番话，那种快乐又是怎样的呢?
天启元年四月初五日记。
】
【注】①茇：在草舍住宿。
⑦赤墀：皇宫中的台阶，因以丹漆涂饰，故称“赤墀”。
③浃晨;古代以干支纪日，自子至页4 第
亥一周十二雪为“浃辰”。
④戎索：戎人之法，泛指法令。
⑤佟夷：古代对满人的蔑称，满族多佟姓，故称。
8、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A、槐柏翳如，花竹分列翳：茂密
B、凿沼矢鱼矢：捕射
C、余惟侍御荷橐簪笔荷：继承
D.东夷不靖，浃辰而克我河东靖：平定
答： C(荷：扛，担)
9、下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是
A、以明余之比于梅也焚百家之言，以愚黔首
B、子其为我记之不足为外人道也
C、今且巡行云中、上谷闻且秦强而赵弱
D、要亦所谓同枕而异梦者弃甲曳兵而走
答： A(A.连词，表目的，“用来”;B.介词，“替”/介词，“同、跟”;C.副词，“将要”/副词，“况且”;D.连词，表转折关系/连词，表修饰关系)
第Ⅱ卷、(非单项选择题，共123分)
四、(3 1分)
l O、把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)桃李缘堤，莲藕盈池，无时不花，余之所行吟而觞咏也。
(4分)
页 5 第
译文：(4分)桃李沿着(环绕)大堤，莲藕长满池塘，没有什么时候不鲜花盛开，这是我散步喝酒吟咏诗歌的地方。
(译出大意2分，落实“缘”“花”各1分)
(2)侍御之所谓苟然者，园亭燕游之事而已，其所告诫于世者，不已多乎?(4分)
译文： (4分)侍御所说的苟且，就是在花园亭台间宴饮游玩这些事罢了，他要告诫世人的，不已经很多了吗?(译出大意2分，落实“苟”“燕游”各1分)
11、从全文看，作者为李雍时写《聊且园记》的用意是什么?(4分)
答案： (4分)①赞扬李雍时非苟且之人，而能为国效力建立功业;②借此告诫世人，强调国家尚不安定，应以国事为重，不可苟且。
(一点2分，意思相近即可)
12、请用斜线(/)给下面短文中的画线部分断句。
(限划10处)(5分)
子张问：“士何如斯可谓之达矣?”子曰：“何哉，尔所谓达
者?”子张对曰：“在邦必闻，在家必闻。
”子曰：“是闻也非达也夫达也者质直而好义察言而观色虑以下人在邦必达在
家必达夫闻也者色取仁而行违居之不疑。
在邦必闻，在家必闻。
”
——(《论语·颜渊篇第十二》)
答：(5分)是闻也/非达也/夫达也者/质直而好义/察言而观页 6 第
色/虑以下人/在邦必达/在家必达/夫闻也者/色取仁而行违/居之不疑。
(答对两处给1分)
译文：子张问：“士怎样才可以叫做通达?”孔子说：“你说的通达是什么意思?”子张答道：“在国君的朝廷里必定有名望，在大夫的封地里也必定有名声。
”孔子说：“这只是虚假的名声，不是通达。
所谓达，那是要品质正直，遵从礼义，善于揣摩别人的话语，对察别人的脸色，经常想着谦恭待人。
这样的人，就可以在国君的朝廷和大夫的封地里通达。
至于有虚假名声的人，只是外表上装出的仁的样子，而行动上却正是违背了仁，自己还以仁人自居不惭愧。
但他无论在国君的朝廷里和大夫的封地里都必定会有名声。
”
评析：本章中孔子提出了一对相互对立的名词，即“闻”与“达”。
“闻”是虚假的名声，并不是显达;而“达”则要求士大夫必须从内心深处具备仁、义、礼的德性，注重自身的道德修养，而不仅是追求虚名。
这里同样讲的是名实相符，
表里如一的问题。
2019成都市文言文阅读题详解含翻译由查字典语文网小编整理，仅供参考。
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