鱼类PPT课件
科学中班认识鱼课件Ppt
水温不仅会影响鱼类的生长速度,还会影响其繁殖和迁徙等行为。一些鱼类需要 在特定的水温范围内才能生存,如果水温超出这个范围,可能会导致鱼类死亡。
人类活动对鱼类的影响
总结词
人类的活动对鱼类的影响越来越大,包括水污染、过度捕捞、水坝建设等,这些都会对鱼类的生存和生长产生不 良影响。
详细描述
水污染会导致水质变差,影响鱼类的生存和生长。过度捕捞会导致鱼类数量减少,甚至一些鱼类物种灭绝。水坝 建设会改变水流的自然状态,影响鱼类的迁徙和繁殖。
气充足。
观赏鱼的疾病防治
定期检查
定期检查观赏鱼的健康状况,包括观察鱼的行为、检查鱼体是否 有异常等。
预防为主
采取科学合理的饲养方法,保持鱼的生活环境卫生,避免疾病的发 生。
及时治疗
一旦发现观赏鱼出现疾病症状,应及时采取治疗措施,如药物治疗 、手术治疗等。
观赏鱼的生态环境保护
减少污染
减少观赏鱼的排泄物、食物残渣等对水体的污染,保持水体的清 洁。
鱼的生活环境
总结词
鱼生活在水里,包括淡水和咸水。它 们的生活环境根据种类而异,有些鱼 适应深海环境,有些则适应浅水环境 。
详细描述
鱼根据种类和习性,生活在水深、水 温、水流和水质等不同的水域环境中 。它们通常需要水来呼吸、觅食和繁 殖。
鱼的身体结构
总结词
鱼的身体结构包括头、躯干和尾三部分。它们通常具有鳍、鳞片、鳃盖和鳃等 特征。
泥鳅
总结词
泥鳅是一种生活在水田、河流等淤泥底 的淡水鱼,具有很高的营养价值。
VS
详细描述
泥鳅的身体细长,鳞片很少,能够适应淤 泥底的环境。它的背部是青灰色,腹部则 是白色。泥鳅的味道鲜美,是一种很受欢 迎的食材,可以烹饪出多种美食。
鱼类学-鱼类的系统分类ppt课件教学教程.ppt
双歧括号检索表
东海鲷科属的检索表
1( 2)上下颌两侧无臼齿,前鳃盖骨被鳞………黄鲷属Taius 2(1)上下颌两侧具臼齿。前鳃盖骨无鳞 3(8)体红色。上下颌两侧臼齿2列。后鼻孔椭圆形 4(5)背鳍无延长鳍棘………………………真鲷属Chrysophrys 5(4)背鳍具延长鳍棘 6(7)背鳍第3—4鳍棘延长呈丝状………二长棘鲷属Parargyrops 7(6)背鳍第2一5鳍棘延长呈丝状…………四长棘鲷属Argyrops 8(3)体黑色。上下颌两侧具臼齿3列。后鼻孔裂缝状 9(10)头钝。背鳍鳍条13—14。…………平鲷属Rhabdosargus 10(9)头尖。背鳍鳍条11。……………………鲷属Sparus
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对选并靠检索表
南海鲱科亚科的检索表
1. 腹部圆,无棱鳞………………圆腹鲱亚科Dussumieriinae 腹部通常侧扁,有棱鳞………………………………见 2
2. 臀鳍条 15—28…………………………………………见3 臀鳍条30以上………………………鳓亚科Pristigasterinae
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亚种——是种内繁殖单元。地理宗、生态宗。 种群:是生活在同一地点、属于同一物种的所有 个体的总和,这些种群在形态、生理和生态特征方面 都有一定的特点,特别在产卵习性、洄游等方面有所 差异。
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二、分类阶元
界 动物界
动物界
分类词尾
门 脊索动物门 脊索动物门
亚门 脊椎动物亚门 脊椎动物亚门
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第三节 鱼类分类的主要性状和术语
分类的形态特征: ➢ 可数性状:如鳃耙、背鳍和臀鳍鳍条、侧线鳞 等数目。 ➢ 可量性状:计算诸如体长与体高、体长与头长、 头长与吻长、头长与眼径、尾柄长与尾柄高等比值, 以反映该鱼的体形等特征; ➢ 外部和内部构造的某些特征:如口的位置和形 状、须的有无、腹部棱突的有无、齿的形状等等。 ➢ 生活习性和地理分布。
科学鱼类课件ppt
鱼类的生理结构与特点
总结词
鱼类的生理结构与特点
详细描述
鱼类具有独特的生理结构,如鳃裂、鳍、鳞片等。这些结构特点使得鱼类能够在 水中呼吸、运动和感知环境。此外,鱼类的消化系统、循环系统和排泄系统等也 具有适应水生环境的特殊结构。
PART 02
鱼类的生态与环境
鱼类的食物链与生态位
总结词
鱼类的食物链与生态位是研究鱼类在生态系统中的位置和作 用的关键概念。
总结词
生态适应研究
详细描述
该研究关注某海洋鱼类在不同生境中的适应 性进化。通过比较不同生境中的鱼类种群, 研究发现该鱼类在形态、生理和行为方面均 表现出明显的适应性差异。这些适应性特征 有助于该鱼类在不同生境中生存和繁衍。
案例三:鱼类遗传多样性与物种保护研究
要点一
总结词
要点二
详细描述
遗传多样性与物种保护研究
文学描写
在文学作品中,鱼类常被 用作隐喻和象征,表达作 者的思想和情感。
鱼类保护与可持续发展
生态平衡
鱼类是生态系统中的重要组成部 分,保护鱼类有助于维护生态平
衡。
濒危物种
一些鱼类物种由于种种原因处于濒 危状态,需要采取措施进行保护和 恢复。
可持续利用
合理利用鱼类资源,实现可持续发 展,确保人类对鱼类的长期需求得 到满足。
REPORTING
过度捕捞
过度的捕捞作业导致鱼类资源迅速减少,破坏了生态平衡。
渔业资源的无序开发
缺乏科学的管理和规划,导致渔业资源的浪费和过度开发。
栖息地破坏
水域的填埋、占用和污染,破坏了鱼类的栖息地,影响了鱼类的生 存和繁衍。
鱼类保护的措施与建议
实施禁渔区和禁渔期制度
鱼类ppt课件
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大鱼吃小鱼
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嘴朝向下面 口下位(嘴朝下面)
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口上位(嘴朝上面)
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回顾
软骨鱼类和硬骨鱼类 鱼的嘴巴朝向跟鱼类食物的关系 鱼的保护色 什么鱼不能吃? 鲍鱼、鱿鱼和鲸鱼是不是鱼?
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鱼的分类
圆口纲:其骨骼全为软骨,无上下颌,现存种类不多。 软骨鱼纲:内骨骼全为软骨的鱼类,有上下颌。全世界都有分布。 硬骨鱼纲:骨骼或多或少为硬骨,种类非常多,占鱼类总数90%以上。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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软骨鱼纲(Chondrchthyes)
骨骼为软骨。体被盾鳞。口在腹面,肠中有螺旋瓣。鳃隔发达,鳃裂一般 5对,无鳔。体内受精,雄性有鳍脚,卵生或卵胎生。尾属歪尾型。全世界 约800种。
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硬骨鱼纲(Osteichthyes)
骨骼一般为硬骨。体被骨鳞,有一部分种类被硬鳞,少数种类无鳞。口通常 位于头的前端,多数种类的肠中不具螺旋瓣。鳃隔退化,鳃裂不直接开口于 体外,有鳃盖遮护,鳔常存在。多数是体外受精,卵生,少数种类发育有变 态。尾多呈正尾形。
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口前位(嘴朝向前面
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鳞片的功能
首先,鳞片是皮肤的衍生物,具有保护鱼类身体的功能。 其次,鱼鳞还起着外骨骼的作用,能帮助鱼维持其体形。 再次,鱼鳞还可以起伪装的作用。 另外,有些鱼的鳞片还是防身的武器。
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鳞片的形状
鱼的鳞片有许多形状,一般硬骨鱼如石鲶、蓑鮋等的鳞片大多又圆又小,稍 具弹性,以单层排列,称为“单层鳞”。
计约2500多种,占直接鱼类总数的十分之一。其中海洋鱼类约有1700多种, 淡水鱼类800多种。
《鱼类学常识》课件
渔业配额
限制鱼类捕捞量,以确保资 源可持续利用。
栖息地保护
保护和恢复鱼类的栖息地, 提供适宜的生存条件。
教育和公众意识
加强鱼类保护知识的教育, 提高公众对鱼类保护的认识。
2
软骨鱼类
鳍部和骨骼都是软骨构成,如鲨鱼和魟鱼。
3
硬骨鱼类
具有骨骼和硬鳞,包括大部分现代鱼类。
鱼类的生态习性和行为特点
了解鱼类的生态习性和行为特点可以帮助我们更好地保护它们的栖息地和促进生态平衡。
洄游
鱼类具有长途迁徙的能力,以繁殖、寻找食物或逃避环境威胁。
群体行为
一些鱼类形成群体,以提高捕食效率和保护自身免受捕食者的威胁。PT课件,我们将带您进入神秘的水下世界,了 解关于鱼类的奇妙之处。
鱼类学的定义和范围
鱼类学是研究鱼类的科学,包括对鱼类的起源、进化、形态学、生态学和行 为学等方面的研究。
鱼类的基本结构和生理特征
通过了解鱼类的基本结构和生理特征,我们可以更好地理解它们在水中生存的适应性和独特之处。
伪装
鱼类可以借助颜色和斑纹进行伪装,以适应它们的环境。
鱼类的繁殖与发育过程
从受精到成鱼,鱼类的繁殖与发育过程充满了奇妙和神秘。
鱼卵
鱼类通过产卵繁殖,以确保幼 鱼的存活和繁衍。
仔鱼
孵化出的仔鱼需要在母亲或外 部环境的保护下成长。
成鱼
经过一段时间的成长和发育, 鱼类最终成为繁衍下一代的成 熟个体。
鱼类在生态系统中的重要性和作用
作为生态系统的重要组成部分,鱼类扮演着多种关键角色。
1 食物链
鱼类是许多生物的重要 食物来源,维持着生物 链的平衡。
2 生态调节
通过控制底栖生物和浮 游生物的数量,鱼类能 够调节水体中的生态系 统。
2024《各种各样的鱼》PPT课件
鱼的定义及特点02鱼是一类生活在水中的脊椎动物,它们用鳃呼吸,通过鳍来运动和维持身体平衡。
01鱼的特点包括具有鳞片、鳍、鳃等器官,以及通过卵生或卵胎生的方式繁殖后代。
鱼的分类方法鱼的分类主要依据其形态特征、生活习性、繁殖方式等多个方面。
常见的分类方法包括形态分类学、生态分类学、遗传分类学等。
形态分类学主要根据鱼的外部形态和内部构造进行分类;生态分类学则注重鱼的生活环境和习性;遗传分类学则是基于鱼的遗传信息进行分类。
鲤鱼鲤鱼是一种常见的淡水鱼类,体型较大,呈纺锤形。
它们通常生活在湖泊、河流等水域中,以底栖动物和植物为食。
鲨鱼鲨鱼是一种大型的海洋鱼类,具有锋利的牙齿和强壮的身体。
它们以其他鱼类和海洋生物为食,是海洋食物链中的重要一环。
金鱼金鱼是一种小型冷水观赏鱼,体型匀称,色彩鲜艳。
它们通常生活在鱼缸或水族箱中,以人工饲料为食。
鳕鱼鳕鱼是一种生活在寒冷海域的深海鱼类,肉质细嫩,营养丰富。
它们以浮游生物和小型鱼类为食,是重要的商业捕捞对象之一。
常见鱼类介绍01淡水生态系统概念由淡水生物群落及非生物环境相互作用而构成的自然系统。
02淡水生态系统类型包括河流、湖泊、水库、池塘、沼泽等。
03淡水生态系统特点水质清澈、流动性好、光照充足、水温变化大等。
淡水生态系统简介体型侧扁,鳞片较大,适应性强,分布广泛。
鲤鱼体型较小,侧扁而高,肉质细嫩,味道鲜美。
鲫鱼体型延长,圆筒形,草食性,生长迅速。
草鱼头较大,体侧扁,银白色,肉质肥美。
鲢鱼常见淡水鱼类及特点01020304选择合适的池塘,进行清塘、消毒、施肥等处理,合理放养鱼种,科学投喂饲料,加强水质管理。
池塘养殖在湖泊、水库等水域设置网箱,利用天然饵料或人工投喂饲料进行养殖,注意网箱清洗和维护。
网箱养殖利用水流进行养殖,包括流水池、流水槽等,保持水质清新,提高鱼类生长速度和品质。
流水养殖将鱼类放入稻田中进行养殖,实现稻鱼共生,提高资源利用率和经济效益。
稻田养殖淡水鱼类养殖技术海洋生态系统简介海洋生态系统的构成包括生产者、消费者、分解者以及非生物环境。
4.6鱼类 课件(31张PPT)2023--2024学年 冀少版 七年级生物 上册
小结:鲫鱼适合水中生活的特点
1、体形呈梭形,减少游泳时的阻力。 2、背部颜色深腹面颜色浅,有保护作用。 3、体表有黏液,减少游泳时的阻力。 4、有侧线可以感知水流、水温,测定方向。 5、用鳃呼吸,用鳍游泳。
鱼的体温 ——不恒定
当水温低于十五度时,鲫鱼的食欲减退,水面结 冰后,躲在水深处,不进食,不活动。人们利用鱼的 这种特点,在寒冷的冬季进行大面积捕鱼。
3.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是
(D )
A、 鱼有鳞片
B、鱼身体分为头、躯干和尾
C、鱼的体形与水中生活相适应 D、鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳
4.如果你到菜市场去买鱼,在许多死鱼中,可根据下列哪项
迅速判断鱼是较新鲜的( A )
A、鳃丝颜色鲜红
B、 体表湿润
C、鳞片完整
D、 体表无损伤
体表大多长有鳞片;用鳍游泳; 体温不恒定。
鱼类和人类生活的关系 :食用、观赏、
融入人类文化, 但鱼类生存也面临 很大的威胁。
1.鲫鱼侧线的作用是( C )
A、维持身体平衡 C、测定方向和感知水流
B、协助运动 D、排泄
2.鲫鱼在水中游泳的动力来自于( C )
A、 尾鳍
B、腹鳍和胸鳍
C、尾部和躯干部
D、胸部和躯干部
C 侧线
D 视觉
8.在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果缚住鲫鱼的胸鳍或腹鳍,鱼体
将( C )
A 不能游动
B 不能保持前进的方向
C 不能保持身体平衡 D 不能产生前进的动力
5.四大家鱼中不包括( B )
A. 鲢鱼
B. 鲫鱼
C. 草鱼
D.鳙鱼
6.鲫鱼在水中不容易被发现,其原因主要是( D )
鱼类的消化系统解析ppt课件.ppt
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
板鳃类的鳃耙一般不发达,但以浮游生物为主 要食物的姥鲨,鲸鲨等有密生而长的鳃耙。
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
第一节 消化管
❖ 消化管为一肌肉的管子,起自口,最后从泄殖腔或肛 门开口于外,包括口咽腔、食道、胃、肠等部分。
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
软骨鱼类的齿 分布:软骨鱼类的齿借结缔组织附在腭方软骨和 米克尔氏软骨上。 形状:食甲壳类、贝类等温和食性的板鳃类,齿 一般呈铺石状,如:星鲨、何氏鳐等。凶猛的肉 食性板鳃类,齿尖锐,边缘常有小锯齿。全头亚 纲中银鲛的齿呈板状,由许多小齿愈合而成,终 生不换。 内鼻孔亚纲中的肺鱼类,其齿亦呈板状,亦终生 不更换。
河鲀的食道一气囊,遇危 险时中吸入空气或水使气 囊膨大。
鲳科鱼类的食道囊
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
三、胃(Stomach)
❖ 胃位于食道的后方,是消化管最膨大的部分,接近食道处 的部分为贲门部,胃体的盲囊状突出部分称盲囊部,连接 肠的一端称为幽门部。
没有明确的价值取向和人生目标,实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标, 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
鱼类知识PPT课件
鱼类的迁徙行为
鱼类迁徙的定义
鱼类迁徙是指鱼类为了寻找食物、繁殖或躲避不良环境而进行的 长距离移动。
鱼类迁徙的种类
根据迁徙的原因和特点,可以将鱼类的迁徙分为不同的类型,如生 殖迁徙、季节性迁徙等。
鱼类迁徙的影响因素
影响鱼类迁徙的因素包括环境因素、生理需求和遗传因素等。
THANKS
感谢观看
鱼类在生态系统中的作用
鱼类在生态系统中扮演着重要的角色, 它们是水生食物网的重要组成部分, 维持着生态系统的平衡。
鱼类的繁殖行为
鱼类的繁殖方式
鱼类通常通过产卵和受精 的方式繁殖后代,有些种 类会进行胎生或卵胎生。
鱼卵的孵化与成长
鱼卵孵化后,小鱼会经历 一系列的生长发育阶段, 最终成为成鱼。
繁殖行为的特点
生态平衡
鱼类是水生生态系统中的重要组 成部分,通过捕食、被捕食等关
系维持生态平衡。
生物多样性
鱼类是生物多样性的重要组成部 分,许多濒危鱼类物种受到保护,
以确保生态系统的稳定。
物质循环
鱼类在水中担任着物质循环的重 要角色,通过食物链参与碳、氮、
磷等元素的循环。
鱼类与人类的文化关系
传统习俗
在许多国家和地区,鱼类与当地的文化和传统习 俗紧密相关,如庆祝丰收、祭祀活动等。
生态旅游
生态旅游是一种以自然生态和人文环境为依托,以可持续发展为理念,通过保护和改善当地生态环境 ,促进当地经济社会发展,满足人们精神文化需求的旅游方式。鱼类知识在生态旅游中也有着重要的 应用。
例如,在海滨旅游中,游客可以通过观赏鱼类了解海洋生态环境和生物多样性。同时,导游也需要掌 握一定的鱼类知识,以便向游客介绍鱼类的形态特征、生活习性等,提高游客的认知度和兴趣。此外 ,生态旅游还可以通过开展钓鱼、潜水等与鱼类相关的活动,增加游客的参与度和体验感。
【完整】鱼类学资料PPT
鳍棘 不分成左右两半 假棘 用水煮分成左右两半
第一章 鱼体的外部形态
二、鳍的形态、功能和适应
背鳍Dorsal fin--位于背部,功能:维持身体直立和平衡,
有的种类一个D、有的2个D或3D,甚至有的后面有一个或若干个小鳍 (副鳍,如马鲛鱼),还有些鱼背鳍后方有一个富含脂肪的小鳍,称 脂鳍如鲑形目,鳕有3D 旗鱼、鮟鱇、鮣鱼、鲽形目鱼类、软鳍鱼 类、棘鳍鱼类
骨类的鼻瓣、鼻口沟、入水孔、出水孔,硬骨鱼多数头侧具2个鼻孔,少数1
个鼻孔,极少数鱼类没有鼻孔(鲀形目的少数种类,仅有嗅三节 鱼类的头部器官
鳃裂和鳃孔 腹鳍喉位--位置前移至喉部,如犀鳕科、鳚亚目
海如龙鮟、 鱇海、马棘、茄鲀鱼形、目鳐鱼、类魟鳃等孔。很小。
圆口类、软骨类头侧孔裂为外鳃裂,呼吸时水流:口
躯干部——鳃盖骨后缘到肛门(或泄殖孔后缘)。有些鱼类 (如鲽形目)肛门前移,则以体腔末端或最前一枚尾椎骨 为界,如果以肛门划化会失去自然的真实性。
尾部——躯干部之后。
第一章 鱼体的外部形态
第一节 鱼体的外部分区
二、头部分区
吻部——眼以前的头部。 颊部——眼的后下方和鳃盖骨的后缘部分。 颏部——下颌联合的后方。 喉部——两鳃盖间的腹面。 峡部——颏部和喉部之间(分隔两鳃腔的地方)。 鳃盖膜——鳃盖后缘的皮褶。 鳃条骨——支持鳃盖膜的细长骨骼。 眼间隔——二眼眶的背缘正中距离。
颊部——眼的后下方和鳃水盖孔骨的。后实缘部际分上。是退化的鳃裂(胚胎时喷水孔和鳃裂一样;喷水孔内可见鳃 平扁形——1轴较短,2轴丝短)、3鳐轴长类。喷水孔较大,用于进水;鲨类喷水孔不大或无(不太需要);硬
骨鱼中鲟有小喷水孔。
第一章 鱼体的外部形态
第四节 鳍
鳍是鱼类特有的器官,用于运动和维持身体平衡。 分奇鳍和偶鳍二类。各鳍是根据所在位置命名。
04鱼类的骨骼PPT课件
1、鱼类骨骼的分类。 2、软骨鱼类和硬骨鱼类的骨骼系统各 有何特点? 3、软骨化骨、膜骨、脑颅、咽颅、围 眶骨、眶前骨、躯椎、尾椎、韦伯氏器、肩 带、腰带等概念。 4、颌弓、鳃盖骨各骨片的位置。 5、尾鳍的四种类型。
•1
第一节、鱼类骨骼的机能、形成与组成
一、骨骼的机能
1. 运动:供肌肉附着,作为运动的杠杆; 2. 支持:支持躯体,维持一定的体形; 3. 保护:保护体内器官,如头骨保护脑,脊柱保
官。 ❖ 咽颅(或脏颅):下部左右,包含口咽腔及
食道前部。
•12
1. 脑 颅
❖ 软骨鱼类:头骨完全为软骨,没有骨片分化,由 整块软骨构成,又称原颅。
内淋巴管孔 内淋巴窝
前面观
吻软骨
鼻囊 前囱 眶前突 眶上嵴 三叉神经孔 眼囊 眶后突 外耳淋囊巴管孔 枕骨大孔 枕踝
腹面观
鼻瓣软骨 腭突关节面 内颈动脉孔 外颈动脉孔 舌颌软骨关节面 基板
护脊髓,胸廓保护心和肺等; 4. 造血:髓腔中的红骨髓能制造血细胞; 5. 代谢:协助维持体内钙、磷代谢的正常水平。
•2
二、骨骼的形成
❖ 典型的骨骼一般要经过三个阶段,即膜质期、软骨 期及硬骨期。
❖ 膜质期:游离的间叶细胞形成膜质状间叶组织,鱼 类的肌膈永远保持膜质状态。
❖ 软骨期:生骨区产生软骨细胞,经过胶化作用,消 灭了膜质区,进而形成软骨。
•5
硬骨根据发生过程的不同可分为两种类型: ❖ 软骨化骨:这种硬骨的发生是完整地经过以上三
个阶段的; ❖ 膜骨:由膜质期直接经硬骨细胞骨化而形成的硬
骨,它不经过软骨期。 从发生上看,具有硬骨的真骨鱼类比具有软
骨的软骨鱼类高等。
•6
软骨
软骨由软骨细胞和纤维、基质构成。据纤维 的性质分为透明软骨、弹性软骨和纤维软骨。 ❖ 透明软骨:分布于胎儿的全部骨骼,成体的关节 软骨、肋软骨、鼻和气管等。 ❖ 弹性软骨:外面包有软骨膜,分布于外耳廓、耳 咽管和喉软骨等。 ❖ 纤维软骨:与透明软骨或韧带相连,分布于椎间 盘、关节软骨和等。
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背鳍:保持鱼体
竖直方向平衡的平 衡作用
尾鳍:保持
鱼体前进的动力 和决定运动方向 的作用。
胸鳍: 保持鱼体左
右方向平衡,转换方 向的作用。
腹鳍:保持鱼体
左右方向平衡
臀鳍:协调其它
鳍起保持平衡作用
总结:
鳍是鱼的运动器官
1.胸鳍、腹鳍(背鳍)有维持鱼体平衡 的作用,胸鳍还有转换方向的作用。
2.尾鳍能控制鱼体前进的方向,也是前 进的动力。
常覆盖着鳞片,并分 泌黏液,起保护作用。 侧线可感知水流,测 定方向。
游泳:
通过尾部和躯干部的 摆动以及鳍的协调作 用游泳
鲫鱼的呼吸器官:鳃
内部密布毛 细血管
鳃耙
鳃丝
阻挡
鳃弓
污物
支撑
鱼的口与鳃盖交替张合,在鱼的生活中起什么作用?
水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细 血管,血液里的二氧化碳排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃 空排出体外。
• A、工厂和生活污染物到处排放
• B、对海洋鱼类任意捕杀
• C、打捞水中污染物
• D、农田大量使用农药、化肥
8、李小芳同学将六种生物依据某一标 准进行分类,结果如下方框内所示,
你认为她进行分类的依据是(A )
类群1:蜗牛、虾、蝗虫 类群2:眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
• A、脊椎骨的有无
• B、体温ห้องสมุดไป่ตู้否恒定
• C、呼吸方式的不同
D 、生殖方式的不同
9、下图为鲫鱼外部形态示意图,据 图回答:
探究主题二:
鱼的主要特征
观察研讨:
俗话说:“鱼儿离不开水”
鱼类适于水生生活的特点?
体色:
鲫鱼背面深灰黑色, 腹面白色。这种体 色与水中生活相适 应,是保护色。
鲫鱼的身体结构
躯干
头
尾
眼
↓
↗
口
↗
鳃盖
侧线
↓
体型:
身体分头部、躯干部 和尾部三部分,大多 呈流线型,可以减少 游泳时水的阻力。
鲫鱼
体表:
象是( D)
• A、甲乙水槽都呈蓝色
• B、甲乙水槽都呈黄色
• C、甲水槽呈蓝色,乙水槽呈黄色
• D、甲水槽呈黄色,乙水槽呈蓝色
7、截止2011年4月5日,日本向大海 中排放了4300吨福岛第一核电站的核 废水。这次事故引起了人们对水域环 境保护的高度关注。下列行为能对水
域环境起到保护作用的是( C)
1、把鲫鱼和黑猩猩都归类为脊 椎动物的主要依据是它们体内
都有( A) A、脊柱
B、体毛
C、鳃
D、肌肉
2、“江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲 叶南,鱼戏莲叶北。”其中“鱼戏
莲叶”的动力主要来自于( D)
• A、尾鳍的摆动 • B、胸鳍和尾鳍的摆动 • C、各种鳍的共同作用 • D、躯干部和尾鳍的摆动
四大家鱼
青鱼
草鱼
鲢鱼
鳙鱼
海洋鱼类
带
银鲳
鱼
鲨鱼
•海洋鱼类生活在海洋中,常见的有带鱼,大黄鱼, 小黄鱼,鲳鱼,鲆鱼,鳕鱼,鲑鱼等。
常见种类:
淡水鱼类:“四大家鱼” 包括青鱼、草鱼、鲢鱼、 鳙鱼等。 海洋鱼类:鲳鱼、鲨鱼、 石斑鱼、带鱼、比目鱼等。
生活关系:
有利方面:提供了富含蛋白质 的食物。 严重威胁:长期的过度捕捞和 水污染使鱼类的生存面临威胁。
讨论:
如何设计实 验,来研究每个 鳍的功能?
设置三只鱼缸,放入等量的河水, 将三条同样大小的鲫鱼分别放入三 个鱼缸。甲缸的鱼剪去胸鳍和腹鳍; 乙缸的鱼剪去尾鳍,丙缸的鱼不作 任何处理,观察三条鱼的游泳情况。
甲缸的鱼出现侧翻;乙缸的鱼不能控制前 进的方向,而且游泳的速度明显变慢;丙 缸的鱼能正常游动。你能说出鲫鱼的胸鳍、 腹鳍有什么作用吗?尾鳍的作用呢?
第一节 动物的主要类群 鱼类
维夏中学 方林
鱼类
探究主题一:
动物的分类
脊柱:有许多块脊椎骨构成,对身体起 支撑作用。
动物分类
• 多种多样的动物据有无由 脊椎骨组成的 脊柱 分 为脊椎动物和无脊椎动物两大 类。
常见类型
• 常见的无脊椎动物有腔肠动 物、扁形动物、线形动物、 环节动物、软体动物、节肢 动物 等。常见的脊椎动物有 鱼类、两栖类、爬行类、鸟 类和哺乳类等。
• B、海马能适应不同浓度的海水区域,甚 至在淡水中也能存活
• C、海马是稀奇的水族箱观赏动物
• D、海马用鳃呼吸,并且用鳍来前进、控 制方向和掌握平衡
5、我国古代有个“卧冰求鲤”的故事,
讲述的是西晋王祥冬季为了给母亲捕鱼 治病,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个 大洞。鱼儿很快会聚集到洞口,主要原
因是(B )
4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左 右摆动而产生前进的动力。
各种鳍在运动中起协调作用。
小结:
鲫鱼适于水中生活的特点
1、背面深灰黑色,腹面白色,不易被敌害 发现,是一种保护色;
2、身体呈梭形,能减少游泳时的阻力; 3、体表被覆鳞片,有黏液,能减少游泳时 的摩擦; 4、有侧线,能感知水流、测定方向; 5、有鳍,是适于水中游泳的运动器官。 6、用鳃呼吸。
• A、洞口温度较高
• B、洞口氧气充足,有利于鱼类的呼 吸
• C、鱼到洞口寻找食物
• D、洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光 的地方
6、向装有等量清水的甲、乙两个水槽 中各滴入数滴0.1%的BTB溶液(遇二氧 化碳后由蓝色变成黄色),使溶液呈蓝
色,将一条小鱼放入甲烧杯中, 20~30min后观察到甲水槽和乙水槽的现
3、下列选项中不属于鱼类特有 的主要特征是(C )
• A、终生生活在水中
• B、用鳃呼吸
• C、身体背部都有由脊椎骨组 成的脊柱
• D、用鳍游泳
4、海马头部像马,尾巴像猴,眼睛 像变色龙,身体像有棱有角的木雕。
把海马列为鱼类的主要原因是(D )
• A、海马游泳的姿态很特别,头部向上, 体稍斜直立于水中
呼吸:
(1)呼吸现象:鱼的口与鳃盖后缘交替张 合;将墨汁滴在鱼口前方,观察到墨汁流 入鱼口后,会顺着鳃盖后缘流出。 (2)呼吸器官:鳃是鱼的呼吸器官,其主 要部分是鳃丝,其内密布毛细血管,有利 于与水进行气体交换。 (3)呼吸过程:水(氧气)口(氧气)鳃 丝(二氧化碳)鳃盖后缘(二氧化碳)体 外。
鱼类的主要特征是:
生活在水中;
体表常有鳞片覆盖;
用鳃呼吸; 通过尾部和躯干部的 摆动以及鳍的协调作 用游泳。
小组作业:
鲸是地球上最大的动物,生活在海 洋中,它是鱼吗?为什么?你还知道哪些 动物名称中有“鱼”而不是鱼呢?
探究主题三:
鱼的分类及与人 类生活的关系
淡
中华鲟
水
鱼
类
鲢鱼
青鱼
镛鱼
草鱼
淡水鱼类生活在江河湖泊中,常见的有青鱼,草鱼, 鲢鱼,鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。