我的古诗词之旅
关于古诗词的作文集锦7篇
关于古诗词的作文集锦7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。
那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的古诗词的作文7篇，希望能够帮助到大家。
古诗词的作文篇1乘一叶孤舟，重游历史长河。
最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。
——题记抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。
古诗词，我喜欢。
吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。
唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。
哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。
在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。
唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。
遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。
夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。
哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。
日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。
阅读后，便刻入了我的灵魂。
轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。
化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。
有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。
风又澜起，我的心扉不散。
”从古诗词中，我学会了好多。
我知道人生不可能风平浪静。
既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。
我与古诗作文
我与古诗作文我与古诗作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。
你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是店铺收集整理的我与古诗作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与古诗作文1诗，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋在清水柔波中；诗，是元时的一首曲，传唱在天山草原；诗，是明时的一阵风，飘扬在深巷胡同；诗，是清时的浣纱女，吟唱着绝世的歌。
在古诗的王国里，我彩英携萃，细细欣赏。
这里的风光，充满着豪情。
沧海之上，碣石之边，浪激起千层雪，风扬起红绸衣。
他望着这博大的沧海豪情满腔，高声吟出“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇，传达着他要建功立业、统一华夏的伟大雄心和理想。
轻轻吟哦古人的满腔豪气，我的男子汉气概变得如此阳刚，我的步履变得如此铿锵！这里的风光，满载着希望。
寒月之下，他独酌独饮，对影而舞，对酒而歌；珍馐之前，他满心茫然，黯然神伤。
仕途的失意，让他感到欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
于是便有了“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的热切期待，产生了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念。
沉醉在这承载希望、承载不屈灵魂的诗句中，我心激荡，我心昂扬！这里的风光，洋溢着美好。
在这里，可以领略那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的喜悦，细看那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，欣赏那“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的绿色生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的柔美……沉迷于其中，让人深深感到青春的美好，生活的多彩。
携诗而行，我仿佛看到了河畔柳的婀娜多姿；携诗而走，我感受到了游鱼的自由自在；悟诗而飞，我感悟着草原、深巷的辽阔悠长；吟诗而旅，我听到了浣纱女的绝世的吟唱……与古诗亲密接触，我获益匪浅。
我的人生路上因为有了古诗的紧密相随，才变得繁花似锦，馨香扑鼻。
我与古诗作文2古诗是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
走进古诗词的日记怎么写
走进古诗词的日记怎么写
写一篇关于走进古诗词的日记可以按照以下结构来展开：
日期：（写明日期）
今天我走进了古诗词的世界，感受到了其中的美妙与魅力。
早上，我打开了课本，开始了一段有趣的学习之旅。
首先，老师向我们介绍了古诗词的起源和发展历程。
我了解到古诗词是中国古代文化的瑰宝，是我国民族精神的重要组成部分。
它不仅表达了诗人们的情感与思想，也展示了古代社会的风貌和人民的生活。
接着，我们一起品读了一些经典的古诗词作品。
其中有李白的《静夜思》，王之涣的《登鹳雀楼》，还有白居易的《赋得古原草送别》等。
这些诗词以简洁优美的语言描绘了自然景色、表达了情感和哲理。
每一首都让我陶醉其中，感受到了诗人们深邃的思想和丰富的情感。
下午的课堂上，我们进行了一次古诗词朗诵比赛。
同学们都展示出了自己的才华和对古诗词的热爱。
每个人都有自己钟爱的作品，他们的朗诵让我仿佛穿越时空，与古代诗人们有了一次心灵的交流。
回到家后，我拿起了笔和纸，试着自己创作了一首古诗。
虽然初次尝试，但通过模仿古人的表达方式和词语运用，我逐渐体会到了古诗词的艺术之美。
这一切都让我对古诗词产生了更深的兴趣和热爱。
通过今天的学习和体验，我深深地意识到古诗词是我们民族文化的瑰宝，也是我们应该继承和传承的财富。
它们不仅给我们带来美的享受，更能启发我们的思考和情感的表达。
今天的经历让我更加坚定了继续学习和欣赏古诗词的决心。
我相信通过不断的学习和努力，我能够更好地理解和欣赏古诗词的艺术，也能够在其中找到。
学古诗词心得体会7篇
学古诗词心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跟着古诗词旅游的文案
跟着古诗词旅游的文案
"寻访古诗词中的美景，品味山水间的诗意。
让我们踏上诗词之旅，感受中华文化的魅力！" "沉浸在古诗词的海洋中，让心灵与古人对话。
在每一个风景如画的角落，都有一首诗、一个故事等你来发现。
"
"旅行的意义不仅仅在于行走，更在于心灵的触动。
带上古诗词，让旅程充满诗意与智慧。
每一站都是心灵的洗礼，每一次旅行都是灵魂的觉醒。
"
"在古诗词中寻找旅行的灵感，用诗意装点你的旅程。
让我们一同踏上诗词之旅，感受自然之美、人文之韵，让心灵得到升华与净化。
"
"穿越时空的隧道，追寻古人的足迹。
在古诗词的世界里，发现旅行的意义与乐趣。
让每一次旅行都成为一次心灵的盛宴，感受中华文化的博大精深。
"。
跟着古诗词去旅行演讲稿
跟着古诗词去旅行演讲稿
亲爱的朋友们：
大家好！今天我想和你们聊聊“跟着古诗词去旅行”这个超级有趣的话题。
你们想想看，古诗词就像是一扇神奇的窗户，透过它，我们能看到千百年前那些绝美的风景和动人的故事。
这不就好比我们拥有了一台时光机吗？比如说，当我们读到“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗，眼前是不是立刻就浮现出那广袤无垠的沙漠，那孤独而笔直的狼烟，还有那壮丽的落日在黄河上缓缓落下的画面？
再比如说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这不就仿佛是苏轼在拉着我们的手，带我们漫步在西湖边，让我们感受它无论晴雨都美的独特韵味吗？
当我们跟着李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”去旅行，是不是能感受到他那种急切又兴奋的心情？这就好像我们自己坐在飞速前进的列车上，迫不及待地想要奔向目的地。
朋友们，古诗词里的世界是如此丰富多彩。
我们可以跟着孟浩然去感受“故人具鸡黍，邀我至田家”的乡村之乐；跟着王维去领略“明月松间照，清泉石上流”的山林之美。
跟着古诗词去旅行，每一句诗都是一张藏宝图，引领我们去发现那
些被岁月隐藏的美景。
难道你们不想去亲自揭开这些神秘的面纱吗？
所以啊，让我们一起走进古诗词的世界，来一场穿越时空的旅行吧！
我的观点是：古诗词是我们旅行的最佳伴侣，它能让我们的旅行更
加富有诗意和深度，让我们在旅途中收获更多的感动和美好。
谢谢大家！。
古诗词的浪漫之旅作文
古诗词的浪漫之旅作文
朋友们！今天我要和你们分享一段超级精彩的旅程——古诗词的浪漫之旅。
想象一下，我们打开了一扇神奇的大门，门后面是一个充满诗意和浪漫的
世界。
一脚踏进去，就像掉进了一个五彩斑斓的梦境。
先来说说李白吧，这位“诗仙”老兄那可是浪漫得没边儿了。
“飞流直下
三千尺，疑是银河落九天”，好家伙，他看着那瀑布，一下子就把它想象成了
天上的银河从九重天上落下来，这脑洞开得够大吧？这得有多浪漫的心思才能
想出这样的比喻！
还有那王维，“大漠孤烟直，长河落日圆”，简简单单几个字，就把那广
袤沙漠中的孤寂和壮丽的落日描绘得如在眼前。
仿佛能感觉到他站在那沙漠之中，被眼前的美景震撼得不行，然后用他那诗意的笔触记录下来，传递给了我们。
再瞧瞧李商隐，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，这说的不就是那
种心有灵犀的浪漫爱情嘛！就算没有翅膀能一起飞，只要心里相通，那也是无
比美好。
古诗词里的浪漫，可不只是风花雪月哦。
有时候是一种壮志豪情，像辛弃
疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；有时候是一种思乡之情，比如“举头
望明月，低头思故乡”。
在这趟浪漫之旅中，我们仿佛穿越了时空，和那些古代的大诗人们一起感受他们的喜怒哀乐，体会他们心中的浪漫情怀。
这感觉，就像是在和一群超级有趣的灵魂对话，每一句诗词都是他们递给我们的邀请函。
怎么样，朋友们，跟着我这一趟古诗词的浪漫之旅，是不是特别过瘾？下次咱们继续一起探索更多的诗意浪漫！。
在诗词中旅行作文600字(优秀6篇)
在诗词中旅行作文600字（优秀6篇）在诗词中旅行作文600字篇一飞翔是需要翅膀的，而唐诗宋词——文学上的瑰宝，为我插上了文学的翅膀，使我自由自在地遨游语文世界。
早在我牙牙学语时，爸爸把我抱在怀里，兴致勃勃地教我背“鹅、鹅、鹅”。
我像个小鹦鹉一样背的欢实。
等到大了些，我可以大致理解诗句的意思，对唐诗的兴趣愈加浓厚。
我常常在房间背了“离离原上草”，又诵“为谁辛苦为谁甜”，想象完“白发三千丈”的模样，又揣摩“轻舟已过万重山”的心情。
妈妈说我吟诗的腔调很有“味道”。
上小学的时候，有一天我和爸爸去书店，本来只想买本《唐诗三百首》，然后我看到还有一本书叫《宋词三百首》，翻开一看，我马上对爸爸说：“爸爸，这本我也要！”这是我接触宋词的开始，虽然它不如古诗对仗工整，押韵和谐，但是我仍然很喜欢“春花秋月何时了，往事知多少”的细腻；喜欢“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缠绵；更喜欢“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情。
那是我兴趣最浓的阶段。
现在我已踏入初中的校门，开始体味李煜“林花谢了春红，太匆匆”的惆怅；开始欣赏苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，开始懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的离愁，开始感慨“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的匆匆。
徜徉在诗词的海洋中让我平添了一份书生的气质。
因为与唐诗宋词的结缘，我见识了几千年唐风宋韵的风采；因为与唐诗宋词的结缘，我开始树立学好语文的信心。
唐诗宋词时时刻刻为我编织着我的翅膀，使我“好风凭借力，送我上青云”。
我相信，这对诗词双翼将会载着我在更广阔的天地中翱翔。
在诗词中旅行作文600字篇二唐诗是甘美的清泉，宋词是飘香的落花。
捧一杯清泉，拾几片落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢。
在诗词的芳香中，我读懂了人生的哲理。
陶渊明淡泊名利，不愿为五斗米折腰，归隐田园，写下了《饮酒》，一句“采菊东篱下，悠然见南山”成为千古名句。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归”道出了陶渊明一天的农耕生活，甚是辛苦，但他并不抱怨，因为那是自己的意愿。
小学五年级作文《我的古诗词之旅》400字(共6页PPT)
我的古诗词之旅
400字
最近，我爱上了中央电视台的一
档节目——《中国诗词大
会》，每期我都会准时观看。节目
里，来自五湖四海的参赛选手
与百人团进行诗词比拼，带动
全民分享诗词之美，感受诗词之
团里 趣。百人
，有和我们一样大
的小学生，也有初中生、高中生和
大学生，还有参加工作的叔
叔阿姨，甚至还有外国人和五
小学五年级作文《我的古诗词之旅》
我想，这大概就是古诗词的魅
力所在吧，能吸引这么多人参与其
中。
节目中，诗词的美妙和趣
味吸引着我，古人的智慧和学
识也感染着我，使我爱上了古诗词，
爱上了中华文化。于是，我让爸爸妈
书 妈给我买了许多关于古诗词的
籍，在如饥似渴的诵读中，我感受
到了古人对万事万物的看法，也读懂
情感 了他们在诗词中表达的不同
再见
高声,吟诵,体会,苏轼,但愿人长久, 千里,婵娟,思乡,品味,孟郊,谁言寸 草,报得,春晖,浓浓,亲情,领悟,李 白,天生我材必有用,千金,散尽,复 来,豪放,情感,感觉,自己,仿佛,穿 越,千百年,过去,诗人,人们,进行, 一场,心灵,聚会,多么,奇妙,旅程。
小学五年级作文《我的古诗词之旅》
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的 独创精神来自他们的博学。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。
关键词：大概,就是,古诗词,魅
力,所在,吸引,这么,参与,其中,节 目,诗词,美妙,趣味,吸引,古人,智 慧,学识,感染,古诗词,中华文化,于 是,爸爸妈妈,许多,关于,古诗词,书 籍,如饥似渴,诵读,感受,古人,万事 万物,看法,读懂,他们,诗词,表达, 不同,情感。
小学五年级作文《我的古诗词之旅》
我与古诗词作文（通用29篇）
我与古诗词作文（通用29篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我与古诗词作文，欢迎大家分享。
我与古诗词作文篇1诗词，是一个“最亲近的生人”，不过，只要你慢慢读、用心记，就会领略到诗词中的美。
我从四年级开始接触诗词，那时的我虽然已经会背几首耳熟能详的小诗，可是对诗词还没有什么的兴趣。
为了提升我的文学素养，母亲让我养成了每天看书的习惯，还要求我每天背一首诗，并理解诗意。
所以，一开始背诗词时对诗词是反感的，日久天长，在母亲的坚持下，不知不觉已经会背上百首诗词了，从这时开始，我就对诗词有些兴趣了。
在背诗的时候，我总是会看着意思去背，就发现如此简短的语句里竟饱含着如此多的道理，以及那些我不认识的字，居然在古文里有着这么有趣的意思，可以写出如此美妙的诗篇！慢慢的，我从感兴趣变成了喜爱。
在后来的一段时间里，我背下了《岳阳楼记》、《滕王阁序》，以及李白的《将进酒》等名篇。
就拿《将进酒》来说吧，诗句中的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”写出了黄河的威武雄壮、气壮山河！《如梦令》中的“知否？知否？应是绿肥红瘦。
”写出了李清照对春天的离去感到十分可惜。
缤纷多彩的诗词，让我仿佛置身于泰山之顶，黄河之上。
诗词中的情感，好像穿过时空进入我的脑海。
到了现在，我已经对于诗词的气韵示以欣赏的态度。
诗词之美，需要有心人慢慢发掘，只要你愿意去记、去读，就会感到诗的博大精深，词的浑厚气韵！我与古诗词作文篇2每每读到唐诗宋词，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧！唐宋是我们诗词文化最鼎盛的时期，是中国文化的巅峰。
李白的浪漫奔放，让我不得不佩服得五体投地;杜甫的乱世悲歌，让我明白了现在的生活是多么的美好;孟浩然，王维的宁静淡泊，让我知道了淡泊名利也未尝不是一件好事;岑参、高适的边塞长呤，让我读懂了作者流露出的真情实感……唐诗距现在已有一千多年的历史，但它仍是中国文学历史上的一道风景线。
在古诗中漫游作文
在古诗中漫游作文在古诗词的世界中漫步作文600字篇1我曾撑一叶扁舟，遨游于书海之中，其中漾出的最美的涟漪，便是属于诗词的。
——题记遇见你，晴空万里，不负韶华，你是活力奔放的唐时风。
十里桃花，银装素裹，你是凄婉动人的宋时雨。
遇见你，我的心中春暖花开，你是最美的古诗词。
我常在阳光明媚的下午，捧一本古诗，加上几束悄然而入的阳光，坐在窗前读诗，感受它的魅力无穷…“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”看那河岸上，雎鸠关关在鸣唱，君子弹琴鼓瑟来追求自己梦中的姑娘。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
”但那日思夜想的人儿却在河水一方，难以相见。
“海内存知己，天涯若比邻”“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
曾有俗语言“学会唐诗三百首，不会写来也会偷”盛唐的出现，使诗走向了巅峰。
“会当凌绝顶，一览众山小”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是对景色的赞美。
“烽火连三月，家书抵万金”是对家乡的思念。
“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死矣足！”是对穷人的同情。
对朋友的感情也真挚动人“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”。
这些精妙绝伦的诗词，把你推向了顶峰。
唐朝的结束，给予你一个致命打击，但很快，宋词又走上了舞台，无论是描写思乡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是怀念以往的“江山如画，一时多少豪杰”苏轼都绝对是宋词夜中最亮的星，他被数次贬谪，却不屈不挠，豪情壮志，无人能敌。
但一瞬，又被易安抢了风头，“凝眸处，从今更数，几段新愁”“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”易安是婉约派的杰出代表，更是宋词天空中另一颗明亮的星。
我漫步在属于你——诗词的世界，看花开花落，听鸟鸣水声，在悲欢离合中静观岁月静好，带着一份属于你的热爱，寻找属于你的霁月清风。
在古诗词的世界中漫步作文600字篇2在古诗词的世界中漫步，让我尽情阅秦汉之伟，赏唐韵宋雅，见明清之宏，古诗词的世界给了我不少温暖，让我眸中泪光闪烁。
诗之景，词之胜。
从“蒹葭苍苍，白露为霜”的河岸边，再到“水何澹澹，山岛竦峙”的碍石山上，又到“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”的秦淮河，随即凌至“岱宗夫如何，齐鲁青未了”的泰山之巅，还到了“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的泗水之滨……这些名胜古迹，在古诗词的世界中一一踏遍，让我览尽大好河山，这份动人的美总令人感到温暖而泪光闪烁。
【日记】我的古诗情缘_300字
【日记】我的古诗情缘_300字第一天：今天上课老师讲了一些古诗，使我对古诗产生了浓厚的兴趣，我想了解更多关于古诗的知识。
晚上我拿出了一本古诗集，坐在床上开始阅读，在品味古人所写的优美诗篇中，我不由得陶醉了起来。
我想象着那个古代诗人创作的时候，是多么的美好和自由。
虽然很多古诗文不容易理解，但这不妨碍我对这些古诗的喜爱与发掘。
我决定好好学习古诗词，不辜负这份美好。
今天在上网的时候，我偶然发现一个古诗网站，一下子就被吸引了过去。
网站上的古诗是由许多爱好者贡献的，内容丰富多彩，让我不断体会着古代文化的博大精深。
在这个平台上，我遇到了不少喜欢古诗的朋友，交流心得，分享感受。
我感到非常幸福，因为我并不孤单，有着这么多志同道合的朋友，我们一起研究古诗，一起领略古代的文化瑰宝，感受着时光的魅力。
今天，在学校的一个比赛中我背诵了一首古诗，出乎大家的意料以第一名的成绩获胜。
这个好成绩让我倍感欣慰，也让我更加热爱这份运动。
我发现自己的思维在不停地转化，变得更加敏锐和自信。
背诵古诗不仅锻炼了我的记忆力和口语表达能力，而且更是一种形式的文化沉淀和艺术鉴赏。
它让我进一步了解了古代文化的底蕴，培养了我对文学的热爱，让我自由自在地感受古人的情怀与世界的美好。
今天我特意去书店买了一本古诗选集，书中收录了大量优秀的古诗，令我细细品味。
我从中深刻体会到古人情感与人生的深度，感受到了诗歌中的内涵和独特的人文精神。
我相信，通过古诗歌的学习，我们能了解到古代文化，在美学、哲学、人生观等方面受益匪浅。
今天，我和我的古诗情人们来到了一家咖啡厅，欣赏着一位学诗二十年的代表性人物带来的古诗朗诵。
这位老先生的朗诵极具感染力，让人沉浸其中，并对古诗产生了更加深刻的理解。
他说：“古诗情，是一种超越时空的情感，它内含着对人生和自然界的崇尚和震撼。
”他的话让我深受启发，我认为古诗情缘不仅是一种文化遗产的传承，更是我们与古代文化来一场美好的邂逅。
总之，这五天的古诗情缘之旅，让我对古诗产生了深刻的了解和热爱。
我的诗词我的诗词之旅(大全十五篇)
我的诗词我的诗词之旅(大全十五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
我的诗词我的诗词之旅篇一诗的情调可以是唯美浪漫的。
“青青子衿，悠悠我“心，纵我不往，子宁不嗣音。
青色的衣襟，飘扬的流苏，一个美朗俊逸的男子跃然纸上，怎能不叫诗人魂绕梦牵呢，可正因这样，等不到他，诗人的落寞的心绪也更为突出。
短短数字，却将一段难以表达的浪漫都突现的淋漓尽致，这样的诗，是浪漫唯美的。
诗的情调可以是悠闲自在的。
”采菊东篱下，悠然见南山”。
菊，篱、南山，几个词语拼搭在一起，一笔一墨都散发着自由的风貌，南山下的东篱处，诗人正在采菊，胜似闲庭信步。
一个见”字有意无意的让你不禁抬眼一望，真是妙哉妙哉啊！诗的情调可以是言志抒情的。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
正是边关吃紧，诗人病卧在床边，已是深夜，风雨扰动着诗人的思绪，可年老的诗人怎能披甲上阵呢，冰河也只能陪着诗人的志向在梦中了。
诗写到这，也真叫人为诗人所叹息啊！诗的情调以是忧伤孤寂的。
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙州冷”正是诗人被贬官，官场的失意，生活的窘迫使诗人心灰意冷，挂着冰霜的寒枝也不及诗人的心冷，不是没有栖息之地，只是不愿相信，自己的政治道路就此一蹶不振了，寒枝的寒意也好似蔓延到我的心里，使自己处在盛夏，也不免心寒。
诗，一丝念想，是人心的慰藉，诗，一段愁肠，是人心的执着；诗，一言怅惘，是人心的孤凉。
诗的情调从无尽头，与音乐一样，它只是个寻找理解的雷达，不分种类不分地域，不分人物。
一诗一真情，一语一动容，让诗的情调在我们周围弥漫吧！我的诗词我的诗词之旅篇二生活不只是眼前的苟同，还有诗和远方。
——题记在我小的时候，妈妈要我每天背两首唐诗。
那时，对我而言，有诗陪伴的日子不是幸福，而是痛苦。
因为背诗，便少了多少追逐打闹的光阴啊！庆幸！庆幸！我并没有因为儿时厌恶诗，从而将它抛弃。
古诗词开头的研学旅行作文
古诗词开头的研学旅行作文
一阵风轻轻拂过，树叶沙沙响，像是在沉声咏唱一首古诗。
我们背起书包，兴致盎然地向东出发，要去研学旅行啦！目的地是古朴雅致的江南小镇，那里有动人的古桥、古老的宅院，还有很多很多的故事。
一走入小镇，仿若穿越了时空，眼前的一切都变得宁谧而美好。
古老的石板路，面带岁月的痕迹，脚踏上去，发出清脆的响声。
我仿佛听到了唐代诗人李白，在路边轻声吟唱着“床前明月光，疑是地上霜”的诗句。
我们穿过一座古桥，桥栏上雕刻着精美的图案。
我听说过，这座桥也有一千多年的历史了。
我轻轻地伸手抚摸着桥栏，感受着历史的厚重。
桥下流水潺潺，像是在叙说着古老的故事。
那一刻，我仿佛看到了古代的文人雅士们，在桥上乘一叶扁舟，赋诗作画，好不快活。
老师说，要写一篇以古诗词为主题的作文。
我脑海里掠过许多优美的诗句，比如“志得意满，一日看尽长安花”，还有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
一个个诗句透着意境，让我对历史充满了惊奇。
这一次研学旅行，让我真切地感受到了中华文化的博大精深，也让我深深地热爱起我们古老的诗词。
古诗词是中华文化的瑰宝，我们要好好学习！。
我与古诗词的作文(10篇)
我与古诗词的作文（10篇）春末寒雨草树会在春天后很快回来，每一片红紫斗芳菲。
华阳于佳没有天赋，唯有天空的解让雪飞。
小池杨万里春天是寂静而珍贵的小溪，树荫闪耀着水的光芒，爱阳光柔和。
小何只是露出了尖角。
一只蜻蜓站在它的头上。
萧出精子寺送林子芳杨万里毕竟西湖六月中旬，景色和四季不一样。
荷叶无限绿，荷花在阳光下格外明亮初夏绝句《宋·陆游》已经变成了红色和紫色的尘埃，布谷鸟声中的新夏。
桑妈走不远，只有知道自己是个平和的人。
"在湖光山色之间旅行几天很有趣，还可以做一次即兴的陆地旅行晚春也不错！野老苍颜笑了。
莫问一生中经历过几次，但他相遇并赢得了奖杯。
我和孩子一起为蚕祈祷，和邻居争回麦子。
如果你不相信你的生活，你会听到号角的声音。
由于潮湿，斑驳的墙砖上长着黑色的青苔，光滑的墙砖上刻着一句诗，上面写着飞扬而有力的文字:剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
虽然时间在身边留下了印记，但这首诗的光辉丝毫没有消退。
就像我喜欢的诗，无论用多长时间，诗里包含的感情都不会消失。
比如一坛酒会越来越纯。
诗盛于唐，词盛于宋，固有名为唐诗宋词。
唐宋都是极其发达的朝代。
经济发达了，就会出现一批批感叹社会，感叹美景，感叹历史的文人墨客，或冷嘲热讽，抨击弊端，或慷慨激昂，勉励文笔的文人墨客。
可能有人在王朝全盛时期留下了诗词，在盛世繁华时期留下了对美好生活的赞美。
看着皇帝的都城，“绝对胜烟柳”，他坐在酒馆的二楼，喝了一杯酒，写了一首诗。
也许有人在王朝没落的时候留下了诗词，在一片衰败的废墟前给流离失所的人生留下了无奈。
最终“人比黄花瘦”，这并不完美。
生病的父母，要喂养的婴儿，破败的茅舍，不断吹来的战争，为亡国而悲叹无奈。
也许有人在受伤的离别里留下了一首诗，孜然流浪异国。
节日来了，总是少了欢乐，多了孤独。
“吴茱萸每次少一个人”，什么时候才能“共度千里”，“举目四望，发现是月色，又沉了回去，忽然想到家”，只能把思乡之泪和思乡之情融入文字。
【帮帮古诗词】高中生诗词之旅(第一辑)
最早听闻有关蜉蝣的只言片语，是在诗经。
蜉蝣之羽，衣裳楚楚。
心之忧矣，於我归处。
蜉蝣之翼，采采衣服。
心之忧矣，於我归息。
蜉蝣掘阅，麻衣如雪。
心之忧矣，於我归说。
蜉蝣，作为沧海之一粟着实贴切，传言其朝生暮死，并非夸张。
《淮南子》中就曾有记载：“鹤寿千岁，以极其游；蜉蝣朝生而暮死，而尽其乐。
”所有人都唏嘘它的瞬间而亡，殊不知这短暂的几个小时，它过尽千帆，要比任何漫长的一世都要充实。
说其朝生暮死实则都是期许。
蜉蝣的一生，短暂到只有几个小时。
可它却仍然满怀希望，去在这短暂的时光之中，生长、成家、繁衍、最终伴着夕阳灭亡。
它太过式微，不过是万千风物里最不起眼的一种渺小的昆虫，生于水泽之地，双翅剔透，飞舞蹁跹。
而它却是失意人笔下写不尽的怜惜。
苏子泛舟江渚之上，山河寥落，人间亦是属于他的晚秋。
一生贬谪，即使再洒脱，也免不了郁郁不得志。
望向南飞鸿雁，他忍不住喟叹道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
”说着蜉蝣，也叹惋着自己不过一粒尘埃，百年之后回归黄土，竟然连沧海的一滴眼泪都换不得。
可看着蜉蝣的渺小，也顿觉人世太过飘忽虚无，宦海挣扎半生又如何，还不是在这山水之间，一方小舟，唏嘘长叹，不肯回顾也无风雨也无晴的彼端。
《菜根谭》有言：“兴来醉倒落花前，天地即为衾枕。
机息忘怀磐石上，古今尽数蜉蝣。
”中学生诗词之旅人生有千百种方法，可若一生庸碌，连庭院一场花落花开都未曾经历过，那又怎能算得上圆满？若如蜉蝣，通晓世间喜乐，那即使一瞬光阴，也是百年欢愉。
如蜉蝣般瞬间永恒的事物太多，昙花仅此一现，便受万人青睐；蟪蛄不知春秋，依旧停留于诗篇。
微渺并不是原罪，它们所终生追求生命的意义，本就是一场盛事值得留恋。
生来便知暮色时要离开，所以更要用尽短暂的光景，去不负这一场来去世间的华年。
生命的真谛本就不再长短，千年之短，一瞬光阴，也能是流传。
蜉蝣与爱情牵绊，便不只是短暂，而是蚍蜉撼树的倾覆也要相守的圆满：际遇无缘亦有缘，蜉蝣憾树限幽囹。
长江赴海魂飞雨，峰岫留云魄入冰。
广西金太阳试卷古诗词作文
广西金太阳试卷古诗词作文《从诗词中感受广西之美》广西，一个充满诗意的地方。
有时候读广西金太阳试卷上的古诗词，就像是打开了一扇通往广西过往与美景的奇妙大门。
有一次啊，我去广西某个小乡村游玩。
那路两边都是高高的甘蔗林，风一吹过来，沙沙作响，就跟我在古诗词里读到的那种田园意境特别像。
在村里头，我还瞧见了一座年代有点久远的桥。
桥旁边有一棵超级大的榕树，那树根盘根错节的，像一群粗壮的手臂在地上伸展。
这景色一下子就让我想起了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”那幅画面，虽然这里没有枯藤和昏鸦，但那种悠然的感觉是相似的。
在村子里漫步的时候，我遇到了一个老阿伯。
他坐在自家门口，拿着个大蒲扇，慢悠悠地扇着。
他看见我这个外乡人，竟还跟我聊起了古诗。
他说啊，以前的文人墨客来广西，看到这的山水风光，写下的诗那可都是带着广西的魂。
就好比他们看到那浩渺的漓江之水，肯定就像在金太阳试卷上看到的诗词中形容的那样：清澈得如同明亮的镜子。
老阿伯还说他小时候就听老一辈人吟诵跟广西山水相关的古诗，在那样艰苦的岁月里，这诗就像一抹亮色。
我在广西那几天，每到一处都感觉像是走进了古诗词的画卷里。
那起伏的山峦，灵动的小溪，质朴的村落，让我深深觉得古诗词里写的广西，其实一直就在这里，没有变过模样。
广西的美，不仅仅在它的现实景色中，也在那些用古诗词传承下来的韵味里，从金太阳试卷古诗词里能窥探一二，在实际的游览中得以亲身体验。
《诗词里的广西美食文化》读广西金太阳试卷中的古诗词，不难发现其实诗词也能与广西的美食联系起来。
想起我在广西当地的一个集市上，那叫一个热闹啊。
各种香味交织在一起，直勾人的味蕾。
我看到一个阿婆在卖一种像糍粑一样的东西，旁边还有好多小罐子，装着不同颜色的馅料。
我好奇地上前去，阿婆笑着跟我介绍，这是艾叶粑。
听到这名字，我脑海里突然闪过古诗词里描述乡间美食的句子。
阿婆手法很娴熟，取一团软软的艾叶粑，用手压成一个小窝窝，然后从罐子里挑出一勺芝麻花生馅放进去，再慢慢团起来。
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我的古诗词之旅
时间：2019-03-31 09:55:18 | 作者：吴松筠
最近，我爱上了中央电视台的一档节目——《中国诗词大会》，每期我都会准时观看。
节目里，来自五湖四海的参赛选手与百人团进行诗词比拼，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。
百人团里，有和我们一样大的小学生，也有初中生、高中生和大学生，还有参加工作的叔叔阿姨，甚至还有外国人和五六十岁的爷爷奶奶。
我想，这大概就是古诗词的魅力所在吧，能吸引这么多人参与其中。
节目中，诗词的美妙和趣味吸引着我，古人的智慧和学识也感染着我，使我爱上了古诗词，爱上了中华文化。
于是，我让爸爸妈妈给我买了许多关于古诗词的书籍，在如饥似渴的诵读中，我感受到了古人对万事万物的看法，也读懂了他们在诗词中表达的不同情感。
每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的浓浓亲情，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感，感觉自己仿佛穿越到了千百年前的过去，在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会，这是多么奇妙的旅程！。