湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选
湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报
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湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2009.06.05•【字号】湘教通[2009]263号•【施行日期】2009.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报(湘教通[2009]263号)各市州教育局、各普通高等学校:近年来,在各级教育行政部门和高等学校的共同努力下,我省普通高等学校成人教育和网络教育持续健康发展,办学行为进一步规范,教学管理进一步加强,教学质量进一步提高,涌现了一批先进单位与个人。
根据我厅《关于开展全省普通高校成教工作先进单位与先进个人评选表彰活动的通知》(湘教通〔2009〕48号)精神,经各市州教育局和高等学校推荐申报,我厅组织专家评审,共评选出“湖南省普通高等学校成人教育工作先进单位”17个,“湖南省普通高等学校成人教育工作先进个人”66名,现予以通报表彰。
希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,为推动我省普通高校成人教育健康发展作出新的贡献。
各市州教育行政部门、普通高等学校及广大成人教育工作者要以他们为榜样,锐意进取,扎实工作,进一步推动全省普通高校成人教育的规范管理和健康发展,努力确保和不断提高成人教育的教学质量,为建设教育强省,实现富民强省作出更大的贡献。
附件:全省普通高等学校成人教育工作先进单位与先进个人名单二00九年六月五日附件:全省普通高等学校成人教育工作先进单位与先进个人名单一、先进单位(17个)长沙市教育局高等教育处衡阳市教育局职业教育与成人教育科邵阳市教育局职业教育与成人教育科娄底市教育局职业教育与成人教育科岳阳市教育局职业教育与成人教育科南华大学继续教育学院湖南农业大学成人教育学院湖南文理学院继续教育学院湖南城市学院成人教育学院湖南科技大学继续教育学院吉首大学继续教育学院湖南商学院继续教育学院湖南工学院成人教育部湖南中医药大学成人教育学院湘潭大学继续教育学院中南大学网络教育学院长沙师范学校继续教育部。
关于2018年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选结果的通报.doc
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湘职成学会[2018] 6号关于2018年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选结果的通报
各高职学院、独立设置的成人高校,各市(州)教育局职成科、职成教育研究机构、职成学会,学会各分支机构、单位会员:
2018年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动共收到参评论文910篇,经进行查重甄别后,学会组织专家对参评论文进行了认真评选,共评选出一等奖论文87篇、二等奖论文169篇、三等奖论文292篇。
现予通报。
附:
2018年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单
湖南省职业教育与成人教育学会
2018年11月 9日
附件:
2018年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单一等奖:
二等奖:
三等奖:
感谢你的欣赏
感谢你的欣赏。
2015年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单
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2015年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单一等奖(61篇)论文题目作者姓名作者单位高等职业院校专业可持续性发展研究与实践探索夏淑华隆文超黄强湖南司法警官职业学院基于职业能力分级培养的中高职课程衔接研究曾小波湖南理工职业技术学院德国应用技术大学专业教学计划特色及其借鉴石金艳谢永超湖南铁道职业技术学院高职创业教育与专业教育融合人才培养模式的实践探索肖姣娣娄底职业技术学院新常态视角下依法促进高职院校学生实施自主创业的研究苏达湖南城建职业技术学院高职财经类专业大学生实习实训的调查与分析杨柳明湖南大众传媒职业技术学院基于合作性视角职业教育共同体构建研究胡昌建湖南外贸职业学院基于微课的高职英语口语自主学习模式研究刘晓芳长沙南方职业学院网络环境下高职大学语文教学评价体系的构建宋凤龄长沙职业技术学院高职特殊教育专业手语教学研究—基于手语沟通能力的提高罗笑长沙职业技术学院增值评价:高职院校实践教学质量评价的新选择周文清湖南大众传媒职业技术学院浅谈创新教育观下的高职计算机教学罗练湖南大众传媒职业技术学院项目化教学设计的辨析研究与实证彭仁孚湖南电气职业技术学院基于大数据的高职院校实践教学质量监控的实施路径研究阳桂桃湖南电气职业技术学院回归本位:高职院校“大学语文”转向“职业汉语”的教学改革林亦农湖南都市职业学院职业院校教师信息化教学能力现状调查及提升策略研究—以湖南地区职业院校为例龚静湖南环境生物职业技术学院基于”工作任务导向”的高职医药市场营销课程教学改革探讨吴泉利湖南食品药品职业学院基于现代学徒制的高职《基础会计》课程改革探讨聂丽君湖南水利水电职业技术学院基于体验哲学的大学英语翻转课堂教学设计分析鲁琦湖南信息职业技术学院高职生素质教育发展现状研究钟迎春长沙南方职业学院基于技能培养的高职专业课程考试评价模式研究田芳湖南大众传媒职业技术学院生态学视阈下的高职学生学业评价反思与重构王梅湖南信息职业技术学院“纵向四层次,横向四模块”高职院校内部治理结构研究易启明湖南汽车工程职业学院校园文化——开放大学最坚固的围墙李小玲衡阳广播电视大学《思想道德修养与法律基础》课程教学中加强社会主义核心价值观教育的探索陈立军长沙航空职业技术学院涉农高职院校培训新型职业农民的战略路径——基于湖南13所涉农高职院校的实证分析王刚吴易雄湖南生物机电职业技术学院农业类高职院校校园文化与现代农业文化融合对接研究徐持平湖南生物机电职业技术学院中等职业学校学生管理关键控制点探究唐乾坤武冈师范学校中职特色专业群建设与县域产业发展战略对接的实践探索赵延福湘潭县职业技术学校基于中高职衔接的中职模具专业课程体系构建思路舒仲连湖南省工业技师学院中南工业学校浅论小县市职业教育发展王术娟津市职业中专学校职业学校文化传承活动与社会主义核心价值观教育罗红辉长沙财经学校让“制”落地校企共育人才之“果”喻池丁佳富醴陵市陶瓷烟花职业技术学校基于“现代学徒制”下的“岗位主导型”人才培养模式研究陈卫平长沙建筑工程学校案例法在中职卫校病理学教学中的应用探讨郭敏核工业卫生学校中职学前教育专业历史和数学的完美结合曹飞龙湖南省祁阳师范学校职业导向下中职学前教育专业体育课程内容改革探析雷爱华湖南省芷江民族师范学校让观察成为一种习惯吴麟娄底幼儿师范学校“反刍”现象对中职种植专业课教学中的启示喻海茫长沙县职业中专学校微课在《机床电气控制技术》课程教学中的开发及应用周辉湖南省江南工业学校基于“掌上课堂”的翻转课堂教学模式应用探究关健华湖南省江南工业学校图式理论在幼师英语阅读教学中的运用文卓湘潭教育学院浅谈职业教育信息化教学中的嫁接与移植董盛荣湖南省工业技师学院中南工业学校“教、学、做”一体化教学模式在技术基础课教学中的研究与实践方立株洲工商职业技术学校信息化环境下的教与学程满凤株洲工商职业技术学校体验教学-创新电子商务课堂新模式李晓日湖南省商业技师学院信息化背景下中职会计专业一体化教学系统开发与应用建议彭道琼常德财经学校跨境电商的发展对外贸类专业计算机课程教学的影响黄桂林常德中山外语职业学校关于中职学校创新教育改革与实践的分析研究祝爱农临澧职业中专学校企业经营模拟沙盘在中职财经商贸专业实践教学中的具体应用周利波长沙市教育科学研究院幼儿园教师游戏活动指导能力的提升策略李香长沙市信息职业技术学校依托职业技能竞赛促进机电技术应用专业建设胡雅奇申红勇郴州工业交通学校农村幼儿园教师职业能力问卷调查统计报告唐年军湖南省祁阳师范学校浅议中职学校班级文化建设邓凤艳湖南省衡阳幼儿师范学校初探大客户营销在职校班级管理中的应用宋征湖南有色金属职业技术学院论中职生职业能力开发的路径蒋国华株洲市工业中等专业学校体验·苦难·温情·成就感——《变形记》对中职学生德育的王晓慧常德财经学校启示关于提高中职教育人才培养质量的思考周昌文常德市教育科学研究院中职生网络成瘾的现状及对策研究谢永华长沙财经学校中职学生积极个性品质培养的实践研究杨冬梅长沙高新技术工程学校中职女生厌上体育课的思考廖凯钟艳株洲市幼儿师范学校二等奖(118篇)论文题目作者姓名作者单位保险高职教育对接保险产业链的专业体系建设研究肖举萍保险职业学院新常态下高校学生培育和践行社会主义核心价值观刘立红湖南高速铁路职业技术学院的途径湖南省新生代农民工职业培训的问题与对策朱军湖南理工职业技术学院药学专业中高职衔接的职业能力标准体系研究潘伟男邓水秀吕毅湖南食品药品职业学院高职院校轨道交通装备运输专业群对接轨道交通运罗伟湖南铁道职业技术学院输产业研究与实践基于职业能力素质模型的中高职衔接课程体系开谢永超首珩湖南铁道职业技术学院发——以应用电子技术专业为例高职财经类专业学生能力培养模式研究—以湖南省龙晓辉湖南外贸职业学院国际经济与贸易示范性特色专业为例高职护理专业人才培养模式的创新研究邓意志张融长沙卫生职业学院职业院校学生顶岗实习标准的构建罗旭湖南司法警官职业学院职业院校顶岗实习实效性探讨万四平湖南司法警官职业学院“校局联盟校区合作”的人才培养模式探讨刘静波贺志明湖南司法警官职业学院高职院校推进“双导师制”有效运行的思考赵本纲长沙职业技术学院“校中台”生产性实训基地人才共育模式研究余艳红湖南大众传媒职业技术学院基于企业办学的校企文化融合实践与探索刘小勇湖南电气职业技术学院新常态下“政行企校”深度融合长效机制构建探析姚方元湖南高速铁路职业技术学院湖南高校产学研协同创新机制的探讨杨文治湖南铁道职业技术学院基于岗位导向“三双、四模块、四阶段”工学结合人刘国联何燕湖南铁路科技职业技术学院才培养模式探索高职教育政校企协同发展策略探析孙萍湖南外贸职业学院支架式教学模式应用于高职英语写作教学的可行性谭灵芝湖南财经工业职业技术学院探讨构建高校体育教学质量保障体系的思考及对策杨秀英保险职业学院高职冲压工艺及模具设计课程教学改革研究徐菊芳长沙南方职业学院浅析情境教学法在计算机应用基础课中的应用刘久红长沙职业技术学院游戏项目驱动的高职院校“C#程序设计”教学改革研蓝敏长沙职业技术学院究南岳旅游文本翻译中的文化缺省与翻译补偿研究谭灵芝何亚萍湖南财经工业职业技术学院浅谈《Excel在会计中的应用》课程中翻转课堂教学汤飞飞段辉军湖南财经工业职业技术学院模式的应用“教学做合一”在高职《金属材料及热处理》教学中张迎春湖南财经工业职业技术学院的应用“图像综合技法”课程信息化教学设计案例研究倪栋湖南大众传媒职业技术学院影视表演专业声乐课与声乐专业课的异同浅析方园湖南大众传媒职业技术学院突出“为人民服务”思想的思政课改革与创新研究路成志湖南电气职业技术学院《ProE模具设计》课程教学改革与探索王仁志湖南电气职业技术学院人机互动视域下高职院校思想政治理论课教学存在薛玉成湖南高速铁路职业技术学院的问题及对策研究高职理实一体化微课设计方法研究与实践冯琳玲湖南高速铁路职业技术学院铁道运输专业实施职业实用性体育教育的研究——以湖南高速铁路职业技术学院为例刘寒青湖南高速铁路职业技术学院高职院校军事课程教学改革的实践与思考李常湖南环境生物职业技术学院基于仿真平台的“普通话”教学模式探讨周啸黄霞春周星岚湖南理工职业技术学院远程技术支持在网络专业项目化课程教学中的应用文立葛庆湖南理工职业技术学院边际效用递减规律在高职《经济学》教学中的应用谭富湖南理工职业技术学院基于中医药学概论浅析情景教学法的应用李林湖南食品药品职业学院高职公共英语课程与专业教育的衔接研究刍议舒锦蓉湖南铁道职业技术学院工作过程导向的城市轨道交通运营管理专业课程体系设计研究李捷湖南铁道职业技术学院基于中级公关员标准的酒店公关实训教学设计杨琼湖南现代物流职业技术学院基于IDMSE的创客教学法在《经济法》教学中的运用王频湖南现代物流职业技术学院基于物联网技术的现代教学模式构建刘冠群湖南省广播电视大学慕课视野下农民大学生网上教学资源建设与应用的探索研究朱翠娥湖南广播电视大学基于校企合作的高职专业课程改革研究——以湖南网络工程职业学院《品类管理》课程为例龙昱湖南广播电视大学混合式个人学习策略初探——以开放教育《财务报表分析》课程为例张桂香湘潭广播电视大学职业院校生态文明道德教育进课堂途径探析雷艳平湖南环境生物职业技术学院警察职业院校以忠诚为警魂的警察职业精神培育贺进肖陆平胡俊文湖南司法警官职业学院(高职德育教育会)中华文化认同视野下的高职大学生德育教育路径探索何俊保险职业学院浅论高职生职业精神的培养路径刘亦明保险职业学院高职院校大学生社团管理与发展探究戴黛琳长沙商贸旅游职业技术学院高职学生学习状况调查分析报告彭赛红长沙职业技术学院论高职生职业情感的培育对策邓飞湖南水利水电职业技术学院高职生源市场的教育营销实践案例分析郭山炼湖南外贸职业学院高职院校环境建设中的艺术塑造张云峰娄底职业技术学院翻转课堂教学模式在高职C语言课程教学中的应用韩凤英长沙航空职业技术学院基于态势分析模型的农业高职院校中高职教育衔接徐持平湖南生物机电职业技术学院研究——以湖南生物机电职业技术学院为例浅谈职业院校的企业文化建设朱汉红湖南省汽车技师学院企业在湘绣专业现代学徒制人才培养中的作用研究唐利群湖南工艺美术职业学院中职学校培育与践行社会主义核心价值观的途径与莫华清张蓉湖南省芷江民族师范学校策略湖南省中高职衔接问题与对策探究刘进包咏梅周建军长沙县职业中专学校浅谈县级职教中心在区域职业教育专业群建设中的阳强湘乡市第一职业中专作用浅析卓越中等职业学校师资队伍建设胡俊汨罗市职业中专学校探讨职业教育发展存在的问题与解决办法周波湖南省湘北职业中专学校浅谈中职与高职开展衔接培训的途径与方法徐锦乾汉寿县职业中等专业学校中职学校战略管理内容分析与实施研究张春晗长沙市信息职业技术学校“工作室+项目”工学结合人才培养模式探索与实践姜强湖南省江南工业学校生物化工专业现代学徒制人才培养模式的探索赵训龙英彪津市职业中专学校谈谈财务会计中手工递进式实习实训曾皓长沙财经学校技能大赛引领中职英语教学改革的新尝试李阳衡阳市职业中等专业学校“随风潜入夜,润物细无声”王倩衡阳市职业中等专业学校情境教学激活中职课堂张青松祁东县职业中等专业学校中等职业学校教育信息化建设现状与对策探究江群兵湖南省耒阳师范学校论学前教育专业实践教学模式的构建汪铁桥曾丽娜唐飞云湖南省祁阳师范学校中职学前教育专业音乐教育存在的问题及对策吴丹湖南省芷江民族师范学校中职电子实训课项目教学法浅谈彭应归吴红燕双峰县职业中专学校能力本位的中职校本教材评价指标体系初探朱艳平娄底市卫生学校关于优化中职英语课后作业设计的思考陆叶红武冈师范学校抛锚式教学法在中职英语中的应用及案例分析张晔武冈师范学校让学生动起来让课堂活起来彭彦邵阳工业学校“四阶段教学法”在中职汽修专业实践教学中应用张胜华长沙县职业中专学校基于工作任务的《网页设计与制作》课程设计改革邱波颜雪霞邓红平湘潭生物机电学校机修专业理实一体化教学场地改造构想贾华川湖南省工业技师学院中南工业学校基于综合能力培养的中职生普通话课堂教学探讨陈会琼曾红彪湖南省工业技师学院中南工业学校浅谈职高计算机教学中创新能力的培养张浪汨罗市职业中专学校教学模式改革重在突出“五变”唐爱梅汨罗市职业中专学校职业学校音乐教师角色如何定位贺婷醴陵市陶瓷烟花职业技术学校中职PS课程翻转课堂的教学设计与应用研究尹明湖南省商业技师学院论中职酒店英语教学中的内容选取胡赛男湖南省商业技师学院计算机课堂怎样提高学生的专注力付山林醴陵市德才职业学校情景设置在中职商务英语口语教学中的运用罗娅常德中山外语职业学校中职学校实施学分制的探讨刘德山澧县职业中专学校中职《电子技术基础》课程教改的初步设想罗方佳澧县职业中专学校英语教学合作学习之我见卢涛澧县职业中专学校让学生体验职场说话乐趣杨钊桃源县职业中等专业学校中职生计算机问题解决能力的培养:基于对分课堂的思考唐卓长沙市信息职业技术学校浅析优化中职《会计基础》教学效果的途径王艺华长沙高新技术工程学校关于发展性评价机制在中职教师校本培训中应用的探索赵小红长沙高新技术工程学校中职学校教师校本培训的实效研究姚英长沙高新技术工程学校谈建筑工程施工专业《建筑力学》课程教学改革刘颖长沙建筑工程学校浅析分层教学法在中职语文教学中的巧妙运用李耀成湖南省石油化工技工学校《钢筋工艺学》实践教学改革初探周伟生湖南省水利水电建设工程学校中职学生网络成瘾的原因与对策吴平常宁市第二职业中等专业学校学前教育学生教学技能培养的探究与实践唐金香湖南省祁阳师范学校浅谈中职学校班级管理中如何实施学生自治吴蓉湖南省芷江民族师范学校幼儿园教育“小学化”现象的思考欧阳艳桂道县师范学校中职生不良习惯有效纠正的策略探究邓玉芳双峰县职业中专学校中职学生社团渗透德育的探索熊绍高湘潭广播电视大学让中职学生的自信从这里起航赵湘贺彪湘潭县职业技术学校中职资助工作下的班级公民教育研究林志芳株洲市工业中等专业学校中职学校学生心理健康现状特点与分析刘奕伶常德汽车机电学校用审美的眼光看中职生刘广宁澧县职业中专学校中职学校班主任团体心理辅导的实践与思考——以高凡长沙市信息职业技术学校长沙市某中等职业学校为例论“问题学生”之问题解决蒋珊珊长沙市信息职业技术学校浅谈中等职业学校学前教育师资培养的困境与对策万荃双长沙市信息职业技术学校——基于“教师资格考试改革”视角校园文化——持久的力量胡冬生余新明长沙汽车工业学校中职学校实训基地校企共建模式的思考与实践颜旭株洲市幼儿师范学校中职旅游专业课程设置的分析与思考雷晓云株洲市幼儿师范学校三等奖(177篇)论文题目作者姓名作者单位对法律类专业群建设的思考龙昶湖南司法警官职业学院湖南现代职业教育体系建设战略对策研究吴娜长沙商贸旅游职业技术学院围绕高职教育内涵建设审视并优化专业人才培养邓昌大湖南财经工业职业技术学院方案浅谈湖南高职院校足球发展面临的困难及对策蒋维湖南高速铁路职业技术学院社会主义核心价值观融入高职院校素质教育的路张雯亭湖南环境生物职业技术学院径研究云计算下的高职教学管理信息化建设邓阿琴湖南环境生物职业技术学院基于水利产业链的专业群建设研究与实践李娟湖南水利水电职业技术学院哈耶克自由主义的主体观批判——当代大学生社湛霞英湖南外贸职业学院会主义核心价值观培育的理论启示高职院校人才培养方案研究——以酒店管理专业欧阳晓晴湖南外贸职业学院餐饮连锁方向为例项目一体化设计的中高职课程体系衔接研究张平华湖南信息职业技术学院论高等职业教育与区域经济互动发展关系刘淑一湖南现代物流职业技术学院关于加强职业学校核心价值观教育的思考李小玲衡阳广播电视大学从依法治教走向教育法治化王琼娟衡阳广播电视大学基于数据挖掘的湖南省高职会计创业型人才培养危英娄底职业技术学院对策研究用大数据方法提高教学管理水平吴振峰湖南大众传媒职业技术学院校局合作培养高素质基层法律职业人才安燕龙昶贺志明湖南司法警官职业学院校企合作“双主体”育人的理论思考曾琦斐湖南环境生物职业技术学院基于产业转移视角的校企合作模式研究——以湘谢茂康湖南环境生物职业技术学院南承接产业转移示范区为例创新创业教育改革背景下职业院校学生创业培训邹欣欣岳阳广播电视大学的思路与方法浅探基于灰色关联度的职业教育集团化办学成效评价徐娟湖南现代物流职业技术学院模型及应用构建基于以“学”为中心的侦查学教学评价柯昌林何海洋湖南司法警官职业学院耳鼻咽喉科理论课教学技巧探讨李培永州职业技术学院中外合作办学学生英语自主学习调查和实践研究曾建兰保险职业学院高职专业课程微课教学整体设计与研究宋文平长沙南方职业学院高职院校人文素质教育课程改革研究鲍丽雯长沙商贸旅游职业技术学院高职计算机基础课程考核评价体系的改革研究周扬帆湖南财经工业职业技术学院浅谈高职计算机基础课程教学的现状与对策周扬帆湖南财经工业职业技术学院高职院校电子商务专业动画设计课程教学探讨周婕湖南财经工业职业技术学院高职院校计算机应用基础微课程的设计与应用罗玮湖南财经工业职业技术学院C程序设计与数据结构课程整合分析何芳湖南财经工业职业技术学院职业教育“素质项目”课程模式的有效构建管友桥湖南财经工业职业技术学院高职土建类专业《工程经济》课程改革的思考曾福林湖南城建职业技术学院高职英语网络课程评价体系设计研究—基于职教胡澎湖南城建职业技术学院新干线原声电影教学在高职院校英语课堂中的应用研究朱云云湖南城建职业技术学院卓越高职院校动画专业课程群建设与改革探讨马建昌湖南大众传媒职业技术学院高职《漫画语言》课程教学方法与手段探析蔡友湖南大众传媒职业技术学院高职会计专业《毕业设计》课程标准探析蒋湛波湖南大众传媒职业技术学院中高职院校人物形象设计专业的课程体系建设现何娟湖南大众传媒职业技术学院状分析融知识、体能、技能于一体的高职院校体育课程陶成武湖南大众传媒职业技术学院内容改革探骊――基于《标准》的背景信息化手段引领的理实一体化课程设计与开发初曹艳平湖南电气职业技术学院探优秀传统文化扎根高职院校思政课堂路径探析匡翠芳湖南电气职业技术学院《变频器技术及应用》课程项目化改革探索与实周惠芳湖南电气职业技术学院践ISAS教学法在高职毛概课堂中的设计和运用尹辉风湖南都市职业学院高职计算机基础实践性教学措施研究李斌湖南高速铁路职业技术学院。
湘人社发〔2012〕80号(只读)
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湘人社发〔2012〕80号关于公布我省2012年技工教育和职业培训教学研究成果评选获奖名单的通知各市州人力资源和社会保障局,各技工院校、民办职业培训机构、国家职业技能鉴定所:为深入推动我省技工教育和职业培训教学研究工作,提高技能人才培养质量,促进技能人才队伍建设,省职业技术培训研究室组织开展了2012年技工教育和职业培训教学研究成果评选活动。
在各市州人力资源和社会保障局的大力支持和积极组织下,在各技工院校和职业培训机构及广大职业教育工作者的广泛参与下,省职业技术培训研究室共收到各类参评教研成果478篇。
作品内容涉及校企合作、高技能人才培养、一体化课程教学改革等社会广泛关注的热点问题,反映了当前技工教育和职业培训教学研究的最新成果。
省职业技术培训研究室组织专家按照中国就业培训指导中心的评选标准,经过评审和公示等程序,评选出教案类一等奖26名、二等奖38名、三等奖64名;课件类一等奖25名、二等奖39名、三等奖61名;论文类一等奖43名、二等奖65名、三等奖107名;课题类一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。
同时,经综合考评,评选出湘潭技师学院等12家单位为优秀组织单位。
现将各类获奖人员和单位名单予以公布。
各市州人力资源和社会保障部门和各单位可根据本地区、本单位实际情况,对获奖人员进行表彰奖励。
希望获奖人员再接再厉,认真学习,努力钻研业务,并将教学研究成果积极应用到教学实践中去。
同时,希望获奖单位一如既往地支持和开展各类教学研究活动,为提高技工教育和职业培训质量做出新的贡献。
附件:1、教案获奖作品名单2、课题获奖作品名单3、论文获奖作品名单3、课题获奖作品名单4、优秀组织奖获奖名单二○一二年七月二十五日主题词:人力资源技工教育职业培训表彰通知湖南省人力资源社会保障厅办公室2012年7月25日印发- 2 -附件1:教案获奖作品名单- 3 -(二)二等奖- 4 -- 5 -(三)三等奖- 6 -- 7 -- 8 -附件2:课件获奖作品名单- 9 -- 10 -附件3:论文获奖作品名单(二)二等奖(三)三等奖附件4:课题获奖作品名单(一)一等奖(二)二等奖等奖(三)三附件5:优秀组织奖获奖名单1、湘潭技师学院2、湖南省商业技师学院(筹)3、岳阳工业技术学院4、江南工业学校5、长沙职业技术学院6、湖南省经济贸易高级技工学校7、衡阳技师学院8、南车株洲电力机车有限公司9、长沙环境保护职业技术学院10、湖南轻工高级技工学校11、娄底高级技工学校12、湖南工贸技师学院。
湖南职业教育与成人教育学会科研规划课题指南
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湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题指南(2013-2014年)本指南所提供的内容仅为课题研究领域和方向,供选题时参考,一般不宜直接作为课题题目。
1.职业院校主动服务区域经济社会发展研究2.职业院校专业建设动态对接产业发展研究3.区域高中阶段教育普职协调发展与战略布局研究4.职业院校招生现状与对策研究5.中等职业教育与高等职业教育统筹发展研究6.农村职业教育发展现状与对策研究7.职教集团化办学及运行机制研究8.示范(特色)职业院校建设研究9.职业院校优质特色发展研究10.示范(骨干)职业院校示范引领作用发挥研究11.县级职教中心统筹职能发挥研究12.校企合作长效机制建设研究13.职业教育督导研究14.对口升学考试改革研究15.成人教育资源整合与开发研究16.职成教学历教育与非学历教育学分互认研究17.校企共建实习实训基地研究18.社区学院课程建设研究19.示范(特色)专业建设研究20.农村中职涉农专业建设研究21.创新工学结合人才培养模式研究22.职业教育教学方法和手段改革研究23.职业教育教学模式改革研究24.中高职课程体系衔接研究25.网络学习空间教学管理研究26.武陵山片区“专递课堂”资源建设研究27.校本教材开发研究28.专业课程标准与岗位技能标准对接研究29.精品课程建设研究30.职业院校教师队伍现状与对策研究31.“双师型”教师培养途径研究32.职业院校青年教师培养与激励机制研究33.农村中等职业学校专业教师培养途径研究34.职业院校名师培养研究35.名师工作室建设研究36.职业院校教师下企业实践机制研究37.职业院校骨干教师引进与培养机制研究38.兼职教师教学能力培养与管理模式研究39.职业教育教师培养培训基地建设研究40.职业院校教师师德建设研究41.职业院校班主任队伍建设研究42.职业院校德育创新研究43.职业院校学生综合素质评价研究44.职业院校学生不良心理成因及干预对策研究45.职业院校学生职业生涯规划与就业指导研究46.学生顶岗实习管理研究47.职业院校毕业生就业指导服务体系研究48.省级职业院校学生技能竞赛与职业院校专业建设研究49.省级技能竞赛与地方产业发展研究50.职业院校校园文化建设研究。
2006—2007学年度教师获论文与参编教材统计
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2006—2007学年度教师获论文与参编教材统计论文及课题获奖(荷花池校区 45人次)1、中国职业技术教育学会2007年优秀论文评选三等奖:柳智英《浅谈财经类双师型教师队伍建设》2、湖南省十五科研课题评比一等奖:李莉《在城市职业中专英语教学中构建形成性评价体系》3、全国财经协作会优秀论文评比优秀奖:彭建成《推动专业课程改革,加快高质量技能型人才的培养》4、湖南省职业教育与成人教育2007年优秀论文评选三等奖:袁靓《浅谈职业高中教育教学的问题及处理对策》孟树旗《充分运用启发式教学,提高健美操教学效果》许振宇《师生互动的有效途径——提问》熊奕《会计模拟实习应注重会计基础工作规范操作》曾皓《从教学生做人入手青年教育》王容《关于银行会计实务创新教学的探索》5、湖南省教育学会2007年“科教杯”优秀教育教学科研论文评选一等奖: 丁广平《对中等职业学校师资队伍建设的思考》周明建《取得民事权利的途径——民事法律行为、代理》二等奖:鲁伶俐《浅谈如何建设“双师型”师资队伍》曾佳《错帐更正法》说课稿许振宇《班级管理公平模式的新探索——分组竞选》三等奖: 李慧《货币的本质》说课稿贺红《浅谈班主任如何成为学生的心理咨询师》杨晓华《中学生信息素养培养的思路与策略》余艳萍《如何在概念教学中凸显学生的思维品质》彭为《活化中职英语课堂之我见》朱美纯《班主任积极的非语言暗示的作用》优秀奖:柳智英《应付职工筹薪》说课稿谢永华《浅谈中职班主任的三种适用艺术》6、湖南省职成教学会中职分会教学管理研究会优秀论文评比一等奖:彭建成《浅谈专业课程改革,加快技能型人才的培养》7、湖南省职成教学会中职分会学生管理研究会优秀论文评比三等奖:涂倚明《中职学生的心理健康教育方法及探索途径》8、长沙市职业教育与成人教育2007年度优秀论文评选一等奖:何熠《中职市场营销课程的教学方法改革问题探讨》曾佳《构建和谐校园需要多元换位思考》盛艳《关于美术教学中创新课堂氛围的几点思考》二等奖:徐理文《试谈如何排练英语话剧》陈岚《英语课堂有效策略》许振宇《在探索中感受快乐》康丽《从“心”开始——单亲家庭学生的教育问题浅探》曹永为《中职学生数学心理分析及对策》何娟平《让生活洋溢幸福》周丹《兴趣是最好的老师——谈职高对口班文言文教学》三等奖:陈春生《起始年级班主任工作之我见》9、长沙市教科院2007年《教育创新研究》优秀论文评比一等奖:杨亚玲《谈培养学生的创新意识》二等奖: 贺红《班主任——学生的心理咨询师》周明建《<经济基础知识>教材教法探讨》三等奖: 许振宇《班级管理亦能体现教育公平——职高学生如何公平参与班级管理的思考》明添《多媒体技术对教学的帮助》周丹《职高就业班语文教学尝试》吴曲静《教育的智慧》鲁伶俐《浅谈案例教学法在<经济基础知识>课程教学中的功能及实施》10、长沙市教科院专业委员会论文评选二等奖:黄晓琳《图书馆应发挥培养人才的功能》黎宏《利用图书馆资源,培养学生创新能力》11、长沙市健康教育论文评比二等奖:姚红雨《预防艾滋病》论文及课题获奖(张公岭校区 37人次)1、2007年教育部艺术教育委员会全国少年儿童美术教育理论研讨会论文评比一等奖:袁麟《浅谈小班教学中的美术教育》2、中国教育学会教育机制研究分会“现代教育理论与实践论坛”论文评比大奖赛一等奖:谢锡玉《浅谈新课程理下网络英语资源的运用》龙新利《采用行动研究进行中学英语阅读教学评价方式探讨》文艺平《错误分析与中学英语教学》李玲《浅谈在新课程背景下的英语语法教学》何程锦《浅谈职高英语教学中的文化导入》杨平洲《Transfer of Learning and English Teaching in Middle School》二等奖:刘细满《如何转变湖南职业教育就业指导中政府和学校的职能》邓丽文《职高英语听力课课型课例交流与研究》3、中国国际教育学会、中国育人杂志优秀论文评选二等奖:殷伏熙《教学<伤仲永>应把握的要点》4、中国教育教学研究协会“国合杯”优秀教育创新教学论文评选二等奖:佘昊《小议校园网站的发展》5、湖南省十五科研课题评比一等奖:龙新利《在城市职业中专英语教学中构建形成性评价体系》6、湖南省职业教育与成人教育2007年优秀论文评选一等奖:袁伶俐《对中等职业学校数学教学改革的一点思考》二等奖:张海洪《浅议中职语文教学中的心理期待效应》戴美玲《在会计电算化学科中引入分层分组互动的实例教学方式》三等奖:贺佳《走进生活创造生活》冒芳《个性化教学在职高英语课堂中的实施》岳晓春《国际贸易课程教学中行为导向教学法的运用》汤曦《关于中职学校计算机教学改革的几点思考》7、湖南省职业教育与成人教育学会中职德育教学与职业指导研究会论文评选一等奖:廖玉辉《漫谈班主任工作中的“言传”》二等奖:史君《浅议提高学生心理承受能力》杨建明《班主任工作有感》邱玲玲《“尊重、沟通、实用、创新”---搭建政治课新课程》8、长沙市职业教育与成人教育2007年度优秀论文评选一等奖:李玲《英语阅读课教法探讨—-浅谈“三阶段”教学模式》谢锡玉《浅谈在新课程背景下英语课堂提问的语言设计与策略》梁俭《中等职业学校计算机课程分层教学的实施与效果》吴琼珊《谈职业中学图书阅览室在学生思想政治教育中的作用》二等奖:罗红辉《浅谈职业学校图书馆员的职业素质》李海浪《中等职业学校计算机课程案例教学的探究》黎小玲《中职电子商务教学中的诚信教育》蔡宇《浅谈职高计算机专业模式教学与学生就业问题》陈坤《课堂设计考核制度下的中职计算机教学》邓丽文《职高英语听力课课型课例交流与研究》三等奖:黄艳《浅谈中职语文教学学生“人文素养”的培养》张清钰《在高中英语语法教学中渗透沉默法》9、长沙市教育局毕业生就业工作优秀优秀论文评选三等奖:雷晓春《中职生适应企业文化之初探》发表论文及参编教材(荷花池校区发表论文4篇,18人次参编教材)1、陈雪强的论文《数形结合思想及其应用》发表在《湖南教育》杂志2007年7月总第542期。
湖南省教育科学与管理专业委员会首届论文评审结果
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湖南省教育科学与管理专业委员会首届论文评审结果湖南省教育科学规划领导小组办公室湖南省教育学会教育科学规划与管理专业委员会(筹)2007年10月22日1湖南省教育科学与管理专业委员会论文评审结果(一等奖)23456湖南省教育科学与管理专业委员会论文评审结果(二等奖)789101112131415湖南省教育科学与管理专业委员会论文评审结果(三等奖)序号论文名称单位作者姓名1. 西部高校中外合作办学与教育主权观吉首大学龚微2. 高校院系教学信息管理系统化研究吉首大学曾丹3. 民族地区高校院系专业建设与发展问题的思考吉首大学陈功锡、王浓章、唐克华4. 新升本科院校会计专业应用型人才培养模式的探讨湖南理工学院刘惠利5. 坚持科学发展观,促进高校体育教学管理的有效性湖南理工学院胡满香刘明6. 多元智能理论对高师声乐教学改革的启示永州科技学院李京玉7. 地方新建本科院校专业建设有关问题探讨湘南学院陈家玉、王晓萍、李晓明8. 新办地方本科学院建设发展探路湘南学院陈为9. 综合性大学教师教育改革的思考湖南科技大学胡志明黄玲娟周世安10. 高校应重视大学生非正规就业的教育湖南科技学院唐艳明11. 地方多科性本科院校体育教育专业人才培养模式的研究湖南科技学院刘根发12. 工笔花鸟画的现代教学观湖南科技学院蒋必薏13. “较深呼吸”在歌唱和歌唱教学中的实际运用湖南科技学院邹林波14. 论地方高校广播电视新闻学专业应用型人才培养的模式和途径湖南科技学院潘雁飞、杨增和、戴丽岩1615. 试论民办高校提升社会实践能力的多维创新长沙医学院曾昭伟16. 试论教学质量保证与监控体系长沙医学院祝继明17. 教师专业化:现代教师教育发展的必然趋势长沙医学院蒋已兰18. 民办长沙医学院运用现代信息技术促进解剖学学习过程优化的研究与实践长沙医学院吴龙周启良19. PowerPoint多媒体课件制作的几个技巧南华大学黄秋生杨月平黄梅芳20. 社会主义核心价值体系“三进”工程的辩证思考南华大学蒋福明黄梅芳21. 高校思想政治理论课教学实效性探析南华大学王向志22. 关于数字文化背景下中文专业教育的思考南华大学罗玉成23. 高职院校通专结合的旅游专业课程模式研究湖南工学院刘伟辉陈国生24. 实用型环境工程专业人才培养的意义和方法湖南工学院聂艳秋25. 公共选修课《园林花卉学》的教学改革湖南人文科技学院周丽华26. 职业教育职业性、社会性、人民性解读湖南人文科技学院段振榜、张洪27. 中西写作指导案例比较与分析湖南人文科技学院赵年秀28. 地方性高校社会文化服务的实施途径湖南城市学院徐习军29. 美术教学中的几点体会湖南城市学院杨艾云30. 临床综合能力多站式考试改革及其分析南华大学文红艳姜志胜杨科等阴谋阴谋阴谋31. 新时期生物专业人才培养模式的研究与实践湖南农大饶力群易自立等1732. 构建“以专业教育为主体、科学教育与人文教育为两翼”的农科类本科人才培养模式科湖南农大刘浩源33. 职业教育在促进农村剩余劳动力转移中的作用湖南省教育科学研究院汤大莎34. 建立高等职业教育专业评估指标体系初探湖南省教育科学研究院王江清35. 民办高校的现实梗阻与路径选择湖南省教育科学研究院谭曙光36. 美国高校融资渠道对我国高等教育投入多元化的启示湖南省教育科学研究院崔晴37. 论尊重知识、尊重学生、尊重教育规律,加强教育科研,提高教育教学质量长沙市一中邓立新38. 高中语文新课程改革实验的总结长沙市一中廖晨星39. EPS教学理论在高职英语教学中的应用湖南大众传媒职业技术学院李亚航40. 如何将国外先进的外语教学法引入到我们的课堂教学中湖南大众传媒职业技术学院郑曦41. 论高职高专教师的师德建设湖南大众传媒职业技术学院蒋岚42. 关于对高职英语教学现状的几点改进措施湖南大众传媒职业技术学院邬澜43. 如何让高等职业教育化工工艺专业的毕业环节有特色长沙环境保护职业技术学院张桂军44. 浅谈基于建构主义下的网络教育长沙环境保护职业技术学院陈锐45. 社会阅历应是教师资格评定的一个重要指标长沙环境保护职业技术学院梁莹香、周进东46. 大学生英语学习过程中的语用失误及对策长沙环境保护职业技术学院易彩纯47. 从言语交际角度探讨高职教材的编写策略长沙环境保护职业技术学院石晓珍48. 计算机网络专业人才需求层次细分与职业能力定位长沙民政职业技术学院胡飞跃邓文达邱春荣1849. 实施“工学结合”高职教育人才培养模式的条件分析湖南网络工程职业学院彭建50. 论我国服务贸易竞争力的优势培育湖南对外经济贸易职业学院杨东进51. 陈述性知识与英语认知湖南对外经济贸易职业学院孙鸣52. 从社会资本视角看预防权力腐败的制度安排湖南对外经济贸易职业学院易石宏、刘瑛53. 浅谈高等职业教学管理存在的问题与对策湖南对外经济贸易职业学院吴双利54. 关于高职英语课程标准构建的研究湖南铁道职业技术学院李谨平55. 将人文教育融入高职专业课程教学中的途径湖南铁道职业技术学院周虹朱小军56. 探析“以学生为中心”的课程教学体系改革湖南铁道职业技术学院杨利军57. 英语课程改革新思路湖南铁道职业技术学院廖素清58. 建立机制创造条件促进教研工作健康发展湖南铁道职业技术学院熊芊59. 国际贸易实训教学模式的改革探索湖南涉外经济技术学院吴建功60. 国际贸易实训测评方法的改革创新湖南涉外经济技术学院米家龙61. 美国学校德育模式特征及其启示岳阳职业技术学院谭海清62. 试论成人教育教师的素质与培养岳阳职业技术学院姚系平63. 论现代礼仪与形体训练对高职生的影响岳阳职业技术学院李妮娜64. 高职院校旅游管理专业礼仪教育模式初探岳阳职业技术学院余芳65. 高职汽车运用技术专业课程体系的创新湖南交通职业技术学院张葵葵孔七一1966. 论职院实践性教学的质量监控体系构建湖南交通职业技术学院胡光辉颜楚华仇雅莉67. 论高职专业实体化湖南交通职业技术学院王林68. 高职学生思想政治特征调查及对策浅析株州职业技术学院王健康69. 谈高职院校学生数学学习的归因分析及对策株州职业技术学院刘宁元70. 强化高职学生英语实践教学的探索与思考株州职业技术学院鲁瑛71. 网络多媒体环境下的大学生英语听力教学策略株州职业技术学院周霞72. 高职院校内部管理存在的问题与对策湖南冶金职业技术学院周元明73. 当代大学生思想道德现状及其对策湖南冶金职业技术学院王海74. 高职院校《物流信息系统》课程教学改革与创新研究湖南冶金职业技术学院宾厚75. 采取有效措施切实加强和改进高职院校思想政治教育工作湖南冶金职业技术学院吴卫忠76. 高校贷款探析湖南工业职业技术学院胡新华胡婕77. 高等职业教育经费投入现状分析及对策研究湖南工业职业技术学院周劲松李怡78. 湖南省高等职业教育投入分析湖南工业职业技术学院陈华刘国莲79. 产学研结合,构建个性化的高职教育办学模式湖南科技职业学院谢根生80. 高职网络专业教学如何体现职业素质教育湖南科技职业学院张群哲81. 课堂教学创新法的研究及在电子技术基础课程的实施长沙通信职业学院欧阳玉82. 关于办好服装教育的几点思考湖南工艺美术职业学院陈正英2083. 浅谈服装教育的考试考核工作湖南工艺美术职业学院陶婉芳84. 高素质的师资在教育教学中至关重要湖南工艺美术职业学院符燕津85. 职业院校应用文写作现状及对策湖南工艺美术职业学院唐利群86. 对高职教材体系建设的几点思考湖南工艺美术职业学院洪华平陈立娟87. 对高职院校贫苦生勤工助学工作的初探湖南工程职业学院李勇88. 浅谈高职学院的数学分层教学湖南工程职业学院陈兵89. 聘用制下高校青年教师思想政治工作探析湖南工程职业学院梁孟光90. 适应高职高专特色,合理安排会计实践教学湖南工程职业学院刘巧霞91. 高职实训基地建设与提升学生就业竞争力的关系研究湖南工程职业学院张琛罗斌92. 参与社会性别培训在高等职业教育中的实践与反思长沙民政职业技术学院袁继红彭凤萍93. 高职精品课程建设初探湖南城建职业技术学院刘孟良94. 职院文化与社会主义和谐社会相适应略论湖南城建职业技术学院王君毅95. 借鉴发达国家经验构建高职课程结构模式湖南城建职业技术学院周国军96. 新形势下高校生教育方法初探湘潭广播电视大学易建辉97. 教师在现代网络教学中的重新定位湖南永州职业技术学院易国里98. 增加风险监控提高高校内审质量湖南永州职业技术学院周云99. 论师源性心理伤害与心理健康教育湖南永州职业技术学院罗四维21100. 护士生职业素质培养的实践与探索湖南永州职业技术学院王玉兰101. 加强大学生思想道德教育的若干思考怀化医学高专唐家良102. 高职会计专业校外实训基地建设的困境及对策湖南商务职院杨敏廖良林103. 关于高职软件技术专业实践教学的探索湖南商务职院王春艳王敏104. 商务英语委婉语的语法隐喻分析湖南商务职院温雪梅105. 推销理论与技巧实训教学的多种模式湖南商务职院简彩云106. 高职院校实行学分制管理与教师队伍建设的思考与实践永州职业学院蒋洁107. 高职高专畜牧兽医专业课程改革研究湖南环境生物职业学院何华西108. 高职《果树栽培学》教学方法研究与实践湖南环境生物职业学院姜小文109. 后勤生活服务对职业院校学生心理健康的影响研究湖南环境生物职业学院赵红深110. 医学免疫学CSI课件动画设计制作的技巧湖南环境生物职业学院蒋启发111. 谈高职教育教学方法的改革,培养合格应用型人才湖南环境生物职业学院廖晖112. 高职护士学习心理调查分析及应对策略湖南环境生物职业学院王利群113. 论FLE的学科教学知识湖南环境生物职业学院彭元林114. “旋律方法”习得英语研究述略湖南女子大学曾新悦115. 音乐审美的至高追求:意境美湖南女子大学(未见材料)夏海蕾116. 论未成年人隐私权娄底职业技术学院胡拥军22117. 论构建社会主义和谐社会理论的哲学思想娄底职业技术学院刘自斌118. 高职院校科班级管理模式探讨娄底职业技术学院吴连贵易瑜119. 创新教学模式指导自主学习----简谈《NET软件技术》的学习与实践娄底职业技术学院易瑜120. 陈述性知识与英语认知湖南对外经济贸易职业学院孙鸣121. 饭店服务与管理专业课程标准设计模式的探索长沙铁路职业中专学校马芜茗122. 《儿唱表演》校本课程开发的探索长沙市开福区清水塘小学屈卫123. 浅谈新课改背景下数学教师课堂教学行为的优化长沙铁路第一中学霍菁琰124. 关注学生情感领域,提高英语学习效果长沙市青竹湖湘一外国语学校廖雨薇125. 对中小学体育教学中“情景”与“情境”的思考长沙市青竹湖湘一外国语学校谭世高126. 浅谈逆向思维在教学解题中的运用长沙市周南中学王凤蓉127. 问渠哪得清如水唯有源头活水来芙蓉区马中陈群英128. 浅谈小学体育开放式课堂教学实施策略芙蓉区大同二小李宇卓129. 众人拾柴火焰高芙蓉区大同二小黄莉130. 小学语法教学技巧初探芙蓉区大同二小柳芳131. 对在新课改下学校举办亲子运动会的探讨芙蓉区大同二小谢光明132. 关注学生生活以评价促兴趣芙蓉区浏正街小学夏云舟133. 小学美术课外活动的创新与思路芙蓉区浏正街小学张艳23134. 浅论音乐教学中相关文化的渗透芙蓉区浏正街小学李晓军135. 趣味识字乐在其中芙蓉区火星小学杜帅136. 贯彻《学生体制健康标准》全面提高学生健康素质芙蓉区十六中学屈朝晖137. 数学中的赏识教育芙蓉区十六中学夏文化138. 信息技术与高中语文教学的整合芙蓉区十六中学包丽娅139. 浅谈小学数学教学中的网络技术运用芙蓉区东晖小学卿丹140. 谈如何加强农民工子女的课外阅读芙蓉区火炬小学龙晓宇141. 多媒体在数学课堂中的作用芙蓉区火炬小学李敏142. 解除“言不由衷”之秘籍长沙东茅街学校陈姿斌143. 新课程背景下语文阅读教学的思考浏阳大瑶中学陈和杰144. 加强规划与管理,提高中学课题研究的实效性株洲市二中李平军145. “普通高中自能发展研究”课题研究的内涵性管理过程常德澧县二中课题组146. 加强课题管理,提高研究质量常德澧县二杨传向147. 加强过程管理,确保研究实效常德澧县二李卫东148. 家校教育互动中开展心理健康教育的实践与思考常德市武陵区芙蓉小学燕菊香熊敏149. 关于改善城区小学家校互动合作的几点思考常德市武陵区芙蓉小学熊敏150. 浅谈小学生心理健康教育的教学衡阳市雁峰区中南路小学吴靖24151. 对“课改热”的“冷处理” 衡阳市船山实验小学马庚发152. 运用赏识教育、提高职高生心理素质安化二职中何亚云153. 光照对青蛙体色的影响益阳马迹塘中学曹佐群154. 对山区农村小学教师队伍建设的思考靖州县新厂中心小学邓学华谭正炎155. 农村薄弱学校面临的问题及其对策靖州大堡子中学丁天平156. 诗歌教学中的失“真”与求“真” 永兴县金龟中学曹满菊157. 学校课题管理的“理”性思考慈利县教师进修学校刘华洲赵辉龙朱凡锋158. 科研引领质量强校再造一鸣辉煌慈利县一鸣中学邓杨忠159. 运用现代教育技术优化课堂教学创新张家界实验小学李娟160. 反思生物多媒体教学的利与弊郴州市六中李绍芳161. 加强初学生心理健康教育的思考郴州市六中郭素玉162. 浅议初中英语教学中的小组合作学习郴州市六中范飞燕163. 初中英语和谐课堂教学初探郴州市六中董奕164. 七年级的数学学法指导初探郴州市六中张毅郴165. 音乐教师自然性影响力对学生心理健康的研究郴州市六中杨静166. 交给学生开启想象之门的钥匙郴州市六中陈梅华167. 初中数学总复习应注重能力提升郴州市六中邓甲梅25。
湖南省职业教育与成人教育学会
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湖南省商业技术学院
日本技能检定制度对我国中等职业教育的启示
易姝洁
中钢集团衡阳重机职工大学
我校改革与发展的SWOT分析
郑海涛
屈清华
湘南中专学校
“工作过程导向”课程模式及其在汽车运用与维修专业的应用
龙山青
郴州工业交通学校
中职学校体育课程现状调查及模式块化教学培养体系研究
曹万江
刘秋良
黄小江
曹云
郴州工业交通学校
2009年湖南省职业教育与成人教育优秀论文名单
一等奖(48篇)
论文题目
作者
作者单位
《动物传染病防治技术》课程教学方法和手段的研究与实践
刘振湘
湖南环境生物职业技术学院
高校人力资源的会计计量研究
周云
永州职业技术学院
职业院校物业管理发展趋势研究
朱仁华
永州职业技术学院
高职院校《电工与电子技术》课程建设研究
陈斗
彭彤丽
湖南工业职业技术学院
高职院校美术类专业外出写生教学的探究
段泽民
湖南大众传媒职业技术学院
试论高职院校院系两级教学管理模式的构建
田芳
湖南大众传媒职业技术学院
高职院校道德素质教育中实施个性化教育的思考
邢智强
湖南交通职业技术学院
论高职院校和谐师生关系的构建
关云飞
长沙航空职业技术学院
高职法律英语课程设置的思考
常德职业技术学院
发挥高职院校资源优势,大力开展职业培训
杨文明
常德职业技术学院
郴州市职业教育与区域经济协调互动发展研究
廖广莉
郴州职业技术学院
新形势下高职物业管理专业《物业管理实务》课程改革实践
郭桥华
湖南省教育厅关于湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛获奖结果的通报
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湖南省教育厅关于湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛获奖结果的通报文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2009.12.16•【字号】湘教通[2010]1号•【施行日期】2009.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文湖南省教育厅关于湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛获奖结果的通报(湘教通[2010]1号)各高职学院,成人高校:根据《关于举办湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛的通知》(湘教通〔2009〕402号)精神,湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛于2009年12月11-12日在长沙举行。
来自全省53所高职院校的305名教师分别参加了语文组、数学组、英语组和思想政治理论课组说课比赛。
经过激烈角逐,李欢等8名教师获语文组一等奖,韦星等16名教师获语文组二等奖,杨铭等22名教师获语文组三等奖;吴亭亭等7名教师获数学组一等奖,段峰等14名教师获数学组二等奖,刘淑贞等22名教师获数学组三等奖;黄丹群等9名教师获英语组一等奖,陈帅等19名教师获英语组二等奖,胡凰等30名教师获英语组三等奖;龚勋等9名教师获思想政治理论课组一等奖,蔡瑜等19名教师获思想政治理论课组二等奖,邓喜英等24名教师获思想政治理论课组三等奖;其余选手获优胜奖(具体获奖名单见附件),特此通报表彰。
希望获奖教师戒骄戒躁,发扬成绩,进一步深化课程设计研究,积极探索高职公共文化课教学改革新思路、新途径。
希望全省高职院校教师以获奖选手为榜样,进一步加强公共文化课教育教学改革,不断提升课程教学水平。
希望全省高职院校高度重视公共文化课改革与实践,切实加强学生人文素质培养工作,大力提升人才培养质量,增强学生就业竞争力和可持续发展能力,为我省经济社会发展作出新的更大的贡献。
附件:湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛获奖名单二OO九年十二月十六日附件:湖南省高职院校公共文化课教师说课竞赛获奖名单一、语文教师组一等奖(8名)李欢湖南艺术职业学院徐梅长沙民政职业技术学院傅云辉湖南对外经济贸易职业学院崔伦强长沙民政职业技术学院周妮湖南商务职业技术学院徐京魁湖南对外经济贸易职业学院傅湘莉长沙环境保护职业技术学院余利霞株洲市职工大学二等奖(16名)韦星湖南商务职业技术学院刘黎湖南大众传媒职业技术学院沈飞跃湖南工业职业技术学院张曼丽湖南科技工业职业技术学院米幼萍湖南科技职业学院贾建红湖南铁道职业技术学院陶磊湖南大众传媒职业技术学院刘薇湖南机电职业技术学院刘韶株洲职业技术学院武娜湖南工艺美术职业学院田青长沙商贸旅游职业技术学院陈芷村湖南网络工程职业学院张蕾常德职业技术学院阳慧湖南工艺美术职业学院何新英湖南科技经贸职业学院刘荣岳阳职业技术学院三等奖(22名)杨铭湖南交通职业技术学院杨幸存湖南石油化工职业技术学院谭张红株洲市职工大学刘辉湖南信息科学职业学院曾红艳湖南工业职业技术学院杨欣长沙通信职业技术学院张依君湘西民族职业技术学院胡林湖南安全技术职业学院刘秀琴湖南电子科技职业学院谢锋琦娄底职业技术学院彭路永州职业技术学院罗惜春湖南化工职业技术学院方先义湖南民族职业学院赵方梅湖南同德职业学院余新华郴州职业技术学院邓滢湖南化工职业技术学院刘淑一湖南现代物流职业技术学院吴小琴湖南交通工程职业技术学院童媛华湖南城建职业技术学院任贵华湖南工程职业技术学院刘洋常德职业技术学院陈芳郴州职业技术学院优胜奖(27名)谭小琴株洲职业技术学院曹庶颖益阳职业技术学院邓思诗湖南外国语职业学院乐虹永州职业技术学院胡天月湖南民族职业学院谢青芮湖南机电职业技术学院罗四林湖南网络工程职业学院刘菊华湖南艺术职业学院童清华湖南现代物流职业技术学院明丽丽湖南软件职业学院李敏益阳职业技术学院颜征兵湖南石油化工职业技术学院龙宇帆湖南环境生物职业技术学院周彦希湖南水利水电职业技术学院张琪湘潭职业技术学院阚柯湖南科技工业职业技术学院唐结玲湖南工程职业技术学院薛利湖南电子科技职业学院眭婧敏湖南司法警官职业学院余扬保险职业学院宋凤龄长沙职业技术学院张利莹湖南水利水电职业技术学院邓梦兰娄底职业技术学院李霞芬湘潭职业技术学院宋萌长沙通信职业技术学院管小六湖南科技经贸职业学院孙歆湖南信息科学职业学院二、数学教师组一等奖(7名)吴亭亭湖南民族职业学院阳永生长沙民政职业技术学院潘红艳长沙商贸旅游职业技术学院吕靖湖南化工职业技术学院周密湖南科技职业学院谢金云长沙职业技术学院杨有粮郴州职业技术学院二等奖(14名)段峰常德职业技术学院童丽娟湖南机电职业技术学院刘瑞娟湖南软件职业学院杨芳湖南网络工程职业学院覃东君湖南化工职业技术学院林宏程湖南对外经济贸易职业学院陈兵湖南工程职业技术学院汤燕长沙民政职业技术学院黄振湖南工业职业技术学院王蓓保险职业学院王众湖南电子科技职业学院翟小霞永州职业技术学院彭瑞萍湘潭职业技术学院蒋明霞湖南工业职业技术学院三等奖(22名)刘淑贞湖南安全技术职业学院周顺美湖南信息科学职业学院周后云湖南商务职业技术学院李君湖南现代物流职业技术学院向洁长沙职业技术学院胡阳春湖南电子科技职业学院徐红岳阳职业技术学院龚碧玲长沙航空职业技术学院邢建平湖南网络工程职业学院周卓夫长沙通信职业技术学院伍玉红株洲市职工大学刘新求湖南工程职业技术学院郑文娟常德职业技术学院戴志斌湖南信息科学职业学院张俐湖南商务职业技术学院卜时珍湖南科技经贸职业学院张仲珍湖南生物机电职业技术学院刘丽瑶湖南铁道职业技术学院薛峰湖南机电职业技术学院周彪湖南科技工业职业技术学院范志远湖南交通工程职业技术学院张茁湖南现代物流职业技术学院优胜奖(23名)荣乐湖南环境生物职业技术学院刘启凤长沙环境保护职业技术学院肖前军湖南理工职业技术学院唐亚娜湖南交通工程职业技术学院杨伍梅益阳职业技术学院雷学武湖南城建职业技术学院李华塘郴州职业技术学院单晋婷湖南都市职业学院罗佳生张家界航空工业职业技术学院吴双利湖南对外经济贸易职业学院蔡琴湖南司法警官职业学院许霞湖南生物机电职业技术学院宋英平湖南交通职业技术学院XXX珍湘西民族职业技术学院张霓株洲职业技术学院蒋卫华长沙通信职业技术学院江华湖南科技工业职业技术学院汪朝晖长沙航空职业技术学院倪中法湖南铁路科技职业技术学院田慧琼湘西民族职业技术学院荣雅艳湖南石油化工职业技术学院魏开明湖南大众传媒职业技术学院王亚凌湖南水利水电职业技术学院三、英语教师组一等奖(9名)黄丹群湖南石油化工职业技术学院陈嫔荣湖南大众传媒职业技术学院潘静长沙民政职业技术学院金钏长沙民政职业技术学院谭璇湖南现代物流职业技术学院周游湖南大众传媒职业技术学院周道湖南对外经济贸易职业学院赖永晖湖南现代物流职业技术学院吴玉光湖南商务职业技术学院二等奖(19名)陈帅株洲市职工大学周文辉永州职业技术学院杨贝艺湖南对外经济贸易职业学院李津津永州职业技术学院李慧岳阳职业技术学院胡华湖南同德职业学院蒋志娟湖南安全技术职业学院黄谨伶湖南民族职业学院郑珏湖南生物机电职业技术学院李星龙湖南艺术职业学院刘婷湖南化工职业技术学院刘一卉岳阳职业技术学院田娜湖南软件职业学院徐焱伟湘潭职业技术学院邓海燕娄底职业技术学院曾亚湖南信息科学职业学院周萍娄底职业技术学院尹小梅湖南交通职业技术学院陈佑湖南铁道职业技术学院三等奖(30名)胡凰长沙职业技术学院任欣湖南科技职业学院莫敏湖南工业职业技术学院蒋慧湖南交通职业技术学院刘艳群湖南商务职业技术学院胡赟湖南工艺美术职业学院杨静宇湖南软件职业学院刘方歆株洲职业技术学院张红湖南安全技术职业学院张亮湖南机电职业技术学院夏添湖南工程职业技术学院戴晓璐湖南化工职业技术学院田娟长沙航空职业技术学院徐雯娟湖南外国语职业学院邹娟湖南科技经贸职业学院马俊湖南铁道职业技术学院XXX 湖南外国语职业学院贺阳株洲职业技术学院吴韡湖南电子科技职业学院王回力湖南工艺美术职业学院李国荣湖南石油化工职业技术学院张银燕长沙商贸旅游职业技术学院张倩保险职业学院石璞璞湖南交通工程职业技术学院赵婧韬湘潭职业技术学院梅勇长沙通信职业技术学院张晓芳湖南艺术职业学院钟霞湖南环境生物职业技术学院康莉郴州职业技术学院刘亮张家界航空工业职业技术学院优胜奖(33名)黄华常德职业技术学院瞿莉莉湖南铁路科技职业技术学院王娜长沙南方职业学院张小燕湖南网络工程职业学院吴艳湖南司法警官职业学院邓美华湖南水利水电职业技术学院符杨湖南都市职业学院曾倩湖南网络工程职业学院资芸郴州职业技术学院楚佳湖南信息科学职业学院吴白兰湖南民族职业学院胡聪湖南都市职业学院范敦湖南生物机电职业技术学院廖凌志常德职业技术学院王丹湖南铁路科技职业技术学院王香英长沙通信职业技术学院丁乐湖南科技工业职业技术学院朱江湖南工程职业技术学院王进保险职业学院宋科益阳职业技术学院罗淑英湖南科技职业学院罗娜长沙航空职业技术学院刘利凡湖南电子科技职业学院陈卓湖南水利水电职业技术学院张秀玉长沙环境保护职业技术学院黄蔚株洲市职工大学黄娜湖南科技经贸职业学院王玉洁湖南科技工业职业技术学院周健美湖南环境生物职业技术学院郭春芳长沙南方职业学院王茜湖南机电职业技术学院王婷玉湖南城建职业技术学院徐艳蓉湖南工业职业技术学院四、思想政治理论课教师组一等奖(9名)龚勋长沙商贸旅游职业技术学院李赟湖南工程职业技术学院易锦湖南交通职业技术学院吴春红长沙商贸旅游职业技术学院蒋维湖南对外经济贸易职业学院陈杰长沙航空职业技术学院李宇湖南机电职业技术学院张丹丹株洲职业技术学院陈桂林常德职业技术学院二等奖(19名)蔡瑜岳阳职业技术学院杨非湖南机电职业技术学院彭曼丽湖南司法警官职业学院刘艳湖南化工职业技术学院欧阳玉华湖南科技经贸职业学院肖彬湖南商务职业技术学院龙华湖南科技经贸职业学院刘丽湖南同德职业学院言意文湖南铁道职业技术学院朱琳株洲市职工大学刘莎湖南艺术职业学院李纯斌湖南化工职业技术学院陈娟益阳职业技术学院侯秋丽湖南对外经济贸易职业学院刘东南湖南司法警官职业学院唐辉湖南电子科技职业学院赵元湖南交通工程职业技术学院邓晓影湖南交通职业技术学院谭志斌湖南艺术职业学院三等奖(24名)邓喜英湖南环境生物职业技术学院张荣湖南铁道职业技术学院张敏湖南民族职业学院朱伟湖南铁路科技职业技术学院肖希蓉娄底职业技术学院董竞保险职业学院廖亚辉长沙民政职业技术学院罗慧玲长沙职业技术学院姜黔阳湖南科技职业学院邱荣辉湖南石油化工职业技术学院唐世章永州职业技术学院张莉湖南交通工程职业技术学院成倩湖南商务职业技术学院王峰株洲职业技术学院张力红湖南信息科学职业学院刘健湘潭职业技术学院罗毅华怀化职业技术学院苏茂芳湖南工业职业技术学院毛频湖南生物机电职业技术学院李秀娟长沙民政职业技术学院周哲湖南工艺美术职业学院向宜湖南安全技术职业学院印敏慧常德职业技术学院文晖怀化职业技术学院优胜奖(23名)邓艳香湖南工程职业技术学院陈日临湖南工艺美术职业学院陈丽萍湖南城建职业技术学院郑文湖南网络工程职业学院陈言湖南环境生物职业技术学院蒋楚峰湘潭职业技术学院聂珍长沙南方职业学院朱婉丽湖南城建职业技术学院龚海珍湖南水利水电职业技术学院唐小艳永州职业技术学院易志成湖南外国语职业学院李论保险职业学院李立坚湖南网络工程职业学院钱六一湖南电子科技职业学院胡锷湖南水利水电职业技术学院罗婧郴州职业技术学院史彩霞湖南信息科学职业学院XXX 长沙通信职业技术学院吕广南湖南科技职业学院严向远长沙环境保护职业技术学院彭军林湖南理工职业技术学院李拥军湖南工业职业技术学院韩芳张家界航空工业职业技术学院。
会计电算化专业教学团队近四年科研项目与获奖成果(含技能

平先秉
高职物流管理专业对接教育模式研究与实践
院级重点科研项目
正在研究,拟2009年12月结题
《物流管理概论》课程建设
院级2008年度精品课程
正在建设中
《仓储与配送管理实务》课程建设
2009年度院级重点精品课程项目
正在建设中
教育教学成果
阳德盛
《高职会计专业实践性教学改革初探》获得2006年湖南省高职教育教学管理研究会论文评选一等奖
湖南省高职教育教学管理研究会
2006年12月
贺正和
《浅谈高职高专会计实践性教学改革与对策》获得2007年度湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选一等奖
湖南省职业教育与成人教育学会
2007年12月
《浅谈高职高专会计实践性教学改革与对策》获中国青年教师协会首届孺子杯教研成果一等奖
中国青年教师协会
2007年12月
中国教育技术协会、全国实践教学竞赛组委会
2008年9月
平先秉
第三届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛优秀指导老师
共青团湖南省委湖南省委、教育工委、湖南省教育厅、湖南省科技厅、湖南省科学技术协会、省学联
2008年6月
贺正和
多媒体课件制作比赛三等奖
湘潭职业技术学院
2007年5月18日
优秀教案
湘潭职业技术学院
中国大学出版社协会
2007年5月
周清香
主编《财经法规与职业职业道德》教材(中南大学出版社)获得2005-2006年度中国大学出版社协会优秀教材一等奖
中国大学出版社协会
2007年5月
平先秉周清香
《我国农村物流网络体系构建》获得第四届中国职业教育物流学术年会论文评选一等奖
中国教育技术协会物流专业委员会
2024年大学教师个人工作计划样本(三篇)

2024年大学教师个人工作计划样本一、思想层面始终保持对祖国的深厚热爱,坚定地接受____的领导,对本职工作充满热情,关注国家大事,积极参与政治学习,记录学习心得,以提升思想觉悟和意识。
个人道德修养的提升同样重要,我将严格要求自己,以身作则,关心学生的学习与生活,成为他们的良师益友。
二、专业能力作为教师,我深谙良好的思想品德和高尚的道德情操是基础,同时,具备高水平的业务技能也是不可或缺的。
本学年,我将致力于拓宽视野,及时记录并整理可供参考的教学经验和优秀案例。
三、教学实践我将专注于课堂教学,每节课都以公开课的标准来准备和反思。
记录教学过程中的点滴感悟,以勤奋的态度,不断提升教学效果。
同时,我将通过阅读、实践、思考和写作,结合自身的教育实践,撰写教育随笔或读书笔记。
四、教学研究积极参与教研活动,持续探索和研究教学方法,保持谦逊的态度,尊重并学习同事的优点,共同提升。
我将深入学习素质教育的理论,以推动后进生的进步为己任。
五、出勤与纪律我承诺遵守准时出勤的原则,服从领导的工作安排,与同事和睦相处,关心他人,共同维护良好的工作环境。
我将严格遵守学校规章制度,对待工作认真负责,不敷衍了事,始终以工作和团队的利益为重。
六、学期目标期望通过本学期的教学,使学生具备扎实的化学基础知识,能够运用化学知识解决实际问题。
我期待在期末考试中,我所教授的班级能取得优异的成绩。
我已经在公司服务了三年,虽然我目前的职务是普通的文员,但我已完全掌握了工作职责。
我坚信,通过持续的努力,我将在新的一年中展现出更出色的表现。
新的一年意味着新的挑战、机遇和压力。
我在公司的工作已超过____年,在此,我制定了____年度工作计划,以期在新的一年里实现更大的进步和成就。
1)弘扬敬业精神。
面对仓库工作中繁重的任务,我将积极主动,做到“眼到、口到、手到、脚到”,在各种环境中磨练意志,提升能力。
2)保持进取心。
我将持续学习,理论联系实际,广泛吸收知识,提高学习效率,以扎实的工作基础、灵活的思维方法和正确的价值观,提升工作质量,塑造良好的部门形象。
2012湖南省职业教育与成人教育优秀论文论文评审结果

关于2012年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动结果的通报
湘职成学会[2012] 10号各市(州)教育局职成教科、职成教育研究机构,株洲、衡阳、邵阳、常德、益阳、郴州、永州市职成教学会,各高职学院、独立设置的成人高校,本会各研究会:
2012年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动业已结束,本次评选活动共收到参评论文642篇,经专家组评议、评审委员会评审后,对拟评为一等奖和二等奖的194篇论文作了甄别和鉴定工作,经网上对比和多方核实,确认42篇论文有抄袭他人成果或作品的现象,根据本会规定,取消其获奖资格,且通知论文作者单位。
因此,本次论文评审共评选出一等奖49篇(长沙7篇),二等奖103篇(长沙13篇),三等奖259篇(长沙40篇),现予公布。
附:2012年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单。
湖南省职业教育与成人教育学会
二O一二年九月六日
2012年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单一等奖(49篇)
二等奖(103篇)
三等奖(259篇)。
湘职成学会[2013]8号
![湘职成学会[2013]8号](https://img.taocdn.com/s3/m/180b3948b84ae45c3b358c41.png)
湘职成学会[2013] 8号
关于2013年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动结果的通报
各高职学院、独立设置的成人高校,各市(州)教育局职成科、职成教育研究机构、职成学会,本会各研究会:2013年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选活动共收到参评论文632篇,经专家初评后,本会对拟评为一等奖和二等奖的170篇论文作了甄别和鉴定,确认其中46篇论文有抄袭他人成果或作品的现象,根据本会相关规定,取消其获奖资格,且通知论文作者单位。
经评审委员会最后审定,本次论文评选共有44篇获一等奖,80篇获二等奖,252篇获三等奖,现予通报。
附件:2013年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单。
湖南省职业教育与成人教育学会
二O一三年十月十五日
附件:
2013年湖南省职业教育与成人教育优秀论文获奖名单一等奖(44篇)
二等奖(80篇)
三等奖(252篇)
20。
教师及学生获奖情况

2010.10.30
论文《机械制图课程多媒体课件制作的探索与实践》在“2010全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动中获一等奖
彭钊
2011.4.2
指导的学生何自炫参加长沙市中等职业学校计算机应用专业工业产品设计CAD技术技能竞赛获一等奖,荣获优秀指导老师奖
吴钢跃
2011.4.2
指导的学生应海军参加长沙市中等职业学校机械制造专业装配钳工技能竞赛获二等奖,荣获优秀指导老师奖
李建勋
2011.5
撰写的《中等职业学校机械制图课程教学的探索与实践》一文在中国教育教学研究会主办的“2011中国教育系统优质课、课件全国评选”论文评选活动中荣获二等奖
刘永江
2011.5
撰写的《中职机械专业教学改革思考》一文在中国教育教学研究会主办的“2011中国教育系统优质课、课件全国评选”论文评选活动中荣获三等奖
长沙市中等职业学校机械制造技术专业数控车工技能竞赛
叁等奖
魏璞
M09301
邓定华
2012.3
长沙市中等职业学校机械制造技术专业装配钳工技能竞赛
贰等奖
姚苏俊
M09301
秦仕林
2012.3
长沙市中等职业学校机械制造技术专业装配钳工技能竞赛
叁等奖
尹毅
M10301
吴钢跃
邓定华
2009.3
长沙市中等职业学校钳工往复机构的制作技能竞赛
二等奖
胡超
M07301
何辉
2009.3
长沙市中等职业学校钳工往复机构的制作技能竞赛
二等奖
胡谅
MS07301
秦仕林
2010.4
长沙市中等职业学校机械类专业普通车工技能竞赛
三等奖
2008年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选获奖结果

银清华
长沙建筑工程学校
刍议旅游职业教育中“双师型组合”与“体验式”教学
刘丹
湖南省工业贸易学校
浅谈中职学生人文素养的现状及提高途径
李科
长沙市信息职业技术学校
职业学校幼师舞蹈渗透式教学发初探与思考
张美林
长沙市信息职业技术学校
浅议中职学生的品性养成过程
周文华
长沙市信息职业技术学校
长沙市美术学校
浅谈中等职业教育学生操作技能的培养
李伟利
长沙市贺龙体育运动学校
中等职业技术学校学生心理问题分析
熊彪
浏阳市职业中专
职业学校德育工作应加强心理健康教育
王玲
长沙市旅游职业中专学校
浅谈听力训练在中职语文教学中的应用
张垣
长沙市物流职业中等专业学校
对职业教育英语教学的反思与创新
伍丹
长沙市中等城乡建设职业技术学校
易邵平
长沙市幼师职业中专学校
中等职业学校计算机课程分层教学的事实与效果
梁俭
长沙市财经职业中等专业学校东校区
中等职业学校数控专业一体化实训
邓定华
长沙环球职业中专学校
加快餐饮业人才培养,促进湘菜企业产业进一步发展
刘建新
长沙市商业职业技术学校
项目教学法在电子应用专业课程中的实施
赵一立
长沙市电子工业学校
中职学校教学质量亟待解决的问题与对策
于元香
湖南省劳动人事学校
突出专业特点加强技能培养
谢乾安
湖南省劳动人事学校
浅谈项目教学法在单片机实验教学中的运用
凌燕
长沙航天学校
怎样消除中职生的自卑心理
张丽平
长沙市工商职业中专学校
省中等职业学校精品课程建设项目规划书.doc

XX县职业中专学校省级精品课程项目申报与建设规划书根据湘教发〔〕号文件精神和湘教通〔〕号通知要求,结合我校实际情况,决定将《机械制图》列为省级精品课程建设项目.为确保该课程按期达到省级精品课程建设要求,特制定本建设规划.第一部分项目建设基础一、项目建设现状对照省级精品课程建设要求,现就我校《机械制图》课程建设现状作如下自评.、建设措施.学校领导高度重视精品课程的建设,于年月成立了由校长担任组长的精品课程建设领导小组,组建了有现场专家参与的专门的工作班子,制定了精品课程建设方案和一系列工作制度、奖惩制度,并对精品课程建设实行目标管理.确定将《机械制图》、《》、《服装》作为我校精品课程建设项目,并拟将《机械制图》列为省级精品课程建设项目.学校设立了精品课程建设专项经费,每年万元,两年共万元.、课程目标。
本课程是中等职业学校机械加工类专业的一门技术基础课程。
根据我校办学定位和该课程所涉及专业的职业岗位指向和职业能力要求,我们确定了如下课程目标:通过本课程教学,培养学生的读图能力、图示能力、空间想象能力和思维能力,能绘制机械零部件图纸,并为其它专业课程的学习打下基础.学生通过本课程的学习,可以参加测绘员和设计员资格认证考试,优秀学生还可以参加美国公司的认证考试,获得全球通用的工程师证书.、课程内容和结构。
为了使该课程内容充分体现职业标准要求,多年来,我们适时吸纳新知识、新技术、新工艺、新设备、新标准,对该课程内容进行了合理遴选,添置了一批课程教学设备和教学软件。
与此同时,我们按照职业岗位和职业能力培养要求,将《机械制图》、《》课程整合为如下模块:⑴读图识图模块。
机械制图的国家标准及基本要求,基本几何体的作图、轴测图、组合体视图、图样的常用表达方式.⑵手工绘图模块.标准件和常用件的手工绘制、零件图的手工绘制、简单装配图的手工绘制。
⑶绘图模块.基本图形的计算机绘制、零件图的计算机绘制、装配图的计算机绘制。
⑷(计算机辅助设计)模块。
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湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选
参评论文格式要求
一、正文(正文小标题用宋体四号加粗,正文用宋体四号不加粗)
正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。
字数(包括图、表)6000字以内。
二、标题(标题用宋体三号加粗)
中文标题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。
三、摘要(“摘要”用【】黑体五号加粗,摘要内容用宋体五号不
加粗)
概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息。
不要把应在引言中出现的内容写入摘要;不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价);不要使用“本文”、“文章”、“作者”、“笔者”等作为主语。
非公知公认的符号或术语第一次出现时应写全称。
字数不少于200字。
四、关键词(“关键词”用【】黑体五号加粗,关键词内容用宋体五号不加粗)
一般每篇文章可选 3-5个关键词,用全称。
关键词为反映文章最主要内容、对文献检索有重要作用的术语,多个关键词之间以“;”
隔开。
五、图表
文中插图与表格放在相应正文之后,分别按出现顺序用图1、图2……或表1、表2……统一编号。
插图的序号、标题及注释居中置于图的下方,表格的序号及标题置于表格上方,表注置于表格的下方。
全文只有一个表或一个图时,只标注“表”或“图”,不标序号。
六、章节标题编号:
一级标题用一、二、三……;
二级标题用(一)、(二)、(三)……;
三级标题用阿拉伯数字编号1、2、3、……;
四级标题用(1)、(2)、(3)……。
七、参考文献(“参考文献”用黑体五号加粗,参考文献内容用宋体五号不加粗)
参考文献应依照引用的先后顺序标出,根据文献类型与文献载体代码(GB 3469)规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、网上电子公告[EB/OL]、网上期刊[J/OL]、网上报纸文章[N/OL]、其他未说明的文献类型[Z]。
(1)引用于专著的:作者姓名.书名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码.如,[1]xxx.xxxxxxxx[M].北京:高等教育出版社,2012.121-123.
(2)引用于期刊文章的:作者姓名.文章名[J].刊名,年,卷(期):
起止页码.如,[1]xxx.xxxxxxxx [J].教育研究,2010(2):22-27.
(3)引用于学位论文的:作者姓名.题名[D].授予学位地:授予学位单位,出版年.如,[1]xxx.xxxxxxxx [D].长沙:湖南师范大学,2011.
(4)引用电子文献的:主要责任者.文献题名.文献类型标识.获取和访问路径.发表日期,如:[1] xxx.xxxxxxxx [EB/OL]./gongbao/content/2002/content_6193 0.htm.2001-03-16.
(4)引用于其它文献的依此类推。
八、基金项目
属于基金资助项目或立项课题的来稿,请注明项目或课题名称、编号,多项基金项目应依次列出。
九、论文页码
论文每页居中标明页码“第1页,第2页,……”。