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初中英语总复习资料——七年级( 人教版)

一．知识网络

【重点内容概要】

1．元音字母在重读开音节、闭音节中的读音。

2．常用的日常交际用语。

3．人称代词，物主代词、指示代词及基数词。

4．动词be(am，is，，are)的用法及人称代词，名词的数的一致性，

5．一些表示方位、地点介词的用法．

6．名词所有格。My father ’s watch the pic of Billy billy ’s pictures

7，冠词a，an，the 的基本用法。

8．以What、Where、Who、Whose、Which 、How 等引导的疑问句和一般疑问句以及它们

的回答．

9．能灵活运用人称代词的主格和宾格．

10．掌握可数名词和不可数名词的用法，以及与其搭配使用的相关修饰词

11．There be 句型以及与have(has)的运用及区别。

12．动词的现在进行时和一般现在时的运用。

13．祈使句的肯定、否定形式．

14．常用的句型及交际用语。

15．人称代词主格和宾格的使用。

16．可数名词和不可数名词的运用．

17．常用的句型。

18．现在进行时和一般现在时的使用。

【句型、词组精讲】

Words and Expressions

1. Excuse, me. / I ’m sorry.

这两个句子是会话时常用客套语。

1）Excuse me. 表示“劳驾”，“请问”，“请原谅”，“对不起”，“打扰一下”等意思，多用于句首，主要用于在请求别人帮忙时用。如：

Excuse me, is this watch yours?

Excuse me. How can I get to the station?

2）I’m sorry. 或Sorry. 一般用于听到别人的不幸或做了对不起别人的事情表示遗憾或向其

道歉，或不能够给对方提供信息或帮助时的场合。如：I’m sorry I ’m late.

I ’m sorry to hear your mother is ill.

Sorry, I can ’t go with you.

Sorry, I won ’t do that again.

2. it ’s / its

1）it ’s 是it is 的缩写形式，意思是“那是”。

2) its 是it 的物主代词，具有形容词的性质，作定语，意思是“它的”。如：This is a bird. Its name is Polly. 这是一只鸟，它的名字叫波莉。It ’s a cat. Can you spell its name? 那是一只猫，你能拼出它的名字吗？

3. listen/ hear

1）listen 意为“听”，强调听的动作，当后接听的对象时要加to。如：Listen! Who is talking?

听！谁在讲话？We’re listening to the teacher. 我们正在听老师讲课。

2）hear 意为“听到”，强调听的结果。如：I’m listening to the teacher, but I can ’t hear him.

我正在听老师讲课，但我听不见他讲的话。

4. not ⋯at all/ Not at all

1) not ⋯at all 意为“根本不⋯⋯，一点也不⋯⋯”，not 放在助动词之后。如：He doesn’t study

hard at all. 他学习一点也不认真。

2) Not at all. 意为“不用谢”、“没关系”，回答对方的感谢、道歉时用语。如：“Thank you very much.”“Not at all. ”“非常感谢。”“不用谢。”

5. speak/ say / tell/ talk

这四个词都有“说”之意。

1）speak强调说话的能力和方式，后常接说的某种语言。如：Do you speak English? 你讲英

语？

2）say强调说的内容。如：What is he saying? 他在说什么？

3）tell 意为“告诉”，后常接双宾语或复合宾语。如：Let me tell you a story.让我给你们讲

个故事吧。The teacher often tells us to study hard. 老师经常叫我们努力学习。

4）talk为不及物动词，构成短语talk with, talk to, talk about 等。如：What are they talking about? 他们正在谈论什么？

6. old/ age

old（指年龄），表示“⋯⋯岁的”意思，常和how 一起构成疑问句。如：How old are you? 你

多大？

age 是“年龄”的意思，通常和what 一起构成特殊疑问句。如：What age is he? 或What’s

his age? 他多大了？

Old people aged people

介词+名词归纳

1．in+语言：表示用什么语言或用什么语言说（或写）。如：What’s this in English? He is writing a letter to his father in Chinese.

2．in pairs 意为“成双地”，“成对地”，“两人一组”。如：Please ask and answer in pairs.

3．in the wall 表示在墙里面。如：There is a hole in the wall. 如果表示在墙的表面或墙上，

用on the wall 。如：She put a map of China on the wall.

4．at work 意为“在工作”，work 前不加the。类似这样的词组还有at home（在家），at school （上学），at table（就餐）等。

5．by+交通工具：表示“乘⋯⋯”。如：

by bike= on the bike

by train= on the train, by boat= on the boat

by plane / air = on the plane, by ship/sea= on the ship

by car = in the car, by bus =in the bus 等。

但：步行则用on foot 来表达。

6．on one’s way⋯表示“在去⋯⋯的途中”。如：

He found a dog walking in the street on his way home.

on one’s way to school 在某人上学的途中

on one’s way back 在某人返回的途中

7．on duty 表示“值日”。如：Who’s on duty today? 今天谁值日？I am on duty. 我值日。

动词+介词& 副词结构

1．动词+介词结构。

这类词组无论其宾语是名词还是代词，都要放在介词之后。如：