沪科版-数学-八年级上册-第14章全等三角形单元测试

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第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列判断正确的个数是()①两个正三角形一定是全等图形;②三角形的一个外角一定大于与它不相邻的一个内角;③三角形的三条高一定交于同一点;④两边和一角对应相等的两个三角形全等.A.3个B.2个C.1个D.0个2、如图,F是菱形ABCD的边AD的中点,AC与BF相交于E,于G,已知,则下列结论:;;:其中正确的结论是A. B. C. D.3、如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是()A.∠A=∠CB.AB=ADC.AD∥BCD.AB∥CD4、在ΔABC和ΔDEF中,AB=DE,∠A=∠D,若证ΔABC≌ΔDEF还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠EB.∠C=∠FC.BC=EFD.AC=DF5、如图,在矩形ABCD中,P是BC上一点,E是AB上一点,PD平分∠APC,PE⊥PD,连接DE交AP于F,在以下判断中,不正确的是()A.当P为BC中点,△APD是等边三角形B.当△ADE∽△BPE时,P为BC 中点C.当AE=2BE时,AP⊥DED.当△APD是等边三角形时,BE+CD=DE6、下列说法中,正确的个数是()①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个7、在正五边形ABCDE中,对角线AD,AC与EB分别相交于点M,N.下列结论错误的是( )A.四边形EDCN是菱形B.四边形MNCD是等腰梯形C.△AEM与△CBN相似D.△AEN与△EDM全等8、下列命题中,不正确的是()A.关于直线对称的两个三角形一定全等B.两个圆形纸片随意平放在水平桌面上构成轴对称图形C.若两图形关于直线对称,则对称轴是对应点所连线的垂直平分线D.等腰三角形一边上的高,中线及这边对角平分线重合9、根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是()A.AB=3,BC=4,CA=8B.AB=4,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=55°,AB=4D.∠C=90°,AB=610、如图,已知∠1=∠2,AD=CB,AC,BD相交于点O,MN经过点O,则图中全等三角形的对数()A.4对B.5对C.6对D.7对11、如图,△ABC≌△ADE,∠B=20°,∠E=110°,则∠EAD的度数为()A.80°B.70°C.50°D.130°12、嘉淇发现有两个结论:在与中,①若,,,则;②若,,,则.对于上述的两个结论,下列说法正确的是()A.①,②都错误B.①,②都正确C.①正确,②错误D.①错误,②正确13、如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线,这条射线就是角的平分线,在这个操作过程中,运用了三角形全等的判定方法是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS14、如图所示,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.30°B.25°C.20°D.15°15、如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为2,则线段CF的最小值是()A.2B.1C. -1D. -2二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是小章为学校举办的数学文化节没计的标志,在△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC 的各边为边作三个正方形,点G落在HI上,若AC+BC=6,空白部分面积为10.5,则阴影部分面积为 ________.17、等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E、F,连接AF,BE相交于点P,若AE=CF,则∠APB= ________ .18、如图,AB=DE,AB∥DE.请添加一个条件________使△ABC △DEF.19、如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与BC边上的点重合,折痕为BE,再沿过点E 的直线折叠,使点B与AD边上的点重合,折痕为EF,连结,.DC =∠B F,则的值为________20、如图,已知AB=AD,需要条件________可得△ABC≌△ADC,根据是________.21、如图,△EFG≌△NMH,EH=2.4,HN=5.1,则GH的长度是________.22、如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是________.23、如图,△ABC和△DCE都是边长为6的等边三角形,且点B、C、E在同一条直线上,点P是CD边上的一个动点,连接AP,BP,则AP+BP的最小值为________.24、如图,有一个直角三角形ABC,,,,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在线段AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,动点P从C点以2个单位秒的速度出发,问P点运动________秒时(不包括点C),才能使△ABC≌△QPA.25、如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:⑴∠AFC=∠AFE⑵BF=DE⑶∠BFE=∠BAE⑷∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是________(填写所正确结论的序号),三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.27、如图,已知,△ABC中,∠A=60º,BD,CE是△ABC的两条角平分线,BD,CE相交于点O,求证:BC=CD+BE.28、如图,AM是△ABC的中线,∠DAM=∠BAM,CD∥AB.求证:AB=AD+CD.29、已知:如图,AE=AD,BE=CD.求证:∠B=∠C.30、已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E为AC上一点,连结BE交AD于F,且AC =BF,DC=DF.求证:BE⊥AC.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、B4、C6、C7、C8、D9、C10、C11、C12、C13、A14、A15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、29、30、。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,D,E分别在AB,AC上,,添加下列条件,无法判定的是()A. B. C. D.2、如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF (E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合.若∠OEC=136°,则∠BAC的大小为()A.44°B.58°C.64°D.68°3、如图,已知AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,按照图中所标注的数据,则图中阴影部分图形的面积S等于( )A.40B.50C.60D.704、如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③;④CD=AE.其中不正确的结论有()A.0个B.1个C.2个D.3个5、如图,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,D、E是BC上的两点,且BD=CE,过D、E作DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,交与点F,连接AD、AE.其中①四边形AMFN是正方形;②△ABE≌△ACD;③CE2+BD2=DE2;④当∠DAE=45°时,AD2=DE•CD.符合题意结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE7、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD 交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8、用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段时,实际上就是已知的条件是()A.三角形的两条边和它们的夹角B.三角形的三边 C.三角形的两个角和它们的夹边 D.三角形的三个角9、下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是()A.三角形的房架B.自行车的三角形车架C.斜钉一根木条的长方形窗框D.由四边形组成的伸缩门10、满足下列哪种条件时,能判定△与△全等的是()A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,△的周长= △的周长11、有两个直角三角形,下列条件不能判定它们全等的是()A.一锐角和斜边对应相等B.两条直角边对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.两个锐角对应相等12、如图所示,已知AB是∠CAD的平分线,AC=AD,点E在线段AB上,下列结论:①BC=BD;②CE=DE;③BA平分∠CBD;④AB是CD的垂直平分线.其中正确的是()A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④13、如图,已知△ABC≌△BAD,∠ABC=35°,∠BAC=105°,那么∠CAD的度数是()A.60°B.65°C.70°D.105°14、如图,△ABC中,AB=AC,三条高AD,BE,CF相交于O,那么图中全等的三角形有()A.5对B.6对C.7对D.8对15、如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD的周长为36,OE=3,则四边形EFCD的周长为()A.28B.26C.24D.20二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,正方形ABCD的顶点A、D分别在x轴、y轴上,∠ADO=30°,OA=2,反比例函y=经过CD的中点M,那么k=________.17、如图,直线EF过边长为5的正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线EF的距离分别是3和4,则五边形AEFCD的面积是________.18、如图,已知在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,AB=8cm,则△DEB的周长是________19、如图,已知AC与BF相交于点E,AB∥CF,点E为BF中点,若CF=6,AD=4,则BD=________.20、如图,边长一定的正方形ABCD,Q是CD上一动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ交BC于N点,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;②MP= BD;③BN+DQ=NQ;④为定值。

沪科版八年级数学上册 第14章 全等三角形 单元测试卷

沪科版八年级数学上册  第14章 全等三角形  单元测试卷

第14章全等三角形(单元测试卷沪科版)考试时间:120分钟,满分:120分一、选择题:共10题,每题3分,共30分。

1.下列说法中正确的是()A .两个面积相等的三角形是全等三角形B .三个对应角都相等的三角形是全等三角形C .两个周长相等的三角形是全等三角形D .两个完全重合的三角形是全等三角形2.如图所示的两个三角形全等,则E ∠的度数为()A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒3.如图,已知12∠=∠,AC AD =,增加下列条件,不能肯定ABC AED ≌△△的是()A .C D ∠=∠B .B E ∠=∠C .AB AE =D .BC BD=4.如图,若ABE ACF ≌ ,且5AB =,3AE =,则BF 的长为()A .3B .2C .5D .2.55.如图,ABC DCB △≌△,若96AC BE ==,,则DE 的长为()A .3B .6C .2D .46.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,BD CF =,BE CD =,EDF a ∠=,则下列结论正确的是()A .2180a A +∠=︒B .90a A +∠=︒C .290a A +∠=︒D .180a A +∠=︒7.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点C 的坐标为()2,0-,点B 的坐标为()1,6,则A 点的坐标为()A .()8,2-B .()8,3-C .()6,2-D .()6,3-8.如图,在ABC ∆中,CD AB ⊥于点D E 、是CD 上一点,若BDE CDA △≌△,14AB =,10AC =,则BDE ∆的周长为()A .26B .24C .22D .209.如图,在四边形ABED 中,点C 在边AD 上,连接BC ,BD .已知ABC DBE ≌△△,若3DE =,10AD =.记1BCD S S =△,2ABC DBE S S S =+△△,则1S 和2S 的大小关系是()A .12S S >B .12S S =C .12S S <D .无法确定10.如图,4cm AB =,3cm AC BD ==,CAB DBA ∠=∠,点P 在线段AB 上以1cm/s 的速度由点A 向点B运动,同时,点Q 在线段BD 上由点B 向点D 运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为()s t ,若存在某一时刻使ACP △与BPQ ∆全等,则点Q 的运动速度为()A .0.5cm/sB .1cm/sC .0.5cm/s 或1.5cm/sD .1cm/s 或1.5cm/s二、填空题:共8题,每题3分,共24分。

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,点O是平行四边形ABCD的对角线的交点,则图中全等三角形共有()A.4对B.3对C.2对D.1对2、如图,EF是⊙O的直径,点P在EF的延长线上,点B、D在⊙O上,连结PB、PD分别交⊙O于点A,C,已知∠BPO=∠DPO,则下列说法中不一定正确的是()A.AB=CDB.EF⊥BDC.D..3、下列各组条件中,不能判定的是()A. B.C. D.4、如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为()A.700mB.500mC.400mD.300m5、如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去6、如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别是C,D.下列结论不一定成立的是().A.DE=CEB.OE平分∠DECC.OE垂直平分CDD.CD垂直平分OE7、如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠FB. BC∥EFC.∠A=∠EDFD. AD=CF8、在建筑工地我们常可看见如下图所示,用木条EF固定矩形门框ABCD的情形.这种做法根据()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.三角形的稳定性 D.垂线段最短9、下列条件中,不能判断两个直角三角形全等的是()A.两条直角边对应相等B.一条边和一个角对应相等C.一条边和一个锐角对应相等D.有两条边对应相等10、不能判断两个三个角形全等的条件是()A.有两个角及夹边对应相等B.有两边及夹角对应相等C.有三条边对应相等D.有两边相等的直角三角形11、如图,已知AC=DB,AO=DO,CD=100 m,则A,B两点间的距离( )A.大于100 mB.等于100 mC.小于100 mD.无法确定12、如图,△ABC≌△CDA,若AB=3,BC=4,则四边形ABCD的周长是()A.14B.11C.16D.1213、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,点E为BC上一点,连接EO,并延长交AD于点F,则图中全等三角形共有()A.3对B.4对C.5对D.6对14、已知等边三角形ABC的边长为12,点P为AC上一点,点D在CB的延长线上,且BD=AP,连接PD交AB于点E,PE⊥AB于点F,则线段EF的长为()A.6B.5C.4.5D.与AP的长度有关15、如图,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接OC、FG,则下列结论:①AE=BD;②AO=BF;③FG∥BE;④∠BOC=∠EOC;⑤BO=OC+AO,其中正确的结论有()个.A.5B.4C.3D.2二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,BC∥EF,要判定△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件,你添加的条件是________17、如图,中,,,点为中点,且,的平分线与的垂直平分线交于点,将沿(在上,在上)折叠,点与点恰好重合,则为________度.18、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=40°,则∠B=________19、如图,点在正方形的边上,连接,设点关于直线的对称点为点,且点在正方形内部,连接并延长交边于点,过点作交射线于点,连接.若,则的长为________.20、如图,▱ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:①E为AB的中点;②FC=4DF;③S△ECF= ;④当CE⊥BD时,△DFN是等腰三角形.其中一定正确的是________.21、如图,=,=,∠=∠,∠1=35°,∠2=30°,则∠3=________度.22、如图,和都是等腰直角三角形,,的顶点在的斜边上,若,则________.23、如图,在△ABE中∠AEB=90°,AB=,以AB为边在△ABE的同侧作正方形ABCD,点O为AC与BD的交点,连接OE,OE=2,点P为AB上一点,将△APE沿直线PE翻折得到△GPE,若PG⊥BE于点F,则BF=________24、在△ABC中,AD是BC边上的中线,AB=5cm,AD=3cm,则AC的取值范围是________.25、如图,AC⊥CB,AD⊥DB,要使△ABC≌△ABD,可补充的一个条件是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.若BC=8,DE=3,求△AEF的面积.27、如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是CB的中点,AE的延长线与DC的延长线相交于点F.求证:AB=FC.28、如图,在△ABC与△ABD中,BC=BD,∠ABC=∠ABD.点E为BC中点,点F为BD中点,连接AE,AF.求证:AE=AF.29、如图,△ABC为等边三角形,∠BAD=∠ACF=∠CBE,求∠DEC的度数。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,则图中全等三角形共有()对.A.2B.3C.4D.52、在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()A.1B.2C.3D.43、如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中,不能判断△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DEB.∠B=∠EC.EF=BCD.EF∥BC4、下列命题中正确的是()A.有两条边分别相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等C.有两条边分别相等的两个直角三角形全等D.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等5、如图,△ABC≌△DEF,若AB=DE,∠B=∠E,则下列结论错误的是()A.AC=DFB.∠ACB=∠DFEC.BC=EFD.∠BAC=∠EDF6、如图已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB和AC于点E、F,给出以下五个结论正确的个数有()①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△BEP≌△AFP;④△EPF是等腰直角三角形;⑤当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),S四边形AEPF= S△ABC.A.2B.3C.4D.57、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()A.斜边和一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.两条直角边对应相等D.斜边和一条直角边对应相等8、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BF⊥AD,AD的延长线交BF于E,且E为垂足,则结论①AD=BF,②CF=CD,③AC+CD=AB,④BE=CF,⑤BF=2BE,其中正确的结论的个数是()A.4B.3C.2D.19、用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS10、如图,边长为2的正方形ABCD中,点E、F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF 于G,下列结论:①∠DAF=15°;②AC垂直平分EF;③BE+DF=EF;④S△=2S△ABE,其中正确结论是()CEFA.①③B.①③④C.①②④D.②④11、如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的三个顶点分别在这三条平行直线上,则sinα的值是()A. B. C. D.12、在△ABC和△A′B′C′中,下列条件:①AB=A′B′,②BC=B′C′,③AC=A′C′,④∠A=∠A′,⑤∠B=∠B′,⑥∠C=∠C′,不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( )A. B. C. D.13、如图,点E,F在线段BC上,△ABF≌△DCE,点A与点D,点B与点C是对应点,AF 与DE交于点M.若∠DEC=36°,则∠AME=( )A.54°B.60°C.72°D.75°14、如图,,点和点,点和点是对应点.,则的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°15、如图所示在三角形△ABC中AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、 F,则下列四个结论中,①AB上有一点与AC上一点到D的距离相等;②AD上任意一点到AB、AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④BD=CD,AD⊥BC.其中正确的个数是()A.1个B.2 个C.3 个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、已知为⊙O的直径且长为,为⊙O上异于A,B的点,若与过点C的⊙O的切线互相垂直,垂足为D.①若等腰三角形的顶角为120度,则;②若为正三角形,则;③若等腰三角形的对称轴经过点D,则;④无论点C在何处,将沿折叠,点D一定落在直径上,其中正确结论的序号为________.17、如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是________.18、如图正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=4,EC=2,把线段AE绕点A旋转,使点E 落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为________.19、如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F在边BC上,且∠BAD=∠CAD,BE=CF,AD⊥BC,则图中共有________组全等三角形.20、如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=37°,则∠ACA′的度数为________.21、如图,这个图案是3世纪我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.已知AE=3,BE=2,若向正方形ABCD内随意投掷飞镖(每次均落在正方形ABCD内,且落在正方形ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形EFGH内的概率为________.22、如图所示,∠C=∠D=90°,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则应添加一个条件是________.23、如图,点B、D、C、F在同一条直线上,且BC=FD,AB=EF、请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是________24、如图,边长为4的等边三角形ABC中,E是对称轴AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF,则在点E运动过程中,DF的最小值是________ .25、制作矩形门框时,常常在其相邻两边上钉上一根木条,这样做的目的是________ ,涉及的数学道理是________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、如图在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的直线,CD⊥AE,BE⊥AE,若BE=2,CD=6,求DE的长度.27、如图,点E,F在线段BC上,, , ,求证:.28、如图,四点共线,,,,.求证:CE∥DF.29、如图,点C,D在线段BF上,AB∥DE,AB=DF,∠A=∠F.求证:△ABC≌△FDE.30、如图,已知点A、C、B、D在同一直线上,AM=CN,BM=DN,∠M=∠N,求证:AC=BD.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、C4、D5、A6、D7、B8、A9、A10、C11、D13、C14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、30、。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在平行四边形ABCD中,连接对角线AC、BD,图中的全等三角形的对数()A.1对B.2对C.3对D.4对2、如图,等腰梯形ABCD的对角线AC、BD相交于O,则图中共有全等三角形( )A.1对B.2对C.3对D.4对3、如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB的度数是()A.80°B.70°C.30°D.110°4、下面关于直角三角形的全等的判定,不正确的是()A.有一锐角和一边对应相等的两个直角三角形全等B.有两边对应相等的两个直角三角形全等C.有两角对应相等,且有一条公共边的两个直角三角形全等D.有两角和一边对应相等的两个直角三角形全等5、已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE 于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=0.5+.其中正确结论的序号是A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6、如图,已知△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠DAC=25°,则∠ACB=()A.55°B.60°C.120°D.125°7、下列条件中,能让△ABC≌△DEF的条件是()A. AB= DE,∠A=∠D,BC= EF;B. AB= BC,∠B=∠E,DE= EF;C. AB= EF,∠A=∠D,AC= DF;D. BC= EF,∠C=∠F,AC= DF.8、如图,盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,使其不变形,这种做法的根据是()A.两点之间,线段最短B.三角形的稳定性C.长方形的四个角都是直角D.四边形的稳定性9、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BE和∠BAC的外角平分线AD相交于点P,分别交AC和BC的延长线于E,D.过P作PF⊥AD交AC的延长线于点H,交BC的延长线于点F,连接AF交DH于点G.则下列结论:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10、如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下面结论中错误的是( )A.△ADC≌△BCDB.△ABD≌△BACC.△AOB≌△CODD.△AOD≌△BOC11、如图,在⊙O中,直径CD垂直弦AB于点E,且OE=DE.点P为上一点(点P不与点B,C重合),连结AP,BP,CP,AC,BC.过点C作CF⊥BP于点F.给出下列结论:①△ABC是等边三角形;②在点P从B→C的运动过程中,的值始终等于.则下列说法正确的是()A.①,②都对B.①对,②错C.①错,②对D.①,②都错12、如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,DF⊥CE于M,交AC于点N,交AB于点F,连接EN、BM.有如下结论:①△ADF≌△DCE;②MN=FN;③CN=2AN;④S△ADN:S四边形CNFB=2:5;⑤∠ADF=∠BMF.其中正确结论的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个13、如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()A. B. C. D.不能确定14、已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2)﹣CD2,其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.415、如图,∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍无法判定△ABD≌△ACD的是()A.AB=ACB.∠B=∠CC.AD平分∠CABD.CD=BD二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知△EFG≌△NMH,若EF=2.1,则MN=________.17、如图,△ABC≌△ADE,∠BAE=110°,∠CAD=10°,∠D=40°.则∠BAC=________度,∠E=________度.18、如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转后得到,将线段绕点逆时针旋转后得到线段,分別以、为圆心,、长为半径画弧和弧,连接,则图中阴影部分的面积是________.19、如图,已知AD⊥BC,若用HL判定△ABD≌△ACD,只需添加的一个条件是________20、已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长是________,最大角是________度.21、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=5,点P是AC上的动点,连接BP,以BP为边作等边△BPQ,连接CQ,则点P在运动过程中,线段CQ长度的最小值是________.22、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为点D,AE=AB,连接DE,∠E=∠C,若AD=2DE,则S△AED:S△ADB的值为________.23、如图,在△ABC中,高AD,CE相交于点H,且CH=AB,则∠ACB=________.24、如图,在正方形ABCD中,点P是AB的中点,连接DP,过点B作BE⊥DP交DP的延长线于点E,连接BE,过A点作AF⊥AE交DP于点F,连接BF,若AE=2,正方形ABCD的面积为________.25、如果两个直角三角形,满足斜边和一条直角边相等,那么这两个直角三角形________(填“是”或“不是”)全等三角形.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB 的长.27、已知:如图,OM是∠AOB的平分线,C是OM上一点,且CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,AD=EB.求证:AC=CB.28、如图,已知点B、F、C、E在一条直线上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:AC∥FD.29、如图,AC与BD相交于点O,AO=DO,∠1=∠2,求证:AB=CD.30、已知:如图,AD、BC相交于点O,,.求证:.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、C3、B4、C5、A6、D7、D8、B10、C11、A12、C13、B14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

沪科版八年级上 第14章《全等三角形》单元测试卷(含解析)

沪科版八年级上 第14章《全等三角形》单元测试卷(含解析)

第14章《全等三角形》单元测试卷(温馨提示:本卷满分150分,答题时间120分钟)一、选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.如图,△ACB ≌△A ′CB ′,∠BCB ′=30°,则∠ACA ′的度数为( ) A.20°B .30°C .35°D .40°(第1题)(第2题)(第4题)2.如图,△ABC ≌△DEF ,BE =4,AE =1,则DE 的长是( ) A .5B .4C .3D .23.用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是( ) A .等腰三角形B .直角梯形C .菱形D .矩形4.如图所示,△ABC ≌△AEF ,AB =AE ,∠B =∠E ,有以下结论:①AC =AE ;②∠FAB =∠EAB ;③EF =BC ;④∠EAB =∠FAC ,其中正确的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个5.我们把两个能够完全重合的图形称为全等图形,则下列命题中真命题是( ) A .有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形 B 有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形. C .有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形 D .有两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形6.如图,方格纸中有四个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3为( ) A .90°B .120°C .135°D .150°7.下列各组图形中,是全等形的是( ) A.一个钝角相等的两个等腰三角形B.两个含60°的直角三角形 C .边长为3和5的两个等腰三角形D .腰对应相等的两个直角三角形(第6题)(第8题)(第9题)8.如图,已知AE =CF ,∠AFD =∠CEB ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是( ) A .∠A =∠C B .AD =CBC .BE =DFD .AD ∥BC9.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC =∠BOC 的依据是( ) A .SSS B .ASA C .AAS D .角平分线上的点到角两边距离相等10.如图,AE ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S 是( ) A.50B .62C .65D .68(第10题)(第11题)(第12题)二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于点F ,若BF =AC ,则∠ABC = _____度.12.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =10,BC =5,线段PQ =AB ,P ,Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AO 上运动,当AP = _________ 时,△ABC 和△PQA 全等.13.直角三角形全等的判定方法有 _________ .14.如图,在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线.已知AC =5,AD =4,则AB 的取值范围是 _________ .三.解答题(共9小题,满分90分)15.如图,AB =AE ,∠1=∠2,∠C =∠D .求证:△ABC ≌△AED .16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E.AD⊥CE于点D.求证:△BEC≌△CDA.17.如图,已知点E,C在线段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.求证:△ABC≌△DEF.18.已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E.求证:AD=AE.19.如图,AC=AD,∠BAC=∠BAD,点E在AB上.(1)你能找出 _________ 对全等的三角形;(2)请写出一对全等三角形,并证明.20.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C 旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.22.在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设: _________ ;结论: _________ .(均填写序号)证明:23.如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作发现如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:①线段DE与AC的位置关系是 _________ ;②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是 ________ .(2)猜想论证当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,BD=CD=4,DE∥AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)题号12345678910答案B A B B D C D B A A 解析:1.解:∵△ACB≌△A′CB′∴∠ACB=∠A′CB′即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB,∴∠ACA′=∠B′CB,又∠B′CB=30°∴∠ACA′=30°.故选B.2.解:∵△ABC≌△DEF∴DE=AB∵BE=4,AE=1∴DE=AB=BE+AE=4+1=5故选A.3.解:用两个全等的直角三角形就能拼出等腰三角形,A可以;如图两个全等的正三角形就可以拼出菱形,C可以;两个全等的直角三角形时就可以拼出矩形,D可以;不管用什么形状的两个全等的三角形不管怎样也拼不出直角梯形.故选B.4.解:∵△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E∴EF=BC,∠EAF=∠BAC∴∠EAB+∠BAF=∠FAC+∠BAF即∠EAB=∠FACAC与AE不是对应边,不能求出二者相等,也不能求出∠FAB=∠EAB∴①、②错误,③、④正确故选B.5.解:A、有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形,命题不正确,故本选项错误;B、有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形,命题不正确,故本选项错误;C、有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形,命题不正确,故本选项错误;D、两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形,是真命题,故本选项正确.故选D.6.解:∵,∴△ACB≌△BDE,∠1所在的三角形与∠3所在的三角形全等,∴∠1+∠3=90°,又∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°.故选:C.7.解:A、不能确定边长相等,故本选项错误;B、不能确定边长相等,故本选项错误;C、边长为3和5的两个等腰三角形不能确定那个边为腰,故本选项错误;D、腰对应相等的两个直角三角形一定是全等三角形,故本选项正确.故选D.8.解:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,A、∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;B、根据AD=CB,AF=CE,∠AFD=∠CEB不能推出△ADF≌△CBE,错误,故本选项正确;C、∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE(SAS),正确,故本选项错误;D、∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;故选B.9.解:连接NC,MC,在△ONC和△OMC中,∴△ONC≌△OMC(SSS),∴∠AOC=∠BOC,故选A.10.解:∵AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90°,∠EAF+∠BAG=90°,∠ABG+∠BAG=90°⇒∠EAF=∠ABG,∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG⇒△EFA≌△ABG∴AF=BG,AG=EF.同理证得△BGC≌△DHC得GC=DH,CH=BG.故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16故S=(6+4)×16﹣3×4﹣6×3=50.故选A.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11. 45 解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,即∠ABC=∠BAD=45°.故答案为:4512. 5或10 解:当AP=5或10时,△ABC和△PQA全等,理由是:∵∠C=90°,AO⊥AC,∴∠C=∠QAP=90°,①当AP=5=BC时,在Rt△ACB和Rt△QAP中∴Rt△ACB≌Rt△QAP(HL),②当AP=10=AC时,在Rt△ACB和Rt△PAQ中∴Rt△ACB≌Rt△PAQ(HL),故答案为:5或10.13. HL,AAS,SAS,ASA.SSS. .解:直角三角形全等的判定除了HL外,其它四种方法也适用,所以直角三角形全等的判定方法有HL,AAS,SAS,ASA.SSS.故填:HL,AAS,SAS,ASA.SSS.14. 3<AB<13 .解:延长AD到E,使DE=AD,连接CE,则AE=2AD=2×4=8,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,又∵AC=5,∴5+8=13,8﹣5=3,∴3<CE<13,即AB的取值范围是:3<AB<13.故答案为:3<AB<13.三.解答题(共9小题,满分90分)15.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD,∵在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△AED(AAS).16.证明:∵BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,∴∠BEC=∠CDA=90°,在Rt△BEC中,∠BCE+∠CBE=90°,在Rt△BCA中,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CBE=∠ACD,在△BEC和△CDA中,∠BEC=∠CDA,∠CBE=∠ACD,BC=AC,∴△BEC≌△CDA.17.证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.∵BE=CF,∴BC=EF.∵∠ACB=∠F,∴,∴△ABC≌△DEF(ASA).18.证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠ADB=90°,∵AE⊥EB,∴∠E=∠ADB=90°,∵AB平分∠DAE,∴∠1=∠2;在△ADB和△AEB中,,∴△ADB≌△AEB(AAS),∴AD=AE.19.解:(1)△ABC≌△ABD(SAS),△BCE≌△BED,△ACE≌△AED,故有3对.(2)△ABC≌△ABD,证明:在△ABC和△ABD中,,∴△ABC≌△ABD(SAS).20.(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.21.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADE=∠BFE,∵E为AB的中点,∴AE=BE,在△AED和△BFE中,,∴△AED≌△BFE(AAS);(2)解:EG与DF的位置关系是EG⊥DF,理由为:连接EG,∵∠GDF=∠ADE,∠ADE=∠BFE,∴∠GDF=∠BFE,由(1)△AED≌△BFE得:DE=EF,即GE为DF上的中线,∴GE垂直平分DF.22.情况一:题设:①②③;结论:④.证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2;情况二:题设:①③④;结论:②.证明:在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴BC=EF,∴BC﹣FC=EF﹣FC,即BF=EC;情况三:题设:②③④;结论:①.证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.23.解:(1)①∵△DEC绕点C旋转点D恰好落在AB边上,∴AC=CD,∵∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣30°=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°,又∵∠CDE=∠BAC=60°,∴∠ACD=∠CDE,∴DE∥AC;②∵∠B=30°,∠C=90°,∴CD=AC=AB,∴BD=AD=AC,根据等边三角形的性质,△ACD的边AC、AD上的高相等,∴△BDC的面积和△AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S1=S2;故答案为:DE∥AC;S1=S2;(2)如图,∵△DEC是由△ABC绕点C旋转得到,∴BC=CE,AC=CD,∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°﹣90°=90°,∴∠ACN=∠DCM,∵在△ACN和△DCM中,,∴△ACN≌△DCM(AAS),∴AN=DM,∴△BDC的面积和△AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S1=S2;(3)如图,过点D作DF1∥BE,易求四边形BEDF1是菱形,所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,此时S△DCF=S△BDE,过点D作DF2⊥BD,∵∠ABC=60°,∴∠F1DF2=∠ABC=60°,∴△DF1F2是等边三角形,∴DF1=DF2,∵BD=CD,∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,∴∠CDF1=180°﹣30°=150°,∠CDF2=360°﹣150°﹣60°=150°,∴∠CDF1=∠CDF2,∵在△CDF1和△CDF2中,,∴△CDF1≌△CDF2(SAS),∴点F2也是所求的点,∵∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,DE∥AB,∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,又∵BD=4,∴BE=×4÷cos30°=2÷=,∴BF1=,BF2=BF1+F1F2=+=,故BF的长为或.。

沪科版八年级数学上第14章全等三角形单元测试含答案解析

沪科版八年级数学上第14章全等三角形单元测试含答案解析

第14章全等三角形一、选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.55.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣29.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2二、解答题(共21小题)10.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)11.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.20.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.22.如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大小.23.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若,则△ABC≌△DEF.25.问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A 旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.第14章全等三角形参考答案与试题解析一、选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】求出∠FBD=∠CAD,AD=BD,证△DBF≌△DAC,推出BF=AC,代入求出即可.【解答】解:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠CAD=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABD,∴AD=BD,在△DBF和△DAC中∴△DBF≌△DAC(ASA),∴BF=AC=8cm,故选C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理的应用,关键是推出△DBF≌△DAC.2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质;正方形的性质.【专题】几何图形问题.【分析】过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,坐标与图形性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.【考点】全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】分别构造出平行四边形和三角形,根据平行四边形的性质和全等三角形的性质进行比较,即可判断.【解答】解:A、延长AC、BE交于S,∵∠CAB=∠EDB=45°,∴AS∥ED,则SC∥DE.同理SE∥CD,∴四边形SCDE是平行四边形,∴SE=CD,DE=CS,即走的路线长是:AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS;B、延长AF、BH交于S1,作FK∥GH与BH的延长线交于点K,∵∠SAB=∠S1AB=45°,∠SBA=∠S1BA=70°,AB=AB,∴△SAB≌△S1AB,∴AS=AS1,BS=BS1,∵∠FGH=180°﹣70°﹣43°=67°=∠GHB,∴FG∥KH,∵FK∥GH,∴四边形FGHK是平行四边形,∴FK=GH,FG=KH,∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB,∵FS1+S1K>FK,∴AS+BS>AF+FK+KH+HB,即AC+CD+DE+EB>AF+FG+GH+HB,C、D、同理可证得AI+IK+KM+MB<AS2+BS2<AN+NQ+QP+PB.综上所述,D选项的所走的线路最长.故选:D.【点评】本题考查了平行线的判定,平行四边形的性质和判定的应用,注意:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的对边相等.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质.【分析】如图,作AH、CK、FP分别垂直BC、AB、DE于H、K、P.由AB=BC,△ABC≌△DEF,就可以得出△AKC≌△CHA≌△DPF,就可以得出结论.【解答】解:如图,作AH、CK、FP分别垂直BC、AB、DE于H、K、P.∴∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°.∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA.在△AKC和△CHA中,∴△AKC≌△CHA(ASA),∴KC=HA.∵B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,且A点的坐标为(﹣3,1),∴AH=4.∴KC=4.∵△ABC≌△DEF,∴∠BAC=∠EDF,AC=DF.在△AKC和△DPF中,,∴△AKC≌△DPF(AAS),∴KC=PF=4.故选:C.【点评】本题考查了坐标与图象的性质的运用,垂直的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等腰三角形的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.5.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】易证△ACD≌△BCE,由全等三角形的性质可知:∠A=∠B,再根据已知条件和四边形的内角和为360°,即可求出∠BPD的度数.【解答】解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠A=∠B,∠BCE=∠ACD,∴∠BCA=∠ECD,∵∠ACE=55°,∠BCD=155°,∴∠BCA+∠ECD=100°,∴∠BCA=∠ECD=50°,∵∠ACE=55°,∴∠ACD=105°∴∠A+∠D=75°,∴∠B+∠D=75°,∵∠BCD=155°,∴∠BPD=360°﹣75°﹣155°=130°,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、三角形的内角和定理以及四边形的内角和定理,解题的关键是利用整体的数学思想求出∠B+∠D=75°.6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得∠ACB与∠DBE的关系,根据三角形外角的性质,可得答案.【解答】解:在△ABC和△DEB中,,∴△ABC≌△DEB (SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,∠ACB=∠AFB,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质.7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣【考点】全等三角形的判定与性质;函数关系式;相似三角形的判定与性质.【专题】数形结合.【分析】作FG⊥BC于G,依据已知条件求得△DBE≌△EGF,得出FG=BE=x,EG=DB=2x,然后根据平行线的性质即可求得.【解答】解:作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEC=90°,∠DEB+∠BDE=90°;∴∠BDE=∠FEG,在△DBE与△EGF中∴△DBE≌△EGF,∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG=DB=2BE=2x,∴GC=y﹣3x,∵FG⊥BC,AB⊥BC,∴FG∥AB,CG:BC=FG:AB,即=,∴y=﹣.故选:A.【点评】本题考查了三角形全等的判定和性质,以及平行线的性质,辅助线的做法是解题的关键.8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣2【考点】全等三角形的判定与性质;三角形的面积;角平分线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】连接AC,通过三角形全等,求得∠BAC=30°,从而求得BC的长,然后根据勾股定理求得CM的长,连接MN,过M点作ME⊥CN于E,则△MNA是等边三角形求得MN=2,设NE=x,表示出CE,根据勾股定理即可求得ME,然后求得tan∠MCN.【解答】解:∵AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN,连接AC,∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°在Rt△ABC与Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC,∴BC=AC,∴AC2=BC2+AB2,即(2BC)2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt△BMC中,CM===2.∵AN=AM,∠MAN=60°,∴△MAN是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,过M点作ME⊥CN于E,设NE=x,则CE=2﹣x,∴MN2﹣NE2=MC2﹣EC2,即4﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴EC=2﹣=,∴ME==,∴tan∠MCN==故选:A.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及解直角三角函数,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.9.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】几何图形问题;压轴题.【分析】过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,△EPM≌△EQN,利用四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积求解.【解答】解:过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ,∵AC 是∠BCD 的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°,∴EP=EQ ,四边形PCQE 是正方形,在△EPM 和△EQN 中,,∴△EPM ≌△EQN (ASA )∴S △EQN =S △EPM ,∴四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积,∵正方形ABCD 的边长为a ,∴AC=a ,∵EC=2AE ,∴EC=a ,∴EP=PC=a ,∴正方形PCQE 的面积=a ×a=a 2,∴四边形EMCN 的面积=a 2,故选:D .【点评】本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的判定及性质,解题的关键是作出辅助线,证出△EPM ≌△EQN .二、解答题(共21小题)10.(2013•阜新)已知△ABC 为等边三角形,D 为AB 边所在的直线上的动点,连接DC ,以DC 为边在DC 两侧作等边△DCE 和等边△DCF (点E 在DC 的右侧或上侧,点F 在DC 左侧或下侧),连接AE 、BF(1)如图1,若点D 在AB 边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE 、BF 和AB 有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D 在AB 的延长线上,其他条件不变,线段AE 、BF 和AB 有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】(1)AE+BF=AB,可证明△CBF≌△CAD和△CDB≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论;(2)BF﹣AE=AB,由△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论;(3)AE﹣BF=AB,由△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论.【解答】解:(1)AE+BF=AB,如图1,∵△ABC和△DCF是等边三角形,∴CA=CB,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°.∴∠ACD=∠BCF,在△ACD和△BCF中∴△ACD≌△BCF(SAS)∴AD=BF同理:△CBD≌△CAE(SAS)∴BD=AE∴AE+BF=BD+AD=AB;(2)BF﹣AE=AB,如图2,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB;(3)AE﹣BF=AB,如图3,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB.【点评】本题主要考查了三角形全等的判定与性质,灵活运用类比思想,在变化中发现不变是解决问题的关键.11.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.【考点】全等三角形的判定与性质;矩形的判定.【分析】(1)解直角三角形即可求出答案;(2)根据平行线性质求出∠A=∠D,根据SAS推出两三角形全等即可;(3)根据全等三角形的性质得出BF=CE,∠AFB=∠DCE,求出∠BFC=∠ECF,推出BF∥EC,根据平行四边形的判定推出四边形BCEF是平行四边形,根据矩形的判定推出即可.【解答】(1)解:∵∠CEF=90°.∴cos∠ECF=.∵∠ECF=30°,CF=8.∴CF=CF•cos30°=8×=4;(2)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵在△ABF和△DEC中∴△ABF≌△DEC (SAS);(3)证明:由(2)可知:△ABF≌△DEC,∴BF=CE,∠AFB=∠DCE,∵∠AFB+∠BFC=180°,∠DCE+∠ECF=180°,∴∠BFC=∠ECF,∴BF∥EC,∴四边形BCEF是平行四边形,∵∠CEF=90°,∴四边形BCEF是矩形.【点评】本题考查了解直角三角形,平行四边形的判定,矩形的判定,全等三角形的性质和判定的应用,综合运用性质定理进行推理是解此题的关键,难度适中.12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据AAS即可推出△ABE和△DCE全等;(2)根据三角形全等得出EB=EC,推出∠EBC=∠ECB,根据三角形的外角性质得出∠AEB=2∠EBC,代入求出即可.【解答】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°.【点评】本题考查了三角形外角性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;含30度角的直角三角形.【分析】(1)根据角平分线性质求出CD=DE,根据HL定理求出另三角形全等即可;(2)求出∠DEB=90°,DE=1,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.【点评】本题考查了全等三角形的判定,角平分线性质,含30度角的直角三角形性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】利用等腰三角形的性质得到∠B=∠C,然后证明△ABD≌△ACE即可证得结论.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质,解题的关键是利用等边对等角得到∠B=∠C.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先根据AB∥CD,可得∠B=∠C,∠A=∠D,结合OA=OD,可知证明出△AOB≌△DOC,即可得到AB=CD.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∠A=∠D,∵在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=CD.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质的知识,解答本题的关键是熟练掌握判定定理以及平行线的性质,此题基础题,比较简单.16.(2013•大庆)如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)在△CBF和△DBG中,利用SAS即可证得两个三角形全等,利用全等三角形的对应边相等即可证得;(2)根据全等三角形的对应角相等,以及三角形的内角和定理,即可证得∠DHF=∠CBF=60°,从而求解.【解答】(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,又∵△BCF中,∠CBF=180°﹣∠BCF﹣∠CFB,△DHF中,∠DHF=180°﹣∠BDG﹣∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,正确证明三角形全等是关键.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】求出BC=EF,根据平行线性质求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根据ASA推出△ABC≌△DEF即可.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AC=DF.【点评】本题考查了平行线的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【专题】证明题.【分析】求出AD=AE,AB=AC,∠DAB=∠EAC,根据SAS证出△ADB≌△AEC即可.【解答】证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形∴AD=AE,AB=AC,又∵∠EAC=90°+∠CAD,∠DAB=90°+∠CAD,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE.【点评】本题考查了等腰直角三角形性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是推出△ADB≌△AEC.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】首先得出BC=EF,利用平行线的性质∠B=∠DEF,再利用AAS得出△ABC≌△DEF,即可得出答案.【解答】证明:∵BE=CF,∴BC=EF.∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AB=DE.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.20.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?【考点】全等三角形的判定与性质;一元一次方程的应用.【分析】(1)求出∠CAB=∠DAB,根据SAS推出△ABC≌△ABD即可;(2)设这个班有x名学生,根据题意得出方程3x+20=4x﹣25,求出即可.【解答】(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名学生.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,一元一次方程的应用,主要考查学生的推理能力和列方程的能力.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.【考点】全等三角形的判定与性质;矩形的性质.【分析】(1)首先根据平行线的性质可得∠B=∠DCE,再利用SAS定理证明△ABC≌△DCE可得∠A=∠D;(2)根据矩形的性质可得AO=BO=CO=DO,再证明△AOB是等边三角形,可得AO=AB=4,进而得到AC=2AO=8.【解答】(1)证明:∵AB∥DC,∴∠B=∠DCE,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴∠A=∠D;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=4,∴AC=2AO=8.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及矩形的性质和等边三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.22.如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大小.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;正方形的性质.【专题】几何综合题.【分析】(1)利用△AEB≌△CFB来求证AE=CF.(2)利用角的关系求出∠BEF和∠EBG,∠EGC=∠EBG+∠BEF求得结果.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,∵∠ABE+∠EBC=90°,∠CBF+∠EBC=90°,∴∠ABE=∠CBF,在△AEB和△CFB中,∴△AEB≌△CFB(SAS),∴AE=CF.(2)解:∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,又∵BE=BF,∴∠BEF=∠EFB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,又∵∠ABE=55°,∴∠EBG=90°﹣55°=35°,∴∠EGC=∠EBG+∠BEF=45°+35°=80°.【点评】本题主要考查了正方形,三角形全等判定和性质及等腰三角形,解题的关键是求得△AEB ≌△CFB,找出相等的线段.23.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰直角三角形.【专题】证明题;几何综合题.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出∠B=∠ACB=45°,再求出∠ACF=45°,从而得到∠B=∠ACF,根据同角的余角相等求出∠BAE=∠CAF,然后利用“角边角”证明△ABE和△ACF全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)①过点E作EH⊥AB于H,求出△BEH是等腰直角三角形,然后求出HE=BH,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=HE,然后求出HE=HM,从而得到△HEM是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质求解即可;②求出∠CAE=∠CEA=67.5°,根据等角对等边可得AC=CE,再利用“HL”证明Rt△ACM和Rt△ECM 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ACM=∠ECM=22.5°,从而求出∠DAE=∠ECM,根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD,再利用“角边角”证明△ADE和△CDN全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:(1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵FC⊥BC,∴∠BCF=90°,∴∠ACF=90°﹣45°=45°,∴∠B=∠ACF,∵∠BAC=90°,FA⊥AE,∴∠BAE+∠CAE=90°,∠CAF+∠CAE=90°,∴∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴BE=CF;(2)①如图,过点E作EH⊥AB于H,则△BEH是等腰直角三角形,∴HE=BH,∠BEH=45°,∵AE平分∠BAD,AD⊥BC,∴DE=HE,∴DE=BH=HE,∵BM=2DE,∴HE=HM,∴△HEM是等腰直角三角形,∴∠MEH=45°,∴∠BEM=45°+45°=90°,∴ME⊥BC;②由题意得,∠CAE=45°+×45°=67.5°,∴∠CEA=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠CAE=∠CEA=67.5°,∴AC=CE,在Rt△ACM和Rt△ECM中,,∴Rt△ACM≌Rt△ECM(HL),∴∠ACM=∠ECM=×45°=22.5°,又∵∠DAE=×45°=22.5°,∴∠DAE=∠ECM,∵∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,∴AD=CD=BC,在△ADE和△CDN中,,∴△ADE≌△CDN(ASA),∴DE=DN.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出等腰直角三角形和全等三角形是解题的关键,难点在于最后一问根据角的度数得到相等的角.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据HL ,可以知道Rt△ABC ≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若∠B≥∠A ,则△ABC≌△DEF.【考点】全等三角形的判定与性质;作图—应用与设计作图.【专题】压轴题;探究型.【分析】(1)根据直角三角形全等的方法“HL”证明;(2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;(3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;(4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.【解答】(1)解:HL;(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC、∠DEF都是钝角,∴180°﹣∠ABC=180°﹣∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG和△FEH中,,∴△CBG≌△FEH(AAS),∴CG=FH,在Rt△ACG和Rt△DFH中,。

八年级数学上册 第14章(全等三角形)单元测试卷(沪科版)

八年级数学上册 第14章(全等三角形)单元测试卷(沪科版)

八年级数学上册第14章(全等三角形)单元测试卷(沪科版)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.如图,△ABC和△DEF全等,且∠A=∠D,AC对应DE.若AC=6,BC=5.5,AB=5,则DF的长为()A.5.5 B.5 C.6 D.无法确定(第1题)(第2题)(第3题) 2.如图所示,AB=CD,AC=BD,则下列说法正确的是()A.可用“SAS”直接证明△AOB≌△DOCB.可用“SAS”直接证明△ABC≌△DCBC.可用“SSS”直接证明△AOB≌△DOCD.可用“SSS”直接证明△ABC≌△DCB3.如图,网格中有△ABC及线段DE,在网格中找一点F(必须在格点上),使△DEF 与△ABC全等,这样的点F有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.在测量一个小口容器的壁厚时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=5 cm,EF=6 cm,则容器的壁厚是() A.5 cm B.6 cm C.2 cm D.0.5 cm(第4题)(第5题) 5.已知△ABC如图,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是() A.甲、乙B.乙、丙C.只有乙D.只有丙6.已知△ABC≌△A′C′B′,有下列5个结论:①点B与点B′是对应顶点;②BC =C′B′;③AC=A′B′;④AB=A′B′;⑤∠ACB=∠A′B′C′.其中正确的结论有()A .1个B .2个C .3个D .4个7.根据下列条件,能画出唯一确定的三角形的是( )A .AB =4,BC =8,AC =3 B .AB =4,∠B =30°,AC =3 C .AB =4,∠B =30°,∠C =45°D .AB =4,∠C =90°8.如图,△ABC ≌△ADE ,BC 的延长线交DA 于点F ,交DE 于点G ,∠DGB=66°,∠E =105°,∠DAC =16°,则∠B 的度数为( ) A .24° B .25° C .30° D .35°(第8题) (第9题) (第10题)9.在如图所示的3×3网格中,△ABC 是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC 有一条公共边且全等的所有格点三角形(不含△ABC )的个数是( ) A .3个 B .4个 C .5个D .6个10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,有下列结论:①CD =ED ;②AC +BE =AB ;③∠BDE =∠BAC ;④DA 平分∠CDE ;⑤S △ABD ∶S △ACD =AB ∶AC .其中正确的有( ) A .5个B .4个C .3个D .2个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,已知△ABC ≌△EDF ,点F ,A ,D 在同一条直线上,AD 是∠BAC 的平分线,∠EDA =20°,∠F =60°,则∠DAC 的度数是________.(第11题)(第12题)12.如图,已知△ABE≌△ACD,且B,D,E,C共线,则下列结论:①∠1=∠2;②∠BAD=∠CAE;③AD=AE;④DB=EC.其中正确的是____________(填序号).13.如图,△ABC≌△DEF,若测得∠A=∠D=90°,AB=3,DG=1,AG=2,则梯形CFDG的面积是________.(第13题)(第14题)14.如图,AB=AC,CD和BE相交于点O,连接BC.(1)要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是____________ (添加一个条件即可);(2)在(1)的条件下,图中全等的三角形(不包括△ABE和△ACD)还有______对.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD∥AB,DE⊥AC于点E,且CE=AB.求证:△CED≌△ABC.(第15题)16.如图,在新修的小区中,有一条“Z”字形绿色长廊,其中AB∥CD,在AB,BC,CD三段绿色长廊上各修一小凉亭E,M,F,且BE=CF,点M是BC的中点,在凉亭M与F之间有一池塘,不能直接到达,要想知道M与F之间的距离,只需要测出线段ME的长度,则ME=MF,这样合适吗?请说明理由.(第16题)四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC交AC边于点E,连接DE.(第17题)(1)∠A与∠BDE相等吗?为什么?(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.18.如图,已知OC平分∠AOB,P,Q是OC上不同的两点,PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分别为点E,F,连接EQ,FQ.求证:(第18题)(1)△OPE≌△OPF;(2)FQ=EQ.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图①,点A,B,C,D在同一直线上,AB=CD,作EC⊥AD于点C,FB ⊥AD于点B,且AE=DF,连接AF,ED.(1)求证:AF∥DE且AF=DE;(2)若将△BFD沿AD方向平移得到图②,其他条件不变,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.(第19题)20.如图,已知:正方形ABCD,E,F分别是BC,DC上的点,连接AE,AF,EF,且∠EAF=45°,求证:BE+DF=EF.(第20题)六、(本题满分12分)21.如图,直线y=-2x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,过点A作AC⊥AB 于点A,且AC=AB,点C在第一象限内.(第21题)(1)求点A,B,C的坐标;(2)在第一象限内有一点P(3,t),使S△P AB=S△ABC,求t的值.七、(本题满分12分)22.如图①,AB=9 cm,AC⊥AB,BD⊥AB,垂足分别为点A,B,AC=7 cm.点P在线段AB上以2 cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD 上运动.它们运动的时间为t s(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等?并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图②,若将“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为x cm/s,其他条件不变,当△ACP与△BPQ全等时,求出x的值.(第22题)八、(本题满分14分)23.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,交CB的延长线于点F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠F AE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.(第23题)答案一、1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.C8.B9.B10.A二、11.50°12.①②③④13.5点拨:∵△ABC ≌△DEF ,∴DE =AB =3,∠ABC =∠DEF ,∴AB ∥DE ,∴∠A =∠EGC =90°.∵DG =1,∴EG =DE -DG =3-1=2.∵△ABC ≌△DEF ,∴S △ABC =S △DEF ,∴易得S 梯形CFDG =S 梯形AGEB =12(AB +EG )·AG=12×(3+2)×2=5.14.(1)AD =AE (答案不唯一)(2)2三、15.证明:∵DE ⊥AC ,∠B =90°,∴∠DEC =∠B =90°.∵CD ∥AB ,∴∠A =∠DCE .在△CED 和△ABC 中,DCE =∠A ,=AB ,DEC =∠B ,∴△CED ≌△ABC (ASA ).16.解:合适.理由:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C .∵M 是BC 的中点,∴BM =CM .在△BEM 与△CFM 中,=CF ,B =∠C ,=CM ,∴△BEM ≌△CFM (SAS ).∴EM=FM.∴只需要测出线段ME的长度就可以知道M与F之间的距离.四、17.解:(1)∠A=∠BDE,理由如下:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE.在△ABE和△DBE中,=DB,ABE=∠DBE,=BE,∴△ABE≌△DBE(SAS),∴∠A=∠BDE.(2)∵∠A=100°,∠C=50°,∴∠ABC=180°-∠A-∠C=180°-100°-50°=30°.∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=12∠ABC=12×30°=15°,∴∠AEB=∠DBE+∠C=15°+50°=65°.18.证明:(1)∵OC平分∠AOB,PE⊥OA,PF⊥OB,∴∠AOC=∠BOC,∠PEO=∠PFO=90°.在△OPE和△OPF中,PEO=∠PFO,EOP=∠FOP,=OP,∴△OPE≌△OPF(AAS).(2)∵△OPE≌△OPF,∴OE=OF.在△OEQ和△OFQ中,=OF,EOQ=∠FOQ,=OQ,∴△OEQ≌△OFQ(SAS),∴EQ=FQ.五、19.(1)证明:∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD.∵EC⊥AD,FB⊥AD,∴∠ACE=∠DCE=∠DBF=∠ABF=90°.又∵AE=DF,∴Rt△ACE≌Rt△DBF(HL).∴CE=BF,∴△DCE≌△ABF(SAS),∴AF=DE,∠CDE=∠BAF,∴AF∥DE.(2)解:成立,理由如下:∵AB=CD,∴AB-BC=CD-BC,即AC=BD.∵EC⊥AD,FB⊥AD,∴∠ACE=∠DCE=∠DBF=∠ABF=90°.又∵AE=DF,∴Rt△ACE≌Rt△DBF(HL).∴CE=BF,∴△DCE≌△ABF(SAS),∴AF=DE,∠CDE=∠BAF,∴AF∥DE.20.证明:如图,将△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG的位置,使AB与AD重合,(第20题)则AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE.∵∠EAF=45°,∴易得∠DAF+∠BAE=45°,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=45°,∴∠EAF=∠GAF.由题意易得G,D,F三点共线.在△AGF和△AEF中,=AE,GAF=∠EAF,=AF,∴△AGF≌△AEF(SAS).∴EF=GF.∵GF=DG+DF=BE+DF,∴BE+DF=EF.六、21.解:(1)把x=0代入y=-2x+4中,得y=4,∴B(0,4).把y=0代入y=-2x+4中,得x=2,∴A(2,0).过点C作CD⊥x轴于点D.∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°,∴∠ABO=∠DAC.在△ABO与△CADABO=∠CAD,BOA=∠ADC,=CA,∴△ABO≌△CAD(AAS),∴CD=OA=2,AD=OB=4,∴OD=6,∴C(6,2).(2)∵在第一象限内有一点P(3,t),使S△PAB=S△ABC,∴CP∥AB.设直线CP的表达式为y=-2x+b,代入C的坐标得,2=-2×6+b,解得b=14.∴直线CP的表达式为y=-2x+14.把点P(3,t)的坐标代入得t=-2×3+14=8,∴t的值为8.七、22.解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°.当t=1时,AP=BQ=2cm,∴BP=7cm,∴BP=AC.在△ACP和△BPQ中,=BQ,A=∠B,=BP,∴△ACP≌△BPQ(SAS),∴∠C=∠BPQ.又∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ.(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得7=9-2t,2t=xt,解得t=1,x=2.②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得7=xt,2t=9-2t,解得t=94,x=289.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时,x的值为2或289.八、23.(1)证明:∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE.在△ABC和△ADE中,=AD,BAC=∠DAE,=AE,∴△ABC≌△ADE(SAS).(2)解:∵∠CAE=90°,AC=AE,∴△ACE是等腰直角三角形.∴∠E=45°.由(1)知△ABC≌△ADE,∴∠BCA=∠E=45°.∵AF⊥BC,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°.∴∠FAE=∠CAF+∠CAE=45°+90°=135°.(3)证明:延长BF到点G,使得FG=FB,连接AG.∵AF⊥BC,∴∠AFG=∠AFB=90°.在△AFB和△AFG中,=FG,AFB=∠AFG,=AF,∴△AFB≌△AFG(SAS).∴AB=AG,∠ABF=∠G.∵AB=AD,∴AG=AD.∵△ABC≌△ADE,∴∠CBA=∠EDA,CB=ED,∴∠ABF=∠CDA,∴∠G=∠CDA.由题意易得∠GCA=∠DCA=45°.在△CGA和△CDA中,GCA=∠DCA,G=∠CDA,=AD,∴△CGA≌△CDA(AAS),∴CG=CD.∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,∴CD=2BF+DE.。

沪科版八年级上数学册《第14章全等三角形》单元测试题含答案

沪科版八年级上数学册《第14章全等三角形》单元测试题含答案

第14章全等三角形单元测试一、选择题1.如图,两个三角形全等,则∠a度数是()A. 72°B. 60°C. 58°D. 50°【答案】D2.已知:△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,∠E=30°,则∠F的度数为()A. 80°B. 70°C. 30°D. 100°【答案】A3.已知:如图△ABC≌△DCB,其中点A与点D,点B与点C分别是对应顶点,如果AB=2,AC=3,CB=4,那么DC的长为()A. 2B. 3C. 4D. 不确定【答案】A4. 如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()A. ∠B=∠CB. AD=AEC. BD=CED. BE=CD【答案】D5.如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,下列结论中不正确的是()A. ∠DAE=∠CBEB. ΔDEA不全等于ΔCEBC. CE=DED. ΔEAB是等腰三角形【答案】B6.如图,在△ABC和△DBE中,BC=BE,还需再添加两个条件才能使△ABC≌△DBE,则不能添加的一组条件是()A. AB=DB,∠A=∠DB. DB=AB,AC=DEC. AC=DE,∠C=∠ED. ∠C=∠E,∠A=∠D【答案】A7.如图,等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上的一点,当PA=CQ时,连接PQ 交AC于点D,下列结论中不一定正确的是()A. PD=DQB. DE=ACC. AE=CQD. PQ⊥AB【答案】D8.如图甲、乙、丙三个三角形中能确定和右图△ABC完全重合的是()A. 甲和丙B. 丙和乙C. 只有甲D. 只有丙【答案】A9.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠OAC等于()A. 65°B. 95°C. 45°D. 100°【答案】B10.如图,△ACB≌△A′CB′,∠ACA′=30°,则∠BCB′的度数为()A. 20°B. 30°C. 35°D. 40°【答案】B11.下列是利用了三角形的稳定性的有()个①自行车的三角形车架;②长方形门框的斜拉条;③照相机的三脚架;④塔吊上部的三角形结构.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D12.在边长为1的正方形网格中标有A、B、C、D、E、F六个格点,根据图中标示的各点位置,与△ABC全等的是()A. △ACFB. △ACEC. △ABDD. △CEF【答案】C二、填空题13.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________ 性.【答案】稳定14.如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这样做的数学道理是________ .【答案】三角形的稳定性15.如图,AB∥CD,AC⊥BC,垂足为C.若∠A=40°,则∠BCD=________ 度.【答案】5016.如图,已知AB=DE,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,那么还要需要一个条件,这个条件可以是: ________【答案】AC=DF17. 如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为4,则BE等于________.【答案】218.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=________ 度【答案】9019.如图,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC ,∠A=∠D=90°,AC与BD交于点O ,则有△________≌△________,其判定依据是________,还有△________≌△________,其判定依据是________.【答案】ABC;DCB;HL;AOB;DOC;AAS三、解答题20.已知:如图,∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:OB=OC.【答案】证明:∵∠A=∠D=90°,AC=BD,BC=BC,∴Rt△BAC≌Rt△CDB(HL)∴∠ACB=∠DBC.∴∠OCB=∠OBC.∴OB=OC(等角对等边).21.如图,点A,C,D,B四点共线,且AC=BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF.【答案】证明:∵AC=BD,∴AC+CD=BD+CD,∴AD=BC,在△AED和△BFC中,,∴△AED≌△BFC(ASA),∴DE=CF22.已知:如图,AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,AF⊥CD,求证:CF=DF.【答案】证明:连接AC,AD,在△ABC与△AED中,∴△ABC≌△AED,∴AC=AD,∵AF⊥CD,∴CF=DF.23.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外取一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接ME.试判断ME与BC是否垂直,并说明理由.【答案】(1)证明:∵∠BAC=90°,AF⊥AE,∴∠1+∠EAC=90°,∠2+∠EAC=90°∴∠1=∠2,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵FC⊥BC,∴∠FCA=90°﹣∠ACB=90°﹣45°=45°,∴∠B=∠FCA,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴BE=CF;(2)解:如图,过点E作EH⊥AB于H,则△BEH是等腰直角三角形,∴HE=BH,∠BEH=45°,∵AE平分∠BAD,AD⊥BC,∴DE=HE,∴DE=BH=HE,∵BM=2DE,∴HE=HM,∴△HEM是等腰直角三角形,∴∠MEH=45°,∴∠BEM=45°+45°=90°,∴ME⊥BC.24.阅读(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是________;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.【答案】(1)2<AD<8(2)解:证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM,EM,如图②所示:同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF,∵DE⊥DF,DM=DF,∴EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM,∴BE+CF>EF(3)解:BE+DF=EF;理由如下:延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示:∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,∴∠NBC=∠D,在△NBC和△FDC中,,∴△NBC≌△FDC(SAS),∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,∴∠BCE+∠FCD=70°,∴∠ECN=70°=∠ECF,在△NCE和△FCE中,,∴△NCE≌△FCE(SAS),∴EN=EF,∵BE+BN=EN,∴BE+DF=EF。

沪科版八年级上 第14章 全等三角形单元测试卷(含答案)

沪科版八年级上 第14章 全等三角形单元测试卷(含答案)

全等三角形单元测试卷(满分:120分 时间:100分钟)一.选择题(每题3分,共30分)1.平下列选项中表示两个全等的图形的是 ( ) A.形状相同的两个图形 B.周长相等的两个图形 C.面积相等的两个图形 D.能够完全重合的两个图形2.下列说法中正确的是 ( ) A.两腰对应相等的两个等腰三角形全等;B.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等 C.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等;D.三个角对应相等的两个三角形全等3.若△ABC ≌△MNP ,∠A =∠M ,∠C =∠P ,AB =4㎝,BC =2㎝,则NP = ( ) A.6㎝ B.4㎝ C.3㎝ D.2㎝4.如图,已知MD =NB ,∠MDA =∠NBC ,下列条件不能判定△ADM ≌△CBN 的是 ( ) A.∠M =∠N B.AD =CB C.AM =CN D.AM ∥CN5.如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B =∠C ,那么补充下列一个条件后,仍无法判断△ABE ≌△ACD 的是 ( )A.AD =AEB.∠AEB =∠ADCC.BE =CDD.AB =AC第4题NM A第5题BDCEA6.若两个三角形有两边和其中一边上的高对应相等,则它们第三边所对的角的关系是( ) A.相等 B.互补 C.互余 D.相等或互补7.已知△ABC 的三边长分别为3.5.7,△DEF 的三边长分别为3.32x -.21x -,若这两个三角形全等,则x 的值为 ( ) A. 3 B.4 C.43D.不能确定 8.下列条件,不能说明△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 ( )A.∠A =∠A ′,∠C =∠C ′,AC =A ′C ′B.∠A =∠A ′,AB =A ′B ′,BC =B ′C ′C.∠B =∠B ′,∠C =∠C ′,AB =A ′B ′D.AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,AC =A ′C ′9.如图,AB ∥CD ,AD ∥BC ,E 为BD 上任意一点,连接AE .CE ,则 ( ) A.△ABE ≌△BCE B.△AED ≌△CED C.△ADB ≌△CBD D.△AED ≌△CBD 10.如图,AC 和BD 相交于点O ,AD ∥BC ,AD =BC ,过O 作任意一条直线分别交AD .BC 于点E .F ,下列结论:①OA =OC ;②OE =OF ;③AE =CF ;④OB =OD .其中,成立的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1第9题EDCBA第10题OF E DCB A二.填空题(每题3分,共30分)11.在△ABC 中,∠BAC ︰∠ACB ︰∠ABC =1︰2︰3,且△ABC ≌△DEF ,则∠DEF =____________.12.已知△ABC ≌△A ′B ′C ′,若△ABC 的周长为23,AB =8,BC =6,则A ′C ′=____________. 13.在一个三角形的三边长为2.3.x ,另一个三角形的三边长为y .2.5,若这两个三角形全等,则x y =__________.14.如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 在BC 上,BD =BE .请你再添加一个条件_______________,使得△BEA ≌△BDC .15.如图,AC ⊥BD 于点O ,OB =OD ,图中共有全等三角形_____________对.第14题F D CBA第15题ODCBA第16题DCBA16.如图,已知AC =BD ,要使△ABC ≌△DCB ,则只需添加一个适当的条件是_______________(填一个即可).17.在△ADB 和△ADC 中,添加下列条件:①BD =DC ,AB =AC ;②∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD ;③∠B =∠C ,BD =DC ;④∠ADB =∠ADC ,BD =DC .能得出△ADB ≌△ADC 的序号是______________________.18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =10,BC =5,P .Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AX 上运动,PQ =AB ,当点P 运动到____________________位置时,才能使△ABC ≌△QPA .19.如图,AB ⊥BD 于点B ,ED ⊥BD 于点D ,AC =CE ,BC =DE ,则∠ACE =_____________. 20.如图,D .E 分别为△ABC 两边AB 和AC 的中点,将△ABC 沿线段DE 折叠,使点A 落在点F 处,若∠B =50°,则∠BDF =__________________.第18题XQPCBAED第19题C BA第20题F EDCBA三.解答题(共60分)21.(7分)已知,如图,AC 和BD 相交于点O ,且被点O 平分,你能发现AB 与CD 之间有什么关系吗?请说明理由.OCBA22.(7分)小明要测量某池塘中一芦苇(点M )离岸边一棵松树(点N )的距离,他采用的方法是:沿池塘取一线段NP ,作∠PNQ =∠PNM ,∠NPQ =∠NPM ,量得NQ 的长就是芦苇到松树的距离MN .你能帮他说明理由吗?23.(8分)已知:如图,AD =BC ,AC =BD ,求证:∠C =∠D .O DCBA24.(8分)如图,AB =CD ,AF ∥ED ,若补充条件______________,则△ACF ≌△DBE ,请对你补充的其中一个条件进行证明.FE DCB A25.(10分)如图,已知:∠ABC =∠DBE =90°,DB =BE ,AB =BC . (1)试问:AD 与CE 有怎样的关系?请证明你发现的结论.(2)若△DBE 绕点B 旋转到△ABC 外部,其他条件不变,则(1)中你发现的结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.FEDCBA26.(9分)如图,已知△ABC ≌△ADE ,AB 与DE 相交于点M ,BC 与ED ,AD 分别交于点F ,N .请写出图中的全等三角形(△ABC ≌ADE 除外),并选择其中的一对加以证明.FN M EDCBA27.(11分)已知:如图(1),在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线MN 经过点A ,BD ⊥MN ,CE ⊥MN ,垂足分别为点D .E .试问:BD .CE .DE 三者之间有什么关系?并证明你发现的结论.若MN 转到如图(2)的位置时,BD .CE .DE 三者的关系还成立吗?若不成立,请直接写出它们之间的关系.(1)M E DCBA(2)NME DCBA参考答案1.D2.C3.D4.C5.B6.D7.A8.B9.C 10.A11.90°12.9 13.8 14.BA=BC或∠BEA=∠BDC或∠BAE=∠BCD15.3 16.AB=DC或∠ACB=∠DBC17.①②④ 18.AC中点19.90°20.80°21.平行且相等;∵AO=CO,BO=DO,∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△COD,∴AB=CD,∠A=∠C,∴AB∥CD22.∵∠PNQ=∠PNM,NP=NP,∠NPQ=∠NPM,∴△NPQ≌△NPM,∴NQ=NM23.连接AB,∵AD=BC,BD=AC,AB=BA,∴△ABD≌△BAC,∴∠D=∠C24. AF=DE,CF=CE,∠ACF=∠DBE,BE∥CF;选AF=DE∵AF∥ED,∴∠A=∠D,∵AB=CD,∴AC=DB,∵AF=DE,∴△ACF≌△DBE25.(1)AD⊥CE,AD=CE;(2)∵∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABD=∠CBE,∵AB=CB,DB=EB,∴△ABD≌△CBE,∴AD=CE,∠BAD=∠BCF,设BC与AF交于点O,∵∠AOB=∠COF,∴∠CFO=∠ABO=90°,∴AD⊥CE.26.△ABN≌△ADM,△AEM≌△ACN,△BMF≌△DNF;选△ABN≌△ADM,证明:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠B=∠D,又∵∠BAN=∠DAM,∴△ABN≌△ADM27.BD+CE=DE,证明:∵∠ADB=∠CEA=90°,∠DBA=∠EAC,AB=CA,∴△ABD≌△CAE,∴BD=AE,CE=AD,∴BD+CE=AE+AD=DE;不成立,CE-BD=DE。

沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形单元测试卷及解析

沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形单元测试卷及解析

沪科版八年级上册数学第14章全等三角形单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题( )A. 形状相同的两个图形B. 周长相等的两个图形C. 面积相等的两个图形D. 能够完全重合的两个图形2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?().A. 0根B. 1根C. 2根D. 3根3.已知如图所示的两个三角形全等,则∠1=()A. 72∘B. 60∘C. 50∘D. 58∘4.如图,已知∠ADB=∠ADC,欲证△ABD≌△ACD,还必须从下列选项中选一个补充条件,则错误的选项是( )A. ∠BAD=∠CADB. ∠B=∠CC. BD=CDD. AB=AC5.如图,已知B、C、E三点在同一条直线上,∠A=∠DCE,∠ACB=∠E,CD=AB.若BC=8,BE=1,则AC的长为()A. 8B. 9C. 10D. 116.如图,AC=CD,∠B=∠E=90∘,AC⊥CD,则下列结论不正确的是()A. ∠A与∠D互为余角B. ∠A=∠2C. ΔABC≅ΔCEDD. ∠1=∠27.如图,∠A=∠D,OA=OD,∠DOC=50∘,∠DBC的度数为()A. 50∘B. 30∘C. 45∘D. 25∘8.如图,AD=AE,BD=CE,∠ADB=∠AEC=100∘,∠BAE=65∘,下列结论错误的是()A. ΔABE≅ΔACDB. ΔABD≅ΔACEC. ∠DAE=60∘D. ∠C=35∘9.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF、CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列说法:①△BDF≌CDE;②ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④∠DEC=70°,其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,已知线段AB=18米,MA ⊥AB 于点A ,MA=6米,射线BD ⊥AB 于点B ,P 点从B 点出发向A 运动,每秒走1米,Q 点从B 点向D 点运动,每秒走2米,P ,Q 同时从B 出发,则出发x 秒后,在线段MA 上有一点C ,使△CAP 与△PBQ 全等,则x 的值为( )A. 4B. 6C. 4或9D. 6或9第II 卷(非选择题)二、解答题(题型注释)AB =AD ,BC =DC ,求证:∠BAC =∠DAC .12.如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠ABD=∠CAE ,点E 在DA 的延长线上,AE=BD ,求证:EC//BD13.如图, //AB CD E ,是CD 上一点,BE 交AD 于点.F EF BF =,求证: AF DF =.14.如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EBC.15.如图,点C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.(1)求证:ΔACD≅ΔBCE(2)若∠D=53∘,求∠B的度数.16.如图,已知AB//CD,BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,求证:BC=AB+CD17.学习了三角形全等的判定方法和直角三角形全等的判定方法后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情况进行研究.(初步思考)我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角,钝角,锐角”三种情况进行探索. (深入探究)(1)当∠B是直角时,如图①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90∘,根据可以知道RtΔABC≅RtΔDEF.(2)当∠B是钝角时,如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E 都是钝角,求证:ΔABC ≅ΔDEF .(3)当∠B 是锐角时,在△ABC 和△DEF 中,AC=DF ,BC=EF ,∠B =∠E ,且∠B,∠E 都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF ,使△DEF 和△ABC 不全等(不写做法,保留作图痕迹)三、填空题ABC 的周长为100cm ,DE =30cm ,DF =25cm ,那么BC = .19.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=20.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD ,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A 点,两条直角边分别与CD 交于点F ,与CB 延长线交于点E .则四边形AECF 的面积是 .21.如图,在△ABC 中,∠ABC =45∘,CD ⊥AB 于点D ,BE 平分∠ABC ,且BE ⊥AC 于点E ,与CD 相交于点F,DH ⊥BC 于点H ,交BE 于点G.下列结论:①BD=CD ;②AD+CF=BD ;③CE =12BF ;④AE=CF.其中正确的是____________(填序号)A B CDEF参考答案1.D【解析】1.根据全等图形的概念对各选项分析判断即可得解.解:A、形状相同的两个图形大小不一定相等,所以,不是全等图形,故本选项错误;B、周长相等的两个图形形状、大小都不一定相同,所以,不是全等图形,故本选项错误;C、面积相等的两个图形形状、大小都不一定相同,所以,不是全等图形,故本选项错误;D、能够完全重合的两个图形是全等图形,故本选项正确.故选:D.2.B【解析】2.三角形具有稳定性,连接一条对角线,即可得到两个三角形,故选B3.D【解析】3.利用三角形的内角和等于180°求出边b所对的角的度数,再根据全等三角形对应角相等解答.如图, ∠2=180°−50°−72°=58°,∵两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故答案为:D.4.D【解析】4.全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.解:A、符合ASA定理,即根据ASA即可推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;B、符合AAS定理,即根据AAS即可推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;C、符合SAS定理,即根据SAS即可推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;D、不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABD≌△ACD,故本选项正确;故选:D.5.B【解析】5.只要证明△ACB≌△CED,即可推出AC=CE,由此即可解决问题.在△ACB和△CED中,{∠A=∠DCE ∠ACB=∠E AB=CD∴△ACB≌△CED,∴ AC=CE,∵CE=EB+BC=8+1=9,∴ AC=EC=9.故选B.6.D【解析】6.根据全等三角形的判定与性质,可得答案.∵AC⊥CD∴∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°∵∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2.∵∠2+∠D=90°,∴∠A+∠D=90°,故A正确;∵AC⊥CD,∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°.∵∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2,故B正确;在△ABC和△CED中,{∠A=∠2∠B=∠E AC=CD∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°,故D错误;故选:D.7.D【解析】7.由题中条件易证得△AOB≌△DOC,可得∠ACB=∠DBC,由三角形外角的性质可得∠DOC=∠ACB+∠DBC,即可得∠DBC的度数.∵∠A=∠D,OA=OD,∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC(ASA),∴∠ACB=∠DBC,∵∠DOC=∠ACB+∠DBC,∴∠DBC=12∠DOC=25°.故选D.8.C【解析】8.此题需要结合已知条件与相关知识用排除法来对第一结论进行验证从而确定最终答案.A、正确.∵AD=AE∴∠ADE=∠AED∵BD=CE∴BD+DE=CE+DE,即BE=CD∴△ABE≌△ACD(SAS)B、正确.∵△ABE≌△ACD∴AB=AC,∠B=∠C∵BD=CE∴△ABD≌△ACE(SAS)C、错误.∵∠ADB=∠AEC=100°∴∠ADE=∠AED=80°∴∠DAE=20°D、正确.∵∠BAE=65°∴∠BAD=45°∵∠ADB=∠AEC=100°∴∠B=∠C=35°故选C.9.D【解析】9.∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴△ABD的面积=△ACD的面积,在△BDF和△CDE中,{BD CD BDF CDE DF DE=∠=∠=,∴△BDF≌△CDE(SAS),故①②正确∴∠F=∠CED,∠DEC=∠F,∴BF∥CE,故③正确,∵∠FBD=35°,∠BDF=75°,∴∠F=180°−35°−75°=70°,∴∠DEC=70°,故④正确;综上所述,正确的是①②③④4个。

新沪科版八年级数学(上册)第14章《全等三角形》检测题及答案

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第14章全等三角形检测题参考答案1. C 解析:能够完全重合的两个三角形全等,故C正确;全等三角形大小相等且形状相同,形状相同的两个三角形相似,但不一定全等,故A错;面积相等的两个三角形形状和大小都不一定相同,故B错;所有的等边三角形不全等,故D错.2. B 解析:A.与三角形有两边相等,但夹角不一定相等,二者不一定全等;B.与三角形有两边及其夹角相等,二者全等;C.与三角形有两边相等,但夹角不相等,二者不全等;D.与三角形有两角相等,但夹边不相等,二者不全等.故选B.3.A 解析:一个三角形中最多有一个钝角,因为∠∠,所以∠B和∠只能是锐角,而∠是钝角,所以∠=95°.4. C 解析:选项A满足三角形全等判定条件中的边角边,选项B满足三角形全等判定条件中的角边角,选项D满足三角形全等判定条件中的角角边,只有选项C 不满足三角形全等的条件.5. D 解析:∵ △ABC和△CDE都是等边三角形,∴ BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°,∴ ∠BCA+∠ACD=∠ECD+∠ACD,即∠BCD=∠ACE.在△BCD和△ACE中,∴ △BCD≌△ACE(SAS),故A成立.∵ △BCD≌△ACE,∴ ∠DBC=∠CAE.∵ ∠BCA=∠ECD=60°,∴ ∠ACD=60°.在△BGC和△AFC中,∴ △BGC≌△AFC,故B成立.∵ △BCD≌△ACE,∴ ∠CDB=∠CEA,在△DCG和△ECF中,∴ △DCG≌△ECF,故C成立.6. B 解析:∵ BC⊥AB,DE⊥BD,∴ ∠ABC=∠BDE.又∵ CD=BC,∠ACB=∠DCE,∴ △EDC≌△ABC(ASA).故选B.7. D 解析:∵ AC⊥CD,∴ ∠1+∠2=90°.∵ ∠B=90°,∴ ∠1+∠A=90°,∴ ∠A=∠2.在△ABC和△CED中,∴ △ABC≌△CED,故B、C选项正确,选项D错误.∵ ∠2+∠D=90°,∴ ∠A+∠D=90°,故A选项正确.8.C 解析:因为∠C=∠D,∠B=∠E,所以点C与点D,点B与点E,点A与点F是对应顶点,AB的对应边应是FE,AC的对应边应是FD,根据AAS,当AC=FD时,有△ABC≌△FED.9. D 解析:∵ AB=AC,∴ ∠ABC=∠ACB.∵ BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴ ∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE.∴ ①△BCD≌△CBE(ASA).由①可得CE=BD, BE=CD,∴ AB-BE=AC-DC,即AE=AD.又∠A=∠A,∴ ③△BDA≌△CEA(SAS).又∠EOB=∠DOC,所以④△BOE≌△COD(AAS).故选D.10. C 解析:A.∵ ∥,∴ ∠=∠.∵ ∥∴ ∠=∠.∵ ,∴ △≌△,故本选项可以证出全等;B.∵ =,∠=∠,∴ △≌△,故本选项可以证出全等;C.由∠=∠证不出△≌△,故本选项不可以证出全等;D.∵ ∠=∠,∠=∠,,∴ △≌△,故本选项可以证出全等.故选C.11. 点A与点FAB与FD,BC与DE,AC与FE ∠A=∠F,∠C=∠E,∠B=∠D△ABC≌△FDE解析:利用全等三角形的表示方法并结合对应点写在对应的位置上写出对应边和对应角.12.△△△13. 135° 解析:观察图形可知:△ABC≌△BDE,∴ ∠1=∠DBE.又∵ ∠DBE+∠3=90°,∴ ∠1+∠3=90°.∵ ∠2=45°,∴ ∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.第13题答图14. 60 解析:∵ △ABC是等边三角形,∴ ∠ABD=∠C,AB=BC.∵ BD=CE,∴ △ABD≌△BCE,∴ ∠BAD=∠CBE.∵ ∠ABE+∠EBC=60°,∴ ∠ABE+∠BAD=60°,∴ ∠APE=∠ABE+∠BAD=60°.15. 55° 解析:在△ABD与△ACE中,∵ ∠1+∠CAD=∠CAE +∠CAD,∴ ∠1=∠CAE.又∵ AB=AC,AD=AE,∴ △ABD ≌△ACE(SAS).∴ ∠2=∠ABD.∵ ∠3=∠1+∠ABD=∠1+∠2,∠1=25°,∠2=30°,∴ ∠3=55°.16. 3 解析:由∠C=90°,AD平分∠CAB,作DE⊥AB于E,所以D点到直线AB的距离是DE的长.由角平分线的性质可知DE=DC.又BC=8 cm,BD=5 cm,所以DE=DC=3 cm.所以点D 到直线AB 的距离是3 cm .17. 解析:作OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,垂足分别为E 、F ,连接OA ,∵ OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC ,∴ OD =OE =OF .∴=×OD ×BC +×OE ×AC +×OF ×AB=×OD ×(BC +AC +AB )=×3×21=31.5.18. 15 解析:因为CD 平分∠ACB ,∠A =90°,DE ⊥BC ,所以∠ACD =∠ECD ,CD =CD ,∠DAC =∠DEC ,所以△ADC ≌△EDC ,所以AD =DE , AC =EC ,所以△DEB 的周长=BD +DE +BE =BD +AD +BE .又因为AB =AC ,所以△DEB 的周长=AB +BE =AC +BE =EC +BE =BC =15cm.19. 分析:(1)根据△≌△是对应角可得到两个三角形中对应相等的三条边和三个角;(2)根据(1)中的相等关系即可得的长度.解:(1)因为△≌△是对应角,所以.因为FG -HG=MH-HC ,所以.(2)因为2.1 cm ,所以=2.1 cm.因为3.3 cm ,所以. 第16题答图 第17题答图20. 分析:由△ABC≌△ADE,可得∠DAE=∠BAC=(∠EAB-∠CAD),根据三角形外角的性质可得∠DFB=∠FAB+∠B.因为∠FAB=∠FAC+∠CAB,即可求得∠DFB的度数;根据三角形外角性质可得∠DGB=∠DFB -∠D,即可得∠DGB的度数.解:∵ △ABC≌△ADE,∴ ∠DAE=∠BAC=(∠EAB-∠CAD)=.∴ ∠DFB=∠FAB+∠B=∠FAC+∠CAB+∠B=10°+55°+25°=90°,∠DGB=∠DFB-∠D=90°-25°=65°.21. 分析:首先根据角之间的关系推出再根据边角边定理,证明△≌△,最后根据全等三角形的性质定理,得知.根据角的转换可求出.证明:(1)因为,所以.又因为在△与△中,,,,AE ABEAC BAFAC AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩错误!未指定书签。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∠C=∠C'=90°,下列条件中,能判定Rt△ABC≌Rt△A'B'C'的个数为( )①AC=A'B',∠A=∠A';②AC=A'C',AB=A'B';③AC=A'C',BC=B'C'; ④AB=A'B',∠A=∠A'.A.1B.2C.3D.42、如图,设△ABC和△CDE都是等边三角形,且∠EBD=63°,则∠AEB的度数是()A.115°B.123°C.125°D.130°3、如图,在正方形中,是对角线与的交点,是边上的动点(点不与重合),过点作垂直交于点,连结.下列四个结论:①;②;③;④若,则的最小值是1.其中正确结论是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().A.4B.3C.2D.15、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∠BAC,∠ACB的平分线相交于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,则EF的长为()A. B. C. D.6、下列说法正确的是()A.两角及一边分别相等的两个三角形全等B.到角两边距离相等的点在角的平分线上C.角的对称轴是角的平分线D.三角形三内角平分线的交点到三个顶点的距离相等7、下列定理中逆定理不存在的是()A.角平分线上的点到这个角的两边距离相等B.在一个三角形中,如果两边相等,那么它们所对的角也相等&nbsp;C.同位角相等,两直线平行 D.全等三角形的对应角相等8、如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,下面四个结论:①△ABQ ≌△CAP;;②∠CMQ的度数不变,始终等于60°③BP=CM;正确的有几个( )A.0B.1C.2D.39、如图小明做了一个方形框架,发现很容易变形,请你帮他选择一个最好的加固方案()A. B. C. D.10、如图,已知AB=AD,BC=CD,AC,BD相交于点E,由这些条件不能推出的结论是()A.△DAE≌△BAEB.∠CDB=∠DBC C.DE=BE D.∠ADB=∠DCA11、在△ABC和△DEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要判定这两个三角形全等,还需要条件()A.AB=EDB.AB=FDC.AC=FDD.∠A=∠F12、如图,∠BAD=∠BCD=90°,AB=CB,据此可以证明△BAD≌△BCD,证明的依据是( )A.AASB.ASAC.SASD.HL13、如图,木工师傅做完窗框后,常像图中那样钉上一条斜拉的木条,这样做的数学原理是()A.全等三角形对应角相等B.三角形内角和为180°C.三角形的稳定性D.两直线平行,内错角相等14、如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(﹣4,0),C(2,0),且△BCD与△ABC 全等,则点D坐标可以是()A.(﹣2,﹣3)B.(2,﹣3)C.(2,3)D.(0,3)15、已知,如图,△ABC≌△DEF,AC∥DF,BC∥EF,则不正确的等式是()A.AC=DFB.AD=BEC.DF=EFD.BC=EF二、填空题(共10题,共计30分)16、起重机的吊臂都是用铁条焊成三角形,这是利用了________.17、如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是________(只需添加一个条件即可)18、如图,△ABC≌△DEC,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠E的度数为________19、如图,AD∥BC,AB⊥BC于点B,AD=4,将CD绕点D逆时针旋转90°至DE,连接AE、CE,若△ADE的面积为6,则BC=________.20、已知和均为等腰直角三角形,,,点为的中点,已知为直线上的一个动点,连接,则的最小值为________.21、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C作过点A的直线的垂线BD、CE,垂足分别为D、E,若BD=3,CE=2,则DE=________.22、如图,点、点分别是等边的边、上的点,且,、相交于点,则的大小为________.23、如图,BC∥EF,AC∥DF,添加一个条件________,使得△ABC≌△DEF.24、如图,边长为2的菱形ABCD中,BD=2,E、F分别是AD,CD上的动点(包含端点),且AE+CF=2,则线段EF长的最小值是________.25、在生活中,我们常常会看到如图所示的情况,在电线杆上拉两根钢筋来加固电线杆,这样做的依据是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB 的长.27、如图,在□ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD交于点G、H,求证:AG=CH.28、如图,在正方形ABCD中,E,F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF,CE交于点G.求证:AG=CG.29、如图,∠A=∠D=90°,AC=BD,求证:OB=OC.30、如图,点D、B在AF上,AD=FB,AC=EF,∠A=∠F.求证:∠C=∠E.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、A4、B5、C6、B7、D8、C9、B10、D11、C13、C14、A15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、30、。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC≌△EDC,B、C、D在同一直线上,且CE=2cm,CD=3cm,则BD的长为()A.1.5cmB.2cmC.4.5cmD.6cm2、下列命题是假命题的是A.同旁内角互补,两直线平行B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行D.全等三角形的周长相等3、如图,要测量河两岸相对的两点、的距离,先在的垂线上取两点、,使,再作的垂线,使、、在一条直线上,可以说明,得,因此测得的长就是的长,判定的理由是()A. B. C. D.4、下列说法:①全等三角形的形状相同,大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长,面积分别相等;⑤所有的等边三角形都是全等三角形.其中正确的说法有()A.5个B.4个C.3个D.1个5、如图,在△ABC中,∠ABC=45°, BC=4,以AC为直角边,点A为直角顶点向△ABC的外侧作等腰直角三角形ACD,连接BD,则△DBC的面积为() .A.8B.10C.4D.86、如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠NB.AM=CNC.AB=CDD.AM∥CN7、如图,在中,,于D,,如果,那么等于()A. B.3 m C. D.4 m8、如图,将面积为的矩形ABCD的四边BA,CB,DC,AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=BC,DH=AD,连接EF,FG,GH,HE,AF,CH.若四边形EFGH为菱形,,则菱形EFGH的面积是()A. B. C. D.9、在长方形台球桌上打台球时,球的反射角∠1等于入射角∠2,如图所示.如果∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°10、如图,AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论:①DE=DF;②BD=CD;③AE=AF;④∠ADE=∠ADF,其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、如图,△ABC中,AB=AC,BD=CE,CD=BF,若∠A=50°,则∠EDF=()A.80°B.65°C.50°D.20°12、如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数为()A.45°B.60°C.55°D.75°13、如图,直线l1∥l2,⊙O与l1和l2分别相切于点A和点B,点M和点N分别是l1和l2上的动点,MN沿l1和l2平移,若⊙O的半径为1,∠1=60°,下列结论错误的是()A.MN=B.若MN与⊙O相切,则AM=C.l1和l2的距离为2 D.若∠MON=90°,则MN与⊙O相切14、如图,要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为()A.1根B.2根C.3根D.4根15、下列说法正确是A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.两个等边三角形是全等三角形D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,正方形ABCD和正方形CEFG的面积分别为4 cm2,36cm2, 点G,C,B在一条直线上,M是BF的中点,则点M到GD的距离为________cm.17、如图,▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,请你写出其中的一对全等三角形________.18、如图,已知△AOC≌△BOC,∠AOB=70°,则∠1=________.19、判定两直角三角形全等的各种条件:(1)一锐角和一边对应相等(2)两边对应相等(3)两锐角对应相等.其中能得到两个直角三角形全等的条件是________20、如图,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线, 则∠C=________°.21、如图,已知AE平分∠BAC,点D是AE上一点,连接BD,CD.请你添加一个适当的条件,使△ABD≌△ACD.添加的条件是:________.(写出一个即可)22、如图,直线直线于点,点、点是直线上的点,作直线且,作直线于点,在射线上取一点,使,的延长线交直线于点.若,则________ .23、如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C'处,若,,则AE的长为________.24、如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为________ .25、如图,∠A=2∠C,BD平分∠ABC,BC=8,AB=5,则AD=________三、解答题(共5题,共计25分)26、如图所示,△ABC和△AEF为等边三角形,点E在△ABC内部,且E到点A,B,C的距离分别为3,4,5,求∠AEB的度数.27、如图,AB=AC,AD=AE,。

沪科版八上数学第14章全等三角形单元试卷附答案

沪科版八上数学第14章全等三角形单元试卷附答案

14章全等三角形姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项:本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共20题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.平分弦的直径垂直于弦2.如图,△ABC≌△DEF,则∠E的度数为()A.80°B.40°C.62°D.38°3.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD4.茗茗用同种材料制成的金属框架如图所示,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中△ABC的周长为24cm,CF=3cm,则制成整个金属框架所需这种材料的长度为()A.51cm B.48cm C.45cm D.54cm5.如图,D为∠BAC的外角平分线上一点并且满足BD=CD,∠DBC=∠DCB,过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图所示,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则下列结论:(1)AB=DE;(2)∠ABC+∠DFE=90°;(3)∠ABC=∠DEF中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.0个二、填空题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)7.全等三角形用符号来表示;其对应边,对应角.8.如图,AC,BD相交于点O,△AOB≌△COD,∠A=∠C,则其他对应角分别为,,对应边分别为,,.9.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长是,最大角是度.10.如图,线段AD与BC相交于点O,连结AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是(只填一个即可)11.如图,已知P(3,3),点B、A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠APB=90°,则OA+OB=.12.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,△OEF是正三角形,且AE=BF,则∠AOE=.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是cm.14.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=.15.如图,在∠AOB的两边截取OA=OB,OC=OD,连接AD,BC交于点P,则下列结论中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,③点P在∠AOB的平分线上.正确的是;(填序号)16.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=36°,则∠3=.17.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=时,△ABC和△PQA全等.三、解答题(本大题共7小题,共44分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.已知:如图,正五边形的对角线AC和BE相交于点P.求证:(1)PE=AB;(2)PE2=BE•BP.20.如图,已知在△ABC和△A′B′C′中,CD,C′D′分别是高,并且AC=A′C′,CD=C′D′,∠ACB=∠A′C′B′.求证:△ABC≌△A′B′C′.21.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6.求证:BA⊥AD.22.如图,在△ABC中,AD是BC的中线,点E是AC上一点,BE交AD于点F,若AE=EF,求证:BF=AC.23.如图所示,已知△ADE≌△BCF,AD=6cm,CD=5cm,求BD的长.24.如图,BD=CD,∠ABD=∠ACD=90°,点E,F分别在AB,AC上,若ED平分∠BEF(1)求证:FD平分∠EFC;(2)求证:EF=BE+CF.25.已知△ABC中,分别以AB、AC同时向外作等腰三角形,其中AB=AE,AC=AD,M为BC的中点.(1)如图1,若∠BAC=∠BAE=∠CAD=90°,探索AM与DE的位置及数量关系并说明理由;(2)如图2,若∠BAC≠90°,∠BAE=∠CAD=90°,探索(1)中的结论是否成立并说明理由;(3)若∠BAC≠90°,∠BAE+∠CAD=180°,探索(1)中的结论是否成立并说明理由.单元A卷全等三角形姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间80分钟,试题共25题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.有两边及一角对应相等的两个三角形全等C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.平分弦的直径垂直于弦【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,错误;B、有两边及夹角对应相等的两个三角形全等,错误;C、对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;D、两条直径一定互相平分,但是不一定垂直,错误;故选:C.【知识点】矩形的判定与性质、正方形的判定、垂径定理、全等三角形的判定与性质2.如图,△ABC≌△DEF,则∠E的度数为()A.80°B.40°C.62°D.38°【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠C=62°,∴∠F=∠C=62°,∠D=∠A=80°,∴∠E=180°﹣∠D﹣∠F=180°﹣80°﹣62°=38°,故选:D.【知识点】全等三角形的性质3.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD【解答】解:A、∵在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),正确,故本选项错误;B、根据BC=BD,AB=AB和∠CAB=∠DAB不能推出两三角形全等,错误,故本选项正确;C、∵在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(AAS),正确,故本选项错误;D、∵在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(ASA),正确,故本选项错误;故选:B.【知识点】全等三角形的判定4.茗茗用同种材料制成的金属框架如图所示,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中△ABC的周长为24cm,CF=3cm,则制成整个金属框架所需这种材料的长度为()A.51cm B.48cm C.45cm D.54cm【解答】解:∵BF=EC,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∵△ABC的周长为24cm,CF=3cm,∴制成整个金属框架所需这种材料的长度为24×2﹣3=45cm,故选:C.【知识点】全等三角形的应用5.如图,D为∠BAC的外角平分线上一点并且满足BD=CD,∠DBC=∠DCB,过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵AD平分∠CAF,DE⊥AC,DF⊥AB,∴DE=DF,在Rt△CDE和Rt△BDF中,,∴Rt△CDE≌Rt△BDF(HL),故①正确;∴CE=AF,在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴CE=AB+AF=AB+AE,故②正确;∵Rt△CDE≌Rt△BDF,∴∠DBF=∠DCE,∵∠AOB=∠COD,(设AC交BD于O),∴∠BDC=∠BAC,故③正确;∠DAE=∠CBD,∵Rt△ADE≌Rt△ADF,∴∠DAE=∠DAF,∴∠DAF=∠CBD,故④正确;综上所述,正确的结论有①②③④共4个.故选:D.【知识点】角平分线的性质、全等三角形的判定与性质6.如图所示,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则下列结论:(1)AB=DE;(2)∠ABC+∠DFE=90°;(3)∠ABC=∠DEF中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.0个【解答】解:∵在Rt△ABC和Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).则(1)AB=DE,正确;(2)∠ABC+∠DFE=90°,正确;(3)∠ABC=∠DEF.故选:C.【知识点】全等三角形的应用二、填空题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)7.全等三角形用符号来表示;其对应边,对应角.【解答】解:全等三角形用符号≌来表示;其对应边:相等,对应角:相等.故答案为:≌、相等、相等.【知识点】全等图形8.如图,AC,BD相交于点O,△AOB≌△COD,∠A=∠C,则其他对应角分别为,,对应边分别为,,.【解答】解:根据题意,点A与C,点B与点D是对应顶点,点O是公共点,∴对应角有:∠B与∠D,∠AOB与∠COD;对应边有:AO与CO,BO与DO,AB与CD.【知识点】全等三角形的性质9.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长是,最大角是度.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,且∠A=90°;∴△DEF也是直角三角形;即△DEF的最大角是90°;已知△ABC的斜边BC=10,故△DEF中最大边长是10.【知识点】全等三角形的性质10.如图,线段AD与BC相交于点O,连结AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是(只填一个即可)【解答】解:添加条件OB=OD,在△ABO和△CDO中,,∴△AOB≌△COD(ASA),故答案为:OB=OD.【知识点】全等三角形的判定11.如图,已知P(3,3),点B、A分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,∠APB=90°,则OA+OB=.【解答】解:过P作PM⊥y轴于M,PN⊥x轴于N,∵P(3,3),∴PN=PM=3,∵x轴⊥y轴,∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,∴∠MPN=360°﹣90°﹣90°﹣90°=90°,则四边形MONP是正方形,∴OM=ON=PN=PM=3,∵∠APB=90°,∴∠APB=∠MON,∴∠MPA=90°﹣∠APN,∠BPN=90°﹣∠APN,∴∠APM=∠BPN,在△APM和△BPN中∴△APM≌△BPN(ASA),∴AM=BN,∴OA+OB=OA+0N+BN=OA+ON+AM=ON+OM=3+3=6,故答案为:6.【知识点】坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质12.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,△OEF是正三角形,且AE=BF,则∠AOE=.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠AOB=90°.∵△OEF是正三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°.在△AOE和△BOF中,,∴△AOE≌△BOF(SSS),∴∠AOE=∠BOF,∴∠AOE=(∠AOB﹣∠EOF)÷2=(90°﹣60°)÷2=15°,故答案为15°.【知识点】正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是cm.【解答】解:由题意得:AB=DC,∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC,∴OC=BO=BD﹣DO=AC﹣OD=7.故答案为:7.【知识点】全等三角形的性质14.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=.【解答】解:△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE=2,AC=AB=5,∴CE=BD=AB﹣AD=3,故答案为3.【知识点】全等三角形的判定与性质15.如图,在∠AOB的两边截取OA=OB,OC=OD,连接AD,BC交于点P,则下列结论中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,③点P在∠AOB的平分线上.正确的是;(填序号)【解答】解:∵OA=OB,OC=OD,∠O为公共角,∴△AOD≌△BOC,∴∠A=∠B,又∠APC=∠BPD,∴∠ACP=∠BDP,OA﹣OC=OB﹣OD,即AC=BD,∴△APC≌△BPD,∴AP=BP,连接OP,即可得△AOP≌△BOP,得出∠AOP=∠BOP,∴点P在∠AOB的平分线上.故题中结论都正确.故答案为:①②③.【知识点】全等三角形的判定与性质16.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=36°,则∠3=.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠DAC+∠CAE,∴∠CAE=∠1,∵在△AEC和△ADB中,,∴AEC≌△ADB,(SAS)∴∠ABD=∠2,∵∠3=∠ABD+∠1,∴∠3=∠2+∠1=60°.【知识点】全等三角形的判定与性质17.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为.【解答】解:∵正方形纸片ABCD的边长为3,∴∠C=90°,BC=CD=3,根据折叠的性质得:EG=BE=1,GF=DF,设DF=x,则EF=EG+GF=1+x,FC=DC﹣DF=3﹣x,EC=BC﹣BE=3﹣1=2,在Rt△EFC中,EF2=EC2+FC2,即(x+1)2=22+(3﹣x)2,解得:x=,∴DF=,EF=1+=.故答案为.【知识点】全等三角形的判定与性质、翻折变换(折叠问题)、正方形的性质18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=时,△ABC和△PQA全等.【解答】解:当AP=5或10时,△ABC和△PQA全等,理由是:∵∠C=90°,AO⊥AC,∴∠C=∠QAP=90°,①当AP=5=BC时,在Rt△ACB和Rt△QAP中∴Rt△ACB≌Rt△QAP(HL),②当AP=10=AC时,在Rt△ACB和Rt△PAQ中∴Rt△ACB≌Rt△PAQ(HL),故答案为:5或10.【知识点】直角三角形全等的判定三、解答题(本大题共7小题,共46分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.已知:如图,正五边形的对角线AC和BE相交于点P.求证:(1)PE=AB;(2)PE2=BE•BP.【解答】证明:(1)∵五边形ABCDE是正五边形,∴AB=EA,∠EAB=108°,∴∠EBA=∠BEA=36°在△EAB和△CBA中,∵,∴△EAB≌△CBA(SAS)∴∠CAB=∠EBA=36°∴∠EPA=∠EAP=72°∴PE=AE=AB,(2)∵△AEB、△PAB都是底角为36°的等腰三角形,∴△AEB∽△BAC,∴,∴AB2=BE•BP,又∵PE=AB,∴PE2=AB2=BE•BP.【知识点】全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质20.如图,已知在△ABC和△A′B′C′中,CD,C′D′分别是高,并且AC=A′C′,CD=C′D′,∠ACB=∠A′C′B′.求证:△ABC≌△A′B′C′.【解答】证明:在Rt△ACD和Rt△A′C′D′中,,∴Rt△ACD≌Rt△A′C′D′(HL),∴∠CAD=∠C′A′D′.在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).【知识点】全等三角形的判定21.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6.求证:BA⊥AD.【解答】解:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,∵BC边上的中线AD=6,∴AE=12,BD=DC,在△ADC和△EDB中,,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴BE=AC=13,∵AB2+AE2=52+122=169,BE2=132=169,∴AB2+AE2=BE2,∴∠BAE=90°,∴BA⊥AD.【知识点】全等三角形的判定与性质、勾股定理的逆定理22.如图,在△ABC中,AD是BC的中线,点E是AC上一点,BE交AD于点F,若AE=EF,求证:BF=AC.【解答】证明:延长AD至G,使DG=AD,连接BG,在△BDG和△CDA中,,∴△BDG≌△CDA(SAS),∴BG=AC,∠CAD=∠G又∵AE=EF∴∠CAD=∠AFE又∠BFG=∠AFE∴∠CAD=∠BFG∴∠G=∠BFG∴BG=BF,∴AC=BF.【知识点】全等三角形的判定与性质23.如图所示,已知△ADE≌△BCF,AD=6cm,CD=5cm,求BD的长.【解答】解:∵△ADE≌△BCF,∴AD=BC=6cm,∵BD=BC﹣CD,CD=5cm,∴BD=6﹣5=1cm.【知识点】全等三角形的性质24.如图,BD=CD,∠ABD=∠ACD=90°,点E,F分别在AB,AC上,若ED平分∠BEF(1)求证:FD平分∠EFC;(2)求证:EF=BE+CF.【解答】证明:(1)过D作DM⊥EF,∵ED平分∠BEF,∴BD=DM,∵BD=CD,∴DC=DM,∴FD平分∠EFC;(2)∵ED平分∠BEF,∴∠BDE=∠MDE,在△BDE和△MDE中,∴△BDE≌△MDE(SAS),∴EB=EM,同理CF=MF,∴EF=BE+CF.【知识点】全等三角形的判定与性质25.已知△ABC中,分别以AB、AC同时向外作等腰三角形,其中AB=AE,AC=AD,M为BC的中点.(1)如图1,若∠BAC=∠BAE=∠CAD=90°,探索AM与DE的位置及数量关系并说明理由;(2)如图2,若∠BAC≠90°,∠BAE=∠CAD=90°,探索(1)中的结论是否成立并说明理由;(3)若∠BAC≠90°,∠BAE+∠CAD=180°,探索(1)中的结论是否成立并说明理由.【解答】解:(1)结论:DE=2AM,AM⊥DE.理由:如图1中,延长MA交DE于N,∵M是BC的中点,∠BAC=90°,∴AM=BC,AM=MC,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE,∴BC=DE,∴AM=DE,∵AM=MC,∴∠MCA=∠MAC,∵∠CBA+BCA=90°,∴∠CBA+∠MAC=90°,∵△BAC≌△DAE,∴∠CBA=∠AED,又∵∠MAC=∠NAE,∴∠AEN+∠EAN=90°,∴AM⊥DE.(2)(1)中结论成立.理由:如图2,延长AM到K,使MK=AM,连接BK、CK.∵M为BC边的中点,∴BM=CM,∴四边形ABKC是平行四边形,∴AC=BK=AD,∠ABK+∠BAC=180°,∵∠DAC=∠EAB=90°,∴∠DAE+∠BAC=180°,∴∠ABK=∠DAE,在△ABK和△EAD中,,∴△ABK≌△EAD(SAS),∴AK=DE,∠BAK=∠AED,∴DE=2AM,∵∠AED+∠EAN=∠BAK+∠EAN=180°﹣90°=90°,∴AM⊥DE,即DE=2AM且AM⊥DE.(3)数量关系成立:DE=2AM,位置关系不成立.理由:如图3,延长AM到P,使MP=MA,连接BP.在△BMP和△CMA中,,∴△BMP≌△CMA(SAS),∴BP=AC=AD,∠BPM=∠CAM,又∵∠PBM=∠ACM,∴BP∥AC,∠ABP+∠ABP+∠BAC=180°,又∵∠BAE+∠CAD=180°,∴∠DAE+∠BAC=180°,∴∠ABP=∠EAD,在△ABP和△EAD中,,∴△ABP≌△EAD(SAS),∴PA=DE,∠BPA=∠EDA=∠PAC,∵PA=2AM,∴DE=2AM,∵∠PAD=∠CAD+∠PAC=∠AND+∠EDA,∴∠AND=∠DAC,∴∠AND不一定为90°,∴AM与DE不一定垂直.【知识点】直角三角形斜边上的中线、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质。

第14章 全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置,判断与下列哪一个三角形全等?()A.△ACFB.△AEDC.△ABCD.△BCF2、方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,在4×4的方格纸中,有两个格点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是()A.∠BCA=∠EDFB.∠BCA=∠EFDC.∠BAC=∠EFDD.这两个三角形中,没有相等的角3、如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN、EF,M、N、E、F分别在边AB、C D、A D、BC上.小明认为:若MN=EF,则MN⊥EF;小亮认为:若MN丄EF,则MN=EF,你认为()A.两人都对B.仅小亮对C.仅小明对D.两人都不对4、如图所示,已知AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则错误的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠25、如图,且,,,则()A.4B.5C.9D.106、如图,点E,F在线段BC上,,,下列条件不能保证△ABF≌△DCE的是()A. B. C. D.7、如图,先将一张边长为4的正方形纸片ABCD沿着MN对折,然后,分别将C,D 沿着折痕BF,AE对折,使得C,D两点都落在折痕MN上的点O处,则的值为()A. B. C. D.8、如图所示,OA平分∠NOP,OB平分∠MOP,AB⊥OP于点E,BC⊥MN于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是()A.AD+BC=ABB.∠CBO=∠BAOC.∠AOB=90°D.点O是CD的中点9、在直线l上有三个正方形m、q、n,若m、q的面积分别为5和11,则n的面积()A.4B.6C.16D.5510、四边形具有而三角形不具有的性质是()A.稳定性B.不稳定性C.内角和是180°D.无对角线11、如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x等于()A. B.3 C.4 D.512、如图,在△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC交CB于点D,过点D作DE⊥AB,垂足恰好是边AB的中点E,若AD=3cm,则BE的长为()A. cmB.4cmC.3 cmD.6cm13、如图所示,已知在中,交BC于点E,若,则的度数是()A. B. C. D.14、如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是()A.AB=CD,AC=BDB.AB=CD,∠ABC=∠BCDC.∠ABC=∠DCB,∠A=∠DD.AB=CD,∠A=∠D15、如图,在矩形ABCD中,AD= AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图所示,在中,为上一点,于,于,,,下面三个结论:①;②;③,其中正确的是________.17、一扇窗户打开后,用窗钩可将其固定,这里所运用的几何原理是________18、如图是由四个完全相同的小正方形排成的正方形网格,正方形的顶点叫格点,以其中的格点为顶点可以构成不全等的三角形共有________种.19、如图,点E , F分别是四边形AB , AD上的点,已知△ EBC≌△ DFC,且∠A = 80°,则∠BCF的度数是 ________.20、如图,,,,则________.21、如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=60°,∠C=30°则∠DAE=________.22、如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=8,CF=5,则BD=________.23、如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为、,点在第一象限内,连接、.已知,则________.24、如图,在矩形中,.将向内翻折,点落在上,记为,折痕为.若将沿向内翻折,点恰好落在上,记为,则________.25、在正方形网格中,的位置如图所示,则点中在的平分线上是________点.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB 的长.27、如图,∠A=90°,∠AOB=30°,AB=2,△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O逆时针旋转60°得到的,求点A′与点B的距离28、如图,在四边形ABCD中,,,M是AB的中点.求证:.29、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线,分别交AD、BC于点E、F,连接AF、CE.试判断四边形AECF的形状,并证明.30、如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,求四边形AEFD的面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、B4、D5、C6、B8、B9、C10、B11、B12、A13、B14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列图形具有稳定性的是()A.正五边形B.正方形C.梯形D.等腰三角形2、如图,AB=AD,BC=CD,那么全等三角形的对数是()A.1B.2C.3D.43、如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )A.两点之间的线段最短B.两点确定一条直线C.三角形具有稳定性 D.长方形的四个角都是直角4、如图四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AB=BC+AD,∠DAC=45°,E为CD上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE的面积为()A. B. C. D.5、下列说法:①全等三角形的形状相同,大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长,面积分别相等;⑤所有的等边三角形都是全等三角形.其中正确的说法有()A.5个B.4个C.3个D.1个6、如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(-3,0)和(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标为()A.(4,5)B.(5,4)C.(4,4)D.(5,3)7、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40°B.45°C.50°D.60°8、如图所示,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F,则∠DFC的度数为()A. B. C. D.9、如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,连结CE交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE.下列结论中,正确的结论有()①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S四边形BCDE= BD•CE;⑤BC2+DE2=BE2+CD2.A.1个B.2个C.3个D.4个10、下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A. ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FB. AC=DF,∠B=∠E,BC=EF C. AB=DE,∠B=∠E,AC=DF D. AB=DE,∠B=∠E,BC=EF11、如图,要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在的垂线上取两点C,D,使,再作出的垂线,使点A,C,E在同一条直线上,可以说明,得,因此测得的长就是的长,判定,最恰当的理由是()A. B. C. D.12、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,点D为AB的中点,若直角MDN绕点D旋转,分别交AC于点E,交BC于点F,则下列说法正确的有()①AE=CF;②EC+CF=4 ;③DE=DF;④若△ECF的面积为一个定值,则EF的长也是一个定值.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④13、如图,在∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA,OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB的依据是()A.SASB.SSSC.AASD.HL14、如果两个三角形的两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角()A.相等B.不相等C.互余D.互补或相等15、如图,O是∠BAC内一点,且点O到AB,AC的距离OE=OF,则△AEO≌△AFO的依据是()A.HLB.AASC.SSSD.ASA二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知点A是反比例函数的图象上的一个动点,连接OA,若将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OB,则点B所在图象的反比例函数表达式为________.17、如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别是BC、DC的中点,AM=4,AN=3,且∠MAN =60°,则AB的长是________.18、如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是________(添加一个条件即可).19、已知△ABC≌△DEF,若∠B=40°,∠D=30°,则∠F=________ °.20、如图,直线与双曲线交于A、B两点,连接OA、OB,轴于点M,轴于点N,有以下结论:①;②;③则;④当时,.其中结论正确的是________21、已知P(5,5),点B、A分别在x的正半轴和y的正半轴上,∠APB=90°,则OA+OB=________22、判定两直角三角形全等的各种条件:(1)一锐角和一边对应相等(2)两边对应相等(3)两锐角对应相等.其中能得到两个直角三角形全等的条件是________.23、如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:________,使得△ABC≌△DEC.24、如图,和是分别沿着AB,AC边翻折形成的,若,则的度数是________度25、如图,∠ABE=∠ACD=Rt∠,AE=AD,∠ABC=∠ACB.求证:∠BAE=∠CAD.请补全证明过程,并在括号里写上理由.证明:在△ABC中,∵∠ABC=∠ACB∴AB=________(________)在Rt△ABE和Rt△ACD中,∵________=AC,________=AD∴Rt△ABE≌Rt△ACD(________)∴∠BAE=∠CAD(________ )三、解答题(共5题,共计25分)26、如图所示,△ABC和△AEF为等边三角形,点E在△ABC内部,且E到点A,B,C的距离分别为3,4,5,求∠AEB的度数.27、如图,在菱形ABCD中,过B作BE⊥AD于E,过B作BF⊥CD于F.求证:AE=CF.28、如图,C,E,F,D共线,AB∥FD,BG∥FH,且AB=FD,BG=FH.求证:∠A=∠D.29、已知,如图,平行四边形ABCD中,E是BC边的中点,连DE并延长交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.30、如图,四边形中,,,于点,.求证:平分.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D3、C4、D5、B6、B7、B8、A9、C10、D11、D12、D13、D14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、。

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如右图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2 , l2,l3之间的距离为3 ,则AC的长是()A. B. C. D.2、要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.AAS3、下列两个三角形中,一定全等的是()A.两个等腰直角三角形B.两个等边三角形C.有一个角是100 ,底边相等的两个等腰三角形D.有一条边相等,有一个内角相等的两个等腰三角形4、如图,过边长为2的等边的边上一点,作于点,点为延长线上一点,当时,连接交边于点,则的长为()A.1B.2C.D.5、如图,在4×4方格中作以AB为一边的Rt△ABC,要求点C也在格点上,这样的Rt△ABC能作出()A.2个B.3个C.4个D.6个6、如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS7、下列语句:①全等三角形的周长相等.②面积相等的三角形是全等三角形.③若成轴对称的两个图形中的对称线段所在直线相交,则这个交点一定在对称轴上.④全等三角形的所有边相等.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个8、如图,∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍无法判定△ABD≌△ACD的是()A.AB=ACB.∠B=∠CC.AD平分∠CABD.CD=BD9、已知图中的两个三角形全等,则∠度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°10、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得△A′B′C,且点B在A'B′上,CA′交AB于点D,则∠BDC的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°11、如图,在中,,,,则()A.50°B.55°C.60°D.65°12、如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC,则此图中全等三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对13、如图,要在平行四边形内作一个菱形.甲,乙两位同学的作法分别如下:对于甲乙两人的作法,可判断()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲,乙均正确D.甲、乙均错误14、如图,已知,∠B=90°,∠ACB=2∠A,点C为线段BD上一点,则∠ACE的度数为()A.88°B.90°C.92°D.94°15、如果两个三角形全等,那么下列结论错误的是()A.这两个三角形的对应边相等B.这两个三角形都是锐角三角形C.这两个三角形的面积相等D.这两个三角形的周长相等二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AC于E,交AD于F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②AF=FH;③AG=CE;④AB+FG=BC,其中正确的结论有________.(填序号)17、如图,在由边长为1cm的小正方形组成的网格中,画如图所示的燕尾形工件,现要求最大限度的裁剪出10个与它全等的燕尾形工件,则这个网格的长至少为(接缝不计)________ .18、如图,已知△ABC≌△DEC,∠E=40°,∠ACB=110°,则∠D的度数为________.19、如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,则∠DFB=________.20、如图,在等边三角形中,是线段上一点,以为边在右侧作等边三角形,连结.( 1 )若时,________( 2 )设,当的面积最大时,________.21、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4 ,D为边AB上一动点(B点除外),以CD为一边作正方形CDEF,连接BE,则△BDE面积的最大值为________.22、如图,中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=10cm,则的周长是________cm.23、如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为________.24、如图,工人师傅在做完门框后为防止变形常常如图中所示的那样上两条斜拉的木条,这样做根据的数学道理是________.25、如图,OA=AB,∠OAB=90°,双曲线y=经过点A,双曲线y=﹣经过点B,已知点A的纵坐标为﹣2,则点B的坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,AC⊥BD,垂足点E是BD的中点,且AB=CD,求证:AB//CD.27、如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC.AD上的点,∠1=∠2求证:△ABE≌△CDF.28、已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE中点,连结DF、CF.(1)如图1,当点D在AB上,点E在AC上,请直接写出此时线段DF、CF的数量关系和位置关系(不用证明);(2)如图2,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转45°时,请你判断此时(1)中的结论是否仍然成立,并证明你的判断;(3)如图3,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转90°时,若AD=1,AC=,求此时线段CF的长(直接写出结果).29、杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图,AB∥OH∥CD,相邻的平行线间的距离相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足为D,已知AB=18米,请根据上述信息求标语CD的长度.30、已知,如图,平行四边形ABCD中,E是BC边的中点,连DE并延长交AB的延长线于点F,求证:AB=BF.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、C4、A5、D6、C7、C8、A9、D10、C11、A12、C13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、。

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第14章全等三角形数学八年级上册-单元测试卷-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列判断正确的个数是()①两个正三角形一定是全等图形;②三角形的一个外角一定大于与它不相邻的一个内角;③三角形的三条高一定交于同一点;④两边和一角对应相等的两个三角形全等.A.3个B.2个C.1个D.0个2、如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=30°,连接AC,BD交于点M,AC与OD相交于E,BD与OA相交于F,连接OM.则下列结论中:①AC=BD;②∠AMB=30°;③△OEM≌△OFM;④MO平分∠BMC.正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个3、如图,在四边形ABCD中,,,,.分别以点A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A. B.4 C.3 D.4、如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E,F分别是BC,CD的中点,连接AE,EF,AF,则△AEF的周长为()A.2B.3C.4D.35、如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°6、如图,在∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB的依据是()A.SSSB.SASC.AASD.HL7、如图,已知和都是等边三角形,且、、三点共线.与交于点,与交于点,与交于点,连结.以下五个结论:① ;② ;③ ;④ 是等边三角形;⑤ .其中正确结论的有()个A.5B.4C.3D.28、如图,正方形ABCD中,E为BC的中点,CG⊥DE于G,BG延长交CD于点F,CG延长交BD于点H,交AB于N.下列结论:①DE=CN;② ;③S△DEC=3S△BNH;④∠BGN=45°;⑤ .其中正确结论的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个9、如图,在钝角△ABC中,分别以AB和AC为斜边向△ABC的外侧作等腰直角三角形ABE 和等腰直角三角形ACF,EM平分∠AEB交AB于点M,取BC中点D,AC中点N,连接DN、DE、DF.下列结论:①EM=DN;②S△CDN=S四边形ABDN;③DE=DF;④DE⊥DF.其中正确的结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10、如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠AEB=∠ADC,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AEB.∠B=∠CC.BE=CDD.AB=AC11、下列说法正确的是 ( )A.有一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.斜边对应相等的两个直角三角形全等C.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 D.有一边和一角对应相等的两个直角三角形全等12、下列说法正确的是()A.面积相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.形状相同的两个三角形全等D.成轴对称的两个三角形全等13、给出下列命题:①等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合;②有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等;③三角形的三条高不一定有交点.其中属于真命题的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③14、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥B C,AD=3,BC=5,将腰DC绕点D逆时针方向旋转90°至DE,连接AE,则△ADE的面积是()A.1B.2C.3D.415、如图,△ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,在格点F、G、H、I中选出一个点与点D、点E构成的三角形与△ABC全等,则符合条件的点共有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,Rt△ABC中,AB=AC=8,BO= AB,点M为BC边上一动点,将线段OM绕点O按逆时针方向旋转90°至ON,连接AN、CN,则△CAN周长的最小值为________.17、如图,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一点,∠BAE=∠DEC=60°,AB=CE=3,则AD=________.18、数学活动课上,小敏、小颖分别画了△ABC和△DEF,如图所示,如果把小敏画的三角形的面积记作S△ABC,小颖画的三角形的面积记作S△DEF,那么S△ABC________S△DEF。

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第14章全等三角形单元测试一.单选题(共10题;共30分)1.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 42.在△ABC和△A'B'C'中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,则添加下列条件后不能判定两个三角形全等的是()A. AC=A′C′B. BC=B′C′C. ∠B=∠B′D. ∠C=∠C′3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带去()A. ①B. ②C. ③D. ①和②4.下面不是三角形稳定性的是()A. 三角形的房架B. 自行车的三角形车架C. 长方形门框的斜拉条D. 由四边形组成的伸缩门5.下列不是利用三角形稳定性的是()A. 伸缩晾衣架B. 三角形房架C. 自行车的三角形车架D. 矩形门框的斜拉条6.如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等的条件是()A. AC=A′C′,BC=B′C′B. ∠A=∠A′,AB=A′B′C. AC=A′C′,AB=A′B′D. ∠B=∠B′,BC=B′C′7.下列条件中不能使两个直角三角形全等的是()A. 两条直角边对应相等B. 两个锐角对应相等C. 一条直角边和斜边对应相等D. 一个锐角和斜边对应相等8.如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()A. ①B. ②C. ①和②D. ①②③9.如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A. AC=BC+CEB. ∠A=∠2C. △ABC≌△CEDD. ∠A与∠D互余10.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A. ∠BCA=∠FB. ∠B=∠EC. BC∥EFD. ∠A=∠EDF二.填空题(共8题;共24分)11.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________ 性.12.如图,有一个与地面成30°角的斜坡,现要在斜坡上竖一电线杆,当电线杆与地面垂直时,它与斜坡所成的角α=________°.13.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,有下列结论:(1)AC∥DE;(2)∠A=∠3;(3)∠B=∠1;(4)∠B与∠2互余;(5)∠A=∠2.其中正确的有________ (填写所有正确的序号).14.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为 ________15.如图,已知BD=AC,那么添加一个 ________条件后,能得到△ABC≌△BAD(只填一个即可).16.如图,已知BC=DC,需要再添加一个条件________可得△ABC≌△ADC.17.如图,已知B、E、F、C在同一直线上,BF=CE,AF=DE,则添加条件________,可以判断△ABF ≌△DCE.18.如图所示,AD=AE,要使△ABE≌△ACD,应添加一个条件,可以是________.三.解答题(共6题;共36分)19.如图已知,AB∥DC,AB=DC,AE=CF.求证:△ABF≌△CDE.20.如图,BD,CE分别是△ABC的高,且BE=CD,求证:Rt△BEC≌Rt△CDB.21.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=10,PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和过点A且垂直于AC的射线AM上运动,且点P不与点A,C重合,那么当点P运动到什么位置时,才能使△ABC与△APQ全等?22.已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.23.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列四个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.供选择的四个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②∠A=∠D=90°;③∠ACB=∠DFE;④∠A=∠D.24.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BC=FE.求证:AC∥DE.四.综合题(共1题;共10分)25.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD.(1)求证:∠BAD=∠DCB;(2)求证:AB∥CD.答案解析一.单选题1.【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】根据全等三角形的判定分别求出以BC为公共边的三角形,以AB为公共边的三角形,以AC为公共边的三角形的个数,相加即可。

【解答】以BC为公共边的三角形有3个,以AB为公共边的三角形有0个,以AC为公共边的三角形有1个。

共3+0+1=4个,故选D.【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,找出符合条件的所有三角形是解此题的关键。

2.【答案】B【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】本题要判定△ABC≌△A'B'C',已知∠A=∠A′,AB=A′B′,故添加AC=A′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′后可分别根据SAS,ASA,AAS能判定两三角形全等.【解答】添加选项A后可根据SAS判定两三角形全等;添加选项B后不能根据SSA判定两三角形全等;添加选项C后可根据ASA判定两三角形全等;添加选项D后可根据AAS判定两三角形全等.故选B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.3.【答案】C【考点】全等三角形的应用【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法,在打碎的三块中可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案。

【解答】第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.故选C.【点评】解答本题的关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角。

4.【答案】D【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】A、三角形的房架具有稳定性,故本选项错误;B、自行车的三角形车架具有稳定性,故本选项错误;C、长方形门框的斜拉条具有稳定性,故本选项错误;D、由四边形组成的伸缩门不具有稳定性,故本选项正确.故选D.【分析】根据三角形具有稳定性对各选项分析判断后利用排除法求解.5.【答案】A【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】伸缩晾衣架是利用了四边形的不稳定性,B、C、D都是利用了三角形的稳定性,故选:A.【分析】利用三角形的稳定性进行解答.6.【答案】C【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,如果AC=A′C′,AB=A′B′,那么BC一定等于B′C′,Rt△ABC和Rt△A′B′C′一定全等,故选C.【分析】根据直角三角形全等的判定方法(HL)即可直接得出答案.7.【答案】B【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】解:A、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项不符合题意;B、全等三角形的判定必须有边的参与,三个角对应相等不能判定两三角形全等,故本选项符合题意;C、根据斜边直角边定理判定两三角形全等,故本选项不符合题意;D、可以利用角角边判定两三角形全等,故本选项不符合题意.故选B.【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.8.【答案】D【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【解答】解:如图,连接AD;在△ABE与△ACF中,∴△ABE≌△ACF(SAS);∴∠B=∠C;∵AB=AC,AE=AF,∴BF=CE;在△CDE与△BDF中,∴△CDE≌△BDF(AAS),∴DC=DB;在△ADC与△ADB中,∴△ADC≌△ADB(SAS),∴∠CAD=∠BAD;综上所述,①②③均正确,故选D【分析】如图,证明△ABE≌△ACF,得到∠B=∠C;证明△CDE≌△BDF;证明△ADC≌△ADB,得到∠CAD=∠BAD;即可解决问题.9.【答案】A【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵∠B=∠E=90°,∴∠A+∠1=90°,∠D+∠2=90°,∵AC⊥CD,∴∠1+∠2=90°,∴∠A=∠2,故B正确;∴∠A+∠D=90°,故D正确;在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;∴AB=CE,DE=BC,∴BE=AB+DE,故A错误.故选:A.【分析】利用同角的余角相等求出∠A=∠2,再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等,对应角相等,即可解答.10.【答案】B【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:A.根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B.∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C.∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D.根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.【分析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.二.填空题11.【答案】稳定【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】解:生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有稳定性.故答案为:稳定.【分析】根据三角形具有稳定性解答.12.【答案】60【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】解:如图,延长电线杆与地面相交,∵电线杆与地面垂直,∴∠1=90°﹣30°=60°,由对顶角相等,∠α=∠1=60°.故答案为:60.【分析】延长电线杆与地面相交构成直角三角形,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠1,再根据对顶角相等解答.13.【答案】(1)(2)(3)【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,∴△ACD与△ACB都为直角三角形,∴∠A+∠1=90°,∠A+∠B=90°,∴∠1=∠B,选项(3)正确;∵∠1=∠2,∴AC∥DE,选项(1)正确;∴∠A=∠3,选项(2)正确;∵∠1=∠B,∠1=∠2,∴∠2=∠B,即∠2与∠B不互余,选项(4)错误;∠2不一定等于∠A,选项(5)错误;则正确的选项有(1)(2)(3),故答案为:(1)(2)(3).【分析】由同角的余角相等得到∠1=∠B,由已知内错角相等得到AC与DE平行,由两直线平行同位角相等得到∠A=∠3,再利用等量代换得到∠2与∠B相等,∠2不一定等于∠A.14.【答案】4【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AE=AC,∵AB=7,AC=3,∴BE=AB﹣AE=AB﹣AC=7﹣3=4.故答案为:4.【分析】根据△ABC≌△ADE,得到AE=AC,由AB=7,AC=3,根据BE=AB﹣AE即可解答.15.【答案】BC=AD【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:添加BC=AD,∵在△ABC和△BAD中∴△ABC≌△BAD(SSS),故答案为:BC=AD.【分析】添加BC=AD可利用SSS定理判定△ABC≌△BAD.16.【答案】∠ACB=∠ACD或AB=AD【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:当添加∠ACB=∠ACD时,在△ABC与△ADC中,{BC=DC∠ACB=∠ACDAC=AC ,则△ABC≌△ADC(SAS);当添加AB=AD时,在△ABC与△ADC中,{BC=DCAB=ADAC=AC ,则△ABC≌△ADC(SSS);故答案是:∠ACB=∠ACD或AB=AD.【分析】在这两个三角形中,有两组边对应相等,所以由全等三角形的判定定理SSS或SAS进行填空即可.17.【答案】AB=DC(或∠AFB=∠DEC)【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:由条件可再添加AB=DC,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SSS),也可添加∠AFB=∠DEC,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS),故答案为:AB=DC(或∠AFB=∠DEC).【分析】已知两组边对应相等,可再加第三组边相等或已知两组边的夹角相等都可以.18.【答案】∠C=∠B(答案不唯一)【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:可添加∠C=∠B,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),故答案为:∠C=∠B(答案不唯一).【分析】由图可知∠A=∠A,且AE=AD,故只需要添加一组边相等或一组角相等即可.三.解答题19.【答案】解:∵AB∥DC,∴∠C=∠A,∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,在△ABF和△CDE中,∴△ABF≌△CDE(SAS).【考点】全等三角形的判定【解析】【分析】根据AB∥DC,可得∠C=∠A,然后由AE=CF,得AE+EF=CF+EF,最后利用SAS判定△ABF≌△CDE.20.【答案】证明:∵BD,CE分别是△ABC的高,∴∠BEC=∠CDB=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL).【考点】直角三角形全等的判定【解析】【分析】根据高的定义求出∠BEC=∠CDB=90°,根据全等三角形的判定定理HL推出即可.21.【答案】解:根据三角形全等的判定方法HL可知:①当P运动到AP=BC时,∵∠C=∠QAP=90°,在Rt△ABC与Rt△QPA中,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=10;②当P运动到与C点重合时,AP=AC,不合题意.综上所述,当点P运动到距离点A为10时,△ABC与△APQ全等.【考点】直角三角形全等的判定【解析】【分析】本题要分情况讨论:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此时AP=BC=10,可据此求出P点的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此时AP=AC,P、C重合,不合题意.22.【答案】证明:(1)∵△ABC和△DBE是等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,即∠ABD=CBE,在△ABD和△CBE中,AB=BC∠ABD=∠CBEBD=BE,∴△ABD≌△CBE(SAS),∴AD=CE;(2)延长AD分别交BC和CE于G和F,如图所示:∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∵∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,又∵∠BGA=∠CGF,∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,∴∠AFC=∠ABC=90°,∴AD⊥CE.【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,得出∠ABD=CBE,证出△ABD≌△CBE(SAS),得出AD=CE;(2)△ABD≌△CBE得出∠BAD=∠BCE,再由∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,得出∠AFC=∠ABC=90°,证出结论.23.【答案】解:不能;选择条件①AE=BE.∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中AB=DFBC=EFAC=FD,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠B=∠E,∴AB∥ED.【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】只有FB=CE,AC=DF.不能证明AB∥ED;可添加:AB=ED,可用SSS证明△ABC≌△DEF.24.【答案】证明:在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SSS),∴∠ACB=∠DEF,∴AC∥DE【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】在△ABC和△DFE中,根据AB=DF、AC=DE、BC=FE,利用全等三角形的判定定理SSS即可证出△ABC≌△DFE,进而得出∠ACB=∠DEF,再以及“内错角相等,两直线平行”即可证出结论.四.综合题25.【答案】(1)证明:连接BD,如图所示:在△ABD和△CDB中,,∴△ABD≌△CDB(SSS),∴∠BAD=∠DCB(2)证明:∵△ABD≌△CDB,∴∠ABD=∠CDB,∴AB∥CD【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABD≌△CDB,得出对应角相等即可;(2)由全等三角形的性质得出∠ABD=∠CDB,即可得出结论.。

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