儿童画基础课程
儿童简笔画校本课程
青院附中小学部“儿童简笔画基础课程”课程纲要基本信息：课程的名称：儿童简笔画基础课程开发教师：校本课程开发教师授课对象：二年级（1）班中进行。
课时安排：周期为一学年，每周一课时。
课程目标：1、以培养学生的创新精神为核心，以学生发展为本，尊重学生，信任学生，指导学生，促使每一个学生生动活泼的发展，培养自尊、自强、自立的有独特个性完善人格，有创造精神的人才2、本校本课程的设置是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性在小组活动中，最大限度调动学生对美术学习的积极性，真正做到延伸课堂、提高能力、培养兴趣、开发智能。
3、以儿童简笔画入手，培养学生对美术学习的兴趣，提高学生造型、欣赏、创作能力为主要目的，教会学生简单进行色彩知识并能运用到实际创作中。
课程简介：喜爱画画是孩子们的天性，只要他们有一支笔、一张纸，他们就会用生就好动的小手，以独特的绘画方式，表现自己的世界。
“儿童简笔画”是孩子喜爱的绘画形式。
日常用品、服饰、建筑、交通工具、景物、花树瓜果、飞禽、走兽、鱼虫以及各类人物等形象都是少年儿童所喜闻乐见的，在造型上简单概括，在形式上生动活泼，画法上更是易仿易学。
为了适应孩子的学习特点，书中按着本着由浅入深、由易到难、由静到动的顺序教孩子学画简笔画，待孩子们掌握了绘画的基本方法和技巧（如：比例、特征、动态、神态）后，便可以独立地自由创作了。
课程内容：“儿童简笔画基础课程”校本课程内容安排课程实施：1、校本课程人数仍然是二年级一班全体学生，大约30名左右。
活动固定，每周三一次活动，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
在活动中激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证课程的深度、广度和密度。
2、为了能把校本课程深入开展下去，并取得一定的实效，我们还要着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，形成校内校外的合力，促进活动卓有成效地开展下去。
所以在内容安排上我将以儿童简笔画为主，这种建立在学生兴趣基础之上的课程，会带来了学生学习激情的高涨。
幼儿园儿童画培训内容
剪纸可以锻炼儿童的手眼协调能力和创造力，同时也可以帮助他们了解中国传统文化。
剪纸艺术在儿童画中的应用方法
可以引导儿童将剪纸元素融入到绘画作品中，例如用剪纸拼贴出背景或图案，或者将剪纸 作为绘画的灵感来源。
拼贴画制作方法及要点
拼贴画简介
拼贴画是一种将不同材料 、颜色、质地的纸片、布 片或其他材料粘贴在画布 或纸上的绘画形式。
儿童画特点
儿童画具有天真烂漫、自由奔放、色 彩鲜艳、形象夸张等特点，它逾越了 透视、解剖、构图等一般常规，是非 “学院”派的画派。
优秀儿童画作品欣赏
国内外优秀儿童画作品
可以欣赏国内外各种获奖的儿童画作品，了解不同文化背景下的儿童画风格和 特点。
多种绘画形式和风格
儿童画作品涵盖了多种绘画形式和风格，如水彩画、油画棒画、线描画等，可 以欣赏到不同绘画技法和表现形式带来的美感。
可以组织亲子绘画比赛、主题画展、现场 创作表演等，鼓励家长和孩子们积极参与 。
实施步骤
注意事项
提前发布活动通知，准备绘画材料和场地 ，组织专业教师进行现场指导，活动结束 后进行作品展示和评奖。
关注孩子们的个体差异和兴趣爱好，鼓励每 个孩子都能发挥自己的特长和创造力。
PART 06
评价反馈与成果展示
色彩搭配原理及实践
色彩的三属性
向孩子们介绍色彩的三属性——色相 、明度和饱和度，让他们了解色彩的 基本概念和分类。
色彩实践
组织孩子们进行色彩搭配练习，让他 们在实践中掌握色彩的运用技巧，提 高画面的整体效果。
色彩的搭配原则
讲解色彩的搭配原则，如冷暖色搭配 、对比色搭配等，让孩子们了解如何 在画面中运用色彩表现情感和氛围。
鼓励创新
儿童绘画基础PPT完整全套教学件可修改文字
第六节 静物简笔画
静物简笔画
静物大体上可以归纳概括为方形、圆形、半圆形、 梯形、三角形等。复杂的物体是由两种或两种以上的 几何形组合而成。如火车，由长方形、正方形、圆形 等基本形组合而成。
第六节 静物简笔画
画静物简笔画可以用点、线、面来概括物体。 绘画时突出物体的主要特征，用基本形概括物体 的外形。抓细节特征，如西瓜，先画椭圆形，再 用曲线表现西瓜纹。
第三节 基础透视
透视分类
03 三点透视
三点透视有三个消失点，高度线不完全垂直于画面。因俯视 角度的不同，高度线或消失于视平线以上的天点，或消失于 地面中的地点。
04 圆形透视
它是指客观事物（圆形切面）在视平线上下或视中线左右所 产生的透视现象。圆形与地面平行时，远离视平线越上或越 下则呈现的椭圆形越倾向于圆。当圆形与地面垂直时，远离 视中线越左或越右则呈现的椭圆形越倾向于圆。
第四节 动物简笔画
动物简笔画的画法
具体画法为：画四肢类动物时要先画头再画身体， 最后画四肢等；画鸟类、昆虫类时要先画身体的大 体轮廓，再画其他部位。
第四节 动物简笔画
动物简笔画的画法步骤
1. 用基本形概括动物的形体 2. 用基本形定位 3. 定动态：确定动物的姿势 4. 勾画具体形象
第四节 动物简笔画
节奏与韵律
节奏是指以一定图形为基础的排列变化， 都可以形成节奏。
第二节 基础构图
构图的基本原则
三角形构图
三角形构图，是最稳定的构图形式，一 般是将画面中的三组物体放在三个顶点 上，可以是正三角也可以是斜三角或倒 三角，运用时较为灵活。
第二节 基础构图
构图的基本原则
圆形构图
圆形构图，一般是使画面中的物体总体 呈现圆形到削笔刀、夹子和胶带等。 削笔刀使用一般的美工刀即可。夹子和 胶带用来固定画纸。
儿童画基础知识教案
儿童画基础知识教案一、教学目标：1.了解儿童画的定义和特点。
2.掌握基本的儿童画技巧。
3.培养儿童对色彩、形状、线条等的观察和感知能力。
4.激发儿童的想象力和创造力，培养其审美意识。
二、教学准备：1.教材：儿童画教材、画笔、颜料、画纸等。
2.教具：图片、实物。
三、教学流程：1.导入活动师生互动，通过展示一些儿童画作品让学生对儿童画有个初步的认识和了解。
2.知识讲解（1）简要介绍儿童画的定义和特点，强调儿童画的特点是纯真和自然，不受传统绘画技法和规则的限制。
（2）介绍儿童画的技巧，如色彩、形状和线条的运用等。
并通过展示一些儿童画作品，让学生感受到这些技巧的运用效果。
3.实践操作（1）颜色的运用：通过展示一些不同颜色的物品或图片，让学生观察并描述颜色的特点。
然后引导学生使用不同颜色的颜料进行涂抹操作，让他们感受到颜色的变化和效果。
（2）形状的运用：通过展示一些不同形状的物品或图片，让学生观察并描述形状的特点。
然后引导学生用画笔在画纸上画出不同形状的图案，培养他们对形状的观察和表达能力。
（3）线条的运用：通过展示一些不同线条组成的图片，让学生观察并描述线条的特点。
然后引导学生使用画笔在画纸上画出不同形状的线条，培养他们对线条的观察和表达能力。
4.总结归纳（1）复习儿童画的定义和特点，回顾本节课所学的儿童画技巧。
（2）展示学生的作品，引导他们对自己的作品进行评价和欣赏，激发他们的自信心和创造力。
5.拓展活动（1）组织学生参观美术馆，让他们接触到更多的绘画作品，拓宽他们的视野和审美意识。
（2）组织学生进行绘画比赛，提高他们的绘画技巧和创作能力。
四、教学反思：通过本节课的教学，学生对儿童画的定义和特点有了初步的了解，学会了一些基本的儿童画技巧，并能够运用这些技巧进行创作。
同时，通过观察和表达不同颜色、形状和线条，培养了学生的观察力和表达能力，激发了他们的想象力和创造力，培养了他们的审美意识。
在实践操作环节，学生的参与度和积极性都比较高，能够主动地观察和表达自己的想法，并且能够独立进行创作。
儿童绘画基础完整课件
《儿童绘画基础完整课件》一、绘画工具介绍亲爱的孩子们，绘画是我们表达内心世界的一种方式。
在开始绘画之前，让我们先来认识一下我们的绘画工具吧！1. 铅笔：它是我们绘画的基础工具，可以用来勾勒线条和草图。
2. 橡皮擦：它可以帮你改正错误，让你的画作更加完美。
3. 彩色铅笔：用它来为你的画作添加丰富的色彩。
4. 水彩笔：色彩鲜艳，适合描绘细节和背景。
5. 画纸：选择适合的画纸，让你的画作更加美观。
二、基本线条和形状练习1. 直线：直线是绘画中最基本的线条，我们可以用它来描绘物体的边缘。
2. 曲线：曲线可以表现物体的柔软和动感，如波浪、头发等。
3. 圆形：圆形可以用来描绘太阳、气球等物体。
4. 方形：方形适用于描绘书本、窗户等物体。
5. 三角形：三角形可以用来表现山峰、旗帜等。
让我们拿起铅笔，大胆地练习这些基本线条和形状吧！记住，熟能生巧哦！三、色彩基础知识1. 三原色：红色、黄色、蓝色。
它们是所有颜色的基础，无法通过其他颜色调和而成。
2. 间色：由两种原色调和而成，如绿色（蓝色+黄色）、橙色（红色+黄色）等。
3. 对比色：色彩对比强烈的颜色，如红色与绿色、蓝色与橙色等。
4. 色调：颜色的明暗程度，如深红、浅红等。
学会运用色彩，能让你的画作更具魅力。
让我们大胆尝试，发现色彩的奥秘吧！四、绘画步骤详解1. 构思：在绘画前，先想好你要画什么，它在你的脑海中是什么样子的。
2. 草图：用铅笔轻轻勾勒出物体的轮廓。
3. 细节描绘：在草图的基础上，细化物体的细节，如形状、纹理等。
4. 着色：按照物体的颜色和光影关系，为画作添加色彩。
5. 修饰：检查画作，进行适当的修改和调整，使画面更加完美。
跟着这些步骤，我们一起创作出属于自己的精彩画作吧！五、激发创意的小技巧1. 观察生活：仔细观察周围的物体，你会发现许多有趣的事物可以成为你的绘画素材。
2. 发挥想象：不要局限于现实，让你的想象力自由驰骋，创造出独一无二的作品。
3. 故事创作：给你的画作编一个故事，让画面充满情感和生命力。
儿童画教学讲解课件.
儿童画教学讲解课件.一、教学内容本节课我们将学习人教版小学美术教材第四册第四章《奇妙的儿童画》的内容。
通过本章节的学习，学生将详细了解儿童画的基本概念、特点以及创作方法。
具体内容包括：儿童画的定义、分类、色彩搭配、构图设计以及创意发挥。
二、教学目标1. 让学生掌握儿童画的基本概念和分类，了解其独特的艺术特点。
2. 培养学生运用丰富的色彩和构图技巧进行儿童画创作的能力。
3. 激发学生的创意思维，提高审美观念，培养美术素养。
三、教学难点与重点教学难点：儿童画的创意发挥和色彩搭配。
教学重点：儿童画的构图技巧和基本概念。
四、教具与学具准备教师准备：多媒体课件、教材、画纸、画笔、颜料等。
学生准备：画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组富有创意的儿童画作品，引导学生欣赏并思考这些画的特点，从而引出本节课的主题。
2. 新课内容学习：（1）介绍儿童画的定义、分类及其艺术特点。
（2）讲解儿童画的构图技巧和色彩搭配原则。
（3）实例分析：以一幅具体的儿童画作品为例，分析其构图、色彩运用和创意表达。
3. 实践操作：（1）教师示范：现场创作一幅儿童画，展示构图、色彩搭配和创意过程。
（2）学生练习：学生根据所学知识，进行儿童画创作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 随堂练习：布置一道简单的儿童画题目，要求学生在规定时间内完成，以巩固所学知识。
六、板书设计1. 儿童画的定义、分类及艺术特点2. 构图技巧与色彩搭配原则3. 创意表达与实践操作七、作业设计1. 作业题目：以“我的梦想”为主题，创作一幅儿童画。
2. 答案要求：构图合理，色彩搭配和谐，富有创意。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后多欣赏优秀的儿童画作品，提高自己的审美水平，激发创作灵感。
同时，组织学生参加儿童画比赛，展示自己的才华。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践操作4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定重点：儿童画的构图技巧、色彩搭配原则和创意表达。
儿童简笔画全套完整课件pptx(2024)
2024/1/28
光线与阴影
注意光源方向，表现光线的直射、 反射和折射；利用阴影增强立体感 。
色彩与质感
运用色彩表现不同材质，如木质、 金属、玻璃等；注意色彩的冷暖对 比。
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室外场景表现技巧
自然元素
简化自然元素，如树、花 、草等；运用线条表现动 态和生命力。
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建筑与设施
概括建筑形状，注意透视 和比例；简化设施细节， 突出功能特点。
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人物类简笔画教程
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头部及表情表现
头部基本形状
圆形、椭圆形等，可根据人物性格和年龄调整。
发型与头饰
短发、长发、卷发等，以及帽子、头巾等头饰的表现方法。
面部五官
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的位置和形状，以及不同表情的表现。
表情变化
喜怒哀乐等常见表情的绘制技巧，以及如何通过五官和线条表现情感。
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故事情境创作示例
家庭生活
以家庭为背景，创作与日常生活 相关的故事情境，如起床、吃饭
、玩耍等。
学校生活
以学校为背景，创作与学习、玩 耍相关的故事情境，如上课、课
间活动、运动会等。
社会生活
以社会为背景，创作与社交、文 化相关的故事情境，如购物、旅
行、参观博物馆等。
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根据昆虫的特征，添加触角、眼睛、嘴巴和腿等细节部 分。
最后，涂上相应的颜色，表现出昆虫的色彩和特征。
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03
植物类简笔画教程
2024/1/28
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花卉画法
基础花朵形状
首先学习画简单的圆形、心形 等基础形状，作为花朵的组成
儿童画基础课程
认识形状
1. 1
首先教孩子认识图形，然后两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形，要耐心认真的哟。
2. 2
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
3. 3
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
?
4. 4
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
形状组合
1. 1
长方形和梯形可组成房子。
? ?长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
2. 2
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
3. 3
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
4. 4
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
?
5. 5
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
6. 6
圆形、椭圆形组成的树。
7.7
总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
END
拓展练习
1. 1
拓展画册1
2. 2
拓展画册2
3. 3
可以把两个拓展当做对孩子的考验，先认识图形再画出他。
《简笔画》课件——入门基础
PART TWO
课程讲解
简笔画也称简笔造型，使用相对简单的笔法、色彩、造型形象概 括地画出物象的主要特征，是幼儿园教师在各科教学中应用广泛的形 象语言。
简笔画在幼儿教学中发挥的作用： （1）简笔画浅显易懂，幼儿容易理解 （2）简笔画的笔法色彩和造型有利于幼儿掌握 （3）简笔画的连续表现性有利于幼儿掌握
C
PART
THREE
总
结
基本简笔法： 1.练好基本图形，打下学画基础 2.点、线、形的练习 3.抓住事物特征（概括为几何形）
练习原则：先简后繁，先易后难，先练线条后练润色，先临摹后写生
D
PART F的练习，绘制线条、正方形、长方形、三角形、圆形等几何形2 张，每张8个 2.A4大小的图画本、勾线 3.线条流畅
A
PART ONE
重难点分析
重点： 1、作画要求一笔到位，线条流畅，熟练掌握。 2、观察物体形态，复杂的物体简化，把物体还原到点、线、面。 3、掌握简笔画的各种表现技法，提高作画的技能和作品的艺术品位。
难点： 1、复杂的结构归纳为简单的基本形状：四边形、三角形、圆形。 2、掌握各种表现技法。
B
简笔画的特点：图形简单，简练，概括，易学。
简笔画的分类：植物、静物（风景、建筑、交通工具）、动物、人物
简笔画表现方式： 1.单线式 2.廓线式 3.混合式
简笔画的原则：能少勿多，能直不弯，能简不繁
简笔画工具与材料： 铅笔、橡皮、马克笔、普通白纸（图画本）
点、线、面
抓住事物特征（概括为几何形）
少儿美术ppt课件
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名画欣赏与解读
2024/1/26
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中外名画简介及背景
中国古代名画
《清明上河图》、《富春山居图 》等，介绍作者、创作年代、历
史背景等。
西方古典名画
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 等，介绍画家、创作时期、文化
背景等。
现代艺术名画
毕加索、达利等现代艺术家的代 表作品，介绍画家、流派、创作
理念等。
通过更多的创作实践和思维训练，进一步提升孩子们的创意表达和 想象力水平。
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THANKS
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材料选择
介绍各种适用于少儿创意 绘画的综合材料，如彩纸 、布片、树叶等。
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创意构思
引导孩子们从生活中寻找 灵感，构思独特的创意绘 画主题和内容。
制作技巧
教授孩子们如何运用综合 材料进行拼贴、组合、涂 色等技巧，创作出丰富多 彩的创意绘画作品。
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创意美术实践
2024/1/26
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环保材料再利用
环保意识培养
向孩子们介绍环保的重要性，让 他们了解废弃物对环境的危害，
培养他们的环保意识。
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废弃物收集与分类
组织孩子们收集生活中的废弃物， 并进行分类处理，让他们学会资源 的合理利用。
创意再利用
引导孩子们运用想象力和创造力， 将废弃物转化为艺术品或实用品，对5-6岁儿童
适当增加绘画和手工制作的难 度，引导儿童观察生活、表现 自己的想法和感受。
针对10岁以上儿童
引导儿童深入观察和分析事物 ，培养其独立思考和创作的能 力，鼓励其探索多种美术领域
幼儿画画启蒙基础课程教案
幼儿画画启蒙基础课程教案一、教学目标1. 帮助幼儿培养对绘画的兴趣和热爱，激发幼儿的想象力和创造力。
2. 培养幼儿的观察力、动手能力和艺术表达能力。
3. 引导幼儿学会用简单的线条和色彩表达自己的情感和想法。
二、教学重点1. 教会幼儿正确握笔和掌握基本的绘画技巧。
2. 培养幼儿对事物的观察和表达能力。
3. 引导幼儿用简单的线条和色彩表达自己的情感和想法。
三、教学难点1. 如何引导幼儿正确握笔和掌握基本的绘画技巧。
2. 如何引导幼儿用简单的线条和色彩表达自己的情感和想法。
四、教学内容1. 教师简单介绍绘画的基本知识，包括线条、色彩、形状等。
2. 教师示范正确的握笔姿势和基本的绘画技巧。
3. 教师引导幼儿观察周围的事物，如水果、动物、植物等，并鼓励幼儿用简单的线条和色彩表达。
4. 教师组织幼儿进行绘画活动，引导幼儿根据自己的想法和情感进行创作。
五、教学过程1. 初步了解绘画（1）教师向幼儿介绍绘画的基本知识，包括线条、色彩、形状等。
（2）教师示范正确的握笔姿势和基本的绘画技巧。
2. 观察和表达（1）教师引导幼儿观察周围的事物，如水果、动物、植物等。
（2）教师鼓励幼儿用简单的线条和色彩表达所观察到的事物。
3. 创作（1）教师组织幼儿进行绘画活动，引导幼儿根据自己的想法和情感进行创作。
（2）教师在幼儿绘画过程中给予适当的指导和帮助。
六、教学方法1. 示范教学法：教师通过示范正确的握笔姿势和绘画技巧，引导幼儿学习。
2. 情景教学法：教师引导幼儿观察周围的事物，并鼓励幼儿用简单的线条和色彩表达所观察到的事物。
3. 互动教学法：教师组织幼儿进行绘画活动，引导幼儿根据自己的想法和情感进行创作。
七、教学工具1. 绘画纸、彩色笔、蜡笔、水彩笔等。
2. 教学挂图、绘画教具等。
八、教学评价1. 观察幼儿在绘画过程中的表现，包括握笔姿势、绘画技巧、观察和表达能力等。
2. 收集幼儿的绘画作品，进行评比和展示。
九、教学反思1. 教师要根据幼儿的实际情况，灵活调整教学内容和教学方法，使教学更加有效。
儿童画介绍课件.
儿童画介绍课件.一、教学内容本节课将围绕《儿童画》教材第四章“有趣的形状世界”展开，详细内容包括认识基本图形和形状组合，通过观察和想象，运用不同图形进行绘画创作。
二、教学目标1. 让学生掌握基本图形，并能运用到绘画创作中。
2. 培养学生的观察能力和想象力，提高绘画表现力。
3. 培养学生合作交流、分享成果的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：形状的组合运用和绘画创作。
教学重点：基本图形的认识和绘画技巧。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
学具：画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示不同形状的图片，引导学生观察并说出它们的特点。
2. 讲解（10分钟）（1）介绍基本图形：圆形、方形、三角形等。
（2）讲解形状组合的方法和技巧。
（3）展示优秀作品，分析创作思路。
3. 实践（15分钟）（1）分发画纸，让学生自由发挥，运用基本图形进行绘画创作。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 展示与评价（5分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得。
（2）教师点评，给予鼓励和建议。
（1）回顾本节课所学内容，巩固基本图形和绘画技巧。
（2）强调合作交流、分享成果的重要性。
六、板书设计1. 板书《有趣的形状世界》2. 内容：（1）基本图形：圆形、方形、三角形等（2）形状组合方法与技巧（3）绘画创作步骤七、作业设计1. 作业题目：以“我的梦想家园”为主题，运用基本图形进行绘画创作。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后收集不同形状的物品，进行观察和创作。
（2）开展“我的梦想家园”绘画比赛，激发学生的创作热情。
重点和难点解析1. 教学内容的详细讲解；2. 教学目标的具体制定；3. 教学难点与重点的明确；4. 教学过程中的实践环节；5. 板书设计的逻辑结构；6. 作业设计的针对性和实践性；7. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
2024版《简笔画》幼儿园PPT课件
分享孩子们创作成果及感受
展示孩子们的作品
将孩子们的简笔画作品进行展示，让他们互相欣赏、交流和学习。
分享创作过程中的体验和感受
鼓励孩子们分享自己在创作过程中的想法、遇到的困难和解决的方法，以及完成作品后的喜 悦和成就感。
互相评价作品
引导孩子们学会欣赏他人的作品，发现其中的优点和不足，提出改进的建议，培养他们的审 美能力和批判性思维。
《简笔画》幼儿园PPT课件
目 录
• 简笔画基础知识 • 常见简笔画类型及技巧 • 创意简笔画设计与欣赏 • 简笔画在幼儿教育中应用 • 亲子互动：一起学画简笔画 • 课程总结与延伸活动建议
01 简笔画基础知识
简笔画定义与特点
定义
简笔画是一种通过简单的线条和形 状来表现物体和场景的画法，具有 简洁、生动、形象的特点。
特点
简笔画通常以简洁的线条和几何形 状来表现物体，注重抓住物体的主 要特征和动态，省略细节，使画面 更加生动有趣。
工具与材料介绍
工具
简笔画常用的工具有铅笔、钢笔、毛 笔、马克笔等，可以根据个人喜好和 画面需要选择。
材料
简笔画可以使用各种纸张作为绘画材料， 如素描纸、水彩纸、宣纸等，不同纸张 的纹理和吸水性会影响画面的效果。
01
02
03
花卉
画出花朵、叶子和茎干， 注意花朵的形状和颜色， 叶子可以画得简单些。
树木
画出树干、树枝和树叶， 注意树干的粗细和树枝的 分叉。
水果
画出水果的形状和颜色， 如苹果、香蕉、橙子等， 可以加上简单的阴影和高 光。
动物类简笔画
猫狗
画出动物的头部、身体和 四肢，注意动物的特征和 表情，如猫的耳朵和胡须， 狗的尾巴和眼睛。
基础教案：教宝宝掌握画画的基本技巧
基础教案：教宝宝掌握画画的基本技巧一、教学目标1. 让宝宝对绘画产生兴趣，激发他们的创造力和想象力。
2. 教授宝宝基本的绘画技巧，如线条、形状、颜色和构图等。
3. 培养宝宝的观察力、动手能力和审美能力。
4. 培养宝宝的自信心和自主学习能力。
二、教学内容1. 绘画材料和工具的认识和使用，如画纸、画笔、颜料等。
2. 基本线条的绘制，如直线、曲线、波浪线等。
3. 基本形状的绘制，如圆形、正方形、三角形等。
4. 颜色的认知和搭配，学习使用彩色铅笔、水彩等工具。
5. 简单的构图技巧，如画面的平衡、空间感等。
三、教学方法1. 示范教学：教师通过实际操作，向宝宝展示绘画技巧。
2. 互动教学：教师与宝宝互动，引导他们动手实践，发现问题并解决问题。
3. 游戏教学：通过绘画游戏，让宝宝在游戏中掌握绘画技巧。
4. 作品欣赏：教师带领宝宝欣赏优秀画作，培养他们的审美能力。
四、教学评价1. 观察宝宝的绘画作品，评估他们掌握绘画技巧的程度。
2. 关注宝宝在绘画过程中的态度、兴趣和参与度。
3. 收集家长和宝宝的反馈意见，不断优化教学方法和内容。
五、教学计划1. 第1-2周：认识绘画材料和工具，学习基本线条和形状。
2. 第3-4周：学习颜色的认知和搭配，进行简单的构图练习。
3. 第5-6周：结合线条、形状和颜色，进行创意绘画练习。
4. 第7-8周：学习进阶的构图技巧，如透视、光影等。
5. 第9-10周：进行绘画作品展示，总结所学知识，进行复习和巩固。
六、教学活动1. 热身活动：组织宝宝进行简单的绘画游戏，如画直线、曲线等，让宝宝熟悉绘画工具和基本线条。
2. 主体活动：教师示范绘制基本形状和颜色搭配，引导宝宝动手实践，尝试绘制自己的作品。
3. 拓展活动：组织宝宝进行创意绘画，鼓励他们运用所学技巧创作出独特的画作。
4. 总结活动：教师带领宝宝欣赏和评价自己的作品，让宝宝分享自己的创作心得。
七、教学注意事项1. 确保绘画环境安全、舒适，让宝宝能够专注于绘画。
简笔画入门课件(初学者.
简笔画入门课件(初学者.一、教学内容本课件主要依据《简笔画基础教程》第13章内容进行设计，详细内容包括简笔画的基本概念、简笔画的基本技法、以及生活中的简单物体绘制。
具体章节内容涉及简笔画的线条运用、构图原则、以及如何通过简单线条表现物体的光影和质感。
二、教学目标1. 理解并掌握简笔画的基本概念和基本技法。
2. 能够运用简笔画技法绘制生活中的简单物体，并表现出一定的光影和质感。
3. 培养学生的观察力和创造力，激发学生对绘画的兴趣。
三、教学难点与重点重点：简笔画的基本技法，如何通过线条表现物体的光影和质感。
难点：构图原则的运用，以及线条的流畅性和表现力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、画笔、画纸、黑板、粉笔。
学具：铅笔、橡皮、画纸、彩色铅笔或水笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：展示生活中常见的简单物体图片，引导学生观察并描述。
2. 简笔画概念讲解（10分钟）：介绍简笔画的基本概念，引导学生理解简笔画的特点。
3. 基本技法讲解（15分钟）：讲解简笔画的基本技法，如线条的运用、构图原则等。
4. 例题讲解（20分钟）：通过PPT课件展示例题，讲解如何绘制生活中的简单物体，强调光影和质感的表现。
5. 随堂练习（25分钟）：学生根据讲解内容进行随堂练习，教师巡回指导。
6. 作业布置（5分钟）：布置课后作业，强调作业要求和完成时间。
六、板书设计1. 简笔画基本概念2. 基本技法：线条运用、构图原则3. 光影和质感表现4. 例题展示七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅生活中的简单物体，如水果、杯子等。
2. 答案要点：线条流畅，构图合理，光影和质感表现到位。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次教学过程中的优点和不足，针对学生的掌握情况调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生观察生活中的物体，尝试用简笔画记录下来，提高绘画技巧。
同时，推荐学生阅读《简笔画进阶教程》，进一步学习简笔画技法。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的例题讲解和随堂练习3. 作业设计及其答案要点4. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点：简笔画的基本技法，线条的运用和构图原则，以及如何表现物体的光影和质感。
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儿童画基础课程 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
认识形状
1. 1
首先教孩子认识图形，然后两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形，要耐心认真的哟。
2. 2
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
3. 3
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
4. 4
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
形状组合
1. 1
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
2. 2
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
3. 3
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
4. 4
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
5. 5
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
6. 6
圆形、椭圆形组成的树。
7.7
总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
END
拓展练习
1. 1
拓展画册1
2. 2
拓展画册2
3. 3
可以把两个拓展当做对孩子的考验，先认识图形再画出他。